资源简介

2025~2026学年第一学期七年级期末学业诊断
道德与法治
(考试时间：上午9：15一10：45)
说明：本试卷为开卷笔答，答题时间90分钟，满分100分。
题目
选择题
非选择趣
总分
总评
得分
选择题（共45分）
下列各题只有一个最符合题意的答案，请选出并在答题卡上将该选项涂黑，每小
愿3分。
L.中国著名计算机学家、中国科学院院士王选在《难忘的七宝南棋初中三年》一文中
的
写道：“我的激学基础是在初中开始打好的.尽管毕业以后就从亨计算机载学与科
研，但数学基础使我终生受流。“在这里住读、过集体生活以及南模初中良好的学习
风气，给我后来的工作打下了坚实的基础。”王选院士的这段话蕴含的道理是
A.初中阶段对我们的成长提出了新的要求
B.初中阶段对我们的人生具有独特的价值
C.我们在初中阶毁会面对更多的可能和桃战
D.初中阶段是我们规划未来之路的宣要时期
2.小明暑假期间参加了市图书馆的志愿服务活动，在帮助整理图书、引导读者找到借
阅区域、协助管理员借阅登记的过程中，他发现自已沟通能力和动手能力较弱，需要
提升。小明认识自己的途径是
A通过对自我的全面分析来认识自己
B.通过他人的评价来认识自己
C,在生活实践中认识自己
D.学会欣赏和接纳自己
3.钱学森是吴越国的创建者钱镠的后人，这位先祖绘钱氏后人留下了“利在一身物谋
也，利在天下必谋之“进贤使能则国强，兴学育才则国盛等家训。正是受这种陶怀
七年级道德与法治第1页（共8页）
天下、兴学强国之风的形响，近现代以来饯氏家族人才辈出：“两弹一星”元勋钱三强、著名科学家
钱伟长…这说明
A.家庭是社会的基本细胞
B.家里有亲人，家中有亲情
C,家是生命的居所，是心灵的港湾
D,家风，影响家庭成员的价值观念、道德修养等
4.核物理学家莫祖治清华毕业时面临留校任教或投身充满未知的核物理研究的选择，犹豫之际，导
师王竹溪对他说：“国家最缺能造国之重器的人，应为国家啃硬骨头。”于是黄祖治毅然选泽了核
物理研究之路。.之后，黄祖治深有感触地说：“没有老师在人生岔路口的洎引，我可能一辈子都定
不到这条路上。”从这个事例中我们领悟到
①老师是我们成长的引路人
②不同风格的老师都有值得我们学习的地方
③要正确对待老师的表场和批评
④要真诚接受老师的引领和指寻
A.①②
B.③④
c.①@
D.②③
5.鲁迅与程秋白因革命与文学事业绘缘，瞿秋白的文学评论绘鲁还的创作带米诸多启发，鲁迅也全
力支持型秋白推广革命文学著作。望秋白曾到鲁迅家避难，两人深夜畅谈文学与革命理想，默突十
足。鲁迅更是写下“人生得一知己足矣，斯世当以同怀祝之”，将秋自视作灵克奥合的知已。白以
可见
A,友谊是种心灵的相遇
B.友谊是人生永恒的话题
C.友谊伴随生命的全过程
D.交友需要把握界限和分寸
6.“温暖集体行动”是福建省教育系统推动的一项以集体作为依托、以温暖为底色、关注学生服务学
生的育人工程。开展这祥的活动官在让同学们
A.发展个性，不断完善自已
B.从集体中获得安全感和归属感
C,自觉遵守集体的共同规则
D,树立正确的合作与竞争观念
孔年级道德与法治第2页（共8页）2025～2026 学年第一学期七年级期末学业诊断
道德与法治参考答案及评分建议
选择题（每小题 3 分，共 45 分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 B C D C A B C B D A B A C D A
非选择题（共 55 分）
16.本题具有一定的开放性，学生所答言之有理，符合题意，观点正确，可酌情赋分。
示例：①邀请专业人士到学校围绕交通安全、防溺水常识、消防安全等内容开展安全知识宣
讲活动，让学生系统学习各类安全知识，提升学生的安全意识和防护能力。
②开展安全知识趣味竞赛，围绕交通安全、食品安全、消防安全等内容设置必答、抢答环节，
让学生在比赛中学习安全知识，提升安全防范意识。
③组织安全实践体验活动，邀请交警、消防员、医护人员进校园，开展交通手势教学、消防
器材实操、应急救护演练等实操环节，让学生掌握实用的安全自救互救技能。等等。
（每点 3分，答出 3点 9分）
17.（1）①保持身心健康是提高生命质量的关键。只有拥有强健的体魄，才能保持充沛的精
力和蓬勃的朝气；只有拥有健康的心理和丰富的精神世界，才能葆有积极的生活态度和良好
的人际关系，看到生命中更多的希望和光彩。
②身体是生命存在的根本。身体健康既关系个人的成长和发展，也关系家庭的生活质量，还
关系国家的人口素质和社会的发展。
③良好的生命状态既需要健康的身体，也需要健康的心理和丰富的精神。拥有健康、和谐的
内心世界，是我们幸福生活的重要支柱。
④生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。
⑤近年来，儿童青少年在肥胖、近视、心理行为异常、脊柱弯曲异常、龋齿等方面的健康问
题日益突出，备受社会关注。等等。
（每点 3分，答出 3点 9分）
（2）此问具有开放性，学生结合实际作答即可。
示例：作息时间不规律，熬夜；不吃早餐；不能坚持体育锻炼；过量食用高糖高脂食品等。
（每点 2分，答出 2点 4分）
（3）①可以让同学们学会爱护身体，养成健康的生活方式。
②可以让同学们滋养心灵，不断丰富自己的精神世界。
③有利于不断传承精神生命，使人类的精神不断积淀和丰富。等等。
（每点 3分，答出 2点 6分）
18.①要拥有积极的人生态度，乐观向上，认真务实，勤奋进取。
②逆境不馁。在逆境中前行，需要鼓足勇气，迎难而上。在青少年时期经历一些挫折和考验，
有助于我们走好人生路。
③受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境。无论身处何种境地，只要我
们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶
梯。
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④我们要磨炼意志，增强生命韧性。我们要对自己的行为和目标有清醒的认识，以顽强不屈
的精神、百折不挠的毅力，勇往直前，战胜挫折和困难。
⑤要通过劳动创造物质财富和精神财富。人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的，人们在
劳动中感受到幸福和愉悦，体会到人生的价值和美好。等等。
（每点 3分，答出 4点 12分）
19.（1）①树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。
②在奉献中走向伟大，成就精彩人生。将个人的命运和他人、集体、民族国家乃至人类的命
运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。
③人的生命是有限的，要把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中，让生命的每一段历程
都变得精彩和有意义。等等。
（每点 3分，答出 3点 9分）
（2）此问具有开放性，所答言之有理、符合题意、观点正确即可。可从道德与法治要培养
学生的五大核心素养等方面回答。
（每点 2分，答出 3点 6分）
说明：1.严禁向学生和家长发布上述各题的评分建议；2.严禁向学生和家长发布分数。
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