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(共33张PPT)
第二单元　理解权利义务
第四部分 八年级下册
课标 1.能够正确认识和行使公民权利、履行公民义务,运用实际案例说明与生活相关的法律规定(法治观念、责任意识) 2.懂得公民的基本权利和义务,正确行使公民权利,自觉履行公民义务(法治教育) 3.认识民法典对保护人身权、财产权的意义(法治教育) 4.知道维护国家安全是每个公民的义务(法治教育) 考向 公民基本权利,公民基本义务,权利义务相统一 考情 年份 题号 题型 分值 考查点
2025 4 单项选择题 4 公民基本权利
2024 3 单项选择题 4 公民基本权利、公民基本义务
公民基本权利(八下P35—42)
1.公民的基本权利有哪些
(1)　政治权利　。包括选举权和被选举权,言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由,监督权。
(2)　人身自由　。包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。
(3)　社会经济与文化教育权利　。包括财产权,劳动权,物质帮助权,受教育权,文化权利。
(4)其他权利。包括平等权,宗教信仰自由等权利,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
2.我国公民享有哪些政治权利
(1)选举权和被选举权。①满足条件:年满十八周岁的中华人民共和国公民;未被剥夺政治权利。②重要性:是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是　公民参与管理国家和管理社会的基础　。
(2)我国公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。(公民享有这些自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿)
(3)监督权。①内容:我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利。对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。(总结:批评权、建议权、申诉权、控告权、检举权)②重要性:有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。
【提示】政治权利的含义:政治权利是公民参与国家政治生活的权利和自由的统称。
3.我国公民享有政治权利的重要性是什么
我国公民依法行使政治权利,参与国家政治生活,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,这是人民行使当家作主权利的重要体现。
4.人身自由的含义和重要性是什么
(1)含义:人身自由指公民的人身不受非法侵犯的自由。
(2)重要性:人身自由是公民　最基本、最重要的权利　,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。
5.人身自由包括哪些内容
人身自由不受侵犯 (1)任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕
(2)禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体
人格尊严不受侵犯 公民的人格尊严(包括姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等)不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害
住宅不受侵犯 公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅
通信自由和通信秘密受法律保护 公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密
6.我国公民享有哪些社会经济权利
财产权 (1)重要性:我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足,都离不开财产
(2)宪法规定:公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行处分
劳动权 (1)重要性:①劳动权是公民赖以生存的基础。②人们通过劳动,参与社会生产与服务活动,获得劳动报酬和其他收益,既可以保障合理的生活水平,实现自身价值,也为国家和社会作出贡献
(2)宪法规定:公民有劳动的权利和义务
物质 帮助权 (1)内容:我国宪法规定,公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利
(2)保障措施:为了保障公民享有这些权利,国家发展相关的社会保险、社会救济和医疗卫生事业
7.我国公民享有哪些文化教育权利
受教育权 (1)含义:公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利
(2)重要性:教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来
(3)保障措施:①制度保障。国家实行义务教育制度,保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。②物质保障。国家制定资助政策,不让一个学生因家庭经济困难而失学,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育
文化权利 (1)宪法规定:中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由
(2)国家政策:国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助
公民基本义务(八下P48—52)
8.公民的基本义务有哪些
(1)　遵守宪法和法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税　。
(2)其他义务:劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。
9.公民遵守宪法和法律的原因是什么 有哪些表现和要求
(1)原因:我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现,维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的责任。
(2)表现:保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。
(3)要求:①遵守宪法就是要忠于宪法,维护宪法尊严,保障宪法实施。②自觉做到尊法学法守法用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。③自觉学习法律知识,了解法律程序规定,以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事。
10.维护国家利益有哪些表现
(1)维护国家统一和全国各民族团结。
(2)维护国家安全、荣誉和利益。
11.维护国家统一和全国各民族团结的原因和做法是什么
(1)原因:我国是统一的多民族国家,国家的统一和民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。
(2)做法:每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起,自觉维护国家领土完整和主权统一,维护民族之间平等团结互助和谐的关系。
12.维护国家安全、荣誉和利益包括哪些内容 有何重要性
(1)内容:①维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯,国家秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏,等等。②维护国家荣誉包括维护国家的尊严不受侵犯,国家的荣誉不受玷污。③维护国家利益包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。
(2)重要性:维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。
13.为什么要依法服兵役 我国实行怎样的兵役制度
(1)原因:①保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。②依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。
(2)兵役制度:我国实行以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度。
【提示】我国兵役分为现役和预备役。军人必须遵守军队的条令和条例,忠于职守,随时为保卫祖国而战斗。预备役人员必须按照规定参加军事训练,随时准备应召参战,保卫祖国。
14.为什么要依法纳税 不履行依法纳税义务有哪些表现 有什么后果
(1)原因:税收是国家财政收入的主要来源,依法纳税是公民的一项基本义务。
(2)不履行依法纳税义务的表现:逃税、欠税、骗税、抗税。
(3)不履行依法纳税义务的法律后果:都是违法行为,情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。
权利义务相统一(八下P43—46、P54—60)
15.在我国,公民的权利与义务的关系是怎样的
　权利义务相统一　。
(1)公民的权利与义务　相互依存、相互促进　。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
(2)公民既是　合法权利的享有者　,又是　法定义务的承担者　。
(3)公民的　某些权利同时也是义务　。例如,劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。
16.如何正确对待权利与义务
(1)　坚持权利和义务相统一　。公民既不能只享有权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享有权利。
(2)我们不仅要增强权利意识,　依法行使权利　,而且要增强义务观念,　自觉履行法定义务　。
17.公民应如何依法行使权利
(1)行使权利有界限:①公民行使权利　不能超越它本身的界限,不能滥用权利　。②公民在行使自由和权利的时候,　不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利　。
(2)维护权利守程序:①公民行使权利应　依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行　。②公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。
【提示】遵守正当的程序,有利于公民实际享有权利,有效避免和化解纠纷。每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。
18.公民维护权利的方式有哪些
和解 (1)含义:是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式
(2)适用情形:一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等
(3)过程:当事人在自愿、互谅的基础上,依据法律,直接对话,分清责任,达成协议,解决纠纷
调解 (1)含义:是通过调解组织解决纠纷的方式
(2)分类:人民调解、行政调解、司法调解
(3)过程:调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据,对纠纷双方进行疏导、劝说,促使他们相互谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷
仲裁 (1)含义:是通过仲裁机构解决纠纷的方式
(2)适用情形:公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益纠纷时
(3)过程:当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将其争议提交仲裁,并受仲裁裁决约束
诉讼 (1)含义:是通过人民法院解决纠纷的方式
(2)过程:公民可以依法向人民法院起诉,维护自身权益
(3)适用情形:①民事诉讼。公民遇到人身关系或财产关系的争议。②刑事自诉。公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为。
③行政诉讼。公民认为行政机关的行政行为侵犯了自己的权益。
(总结:诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障)
19.自觉履行法定义务的原因是什么 有哪些要求
(1)原因:①法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。②自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。
(2)要求:①　法律要求做的必须去做　。②　法律禁止做的坚决不做　。实施法律所禁止的行为,会受到法律制裁。
20.违反法定义务有哪些表现 有什么后果
(1)表现:在社会生活中,公民实施了法律所禁止的行为,或者没有实施法律要求做的行为,都是违反法定义务的行为。
(2)后果:违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。①公民违反民事法律,应当依法承担民事责任。(如民法典)②违反行政法律,应当依法承担行政责任。(如行政处罚法、治安管理处罚法等)③违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担刑事责任。(如刑法)
1.　 　是公民参与管理国家和管理社会的基础。
2.　 　是公民最基本、最重要的权利。
3.　 　为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。
4.公民在行使自由和权利的时候,不得损害___________________________ 　
和其他公民的合法的自由和权利。
5.公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括　 　 、　 　、　 　和　 　等。
选举权和被选举权
人身自由
教育
国家的、社会的、集体的利益
和解
调解
仲裁
诉讼
6.我国公民的基本义务有:　 　、　 　、　 　 、　 　、其他义务。
7.公民的权利与义务　 　、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
8.我们不仅要增强权利意识,　 ,而且要增强义务观念,自觉履行法定义务。
9.法律　 　做的必须去做,法律　 　做的坚决不做。
遵守宪法和法律
维护国家利益
依法服兵役
依法纳税
相互依存
依法行使权利　
要求
禁止
1.美籍华人在我国享有选举权和被选举权。 ( )
改:
2.言论自由就是想说什么就说什么。 ( )
改:
3.商场保安按商场要求对顾客进行搜身,是对顾客人身自由的侵犯。( )
改:
×
√
×
年满18周岁且未被剥夺政治权利的中国公民享有选举权和被选举权。
公民应在法律允许的范围内行使言论自由。
4.小明将工资所得存入银行获利,银行利息是小明的合法私有财产。( )
改:
5.班主任禁止学生打篮球,侵犯了学生的劳动权。 ( )
改:
6.同学们向家庭困难的同学捐款,保障了其物质帮助权。 ( )
改:
×
√
×
禁止学生打篮球不是侵犯学生的劳动权,劳动权须涉及劳动就业、劳动报酬等。
公民在年老、疾病或丧失劳动能力等情形下可享有物质帮助权,向困难家庭捐款不涉及。
7.当合法权益受到侵害时,消费者可以与经营者协商和解,也能向消费者协会提起诉讼。 ( )
改:
8.某区人民检察院以徐某涉嫌投毒罪,向区人民法院提起公诉,这属于行政诉讼。 ( )
改:
×
×
当合法权益受到侵害时,消费者可以与经营者协商和解,也能向人民法院提起诉讼。
某区人民检察院以徐某涉嫌投毒罪,向区人民法院提起公诉,这属于刑事诉讼。
公民基本权利
1.(2025·四川南充)以下是2025年南充实施的民生实事项目,与其所保障的公民基本权利相一致的是( )
A.坚持就业优先,实现城镇新增就业5.5万人以上——文化权利
B.持续推进城市更新,新开工改造城镇老旧小区293个——政治自由
C.为家庭经济困难的学生提供生活补助、发放国家助学金——受教育权
D.改善交通出行体验,支持1 428个自然村(组)通硬化路建设——财产权
C
【题干】判断各项民生实事所保障的公民基本权利类型是否匹配。
【选肢】A:坚持就业优先,实现城镇就业增长,保障的是公民的劳动权。
B:改善居民居住条件与公民的政治自由不相干。C:对应正确。
D:完善公共交通基础设施与公民的合法财产不相干。
(2025·全国视野)下列是滨州市人民政府围绕2025年总体要求和预期目标,计划采取的部分举措,对其微点评正确的是( )
序号 政府举措 微点评
① 完善教育体系,促进义务教育优质均衡发展,大力提升教育教学质量 维护教育公平,保障公民的受教育权
② 把办事小窗口“搬”到群众家门口,让“滨周到”服务品牌叫得更响 保障公民直接管理国家事务
③ 持续激发消费潜能,开展百场促消费活动,让广大消费者乐购在滨州、满意在滨州 确保公民自觉履行依法纳税的义务
④ 擦亮“就在滨州”服务品牌。城镇新增就业3.5万人以上 促进充分就业,保障公民的劳动权
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
公民基本义务
2.(2024·四川南充)对下列“微行为”的评价,你赞同的是( )
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
微行为 微评价
八年级学生小王拒绝了父亲让其辍学打工的要求 ①小王维护了自己的人身自由权
小张大学毕业后应征入伍,到边疆保卫祖国 ②小张履行了依法服兵役的义务
市民小赵按号有序就医,自觉遵守公共秩序 ③小赵履行了依法纳税的义务
市民小李发现疑似间谍行为,立即向国安机关举报 ④小李履行了维护国家安全的义务
【题干】判断对“微行为”的“微评价”是否正确。
【选肢】
①:小王维护了自己的受教育权。
②:评价正确。
③:小赵履行了遵守宪法和法律的义务。
④:评价正确。
C
(2025·四川德阳)自觉履行法定义务是公民不可推卸的责任。下图中体现我国公民自觉履行法定义务的是 ( )
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
权利义务相统一
3.(2025·四川眉山)公民的权利与义务相互依存、相互促进。下列不能体现出公民权利与义务相统一的是 ( )
①小明每天按时上学,认真完成各科学习任务
②小李在公共交通价格调整听证会上提出建议
③小慧有序排队接受安检,自觉遵守公共秩序
④小军在部队服役时被授予“戍边英雄”称号
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C(共54张PPT)
第三单元　人民当家作主
第四部分 八年级下册
课标 1.能够结合实例阐明人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层民主制度(政治认同、法治观念)
2.了解人民代表大会制度是我国的根本政治制度(法治教育)
3.了解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(法治教育)
4.了解民族区域自治制度对维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的意义(法治教育)
5.认识基层民主制度对保障人民知情权、参与权、表达权、监督权的作用(法治教育)
6.认识主要国家机关,理解权力是由人民授予的,行使权力必须受法律的约束(法治教育)
考向 根本政治制度,基本政治制度,基本经济制度,国家权力机关,中华人民共和国主席,国家行政机关,国家监察机关,国家司法机关 考情 年份 题号 题型 分值 考查点
2025 5 单项选择题 4 基本经济制度
第五课　我国的政治和经济制度
第六课　我国国家机构
根本政治制度(八下P62—66)
1.人民代表大会制度包括哪些基本内容
(1)国家的一切权力属于人民。
(2)人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关。
(3)由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督。
(4)实行　民主集中制　,重大问题经人民代表大会充分讨论,遵循　少数服从多数　原则,民主决定。
第五课　我国的政治和经济制度
2.人大代表的职权与义务是什么
(1)职权:依照宪法和法律,有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。(审议权、表决权、提案权、质询权)
(2)义务(履职要求):①与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求。②努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。
【提示】人民群众联系人大代表的途径:手机;社交平台;人大代表联络处;人大代表之家;人大代表述职。
3.为什么要坚持和完善人民代表大会制度
(1)它是　坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一　的根本政治制度安排。
(2)它是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、能够有效凝聚全体人民力量一道推进中国式现代化的好制度。
4.如何坚持和完善人民代表大会制度
(1)必须　毫不动摇坚持中国共产党的领导　。
(2)必须　保证和发展人民当家作主　。
(3)必须　全面推进依法治国　。
(4)必须　坚持民主集中制　。
基本政治制度(八下P67—73)
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
5.我国的政党制度是什么 它的地位是什么
(1)政党制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
(2)地位:是我国长期存在和发展的一项基本政治制度。
【提示】多党合作的基本方针是长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。多党合作的重要机构是中国人民政治协商会议(简称人民政协)。
6.人民政协的性质、主题、职能是什么
(1)性质:是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是中国人民爱国统一战线组织。(人民政协不是国家机关)
(2)主题:团结和民主。
(3)职能:政治协商、民主监督和参政议政。(参政议政不同于执政、行政)

正确理解爱国统一战线。(八下P67)
中国人民在长期的革命、建设、改革进程中,结成了由中国共产党领导的、以工农联盟为基础的,有各民主党派、无党派人士、人民团体、少数民族人士和各界爱国人士参加的,由全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者组成的,包括香港特别行政区同胞、澳门特别行政区同胞、台湾同胞和海外侨胞在内的最广泛的爱国统一战线。
7.为什么要实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
(1)是发扬社会主义民主的重要形式。
(2)①有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策。②有利于协调关系,化解矛盾,维护社会稳定和谐。③有利于凝聚人心,反对分裂,推进祖国和平统一大业。
民族区域自治制度
8.民族区域自治制度的含义、地位、特点是什么
(1)含义:我国宪法规定,各少数民族　聚居　的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。(民族区域自治与“一国两制”中的高度自治是不一样的)
(2)地位:民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。
(3)特点:我国民族区域自治是在国家统一领导下的自治,各民族自治地方是国家不可分割的组成部分,民族自治机关必须　服从中央的领导　。(自治地方与中央的关系)
9.为什么要实行民族区域自治制度
(1)有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来。
(2)有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来。
(3)有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来。
(4)实践证明,民族区域自治制度符合我国国情,在维护国家统一、领土完整,在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力等方面都起到了重要作用。
基层群众自治制度
10.基层群众自治制度的内容、地位是什么
(1)内容:由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会,实行群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。
(2)地位:基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度。
【提示】基层群众性自治组织包括城市的居民委员会和农村的村民委员会。(不属于国家机关)
11.为什么要实行基层群众自治制度
有利于人民群众　直接行使民主权利　,管理基层公共事务和公益事业,推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定。(人民通过人民代表大会制度间接管理国家)
基本经济制度(八下P74—77)
公有制为主体、多种所有制经济共同发展
12.公有制为主体、多种所有制经济共同发展的确立依据是什么
我国正处于社会主义初级阶段的基本国情决定。
13.公有制经济和非公有制经济的组成、地位是什么 对此,我国国家政策是什么
公有制经济 非公有制经济
组成 国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分 个体经济、私营经济、港澳台投资经济、外商投资经济等
地位 国有经济是国民经济的主导力量。公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础 国家政策 毫不动摇巩固和发展公有制经济。毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 14.坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的作用是什么
促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。
按劳分配为主体、多种分配方式并存
15.现阶段,我国为什么要实行按劳分配
按劳分配是由生产资料公有制决定的。
16.按劳分配的基本内容和要求是什么
(1)基本内容:①有劳动能力的社会成员必须参加劳动。②在作了必要的扣除后,以劳动者所提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度对个人进行分配,多劳多得,少劳少得。
(2)要求:在现阶段,要着重保护劳动所得,增加劳动者劳动报酬。
17.除了按劳分配,我国还存在哪些分配方式
(1)让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配。
(2)在一定条件下,人们还可以取得社会保障收入,获得社会公益事业的帮助。
社会主义市场经济体制
18.市场经济体制的含义、地位是什么
(1)含义:　市场　在资源配置中起　决定性作用　的经济体制。(主要是通过价格、供求、竞争等机制来调节)
(2)地位:在资源配置中起决定性作用。
19.社会主义市场经济体制的作用是什么
把社会主义制度和市场经济有机结合起来,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,进行科学宏观调控,激发各类市场主体的活力,为人民对美好生活的需求提供保障。
第六课　我国国家机构　
国家权力机关(八下P79—82)
20.国家权力机关的组成和职责是什么
(1)组成:由人民选举的代表组成。
(2)职责:代表人民统一行使国家权力,决定全国和地方重大事务。
【提示】人民行使国家权力的机关:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
21.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的性质及地位是什么
(1)全国人民代表大会:是　最高国家权力机关　,代表全国人民统一行使国家权力,在整个国家机关体系中居于　最高地位　。(区别:国家权力机关在国家机构中居于主导地位)
(2)地方各级人民代表大会:是地方国家权力机关,它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。
22.人民代表大会的主要职权是什么
立法权 ①国家立法权。全国人大及其常委会行使国家立法权。②地方立法权。省、自治区、直辖市以及设区的市、自治州的人大及其常委会根据本行政区域的具体情况和实际需要,依据宪法和法律行使地方立法权
决定权 重大事项决定权。各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律行使重大事项决定权
任免权 对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行选举、决定任免、罢免的权力
监督权 ①全国人大及其常委会有权监督宪法和法律的实施。②县级以上人大及其常委会有权监督本级国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关的工作
中华人民共和国主席(八下P83—84)
23.中华人民共和国主席的性质、产生方式、任职条件、任期是什么
(1)性质:是代表中华人民共和国的国家机关,也是中华人民共和国的国家元首,代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。
(2)产生方式:由全国人民代表大会选举。
(3)任职条件:①有选举权和被选举权。②年满四十五周岁。③中华人民共和国公民。
(4)任期:中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。(5年)
24.国家主席的职权有哪些
①　公布法律、发布命令　。
②　任免权　。(区别:人大的任免权)
③　外事权　。
④　授予荣誉权　。
国家行政机关(八下P85—89)
25.行政机关的性质是什么 由什么组成
(1)性质:行政机关是依据宪法设立的,依法行使国家行政职权,组织和管理国家行政事务的国家机关。
(2)组成:由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。
【提示】国务院,即中央人民政府,是我国最高行政机关,统一领导地方各级人民政府。
26.行政机关的职权有哪些
(1)负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。
(2)根据宪法,我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、计划生育等行政工作。
27.我国行政机关与权力机关的关系是怎样的
(1)国家行政机关是国家权力机关的　执行机关　,负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。
(2)各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作;县级以上各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间,对本级人大常委会负责并报告工作。
28.行政机关与人民的关系是怎样的
(1)人民是国家的主人,行政机关的权力来自人民,是人民授予的。
(2)行政机关必须全心全意为人民服务,努力建设人民满意的服务型政府。
29.行政机关应如何行使职权
(1)行政机关必须　依法行政　。①行政机关享有哪些职权,具体如何行使职权,都必须严格遵照宪法和法律。②行政机关要坚持　法定职责必须为、法无授权不可为　,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政。
(2)必须　加强对行政权的监督和制约　。切实做到有权必有责,用权受监督,权责要对等,失责要追究,侵权要赔偿。
国家监察机关(八下P90—93)
30.监察委员会的性质、组织体系、监察对象是什么
(1)性质:监察委员会是行使　国家监察职能　的专责机关。(独立于行政、司法机关的专门监察机关)
(2)组织体系:国家监察委员会和地方各级监察委员会。
(3)监察对象:依照法律规定,监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察,实现国家监察全面覆盖。
【提示】监察委员会调查职务违法和职务犯罪,开展廉政建设和反腐败工作。
31.国家监察机关与国家权力机关的关系是怎样的
国家监察机关由国家权力机关产生,对它负责,受它监督。
32.监察委员会应如何依法行使职权
(1)监察委员会依照法律规定独立行使监察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
(2)监察机关办理职务违法和职务犯罪案件,应当与审判机关、检察机关、执法部门互相配合,互相制约。
(3)监察机关在工作中需要协助的,有关机关和单位应当根据监察机关的要求依法予以协助。
33.监察机关有哪些职责
(1)　监督职责　。监督是监察委员会的　首要职责　。
(2)　调查职责　。调查公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪,是监察委员会的一项　经常性工作　。
(3)　处置职责　。对有职务违法行为的公职人员,依据情节轻重给予处理意见。
国家司法机关(八下P94—96)
人民法院
34.人民法院的性质、组织体系、基本职权、作用是什么
(1)性质:　国家的审判机关　。
(2)组织体系:我国设立最高人民法院、地方各级人民法院(包括基层人民法院、中级人民法院、高级人民法院)和专门人民法院(包括军事法院、海事法院等)。
(3)基本职权:审理刑事、民事和行政案件,行使国家　审判权　。
(4)作用:通过行使国家审判权,惩办犯罪分子,解决民事和行政争议,维护社会秩序,引导公民自觉遵守宪法和法律。
35.人民法院行使职权的要求、作用是什么
(1)要求:人民法院在司法活动中,必须坚持以事实为根据、以法律为准绳,依法独立公正行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
(2)作用:人民法院对公民权利提供有效救济和保障,捍卫社会公平正义。
人民检察院
36.人民检察院的性质、组织体系、基本职权、作用是什么
(1)性质:　国家的法律监督机关　。
(2)组织体系:我国设立最高人民检察院、地方各级人民检察院和专门人民检察院。专门人民检察院包括军事检察院等。
(3)基本职权:人民检察院行使检察权,追诉犯罪。
(4)作用:维护国家安全和社会秩序,维护个人和组织的合法权益,维护国家利益和社会公共利益,保障法律正确实施,维护社会公平正义,维护国家法制统一、尊严和权威,保障中国特色社会主义建设的顺利进行。
37.人民检察院及其工作人员应如何依法行使职权
(1)人民检察院依照法律规定独立行使检察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
(2)各级人民检察院的工作人员,必须忠实于事实真相,忠实于法律,忠实于社会主义事业,全心全意为人民服务。
1.人民政协履行　 　、　 　和　 　的职能。
2.基层群众自治制度有利于人民群众　 　行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业。
3.国有经济是国民经济的　 　力量。
4.我国毫不动摇　 　公有制经济,毫不动摇　 　、　 　、　
　 非公有制经济发展。
5.人民代表大会享有　 　权、　 　权、　 　权和　 　权。
政治协商
民主监督
参政议政
直接
主导
巩固和发展
鼓励
支持
引导
立法
决定
任免
监督
6.中华人民共和国主席的职权:　 　,任免权,外事权,　 　 。
7.行政机关必须　 ,努力建设人民满意的服务型政府。
8.监察委员会依照法律规定独立行使　 　,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
9.人民法院是国家的审判机关,在司法活动中,必须坚持以事实为根据、以法律为准绳,依法独立公正行使　 　,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
公布法律、发布命令
授予荣誉权
全心全意为人民服务　
监察权
审判权
10.人民检察院是国家的　 　,依照法律规定独立行使　 　 ,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
法律监督机关
检察权
1.全国人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 ( )
改:
2.中国共产党与各民主党派是监督与被监督的关系。 ( )
改:
3.人民政协是多党合作的重要国家机关。 ( )
改:
×
×
×
人民代表大会制度是我国的根本政治制度,全国人大是最高国家权力机关。
中国共产党与各民主党派是互相监督的关系。
人民政协是多党合作的重要机构(爱国统一战线组织)。
4.我国在少数民族聚居的地方实行区域自治。 ( )
改:
5.国有经济是我国经济的主体。 ( )
改:
6.政府在资源配置中起决定性作用。 ( )
改:
7.人民代表大会是最高国家权力机关,享有国家立法权。 ( )
改:
×
√
×
×
公有制经济是主体,国有经济是国民经济的主导力量。
市场在资源配置中起决定性作用。
全国人民代表大会是最高国家权力机关,享有国家立法权。
8.人民政府要对人民负责、受人民法院的监督。 ( )
改:
9.行政机关要依法执政、简政放权。 ( )
改:
10.监察委员会是我国法律监督机关。 ( )
改:
11.最高人民检察院领导地方各级人民检察院的工作。 ( )
改:
×
√
×
×
人民政府要对人民负责、受人民监督。
行政机关要依法行政、简政放权。
人民检察院是国家的法律监督机关。监察委员会是国家监察机关。
根本政治制度
1.(2025·四川自贡)2025年3月,在北京举行的全国人民代表大会十四届三次会议,近3 000名全国人大代表肩负人民重托出席大会,认真履行宪法和法律赋予的神圣职责。这说明 ( )
①人民代表大会是我国的根本政治制度
②全国人大代表代表人民行使国家权力
③全国人大代表努力为人民服务,对人民负责
④全国人大代表围绕团结和民主两大主题履职尽责
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
C
基本政治制度
2.(2025·四川宜宾)2024年是中国人民政治协商会议成立75周年。75年来,人民政协积极投身建立新中国、建设新中国、探索改革路、实现中国梦的伟大实践,积极建言资政,凝聚社会共识,为党和国家事业作出了巨大贡献。这说明人民政协 ( )
①履行参政议政职能,助力党和国家科学决策
②作为国家权力机关,依法行使民主监督职能
③发挥协商民主优势,汇聚力量形成社会共识
④坚持基层群众自治,实现人民群众各项权利
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
A
基本经济制度
3.(2025·四川南充)2024年12月24日,全国工商联发布《中国民营企业社会责任报告(2024)》。以下是该报告部分内容,由此可见,民营经济 ( )
☆加快绿色发展。光伏设备制造企业绝大部分是民营企业,风电整机制造企业中民营企业约占60%……
☆促进稳定就业。民营企业数量超过5 300万户,占全部企业数量的92.3%,提供90%以上城镇新增就业……
①是社会主义市场经济的重要组成部分
②发展迅猛已在国民经济中居主体地位
③积极与国家经济、社会发展同频共振
④已经成为我国国民经济的主导性力量
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【题干】民营经济在多个领域发挥重要作用,承担社会经济发展责任。
【选肢】
①:与题干一致。
②:表述有误,我国国民经济中居主体地位的是公有制经济。
③:与题干一致。
④:表述有误,国有经济是国民经济的主导性力量。
A
(2025·四川眉山)结合如图漫画《精准施策提信心》,下列解读正确的是
( )
A.民营企业在资源配置中起决定性作用
B.国有经济在国民经济中起着主导作用
C.国家鼓励、支持、引导民营经济发展
D.我国民营经济是我国经济制度的基础
C
国家权力机关
4.(2025·全国视野)2025 年3月11日,十四届全国人大三次会议通过了《全国人民代表大会关于修改<中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法>的决定》。这体现出全国人大在行使 ( )
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
A.任免权 B.监督权
C.立法权 D.提案权
C
中华人民共和国主席
5.(2025·全国视野)2025年4月15日至18日,应马来西亚最高元首易卜拉欣、柬埔寨国王西哈莫尼邀请,国家主席习近平对马来西亚、柬埔寨进行国事访问。国家主席习近平行使的职权是( )
A.外事权 B.任免权 C.决定权 D.授予荣誉权
A
国家行政机关
6.(2025·四川泸州)泸州市某县政府面向社会公开征集2024年民生实事建议项目,累计收到建议意见210余条,提交到该县人民代表大会,通过差额投票确立了民生实事十大工程。为此,该县政府谋划了“履职清单”并扎实推进,最终成为惠民生促发展的“幸福账单”。这体现了 ( )
①地方人民代表大会依法行使监督权 ②行政机关努力建设人民满意的服务型政府 ③人民是国家的主人,对国家事务享有决定权 ④政府是权力机关的执行机关,贯彻执行相关决定
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
国家监察机关
7.(2025·全国视野)在道德与法治课上,老师提供了以下线索请同学们进行探究性学习,你认为两条线索共同描述的我国国家机关是 ( )
线索一:由国家权力机关产生,对它负责,受它监督
线索二:具有监督职责、调查职责和处置职责
A.人民法院 B.监察委员会 C.人民政府 D.人民检察院
B
国家司法机关
8.(2025·四川遂宁)我国高度重视未成年人的网络保护。全国人民代表大会及其常委会制定了网络领域的相关法律;政府有关部门开展“清朗”等系列专项行动集中整治了网络环境中的不良信息;人民法院加强涉未成年人相关案件的审判工作;人民检察院对相关诉讼活动进行法律监督。对上述材料,理解正确的是 ( )
①全国人大及其常委会提供了法律依据 ②政府相关部门坚持依法行政,公正司法
③人民法院维护了未成年人的合法权益 ④人民检察院行使审判权,筑牢最后防线
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B(共28张PPT)
第四单元　崇尚法治精神
第四部分 八年级下册
课标 1.理解法律是实现和维护公平正义的基本途径(法治观念)
2.理解社会主义核心价值观的内涵及其重要意义,在日常生活和社会活动中自觉践行(政治认同)
3.弘扬中华优秀传统文化守诚信、崇正义的核心理念(中华优秀传统文化教育)
考向 自由,平等,公平,正义
考情 近两年南充中考未对本单元进行考查
自由(八下P99—100、P104)
1.什么是自由 它有哪些作用
(1)含义:自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。
(2)作用:①能增强个人的幸福感,激发每个人的活力。②推动社会的进步与繁荣。
2.如何正确理解自由
(1)自由不是为所欲为,它是　有限制的、相对的　。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。
(2)无论是现实世界还是网络空间,　自由都是法律之内的自由　。
(3)自由在法律上的体现,就是我们享有的和正当行使的各项权利。
3.法治与自由的关系是怎样的
法治与自由相互联系,不可分割。　法治既规范自由又保障自由　。
(1)法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价。
(2)法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由。
4.如何珍视自由
(1)　珍惜宪法和法律赋予我们的权利　。我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。
(2)　必须依法行使权利　。作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
平等(八下P101—103、P105—107)
5.什么是平等
在法律意义上,平等有两层含义:
(1)　同等情况同等对待　。如男女同工同酬、一次选举一人一票。
(2)　不同情况差别对待　。如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。(平等的集中表现:人格上的平等,法律地位上的平等)
6.平等有什么意义
(1)平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。
(2)法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。
7.如何正确理解法律面前人人平等
(1)任何公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等,都一律　平等地享有　宪法和法律规定的各项　权利　,同时必须　平等地履行　宪法和法律规定的各项　义务　。
(2)我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,　任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权　。
8.如何践行平等
(1)要　反对特权　。每个公民都应平等地承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权。
(2)要　平等对待他人的合法权利　。我们要以法律为基本的行为准则,平等地对待所有成员,尊重他人的合法权益。
(3)要　敢于抵制不平等的行为　。面对一些不平等现象,我们不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权。
(4)把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度。
公平(八下P109—110、P115—116)
9.什么是公平 公平的内容及其要求是什么
公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。
(1)权利公平:要求每个人依法平等参与社会活动。
(2)规则公平:要求每个人都受到行为规范的约束。
(3)机会公平:要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。
10.公平有什么意义
(1)对个人:公平是个人生存和发展的重要保障。①公平能保证个人应得的利益,使个人获得生存和发展的物质条件。②能让人感受到尊严,从而激发自身潜能,提高工作效率。
(2)对社会:公平是社会稳定和进步的重要基础。①公平有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会的长治久安。②公平有利于营造更好的竞争环境,创造更多的社会财富,推动社会持续发展。
11.如何坚守公平
实现公平离不开我们每个人的积极参与和不懈努力,需要我们在生活中追求公平、捍卫公平。
(1)　个人维护公平　。①面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。②遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造公平的环境。
(2)　制度保障公平　。①对于立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平地对待每个人,保障每个人得到他应得的。②对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。
正义(八下P111—113、P116—119)
12.什么是正义行为
正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。
13.正义有什么意义
(1)正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求。
(2)正义是法治追求的基本价值目标之一。
(3)正义是社会制度的重要价值。
(4)正义是社会和谐的基本条件。
14.正义作为法治追求的基本价值目标之一,对我们有哪些要求
(1)要求依法保障人们的正当权利,使受害者得到救济、违法者受到惩罚。
(2)要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益。
(3)要求人们对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存。
15.如何正确理解正义是社会制度的重要价值
(1)正义是社会制度的重要价值。正义作为人类社会的理想追求,往往被当作评价社会制度的价值标准。
(2)制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正义。
(3)有了正义的制度,即使是社会弱势群体,也能获得基本的生活保障,得到社会的关爱。
(4)作为社会制度中由国家强制力保证实施的法律,更应体现正义的原则,成为维护正义的有力保障。
16.维护和实现社会正义有什么重要意义
(1)有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系,充分发挥人们的主动性和创造性。
(2)有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境,为社会发展注入不竭的动力。
17.为什么要守护正义
(1)追求正义是社会生活的一个重要主题。正义感是公民的基本德行。
(2)期盼正义、实现正义、维护正义,是我们的共同心声。
18.如何守护正义
(1)　个人守护正义　。守护正义需要　勇气和智慧　。①面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶。②另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。
(2)　司法维护正义　。公正司法是　维护社会公平正义的最后一道防线　。①司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。②国家积极推进以司法公正为核心的司法改革,要求司法机关依法独立公正行使司法权,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
1.为什么要实现社会公平正义 (八下P119)
公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任。
2.如何实现社会公平正义 (八下P119)
从点滴事情做起,携手共进,共建共享公平正义的美好社会。
1.自由不是为所欲为,它是　 　、　 　。
2.法治与自由相互联系,不可分割。法治既　 　自由又　 　自由。
3.珍视自由,就要珍惜　 　,必须依法行使权利。
4.在法律意义上,平等有两层含义,一是同等情况　 　;二是不同情况　 　。
有限制的
相对的
规范
保障
宪法和法律赋予我们的权利
同等对待
差别对待
5.　 　,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。
6.践行平等,就要　 　,要平等对待他人的合法权利,要敢于抵制不平等的行为。
7.　 　是个人生存和发展的重要保障,是社会稳定和进步的重要基础。
8.　 　是社会文明的尺度,是法治追求的基本价值目标之一,是社会制度的重要价值,是社会和谐的基本条件。
法律面前人人平等
反对特权
公平
正义
9.遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用　
　的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造公平的环境。
10.守护正义需要勇气和智慧。面对非正义行为,一方面要　 　;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到　 　。
合理合法
敢于斗争
见义“智”为
1.人生而平等,人与人之间是绝对平等的。 ( )
改:
2.公平保障每个人的合法权利,同时为每个人的发展提供同样的机会。( )
改:
3.世界上没有绝对的公平,因此没有必要维护公平。 ( )
改:
×
×
×
人生而平等,法律面前人人平等。
公平保障每个人的合法权利,同时为每个人的发展提供公平的机会。
世界上没有绝对的公平,但我们要努力维护公平。
自由
1. (2025·全国视野)2025年6月1日起施行的《人脸识别技术应用安全管理办法》规定,应用人脸识别技术……不得危害国家安全、损害公共利益、侵害个人合法权益。对此理解正确的是( )
A.公民要按法定程序维权
B.法治标定了自由的界限
C.规则需要随时加以调整
D.公民政治权利不受侵犯
B
平等
2.(2025·全国视野)学校举办宪法宣传周活动,某班负责收集相关素材。以下行为践行了“宪法自由平等精神”的是 ( )
①本班同学一人一票选举产生班委会干部
②某体育馆为老年人增设无障碍通行设施
③某网民在社交平台对他人随意发表评论
④小颖利用节假日到博物馆当小小讲解员
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
公平
3.(2025·全国视野)2025年1月,中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024-2035)》,要求办强办优基础教育,夯实全面提升国民素质战略基点。今年,将开展规范管理提升年行动,进一步清理整治违法违规办学行为。直面群众关切,我们应按要求持续开展 ( )
A.阳光招生 B.掐尖招生
C.跨区招生 D.选拔招生
A
正义
4.(2025·四川遂宁)道德与法治课上,老师组织同学们围绕“初中生如何维护公平正义”展开讨论,大家纷纷表达观点。你认为正确的是 ( )
①小颖:在参加比赛时,为了获胜可以不遵守规则
②小岩:面对非正义行为,我们要有勇气、敢斗争
③小凯:在学校问卷评议老师时,我们要客观公道
④小玲:维护正义要讲究策略,做到见义“智”为
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D(共46张PPT)
　第一单元　坚持宪法至上
第四部分 八年级下册
宪法是国家的根本法,是党的主张和人民意志的统一,宪法是治国安邦的总章程,规定公民的基本权利和基本义务,确立我国的政治和经济制度,设置我国国家机构,引导公民自觉追求自由平等,维护社会公平正义。
课标 1.了解习近平法治思想,具有宪法法律至上的观念(法治观念) 2.理解坚持中国特色社会主义法治道路就要坚持党的领导、坚持以人民为中心(法治教育) 3.了解宪法基本知识,明确宪法的地位与作用,树立宪法法律至上观念(法治教育) 考向 坚持中国共产党领导,宪法基本原则,设置国家机构,规范权力运行,坚持依宪治国,加强宪法监督,增强宪法意识 考情 年份 题号 题型 分值 考查点
2025 7 单项选择题 4 坚持中国共产党领导、依法治国
坚持中国共产党领导(八下P2—5)
1.为什么要坚持中国共产党领导
(1)中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。(中国共产党的性质)
(2)　全心全意为人民服务　是党的根本宗旨。
(3)党的最高理想和最终目标是　实现共产主义　。
(4)中国共产党领导是　中国特色社会主义最本质的特征　,是　中国特色社会主义制度的最大优势　,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。党是　最高政治领导力量　。党政军民学,东西南北中,　党是领导一切的　。
(5)中国共产党始终把　为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴　作为自己的初心使命。(中国共产党的初心和使命)
党的领导地位是如何确立的 (八下P3)
(1)中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就,是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。
(2)新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。
2.如何坚持中国共产党领导
坚决维护党中央权威和集中统一领导,健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系,把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节。
3.中国共产党与宪法和法律之间的关系是怎样的
(1)中国共产党领导人民制定宪法和法律,领导人民实施宪法和法律,做到党　领导立法、保证执法、支持司法、带头守法　。
(2)中国共产党要履行好　执政兴国　的重大职责,必须在宪法和法律范围内活动,依据宪法和法律治国理政。
【提示】中国共产党的根本组织原则:民主集中制。
宪法基本原则(八下P5—11)
4.我国宪法的基本原则有哪些
(1)　国家的一切权力属于人民　。(人民≠公民)
(2)　尊重和保障人权　。
5.我国宪法如何保障国家一切权力属于人民
(1)确认国家性质,明确人民当家作主的地位。
(2)规定社会主义经济制度,奠定国家权力属于人民的经济基础。我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。
(3)规定社会主义政治制度,明确人民行使国家权力的基本途径和形式。
(4)规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。
(5)规定国家武装力量属于人民。
【提示】我国的国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。我国的根本制度:社会主义制度。
宪法规定国家一切权力属于人民的目的和要求是什么 (八下P7)
(1)目的:保证人民当家作主。
(2)要求:依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任。
6.国家为什么要尊重和保障人权
尊重和保障人权是我国宪法的基本原则,是立法活动的基本要求。(人民幸福生活是最大的人权)
【提示】我国人权的特点:广泛性、公平性、真实性。
我国人权的广泛性表现在哪些方面 (八下P8)
(1)主体广泛:既包括我国公民,也包括外国人等。人权保护的对象不仅包括个人,也包括群体。
(2)内容广泛:既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
7.国家如何做到尊重和保障人权
各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。
(1)立法机关:我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。
(2)行政机关:在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
(3)监察机关:依照法律规定独立行使监察权,加强对所有行使公权力的公职人员的监督,保护公民的各项合法权益。
(4)司法机关:审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定分别独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。
(5)国家(普法方面):加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。
设置国家机构(八下P13—15)
8.我国国家机构是如何产生的
(1)我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。
(2)全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。
(3)国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
宪法与国家机构的关系是怎样的 (八下P14)
(1)宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。
(2)国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益。
9.我国国家机构的组织和活动原则及其具体表现是什么
(1)原则:民主集中制原则。(民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合)
(2)具体表现:①在国家机构与人民的关系方面:国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位。②在中央与地方国家机构的关系方面:中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则。③在国家机关内部:作出决策、决定时,实行民主集中制。(少数服从多数)
规范权力运行(八下P15—19)
10.宪法为什么要规范权力运行
(1)权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。
(2)只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
(3)　规范国家权力运行以保障公民权利　,这是宪法的核心价值追求。
(4)结论:一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。
11.宪法如何规范权力运行
(1)必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。(制约和监督)
(2)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。(法无授权不可为)
(3)国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。(法定职责必须为)
(4)国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。凡不按法定程序行使权力的行为,都是违法行为。(按照法定程序行使权力)
(5)国家权力的行使不能任性,　法定职责必须为,法无授权不可为　。
坚持依宪治国(八下P20—25)
12.我国宪法的构成、性质和基本内容是什么
(1)构成:我国现行宪法除序言外,设有第一章总纲,第二章公民的基本权利和义务,第三章国家机构,第四章国旗、国歌、国徽、首都,共四章一百四十三条。
(2)性质:我国宪法是　党和人民意志的集中体现　,是　国家的根本法。
(3)基本内容:宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等　国家生活中的最根本、最重要的问题　,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
13.我国宪法具有怎样的地位
(1)宪法是党和人民意志的统一,是治国安邦的总章程,是国家的根本法,在国家法律体系中具有　最高的法律地位、法律权威和法律效力　。
(2)宪法具有至高无上的权威,是　根本的活动准则　。
(3)宪法是国家法制统一的基础。
(4)宪法是对公民基本权利的根本确认和保障。
有了宪法,我们国家为什么还要制定其他法律 (八下P25)
(1)全面依法治国,保障宪法实施,必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
(2)宪法的规定具有原则性的特点,各种法律制度是对宪法规定的具体落实。
(3)宪法是对公民基本权利的根本确认和保障,其他法律也对公民基本权利的实现具有不可替代的作用。
　14.宪法和其他法律的关系是怎样的

宪法 其他法律
不 同 点 规定内容 国家生活中带有全局性、根本性的问题 国家生活中的一般性问题,是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定
法律效力 具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据 根据宪法制定,不得与宪法的原则和精神相违背,否则就会因违宪而无效
制定和修 改程序 比其他法律更严格 依一般程序
相同点 都是人民意志和利益的反映。都是由国家制定或认可的。都是由国家强制力保证实施的。都对全体社会成员具有普遍约束力 宪法与其他法律的制定和修改程序。(八上P25探究与分享)
(1)宪法的制定:遵循特定的制宪程序。
(2)宪法的修改:必须由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。
(3)其他法律的制定和修改:由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过或者由全国人大常委会全体组成人员的过半数通过。
　　
15.为什么要维护宪法权威
(1)宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。
(2)如果宪法没有权威,法治的权威就树立不起来;如果宪法受到漠视,人民的权利和自由就无法保证。
16.怎样维护宪法权威
(1)　坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政　。
(2)任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则。
(3)一切组织和个人都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施,依照宪法和法律行使权利或权力,履行义务或职责,都不得有超越宪法和法律的特权,一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。
加强宪法监督(八下P26—27)
17.宪法监督的主体及主要内容是什么
(1)主体:①宪法规定,全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,全国人大常委会有权解释宪法和法律。②地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。
(2)主要内容:①　合宪性审查和监督　,即审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性,使其与宪法不抵触。②　审查国家机关及其工作人员等的违宪行为　,追究其违宪责任,维护宪法权威。
18.为什么要加强宪法监督
(1)权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。
(2)加强宪法监督是保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力的需要,宪法监督制度具有基础性意义。
(3)全面依法治国需要我们　加强宪法实施和监督　,健全保证宪法全面实施的制度体系,更好发挥宪法在治国理政中的重要作用,维护宪法权威。
19.如何加强宪法监督
加强宪法监督,既需要完备的制度措施,更需要人们增强宪法意识。
(1)制度层面:①完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序,使其更好地担负起宪法监督职责。②健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设,加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威。③对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。
(2)意识层面:增强人们的宪法意识,积极推动宪法实施。
增强宪法意识(八下P27—31)
20.为什么要增强宪法意识
(1)加强宪法监督,既需要完备的制度措施,更需要人们增强宪法意识。
(2)宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。
21.如何增强宪法意识
(1)国家:设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等。
(2)公民:我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。①　学习宪法　。领会宪法的原则和精神,积极参与宪法宣传活动。②　认同宪法　。理解并认同宪法的价值,自觉接受宪法的指引与要求。③　践行宪法　。严格遵守宪法和法律规定,坚决维护宪法的权威。
22.为什么要保障宪法实施
(1)宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。
(2)建设社会主义法治国家,需要我们坚持宪法至上,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。
1.我国是人民民主专政的社会主义国家。　 　,这是我国宪法的基本原则。
2.人民幸福生活是最大的人权。　 　是我国宪法的基本原则,是立法活动的基本要求。
3.　 　,这是宪法的核心价值追求。
4.我国宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的　 　、　 　和　 　。
国家的一切权力属于人民
尊重和保障人权
规范国家权力运行以保障公民权利
法律地位
法律权威
法律效力
5.宪法规定了国家生活中最　 　、最　 　的问题,是国家法制统一的基础。
6.坚持依法治国首先要坚持　 　,坚持依法执政首先要坚持　 　 。
根本
重要
依宪治国
依宪执政
1.我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的公民民主专政的社会主义国家。 ( )
改:
2.宪法是中国特色社会主义法律体系的核心。 ( )
改:
3.宪法是所有法律的总和。 ( )
改:
×
√
×
我国是人民民主专政的社会主义国家。
宪法是其他法律的立法基础和立法依据。
4.宪法规定了公民的一切权利。 ( )
改:
5.民法典的具体内容由宪法来规定。 ( )
改:
6.依宪治国首先要依法治国。 ( )
改:
×
×
×
宪法规定公民的基本权利和义务。
宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,民法典具体内容由其自身规定。
依法治国首先要依宪治国。
7.人民代表大会有权解释宪法和法律。 ( )
改:
8.全国人大和地方人大行使监督宪法实施的职权。 ( )
改:
×
×
全国人民代表大会常务委员会有权解释宪法和法律,地方人大无此职权。
全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,地方人大无此职权。
坚持中国共产党领导
1.(2025·四川南充)九年级上册第四课　建设法治中国(详见本书P20命题点一T1)
(2025·四川资阳)我们党自成立以来,始终高度重视加强作风建设。2025年3月17日,中共中央办公厅印发《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》,强调要锲而不舍落实中央八项规定精神,推进作风建设常态化、长效化。这是因为 ( )　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
①党的作风建设是新时代加强党建的特有任务
②党的作风建设关系党内风气,关系民心向背
③全面从严治党是密切党群干群关系的必然要求
④全面从严治党是推进中国式现代化的唯一途径
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
B
宪法基本原则
2.(2025·全国视野)2025年,“投资于人”首次被写入政府工作报告。“投资于人”强调将资金资源更多地投入人的发展与能力培养等方面,促进人的全面发展。这表明,在我国 ( )
A.国家权力属于人民
B.人民是中国梦的真正实现者
C.国家尊重和保障人权
D.党的主张和人民意志高度统一
C
规范权力运行
3.(2025·全国视野)下面漫画带来的警示有 ( )
①不能超越权限行使权力,也不能滥用权力
②不按法定程序行使权力的行为,是违法行为
③国家权力的行使不能任性,法无授权不可为
④厉行法治的基本要求就是规范国家权力运行
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
坚持依宪治国
4.(2025·四川宜宾)新修订的《中华人民共和国文物保护法》于2025年3月1日起正式施行。
B
法律链接
第一条　为了加强对文物的保护,传承中华民族优秀历史文化遗产,促进科学研究工作,进行爱国主义和革命传统教育,增强历史自觉、坚定文化自信,建设社会主义精神文明和物质文明,根据宪法,制定本法。
下列对《中华人民共和国文物保护法》第一条解读正确的是 ( )
①宪法是其他法律的立法基础和立法依据 ②立法是保护文化遗产的唯一途径和手段 ③我国已形成全社会保护文物的良好氛围 ④该法为文物保护和文化发展提供了保障
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
加强宪法监督
5.(2025·全国视野)全国人民代表大会及其常务委员会在每一个立法环节都把好宪法关,依法对所有提请审议的法律草案和决定决议草案进行合宪性审查,确保每一项立法都符合宪法精神。该做法旨在 ( )
①维护宪法权威 ②保障宪法实施 ③遵循制宪程序 ④追究违宪责任
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
增强宪法意识
6.(2025·四川泸州)2024年12月,某市以“弘扬宪法精神　维护宪法权威”为主题,开展青少年宪法宣传教育活动。活动期间,该市大中小学生123万人次踊跃投身“宪法卫士”行列,宪法晨读覆盖全市2 000余所学校,《宪法伴我们成长》的旋律在校园广为传唱。该活动有利于( )
①完善宪法内容,捍卫宪法尊严 ②确立宪法作为根本法的最高法律地位
③营造良好的法治环境,增强学生宪法意识 ④进一步理解宪法的原则和精神,让其深入人心
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D

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