高考政治二轮复习题型突破三原因意义类非选择题 课件(龚20张ppt)

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高考政治二轮复习题型突破三原因意义类非选择题 课件(龚20张ppt)

资源简介

(共20张PPT)
题型突破
题型三 原因意义类非选择题
1.原因类的试题往往以“××(主体)为什么要做好某件事”“××(主体)
为什么能做好某件事”“××(主体)能够做好某件事的原因”等形式进行
设问。
2.意义影响类的试题往往以“有何意义”“有何影响”“有何作用”“分
析……的价值”“说明……的积极影响”“分析……的重要性”等形式进行
设问。在近年的高考真题中,关于意义类的设问又分为无确定指向的
意义和有确定指向的意义两种基本类型。如果以有何影响来设问,则
包括积极影响和消极影响两方面。
经典 设问
1.(2025·江苏卷·17)结合材料,运用《政治与法治》知识,说明政府
部门为什么大力推进电子社保卡的使用。
2.[2025·黑吉辽蒙卷·19(1)]结合材料,运用当代国际政治与经济
知识,分析中国软实力获得世界认可的原因。
3.(2025·河北卷·17)结合材料,运用经济与社会、当代国际政治与经
济知识,分析“中国新特产”成功的意义。
4.[2025·湖北卷·18(1)]结合材料,运用《政治与法治》相关知识,
分析公平竞争审查的“湖北探索”对建设法治政府的意义。
5.[2025·陕晋宁青卷·18(2)]结合材料,运用《当代国际政治与经
济》知识,分析我们做好周边工作对世界的积极影响。#5
解题 技巧
类型 常见形式 解题步骤
原因
类 任务驱
动型 分析A为什么
要做好B
条件驱
动型 分析A为什么
能做好某件
事情
类型 常见形式 解题步骤
意义
类 无确定
指向的
意义 分析A的意义 一般要回到做法本身或问题本身,根据
活动的对象、主体、宏观(整体),从
三个角度找意义
续表
类型 常见形式 解题步骤
意义
类 有确定
指向的
意义 分析A对B的
作用 根据设问确定“A对B的意义”中的A和
B;再找出行为A的具体内容,整理材
料信息;推理每个具体内容为B的实现
所提供的理论条件,进而得出有利于实
现目标B
续表
类型 常见形式 解题步骤
意义
类 有确定
指向的
意义 分析A对B的
作用 _________________________________________________________________
_______________________________________________________________
续表
典型 例题
1. (2025·黑吉辽蒙卷·19(1),8分)阅读材料,完成下列要求。
当今的中国,以发展增益世界繁荣,以文化感润世道人心。在伦
敦发布的《2025年全球软实力指数》中显示,中国软实力升至世界第
二位。#1.1
材料 【多彩中华 美美与共】
中国软实力提升,本源在于中国式现代化具有显著优势。中国式
现代化展现了现代化的另一幅图景,许多发展中国家表达了向中国学
习的愿望。作为世界大国,中国以自身发展造福世界,用菌草技术让
巴布亚新几内亚农民实现增收,用医疗援助帮助非洲提高公共卫生水
平……中国的努力得到发展中国家高度赞扬。中华优秀传统文化也在
国际上绽放异彩,太极拳、春节等先后被列入联合国教科文组织人类
非物质文化遗产代表作名录;《哪吒之魔童闹海》登顶全球动画电影
票房榜,《黑神话:悟空》获全球游戏大奖。中国不仅是传承数千年
的文化大国,也是国际多边主义的坚定维护者。中国提出的一系列对
外倡议和对国际、地区相关机制制定的积极参与取得丰硕成果,这些
成果惠己达人,使越来越多国家感受到中国的大国担当。#1.2.1
结合材料,运用当代国际政治与经济知识,分析中国软实力获得世界
认可的原因。#1.3
参考答案 ①中国式现代化道路为发展中国家提供了新选择,对后者产
生巨大吸引力;(2分)②中国承担大国责任,支持全球南方国家发展,
提升了中国的国际形象和感召力;(2分)③中国对中华优秀传统文化
的传承和创新,使中华优秀传统文化及其产品的全球影响力和竞争力
增强;(2分)④中国贡献中国智慧和中国方案,使自身参与国际规则
塑造的能力得到增强。(2分)
[解析] 本题设问可转化为“中国软实力为什么能获得世界认可”,可按
“中国做了哪些事情,这些事情给世界带来了哪些影响”的逻辑顺序进
行分析。具体分析如下:
材料关键信息 知识链接
本源在于中国式现代化具有显著优势 中国式现代化的独特优

中国以发展增益世界繁荣;中国以自身发展
造福世界 互利共赢,惠及全球
材料关键信息 知识链接
中国以文化感润世道人心;中华优秀传统文
化在国际上绽放异彩 文化软实力、国际影响
力提升
中国是国际多边主义的坚定维护者;中国提
出的对外倡议和对相关机制制定的积极参与
取得丰硕成果,这些成果惠己达人,使越来
越多国家感受到中国的大国担当 践行多边主义,构建人
类命运共同体
续表
2. (2025·湖北卷·18(1),9分)阅读材料,完成下列要求。
建设法治中国是系统性工程,要坚持法治国家、法治政府和法治
社会一体建设。
材料 公平竞争是市场机制高效运行的重
要基础,公平竞争审查对规范行政机关
及部门行为具有积极作用。2024年以来,
我国不断对公平竞争审查上“硬杠杠”。
结合材料,运用《政治与法治》相关知
识,分析公平竞争审查的“湖北探索”对建
设法治政府的意义。
参考答案 ①有利于坚持党的全面领导,党的领导为法治政府的建设提
供了根本保证。(1分)②有利于完善法治体系,构建权责法定的政府。
国务院出台该条例,有利于建立相关的工作机制,助力审查工作的公
平公正。(2分)③有利于推动政府科学、民主决策,将审查纳入决策
必要环节,推动决策真正反映民意、集中民智。(2分)④有利于打造
智能高效的政府。全链条智慧审查,有利于提高审查的效率,有利于
提高政府的工作效率。(2分)⑤有利于提高政府工作透明度,维护政
府的权威。设立审查检测站点,公开审查和第三方评估情况,保障了
公民的知情权。(2分)
[解析] 本题属于意义类试题。先根据设问确定“A对B的意义”中的A
(公平竞争审查的“湖北探索”)和B(建设法治政府);再找出公平竞
争审查的“湖北探索”的具体内容,整理材料信息;推理每个具体内容为
建设法治政府所提供的理论条件,进而得出有利于建设法治政府。 关
键信息①:《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的
决定》加强公平竞争审查刚性约束,强化反垄断和反不正当竞争→可联
系法治政府的知识,从党的角度来说明建设法治政府要始终坚持党的全
面领导。 关键信息②:国务院出台《公平竞争审查条例》,要求县级
以上地方人民政府应当建立健全公平竞争审查工作机制,保障公平竞争
审查工作力量→可联系法治政府的知识,从立法环节的角度来说明有利
于完善法治体系,保障政府有法可依。 关键信息③:将审查纳入决策
必要环节、办文必经程序→可联系法治政府的知识,从决策环节的角度
来说明有利于促进科学、民主、依法决策,提高决策水平。 关键信息
④:全链条智慧审查,实行“AI+专家+监管部门”三重把关模式→可联系
法治政府的知识,从政府职能的角度来说明有利于打造智能高效的政府。
关键信息⑤:全环节阳光审查,设立审查检测站点,向社会公开审查和
第三方评估情况→可联系法治政府的知识,从监督政府的角度来说明有
利于提高政府工作透明度,维护政府的权威。

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