5.2 密织法律之网和强化法治之力 课件(共17张PPT)+内嵌视频-《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(初中)

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5.2 密织法律之网和强化法治之力 课件(共17张PPT)+内嵌视频-《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(初中)

资源简介

(共17张PPT)
习近平新时代中国特色社会主义思想
学生读本(初中)
第5讲 法治兴则国家兴
5.2 密织法律之网和强化法治之力
初中
核心素养目标:
1.通过观看视频、阅读材料,了解以民法典为代表的、与日常生活相关的中国特色社会主义法治体系,深刻认识中国特色社会主义法治体系的重要性;认识和理解全面依法治国的基本要求。
2.通过观看视频懂得能够依法自律,依法办事,自觉维护社会秩序,做遵纪守法的现代公民。
教学重点:理解中国特色社会主义法治体系的重要性。
教学难点:正确理解全面依法治国的基本要求。
新课讲解
CONTENTS
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请同学们认真阅读课本P55—59页内容,思考下列问题,并在课本上做标记。时间:5分钟
★ 1.民法典在中国特色社会主义法治体系中处于如何(怎样)地位?P55
★ 2.中国特色社会主义法治体系的内涵和重要性分别是什么?P56
★ 3.我国形成了怎样的中国特色社会主义法律体系?P56
★ 4.全面依法治国的基本要求是什么? P56—P58
5.全面依法治国,青少年应该怎样做? P58
6.习近平法治思想的主要内容是什么?P59
(请和同学讨论组织相关答案,请举手或老师点名回答)
答: 《中华人民共和国民法典》:
(1)被称为“社会生活的百科全书” 。
(2)是新中国第一部以法典命名的法律,在法律体系中居于基础性地位,也是市场经济的基本法 。
阅读P55页内容,思考: 1.民法典在中国特色社会主义法治体系中处于如何(怎样)地位?
1.中国特色社会主义法治体系
答:
(2)重要性:①★中国特色社会主义法治体系是全面推进依法治国的总抓手,是国家治理体系的骨干工程,是中国特色社会主义制度的重要组成部分。
(1)内涵:要加快形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系和完善的党内法规体系。
②中华民族正处在伟大复兴的关键时期,坚持和完善中国特色社会主义法治体系,对不断完善和发展中国特色社会主义国家制度和法律制度,加快推进国家治理体系和治理能力现代化具有重大意义。
1.中国特色社会主义法治体系
阅读P56页内容,思考: 2.中国特色社会主义法治体系的内涵和重要性分别是什么?
答:
我国以宪法为统帅,以宪法相关法、民法商法等多个法律部门的法律为主干,由法律、行政法规、地方性法规等多个层次的法律规范构成的中国特色社会主义法律体系已经形成。
1.中国特色社会主义法治体系
结合读本P56页内容 ,思考:
3.我国形成了怎样的中国特色社会主义法律体系?
结合读本P56—P57页内容 ,思考:
4.全面依法治国的基本要求是什么?
答:(1)深化依法治国实践,必须以中国特色社会主义法治理论为指导,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。
2.全面依法治国的基本要求
法治国家是法治建设的目标,法治政府是法治国家的主体,法治社会是法治国家的基础,三者有机统一、缺一不可。
(2)聚焦全面推进依法治国重点任务,着力推进科学立法、 严格执法、公正司法、全民守法。
2.全面依法治国的基本要求
阅读P57页第二段内容,思考: 4.全面依法治国的基本要求是什么?
答:
01
推进科学立法、民主立法,提高立法质量,以良法促进发展;
科学立法
02
推进依法行政,严格规范公正文明执法,确保法律有效实施;
严格执法
03
推进公正司法,全面落实司法责任制,努力实现司法公平正义;
公正司法
04
推进全民守法,加大全民普法力度,使尊法学法守法用法成为全体人民的共同追求和自觉行动。
全民守法
答:着力推进科学立法、 严格执法、公正司法、全民守法。
2.全面依法治国的基本要求
探究与思考
管用而有效的法律,既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。如何让法治成为全民的信仰
习近平总书记强调,要“ 努力让人民群众在每一个司法案件中都能感受到公平正义”,人民群众的法治信仰,就是建立在这种“守法者得利,违法者受罚” 的司法、执法过程中,建立在这种管用有效、已定必行的法治体系上。
★ 请结合材料,谈谈党的十八大以来,我国在全面推进依法治国的过程中作出了哪些努力。
答: (3)全面推进依法治国,要从我国实际出发,继承中华法律文化精华、学习借鉴世界优秀法治文明成果,坚持人民主体地位,坚持法律面前人人平等,坚持依法治国和以德治国相结合,努力维护最广大人民根本利益,保障人民群众对美好生活的向往和追求。
2.全面依法治国的基本要求
观看视频结合读本P58页内容 ,思考:
4.全面依法治国的基本要求是什么?
答:
青少年要自觉尊法学法守法用法,提高法治素养,做遵纪守法的现代公民,做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
2.全面依法治国的基本要求
阅读P58页内容,思考: 5.全面依法治国,青少年应该怎样做?
阅读读本P56—P58页内容 ,思考: 4.全面依法治国的基本要求是什么?
答:
(1) 深化依法治国实践,必须以中国特色社会主义法治理论为指导,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设 。
(2)聚焦全面推进依法治国重点任务,着力推进科学立法、 严格执法、公正司法、全民守法。
(3)全面推进依法治国,要从我国实际出发,继承中华法律文化精华、学习借鉴世界优秀法治文明成果,坚持人民主体地位,坚持法律面前人人平等,坚持依法治国和以德治国相结合,努力维护最广大人民根本利益,保障人民群众对美好生活的向往和追求。
(4)青少年要自觉尊法学法守法用法,提高法治素养,做遵纪守法的现代公民,做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
2.全面依法治国的基本要求
观看视频结合读本P59页资料卡片内容 ,思考:
6.习近平法治思想的主要内容是什么?
2.全面依法治国的基本要求
资料卡片
答: (1)坚持党对全面依法治国的领导;(2)坚持以人民为中心;(3)坚持中国特色社会主义法治道路;(4)坚持依宪治国、依宪执政;(5)坚持在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化;(6)坚持建设中国特色社会主义法治体系;(7)坚持依法治国、依法执政、依法行政,共同推进法治国家、法治政府、法治社会一体建设;(8)坚持全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法;(9)坚持统筹推进国内法治和涉外法治;(10)坚持建设德才兼备的高素质法制工作队伍;(11)坚持抓住领导干部这个“关键少数”。
课堂小结:
密织法律之网和强化法治之力
1.中国特色社会主义法治体系
2.全面依法治国的基本要求
(1)内涵和
重要性:
(2)中国特色社会主义法律体系:以宪法为统帅,以宪法相关法、民法商法等多个法律部门的法律为主干,由法律、行政法规、地方性法规等多个层次的法律规范构成的中国特色社会主义法律体系
(1)必须以中国特色社会主义法治理论为指导,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设 。
(2)着力推进科学立法、 严格执法、公正司法、全民守法。
(3)要从我国实际出发,继承中华法律文化精华、学习借鉴世界优秀法治文明成果,坚持人民主体地位,坚持法律面前人人平等,坚持依法治国和以德治国相结合,努力维护最广大人民根本利益,保障人民群众对美好生活的向往和追求。
①内涵:要加快形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系和完善的党内法规体系。
②重要性:中国特色社会主义法治体系是全面推进依法治国的总抓手,是国家治理体系的骨干工程,是中国特色社会主义制度的重要组成部分。
课堂练习
1.全面推进依法治国的总抓手是(   )
A. 国家治理体系。 B. 国家治理能力现代化。
C. 中国特色社会主义法治体系。
D. 中国特色社会主义制度。
2.深化依法治国实践,必须以什么理论为指导?( )
A. 中国特色社会主义法治体系。
B. 中国特色社会主义法治理论。
C. 中国特色社会主义制度。
D. 中国特色社会主义道路。
C
B
3.法治建设的目标是(   )
A.法治政府 B. 法治体系
C. 法治社会 D. 法治国家
4.中国特色社会主义法律体系以什么为统帅 ?( )
A. 刑法 B. 宪法
C. 民法 D. 商法
D
课堂练习
B
5.中国特色社会主义法治体系的内涵包括 (   )
①完备的法律规范体系 ②高效的法治实施体系
③严密的法治监督体系和有力的法治保障体系
④完善的党内法规体系
A.①②③ B.①②④ C.① ② ③④ D.②③④
课堂练习
C

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