《直通名校》高考热考题型一 辨析评析类 课件-高考思想政治二轮复习

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《直通名校》高考热考题型一 辨析评析类 课件-高考思想政治二轮复习

资源简介

(共28张PPT)
题型一 辨析评析类
题型点津
  辨析评析类试题常以某事件为背景,要求对事件中涉及的行为或观点
进行评析。题目中的观点既包含合理的部分也包含不合理的部分。解答辨
析评析类试题不能笼统地对题中的观点作出其“正确”或“错误”的简单
判断,要有辨有析,辨析结合。辨是辨别判断,析是指对判断的说明。
真|题|例|举
  (2024·山东高考17题)阅读材料,完成要求。
我国积极实施标准化战略。一方面,对标国际先进水平,引进转化先
进适用的国际标准;另一方面,加强我国重点领域标准的外文编译,让世
界更多了解中国标准。
材料一 目前,以标准、合格评定等为主要内容的技术性贸易措施影
响全球80%的贸易活动,但我国主导制定的国际标准仅占国际标准总数的
2%左右。由于世界经济复苏乏力,外需放缓,导致一些外贸企业“出口
转内销”需求强烈;我国经济发展势头强劲,一些具有竞争力的内贸企业
“走出去”意愿不断增强。要实现内外贸“两条腿”走路,企业就需要面
对产品适用国内国际标准的差异。
材料二 高质量专利技术标准化是国际大型企业占领国际市场最有效
的措施。我国是全球新一代汽车专利布局数量最多的国家,但被用于标准
的高价值专利相对较少,不到全球十分之一。
  有观点认为,我国企业应采用国际标准以提升自身竞争力。结合材
料,运用经济与社会、当代国际政治与经济知识,对该观点进行评析。
 解答此类题目的基本要求:论证正确点,分析错误点,澄清模糊点,补
充不全点。
具体步骤有三个:
第一步:明确知识范围,确定辨析点
本题知识范围是经济与社会、当代国际政治与经济,辨析点是我国企业应
如何提升自身竞争力、我国企业如何面对国际标准。
材料信息 链接教材
先肯定:采
用国际标准对
我国经济发展
有重要作用 以标准、合格评定等为主要内容的技术性贸易措施影响全球80%的贸易活动。高质量专利技术标准化是国际大型企业占领国际市场最有效的措施 采用国际标准,短期来看有利于促进我国企业参与国际分工与合作,利用国际资源,提高我国产品和服务在国际市场上的竞争力
第二步:分析辨析点(先肯定,再否定,不完整的要补全)
材料信息 链接教材
再否定:
盲目采用
国际标准
不利于开
拓国际市
场 我国主导制定的国际标准仅占
国际标准总数的2%左右。 我国是全球新一代汽车专利布
局数量最多的国家,但被用于
标准的高价值专利相对较少 新形势下,中国标准国际话语
权不足,要实现内外贸“两条
腿”走路,企业就需要面对产
品适用国内国际标准的差异,
会增加运营成本,不利于开拓
国际市场
材料信息 链接教材
不完整的
要补全:
企业如何
提升自身
竞争力 我国一些具有竞争
力的内贸企业“走
出去”意愿不断增
强。要实现内外贸
“两条腿”走路,
企业就需要面对产
品适用国内国际标
准的差异。 一方面,对标国际
先进水平……了解
中国标准 提高我国标准化领域的话语权和影响
力,让中国标准走向世界,能增加产品
附加值,进一步促进我国企业开辟国际
市场,在构建新发展格局中占据主动,
既做全球经济发展的受益者,又做全球
经济发展的贡献者。坚持新发展理念,
通过科技创新和科学管理形成竞争优
势,增加产品附加值。
我国企业既要对标国际标准,还要让世
界更多了解中国标准,二者相互促进,
能够赢得国际竞争主动,推动我国经济
高质量发展
第三步:规范作答
此观点是片面的。
①采用国际标准,短期来看有利于促进我国企业参与国际分工与合作,利
用国际资源,提高我国产品和服务在国际市场上的竞争力。这一观点有一
定道理。②在新形势下,中国标准国际话语权不足,要实现内外贸“两条
腿”走路,企业就需要面对产品适用国内国际标准的差异,会增加运营成
本,不利于开拓国际市场。③提高我国标准化领域的话语权和影响力,让
中国标准走向世界,能增加产品附加值,进一步促进我国企业开辟国际市
场,在构建新发展格局中占据主动,既做全球经济发展的受益者,又做全
球经济发展的贡献者。④我国企业既要对标国际标准,还要让世界更多了
解中国标准,二者相互促进,能够赢得国际竞争主动,推动我国经济高质
量发展。
对|应|训|练
1. (2024·江苏连云港模拟)阅读材料,完成要求。
  近年来,多地明确“轻微不罚”,让执法有“力度”,也更有“温
度”。
法律
链接 《中华人民共和国行政处罚法》第三十三条规定:违法行为轻微并及时改正,没有造成危害后果的,不予行政处罚;初次违法且危害后果轻微并及时改正的,可以不予行政处罚
典型
案例 某市生态环境局执法人员在对某企业进行检查时,发现该企业厂区内露天堆放原煤,未采取密闭措施,违反了大气污染防治法的相关规定。经查,该违法行为造成的生态环境危害后果轻微,依据生态环境领域轻微违法行为依法不予行政处罚清单,最终该市生态环境局决定不予行政处罚



果 “轻微不罚”对当事人而言,获得低成本改正的机会,有利于纠正自
己的行为;对于执法人员和执法机关而言,不在微小违法上投入过多
时间与精力,也有利于执法资源向重大案件倾斜,在整体上提高执法
效率
有网友担心,“轻微不罚”与“有法必依、执法必严、违法必究”的法
治精神不相符合,不利于法治政府的建设。结合材料,运用《政治与法
治》的知识对网友的观点进行评析。
答案:①法治政府建设要求做到有法必依、执法必严、违法必究。依据
《中华人民共和国行政处罚法》和生态环境领域轻微违法行为依法不予
行政处罚清单,决定不予行政处罚,是行政机关依法规范自由裁量权的
表现,体现了有法必依、执法必严、违法必究的精神。②“轻微不罚”
有利于争取当事人的理解和支持,实现执法效果的最大化,从而有利于
促进法治政府的建设。③“轻微不罚”既捍卫了法律的尊严与权威,又
维护了人民群众的正当权益,有利于提高行政服务水平,实现善政。
解析:本题可从法治政府、严格执法的角度进行评析。
2. 阅读材料,完成要求。
  新质生产力是由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度
转型升级而催生的当代先进生产力。
习近平总书记指出,发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求
和重要着力点。要牢牢把握高质量发展这个首要任务,因地制宜发展新
质生产力。面对新一轮科技革命和产业变革,我们必须抢抓机遇,加大
创新力度,培育壮大新兴产业,超前布局建设未来产业,完善现代化产
业体系。
有人认为,因地制宜发展新质生产力就能实现经济高质量发展。结合材
料,运用“探究世界本质”的知识对这一观点进行辨析。
答案:该观点是片面的。物质和意识的辩证关系要求我们,坚持一切从
实际出发,尊重客观规律,正确发挥主观能动性。因地制宜发展新质生
产力,要从各地实际出发,同时还要发挥主观能动性,把握科技革命和
产业变革规律,作为发展新质生产力的客观依据,制定符合客观规律的
政策措施,有效发挥能动作用,完善现代化产业体系,推动新质生产力
发展实践,实现经济高质量发展。
解析:本题运用物质和意识的辩证关系要求我们,坚持一切从实际出
发,尊重客观规律,正确发挥主观能动性等相关知识对观点进行辨析。
强|化|练|习
1. (2024·江苏泰州联考)阅读材料,回答问题。
  温州市构建居家社区机构相协调、医养康养相结合的养老服务体
系。制定符合社情民意的条例,强化监督管理与激励保障,为养老服务
保驾护航。
健全养老服务失信惩戒、备案管理和市场准入负面清单综合监管机
制,并加快推进养老服务领域社会信用体系建设。
完善激励机制,为养老行业将专业人才纳入其中提供助力。温州市
近两年为市区老年服务与管理类专业毕业生提供入职奖,从事养老服
务、康复护理等工作满一年后,将获得3万元到5万元的补贴。
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政府需要做细做实养老必答题,通过政策牵线搭桥,让越来越多人
看到了“银发经济”的“有利可图”,吸纳社会资源,让更多人自愿加
入到养老行业中,发展居家养老服务产业新业态,为社会养老源源不断
注入活力,书写民生满分答卷。
有人认为,政府做细做实养老必答题,就能书写民生满分答卷。结合材
料,运用《经济与社会》的知识,对此观点加以评析。
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答案:养老服务作为公共产品,需要更好发挥政府作用,实行科学的宏
观调控,加强市场监管,推进养老服务领域社会信用体系建设,优化养
老行业环境。完善收入分配体系,加强对养老人才的激励保障,为养老
服务保驾护航。还需要发挥市场在资源配置中的决定性作用,通过推动
有效市场和有为政府相结合,壮大“银发经济”,发展居家养老服务产
业新业态,书写民生满分答卷。
解析:本题运用充分发挥市场在资源配置中的决定性作用、政府的经济
职能及作用、完善收入分配等相关知识进行评析。
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2. 阅读材料,回答问题。
  榕城新“枫”景——福建省福州市探索新时代“枫桥经验”实
践路径。
福州市持续深化党建引领,出台《关于深化党建引领加强基层治理
体系和治理能力现代化建设的实施意见》。福州市坚持和发展新时代
“枫桥经验”,不断健全矛盾纠纷多元化解机制,推进高效能社会治
理,进一步畅通服务群众的“最后一公里”。
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福州市已创新推广“参与式预算”“五事工作法”“民情恳谈日”
等众多民主协商新模式,通过协商议事倾听居民的心声、发掘居民的需
求,提高了基层管理的决策民主化水平,减少了各类矛盾、纠纷。另
外,依据《福建省多元化解纠纷条例》等法规,指导矛盾纠纷化解。提
升矛盾纠纷化解的效率,引导群众沿着法治道路解决问题。大量矛盾被
化解在诉前,把问题解决在基层、化解在萌芽状态,一幅榕城“枫”景
新画卷正在徐徐展开。
有人认为,协商民主是社会主义民主政治的本质属性,能有效化解基层
矛盾和保证人民当家作主。结合材料,运用《政治与法治》的知识评析
该观点。
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答案:该观点片面。①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属
性,是最广泛、最真实、最管用的民主,是全链条、全方位、全覆盖的
民主。②协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势,对
化解基层矛盾和保障人民民主权利发挥着重要作用。③必须坚持党的领
导、人民当家作主、依法治国有机统一。党的领导是人民当家作主和依
法治国的根本保证,推动协商民主必须深化党建引领;依法治国是党领
导人民治理国家的基本方式,要引导基层矛盾沿着法治轨道解决,维护
人民的根本利益。
解析:本题调用中国共产党的领导、人民当家作主、全面依法治国等知
识结合材料进行分析。
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3. 阅读材料,完成要求。
  2020年,小A读高一时就获得了一款手机支架的外观设计专利权并
获得了国家主管部门的认证。同年10月,某民营企业S以20万元的价格
和小A的监护人签订合同,合同约定S企业独家使用该专利权,使用期
限为3年。
  2024年春节,在外地上大学的小A回家时偶然发现了某款手机支架
的外观设计和自己当年获得专利权的外观设计毫无二致,生产企业仍是
以前的S企业,产品的出厂日期显示是2023年12月。春节假期结束后,
小A将此事告诉同学小张,小张说:“S企业侵害了你的专利权,你可
以去人民法院起诉,让S企业承担法律责任。”
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结合材料,运用《法律与生活》的知识,评析同学小张的观点。
答案:小张的观点是正确的。①依据《中华人民共和国专利法》的规
定,外观设计专利的保护期为15年。在保护期内,任何人未经许可使用
他人外观设计专利,则构成侵权。②S企业和小A的监护人签订的专利
权使用期限为3年。合同到期后,S企业未经小A许可仍然继续使用,构
成侵权。③小A可以去人民法院起诉或采取其他合法途径,维护自己的
合法权益。
解析:本题需要调用尊重知识产权的有关知识进行评析。
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4. (2024·江苏南通二模)阅读材料,回答问题。
  十四届全国人大常委会第八次会议通过新修订的《中华人民共和国
保守国家秘密法》,于2024年5月1日施行。此次修订坚持总体国家安全
观,统筹发展与安全,对于推动保密工作高质量发展,维护国家主权、
安全和发展利益具有重要的意义。
某校和解放军某部结成“军民共建单位”。本学期,学校计划邀请
部队领导给同学们做一次关于“维护国家安全、保守国家秘密”的专题
报告。听到这个消息后,同学们议论纷纷。
同学甲:保卫祖国、抵抗侵略,那是军队的责任。维护国家安全和
我们有什么关系呢?
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同学乙:现在都已经进入卫星时代了,在全球经济一体化的趋势
下,国家没有什么秘密需要保护。即使真有秘密,我们中学生又能做什
么呢?
结合材料,运用《当代国际政治与经济》的知识,对上述两名同学的观
点进行评价。
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答案:甲、乙两人观点都是不正确的。当前,世界百年未有之大变局加
速演进,我们面临着内外部环境的重重考验,国家安全是民族复兴的根
基,国家安全利益是国家的最高利益;国家安全关系着整个国家和民族
的生死存亡,没有国家安全,公民的个人安全就无法得到保障,维护国
家安全是公民的政治义务;保守国家秘密是每个公民应尽的义务,泄露
国家秘密,要承担法律责任。中学生要增强国家安全意识,树立国家安
全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全,我们可以通过各种方式为
维护国家安全保守国家秘密贡献智慧和力量,为维护国家安全提供便利
和协助,积极建言献策,敢于同危害国家安全、泄露国家秘密的行为作
斗争等。
解析:本题分别围绕维护国家安全与公民密切相关和维护国家安全中学
生要有所作为的角度,调用相关知识分析作答即可。
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5. (2024·江苏扬州模拟)阅读材料,回答问题。
  人才是第一资源,是创新的根基、发展新质生产力的重要支撑,而
战略性新兴产业和未来产业发展的最大制约因素也是人才,习近平总书
记在中共中央政治局第十一次集体学习时强调:“要按照发展新质生产
力要求,畅通教育、科技、人才的良性循环,完善人才培养、引进、使
用、合理流动的工作机制。”这为我们做好人才工作、促进新质生产力
发展提供了基本遵循。
高三的王同学在学习《逻辑与思维》后认为,“联想是创新思维的基
础,只要善于联想就能成为未来促进新质生产力发展的高素质人才”。
结合材料,运用“提高创新思维能力”的知识对此加以评析。
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答案:该观点是片面的。①联想是创新思维的基础,善于联想、勤于思
考有助于为创新思维开拓可能的思路、搭建由此及彼的桥梁,有助于明
确创新思维的目标和提升创新思维的能力和水平,帮助我们成为高素质
人才。②要想成为未来促进新质生产力发展的高素质人才,还要立足实
践,在继承的基础上破旧立新。要多路探索,学会发散与聚合思维的方
法,辩证把握逆向思维与正向思维的互补关系,不断获取新知、追求真
理。要力求超前,规划美好未来,不断提高创新思维能力。
解析:联想是创新思维的基础→可联系创新思维与联想思维;只要善于
联想就能成为未来促进新质生产力发展的高素质人才→可联系发散思
维、聚合思维、逆向思维、超前思维等创新思维方法。
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