资源简介

(共19张PPT)
习近平新时代中国特色社会主义思想
学生读本（初中）
第5讲 法治兴则国家兴
5.1 奉法者强则国强
初中
核心素养目标：
1.结合社会生活，了解社会主义法治建设的历程，认同我们党历来重视法治建设，自觉树立法律意识和法治观念。
2.通过观看视频理解全面依法治国的重要意义，事关中国共产党执政兴国，事关人民幸福安康，事关党和国家长治久安，能够为中华民族伟大复兴提供法律保障。
教学重点：理解全面依法治国的重要性。
教学难点：正确理解党的领导与依法治国的关系。
新课讲解
CONTENTS
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请同学们认真阅读课本P50—55页内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟
★ 1.为什么治国需要法律？P51—P52
★ 2.我国依法治国经历了怎样的追求历程？P52—P53
★ 3.如何（怎样）理解全面依法治国的意义？P53—P55
★ 4.党的领导与依法治国的关系是怎样的？ P55
（请和同学讨论组织相关答案，请举手或老师点名回答）
1.依法治国的追求历程
观看视频结合读本P51—P53页内容 ，思考：
（1）为什么治国需要法律？
（2）我国依法治国经历了怎样的追求历程？
答：
（1）治理一个国家、一个社会，关键是要立规矩、讲规矩、守规矩 。
（2）法律是治国理政最大、最重要的规矩。
阅读P51—P52页内容，思考： 1.为什么治国需要法律？
1.依法治国的追求历程
（3）推进国家治理体系和治理能力现代化，必须坚持依法治国，为党和国家事业发展提供根本性、全局性、长期性的制度保障。
（4）法律是治国之重器。
　　既要立足当前，运用法治思维和法治方式解决经济社会发展面临的深层次问题;又要着眼长远，筑法治之基、行法治之力、积法治之势，促进各方面制度更加成熟更加定型，为党和国家事业发展提供长期性的制度保障。
答：
（2）新民主主义革命时期，我们党为建立新型法律制度积累了实践经验。
阅读P52—P53，思考： 2.我国依法治国经历了怎样的追求历程？
（1）我们党自成立之日起就高度重视法治建设。
1.依法治国的追求历程
（3）新中国成立后，中国共产党领导中国人民开展社会主义民主法治建设，初步奠定了社会主义法治基础。
答：
1.依法治国的追求历程
阅读P52—P53，思考： 2.我国依法治国经历了怎样的追求历程？
（4）改革开放后，我们党确立了发展社会主义民主、健全社会主义法制的基本方针，进而把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略。中国共产党始终把法治放在党和国家工作大局中来考虑、谋划、推进，依法治国取得重大成就。
答：
（5）党的十八大以来，党中央明确提出全面依法治国，党的十八届四中全会专门进行研究，作出关于全面推进依法治国若干重大问题的决定。
（6）党的十九大明确到2035年，法治国家、法治政府、法治社会要基本建成。
1.依法治国的追求历程
阅读P52—P53，思考： 2.我国依法治国经历了怎样的追求历程？
（7）党的十九大召开后，党中央组建中央全面依法治国委员会，推动我国社会主义法治建设发生历史性变革、取得历史性成就，全面依法治国实践取得重大进展。
观看视频结合读本P53页内容 ，思考：
3.如何（怎样）理解全面依法治国的意义？
答：（1）全面推进依法治国是关系我们党执政兴国、关系人民幸福安康、关系党和国家长治久安的重大战略问题，是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要方面，是国家治理的一场深刻革命。
2.全面依法治国的意义
把坚持全面依法治国作为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一，指出“全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障”。
提出，“必须更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用，在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家”。
2.全面依法治国的意义
党的十九大
党的二十大
答： （2）全面依法治国，事关人民幸福安康。
观看视频结合读本P53—P54页内容 ，思考：
3.如何（怎样）理解全面依法治国的意义？
2.全面依法治国的意义
法律是成文的道德，有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用，全面依法治国最广泛、最深厚的基础是人民，推进全面依法治国必须为了人民、依靠人民，要体现人民利益、反映人民愿望，维护人民权益、增进人民福祉，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感，用法治保障人民安居乐业。
　　法安天下，德润人心。法律有效实施有赖于道德支持，道德践行也离不开法律约束。 ——习近平
2.全面依法治国的意义
观看视频结合读本P54—P55页内容 ，思考：
3.如何（怎样）理解全面依法治国的意义？
答： （3）全面依法治国，事关党和国家事业发展，是党执政兴国的要务，是全面建设社会主义现代化国家的必然要求。
在我们这样一个大国，要实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好，必须把全面依法治国坚持好、贯彻好、落实好。
法治兴则国家兴，法治衰则国家乱。什么时候重视法治、法治昌明，什么时候就国泰民安；什么时候忽视法治、法治松弛，什么时候就国乱民怨。
——习近平
答：（1）中国共产党执政的基本方式就是依法执政。依法执政首先是要依宪执政，坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇，坚持宪法确定的人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体不动摇。
（2）在我国，法是党的主张和人民意愿的统一体现。社会主义法治必须坚持党的领导，党的领导必须依靠社会主义法治。
2.全面依法治国的意义
观看视频结合读本P55页内容 ，思考：
4.党的领导与依法治国的关系是怎样的？
（3）新时代，坚持全面依法治国，必须把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面，将党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一起来，更好地为中华民族的伟大复兴提供法律保障。
阅读读本P53—P55页内容 ，思考：3.如何（怎样）理解全面依法治国的意义？
答：
（1）全面推进依法治国是关系我们党执政兴国、关系人民幸福安康、关系党和国家长治久安的重大战略问题，是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要方面，是国家治理的一场深刻革命。
（2）全面依法治国，事关人民幸福安康。
（3）全面依法治国，事关党和国家事业发展，是党执政兴国的要务，是全面建设社会主义现代化国家的必然要求。
（4）新时代，坚持全面依法治国，必须把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面，将党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一起来，更好地为中华民族的伟大复兴提供法律保障。
2.全面依法治国的意义
课堂小结:
奉法者强则国强
1.依法治国的追求历程
2.全面依法治国的意义
（1）治国需要法律的原因： ①法律是治国理政最大、最重要的规矩。
②法律是治国之重器。
（2）依法治国
的追求历程：
（1）全面依法治国的意义：
（2）党的领导与依法治国的关系：
①新民主主义革命时期，我们党为建立新型法律制度积累了实践经验。
②新中国成立后，中国共产党领导中国人民开展社会主义民主法治建设，初步奠定了社会主义法治基础。
③改革开放后，我们党确立了发展社会主义民主、健全社会主义法制的基本方针，依法治国取得重大成就。
④新时代，全面依法治国实践取得重大进展。
课堂练习
1．右面的漫画表明 (　 　)
A．法治保障社会公平正义
B．法律调整人们社会生活中的所有行为
C．建设法治中国就要消除差异，实现均等
D．法治是实现强国富民的基本保障
A
2．长期以来，特别是党的十一届三中全会以来，我国高度重视法治建设。这是因为 (　 　)
①法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障
②走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择
③法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期
④法治保障人们在社会各个领域依法享有一切权利和自由，使人们安全、有尊严地生活
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
A
课堂练习
3．浙江省高级人民法院出台《浙江省法官惩戒暂行办法》，划清法官可为与不可为的界线，既通过监督制约保障审判权依法独立公正行使，又通过规范惩戒工作实现对法官的履职保护。出台此办法 (　 　)
①是全面推进依法治国的需要
②有利于保护法官在违法时不受法律追究
③有利于促使法官依据宪法和法律的规定正确行使权力
④有利于推进公正司法，使每一个司法案件都体现公平正义
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
课堂练习
C
4．2023年3月13日，十四届全国人大一次会议高票表决通过关于修改《中华人民共和国立法法》的决定。这部“管法的法”被赋予新的时代内涵，必将更好地发挥立法引领保障作用。这说明 (　 　)
A．法治要求实行善治
B．科学立法是维护社会公平正义的最后一道防线
C．我国法律规范体系更加科学完备
D．立法法是公民的根本活动准则
课堂练习
C

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