资源简介

2025-2026 学年度秋季学期义务教育质量调研
七年级道德与法治、历史
(考试形式：闭卷 考试时间：150 分钟 分值：150 分)
7. 注意事项：
1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.考生作答时，请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡)，在本试卷上作答无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
道德与法治部分
一、单项选择题(本大题共 18 小题，每小题 2 分，共 36 分。在每小题列出的四个备选项中，只有一
项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。)
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1.在七年级“开启新生活”班会上，同学们分享了以下感受。从中我们领悟到
小钟：学习科目和社团活动增多，每天手忙脚乱。
小华：学校开设人工智能等选修课让我体验到了创造的乐趣。
A.初中生活的机会与挑战并存 B.初中阶段决定了我们一生的发展
C.学业压力阻碍我们健康成长 D.初中阶段的学习以社团活动为主
2.高中生王裕宁自学航天理论知识、制作模型、积极参与自主研发，最终作为总设计师成功发射“飞燕一号”
气象探空火箭，用青春点燃航天梦。王裕宁的追梦历程表明
①梦想比行动更加重要 ②探索与实践有利于实现梦想
③梦想能激发生命热情 ④自学是获得成功的最佳途径
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
3.生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序。下列名言能体现这一主旨的是
A.知人者智，自知者明 B.凡事预则立，不预则废
C.滴水之恩，涌泉相报 D.士别三日，当刮目相看
4.广西桂林籍数学家王虹对数学充满热爱，她以一题多解的方式深入钻研，经过长期探索，在调和分析领
域成功解决了百年难题三维挂谷猜想。这诠释了学习
①旨在赢得名誉 ②局限于专业的科学研究
③需要保持兴趣 ④要掌握科学的学习方法
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5.以下师生交往片段反映了
A.师生交往止于课堂，关系疏远 B.教师威严至上，师生界限分明
C.师生教学相长，携手同心共进 D.学生被动接受，师生缺乏互动
七年级道德与法治试卷 第 1 页 (共 6 页)
6.广西“00 后”蓝华兴大学毕业后主动投身乡村教育。在他的带领下，曾经不敢开口读书的孩子，如今会主动
举手朗读；曾经混淆不清的拼音，读得越来越标准。由此可见，教师
A.引领学生的成长和发展 B.正在不断改变工作方式
C.教学的风格是不一样的 D.决定了学生的学习成绩
7.对以下交友行为的微点评正确的是
序号 交友行为 微点评
① 小亮要求小军必须支持自己的所有决定 体现友谊是平等的、双向的
② 朋友情绪低落不想说话时，小林不再继续追问 小林把握了分寸，尊重朋友
③ 当心情不好时，小雨与小薇会相互倾诉、安慰 说明友谊是一种亲密的关系
④ 当老师询问朋友所犯的错误时，小柳选择隐瞒 小柳保持对朋友的忠诚和义气
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8.小刚在摄影协会交流群中结识了一位新网友，对方邀请他独自到家中做客。面对邀约，小刚应
A.欣然接受邀请，独自前往赴约 B.公开网友信息，留言区征求意见
C.直接删除网友，从此远离网络 D.学会理性辨别，避免结交到损友
9.以下生活片段能让我们感受到集体温暖的是
片段一：校运会上不慎跌倒，同学上前搀扶和询问
片段二：因为意见不合，两位同学发生了激烈争吵
片段三：经常模仿带有口音的同学说话并加以嘲笑
片段四：主动给病愈返校后的同学提供了课堂笔记
A.片段一和片段二 B.片段一和片段四
C.片段二和片段三 D.片段三和片段四
10.七年级(2)班制定了班级目标和公约，并设置了多个服务岗位，如“设备管理员”负责教室电器、“信息快递
员”负责传达学校通知等。同学们踊跃认领，班级运转井井有条。这说明建设美好集体，需要
①树立主人翁意识 ②制定严格的惩罚制度
③确定共同的愿景 ④人人参与、各司其职
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11.2025 年 12 月 20 日，新警林若兮在福州庄严继承了其因公牺牲父亲的警号“145181”，从此这枚警号有了
新的传承。警号重启表明
A.生命是独特的 B.人的成长轨迹都是相同的
C.生命是可循环的 D.人的精神生命是不断传承的
12.2025 年 7 月，一名 8 岁男孩独自乘电梯时被困，他按遍楼层键、长按呼救铃，清晰报出位置，等待救援
过程中背古诗缓解紧张，最终安全获救。他的行为告诉我们
①日常应主动学习避险方法，提升自救能力
②遇险时不要慌张，只需要等待他人的救援
③面对突发情况时，应保持冷静并理性应对
④平时多背诵古诗词，能应对所有紧急情况
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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13.2025 年春季学期，某市文明办联合市公安局对 15 所中小学及幼儿园门口驾乘电动车佩戴头盔情况进行了
监测，下表呈现了部分监测结果。针对该监测结果，青少年应
A.制定道路安全法律，维护秩序
B.不乘坐电动车，杜绝自己受伤 学校 学生乘坐人数 头盔佩戴率
C.树立规则意识，自觉佩戴头盔 ××小学 22 32%
D.我行我素，事不关己不需理会 ××中学 47 51.06%
14.为成为一名职业足球运动员，初中生小明制定了如 下计
划：每天坚持基本功训练以通过校足球队选拔；高中阶段加强战术学习，积极参加比赛积累实战经验；高
中毕业后进入职业俱乐部。小明的规划过程表明
A.实现近期目标比规划长远目标更加重要
B.要根据长远目标来制定具体的近期目标
C.长远目标一旦确立，就不能有任何调整
D.实现了近期目标，长远目标就必能达成
15.观察右图漫画《角落里的乌云》，最适合劝导图中小男孩的是
①经历的困难越多，越容易走好人生路
②失败会带来负面的影响，必须逃避它
③困难和失败也能成为人生成长的阶梯
④在生活中难免会遇到各种各样的困难
A. ①② B. ①④
C. ②③ D. ③④
16.刘景扬以二十年如一日的勤奋进取，在田径赛场上默默耕耘。她三战全运会，从未止步，终于在第十五届全
运会上夺得女子 100 米栏冠军，完成了职业生涯的华丽逆袭。由此可见，刘景扬成功逆袭主要是
A.全凭运气，在比赛中发挥出色 B.具有坚定理想信念和不懈奋斗精神
C.为人友善，与队友的关系融洽 D.获得了特殊的训练资源和外部支持
17.2025 年以来，南宁市各中小学积极响应自治区教育厅劳动教育系列活动部署，开展劳动技能淬炼、职业体
验、生态实践等多种活动，引导学生动手实践、出力流汗。这一做法有利于学生
①锤炼实践本领，掌握劳动技能 ②主导我国的劳动教育体制改革
③树立劳动观念，理解劳动价值 ④体验多样职业，提前步入社会
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
18.全国劳动模范叶林伟在锻造领域深耕十数年，与团队成功研制 C919 关键核心部件，为国产大飞机自主研发
作出巨大贡献。他说：“作为新时代产业工人，能参与到服务国家重大工程的项目中来，我感到无上光荣。”
叶林伟的事迹启示我们
①实现人生价值需要发扬爱岗敬业的精神
②参与国家重大工程才能获得真正的光荣
③技能报国能够成就精彩人生，助力国家发展
④集体生活可以培养人际交往能力，完善自我
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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二、非选择题(本大题共 4 小题，共 39 分。)
19.(8 分)【品读·家书温情】 一封封饱含深情的家书家信，是时光的礼物，是亲情的纽带，更是生命温度的印记。
(1)从上述家书中，你领悟到哪些建设和谐家庭的智慧 (6 分)
(2)向家人表达爱可以用书信，也可以大声说出来。请你用一句话表达对家人的爱。(2 分)
20.(9 分)【涵养·悦纳自我】
某校开展了“关爱自我·温暖同行”心理健康节活动，倡导同学们关注内心、拥抱自我。以下是两位同学在活动中
的交流片段。
(1)运用所学知识对小浩的观点进行评析。(5 分)
(2)结合你的日常生活，分享两件“爱自己”的温暖小事。(4 分)
七年级道德与法治试卷 第 4 页 (共 6 页)
21.(10 分)【追寻·榜样之光】
从在逆境中追逐光亮，到如今成为予人星火的发光者，“感动中国 2024 年度人物”庞众望用自身的经历书写
了一份关于奋斗与成长的动人答卷。
(1)运用所学知识，说说庞众望如何书写从“追逐光”到“成为光”的人生答卷。(6 分)
(2)榜样人物是时代的旗帜和标杆。列举一位榜样人物，并简要介绍其事迹。(4 分)
(要求：人物须真实、正面、有社会影响力，不能照抄本试卷中的人物。)
七年级道德与法治试卷 第 5 页 (共 6 页)
22.(12 分)【守护·生命防线】
2025 年 11 月 9 日是我国第 34 个全国消防日，某校开展了“全民消防，平安相伴”主题探究活动，
请你参与其中。
【析火灾数据】根据国家救援局发布的 2025 年
1—10 月份全国火灾形势报告，我国火灾原因具体占
比如右图所示。
(1)从右图中你能获取什么信息 (2 分)
【致敬火焰蓝】有一种蓝叫火焰蓝，它把平安写进夜色，把守护烙在心上。
消防员的内心独白
我们害怕没能紧紧拉住你求生的手、来不及回应你那一声微弱的呼救，最终与你的
生命擦肩而过。所以，我们身负数十公斤的装备，在灼人的训练塔上一次次冲刺，不分
寒暑地操练破拆、撑顶、急救，将每一个动作锤炼成本能。
面对熊熊烈火和未知的危险，我们不会害怕，踏着灼热的大地，将背影留给安全，
把生命交给未知，义无反顾地选择逆着人潮、冲向危难。这逆行，是向死而生的勇气，
是用血肉之躯筑起的最后防线。
(2)运用所学知识，谈谈你对消防员“怕”与“不怕”的理解。(6 分)
【安全我守护】安全无小事，防患于未然。让我们化身“安全侦察兵”查找身边的安全隐患，
守护美好生活。
(3)请选择家庭客厅或小区楼道任一场景，针对其存在的隐患拟写安全提示。(4 分)
七年级道德与法治试卷 第 6 页 (共 6 页)

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