2025-2026学年四川省绵阳市北川县七年级(上)期末道德与法治试卷(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

2025-2026学年四川省绵阳市北川县七年级(上)期末道德与法治试卷(含答案)

资源简介

2025-2026学年四川省绵阳市北川县七年级(上)期末道德与法治试卷
一、单选题:本大题共20小题,共60分。
1.青青校园,豆蔻年华。我们美好的青春在中学度过,有的人,梦想起于中学,激励一生奋斗;有的人,成就始于中学,奠定事业根基。这表明中学时代( )
①决定着未来的人生价值
②是规划未来之路的重要时期
③是人生发展的一个新阶段
④对我们的未来发展影响不大
A.①③
B.①②
C.③④
D.②③
2.晓琳为自己制定了假期学习计划,却常常因刷手机、看电视而未能执行。她想改变这种状况,最有效的做法是( )
A.请父母每天严厉督促自己
B.完全放弃制定计划,顺其自然
C.认识到自己的不足,培养毅力,学会自我约束
D.只制定不需要努力就能完成的简单计划
3.“知人者智,自知者明。”随着自身意识的增强,我们对自己满怀期待,对未来充满期许。这告诉我们( )
A.通过对自我全面分析来认识自己
B.在生活实践中认识自己
C.不断发掘自己多方面的潜在能力
D.认识自己只能通过他人评价
4.2025年春节上映的国产动漫电影《哪吒之魔童闹海》中,哪吒颠覆传统形象,他不顾众人异样目光,坚持穿着独特的红肚兜,梳着两个冲天影,彰显独特个性;虽被视为妖怪,却始终怀揣着成为英雄、保护陈塘关百姓的梦想;而“我命由我不由天”这一台词更是打动了很多人,这句台词带给我们的启示是( )
①欣赏自己,学会自立自强
②接纳自己,重视他人评价
③激发潜能,做更好的自己
④扬长避短,敢于挑战一切
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
5.新时代以来,习近平总书记高度重视青年科技人才队伍建设,要求把培育国家战略人才力量的政策重心放在青年科技人才上,支持青年人才挑大梁、当主角。这启示青少年( )
A.只有从事科学研究,才能实现人生梦想
B.要把个人梦想与国家发展紧密结合
C.梦想的实现完全依赖于国家的支持
D.青年时期是实现梦想的唯一阶段
6.为响应和落实《全国青少年学生读书行动实施方案》,某校七年级举办了读书沙龙活动。活动中,同学们谈到了学习的意义,以下观点正确的有( )
①学习是立身做人的永恒主题
②学习就是指学校的文化学习
③学习是成就梦想的唯一途径
④学习是为国为民的重要基础
A.①②
B.②④
C.①④
D.③④
7.2025年2月1日《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《注重家庭,注重家教,注重家风》。正所谓“天下之本在家”,千家万户都好,国家才能好。理解正确的是( )
①家庭教育要从小传递给孩子
②家风对孩子的成长没有任何影响
③优良家风引导我们向上向善
④家庭的前途命运同国家紧密相连
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8.家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。下列能够体现家庭成员之间相互关爱的是( )
①对观点分歧,我们要固执己见
②对矛盾冲突,我们要选择孤立
③对父母长辈,我们要孝顺敬重
④对兄弟姐妹,我们要相携相助
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
9.张桂梅被写进《中华人民共和国简史》。她40余年扎根偏远地区教育一线,用爱心和智慧点亮万千乡村女孩的人生梦想。张桂梅身上具有的教育家精神有( )
①胸怀天下、以文化人的弘道追求
②心有大我、至诚报国的理想信念
③乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心
④独树一帜、因材施教的教学风格
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10.小文品学兼优,深受老师和同学的喜爱。有一次他吃了感冒药,在课堂上打瞌睡,被老师批评,他觉得很没面子,心里一直放不下这个事。小文应该( )
①适时和老师进行沟通
②正确对待老师的表扬
③积极调整自己的心态
④当场为自己辩护解释
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
11.在创立和发展马克思主义的过程中,共同的信仰和追求使马克思和恩格斯成了终生合作者和最亲密的战友。当马克思还没有精通英文时,恩格斯就帮他翻译;当恩格斯写文章时,马克思也放下自己的工作,帮他写作有关部...….从马克思和恩格斯的伟大友谊中,可以感悟到( )
①千里之行,始于足下
②塞翁失马,焉知非福
③出入相友,守望相助
④志同道合,同舟共济
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
12.对下列同学的交友行为正确的是( )
A.小强不加分辨地为好朋友小辉做任何事
B.小明喜欢打篮球,他的朋友全是篮球爱好者
C.小丽只和班上学习成绩好的同学交往
D.小文接受同学的帮助,也经常帮助同学
13.雷锋在他的日记中这样写道:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。“下面古语蕴含的道理与上述日记最为一致的是( )
A.孤则易折,众则难摧
B.己所不欲,勿施于人
C.行己有耻,止于至善
D.金无足赤,人无完人
14.某校(2)班在筹备“友谊的天空,同心的力量“主题教育,文艺委员负责节目编排,宣传委员设计板报框架,班长负责同学准备会费,力气大的同学搬运道具……大家分工协作,最终联欢会圆满成功,获得全校好评。从中我们可以看出( )
①集体的力量是成员力量的简单相加
②在美好集体中我们能感受到关爱
③树立主人翁意识,自觉承担集体责任
④共建美好集体要形成一致的目标和追求
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
15.生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的前提。下列情形中做法正确的有( )
①在宿舍内使用电水壶等大功率电器
②在实验室做实验前,认真阅读安全须知
③上下楼梯、台阶时抓牢扶手
④进入电影院后先寻找安全疏散通道标志
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
16.某校开展了形式多样的应急演练和宣传教育活动。在应急演练中,下列同学的做法符合自救自护要求的有( )
①遭遇拥挤踩踏,小赵高举双手大声呼救,设法尽快挤出人群
②遭遇较强地震,小王立即携带贵重物品乘电梯向楼下撤离
③楼房发生火灾,小张打湿毛巾掩住口鼻沿步梯贴墙逃生
④被洪水围困,小李设法远离有电线的区域,并尽量往高处转移
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
17.成长的道路不会总是鲜花铺路,也会有坎坷和泥泞,下列属于增强生命韧性方法的是( )①逃避挫折,避免受伤
②培养幽默感,缓解压力
③培养兴趣爱好,增强自信
④积极寻求帮助,舒缓紧张感
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
18.有“中国核司令”之称的程开甲院士为中国核武器研究和核试验事业倾注了毕生心血和才智,他普说:“我这辈子最大的幸福,就是自己所做的一切,都和祖国紧紧地联系在一起。“这句话告诉我们,树立人生目标应当( )
A.正确认识个人与社会的关系
B.从自身实际出发
C.与国家、民族和人民的利益相结合
D.与人类福祉相统一
19.塞翁失马,焉知非福。下列说法正确的是( )
①顺境能够帮助我们更快达成目标,更有利于成长
②逆境激励人们勇毅前行,更有利于成长
③无论顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的
④顺境和逆境在一定条件下可以相互转化
A.①③
B.①④
C.②④
D.③④
20.道德与法治老师在单元教学中出示了以下“感动中国”人物心语作为教学素材:钱七虎:我这一生没有碌碌无为,没有虚度年华,我一生,活得有价值,为国家、为我们的人民安全,贡献出了自己的心血。杨宁:我多干一点,乡亲们的好日子就早来一天。黄大发:我这一生就做了一件事,就是把渠修通了。清泉流到我们村里了,乡亲们有水吃了,不忘党恩,我就是给人民做了一点小小的事情。此单元教学的主题最有可能是( )
A.追求美好人生
B.成长的时空
C.珍爱我们的生命
D.少年有梦
二、分析说明题:本大题共2小题,共40分
21.【正确认识自我】结合小德认识自我的成长经历,运用所学知识回答下列问题。
【实践作业】在道德与法治课上学完《认识自己》一课后,小德周末完成老师布置的实践作业—如何认识自己。小德通过收集家人、老师、同学对自己的评价,并以汇总表格的方式呈现,表格如下。
(1)从评价人的维度看,小德还可以通过什么途径认识自己
(2)小德该如何对待这些不同人对自己的评价
【师生情谊】
王老师推荐小德加入班级板报小组,小德的作品获得学校的表扬。从此,他变得开朗自信,不仅主动参与分担班级各项事务,还经常找王老师沟通,交流自己的学习心得,王老师成为他的良师益友。期末时,小德在周记中写道:“原来认识自己不仅能发现潜能,还能让生活更精彩!”
(3)这种师生情谊的故事说明了师生交往理想而美好的状态是怎样的
(4)认识自己是一个过程。请结合上述表格中的评价内容与小德和王老师的交往故事,分析小德是怎样不断完善自己,最终成为更好的自己的
22.【劳动最光荣】
为了帮助学生树立正确的劳动观念,某校七年级(1)班召开了一次主题班会,请你积极参与。
材料一:《义务教育劳动课程标准(2022年版)》把劳动升级为义务教育阶段必修课程。以下表格是同学们通过网络调查,搜集到的关于该校同学的家务劳动情况。
问卷事项 问卷内容 样本比例
周平均家务劳动时长 半小时左右及以下 34.92%
整理床铺 不常做 24.90%
做饭 不会做 59.10%
材料二:国家主席习近平发表二0二四年新年贺词:“辛勤劳作的农民,埋头苦干的工人,敢闯敢拼的创业者,保家卫国的子弟兵,各行各业的人们都在节日汗水,每一个平凡的人都作出了不平贡献!”
(1)材料一中的调查结果反映了什么问题?
(2)请你以“劳动”为主题,设计一条属于自己的劳动座右铭
(3)“奋斗正当时,幸福是奋斗出来的,以勤劳托起中国梦,以奋斗建功新时代!”创造美好未来,实现中国梦,我们应该怎样实现自己的人生价值?
答案
1-5DCABB 6-10CCDAC 11-15DDADD 16-20DDCDA
21(1)在生活实践中认识自己。
(2)要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。
(3)彼此尊重,教学相长,携手共进。
(4)我们要善于发挥自己的优点和长处,并及时主动改正自己的缺点,弥补自己的不足。
22【小题1】部分同学缺乏劳动意识,没有养成热爱劳动的习惯。
【小题2】劳动最光荣;劳动成就人生;劳动是幸福的源泉等
【小题3】①把自己的小我融入时代,融入祖国和人民的大我之中。②在自己的岗位上勤勤恳恳、兢瓣业业,在奉献社会中创造自身价值。③在踏实奋进中绽放人生的光彩。④在奉献中走向伟大,成就精彩人生。将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起,并为之奉献。

展开更多......

收起↑

资源预览