广东省佛山市南海区2025-2026学年上学期期末八年级地理测试卷(PDF版,含答案)

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广东省佛山市南海区2025-2026学年上学期期末八年级地理测试卷(PDF版,含答案)

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2025-2026
说明:本试卷共8页,32小题,满分100分,全卷必须在60分钟内完成。
答题过程中考生必须保持答题卡的整洁,并将各题答案写在答题卡内。
一、单项选择题(共30题,每小题2分,共60分)
下面各题的选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡对应题目的答
案标号涂黑,每题选对得2分,不选、多选或错选均不得分。
第十五届全运会首次由粤港澳大湾区三地联办,开幕式上利用收集的雨水
创新打造的水舞台,契合大湾区“因水而兴”的地域特征。图1为历届全运会
举办地示意图,据此完成1一3题。
80°
100°
120°

全运会举办地

(数宇越大,表示
1海,
举办次数越多)
南海
南海诸岛
图1
1.举办全运会次数最多的省级行政区的简称是
A.京
B.津
C.沪
D.辽
2.大湾区“因水而兴”的关键是
A.气候温和
B.政策支持
C.地形崎岖
D.近河临海
3.开幕式利用收集雨水打造水舞台的原因是
①展现岭南亲水文化
②利用丰富的降水量
③缓解本地洪涝灾害
④运用雨水发电供能
A.①②
B.①④
C.②④
D.③④
地理共8页本页第1页
“漂老族”是指照料子女的家庭而离开家乡、随子女迁入大城市的老年群
体。目前,我国老年流动人口规模已达3327万人,较2010年增长130%。图2
为老年流动人口迁移原因和年龄结构统计图,据此完成4~6题。
其他5%
养老8%
0岁及以Hi
务工经商
20%
12%
照质孙辈
60-64岁
48%
43%
165-69岁
32%
与子女闭聚
32%
图2
4.我国老年流动人口
A.规模稳定且增长缓慢
B.以60-64岁年龄段为主体
C.均来自东部发达地
D.以务工经商为主要的目的
5.“漂老族”现象形成的直接原因是
A.城市的优质公共服务
B.家庭代际的亲情驱动
C.区域经济发展不平衡
D.老年人追求品质生活
6.为促进“漂老族”融入城市,
优先的做法是
A.完善创业服务
B.优化异地医保
C.普及智能家居
D.开放科技展厅
120°
130
千年说唱“伊玛堪”是赫哲族人民世代传
承的口头传统,说唱的内容包含赫哲族传统的
生产生活、历史与文化记忆。2025年12月,赫
哲族“伊玛堪”说唱艺术入选人类非物质文化遗
50
产代表作名录。图3为赫哲族集聚地示意图,
据此完成79题。
7.影响赫哲族人口分布的主要因素是
A.地形
B.气温
C.降水
D.河流
8.“伊玛堪”说唱内容中的传统生产方式是
A.定居农耕
B.山林狩猎
C,江河渔猎
D草原游牧
409
9,赫哲族“伊玛堪”说唱艺术成功申遗有利于
A.传承赫哲文字B.保护民族文化
人河流山脉●赫哲族集聚地
C.推动科技进步
D.扩大开垦耕地
图3
地理共8页
本页第2页八年级地理试卷参考答案及评分标准
一、选择题(30题,共 60分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D A B B B D C B D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B C B B C D B B C A
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 B D A D A B A C B D
二、综合题(2题,共 40分)
31.(20 分)
(1)①山地丘陵多,排水好;②夏季高温,热量充足;③夏季多雨,水分充足;
④可种植面积广,产量高;⑤可种植品种多,品质优。
(每点 2分,答满四点得 8分,答案合理可酌情给分)
(2)①延长产业链,带动经济增长;②促进产业融合,带动旅游业发展;③提
高农民收入,实现脱贫致富;④吸引人才返乡,增加就业岗位;⑤提高当地知名
度,打造特色品牌;⑥完善当地基础设施,提高生活水平。
(每点 2分, 答满四点得 8分,答案合理可酌情给分)
(3) ①自然环境/地理环境 ②种植技术/传统技艺
③产业发展/全产业链 ④农旅融合/板栗旅游
(每点 1分, 答满四点得 4分,答案合理可酌情给分)
32.(20 分)
(1)①便于陶瓷原料(高岭土)运输;②便于采挖河道淤泥进行赋釉;③便于
取水进行原料加工;④便于水路运输产品。(每点 2分,答满两点得 4分)
(2)①靠近原料产地;②发展历史悠久;③国家政策支持;④基础设施完善;
⑤产品多元化,国内外市场广阔;⑥引进国外先进设备;⑦水陆交通便利;⑧产
业链完整。 (每点 2分,答满四点得 8分,答案合理可酌情给分)
(3)①带动旅游产业发展;②提供大量就业岗位;③形成特色品牌,提高附加
值;④提高知名度和竞争力;⑤绿色转型,减少环境污染;⑥推动科学技术进步;
⑦完善基础设施建设。 (每点 2分,答满四点得 8分,答案合理可酌情给分)

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