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(共28张PPT)
题型五　开放探究类
题型点津
　　开放探究类试题往往以非选择题形式呈现，一般以学生的学习生
活、社会生活或重大时事热点为背景，通过特定的情境设置一定的探
究性课题，立足思维和知识的开放，考查对生活案例的解读和对知识
的综合理解与运用能力，是对高考命题要求理论联系实际的最佳体
现，也是对日常探究性学习课堂的延伸。这类题目的情境设置具有时
代性和地域性，问题设置具有多样性、灵活性和创新性，答案设置具
有开放性、探究性和可行性。
真｜题｜例｜举
　　（2024·江苏高考21题）阅读材料，回答问题。
　　科技是发展的利器，也可能成为风险的源头。作为一项试图改造人类
自身、增强人类能力的新兴生命技术，基因编辑、辅助生殖、生命延展等
人类增强技术在造福人类的同时，也带来了一系列的风险和不确定性。如
何在技术发展中找到一剂既不至于承担较大风险又可以汲取技术福利的良
方，是当前新兴生命技术发展的核心问题。
有学者提出要以“负责任停滞”的创新范式发展人类增强技术。这一
范式主张在道德责任的约束下，放缓或暂停不可预见和可能带来危险后果
的创新活动，待其融入社会的效果扩散和呈现后，进行更加准确的风险评
估，对技术加以改进和完善。“停滞”不是停止创新的步伐，而是要给人
类增强技术发展系上“安全带”，让人类增强技术得到更为妥善的应用。
某班同学围绕“人类增强技术：不确定的未来与负责任停滞”展开讨论。
请结合上述材料，以“审慎对待人类增强技术”为主题写一篇短文。
要求：①运用辩证唯物主义认识论相关知识。②紧扣主题，逻辑清晰，结
构合理。③学科术语使用规范，字数在260字左右；不得出现个人信息。
第一步：明确知识范围和主题
本题知识范围是辩证唯物主义认识论相关知识，辨析点是“人类增强技
术：不确定的未来与负责任停滞”。
第二步：审材料，链接教材知识论证
结合材料 要具有情境意识，注意挖掘情境信息所蕴含的知识符号
以“审慎对待人
类增强技术”为
主题写一篇短文 “审慎对待”可联系认识具有反复性、无限性和上升
性，受主客观条件的限制；实践是认识的基础
第三步：整合材料，规范作答
客观事物是复杂的、多变的，人类增强技术带来的风险有一个暴露和展现
的过程，以负责任停滞方式审慎对待人类增强技术符合事物发展的特点。
认识具有反复性、无限性和上升性，受主客观条件的限制，人类对增强技
术的正确认识要经历从实践到认识、再从认识到实践的多次重复才能完
成，负责任停滞是人类正确认识增强技术的需要。
实践是认识的基础，对人类增强技术的认识在实践中产生，随着实践的发
展而不断发展，并要在实践中检验，审慎对待人类增强技术，有利于在实
践中评估风险，完善对技术的认识，促进认识的完善，实现认识的目的，
更好地为人民谋福利。
对｜应｜训｜练
1. （2024·江苏宿迁期末）阅读材料，回答问题。
　　在2024年“五四”青年节到来之际，习近平总书记代表党中央，向
全国广大青年致以节日祝贺和诚挚问候。
习近平总书记指出，新时代新征程上，全国各族青年听从党和人民
的召唤，在科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等各
领域各方面勇当排头兵和生力军，展现出自信自强、刚健有为的精神风
貌。党中央对广大青年充分信任、寄予厚望！
习近平总书记强调，今年是新中国成立75周年，是五四运动105周
年。广大青年要继承和发扬五四精神，坚定不移听党话、跟党走，争做
有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在推进强国建设、
民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书
写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。
结合材料，运用《中国特色社会主义》的相关知识，以“为中国式现代
化挺膺担当”为主题，撰写一篇短评。
要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使
用规范；④字数在250字左右。
答案示例：中国特色社会主义进入新时代，为广大青年提供了更多难得
的历史机遇。作为新时代的青年，我们应该珍惜美好韶华，“勤学、修
德、明辨、笃实”，努力掌握科学文化知识和专业技能，努力提高思想
政治素质和人文素养，锤炼过硬本领，积蓄奋进力量，与新时代共同前
进。实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青年接续奋
斗。新时代青年要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在建
设社会主义现代化强国的新征程上树立远大理想，热爱祖国，担当责
任，砥砺奋斗，苦练本领，锐意创新，锤炼修为。新时代青年立足于伟
大时代，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不
懈奋斗中书写人生华章。
解析：本题属于开放类主观题，言之有理即可。
2. （2024·江苏连云港二模）阅读材料，完成要求。
　　若说最近的“顶流”热词是什么，那非“新中式”莫属。据某电商
平台数据，近两个月来“新中式”搜索量同比增长超200％，遍及服装
美妆、家居装潢、奶茶餐饮等多个领域。尽管对“新中式”没有明确定
义，但“新”＋“中式”，可从诸多例子中发现：羽绒服搭配马面裙是
新中式服装，彩妆画出“国泰民安”范儿也是新中式妆容……简言之，
将中国传统元素与当下审美潮流相结合的各类设计、产品，均可被称为
“新中式”。“新中式”的走红，看似一夜爆火，但绝非一日之功，而
是传统文化元素通过新设计、新表达不断融入现代生活方式，是千年文
化的厚积薄发，是消费者与市场的双向奔赴，是市场功底的稳扎稳打。
结合材料，运用创新思维方法，请你设计一款“新中式”产品。
要求：指出产品的名称，阐明你的设计方案及其预期效果，总字数在
150字左右。
答案示例：产品的名称：中药奶茶。设计方案：运用发散思维，打开思
路，针对不同体质、不同亚健康症状，通过科学配方将草本药材和奶茶
进行搭配组合，从而制作出具有滋补作用的养生中药奶茶。这样既能享
受美味的奶茶口感，又能获得中草药的健康益处。预期效果：中药奶茶
不仅有利于满足现代人对健康饮品的需求，为人们的健康生活提供更多
选择，而且可以带动更多人了解中药文化的历史价值和传统，推动中药
文化的传承发扬，增强文化自信。
解析：本题运用发散思维的有关知识回答即可。
强｜化｜练｜习
1. （2024·江苏苏州期末）阅读材料，回答问题。
　　“新质生产力”的提出，是对马克思主义生产力理论的继承与创
新，是习近平经济思想的最新理论成果。其主要由技术革命性突破、生
产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生，以劳动者、劳动资料、
劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵。
新质生产力带来的是发展命题，也是改革命题。加快发展新质生产
力要统筹好新兴产业壮大与传统产业升级的关系，不能忽视、放弃传统
产业，顾此失彼；要统筹好顶层设计与因地制宜的关系，先立后破、分
类指导；要牢牢扭住科技创新这个牛鼻子，特别是原创性、颠覆性科技
创新，加快实现高水平科技自立自强，打好关键核心技术攻坚战。
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发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点，亦是实现
中国式现代化的必然选择。结合材料，围绕“新质生产力赋能中国式现
代化”，撰写一篇时事评论。
要求：①运用历史唯物主义相关知识；②观点明确，逻辑清晰，结构合
理；③学科术语使用规范，字数在250字左右。
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答案示例：生产力是生产方式中最革命、最活跃的因素，其发展会引起
生产关系变革。发展新质生产力推动社会主义制度自我完善，目的是使
生产关系适应生产力、上层建筑适应经济基础，解决中国式现代化基本
矛盾。社会意识具有相对独立性，先进的社会意识正确地预见社会发展
的方向和趋势，推动社会发展。 新质生产力是马克思主义生产力理论
创新，为中国式现代化提供前瞻指引。价值观对人们认识和改造世界的
活动有重要导向作用，要遵循社会发展规律、站在最广大人民的立场上
作出正确价值判断和价值选择。发展新质生产力要坚持以人民为中心的
发展思想，打造新型劳动者队伍，让中国式现代化成果惠及全体人民。
解析：本题为开放性题目，言之有理即可。
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2. （2025·江苏泰州开学考）阅读材料，回答问题。
　　2024年政府工作报告提出，要大力推进现代化产业体系建设，
加快发展新质生产力。3月以来，多地布局发展强产业，加快发展新
质生产力：
◆深圳市工业和信息化局在发布的《关于加快发展新质生产力进一
步推进战略性新兴产业集群和未来产业高质量发展的实施方案》中提
出，到2025年，战略性新兴产业增加值超过1.6万亿元，打造形成4个万
亿级、4个五千亿级、一批千亿级产业集群等。
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◆北京市有关部门表示，将着力加强国际科技创新中心建设，统筹
教育科技人才资源，培育壮大各类科技力量，持续深入实施基础研究领
先行动、关键核心技术攻坚计划等。
◆上海凭借其深厚的经济基础、完善的产业链条、高度集中的科技
创新资源以及开放的市场环境，正积极推动经济发展模式从传统要素驱
动向创新驱动转变。
◆江苏加强与国内外先进城市和企业的交流合作，引进先进技术和
管理经验，提升本地新质生产力的发展水平。
结合材料，运用《经济与社会》知识，以“如何发展新质生产力”为主
题撰写调研报告。
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答案示例：①充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，建设高标准市
场体系，为发展新质生产力创造良好的市场条件。②政府履行经济职
能，实施科学的宏观调控，推动有效市场与有为政府更好结合。③建设
现代化产业体系，推动产业结构优化升级，坚持科技是第一生产力、人
才是第一资源、创新是第一动力。④发挥企业的创新主体作用，进行技
术和管理创新，推动转变发展方式。⑤推进高水平对外开放，积极利用
全球优质要素资源，为新质生产力的发展创造有利条件。
解析：本题是开放性试题，运用我国的社会主义市场经济体制、我国的
经济发展的知识写调研报告。
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3. 阅读材料，完成要求。
发展新质生产力需要培养能够创造新质生产力的战略人才和能够熟
练掌握新质生产资料的应用型人才。新时代中国青年有理想、有责任、
有担当，他们思维活跃、视野广阔、信念坚定、勇于创新，必能担当使
命，成为助力新质生产力发展的杰出人才。
结合材料，请你围绕“展现新时代青年担当，助力新质生产力发展”这
一主题畅想未来，规划自己的职业理想或目标，并运用科学思维的特征
论证该规划的合理性。
要求：紧扣主题，逻辑清晰，论证充分，学科术语使用规范，总字数在
150字左右。
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答案示例：
职业目标：成为人工智能领域的领军人才，为我国人工智能达到世界领
先水平贡献力量。
合理性论证：科学思维具有追求认识的客观性、结果具有预见性和
可检验性的特征。人工智能、大数据、云计算等新兴技术正在引领
新一轮科技革命和产业变革，创造并推动新质生产力快速发展。进
入人工智能领域是基于自己的兴趣爱好和人工智能发展趋势作出的
正确选择，努力成为这一领域的领军人才，将来能更好地为新质生
产力发展贡献自己的力量。
解析：本题可从提升自身科学素养，为科技发展贡献力量等角度展开作
答，再结合科学思维的特征进行分析，言之有理即可。
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4. 阅读材料，完成要求。
　　习近平总书记在中共二十大报告中强调，“讲好中国故事，传播好
中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象”。
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2023年12月3日，“读懂中国”国际会议在广州完美闭幕。十年
来，这一国际性会议吸引了许多外国政界、企业界、学界和国际组
织知名人士参与，引发世界广泛关注。这是中国经济实力、综合国
力和国际影响力显著提升的又一有力注解，给世界展现了可敬的中
国形象。中国始终站在人类共同发展的立场上看待问题，积极应对
发展失衡、数字鸿沟、治理困境等全球性问题；开展主场外交，举
办“一带一路”国际合作高峰论坛、亚洲文明对话大会，在自身发
展同时，与世界各国共享发展的机遇；反对霸权压迫，致力于维护
世界和平。这些理念与行动大大提升了中国的国际认同感，为可敬
中国形象的塑造提供了丰富的情感积累。
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讲好中国故事，传播好中国声音，人人有责。运用“文化传承与文化创
新”知识，从海外留学生、文艺创作者、非遗传承人三个角色中任选两
个，为讲好中国故事出谋划策。
要求：主题鲜明，符合角色身份；每个角色写一条策略，每条字数不少
于20字。
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答案示例：海外留学生：要在文化交流活动中积极传播中国文化、中国
声音，展示中国故事的魅力。
文艺创作者：要坚持以人民为中心的创作导向，努力创作展示中国特色
社会主义文化的优秀作品，提升中国故事的感染力。
非遗传承人：要坚守中华文化立场，积极对非遗文化进行创造性转化和
创新性发展，增强中国故事的吸引力。
解析：参考角度：文化交流与文化发展；促进中华文化对外传播；
文化发展的基本路径；对中华优秀传统文化进行创造性转化和创新
性发展等。
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5. （2024·江苏南京联考）阅读材料，完成要求。
　　◆脚踏实地向星辰
嫦娥五号为了采集月岩样本，搭载了钻取样本的机械臂，需要参考
月壤的成分、密度。获得月岩样本之后，还需要进行封装，不然再入地
球大气层时可能被烧毁，或者一旦被地球大气污染，那么月岩的各项数
据将全部作废，采样的意义也缺失了。在采样中这些细节问题都被我们
的科技工作者一一解决。
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某校辩论会以“细节决定成败”（正方）与“细节不能决定成败”（反
方）为辩题举行辩论会。请你任选正方或反方，运用有关哲学知识，从
理论和现实两个角度撰写一辩的辩词。（注：辩论双方一辩的主要任务
是开篇立论，简明扼要地阐明本方观点。）
要求：①理论运用准确，阐述问题条理清楚；②逻辑严密，事例恰当，
有较高的学科素养；③字数在200字左右。
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答案示例：【正方示例】
观点：细节决定成败
理论依据：整体和部分是相互联系的，部分的功能及其变化会影响整体
的功能。这启示我们重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展，
对细节不可大意。
现实依据：一屋不扫，何以扫天下？如果小事做不好，很有可能耽误大
事。一些不起眼的小节，很有可能就是成就大事的绊脚石。一个滑落在
飞机跑道上的小铁片可引发灾难；一个小小的零件不合格会造成航天飞
机爆炸。
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观点：细节不能决定成败
理论依据：整体和部分是相互区别的。整体居于主导地位，整体统率着
部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于
被支配的地位，部分服从和服务于整体。这启示我们应当树立全局观
念，立足整体。
现实依据：解放战争时期，中国共产党人统筹全国战局，谋篇布局取得
胜利；新时代的前进道路必须把握方向、统揽大局、统筹全局，为实现
我们中华民族伟大复兴的总任务、总目标而矢志奋斗；每一个人的成长
应当立足大局，胸怀天下。
解析：本题属于开放性试题，根据材料内容和所学整体与部分的辩
证关系的知识，切合要求，言之有理即可。参考角度：强调整体或
者强调部分。
【反方示例】
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