资源简介

(共24张PPT)
第二课时 诚实守信
第二单元 维护社会秩序
第五课　 社会生活讲道德
单元知识结构
维护社会秩序
遵守社会规则
社会生活讲道德
维护秩序靠规则
遵守规则
文明有礼
诚实守信
社会秩序的含义、种类、重要性
社会秩序与社会规则的关系
需要增强规则意识、需要他律与自律
需要坚定地维护规则、需要积极完善规则
文明有礼的重要性
如何做文明有礼的人
什么是诚实守信
诚实守信的重要性
如何做诚实守信的人
友善待人
友善的含义及重要性
如何友善待人
为什么要树立法治观念
如何树立法治观念
提升法治素养
树立法治观念
学会依法办事
自觉守法、遇事找法
解决问题靠法
【道德修养】
　　
个人品德。践行以爱国奉献、明礼遵规、勤劳善良、自强自律为主要内容的道德要求，在日常生活中养成诚实守信、团结有爱、热爱劳动等个人美德和优良品行。
　（参见课程标准 P6）
单元学习指导
环节一
话诚信——诚信是什么 ？
环节一 ：话诚信——诚信是什么 ？
议一议：结合刘平贵夫妇的行动，你认为“诚信”是什么？
刘平贵、李继林夫妇在查看账本
议学提示：诚信是一种说到做到的品质，刘平贵夫妇答应了乡亲保管粮食，即便遭遇洪灾，也想尽办法还粮，这就是诚信。
环节一 ：话诚信——诚信是什么 ？
通过刘平贵夫妇的事，我们理解了诚信的含义。现在进入小组抢答环节，说说你知道的诚信名言或故事，3分钟内说得最多的小组获胜。
人而无信，不知其可也。——孔子
君子一言，驷马难追。——孔子
言必信，行必果。——孔子
合作探究
探究二：为什么要讲诚信？
说说你熟悉的有关诚信的成语或典故。这些成语或典故，蕴含着什么道理？
诚信是中华民族的传统美德
看图思考：下述信息中，蕴含着什么道理？
诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容
合作探究
探究二：为什么要讲诚信？
【相关链接】P39：《民法典》关于诚信的规定说明了什么？
《中华人民共和国民法典》第七条：民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。各行为主体在市场经济交往过程中应恪守公平、诚信理念，不得“以假充真、以次充好”，应当“重合同、守义务”。
诚信是我国民法的一项基本原则。诚信原则要求民事主体在行使权利、履行义务过程中，讲诚实、重承诺、守信用。这对建设诚信社会、规范经济秩序、引领社会风尚具有重要意义。
小小菜摊传递诚信与善良 温暖平凡你我
在广西南宁市西乡塘区乐洲小学附近的一家小超市门口，有一个全场两元的菜摊。这十几年来，无人看管、无人售卖，付钱取菜全凭自觉，这个小小菜摊见证着人们诚信的“双向奔赴”。摆完自己的菜，老人们并没有在这里看守菜摊，而超市门口的这块地方现场没有售货员，只有篮子把手上拴着一个收钱的塑料袋。大多数蔬菜售价2元，也有少部分1—3元，不称重、不讨价还价，拿菜、放钱全凭自觉。
在广西南宁，这样的无人菜摊还有很多。居民们一直把信用看得很重，自觉呵护着“无人菜市”的声誉，买菜时很少发生拿菜不给钱的事。而且附近的好心村民还自发成立“邻里菜摊”助老志愿服务队，无声演绎着乐于助人的朴实美德。这些小小的无人菜摊像是一颗颗种子，让诚信互助的精神在许多地方都慢慢生根发芽，开出幸福的小花。
思考：1.为什么摊主和顾客都能坚持守护“无人菜市”的声誉？
2.社区村民自发推行的诚信互助之风对社会发展有何意义？
②人以诚信立身。诚信是我们做人做事的基本准则，是一种对他人和社会的责任，体现我们的内在修养与道德品质。
③诚信促进社会文明。社会成员之间只有以诚相待、以信为本，才能增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐。
环节三
践诚信——诚信怎样行？
环节三 ：践诚信——诚信怎样行？
晋城这些诚信事，透着向上的力量。而这力量的源头，正是刘平贵李继林夫妇的坚守。
刘平贵李继林夫妇经营面粉厂时，从不缺斤短两，按标准兑换面粉，不用变质小麦；还粮过程中，面对乡亲们的体谅他们依然坚定地表示砸锅卖铁也要还清粮食；还完后仍坚守诚信，参与公益，传递正能量。
会记账的刘平贵每天要算算还有多少粮食未还（摄于2013年9月19日）
议一议：刘平贵夫妇的做法启示我们如何做一个讲诚信的人？
议学提示：真诚待人，积极履行承诺，践行诚信的良好风尚。
3.如何践行诚信
在社会生活中，人人都是诚信的受益者，也应成为诚信的践行者。每个人要立身成事、生存发展， 都要恪守诚信这一准则，努力做一个诚信的人。
我们要怎么去践行诚信呢？
探究与分享
浙江丽水90岁的"诚信奶奶"陈金英，2011年因企业资金链断裂背负2077万元债务。面对破产建议，她坚持变卖厂房和房产偿还1800万元，剩余277万元通过摆摊卖羽绒服、回收货款等方式十年如一日地偿还。2021年春节前，90岁的她终于还清最后一笔7万元欠款，撕掉最后一张欠条。这位耄耋老人用"背可以驼，腰不能弯"的信念，诠释了"一诺千金"的诚信精神，其事迹被《人民日报》等媒体报道，获评"中国好人"称号。
"诚信奶奶"陈金英的身上体现了什么品质？我们应该怎样践行诚信？
我们要增强诚信意识，真心实意地与他人交往，对自己的言行负责，不要轻易许诺一些自己不可能做到的事情。
作出承诺后，要对自己的承诺负责，答应别人的事要努力做到；
如果由于客观条件的限制未能兑现承诺，应该不逃避、不推脱，坦诚与他人沟通，争取他人的谅解。
3.践行诚实守信
（1）真诚待人，积极履行承诺
3.如何践行诚信
在社会生活中，人人都是诚信的受益者，也应成为诚信的践行者。每个人要立身成事、生存发展， 都要恪守诚信这一准则，努力做一个诚信的人。
我们要怎么去践行诚信呢？
探究分享
你如何看待上述同学的观点？请你参与讨论，并发表自己的看法。
讲诚信，就要说老实话、办老实事、做老实人。
有的人投机取巧、弄虚作假能获得好处，讲诚信容易让老实人吃亏。
有时候我们可能会说一些善意的谎言，这并不违背诚信原则。
课堂上，同学们围绕诚信展开了讨论。
诚信是立身之本，要坚守原则，同时在特殊情境中把握善意与真诚的平衡，而非机械固执。
环节三：践行诚信我做起
思考：你如何看待上述同学的观点？请你参与讨论，并发表自己的看法。
课堂上，同学们围绕诚信展开了讨论。
有时候我们可能会说一些善意的说言，这并不违背诚信原则。
有的人投机取巧、弄虚作假能获得好处，讲诚信容易让老实人吃亏。
讲诚信，就要说老实话、办老实事、做老实人。
观点1正确，诚信是做人的基本准则，说老实话等才能赢得信任。
观点2错误，投机取巧虽一时获利，但难长久且损害信誉。
观点3有一定道理，善意谎言是为保护他人，不违背诚信本质，但应谨慎使用，诚信仍要以真实为基础。
环节三：践行诚信我做起
3.如何做诚实守信的人？
a.我们要增强诚信意识，真心实意地与他人交往，对自己的言行负责，不要轻易许诺一些自己不可能做到的事情。
b.作出承诺后，要对自己的承诺负责，答应别人的事要努力做到；如果由于客观条件的限制未能兑现承诺，应该不逃避、不推脱，坦诚与他人沟通，争取他人的谅解。
①真诚待人，积极履行承诺。
4．怎样积极履行承诺？
(1)我们要增强诚信意识，真心实意地与他人交往，对自己的言行负责，不要轻易许诺一些自己不可能做到的事情。
(2)作出承诺后，要对自己的承诺负责，答应别人的事要努力做到。
(3)如果由于客观条件的限制未能兑现承诺，应该不逃避、不推脱，坦诚与他人沟通，争取他人的谅解。
5．怎样正确处理诚信与保护隐私的关系？
直接告知事情真相会对他人造成伤害，尊重他人隐私与对人诚信发生冲突。这时，我们应遵循道德原则和法律要求，权衡利弊，做到既为他人利益和社会利益着想，又恪守诚信的要求，做一个有智慧的诚实守信者。
笔记整理
3.如何践行诚实守信？(P40)
②讲究策略，注重方式方法。
社会生活是复杂的，我们有时会面临两难选择。例如，直接告知事情真相会对他人造成伤害，尊重他人隐私与对人诚信发生冲实。这时，我们应遵循道德原则和法律要求，权衡利弊，做到既为他人利益和社会利益着想，又恪守诚信的要求，做一个有智慧的诚实守信者。
笔记整理
3.如何践行诚实守信？(P40)
③遵纪守法，珍惜诚信记录。
当今社会，个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视，守信激励和失信惩戒机制不断完善，守信者处处受益，失信者处处受限。我们要身体力行弘扬诚信文化，珍惜个人信用，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，推动形成崇尚诚信、践行诚信的良好风尚。
2.诚信的重要性
诚信的重要性
诚信是一个人安身立命之本
诚信是一个企业的无形资产
诚信促进社会文明、国家兴旺

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