初中道法统编版(2024)八年级上册8.2守护正义 教学课件(共21张PPT)+内嵌视频

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初中道法统编版(2024)八年级上册8.2守护正义 教学课件(共21张PPT)+内嵌视频

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(共21张PPT)
第八课 维护公平正义
8.2 守护正义
第三单元 勇担社会责任
理解正义是社会文明的重要尺度,增强对社会正义的认同感和责任感。(政治认同)
核心素养
培养学生明辨是非、爱憎分明的道德品质,树立正确的价值观。(道德修养)
认识司法公正的重要性,理解法律是维护正义的基本途径。(法治观念)
激发学生守护正义的勇气和智慧,培养敢于斗争、善于斗争的实践能力。(责任意识)
新课导入
看完视频,你有什么感受?
在生活中,你遇到过哪些正义或非正义的行为?你如何看待这些行为?
刚才视频中看到的这些行为,有的让我们感到温暖和敬佩,有的则让我们感到愤怒和不平。其实,正义和非正义就在我们身边,它们不仅影响着我们的生活,也塑造着我们的社会。
导入新课
正义行为
非正义行为
秉公执法
仗义执言
见义勇为
————
————
以权谋私
恃强凌弱
卖国求荣
————
————
在讨论什么是正义行为与非正义行为时,同学们用关键词给出了自己对两种行为的描述,请你来续写。
分析以下哪些是正义行为?哪些是非正义行为?为什么?
帮助他人
救死扶伤
打架斗殴
尊老爱幼
审判犯罪
贪污腐败
严格执法
热爱祖国
考试作弊






1.正义的内涵
正义是社会文明的尺度,表达了人们对美好社会的期待和追求。
正义是人类良知的“声音”,体现了弘扬真善美、摒弃假恶丑的价值导向。
探究与分享
城市建设公共设施,有个区域本来规划建公园,可开发商想改成商业楼。市民们得知后,联名向政府反映。政府听取市民意见,重新评估,最终还是按原规划建公园。市民们开心不已,这城市建设,就像为大家打造一个家,要公平考虑每个人的需求,不能被利益左右。
结合材料思考:正义有何价值?
正义行为有利于促进社会进步、维护公共利益。
探究与分享
改革收入分配制度
建立国家助学金制度
完善失业保险制度
思考:国家建立和完善上述制度有什么意义?
正义保障人们有尊严的生活,保障每个人的合法权益,对弱者给予必要的扶持,维护社会正义。
守护正义需要勇气,更需要智慧。面对非正义行为,我们既要敢于站出来,也要学会保护自己和他人,采用合理合法的方式解决问题。
目标导学二:守护正义的要求
守护正义需要勇气,更需要智慧。
类型
号码
类型
号码
公安报警
110
政务服务便民
12345
火警
119
公共法律服务
12348
急救
120
环境保护举报
12369
交通事故报警
122
市场监管投诉举报
12315
目标导学二:守护正义的要求
探究二 正义的价值
提示:正义营造风清气正的社会风尚。正义要求人们明辨是非、爱憎分明、惩恶扬善,使受害者得到救济、违法者受到惩罚,弘扬社会正气。
材料:2025最高法工作报告:依法严惩腐败犯罪。审理足球领域系列腐败案,依法对杜兆才、陈戌源、李铁等定罪判刑。严惩涉惠农资金、校园餐等群众身边腐败犯罪。某中学校长伙同他人侵吞学生伙食费、受贿共1200余万元,被判处有期徒刑十二年。
思考:依法严惩腐败,体现了正义有什么价值?
笔记 正义的价值
2.正义的价值
(2)正义营造风清气正的社会风尚。正义要求人们明辨是非、爱憎分明、惩恶扬善,使受害者得到救济、违法者受到惩罚,弘扬社会正气;要求人们顾全大局、办事公道、无私无畏,积极营造和谐、稳定、安宁的社会环境,为社会发展注入不竭动力。
余华英伙同他人拐卖 17 名儿童,贵州省贵阳市检察院追加起诉其拐卖多名儿童的犯罪事实,法院判处其死刑,检察机关依法临场监督。
说说余华英的依法严惩有什么重大意义?
彰显了司法机关捍卫公平正义的决心,给潜在的犯罪分子敲响了警钟,有助于营造保护儿童、打击犯罪的社会风尚,维护社会的公序良俗。
追求正义是社会生活的一个重要主题。有正义感、为人正直是做人的基本要求,期盼正义、捍卫正义是我们的共同心声。
3.守护正义的必要性
当非正义行为在身边发生时,当看见别人身处险境需要帮助时,当自身遭遇困难时……请记住并及时拨打以下热线电话。
类型 号码 类型 号码
公安报警 110 政务服务便民 12345
火警 119 公共法律服务 12348
急救 120 环境保护举报 12369
交通事故报警 122 市场监管投诉举报 12315
相关链接
(1)守护正义需要勇气和智慧。(个人)
3.如何守护正义?
①每个人都要自觉识事理、辨是非、知善恶,以实际行动推动正义的实现。面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;
②另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。
【知识梳理】——学会思维法,知识全概括
守护正义
表现:有利于促进社会进步、维护公共利益
意义
做法
社会:风清气正的社会风尚
个人:有尊严地生活
个人:需要勇气和智慧
司法:需要维护司法公正。
国际:需要维护国际正义
道德与法治课上,老师组织同学们围绕“中学生如何维护公平正义”展开讨论,大家纷纷表达观点。其中正确的是( )
A.平平:坚守原则立场,敢于对不公平说“不”
B.成成:守护正义只需要有勇气斗争即可
C.思思:面对利益冲突,我们要始终站在弱者一方
D.婷婷:遇到不公平行为时,可以采取一切方式抗争
A
“法不能向不法让步”。近年来,司法机关积极回应社会关切,不断强化对正当防卫权的保护。这有利于( )
①保障和实现公民权利与义务的有机统一
②惩恶扬善、弘扬正气,维护社会公平正义
③让人民群众切实感受到法律温度和司法担当
④司法机关履行立法职责,完善法律体系
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
C
公安部决定开展打击拐卖妇女儿童犯罪专项行动。要深刻认识当前拐卖犯罪新形势新特点,将打击拐卖妇女儿童犯罪专项行动作为今年重点任务来抓。要集中摸排一批线索,特别是对来历不明的流浪乞讨、智力障碍、精神疾病、聋哑残疾等妇女儿童要全面摸排,确保底数清情况明。这有利于( )
①切实维护妇女儿童合法权益 ②形成公平正义的社会风气
③维护社会稳定、守护美好生活 ④提高全民惩治违法犯罪的能力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
近年来,我国基本医疗保险,保障水平稳步提高,管理服务优化规范,建成了世界上规模最大的社会保障体系,为维护社会公正、造福人民提供了重要制度保障。这说明( )
A.维护社会公平正义,只是国家的责任
B.正义的制度充分发挥了人民的主动性和创造性
C.制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正义
D.社会保障体系是捍卫社会公平正义的最后一道防线
C

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