2.2 单一制和复合制 导学案(含解析)-2025-2026学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济

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2.2 单一制和复合制 导学案(含解析)-2025-2026学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济

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高中政治统编版选择性必修1《当代国际政治与经济》
第二课 国家的结构形式 第二框 单一制和复合制 导学案
主备人:赵红 课型:新授课 授课时间:2025年11月
一、预习案:自主梳理·夯实基础(课前完成)
学习目标
1. 通读教材P16-P19,明确单一制、复合制(联邦制、邦联制)的组成单位、权力划分特点。
2. 梳理国家结构形式的影响因素,初步区分单一制与联邦制的差异。
3. 结合我国实际,了解我国行政区域划分的依据及类型。
自主学习任务
1. 国家结构形式是指国家的______与______、______与______之间的相互关系。
2. 单一制国家的组成单位是______,中央政府与地方政府的关系是______,其典型国家有______(至少列举3个)。
3. 联邦制国家的组成单位是______,联邦与联邦成员单位的权力划分依据是______,其典型国家有______(至少列举3个)。
4. 邦联制是______的国家联盟,其核心特征是______。
5. 影响国家结构形式的因素主要包括______、______、______、______等。
6. 我国实行______国家结构形式,行政区域类型包括______、______、______。
预习疑问
请将自主学习中遇到的困惑或疑问记录下来:
二、探究案:情境探究·深化理解(课堂互动)
探究主题一:单一制vs联邦制——权力划分的本质差异
情境材料
材料一:2024年12月,我国广东省发布《粤港澳大湾区跨境政务服务便利化实施方案》,明确香港、澳门居民在大湾区内地城市办理社保、医疗等业务时,可享受与内地居民同等的政务服务流程。该方案的实施,是中央统筹协调地方发展的重要举措,体现了“全国一盘棋”的治理优势。
材料二:2025年1月,美国加州因干旱问题宣布实施“限水令”,但联邦政府以“保障农业生产全国布局”为由否决该政令,双方就水资源调配权发生争议。根据美国宪法,州政府拥有水资源管理的自主权力,而联邦政府则负责跨州事务协调,此类权力冲突在美历史上多次发生。
探究任务
1. 结合材料,分析我国与美国在中央与地方权力划分上的核心差异。
2. 从国家统一、治理效率、地方自主性三个角度,对比单一制与联邦制的优劣。
3. 小组讨论:为什么我国选择单一制国家结构形式,而不是联邦制?
探究主题二:国家结构形式的影响因素与现实选择
情境材料
材料三:印度作为多民族、多宗教国家,实行联邦制结构形式。其联邦成员单位享有较大的自治权,包括制定本地语言政策、宗教事务管理等权力。这一选择与印度历史上长期分裂、民族宗教复杂的国情密切相关,联邦制在一定程度上缓解了民族矛盾,但也导致地方保护主义频发,政策执行效率偏低。
材料四:2024年9月,苏格兰独立公投再次被提上议程。英国作为单一制国家,苏格兰地区拥有一定的自治权(如地方议会),但外交、国防等权力归中央政府所有。苏格兰独立诉求源于历史文化差异与经济利益分歧,反映了单一制国家中地方与中央的利益协调问题。
探究任务
1. 结合材料三、四,分析历史、民族、文化等因素对国家结构形式选择的影响。
2. 思考:单一制国家是否一定缺乏地方自主性?联邦制国家是否必然导致分裂风险?
3. 联系我国实际,说明我国如何处理中央与地方关系,实现“集中统一与地方分权”的平衡。
探究主题三:维护国家主权统一——反对分裂的现实意义
情境材料
材料五:2024年10月,中国人民解放军东部战区开展“联合利剑-2024B”演习,针对“台独”分裂势力与外部干涉势力采取精准威慑行动。国防部发言人强调,世界上只有一个中国,台湾是中国领土不可分割的一部分,这一事实有坚实的历史、法律、文化和国际关系依据。任何分裂国家的行径,都将遭到全体中国人民的坚决反对,也不可能得逞。
探究任务
1. 从国家主权的角度,分析“台独”分裂行径的本质与危害。
2. 结合教材知识,说明我国维护国家统一的法律依据与现实举措。
3. 作为青年学生,我们应如何以实际行动维护国家主权与领土完整?
三、检测案:巩固提升·对接高考(课堂+课后)
基础巩固题(课堂完成)
1. 下列关于单一制国家的说法正确的是( )
A. 组成单位是享有相对主权的完整政治实体
B. 中央政府与地方政府是分权关系
C. 全国只有一个中央政权、一部宪法
D. 典型国家有美国、德国、俄罗斯
2. 联邦制国家的显著特征是( )
①联邦成员单位拥有独立的主权 ②联邦与成员单位的权力由宪法明确划分
③联邦政府统一行使外交权 ④联邦成员单位可以制定自己的法律
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. 我国实行单一制国家结构形式的原因主要有( )
①历史上是统一的多民族国家 ②民族分布特点是“大杂居、小聚居”
③社会主义制度的要求 ④维护国家统一与民族团结的需要
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
高考对接题(课后完成)
(一)2025年高考真题再现
1. (2025·浙江·高考真题)近年来,H国政权更迭频繁。新近组建的H国过渡政府无力反击侵占其领土的邻国。为了抗击侵略者,该国过渡政府在组织本国青年参军的同时,呼吁流亡海外的数百万难民尽快回国参加国家建设。由H国过渡政府的行为,可见( )
A. 国家主权是一种自主自决的最高权威
B. 充足的人口是组建有为政府的必要条件
C. 国家实力影响国家主权的维护
D. 无力反击侵略者的国家丧失了自卫权
2. (2025·江苏·高考真题)某国是典型的联邦制国家,其联邦成员单位拥有制定本地教育、税收政策的权力,但外交、国防等权力归联邦政府所有。近年来,部分联邦成员单位因不满联邦政府的环保政策,宣布不执行相关法规,导致全国环保治理陷入混乱。这一现象说明( )
A. 联邦制国家的权力划分必然导致治理效率低下
B. 联邦制国家的成员单位享有完全独立的立法权
C. 联邦制国家的中央政府与地方政府存在权力冲突风险
D. 联邦制国家的主权由联邦政府与成员单位共同行使
(二)非选择题
3. 阅读材料,回答问题。
材料:2024年12月,欧盟委员会提出《数字市场统一法案》,要求欧盟27个成员国统一执行数字平台监管标准。然而,德国、法国等成员国以“维护本国数字经济利益”为由,提出修改法案部分条款的诉求,导致法案推进受阻。欧盟作为当今世界最具影响力的区域性国际组织,其内部决策机制体现了联邦制的某些特征,但并非真正意义上的联邦制国家。
结合材料,运用“单一制和复合制”的相关知识,分析欧盟与联邦制国家的区别,并说明我国实行单一制国家结构形式的优越性。
拓展延伸题(选做)
搜集世界上实行邦联制的组织(如东盟、加勒比共同体)的相关资料,分析其权力运行特点,并与联邦制国家进行对比,撰写一篇不少于300字的短评。
高考考情分析总结
考情核心结论
1. 考查频率:本框内容为高考高频考点,每年均有涉及,且多与国家主权、国际关系等知识点结合考查。
2. 考查形式:以选择题为主,非选择题多为节选形式,侧重对基础概念的理解和现实问题的分析。
3. 考查重点:单一制与联邦制的差异、我国单一制的优越性、国家主权的维护是核心考查内容。
4. 命题趋势:情境载体更加鲜活,多结合国际热点、我国地方治理实践等,强调知识的应用性和综合性,注重核心素养的培育。
五、答案详细解析
一、预习案答案
1. 整体;部分;中央;地方
2. 按地域划分的普通行政区域或自治区域;中央政府统一行使主权,地方政府接受中央政府的统一领导;中国、法国、日本、意大利(任答3个)
3. 享有相对主权的完整政治实体;宪法;美国、德国、俄罗斯、印度(任答3个)
4. 两个以上主权国家;各成员国拥有独立的主权,邦联机构仅具有协调职能
5. 历史传统;民族分布;文化因素;政治因素
6. 单一制;一般行政地方;民族自治地方;特别行政区
二、检测案答案
基础巩固题
1. C【解析】单一制国家的组成单位是普通行政区域或自治区域,不享有主权,A错误;单一制国家中央政府统一行使主权,地方政府接受中央统一领导,并非分权关系,B错误;单一制国家全国只有一个中央政权、一部宪法,C正确;美国、德国、俄罗斯是联邦制国家,D错误。
2. C【解析】联邦成员单位不拥有独立主权,①错误;联邦与成员单位的权力由宪法明确划分,②正确;联邦政府统一行使外交权,但部分联邦制国家允许成员单位有一定的外事权(如德国各州),③表述绝对化,错误;联邦成员单位可以制定自己的法律,但不得与联邦宪法相抵触,④正确。故选C。
3. B【解析】我国实行单一制国家结构形式,主要基于历史传统(统一的多民族国家)、民族分布特点(大杂居、小聚居)、维护国家统一与民族团结的需要,①②④正确;社会主义制度与国家结构形式没有必然联系,③错误。故选B。
高考对接题
1. C【解析】题干强调H国因政权更迭、实力不足,无力维护国家主权,体现国家实力影响国家主权的维护,C正确;A强调主权的自主自决性,与题干无关;B说法绝对化,人口并非组建有为政府的必要条件;D错误,自卫权是主权国家的固有权利,不会因无力行使而丧失。
2. C【解析】联邦制国家中央与地方权力划分明确,可能存在权力冲突,但“必然导致治理效率低下”说法绝对化,A错误;联邦成员单位的立法权受联邦宪法限制,并非“完全独立”,B错误;材料中联邦成员单位与联邦政府的冲突,说明联邦制国家存在中央与地方权力冲突风险,C正确;联邦制国家的主权由联邦政府统一行使,成员单位不拥有主权,D错误。
3. 【答案】
(1)欧盟与联邦制国家的区别:①欧盟是区域性国际组织,其成员是主权国家,而联邦制国家的组成单位是享有相对主权的完整政治实体;②欧盟的权力来源于成员国的授权,而联邦制国家的权力来源于宪法规定;③欧盟没有统一的主权,而联邦制国家拥有统一的主权。
(2)我国实行单一制国家结构形式的优越性:①有利于维护国家主权和领土完整,集中力量办大事;②有利于保障各民族的平等、团结和共同繁荣;③有利于提高治理效率,促进区域协调发展;④有利于凝聚全国人民的意志和力量,抵御外部风险和挑战。
拓展延伸题(参考思路)
邦联制组织(如东盟)的权力运行特点:①各成员国拥有独立的主权,邦联机构仅具有协调、咨询职能,无强制约束力;②决策需经各成员国一致同意,效率较低;③侧重经济、安全等领域的合作,不涉及国家主权的让渡。与联邦制国家的区别:①联邦制国家拥有统一的主权,邦联制组织无主权;②联邦制国家的中央政府权力由宪法赋予,邦联制组织的权力由成员国授权;③联邦制国家的法律具有最高效力,邦联制组织的决议需成员国认可才能执行。我国实行单一制,既维护了国家统一,又充分发挥地方积极性,是符合我国国情的正确选择。

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