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2025-2026学年广东省深圳市九年级(上)期末道德与法治试卷
一、填空题：本大题共3小题，共6分。
1.我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势是_____
2.坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、____。
3.我们党将继续弘扬坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大___精神。
二、单选题：本大题共10小题，共20分。
4.以下是“十四五”时期我国的发展成就(节选)。这体现了( )
A.我国是世界第一大经济体
B.我国的综合国力显著增强
C.人民生活水平在不断提升
D.高速发展是我国首要任务
5.民生幸福与城市发展息息相关。为此，深圳构建的“15分钟生活圈”()
A.有利于满足人民的美好生活需要
B.旨在解决区域发展不平衡的问题
C.成为民族振兴、社会进步的基石
D.为建设创新型城市提供制度保障
6.中国空间站的科学实验柜，能支持航天员在轨进行生命、流体、材料等科学实验。有评论说：“这里正成为地球上最昂贵的实验室。”支撑这项巨大投入的根本信念，最可能是( )
A.太空探索能立刻带来巨大的商业回报
B.尖端科技的突破与储备，关乎国家长远发展和人类未来
C.主要目的是与别国进行太空竞争，彰显实力
D.这是航天领域科学家们出于个人兴趣推动的
7.你家所在的社区计划将一片空地改造为停车场或儿童乐园，并举行了听证会。会上各方争论激烈，最终投票决定。妈妈认为“吵来吵去真麻烦”,不如直接让领导决定。你说服她的最佳理由是( )
A.听证会就是走形式，最后结果早就内定了
B.这种“麻烦”让不同声音被听见，是社会主义民主的体现
C.我们应该服从大多数，少部分人的利益可以忽略
D.改造项目太小，根本不值得如此兴师动众
8.缉毒警察的自述让我们( )
①体会到缉毒警察的爱岗敬业
②认识到禁毒是我国中心工作
③感悟到我国禁毒的坚定决心
④理解到律己宽人的处事准则
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
9.《未成年人网络保护条例》施行后，游戏平台按要求加强了针对未成年人的充值与游戏时长限制。普是“重度玩家”的小华一开始觉得约束太多，很不适应。但一段时间后，他发现自己睡眠更充足了，也有更多时间运动、阅读和发展其他爱好。这一转变主要说明( )
A.法律限制了公民的自由，约束性太强
B.保护未成年人是全社会责任，与法律无关
C.只要法律足够严格，就能解决所有青少年问题
D.法律不仅能规范我们的行为，更保障我们的健康成长
10.近年来，从“故宫文创”走红到《中国诗词大会》热播，从汉服街头亮相到“国风音乐“流行，传统文化以新颖方式融入当代生活。对此现象分析最深刻的是( )
A.这只是一阵商业炒作和流行风潮，很快就会过去
B.经典文化形式不能改动，这些创新破坏了传统的纯粹性
C.这展现了中华优秀传统文化的强大生命力与当代价值，是文化自信的生动实践
D.这表明年轻人不喜欢现代文化，只能从传统中寻找慰藉
11.无坝治水，泽被千年。作为全世界唯一仍在使用的古代水利工程，都江堰不筑高坝、不截江流，默默运转2000余年，至今仍滋养着四川盆地千万亩良田。这( )
A.蕴含了人与自然和谐共生的智慧
B.践行了开放、创新的新发展理念
C.解决了我国资源日益短缺的危机
D.完善了生态环境保护的法律体系
12.学校组织与新疆某中学的“云端”联谊班会。活动中，大家不仅分享了各自民族的美食、歌舞，还惊喜地发现彼此都喜欢同一部国产科幻电影为同一位奥运健儿加油。活动后，同学小深在感想中写道：“我们各自灿烂，又彼此相连。”这段经历和感悟，最主要地体现了( )
A.我国各民族的生活习惯正走向完全一致
B.青少年应主动肩负维护民族团结的法定义务
C.我们在尊重多样性的基础上，认同共同的文化身份和情感联结
D.网络交流可以完全替代现实中的民族交往
13.奋进新征程，建功新时代。国家主席习近平发表的新年贺词(节选)告诉我们()
①新时代是奋斗者的时代
②社会主义现代化强国已经实现
③艰苦奋斗是时代精神的核心
④实现中国梦必须凝聚中国力量
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
三、分析说明题：本大题共1小题，共24分。
14.材料一：近年来，人工智能在医疗影像诊断、智慧农业、无人驾驶等领域突破关键技术瓶颈，成功实现规模化应用。某市通过“Al+教育”平台为偏远山区学校提供优质课程资源，使师生共享名师课堂；社区医院引入A|辅助诊断系统，此类系统在辅助识别罕见病等方面取得了显著成效，提高了诊断率。预计2025年我国人工智能核心产业规模有望超过1.2万亿元，增速进一步提升。
— (相关数据来源于人民日报)
材料二：初三(3)班的李明习惯使用Al来辅助写作业，效率突飞猛进。临近期末考试，他发现自己已经依赖A1,很难独自构思一篇完整文章。李明关于“AI助学”的困惑，有的同学认为：“善用工具是未来核心能力。A就像计算器，用了不代表我们不会算数，而是解放大脑去思考更高级的问题。“有的同学则表示反对：“学习的过程就是思维爬坡的过程。抄近道直达山顶，会让我们错过沿途最重要的思考风景，最终丧失攀登的真实能力。”
(1)结合上述材料及所学，谈谈人工智能如何促进社会的进步与发展
(2)关于“Al助学”的困惑，请你结合自身经验，谈谈对以上两种观点的看法
答案
1协商民主
2全民守法
3建党
4-8BABBB 9-13DCACB
14（1）①推动产业升级与经济高质量发展：AI技术广泛应用于医疗、农业、交通等领域，提升生产效率与服务水平，带动新兴产业增长，促进经济发展。②促进社会公平与资源共享：如“AI+教育”帮助偏远地区学生共享优质教育资源，缩小教育差距；AI医疗辅助提升基层诊疗水平，促进健康公平。③提升社会治理效能：人工智能助力公共服务优化，如智慧城市、智能交通等，提升管理效率与民生福祉。④疗水平，促进健康公平。③提升社会治理效能：人工智能助力公共服务优化，如智慧城市、智能交通等，提升管理效率与民生福祉。④激发创新活力与科技创新：AI技术不断突破，推动科研创新与产业融合，为国家发展注入新动能。
（2）观点一支持“善用工具是未来核心能力”：AI作为辅助工具，可以提升学习效率，解放重复性劳动，使学生有更多时间进行创造性思考与深度学习。合理使用AI有助于培养信息素养与适应未来社会的能力。观点二强调“学习过程不可替代”：学习不仅是获取知识，更是思维训练、能力培养的过程。过度依赖AI可能导致独立思考能力下降、思维惰性增强，影响长远发展。学习中的爬坡过程正是培养毅力、逻辑与创新能力的必经之路。综合看法：应辩证看待AI助学：一方面积极拥抱技术，善用A辅助学习；另一方面保持学习的主体性，避免过度依赖。建议在使用AI的同时，注重培养自主学习、批判思维与创新能力，实现工具与人的良性互动，促进全面发展。

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