资源简介

姓
名
准考证号
3.春节，是中华民族的传统佳节，承载若千年的文化底蕴与万家的团圆期盼。
2025-2026学年第一学期学业水平质量监测题（卷）
回家过年，蕴含着中国人团圆美满的家庭观念，这是因为
七年级道德与法治
家家
【温馨提示】
甲骨文
金文
小篆
楷体
1.试题共8页，计17题：总分值100分：答题时间70分钟。
A.家风会潜移歌化地影响家庭成员的价值观念、性格特征
2.答卷前，考生务必将自已的信息填写在试卷和答题卡的相应位置。
3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
B.家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托
C.父母教会我们为人处世，扣好人生的“第一粒扣子”
第I卷选择题（共36分)
D.家庭是社会的基本细胞，成员间存在着血缘关系
一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题
4.在我们成长的历程中，父母、老师和朋友是重要的陪伴若和见证者。在与
卡上将该项涂黑。本大题共12个小题，每小题3分，共36分)
他们的交往中，以下行为恰当的是
1.课间，同学们围坐在一起，畅谈自己的初中生活。以下同学的说法亚确的是
①小美：在周末主动帮助父母一起做家务
①小宇：初中阶段是人生的一个新阶段，处于生命成长的“拔节孕穗期
②小丽：在课堂上积极举手回答老师提问
②小华：要科学做好规划并制定行动方案，帮助我们更好度过初中阶段
③小山：在考场上主动给好朋友传递答案
③小晋：初中阶段为每个人的发展提供了最大可能，我们可以尽情挥洒
④小西：被老师批评后反省并且完善自我
④小敏：我们要珍惜当下的初中生活，学会在担当中历练，在尽责中成长
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
A.①②③
B.①②④
5.下面是课堂教学的一个环节
C.①③④
D.②③④
议题：友谊之树常青
2.在班级值日中，小宇主动承担了擦黑板、整理讲台的任务，他发现自己做
情境：小晋和小阳从小使是好朋友，升入初中又成为同班同学。开学
事细心、有责任感；在小组合作讨论时，他却不政主动发言，担心自己的
初，小晋在选择加入学校哪个社团时拿不定主意，小阳主动陪
观点不够好。以上材料说明的道理是
他了解情况后给出是议，并说：“我的建议只作为参考，最终决
定权在你。”
A.学习是我们现阶段的基本任务
任务：从情境中分析如何让友谊之树常青？
B.他人评价更客观、更完整、更清晰
同学们的观点：①交友需要真诚热情
②交友需要尊重对方
C.在为他人和社会服务中做更好的自己
③交友需要慎重选择
④交友需要讲原则
D.要在生活实践中了解自己的优势和不足
上述同学们的观点符合任务要求的是
A①②
B.①③
C.②④
D.③④
七年级道德与法治试题第1页（共8页）
七年级道德与法治试题第2页（共8页）2025-2026 学年七年级道德与法治第一学期学业水平质量监测题
参考答案及评分说明
一、选择题（本大题共 12 个小题，每小题 3分，共 36 分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 B D B C A B B A A D C C
二、简答题（本大题共 3个小题，共 28 分）
13.（1）【参考答案】
同学甲：初中阶段的学习内容丰富，而且学习场所也并不局限在学校，所看、
所听、所尝、所触，所做都可以是学习，生活中的点点滴滴都是学习。
同学乙：交友要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。可以保持冷静与好朋友坦
诚交流，说出自己的想法，争取与好朋友达成一致。
同学丙：要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。当个人利益与集体利益
发生冲突时，要把集体利益放在个人利益之上。
同学丁：我们要增强安全意识，树立规则意识、风险意识，要明白这诸多限
制其实是对我们自由和生命安全的保障。
【评分说明】
每条建议都要与素材“一一对应”，每正确回答一个方面即可得 2分。满分
为 8分。其他答案言之有理也可得分。
14.【参考答案】
（1）示例：
活动 3、4：开展“我最想对老师说”主题留言板活动；撰写“师生沟通小锦囊”
活动 7、8：举办 “我的班级我的家” 主题班会；制定 “集体贡献小计划”
【评分说明】本题共 8分，每点 2分，答出 4点即可。学生围绕相应主题设
计活动形式，言之有理即可得分。其他形式只要符合题意，围绕主题也可得分。
（2）活动 2：①用心体味亲情之爱；②要相互关爱，彼此尊重；③传承中
华民族传统家庭美德；④承担家庭成员的共同责任
【评分说明】本题共 4分，每点 2分，答出 2点即可。学生围绕主题，结合
所学知识答出两点即可。
15.（1）【参考答案】①人的生命是大自然的奇迹，有了生命才能拥有追求幸福
生活的种种可能。②人的生命是有限的。新陈代谢，生老病死是无法抗拒的规律。
③生命是脆弱的、艰难的，也是坚强、崇高、神圣的，我们对生命要有一种敬畏
的情怀。④敬畏生命，要关爱他人的生命。谨慎地对待生命关系，处理生命问题，
尊重、关怀和善待他人。⑤敬畏生命，要坚持人民至上、生命至上，每个人的生
命都比金钱等身外之物更重要。
【评分说明】本题共 6分，每点 2分，答出 3点即可。建议从“生命的重要性、
特质”“敬畏生命原因、做法”等角度作答。
（2）【参考答案】示例：祝愿煎饼叔叔早日康复，生意红火，健康常伴！
【评分说明】本题 2分，学生围绕“身体健康”“早日康复”等作答即可，满分
为 2分，其他答案言之有理也可得分。
三、分析说明题（本大题共 1题，共 12 分）
16.【参考答案】
①拥有积极的人生态度，逆境不馁。积极的人生态度会让人看到事物好的一
面，从而热爱生活，对未来充满信心。李福贵在家庭贫困的逆境中，鼓足勇气、
迎难而上，卖豆腐、杂货维持生计，体现了其积极的人生态度。
②磨炼意志，增强生命的韧性。良好的生命状态需要健康的心理和丰富的精
神。李福贵在日常辛劳中，不断锤炼自己，以顽强不屈的精神、百折不挠的毅力，
勇往直前，战胜挫折与困难。
③在奉献中成就精彩人生。只有把小我融入时代，融入祖国和人民的大我中，
才能更好地实现人生价值。李福贵将个人努力融入对乡村老人的关爱中，不仅照
亮他人生活，也让自己平凡的人生在奉献家乡、服务乡邻中绽放光彩。
④劳动创造美好生活。人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的，人们在劳
动中感受到幸福和愉悦，体会到人生的价值和美好。李福贵通过走街串巷的卖货，
不仅撑起家庭重担；更在为老人的服务中深刻诠释了劳动创造幸福生活的意义。
⑤增强家庭责任意识。家庭成员共同分担，相互协作，有助于营造和谐的家
庭氛围。李福贵面对家庭困境，主动扛起养家重担，为建设家庭贡献了力量。
⑥做更好的自己。在为他人、为社会服务中，才能不断完善自我。李福贵在
行动中实现了“扛起家庭重担”到“主动回馈社会”的自我超越，成为了更好的
自己。
【评分说明】本题共 12 分，建议参照上述答案格式即“观点＋教材原理＋结合
材料分析”，从“人生态度”“奉献中成就精彩人生”“滋养心灵”“建设美好
家庭”“做更好的自己”“劳动”等角度赋分，每个角度 3分，答出四点即可得
满分。其他答案言之有理、符合题意、观点正确均可得分。
质量水平 赋分 等级描述
3 观点正确，能运用相应教材原理，结合材料进行准确分析。水平四 分
论证严密，表达顺畅。
观点正确，未运用教材原理或未结合材料进行分析；未提
水平三 2 分 炼出有效观点，只运用相应教材原理对材料进行了简单分
析。论证较严密，表达较顺畅。
1 观点正确，未能有效分析；只简单呈现相应教材原理；只水平二 分
简单分析材料。
水平一 0 分 未作答或答非所问。
四、实践探究题（本大题共 1个小题，共 24 分）
17.（1）【参考答案】
小丽：树立人生目标，应当从自身实际出发。
小晋：树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。
小华：树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。
【评分说明】本题共 6分，考查如何树立正确的人生目标，三位同学和做法要一
一对应，每点 2分，答出 3点即可得满分。
（2）【参考答案】
①人生价值是通过劳动创造的，人们通过劳动创造物质财富和精神财富。
②一个人对他人、社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。只要为社会进步作
出了贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和实现了人生价值，就应当得到社
会的尊重和积极评价。
③只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好实现
人生价值。
④立足岗位作贡献。要在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中
创造自身价值。
⑤在踏实奋进中绽放人生的光彩。只有沉下心来，干一行、爱一行、精一行，
才能在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章。
⑥在奉献中走向伟大，成就精彩人生。当我们把个人的命运和他人、集体、
民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的
光辉。
【评分说明】本题共 8分，每点 2分，答出 4点即可。从“实现人生价值的
途径”“劳动的重要性”“衡量一个人的人生价值”“在奉献中创造人生价值”
角度作答，其他答案言之有理、符合题意、观点正确均可得分。
（3）示例：每个人的生命都是有限的，黄文秀书记在扶贫路上失去了自己
的生命，但是人的精神生命是不断传承的，黄文秀书记用实际行动诠释了对他人、
对社会的责任与奉献。这种精神，被人们铭记于心，让她始终“活”在人们的心
中，指引着更多人追求有意义的人生。
【评分说明】本题共 4分，每点 2分，答出 2点即可。从“每个人生命是有
限的”“人的精神生命是不断传承的”“如何正确对待有限的生命”“在奉献中
成就精彩人生”等角度作答，其他答案言之有理、符合题意、观点正确均可得分。
（4）①树立正确的人生目标，规划青春路径。将个人目标与社会、国家、
人类相结合，制定切实可行的成长规划，脚踏实地走好每一步；
②主动担当作为，丰盈青春底色。主动承担家庭责任、树立集体主义精神，
在与老师、朋友的交往中拓宽成长时空；
③直面困难挑战，实现人生价值。树立积极的人生态度，以顺境不骄、逆境
不馁的态度，在劳动和奉献中实现人生价值。
【评分说明】本题共 6分，每点 2分，答出 3点即可。本题具有一定的开放
性，从宏观、微观角度作答，所答言之有理、符合题意、观点正确均可得分。

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