资源简介

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目 录
一、寒假寄语
二、骏马崩腾，健康第一
坚持锻炼，争做运动小马驹。
三、骏马贺岁，立德先行
品中国传统文化，传中华传统美德
四、马启活力，智慧成长
寒假不松懈，知识小马步攒“粮草”
五、马添趣味，音画双绝
创意无极限，解锁快乐新玩法
六、马跃新春，劳动光荣
小手动一动，争当勤劳小马兵。
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一、寒假寄语
致一年级小朋友的一封信
“马蹄声声辞旧岁，春满人间贺新程。”伴随着冬日的
暖意，踩着小马哒哒的节拍，一年级的你们迎来了小学阶段
的第一个寒假~
翻看记忆的相册，你们初入校园的模样还特别清晰——背
着圆滚滚的小书包，像小马驹一样蹦蹦跳跳闯进教室 ，亮晶晶
的眼睛里全是对新课堂的好奇！这学期你们的努力，老师都记
在心里啦：从认会第一个拼音、算出第一道算术题，到学会和
小伙伴分享、主动说“谢谢”，你们早就摆脱了“小萌新”的
生涩，变成了能独当一面的小学生，老师为你们的成长开心得
想鼓掌！
接下来的寒假里，希望你们像小马撒欢一样好好玩耍、放
松身心，但也别忘啦：可以像“小马驮粮”一样，把这学期学
过的知识慢慢“温习一遍”，给下学期的学习攒足力气~
除了学习，也不要忘记培养自己的兴趣爱好。可以尝试一
些新的活动，如绘画、音乐、舞蹈等， 发掘自己的潜力和才华。
此外，记得要多关心家人，多陪伴他们，感受家庭的温暖和幸
福。在春节期间， 可以向长辈拜年，了解传统文化和习俗最后，
祝愿你们度过一个愉快、充实、有意义的寒假！ 希望新的一年
里，你们能够更加健康、快乐地成长！
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二、骏马跃动，健康第一
关注健康，珍爱生命！健康是像小马一样活力满
满的秘诀，让我们一起守护好自己的“小马达”吧！
任务指南一【“小马撒欢”运动乐，亲子陪伴暖融融】
坚持每日进行30分钟的“小马式”运动或亲子（比如
学小马跑步、跳格子、和爸爸妈妈玩“骑马打仗”），既
能练出结实的小身板，又能让家里热热闹闹~
任务要求：运动时要请爸爸妈妈陪着，安全第一！
任务指南二【“小马探赛”知规则】
和家人一起看一场有趣的体育比赛（比如跑步、跳绳
比赛），或者查查自己喜欢的运动小知识，简单了解“这
个运动要怎么玩” ~
我喜欢的运动比赛规则：
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三、 骏马贺岁，立德先行
中国年，是中国最重要的传统节日之一，也是中国文
化的重要组成部分。中国年，是像小马铃铛一样热闹又温
暖的传统节日，藏着好多有趣的文化小秘密~春节里的习
俗，就像小马身上的花纹 ，漂亮又有故事，等着我们去发
现哦！
任务指南一【品中国传统文化】
和爸爸妈妈爷爷奶奶一起“探秘”春节习俗吧！可以
问问长辈、看看绘本，把你知道的习俗写下来，再选一个
最喜欢的（比如贴“小马福字”、包团圆饺子），用画画
或者拼贴的方式，把这个习俗的快乐画出来~
我知道的习俗：
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我最喜欢的习俗：
任务指南二【传中华传统美德】
今年是马年，咱来做一张“小马主题新年贺卡”
吧！可以用彩纸、旧红包、小贴纸，画出可爱的小马
图案，再写上想对爸爸妈妈说的暖心话（比如:爸爸 /
妈妈，新年像小马一样快乐！),把这份甜甜的祝福
送给他们~
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四、马启活力，智慧成长
放假不“放懒”，学习不停步！就算是寒假，也要像小马攒草
料一样，慢慢积累知识，让自己越来越聪明哦~
语文任务指南一【我是能说会画的“小马创意家”】
这学期咱们学会拼音，寒假里，快来给拼音穿上“小马新衣”吧！
可以用彩泥、卡纸、小贴纸，把学过的拼音（比如“m”“a”）做成
小马形状的创意作品（比如把“m”变成小马的耳朵，“a”变成小马
的脸蛋），让拼音变得又可爱又好玩~
（可参考右图）
任务要求：请把你的拼音小马作品拍照贴在下面方框里，记得保管好
作品，开学带给老师和小伙伴们展示哦！
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语文任务指南二【我是书写工整的练字“小马”】
汉字就像小马身上的花纹 ，一笔一划都藏着美的秘密~写好字不仅
能让文字更漂亮，还能锻炼你的耐心和细心哦！快拿起笔，像小马踏稳
脚步一样，把每个字写得端端正正吧！
任务要求：可自行打印附件1生字（也可网上买类似的），每天
练1/2张，写完后开学带给老师换取奖励哦~
语文任务指南三【我是能读会背的积累“小马”】
语文里的字、词、古诗，就像小马远行的粮草袋！攒的生字越多、
词语越丰富、古诗越熟练，你的“知识小马”就越有力量，能带着你探
索更远的语文天地～ “春”“马”藏着年味儿，“策马扬鞭”“喜气洋
洋”像小马铃铛般热闹，“爆竹声中一岁除”裹着春节暖意。把这些“
粮草”装进袋里，开学时，你的小马就能在语文世界里尽情驰骋啦！
任务要求：请根据下页的背诵闯关表，完成《小学一年级下册》必背
内容的熟读、背诵，古诗要能试着默写出来哦！（已熟背请打“ ”）
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语文任务指南四【我是博览群书的阅读“小马”】
阅读就像给“知识小马”插上翅膀，书是它最爱吃的“精神粮草”
——翻开书，就能跟着小马闯遍奇妙世界：去和《猜猜我有多爱你》里
的小兔子贴贴耳朵，跟着《爷爷一定有办法》里的小马褂兜兜风，还能
钻进《安徒生童话》里的城堡摘星星 ！
这些有趣的故事，会让你的“知识小马”跑得更欢、看得更远哦！
任务要求：从下面书目中选至少4本读完，填写阅读记录卡（可以
画小马读书的插画哦），开学交给老师~谁的阅读记录卡最丰富，就能
实现一个小心愿！
必读书籍 阅读完成打√
《猜猜我有多爱你》(绘本)
《我想温暖这棵树》亲子阅读用
《爷爷一定有办法》
《好饿的毛毛虫》
《小巴掌童话》
《读读童谣和儿歌》
《月亮的味道》
《我爱你中国》
《蚯蚓的日记》
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可打印下图附件中的读书记录卡，阅读后填写《阅读记录卡》，
比一比谁的记录卡最多！
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数学任务指南一【我是精打细算的“勤俭马”】
数学在我们的日常生活中无处不在，从早上醒来到晚上入睡。1个苹
果加1个苹果是2个苹果，2块糖加2块糖是4块糖，3朵小花加3朵小花是
6朵小花，数学是个神奇的东西，它不仅存在于课本中，还融入了我们
的生活。
任务要求：新年马上就要到了，家里又要开始准备办年货啦，请你参加
一次家庭采购，由你来列出年货清单，选择并且购买，体验一下如何合理使
用人民币，并且制作一份年货购物清单手抄报，列出物品名称、物品数量、
物品价格、总价……（可参考下图）
糖果 1袋 10元
春联 1副 15元
玩具 2个 20元
零食 3袋 30元
福字 1张 5元
80元
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数学任务指南二【我是快算小“马”——口算天天练】
口算能力是学习数学的基础，不只是简单的数字计算，更是一种思
维活动。口算可是数学的“小马蹄”，越练跑得越快！它能帮你练出“
火眼金睛”和“快手速”哦~
任务要求：寒假寒假每天练40道口算（聚焦一年级重点：20以内
进位加/退位减法），可自行打印附件2 口算（也可网上买类似的），
每天练一练，写完后开学带给老师换取奖励哦~！
数学任务指南三【我是巧做“马”图案——创意拼拼乐】
数学藏在生活里，像小马藏在草原上！快用身边的小物件，拼出可
爱的“马年图案”吧~
任务要求：利用豆子、彩纸、纽扣等常见物品，拼1个和“马”有
关的图案（比如小马、马蹄印、马年福字），在旁边用数字写出每种
物品的数量（例：黑豆15颗=小马的身体）。开学后选出“最萌小马
作品”，老师会送马年小礼物哦！
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数学任务指南四【我是“小马闯关”游戏王——扑克牌大
挑战】
数学藏在游戏里，就像小马藏在好玩的关卡中！快来和家人一起
玩“马年扑克牌闯关赛”，练出计算小本领~
游戏规则：准游戏规则（适配一年级20以内加减法）：
1.准备一副扑克牌（去掉J/Q/K，A代表1），2人对战，每人摸6
张牌；
2.第一关·“小马单蹄跳”：各出1张牌比大小，谁的牌数字大，就
赢走对方这张牌；
3.第二关·“小马双蹄奔”：各出2张牌，算出两张牌的和（比如3+
5=8），和大的一方赢走对方这2张牌；
4.第三关·“小马组队冲”：各出3张牌，算出三张牌的和（比如2+
4+5=11），和大的一方赢走对方这3张牌；
最终谁手里的牌最多，就是“马年闯关小冠军”！
任务要求：和家人玩1次游戏，拍下你算题的认真瞬间（或录10秒
小视频），开学前发给老师，一起分享“小马闯关”的快乐~
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五、马”上添趣，艺彩双辉
任务指南一【我是妙笔绘“马”的创意小画家】
新年的马蹄声越来越近啦！2026年是马年，小马在故事里可是
超厉害的角色——既能当威风的千里马，也能当可爱的卡通小马，
还能是驮着福气的吉祥小马~
任务要求：请画一幅你心中的“马年小马”（可以是带翅膀的
魔法小马、戴福字围巾的新年小马，或是和你一起放鞭炮的小马伙
伴），开学后选出“最萌马年画作”，老师准备了马年小礼物哦！
任务指南二【我是“马”上开演的才艺小明星】
在新年来临之际，中华大地上开始呈现出一派红红火火、喜庆吉
祥的景象。除夕夜，家里热热闹闹！像春晚演员送祝福那样，你也
来演个“马年小节目”吧~可以唱《小马乖乖》儿歌、跳“小马踢
踏舞”，或是讲《千里马的故事》，快用小才艺给家人添新年欢乐
任务要求：请给家人表演1个小节目（可以唱《小马过河》儿歌、
跳“小马蹦蹦舞”，或是讲一个小马的童话故事），拍下表演的笑
脸照片，开学和小伙伴分享你的快乐吧！
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六、“马”力十足，劳动最棒
劳动像小马的蹄子一样，能踏出甜甜的年味！新年里，自己的事
自己做、家里的事帮着做，用小手给家人“驮”来温暖吧~
任务要求：请家长用“教一教、带一带、放放手”的方式，帮孩
子学会这些劳动小技能，完成后在“小马劳动打卡表”里贴贴纸，开
学比一比谁是“劳动千里马”！
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孩子们，“小马跑起来 ，才会越跑越轻
快！”希望你们把寒假生活安排得像小马的
蹄印一样充实——既要好好参与这些马年趣
味活动，也要记得做好安全防护哦~
愿你们过一个“像小马撒欢一样快乐、
像小马驮福一样充实”的寒假！等春暖花开
时，咱们带着满满的收获再相见~快“驾”
着小马，开启精彩寒假吧！
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