湖北省孝感市汉川市2025-2026学年八年级上学期1月期末考试地理试卷(无答案)

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湖北省孝感市汉川市2025-2026学年八年级上学期1月期末考试地理试卷(无答案)

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2025—2026 学年度上学期期末质量监测
八年级地理试卷
一、选择题(每题给出的选项中,只有一项符合要求,请选出来并将其填涂到答题卡的对应
位置,每小题 2 分,合计 20 分)
“方形太阳”出现在日出或日落时,由于光的折射作用,人们观察到的太阳形状被压扁,呈现出奇特
的“方形”。下图为某摄影爱好者拍摄的“方形太阳”照片,完成下面 1-2 题。
1.该摄影爱好者拍摄照片时面朝( )
A.偏东方向 B.偏西方向 C.正南方向 D.正北方向
2.造成图中不同时间拍摄的太阳位置不同的原因是( )
A.地球形状 B.地球大小 C.地球自转 D.地球公转
截至 2024 年,全球共有 50 项海洋世界遗产,这些遗产以其独特的海洋生物多样性、独特的生态系
统、独特的地质过程或无与伦比的美景而闻名。读全球 50 项海洋世界遗产分布图,完成下面 3-4 题。
3.海洋世界遗产分布最多的大洋是( )
A.太平洋 B.大西洋 C.印度洋 D.北冰洋
4.该大洋拥有多处海洋世界遗产的自然原因可能是( )
A.全部位于低纬度,热量充足 B.水域面积广阔,环境多样
C.跨经度最广,生物种类多样 D.海冰广泛覆盖,深度较浅
人口密度能够反映人口分布的疏密程度,它是指一定时期内,单位面积土地上居住的人口数。分析一
个大洲、地区人口密度往往要从自然环境和历史、社会经济条件等方面入手。图 1 为世界局部人口密度分
布图,读图,完成下面 5~6 题。
5.图 1 中亚洲东部和南部地区人口密度大,其原因正确的是( )
A.气候温和,水旱灾害少 B.历史悠久,农业基础好
C.科技先进,发达国家多 D.经济发达,跨洲移民多
6.人口数量过多或过少,人口增长过快或过慢,都可能会产生相应的人口问题。下列选项与图 2 内容相
符的是( )
A.①—就业困难 ②—鼓励生育
B.①—兵源不足 ②—控制人口数量
C.①—住房紧张 ②—鼓励生育
D.①—资源短缺 ②—控制人口数量
竹子喜高温多雨,是绿色、低碳、可降解的生物质材料,亚太竹区是世界最大竹区。2024 年 10 月 17
日,在布鲁塞尔举办了“以竹代塑合作论坛”。下图为亚太竹区分布图,据此完成下面 7~8 题。
7.亚太地区种植竹子的优势条件不包括( )
A.纬度较低,热量充足 B.季风气候,雨热同期
C.人口多,劳动力充足 D.发达国家众多,需求量大
8.“以竹代塑”倡议的提出,有利于( )
①减少塑料废物污染 ②促进国际合作,提升国际影响力
③全面杜绝使用塑料制品 ④推动竹产业链发展,促进乡村振兴
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
中泰高铁是连接中国昆明、老挝万象和泰国曼谷的高速铁路项目。一期工程(昆明—万象段)于 2017
年动工,2021 年开通;二期工程预计 2030 年竣工通车。读图,完成下面 9-10 题。
9.“昆明—万象”段被称为“不是穿行在洞中,就是穿行在空中”的铁路,这说明该铁路沿线( )
A.森林茂密,需要保护 B.季风气候,洪涝多发
C.山河相间,地形崎岖 D.板块边缘,地壳不稳
10.若中泰铁路建成通车,我国进口东南亚水果将更为便利。东南亚向我国大量出口热带水果的优势有
( )
①热带水果种类多、产量大 ②距离近,运输成本低
③人口稀少,国内消费少 ④发达国家,农业技术先进
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
二、非选择题(共 3 题,计 30 分)
11.阅读图文材料,完成下列问题。(10 分)
某中学地理兴趣小组拟开展“聚落与自然环境”的探究,请你与该小组一起完成探究任务。
【探究思考 A】
影响聚落形成与发展的自然因素
(1)如图所示,荒漠地区的聚落集中分布在___________(绿洲/沙漠中心);山区的聚落主要分布在
___________(山坡/山谷)。除此之外,气温适宜、降水充沛的地区,聚落一般比较密集。(4 分)
【探究思考 B】
聚落建筑特征与自然环境的关系
(2)比较我国西北新疆喀什民居与南方贵州岜沙苗寨建筑,可以看出我国南方地区建筑的墙体更
___________(厚/薄),屋顶坡度更___________(大/小),这说明聚落建筑特征与当地自然环境密切相
关。(4 分)
【探究拓展】
传统聚落是自然环境的一面镜子,也是先民遗留给我们的重要文化遗产。目前,有许多传统聚落被列
入《世界文化遗产名录》,这些遗产记录了当时的重要地理、历史信息,也为现代人提供了学习、游览的
场所。但随着世界各国人口的增加,它们遭到了不同程度的破坏。
(3)请针对如何保护世界文化遗产提出一条建议。(2 分)
12.阅读图文材料,完成下列问题。(10 分)
共建一带一路 携手共通共荣
【海陆联通共建平台】
“一带一路”即共建“丝绸之路经济带”和“21 世纪海上丝绸之路”。十多年来,共建“一带一路”
从中国倡议走向国际实践,它沟通东西贸易,不仅给相关国家带去实实在在的利益,也为推进经济全球化
健康发展作出了积极贡献。下图为“一带一路”示意图。
(1)“一带一路”连接三个大洲,有效带动了沿线地区的经济发展。“陆上丝绸之路”横贯东西,最终
到达___________(填大洲)西部的城市鹿特丹;“21 世纪海上丝绸之路”经过多个大洋和海峡,最终到
达地中海。(2 分)
【东西交融共创未来】
中国在“一带一路”沿线与多个国家签署文化旅游文件,将不同人种、不同语言、不同信仰的人们联
系在一起,促进了文化沟通和交流。
(2)“陆上丝绸之路”和“21 世纪海上丝绸之路”的最西端是世界上人口___________(稀疏/稠密)地
区之一,该地区主要分布着___________人种。(4 分)
【中外合作共享繁荣】
全球资源和能源的分布是不平衡的,各国的资金、技术、劳动力、资源、市场等条件也不一样,每个
国家在发展经济中都具有一定的优势条件,加强国际经济合作尤其重要。中国与肯尼亚(首都内罗毕)合
作,修建蒙内铁路,有效拉动了肯尼亚经济的增长。
(3)中国与肯尼亚的互助合作称为“____________”。(2 分)
(4)“21 世纪海上丝绸之路”依托海洋带动了世界贸易的发展,可见海洋为我们提供了便利的航运条
件。请举例说明海洋对我们的生产生活还有哪些积极影响。(2 分)
13.中东地区,地理位置优越,石油资源丰富。下图为中东地区示意图、伊朗首都德黑兰气候资料图和伊
朗特色建筑——风塔图。读图,完成下列问题。(10 分)
【地理位置】
(1)中东地处亚洲、欧洲和非洲的交界地带,图中 B 处的____________运河,沟通地中海和红海,战略
位置十分重要。(2 分)
【特色文化】
(2)伊朗特色建筑——风塔,被称为世界上最早的“天然空调”,该建筑能将不同方向刮来的风通过塔
窗引入塔内,经过塔底水池后再吹到室内,从而达到降温增湿的目的。风塔是为了适应当地夏季
____________的气候特征。(2 分)
(3)中东是世界古文明的发祥地之一,是____________教,基督教和犹太教的发源地。(2 分)
【建言献策】
(4)中东波斯湾地区大量出产石油资源,图中 A 处的____________海峡,被称为“世界油阀”。沙特阿
拉伯和伊朗经济都严重依赖石油出口,请你结合实际,为两国应对石油枯竭,实现可持续发展提出合理建
议:______________________________。(答一点即可)(4 分)

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