资源简介

(共24张PPT)
第2节 细胞的分化
第6章 细胞的生命历程
在人体内，红细胞的寿命为120d左右，白细胞的寿命为５~７d。这些细胞都是失去分裂能力的细胞。白血病患者的血液中出现大量的异常白细胞，而正常的血细胞明显减少。通过骨髓移植可以有效治疗白血病。
讨论：
1.为什么健康人的血细胞数量不会随着血细胞的死亡而减少？
2.骨髓与血细胞的形成有什么关系？
健康人会不断产生新的血细胞，补充到血液中。
骨髓中的造血干细胞能够通过细胞增殖和分化，不断产生不同类型的血细胞。
比较构成人体组织的细胞
上皮细胞
骨骼肌细胞
软骨细胞
神经细胞
1.这些细胞在形态、结构和功能上有什么不同？
这些细胞在形态上相差很大，结构上也有区别，功能上各不相同，但总体上都由细胞膜、细胞质、细胞核组成。
2.这些细胞都源自早期胚胎中一群彼此相似的细胞，正常情况下，它们还能恢复成早期胚胎细胞吗？
正常情况下，它们是不能恢复成早期胚胎细胞的。
3.就这四种组织来说，一种组织的细胞会不会转变成其他组织的细胞？
这四种组织中的某种细胞不会转变成其他组织的细胞。
叶肉细胞
储藏细胞
植物体的不同细胞
表皮细胞
在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
细胞数目增多
细胞种类增多
概念:
1.概念
在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,叫作细胞分化。
发生的时期：个体发育的整个历程。
结果：形成了形态、结构和生理功能不同的细胞。
2.特点
(1)持久性:贯穿于生物体整个生命过程中，在胚胎时期达到最大限度。
(2)普遍性:在生物界中普遍存在。
(3)稳定性(不可逆性):一般来说,分化的细胞不会再变成原始的细胞，将一直保持分化后的状态,直到死亡。
(4)遗传物质不变性:分化后细胞的遗传信息(遗传物质)不变。
细胞的分化
A
B
D
C
E
E
D
C
A
B
E
D
C
A
B
E
D
C
A
B
E
D
C
A
B
基因
细胞中的基因选择性表达的结果，即在个体发育过程中，不同种类的细胞中遗传信息的表达情况不同。
— 基因的选择性表达
细胞分化的实质
社会分工越细，运行效率越高：
教师
医生
厨师
外卖骑手
程序开发
交警
……
细胞分化是生物个体发育的基础，使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高生物体各种生理功能的效率。
细胞分化的意义
细胞分化一定伴随着细胞的分裂,细胞分裂过程中也一定发生细胞分化,是否正确
不正确。细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化使细胞种类增多。细胞分化的基础是细胞分裂,即细胞分化必然伴随着细胞的分裂;分裂的细胞可能继续分裂,也可能发生分化。
与胰岛素合成有关的基因在胰岛B细胞中存在,在神经细胞中不存在,是否正确
不正确。同一生物体的胰岛B细胞和神经细胞是由同一受精卵分裂、分化而来的,与胰岛素合成有关的基因在胰岛B细胞和神经细胞中都存在,只是该基因在胰岛B细胞中表达,而在神经细胞中不表达。
1 .下列关于细胞分化的说法，错误的是（ ）
A
A. 细胞分化仅发生在胚胎时期
B. 细胞分化与生物发育有密切的关系
C. 细胞分化是生物界的一种普遍存在的生命现象
D. 细胞分化是细胞在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程
2 . 人胰岛B细胞能产生胰岛素，但不能产生红细胞中的血红蛋白，根据此推测人胰岛B细胞中 （ ）
A．只有合成胰岛素的基因
B．在细胞分化过程中，基因的数目发生了变化
C．既有合成胰岛素的基因也有合成血红蛋白的基因，但不同细胞遗传信息的执行情况不同
D．只有合成胰岛素的基因和其他基因，但没有合成血红蛋白的基因
C
细胞的全能性
早期胚胎通过细胞分裂和分化逐渐发育，形成各种组织和器官。如果给予一定的条件，这些组织和器官中高度分化的细胞，能不能像早期胚胎那样，再分化成其他细胞呢？
细胞的全能性
资料1：植物组织培养
资料一：1958年，美国科学家斯图尔德用胡萝卜韧皮部的一些细胞，放入含有植物激素、无机盐和糖类等物质的培养液中培养，结果这些细胞旺盛地分裂和生长，形成一个细胞团块，继而分化出根、茎和叶，移栽到花盆后，长成了一株新的植株。
已经分化的细胞在离体培养条件下能够形成完整的植物体 。
讨论：1.从资料一中可以得到什么结论？
2.如果将胡萝卜韧皮部细胞换成其他已高度分化的植物细胞，在适宜条件下，这些细胞也能形成新的植株吗？
能
细胞的全能性
1
概念：
细胞经分裂和分化后，仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性。
细胞具有本物种个体发育所需要的全套遗传物质；
分化细胞的遗传物质相同，具有发育成完整个体的潜能。
（1）离体条件；
（2）一定的营养物质（无机盐、水、糖类等）和激素（主要是生长 素和细胞分裂素）；
（3）适宜的环境（适宜的温度、pH等）、无菌条件。
为什么正常植物体上的细胞没有表现出全能性，而是分化成了不同的组织和器官呢？
2
原因：
3
条件：
细胞的全能性
1.将肠上皮细胞单独培养能获得新个体吗？
说明已分化的动物体细胞的细胞核仍具有全能性。
将肠上皮细胞单独培养不能获得新的个体。
资料2.非洲爪蟾的蝌蚪实验
目前，我们只能说“动物体细胞的细胞核具有全能性”，不能说“已分化的动物体细胞具有全能性。”
到目前为止，人们还没有成功地将单个已分化的动物体细胞培养成新的个体。
2.与资料1中的实验相比，你能从资料2中的实验得出什么结论？
细胞的全能性
植物细胞 动物细胞
受精卵 生殖细胞 体细胞
＞
＞
＞
（1）不同生物
（2）同一生物
一般来说，细胞分化程度越高，全能性越 。细胞分裂能力越强，全能性越高。
4
细胞全能性高低的比较：
低
细胞表达全能性的其他实例:受精卵发育为个体;蜜蜂未受精的卵细胞发育成雄蜂。
植物的每个细胞都能表现出全能性吗
有的不能。细胞表现全能性的前提是细胞具有完整的结构,高等植物成熟的筛管细胞没有细胞核,不具有全能性。
种子发育成完整植株的过程是否体现了植物细胞的全能性
没有体现。细胞发育成完成个体可以体现细胞的全能性,起点是细胞,终点是完整个体(或组成个体的各种细胞)。种子是多细胞繁殖器官,内部已经有幼小的植物体——胚,其发育成完整植株不能体现植物细胞的全能性。
细胞分化程度越高,细胞的全能性就一定越难体现吗
不一定。分化程度高的细胞,全能性不一定低,如卵细胞的分化程度很高,但其全能性也高。
1
概念：
动物和人体内仍保留着少数具有_______________能力的细胞。
分裂和分化
干细胞
成熟动物和人体内还有没有具有分裂和分化能力的细胞呢？
造血干细胞：具有长期自我更新的能力和分化成各类成熟血细胞的潜能，是体内各种血细胞的唯一来源，如可以分化成红细胞、各类白细胞以及血小板。
知识拓展 干细胞通过细胞分裂增加细胞数目,分裂产生的子细胞一部分分化为其他组织细胞，实现组织修复或个体发育;一部分干细胞保持分裂能力,用于干细胞的自我更新。
脐带血干细胞可以用于治疗血液系统疾病
脐带血是胎儿出生后残留在胎盘和脐带中的血液，脐带血与骨髓一样，其中含有可以重建人体造血系统和免疫系统的造血干细胞，可用于造血干细胞移植，治疗白血病及再生障碍性贫血等血液系统疾病、肿瘤、遗传性及先天性疾病、代谢性疾病和免疫系统疾病等。
2
干细胞的应用
骨髓中的造血干细胞能够不断产生红细胞、白细胞和血小板,这个过程中是否存在基因的选择性表达
存在。骨髓中的造血干细胞分裂后,通过基因的选择性表达不断分化产生红细胞、白细胞和血小板。
下 课
Thanks!
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

展开更多......

收起↑