资源简介 单元质量测评(二)(第二单元)(75分钟 75分)一、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分)1.某校七年级(3)班的学习小组就家庭关系的确立情形进行了探讨。以下符合家庭关系确立情形的是( )①圆圆和满满在民政局领了结婚证②小吉和小橙的女儿在人民医院出生③小凡和小法从一亲戚手里花5万元抱养了一个孩子④小艾的妈妈带着她改嫁给了妈妈曾经的同事肖青A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.家风正,则民心淳;民风正,则社稷安。每到春节,很多家庭都选择了如“忠厚传家远,孝悌守业长”“成事成名成伟业,立人立德立家风”等对联,对联的字迹虽经风吹日晒或有模糊,但好家风代代相传。可见好家风 ( )A.是一个家庭文化的延续,是有形的财富B.是推动全家努力奋斗、名利双收的法宝C.引导人们向上向善,促进家庭幸福和谐D.是中华民族特有的传统美德和精神支柱3.央视春晚节目《如果要写年》中唱道:“如果你要写年,就不能只写年,要写站台上一双双期盼的眼,写母亲的眺望,游子的情切,写千里归途向着一处团圆……”深情的歌词让我们感受到 ( )①过年回家是表达亲情之爱的最佳方式②家人的亲情之爱蕴含在生活的点滴中③家人之间的亲情表现形式不尽相同④家有温暖的牵挂、真切的关怀和守望A.①③ B.①④ C.②③ D.②④4.“最美家庭”是弘扬社会主义家庭文明新风尚的典范。某区宣传部、文明办、妇联在全区深入开展寻找“最美家庭”活动,引领更多家庭在新区汇聚和弘扬家风正能量。张鑫(化名)同学一家想参加“最美家庭”评选活动并积极做了各项准备工作。下列各项准备工作的开展顺序合理的是 ( )①分工完成“最美家庭”相关申报材料②向所在街道妇联提交申报材料,等待评选结果③组织全体家庭成员召开家庭会议,合理分配任务④通过官方公众号查看推选要求及需要的申报材料A.③→②→①→④ B.①→④→②→③C.④→③→②→① D.④→③→①→②5.爱在家人间,下面祖孙俩的对话启示我们 ( )小明:奶奶,我想学做一道菜,您教教我吧! 奶奶:好呀!我来教你。 奶奶:小明,这个新手机怎么用 你来教教奶奶。 小明:好的!包教包会,免学费。①孝亲敬长,体味亲情 ②懂得感恩,言听计从③沟通交流,增进理解 ④相互学习,共同进步A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.调查显示:师生关系每提升10%,学生的自我认识将提升 2.4%,生活满意度将提升2.6%,公正感将提升3%,学习积极性将提升2.4%;与此同时,学生的孤独感会降低2.6%,焦虑感会降低2.7%。这说明( )①老师在我们的成长过程中发挥着重要作用②老师经常表扬学生,就会受到学生的尊重③教师是履行教育教学职责的专业人员④良好的师生关系有利于学生学习进步和成长A.①③ B.①④ C.②③ D.②④7.2025年政府工作报告强调:弘扬教育家精神,建设高素质专业化教师队伍,加强师德师风建设和教师待遇保障。下面理解正确的是 ( )①随着时代的发展,国家对教师提出了更高要求②全社会应该加强对教师的培养、培训③教育家精神对于建设教育强国具有决定作用④高素质教师是我国当前发展教育的唯一依托A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.在第39个教师节来临之际,中宣部、教育部评选出12位全国教书育人楷模,他们既是全国教师的榜样,也是万千好老师的缩影。评选教书育人楷模有助于 ( )①教师发展为一种专门职业 ②形成尊师重教的良好社会风尚③教师形成相同的教学方式 ④建设社会主义现代化教育强国A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9.小新以前的数学老师幽默风趣,他很喜欢。这学期换了新的数学老师,他不喜欢新老师的教学风格,导致数学成绩下滑,为此他很苦恼。你会建议他 ( )A.与新任老师交流,要求老师改变B.向校方反映要求换回老师C.多发现新任老师身上的缺点D.调整心态积极适应新老师10.如图所示师生之间的聊天内容表明 ( )①无论什么风格的老师都应该受到尊重②师生之间通过网络才能实现更好地交流与沟通③学生与老师交流互动,有利于促进师生共同进步④学生的勤学好问,有利于促进老师更好地教学A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.深度求索、文心一言等AI软件火爆全网,对很多职业带来了挑战,在教师行业表现尤为突出。对此,下列说法正确的是 ( )①人工智能可以取代教师部分重复性和机械性工作②随着人工智能的发展,教师职业会因落后而被淘汰③教师是知识的搬运工,比不上人工智能的知识容量④人工智能无法像教师用真情实感影响和塑造学生A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.为加强感恩教育,引导学生感知亲情。某校七年级(2)班举行了以“浓浓亲情,满满爱”为主题的班会活动。下列诗句与本次活动主题寓意相符合的是 ( )A.结交在相知,骨肉何必亲 B.谁言寸草心,报得三春晖C.随风潜入夜,润物细无声 D.大雪压青松,青松挺且直13.“孤单时,友谊是一柄利剑,助你披荆斩棘;迷茫时,朋友是一盏明灯,为你点亮心灵;疲乏时,祝福是一泓山泉,让你净化心灵。”这告诉我们 ( )①友谊让我们体悟人生的美好 ②在人生旅途中,朋友伴我们同行③朋友成为我们生命中的全部 ④朋友会满足我们所有的要求A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.为了更好地了解本校学生的交友现状,某校进行了一次问卷调查,调查结果见下图。由此可见 ( )A.友谊是一种心灵的相遇 B.友谊是一种等价交换C.与朋友的交往有苦有乐 D.朋友比家人更加亲密15.在初中学习生活中,随着交往范围的扩大,我们需要妥善处理各种各样的关系。下列情况处理得当的是 ( )①与同桌小刘一起参加比赛——与他绝交,比赛时我们可是竞争对手②网友小李询问我的家庭住址——礼貌回避,不透露自己的家庭住址③家庭聚会时家人都在玩手机——呼吁家人放下手机,与身边的人交流④刚上初中小李的朋友很少——减少与不认识同学的交往,避免尴尬A.①② B.①④ C.②③ D.③④16.友谊是人生永恒的话题。下列关于友谊的做法和原因分析正确的是 ( )选项 做法 原因A 好友叫我帮他去打架 劝他不要去,因为友谊不能没有原则B 考试时朋友让我帮他 想办法帮他作弊,否则就会伤害友谊C 朋友约我一起打游戏 和朋友一起去,应该与朋友志同道合D 把朋友的秘密告诉大家 呵护友谊,就要与朋友没有任何秘密17.中国航天的故事里,有摘星星的妈妈,有年轻的“北京明白”团队,有认真严谨记录航天员生命体征的医护人员,有练习开舱门达数万次的“欢迎回家”小伙……中国航天事业凝聚着无数人的汗水和心血。这说明美好集体要 ( )A.共同制订规则,保持团体稳定B.凝集共同愿景,建立竞争机制C.发挥自身才能,坚持个人主义D.围绕共同目标,善于合作分工18.“一个人的行为是个性与环境中各种力量相互作用的结果,班集体是学生个性所处环境、情景力场,它影响着学生的行为及个性心理特征、道德规范和行为准则。”下列同学的表现同这一论断相一致的是( )①不喜欢与人交流的小明,通过参加班级活动变得活泼开朗②小红上学迟到,为了不影响班级荣誉,谎报其他班同学的名字③早读时,小秦受同学们大声朗读的氛围影响,也更加地投入④小刚参与班集体规章制度的制定并严格遵守A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、非选择题(本大题共4小题,共39分)19.(7分)【用心去体味 爱在家人间】 家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。亲子之间有温暖的牵挂、真切的关怀,也有甜蜜的碰撞。为了增进亲子感情,促进家庭和谐,你校策划组织以“爱在家人间”为主题的校园家庭活动,请你参与并完成下列任务。【家风展示窗】和谐家庭往往有良好的家风,它往往会以家规、家训等形式表现出来,作为家庭成员立身处世、持家治业的基本准则。(1)请写出你们家的一条家规或家训,并谈谈它对你产生了怎样的影响。(3分)【爱心表达墙】在现实生活中,我们与父母之间的交往平凡又温馨,对父母的爱要主动表达出来。(2)请你选择两种爱的表达方式,让我们对父母的爱真正落到实处。(4分)20.(10分)【温暖传递 成长共护】 在我们的成长历程中,父母、老师和朋友是重要的陪伴者和见证者。在成长的时空里,有亲情之爱、有良师相伴、有友谊滋养。【亲情之爱】 一位母亲把家长会上孩子的留言发到网上,网友们称之为“暖心留言”。 妈妈,水已经给您接好了,洗手间出门右转。劳烦您来参加家长会,妈妈辛苦了!我虽然成绩一般,但我在努力学习,别太焦虑,我不想让您和爸爸担心。相信您儿子会一直进步的! 爱您,妈妈!(1)结合材料和所学知识,说说这则“暖心留言”暖在哪里。(4分)【良师相伴】 与老师共处的校园生活,是我们人生中一段美好的经历。以下是某班同学分享的与老师相处的点滴生活情境。 ◇小涵:上课时李老师总是设计有趣的话题和大家一起讨论,同学们积极发言,李老师及时点评和指引,他还说从我们的讨论中也学到了很多。 ◇小南:进入新的学校,我有点不适应,王老师关注到了我的困惑,并给了我许多具体的建议,让我豁然开朗。 ◇小宇:运动会中,我的脚不小心受伤了,赵老师背着我狂奔到医务室,满头大汗,还一直陪在我身边安慰我。(2)结合材料和所学知识,分析以上同学们的经历在建设和谐的师生关系方面给你什么启示。(6分)21.(9分)【友谊见证成长】 小德在学习了友谊的知识之后,整理了自己的学习心得笔记。以下是小德分享自己交友的经历与体会。【笔记一:交友感受】 有朋友陪伴,再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不觉得艰难。友谊为什么能如此打动我们 (1)小德的交友感受体现了友谊的哪一真谛 (1分)【笔记二:交友困惑】 课间操,我把埋藏很久的秘密告诉了我班级的好朋友小清,一再叮嘱不要外传!转身,小清却偷偷地把我的秘密告诉别班的同学。为此我非常气愤,我该怎么办 (2)针对小德的交友苦恼,你给出的建议是什么 (4分)(3)让友谊之树常青,小清应如何改进自己的行为 (2分)【笔记三:善交益友】 “友直,友谅,友多闻,益矣。”我要把这句格言谨记在心!(4)这句格言告诉我们与什么样的人交朋友是有益的 (2分)22.(13分)阅读材料,完成下列要求。 在我们成长的历程中,父母、老师和朋友是重要的陪伴者和见证者。在与他们的交往中,我们学会人与人的相处之道。在集体生活中,我们不断发展和完善自己,逐步走向成熟。【感受亲情】中秋节是中国的传统节日之一。今年的中秋节,在外地工作的李强的叔叔赶回来和家人团圆。李强建议全家人一起做一桌团圆饭来庆祝中秋节。李强的哥哥却觉得初中阶段,学生的主要任务是学习,和家人一起做团圆饭没有必要。(1)你认同李强的哥哥的观点吗 请说说你的理由。(5分)【交往智慧】叔叔送给李强一部智能手机,李强最近热衷于在网上聊天。近期与网友“泰迪”在网上无话不说,有一种相识恨晚的感觉。好朋友张超注意到李强最近的反常表现,劝导其戒除网瘾。李强却央求张超不要告诉老师,张超碍于情面答应了李强。期中考试,李强成绩退步明显,得知原因后,平时和蔼可亲的班主任板着脸严厉地批评了李强和张超,要求他们深刻反思。(2)结合材料,运用所学知识,谈谈李强和张超应该反思什么。(4分)【集体生活】学校准备举行校园文化艺术节,文艺委员李强主动找到孙丽,希望她能利用周末参加班级训练,用自己的特长为班级争得荣誉,孙丽却说:“我周末要上钢琴课准备考级,我就不参加了。”(3)请你运用集体的观点来劝说孙丽同学参加活动。(4分)单元质量测评(二)(第二单元)(75分钟 75分)一、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分)1.某校七年级(3)班的学习小组就家庭关系的确立情形进行了探讨。以下符合家庭关系确立情形的是(B)①圆圆和满满在民政局领了结婚证②小吉和小橙的女儿在人民医院出生③小凡和小法从一亲戚手里花5万元抱养了一个孩子④小艾的妈妈带着她改嫁给了妈妈曾经的同事肖青A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.家风正,则民心淳;民风正,则社稷安。每到春节,很多家庭都选择了如“忠厚传家远,孝悌守业长”“成事成名成伟业,立人立德立家风”等对联,对联的字迹虽经风吹日晒或有模糊,但好家风代代相传。可见好家风 (C)A.是一个家庭文化的延续,是有形的财富B.是推动全家努力奋斗、名利双收的法宝C.引导人们向上向善,促进家庭幸福和谐D.是中华民族特有的传统美德和精神支柱3.央视春晚节目《如果要写年》中唱道:“如果你要写年,就不能只写年,要写站台上一双双期盼的眼,写母亲的眺望,游子的情切,写千里归途向着一处团圆……”深情的歌词让我们感受到 (D)①过年回家是表达亲情之爱的最佳方式②家人的亲情之爱蕴含在生活的点滴中③家人之间的亲情表现形式不尽相同④家有温暖的牵挂、真切的关怀和守望A.①③ B.①④ C.②③ D.②④4.“最美家庭”是弘扬社会主义家庭文明新风尚的典范。某区宣传部、文明办、妇联在全区深入开展寻找“最美家庭”活动,引领更多家庭在新区汇聚和弘扬家风正能量。张鑫(化名)同学一家想参加“最美家庭”评选活动并积极做了各项准备工作。下列各项准备工作的开展顺序合理的是 (D)①分工完成“最美家庭”相关申报材料②向所在街道妇联提交申报材料,等待评选结果③组织全体家庭成员召开家庭会议,合理分配任务④通过官方公众号查看推选要求及需要的申报材料A.③→②→①→④ B.①→④→②→③C.④→③→②→① D.④→③→①→②5.爱在家人间,下面祖孙俩的对话启示我们 (C)小明:奶奶,我想学做一道菜,您教教我吧! 奶奶:好呀!我来教你。 奶奶:小明,这个新手机怎么用 你来教教奶奶。 小明:好的!包教包会,免学费。①孝亲敬长,体味亲情 ②懂得感恩,言听计从③沟通交流,增进理解 ④相互学习,共同进步A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.调查显示:师生关系每提升10%,学生的自我认识将提升 2.4%,生活满意度将提升2.6%,公正感将提升3%,学习积极性将提升2.4%;与此同时,学生的孤独感会降低2.6%,焦虑感会降低2.7%。这说明(B)①老师在我们的成长过程中发挥着重要作用②老师经常表扬学生,就会受到学生的尊重③教师是履行教育教学职责的专业人员④良好的师生关系有利于学生学习进步和成长A.①③ B.①④ C.②③ D.②④7.2025年政府工作报告强调:弘扬教育家精神,建设高素质专业化教师队伍,加强师德师风建设和教师待遇保障。下面理解正确的是 (A)①随着时代的发展,国家对教师提出了更高要求②全社会应该加强对教师的培养、培训③教育家精神对于建设教育强国具有决定作用④高素质教师是我国当前发展教育的唯一依托A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.在第39个教师节来临之际,中宣部、教育部评选出12位全国教书育人楷模,他们既是全国教师的榜样,也是万千好老师的缩影。评选教书育人楷模有助于 (D)①教师发展为一种专门职业 ②形成尊师重教的良好社会风尚③教师形成相同的教学方式 ④建设社会主义现代化教育强国A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9.小新以前的数学老师幽默风趣,他很喜欢。这学期换了新的数学老师,他不喜欢新老师的教学风格,导致数学成绩下滑,为此他很苦恼。你会建议他 (D)A.与新任老师交流,要求老师改变B.向校方反映要求换回老师C.多发现新任老师身上的缺点D.调整心态积极适应新老师10.如图所示师生之间的聊天内容表明 (D)①无论什么风格的老师都应该受到尊重②师生之间通过网络才能实现更好地交流与沟通③学生与老师交流互动,有利于促进师生共同进步④学生的勤学好问,有利于促进老师更好地教学A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.深度求索、文心一言等AI软件火爆全网,对很多职业带来了挑战,在教师行业表现尤为突出。对此,下列说法正确的是 (B)①人工智能可以取代教师部分重复性和机械性工作②随着人工智能的发展,教师职业会因落后而被淘汰③教师是知识的搬运工,比不上人工智能的知识容量④人工智能无法像教师用真情实感影响和塑造学生A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.为加强感恩教育,引导学生感知亲情。某校七年级(2)班举行了以“浓浓亲情,满满爱”为主题的班会活动。下列诗句与本次活动主题寓意相符合的是 (B)A.结交在相知,骨肉何必亲 B.谁言寸草心,报得三春晖C.随风潜入夜,润物细无声 D.大雪压青松,青松挺且直13.“孤单时,友谊是一柄利剑,助你披荆斩棘;迷茫时,朋友是一盏明灯,为你点亮心灵;疲乏时,祝福是一泓山泉,让你净化心灵。”这告诉我们 (A)①友谊让我们体悟人生的美好 ②在人生旅途中,朋友伴我们同行③朋友成为我们生命中的全部 ④朋友会满足我们所有的要求A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.为了更好地了解本校学生的交友现状,某校进行了一次问卷调查,调查结果见下图。由此可见 (A)A.友谊是一种心灵的相遇 B.友谊是一种等价交换C.与朋友的交往有苦有乐 D.朋友比家人更加亲密15.在初中学习生活中,随着交往范围的扩大,我们需要妥善处理各种各样的关系。下列情况处理得当的是 (C)①与同桌小刘一起参加比赛——与他绝交,比赛时我们可是竞争对手②网友小李询问我的家庭住址——礼貌回避,不透露自己的家庭住址③家庭聚会时家人都在玩手机——呼吁家人放下手机,与身边的人交流④刚上初中小李的朋友很少——减少与不认识同学的交往,避免尴尬A.①② B.①④ C.②③ D.③④16.友谊是人生永恒的话题。下列关于友谊的做法和原因分析正确的是 (A)选项 做法 原因A 好友叫我帮他去打架 劝他不要去,因为友谊不能没有原则B 考试时朋友让我帮他 想办法帮他作弊,否则就会伤害友谊C 朋友约我一起打游戏 和朋友一起去,应该与朋友志同道合D 把朋友的秘密告诉大家 呵护友谊,就要与朋友没有任何秘密17.中国航天的故事里,有摘星星的妈妈,有年轻的“北京明白”团队,有认真严谨记录航天员生命体征的医护人员,有练习开舱门达数万次的“欢迎回家”小伙……中国航天事业凝聚着无数人的汗水和心血。这说明美好集体要 (D)A.共同制订规则,保持团体稳定B.凝集共同愿景,建立竞争机制C.发挥自身才能,坚持个人主义D.围绕共同目标,善于合作分工18.“一个人的行为是个性与环境中各种力量相互作用的结果,班集体是学生个性所处环境、情景力场,它影响着学生的行为及个性心理特征、道德规范和行为准则。”下列同学的表现同这一论断相一致的是(B)①不喜欢与人交流的小明,通过参加班级活动变得活泼开朗②小红上学迟到,为了不影响班级荣誉,谎报其他班同学的名字③早读时,小秦受同学们大声朗读的氛围影响,也更加地投入④小刚参与班集体规章制度的制定并严格遵守A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、非选择题(本大题共4小题,共39分)19.(7分)【用心去体味 爱在家人间】 家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。亲子之间有温暖的牵挂、真切的关怀,也有甜蜜的碰撞。为了增进亲子感情,促进家庭和谐,你校策划组织以“爱在家人间”为主题的校园家庭活动,请你参与并完成下列任务。【家风展示窗】和谐家庭往往有良好的家风,它往往会以家规、家训等形式表现出来,作为家庭成员立身处世、持家治业的基本准则。(1)请写出你们家的一条家规或家训,并谈谈它对你产生了怎样的影响。(3分)答:家规:己所不欲,勿施于人。影响:对我的为人处世很有帮助,它时刻提醒我用一颗宽容之心对待他人,因此我拥有了许多朋友。【爱心表达墙】在现实生活中,我们与父母之间的交往平凡又温馨,对父母的爱要主动表达出来。(2)请你选择两种爱的表达方式,让我们对父母的爱真正落到实处。(4分)答:①爱要做出来,帮父母干家务。②爱要笑起来,给父母讲个开心的小故事。20.(10分)【温暖传递 成长共护】 在我们的成长历程中,父母、老师和朋友是重要的陪伴者和见证者。在成长的时空里,有亲情之爱、有良师相伴、有友谊滋养。【亲情之爱】 一位母亲把家长会上孩子的留言发到网上,网友们称之为“暖心留言”。 妈妈,水已经给您接好了,洗手间出门右转。劳烦您来参加家长会,妈妈辛苦了!我虽然成绩一般,但我在努力学习,别太焦虑,我不想让您和爸爸担心。相信您儿子会一直进步的! 爱您,妈妈!(1)结合材料和所学知识,说说这则“暖心留言”暖在哪里。(4分)答:①留言暖在他关心体谅父母,用实际行动表达爱;②他用留言的方式与母亲在沟通中传递爱,增进亲子情感。【良师相伴】 与老师共处的校园生活,是我们人生中一段美好的经历。以下是某班同学分享的与老师相处的点滴生活情境。 ◇小涵:上课时李老师总是设计有趣的话题和大家一起讨论,同学们积极发言,李老师及时点评和指引,他还说从我们的讨论中也学到了很多。 ◇小南:进入新的学校,我有点不适应,王老师关注到了我的困惑,并给了我许多具体的建议,让我豁然开朗。 ◇小宇:运动会中,我的脚不小心受伤了,赵老师背着我狂奔到医务室,满头大汗,还一直陪在我身边安慰我。(2)结合材料和所学知识,分析以上同学们的经历在建设和谐的师生关系方面给你什么启示。(6分)答:①彼此尊重、教学相长、携手共进,是师生交往理想而美好的状态;②老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀,我们的成长离不开老师的悉心教导;③我们应发自内心地尊重老师,善于从老师的教诲中汲取成长的营养;④我们应以勤学好问、积极主动的态度与老师交流;⑤老师是我们锤炼品格、学习知识、创新思维的引路人。21.(9分)【友谊见证成长】 小德在学习了友谊的知识之后,整理了自己的学习心得笔记。以下是小德分享自己交友的经历与体会。【笔记一:交友感受】 有朋友陪伴,再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不觉得艰难。友谊为什么能如此打动我们 (1)小德的交友感受体现了友谊的哪一真谛 (1分)答:友谊是一种亲密的关系。【笔记二:交友困惑】 课间操,我把埋藏很久的秘密告诉了我班级的好朋友小清,一再叮嘱不要外传!转身,小清却偷偷地把我的秘密告诉别班的同学。为此我非常气愤,我该怎么办 (2)针对小德的交友苦恼,你给出的建议是什么 (4分)答:交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。与朋友相处时,矛盾和冲突有时是难以避免的。发生矛盾和冲突时,我们可以一起协商,寻找彼此能够接受的解决方式。(3)让友谊之树常青,小清应如何改进自己的行为 (2分)答:真诚道歉,不去做伤害朋友感情的事情,学会尊重朋友。【笔记三:善交益友】 “友直,友谅,友多闻,益矣。”我要把这句格言谨记在心!(4)这句格言告诉我们与什么样的人交朋友是有益的 (2分)答:这句格言的意思是与正直、诚信和见识广的人交朋友是有益的,启示我们要与品德高尚的人交朋友。22.(13分)阅读材料,完成下列要求。 在我们成长的历程中,父母、老师和朋友是重要的陪伴者和见证者。在与他们的交往中,我们学会人与人的相处之道。在集体生活中,我们不断发展和完善自己,逐步走向成熟。【感受亲情】中秋节是中国的传统节日之一。今年的中秋节,在外地工作的李强的叔叔赶回来和家人团圆。李强建议全家人一起做一桌团圆饭来庆祝中秋节。李强的哥哥却觉得初中阶段,学生的主要任务是学习,和家人一起做团圆饭没有必要。(1)你认同李强的哥哥的观点吗 请说说你的理由。(5分)答:不认同。①中学阶段,我们的主要任务是学习。学习是我们成就梦想的重要路径。②我们要全面认识学习,既要认识到学习并不局限在学校,在家做饭也是学习的一部分;也要认识到初中阶段的学习内容非常丰富,学习既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。③与家人一起做团圆饭有利于养成劳动习惯,增强劳动能力;有利于增强家庭责任意识,共同建设美好家庭;有利于用心体味亲情之爱,营造良好家风,弘扬中华民族的传统美德。【交往智慧】叔叔送给李强一部智能手机,李强最近热衷于在网上聊天。近期与网友“泰迪”在网上无话不说,有一种相识恨晚的感觉。好朋友张超注意到李强最近的反常表现,劝导其戒除网瘾。李强却央求张超不要告诉老师,张超碍于情面答应了李强。期中考试,李强成绩退步明显,得知原因后,平时和蔼可亲的班主任板着脸严厉地批评了李强和张超,要求他们深刻反思。(2)结合材料,运用所学知识,谈谈李强和张超应该反思什么。(4分)答:①李强应反思:交友需要慎重选择,做到慎交友、结好伴,谨慎结交网友。②张超应反思:交友需要讲原则,帮助朋友及时改正错误。【集体生活】学校准备举行校园文化艺术节,文艺委员李强主动找到孙丽,希望她能利用周末参加班级训练,用自己的特长为班级争得荣誉,孙丽却说:“我周末要上钢琴课准备考级,我就不参加了。”(3)请你运用集体的观点来劝说孙丽同学参加活动。(4分)答:①当个人利益与集体利益发生冲突时,我们应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。孙丽应积极参加班级排练,维护集体荣誉。②同时,要充分重视和保障个人的正当利益,促进集体和个人不断发展。孙丽可以和文艺委员协商,协调好班级排练和自己上钢琴课的时间。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 单元质量测评(二) - 学生版.docx 单元质量测评(二).docx