重庆市第八中学校2025-2026学年度上学期期末考试八年级道德与法治试题(含答案)

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重庆市第八中学校2025-2026学年度上学期期末考试八年级道德与法治试题(含答案)

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初 2027 级初二(上)期末试题道德与法治答案
1-5 ADDBD 6-10 DDBCD
11. 答案示例一:
我选择任务一
(只分析其中一则材料)大家为小丹点赞,是因为她计划参观夏布小镇,学习编织传统
技术,这既有助于她养成亲社会行为,学习劳动技能;还有助于传承本土非遗技艺,是主动
对自己社会和国家负责的表现,因此她的计划值得点赞。
(概括分析数则材料)几位同学收获了师生们的点赞是因为:他们能通过参观、学习、
参加比赛、参与社区服务等活动,提升自己的知识与能力,有助于养成亲社会行为;在主动
对自己负责的同时,也能切实帮助到家人、小区居民,为他人带来温暖,为社会增添正能量,
对他人负责,对社会负责。
总之,几位同学没有将“学习”局限在书本里,而是延伸到了社会实践中,积极奉献社
会,在人际交往与社会实践中主动养成亲社会行为,所以他们的假期计划值得点赞。
答案示例二:
我选择任务二:
计划:我打算报名“红岩讲解员”活动,在红岩历史博物馆讲述革命往事,传承红色基因。
理由:担任“红岩讲解员”一方面有助于锻炼我的表达能力,丰富我的知识等,促进我个人
的成长,养成亲社会行为;另一方面,传播红岩故事也能够传承红色基因,弘扬革命精神,
有利于增强我们的责任感,对自己对他人和社会负责,推动社会进步发展。
总之,参加“红岩讲解员”活动有利于我养成亲社会行为,培养积极奉献社会的责任感。
评分细则:
选择任务一 1 分,结合材料(无论是一位同学还是四位同学都可)1 分,点赞理由一个围绕
亲社会行为 2 分,一个围绕积极奉献社会 2 分,共两个角度,言之成理酌情给分。
选择任务二 1 分,如何度过 1 分,言之成理即可。理由亲社会行为 2 分、积极奉献社会 2
分,共两个角度,言之成理酌情给分。
12(1)【答案示例】
积极影响:AI 技术深刻地改变着我们的生活方式/让我们的生活变得更加丰富、便利和
美好。“AI 学习助手”提供个性化辅导,改变了我们的学习方式;让我们能更好地了解新
闻、参与公益活动,这有助于我们通过网络积极参与公共事务,传播网络正能量;AI 还能
帮助城市更智慧地管理交通、预测灾害,改进了社会治理方式。
消极影响:AI 技术也可能衍生出一些社会问题,比如:部分同学沉迷短视频、游戏甚
至依赖“AI 代写”,这些不合理的应用可能会导致我们沉迷网络,影响身心健康;而盗用
照片、虚假新闻等现象则反映出网络空间中也会存在一些虚假、不良、侵权等问题,这可能
会误导公众、对他人和社会造成危害。
总之,AI 技术是把双刃剑,我们要理性合法使用,提升媒介素养,营造清朗网络空间。
评分细则:人工智能技术的积极影响和消极影响(必须一正一反)两个角度任答三点。
12(2)【答案示例】
小川,如果照片被商家盗用,你不要忍气吞声,不能以暴制暴。愤怒无法帮助我们维权,
我们要树立遇事找法、解决问题靠法的意识。你可以在了解相关法律知识后,直接与商家进
行沟通协商,也可以向律师咨询法律知识,还可以通过消协等组织进行调解维权,更可以向
人民法院提起诉讼,寻求法律救济。
评分细则:
给出具体的解决小川愤怒无助的措施 2 分,(只答自觉守法、遇事找法、解决问题靠法等
知识点给 1 分)纯知识点最多给 2 分。
13(1)
携手共筑国家安全钢铁长城倡议书
亲爱的同胞们:
国家利益关系民族生存、国家兴旺,国家利益是人民利益的集中体现;其中国家安全更
是国家生存发展的重要保障、是人民幸福安康的前提。新闻中涉及到的危害我国国家安全,
损害我国国家利益的事件和现象与我们每个人息息相关。为了更好维护国家利益、国家安全,
和我们的个人利益,我们真诚发出如下倡议:
①树立总体国家安全观,自觉履行维护国家安全的义务。要接受国家安全教育,谨防境
外诱骗,保护我国珍贵自然资源,发现类似情况,积极协助国家安全工作。
②不断提升国家安全素养,当发现危害国家安全的现象,及时拨打 12339,向国家安全
机关举报相关情况
③牢固树立国家利益至上的观念,当国家的安全受到威胁时,向认真完成维权巡航任务
的海警学习,要发扬斗争精神,敢于斗争,善于斗争。
④增强维护国家利益的责任感和使命感,正确处理好国家利益和个人利益的关系。向
保护珍贵史料的同胞学习,捍卫国家利益,同时面对高价诱惑和可能出现的各种意外情况,
时刻保持警惕,有理性、务实、文明的心态,维护国家利益;
同胞们,国家安全没有“局外人”,我们都是“守门人”!让我们共筑国家安全人民防线,
共同守护国家利益与国家安全!
倡议人:某校八年级(3)班全体同学
XX 年 XX 月 XX 日
评分细则:
格式共 2 分,其中标题 1 分,其他格式(倡议对象、倡议者、日期)1 分,称呼不做硬性限
制。
倡议原因 2 分,从维护国家利益重要性、树立总体国家安全观的原因等角度出发,任答其
中一个即可。
倡议做法 6 分,如何维护国家利益、如何维护国家安全两个角度(都要有),任答三点。
【答案示例】
中央军事委员会(中央军委)、全心全意为人民服务
评分细则:
中央军事委员会,简称中央军委 2 分
宗旨只答到为人民服务 1 分。重庆八中 2025—2026 学年度(上)期末考试初二年级
道德与法治试题
(闭卷 本卷共两个大题,满分 50 分,与历史学科共用 90 分钟)
注意事项:
1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3.考试结束,由监考人员将试题和答题卡一并收回。
一、单项选择题(本大题共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分。下列各题的备选答案中,只有
一项是最符合题意的,请选出。)
1.北滨路漫行步道上,慢跑、观景、露营,形成一道悠闲的都市风景线。市民自觉遵守步道使用规定,不
占用应急通道,营造出文明和谐的公共环境。对此,下列说法正确的是( )
①社会生活呈现出丰富多彩的形态
②社会公共利益应由市民共同享有
③滨江公共秩序需由市民共同维护
④漫行步道彻底改变了市民的社会生活
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.我们都是社会的一员。以下是对某中学八年级(1)班日常的几个微镜头的微点评,其中点评错误的是
( )
微镜头 微点评
博文在学校与同学、老师、校医等很多人产生各种各样
A.我们每个人都是社会这张“大网”上的一个 的联系。他想到马克思所说的:“人的本质不是单个人所
“结点” 固有的抽象物,而是一切社会关系的总和。”
小旭在校担任班级学习委员和足球队前锋,在家主动帮
B.在不同的社会关系中,我们具有不同的身份 助父母分担家务。
浩轩在课堂汲取丰富知识,在食堂享用营养餐食,周末 C.每个人的生存和发展都离不开社会提供的物
在博物馆感受历史文化。 质支持和精神滋养
韩杨观看新闻后感叹,航天员们的精细操作助力神舟二
D.社会的发展完全可以只依靠某几个人的努力 十号乘组顺利进驻空间站。
3.随着互联网深度普及,我国未成年网民规模已超 1.96 亿,青少年首次触网年龄持续走低。网络在拓展视
野的同时,负面影响也日益凸显。下列做法你认为可取的是( )
①借助学习平台观看军事科普视频,了解我国人民军队发展历程
②休息时间沉迷《王者荣耀》,熬夜与队友组队“上分”
③在社交平台因观点不同,使用攻击性语言辱骂他人
④参与“城市更新”线上讨论,为社区停车难题建言献策
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
4.寒假将至,许多人选择假期出游。在旅游过程中,少数游客仍存在随意插队、乱扔垃圾、乱停车辆等不
文明行为。如果你遇到类似现象,你会如何劝说( )
①践行文明行为,维护旅游秩序是每位游客的责任
②我们应当遵守景区规则,共同营造文明有序的游览环境
③若不遵守景区规定,就会受到法律的制裁
④文明出游既是对他人的尊重,也是自身道德修养的展现
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
5.廖泽萌是重庆一名 95 后外卖员,她在送餐过程中发现路线复杂,于是手绘“外卖秘籍”并拍成短视频
分享,帮助了许多同行。她还通过自媒体展现骑手群体的敬业与互助,传递正能量。因其在平凡岗位上的
创新贡献,最终她被评为“全国劳动模范”。这启示我们( )
A.奉献社会必须从事特殊职业
B.获得荣誉是奉献社会的主要目的
C.承担责任,能使我们的国际视野不断拓展
D.每个人都可以在平凡岗位上通过实际行动服务社会
29 年如一日,重庆市巫溪县的“中国好人”候选人石德荣先后收留了 7 名无家可归的残疾人,像对待
家人一样照顾他们的生活起居。平日里,即使面对收留的精神病患者发病时打人、骂人带来的麻烦,她也
总是耐心地向被打扰的邻里赔礼道歉,妥善处理。镇里多次提出给予她经济补助,都被她婉言谢绝,她说:
“做好事不吃亏,好家风也会潜移默化地影响后人。”阅读材料,完成第 6-7 题。
6.石德荣的事迹感动了无数人。以下同学结合本学期所学的知识发表的观点中,你支持( )
A.小甲:她向邻里道歉,这说明她只在意外界的评价
B.小乙:她拒绝政府补助,这会加重自己的负担,不值得提倡
C.小丙:她坚信“好家风影响后人”,体现好家风主要靠学校和老师来培养
D.小丁:她长期无私照顾他人,这是友善待人的表现,展现了超越血缘的人间大爱
7.以下哪句古诗词最能概括石德荣的亲社会行为( )
A.欲知方圆,则必规矩 B.读书破万卷,下笔如有神
C.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦 D.相扶而相植者,人情之所乐也
8.近日,网络上出现了一则关于“腾讯微信封号新规则”的消息,引发网民关注。记者了解到,微信官方
从未发布过任何所谓的“封号新规”,此类信息均属不实谣言,微信官方始终依据《微信个人账号使用规范》
等公开透明的规则进行管理,请广大用户勿信谣传谣。对此,你不认同的是( )
①网民拥有“网络冲浪”自由,偶尔违反规定,可以理解
②造谣者应该承担相应的责任,因为法律面前人人平等
③网络无界,自由有界,每个人都应该对自己的言论负责
④谣言危害社会安全,微信官方应该禁止网民发言
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.近期,美国政府强行控制委内瑞拉总统马杜罗及其妻子,其针对委内瑞拉的军事行动造成数十人死亡。
中国外交部发言人毛宁表示,“美方强行控制马杜罗总统夫妇明显违反国际法和国际关系基本准则,违反《联
合国宪章》宗旨和原则。中方再次呼吁美方,立即释放马杜罗总统和夫人,通过对话谈判解决问题。”以下
为这则新闻取的标题最符合题意的是( )
①持续努力,不懈追求绝对的公平
②携手共筑,谋求国际社会稳定
③各国平等,共同构建正义国际秩序
④强国控制弱国,弱国臣服于强国,理所当然
A.①② B.②④ C.②③ D.①④
10.2025 年,我国首艘电磁弹射型航空母舰“福建舰”正式入列,新一代战略核潜艇等装备陆续列装。这
些成就展现了我国强大的国防科技自主创新能力和捍卫国家安全的坚定决心。我国取得上述军事成就的重
要意义在于( )
A.人民军队是一支纪律严明的军队
B.我们已经建成了世界一流的军队
C.增强全民的诚信意识和文明素养
D.巩固社会主义制度,捍卫国家利益
二、非选择题(本大题共 3 小题,其中 11 题 6 分,12 题 10 分,13 题 14 分,共 30 分。)
11.某校八年级学生思考自己的寒假生活将如何度过?几位同学就此展开了讨论:
几位同学的假期计划丰富多彩,得到了老师和同学们的一致点赞。请结合漫画内容,运用“养成亲社会行
为”、“积极奉献社会”相关知识,从下列任务中任意选择一个完成。(6 分)
任务一:根据几位同学分享的假期计划,分析老师和同学们点赞的理由。
任务二:为了度过一个充实有意义的假期,请你构思自己的寒假生活将如何度过(不同于上述四位同学的
安排),并说明理由。
12.人工智能(AI)作为互联网发展的最新成果,正深刻影响着我们的世界。请阅读材料,回答问题。(10
分)
近年来,人工智能(AI)技术作为互联网发展的新成果,深入到了我们的学习与生活中。
一方面,网络极大地便利和丰富了我们的生活。例如,“AI 学习助手”能跨越时空限制,为我们提供个
性化的学习辅导;通过网络,我们可以随时随地了解国内外新闻、查阅学习资料,拓宽了视野,也可以参
与各种社会公益活动;一些 AI 绘画、音乐工具更是激发了我们的创造潜能;AI 还能帮助城市更智慧地管理
交通、预测灾害,让社会治理变得更高效、更安全……
另一方面,网络空间也存在一些乱象,需要我们警惕:部分同学沉迷于短视频、游戏,甚至依赖“AI
代写”完成作业,影响了身心健康和学习主动性;有同学发现,自己的照片未经允许就被某网络店铺用作
商品宣传,侵害了肖像权……同时,AI 技术的滥用也可能带来个人信息被非法收集、虚假新闻自动生成传
播等更深层的社会问题。
(1)请结合材料,运用“共建网络美好家园”的知识,分析人工智能(AI)技术对我们的影响。(6 分)
(2)假如你的好朋友小川遭遇了材料中提到的“照片被商家盗用”的情况,他感到愤怒又无助。请你运用
“提升法治素养”的相关知识,为他支两招。(4 分)
13.坚持国家利益至上,树立总体国家安全观,是青少年肩负的神圣责任和光荣使命。某校八年级(3)班
以“维护国家利益”为主题开展了案例探究活动。请你运用所学,积极参与活动。(14 分)
该班的同学通过 AI 工具搜集到近期同我国国家利益、国家安全相关的案例。这些案例凸显了我国国家
安全和国家利益面临的复杂挑战,需全民共同筑牢防线,共同维护国家安全和国家利益。
【为谋私利 锒铛入狱】
境外某“移民服务公司”以“正常渠道移民”为幌子,诱骗我国公民出国后,逼
迫其伪造证件、造谣抹黑中国国家形象。该团伙成员郑某、王某被相关部门抓获并判
处有期徒刑 3 年 9 个月和 3 年 6 个月。
某国通过更换包装、伪造标签、将我国高纯度稀土灌入塑料模特或矿泉水瓶中偷
运出境,目前,国家安全机关成功截断了上述稀土的非法出境渠道,有效维护了我国
的资源安全。国家安全机关呼吁,公民发现此类情况,可以拨打 12339 进行举报。
【国利至上 寸土不让】
2025 年 9 月,徐州高中生于某自费 10 万元购得日军中尉记录南京暴行的信件
及揭露日军强占天津学校设立野战医院的“花见部队”相册。这些史料均被南京大
屠杀遇难同胞纪念馆鉴定为一级史料,他拒绝了藏家 20 万元收购报价,将这些资
料无偿捐赠给纪念馆。
2026 年 1 月 14 日,中国海警 1306 舰艇编队在钓鱼岛领海内执行常态化维权
巡航任务。这一行动不仅是中国海警依法履行职责的体现,更是中国对钓鱼岛主权
坚定宣示的延续,中国海警构建起维护国家海洋权益的坚实屏障。
(1)请结合材料,运用“国家利益至上”“树立总体国家安全观”相关知识,写一篇倡议书,倡导全民携
手共筑国家安全防线。(10 分)
要求:①标题自拟,体现正确的世界观、人生观、价值观,坚定正确的政治方向。
②观点鲜明、有理有据,逻辑清晰、条理分明,语言规范、简洁明了。
(2)兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。军事是国家头等大事,直接关系到国家存亡,
必须深入研究。某班组织学习“军强才能国安”的相关知识,开展国防安全主题班会,并制作黑板报,请
你参与完善下方的黑板报。
本黑板报分为【人民军队英雄人物展示】、【红色经典阅读栏目】、【2025 年 9 月北京阅兵图集】等板块。请
你运用“军强才能国安”的相关知识,完善(1)(2)板块对应的内容。(4 分)

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