资源简介

(共25张PPT)
　第三单元　走向未来的少年
第二部分 九年级下册
课标 1.能够结合社会发展和个人实际制订个人生涯发展规划,具有实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感(政治认同、责任意识)
2.感悟天下兴亡、匹夫有责的担当意识,厚植爱国主义情怀(中华优秀传统文化教育)
3.践行中华民族自强不息、敬业乐群、脚踏实地、实事求是的思想(中华优秀传统文化教育)
4.以实现中华民族伟大复兴为己任,树立“劳动光荣、创造伟大”的观念,进行合理的生涯规划,坚定为实现远大理想而奋斗的信念(国情教育)
考向 少年当自强,学无止境,职业选择、敬业精神,回望成长、走向未来
考情 近两年南充中考未对本单元进行考查
少年当自强(九下P55—65)
1.青少年为什么要走向世界
(1)世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。在走向世界的过程中,我们经历越来越多的事,遇见越来越多的人。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。
(2)我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题。我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。(意义)
2.我们应如何为世界增光添彩
(1)要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
(2)要适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养: 不断丰富知识储备,增强人文底蕴;　树立科学精神　,掌握科学思维方法;增强社会责任感　,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,　培养实践创新能力　。
3.为什么说少年强则国强
(1)个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。
(2)青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。
(3)青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。
4.青少年应该有怎样的情怀和抱负
(1)要为建设祖国做好准备。我们要　坚定理想信念　,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造精彩的人生。
(2)我们要　传承、弘扬中华优秀传统文化　,增强爱国情感,　弘扬民族精神和时代精神　,　践行社会主义核心价值观　,并将其转化为自己的情感认同和行为习惯,增强志气、骨气、底气,做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中华民族的栋梁。
(3)走向世界的中国青少年需要了解人类文明进程,　积极关切人类问题和世界局势　,掌握相应的知识,在与世界各国青少年交流中提升我们的影响力。同时,我们要有忧患意识,居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。
(4)我们要　尊重差异、理解不同、包容多样文化　,向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌,承担起推动人类共同发展的责任。
学无止境(九下P66—72)
5.如何积极面对当下的学习
(1)面对当下的校园学习生活,我们要高度重视、积极投入,尤其要正确面对可能出现的困难和压力,调整心态,完成学习任务。
(2)我们除了学习新的知识,还要对以往学习进行总结梳理,这对我们的学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求。
(3)我们要坦然面对升学、就业的挑战,知晓有一些学习压力,感到担心、紧张、焦虑,是一种正常心理现象。
(4)我们不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持　在实践中学习　。实践出真知。在实践中,我们与外部世界打交道,了解客观实际,把握事物的本来面目,从而提高认识世界、改造世界的能力。在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质。
6.如何在实践中学习
(1)青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑,要在实践中逐步解决,以促进自身的发展和提升。我们始终不能停止学习的步伐,要在生活和工作中学习,　主动服务社会　。
(2)我们要　重视实践　,积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一。
(3)我们生活的时代信息量巨大,知识更新周期缩短,实践中的问题层出不穷,必须　树立终身学习的理念　,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。
职业选择、敬业精神(九下P73—79)
7.走向未来,我们应做好哪些职业准备
(1)做好职业准备,进行职业选择,要考虑自己的　兴趣爱好 ,明白自己想做什么;要把握自己的　个性特长　,清楚自己适合做什么;要结合自己的　能力和经验　,思考自己能够做什么。当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,　满足国家与社会发展的需要　。
(2)我们要　顺应时代的变化　,抓住机遇,做好多方面的准备,努力提升自身素质,迎接未来世界的挑战。
8.在未来的工作中,我们应当如何培养自己的敬业精神
(1)热爱本职工作,践行劳模精神、劳动精神、工匠精神,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新,才能成就一番事业,实现自己的人生价值。
(2)在未来的工作中,我们要　学会处理职业与兴趣的关系　,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业。
(3)我们要珍惜大好青春年华,从现在开始,努力学习,提高各方面素养,为精彩的明天做好准备。
回望成长、走向未来(九下P80—90)
9.回望成长,过去教会了我们什么
(1)我们学会反思,总结成功的经验,吸取失败的教训,每天都在进步。在学习和探索的道路上,我们逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。
(2)明确结果很重要,过程同样重要。在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获。
(3)回望成长历程,我们更加懂得珍惜当下;立足现实,我们脚踏实地走向远方的目标。
(4)面临重要的选择时,要　理性分析主客观条件　,思考并决定自己的目标和方向。要系好人生的第一粒扣子, 自觉践行社会主义核心价值观 ,走好重要的一步,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。
10.如何更好地走向未来
(1)需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。
(2)要激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断地反思自己,全面规划有意义的人生。
(3)回望成长历程,我们更加懂得珍惜当下。
(4)面向未来,既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动。我们不仅要正确理解自己的人生规划,而且要　积极关切国家和民族的发展　,　关注人类与世界发展的前途和命运　,在学习和实践中走向未来。
(5)我们要树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代责任,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为。
(6)我们要 立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年 ,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人!
1.个人的命运与国家的命运　 　,个人的未来与民族的未来紧密相连。
2.青年兴则　 　 ,青年强则　 。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。
3.我们要向国际社会讲好　 　、传播好中国声音、阐发中国精神、展现　 　,承担起推动人类共同发展的责任。
4.我们不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持在　 　中学习。
5.我们必须树立　 　的理念,养成主动学习、不断探索的习惯。
息息相关
国家兴
国家强　
中国故事
中国风貌
实践
终身学习
6.进行职业选择时,我们要考虑自己的　 　;把握自己的　 　 ;结合自己的能力和经验;加强学习,提高自身素质,满足国家与社会发展的需要。
7.在未来的工作中,我们要学会处理　 　与　 　的关系,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业。
8.我们需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与　 　、　 　 、　 相结合。
9.我们要立志做　 　、　 　、　 　、　 　的新时代好青年,成为　 　全面发展的社会主义建设者和接班人。
兴趣爱好
个性特长
职业
兴趣
国家的发展
世界的繁荣
人类的梦想　
有理想
敢担当
能吃苦
肯奋斗
德智体美劳
1.中学生只要学习书本知识就行了,不需要到实践中去学习。 ( )
改:
2.进入社会以后,我们就不用学习了。 ( )
改:
3.父母经验丰富,在职业选择时要完全听从父母的意见。 ( )
改:
×
×
×
实践出真知,我们不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持在实践中学习。
我们需要树立终身学习的理念,提升个人素质。
进行职业选择时,要考虑自己的兴趣和爱好,把握自己的个性特长,同时,也要听取父母的合理意见。
4.兴趣和爱好是我们作出合理选择的唯一依据。 ( )
改:
5.青少年只要树立远大理想,就能担负时代赋予的使命。 ( )
改:
×
×
作出合理选择时还要结合自己的实际能力和经验、未来社会发展的需要等实际情况。
踏上新征程,担当时代责任,不仅需要坚定的理想信念,还要勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为。
少年当自强
1.(2025·四川成都)青春是什么样子 是1919年的街头,万千青年的一声声呐喊;是新中国成立前的峥嵘岁月,红旗下的无数冲锋;是在希望的田野摸爬滚打,向着高峰奋力攀登,在危难一线逆行出征,在赛场奋勇争先。虽然时代不同,但青春的主题都是 ( )
①始终如一的报国情怀 ②脚踏实地的砥砺前行
③心怀美好的向上向善 ④张扬个性的标新立异
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
学无止境
2.(2025·全国视野)小刚同学就要参加全市乒乓球比赛了,尽管长期坚持训练,但他仍然担心自己不能取得好成绩,整天忧心忡忡,坐立不安。对此,小刚应当采取的做法是 ( )
①否认存在不良的情绪并置之不理
②回到家里对父母的询问不予理会
③去学校心理健康中心寻求老师的帮助
④正确认识比赛带来的压力并坦然面对
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
职业选择、敬业精神
3.(2025·四川眉山)国家菌草工程技术研究中心副主任林冬梅热爱菌草事业,与菌草结缘20多年,积极探索菌草的多领域应用,把菌草技术及减贫经验推广到107个国家,用实际行动为菌草事业的发展贡献力量。这启示我们职业生涯规划要 ( )
①把个人需求和祖国发展相结合 ②即刻放下学业,投身祖国建设
③听从父母建议,选择热门职业 ④考虑兴趣爱好,发挥能力特长
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
A
回望成长、走向未来
4.(2025·全国视野) 初中三年,是成长的三年,是收获的三年。即将毕业的小敏同学回望三年的初中生活,她想给未来的自己写一封信。在信中,她应提醒自己 ( )
①及时总结经验,学会反思 ②立足个人利益,坚持自我
③关注社会发展,开阔视野 ④正确认识自己,挖掘潜能
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C(共23张PPT)
第二单元　世界舞台上的中国
第二部分 九年级下册
第四课　与世界共发展
课标 1.能够结合实例理解维护国家安全的重要性(政治认同) 2.弘扬中华优秀传统文化尚和合、求大同的核心理念(中华优秀传统文化教育) 3.了解我国以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,推动高质量发展(国情教育) 考向 中国的机遇与挑战,携手促发展 考情 年份 题号 题型 分值 考查点
2025 10 单项选择题 4 经济全球化、携手促发展
2025 13 非选择题 12 携手促发展
2024 9 单项选择题 4 中国的机遇与挑战
2024 10 单项选择题 4 中国担当、携手促发展
中国的机遇与挑战(九下P41—45)
1.当前我国面临着哪些新的发展契机(机遇)
(1)内部机遇:①我国已转向高质量发展阶段,制度优势显著,治理效能提升,经济长期向好,物质基础雄厚,人力资源丰富,市场空间广阔,发展韧性强劲,社会大局稳定,继续发展具有多方面优势和条件。②中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累,为推动中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变奠定了良好的基础。
(2)外部环境:①　和平、发展、合作、共赢的时代潮流　为中国的发展提供了良好的外部环境。②中国在经济合作、全球治理等多个领域发挥的　引领作用　越来越大,国际影响力不断提升。③中国在国际合作各个领域获得更大发展空间,更加有所作为。
2.当前我国面临着哪些新风险与新挑战
(1)国内:①受全球经济大环境的影响,中国经济面临一定的下行压力和不少困难,几十年高速发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴露出来,急需得到稳妥处理与解决。②随着国家经济发展和劳动力素质的提高,“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级。
(2)国际:复杂多变的国际形势,给中国“走出去”发展战略带来机遇的同时,也使中国的海外投资面临不少困难和风险。
3.我国应如何正确应对当前的机遇与挑战
挑战与机遇并存,困难与希望同在。综观国际国内形势,我国的发展仍处于重要战略机遇期。
(1)深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求,深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战,　增强机遇意识和风险意识　。(思想上)
(2)　立足社会主义初级阶段基本国情　,保持战略定力,办好自己的事,认识和把握发展规律,发扬斗争精神。(行动上)
(3)树立底线思维,准确识变、科学应变、主动求变,善于　在危机中育先机,于变局中开新局　。(行动上)
(4)　抓住机遇,应对挑战,趋利避害,奋勇前进　。(行动上)
携手促发展(九下P46—52)
4.我国为什么要积极谋求自身发展
(1)当今世界,科学技术日新月异,全球竞争不断升级。
(2)时不我待,中国要把握世界的发展趋势,积极谋求自身发展,提高国际竞争力。
5.我国应该如何积极谋求自身发展
(1)把　提升发展质量　放在首位。
(2)积极寻求　新的经济增长点　。
(3)以更加开放的态度　积极参与全球规则制定　。
(4)加快构建　以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局　。
6.中国参与全球规则的制定有何意义
(1)有利于我国在国际竞争中掌握话语权,保障对外经贸利益,进一步拓展国际市场。
(2)有利于通过全球规则的制定和修改推动建立国际经济新秩序。
7.中国如何与世界各国共享发展机遇
(1)中国坚持胸怀天下,始终以世界眼光关注人类前途命运,从人类发展大潮流、世界变化大格局、中国发展大历史正确认识和处理同外部世界的关系。
(2)在谋求自身发展的同时,一直　坚持合作共赢的理念　,主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能,让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。(中国坚持合作共赢理念的内涵)
(3)中国重视与相关国家和地区合作,致力于共同建设一个繁荣的世界。
(4)中国的发展为世界各国提供了　更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机　。
8.共建“一带一路”有什么意义
(1)共建“一带一路”是中国在新的历史条件下实行全方位对外开放的重大举措,是构建人类命运共同体的实践平台。
(2)共建“一带一路”不仅给相关国家和地区带来实实在在的利益,也为推进经济全球化健康发展、破解全球发展难题和完善全球治理体系作出积极贡献,开辟了人类共同实现现代化的新路径。

党的二十届四中全会提出,扩大高水平对外开放,开创合作共赢新局面。稳步扩大制度型开放,维护多边贸易体制,拓展国际循环,以开放促改革促发展,与世界各国共享机遇、共同发展。要积极扩大自主开放,推动贸易创新发展,拓展双向投资合作空间,高质量共建“一带一路”。
1.(体现)“要积极扩大自主开放,推动贸易创新发展,拓展双向投资合作空间,高质量共建‘一带一路’”说明了什么
①中国坚持改革开放,坚定不移奉行互利共赢的开放战略,推动构建人类命运共同体。②中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,已成为更具国际影响力、创新引领力、道义感召力的负责任大国。③中国正为世界经济增长注入新的活力,日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。④中国在谋求自身发展的同时,一直坚持合作共赢的理念,让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。
2.(原因)运用所学知识,阐述我国为什么要扩大高水平对外开放,开创合作共赢新局面。
①当今世界是开放、发展、紧密联系的。②经济全球化是当今世界发展的趋势。③和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲。④中国的发展离不开世界,世界的繁荣稳定也离不开中国。
3.(意义)请从对我国自身发展和对世界发展两个角度,分析我国“扩大高水平对外开放”的重要意义。
(1)我国自身发展角度:①对外开放是我国的基本国策,扩大高水平对外开放能为我国经济社会发展注入新的活力。②有利于引进国外先进技术、资金和管理经验,促进我国产业升级和创新发展,推动经济高质量发展。③有利于我国参与全球经济治理,提升我国的国际影响力和竞争力。
(2)世界发展角度:①我国扩大高水平对外开放,能够为世界各国提供更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。②能够为世界经济增长注入新的活力,推动构建人类命运共同体。
1.和平、发展、　 　、　 　的时代潮流越来越强劲,这为中国的发展提供了良好的外部环境。
2.我们要深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战,增强_______
意识和　 　意识。
3.促进发展,要把提升　 　放在首位;要积极寻求新的经济增长点;要以更加开放的态度积极参与全球规则制定;要加快构建以____________
为主体、　 　相互促进的新发展格局。
4.中国在谋求自身发展的同时,一直坚持　 　的理念。
合作
共赢
机遇
风险
发展质量
国内大循环
国内国际双循环
合作共赢
1.中国的经济发展已经完成了从中国制造向中国创造的转变。 ( )
改:
2.促进发展,中国要以更加开放的态度积极领导全球规则制定。 ( )
改:
3.在激烈的国际竞争中,我国要积极谋求自身发展,把积极寻求新的经济增长点放在首位。( )
改:
×
×
×
中国经济发展正从中国制造向中国创造转型,现在还没有完成转变。
促进发展,中国要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。
在激烈的国际竞争中,我国要积极谋求自身发展,要把提升发展质量放在首位。
中国的机遇与挑战
1.(2024·四川南充)某校九年级(2)班举行“百年未有之大变局下的中国形势”辩论赛,下列选项能够支撑“中国的发展形势是机遇大于挑战”这一观点的是 ( )
①复杂多变的国际形势,给中国“走出去”战略带来各种严峻挑战
②和平发展合作共赢的时代潮流强劲,为我国提供了良好外部环境
③我国已转向高质量发展阶段,经济长期向好的基本面并没有改变
④中国智慧能够开拓外交的新局面和解决世界各国面临的所有问题
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
C
【题干】选择能体现“我国发展机遇”的选项。
【选肢】 ①:是当前我国发展面临的挑战。
②③:符合题意。 ④:“能够解决所有问题”表述过于绝对。
(2025·全国视野)国家主席习近平在二○二五年新年贺词中指出:“当前经济运行面临一些新情况,有外部环境不确定性的挑战,有新旧动能转换的压力,但这些经过努力是可以克服的。我们从来都是在风雨洗礼中成长、在历经考验中壮大,大家要充满信心。”这让我们感悟到 ( )　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
①我们要增强机遇意识和风险意识,保持战略定力,办好自己的事 ②当前我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 ③自信的中国人对国家有认同、对发展有信心,自信的中国人既是梦想家,又是实干家 ④我国已经全面建成社会主义现代化强国
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
携手促发展
2.(2025·四川南充)九年级下册第一课　同住地球村(详见本书P47命题点一T1)
3.(2024·四川南充)九年级下册第三课　与世界紧相连(详见本书P55命题点一T1)
(2025·四川凉山)DeepSeek开源共享推动了人工智能技术在全球的普遍应用。在一些国家和地区,DeepSeek的方言识别让偏远居民用上了AI医疗,搭载DeepSeek的终端也可作出农业灾害预警。越来越多的国家,将因这种先进高效的开源模型受益。由此可知 ( )
A.中国成功化解各种世界难题和危机
B.中国积极参与引领全球治理体系改革和建设
C.中国已经成为世界经济发展的领导者
D.中国与世界各国分享发展机遇,共享发展成果
D(共20张PPT)
第二单元　世界舞台上的中国
第二部分 九年级下册
第三课　与世界紧相连
课标 1.知道全人类共同价值的内涵,具有初步的国际视野,阐述构建人类命运共同体的意义(政治认同、责任意识) 2.弘扬中华优秀传统文化尚和合、求大同的核心理念(中华优秀传统文化教育) 考向 中国担当、中国智慧,文明交流互鉴 考情 年份 题号 题型 分值 考查点
2024 10 单项选择题 4 中国担当、携手促发展
中国担当、中国智慧(九下P28—36)
1.为什么说中国是个负责任的大国
(1)面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,积极主动地承担起相应的责任。(中国态度)
(2)中国积极参与引领全球治理体系改革和建设,在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动。(中国行动)
(3)中国用有限的资源,在较短的时间内实现了本国经济的快速发展。在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻,中国的脱贫攻坚战取得了全面胜利,创造了减贫治理的中国样本,为全球减贫事业作出了重大贡献。(中国贡献)
(4)中国始终是　世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者　,已成为更具　国际影响力、创新引领力、道义感召力的负责任大国　。(中国形象)
【提示】中国与世界的关系:中国同世界的关系越来越紧密。中国的发展离不开世界,世界的繁荣稳定也离不开中国。
2.参与引领全球治理体系改革和建设,中国采取了哪些行动
维护区域稳定与安全、化解区域危机、对外经济援助、全球环境保护、各种灾害救援及高致死性传染病与瘟疫的防控等。
3.我国在为世界发展作贡献时应坚持什么道路和战略
全面深化改革,统筹国际国内两个大局,走和平发展道路,奉行互利共赢的开放战略。
4.我国是如何向世界贡献中国智慧的
(1)着眼于时代发展大势,遵循　共商共建共享　原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。
(2)广泛参与国际事务,在承担责任中不断积累经验,提升能力,增长智慧;积极探索、有效行动,发挥负责任大国作用,促进人类社会共同发展。
(3)推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展,更好维护我国和广大发展中国家共同利益的同时,坚持　以经济建设为中心　,集中力量办好自己的事情,不断增强我们在国际上说话办事的实力。
(4)积极参与全球治理,主动承担国际责任,既尽力而为,又量力而行。
5.中国对世界的影响表现在哪些方面
(1)文化:随着中国的发展,中国文化对世界的影响越来越大。
(2)经济:中国正　为世界经济增长注入新的活力　。中国日益成为　世界经济发展的引擎与稳定器　。
(3)政治:①中国是　世界格局中的重要力量　,正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。②中国秉持　“和而不同”的思想　以及　共商共建共享的全球治理观　,倡导平等有序的世界多极化,倡导国际关系民主化,坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等,使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。
(4)全球治理体系:中国关于构建全球治理体系的探索与实践,为人类思考与建设未来提供了新的路径,对世界的和平与发展产生深远的影响。
文明交流互鉴(九下P36—39)
6.文明交流互鉴有什么意义
(1)　中华文明在交流互鉴中发展　。不仅有助于自身文明的发展,而且能够推动世界文明的进步,与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。
(2)　文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富　。
7.我们应如何对待其他文明
(1)　学习和借鉴人类文明的一切优秀成果　,坚持　以我为主,兼收并蓄　。(态度)
(2)积极主动地与世界各国交往,从不同文明中寻求智慧、汲取营养。
(3)对其他文明的学习,不能只满足于欣赏物件的精美,更应该领略其中蕴含的人文精神。
(4)世界各国应以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越,共同应对各种全球性挑战。
1.中国积极参与引领　 　,在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动。
2.中国始终是世界和平的　 　、全球发展的　 　、国际秩序的　 　。
3.中国着眼于时代发展大势,遵循　 　原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。
4.中国日益成为世界经济发展的　 　与　 　。
全球治理体系改革和建设
建设者
贡献者
维护者
共商共建共享
引擎
稳定器
5.中华文明在交流互鉴中发展。文明因 而多彩,文明因 而丰富。
6.我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持　 　,兼收并蓄。
交流
互鉴
以我为主
1.面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国承担起强国责任,贡献中国力量。 ( )
改:
2.中国统筹国际国内两个大局,走和平发展道路,奉行互利共赢的开放战略。 ( )
改:
×
√
面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国承担起大国责任,贡献中国力量。
3.中国积极参与全球治理,主动承担国际责任,倾其所有,全力以赴。 ( )
改:
4.中国是世界经济增长的稳定器和动力源,已经成为影响世界的主导力量。 ( )
改:
5.在中国与其他国家的深度互动中,中国文化对世界的影响越来越大。 ( )
改:
×
√
×
中国积极参与全球治理,主动承担国际责任,尽力而为、量力而行。
中国是世界经济增长的稳定器和动力源,已经成为影响世界的重要力量。
6.对其他国家和民族的文化持开放态度,就意味着对本国、本民族文化的否定。 ( )
改:
7.对其他文明的学习,满足与欣赏物件的精美就可以了。 ( )
改:
8.中国是世界格局中的重要力量,推动世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。( )
改:
√
×
×
对其他国家和民族的文化持开放态度,体现了我国坚定文化自信,学习和借鉴人类文明的优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。
对其他文明的学习,不能只满足于欣赏物件的精美,更应该领略其中蕴含的人文精神。
中国担当、中国智慧
1.(2024·四川南充)下面两则新闻事件摘编表明我国 ( )
☆新一轮巴以冲突爆发后,中国从公平正义的立场出发,不仅积极呼吁双方停火止战,推动用“两国方案”解决巴以问题,还积极斡旋法塔赫与哈马斯的和解进程
☆2023年是中国提出共建“一带一路”倡议10周年。十年来,共建“一带一路”取得了实打实、沉甸甸的重大历史性成就
【题干】中国积极采取行动,维护世界和平,促进世界发展,展现了负责任的大国担当。
下面两则新闻事件摘编表明我国 ( )
①充分发挥负责任大国作用,积极贡献中国方案
②广泛参与国际事务,是世界格局中的重要力量
③领导全球治理体系建设和变革,展现大国担当
④与世界其他国家共享发展机遇,实现互利共赢
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【选肢】
①②③:与题干一致。
③:“领导”表述有误,中国引领全球治理体系建设和变革。
B
(2025·四川巴中)中国高举人类命运共同体旗帜,在气候变化、网络安全、可持续发展等全球性问题上,中国与世界各国密切沟通、加强合作,给世界注入更多稳定性和正能量。此举 ( )
①表明我国积极构建人类命运共同体
②表明和平与合作是当今的时代主题
③体现大国担当，提升我国国际地位
④发挥中国在国际事务中的领导作用
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
文明交流互鉴
2.(2025·全国视野)2024年6月7日,第78届联合国大会通过中国提出的设立文明对话国际日的决议,该决议 ( )　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
①以中国提出的全球文明倡议核心要义为主线
②明确了中华文化是世界上最优秀的文化成果
③指出世界文明通过交流互鉴最终会走向统一
④倡导不同文明之间加强平等对话和相互尊重
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
B(共21张PPT)
第二课　构建人类命运共同体
第一单元 我们共同的世界
第二部分 九年级下册
课标 1.知道全人类共同价值的内涵,具有初步的国际视野,了解主要的国际组织,阐明维护以联合国为核心的国际体系的意义,阐述构建人类命运共同体的意义(政治认同、责任意识)
2.了解主要国际组织,理解维护以联合国为核心的国际体系的意义(法治教育)
3.弘扬中华优秀传统文化尚和合、求大同的核心理念(中华优秀传统文化教育)
4.了解世界正处于百年未有之大变局,了解全人类共同价值的内涵,领悟构建人类命运共同体的意义(国情教育)
考向 和平与发展,构建人类命运共同体 考情 年份 题号 题型 分值 考查点
2025 12(3) 非选择题 3 构建人类命运共同体
2024 13(2) 非选择题 2 构建人类命运共同体
和平与发展(九下P16—21)
1.当今世界的态势是怎样的
(1)世界上维护和平的力量不断壮大,　和平与发展　成为时代的主题。(当今时代潮流是和平、发展、合作、共赢)
(2)世界整体上维持和平的态势,但战争的阴影从未远离。
(3)局部战争与冲突从未间断,霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。(威胁世界和平的因素)
2.人类为谋求和平采取了哪些方式和措施
(1)方式:以和平谈判代替武力解决争端。
(2)措施:①成立联合国,不断建立健全维护和平的机制。②派驻维和部队。③签署核不扩散条约等。
3.为了驱散战争的阴影、维护世界和平,我们应如何做
(1)我国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题,永远做维护世界和平的坚定力量。
(2)我们要看到和平来之不易,珍惜今天的和平,积极表达爱好和平的愿望,主动承担维护世界和平的责任,为维护世界和平作出贡献。
4.当今人类必须共同面对哪些发展课题
消除贫困,让人们都过上幸福的生活,平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能,与自然和谐共生,建设和平、公正、包容的社会。
5.为什么会存在贫困问题 有什么危害
(1)原因:①世界经济发展不平衡现象仍然存在,发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。②频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。
(2)危害:由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列社会问题,阻碍着人类的发展。
6.如何消除贫困、促进发展
(1)在不同的发展阶段设立递进式的减贫目标。
(2)各国应结合自身的实际情况,不断探索消除贫困的有效途径,为促进整个世界的发展而努力。
(3)世界各国积极行动,为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力。
构建人类命运共同体(九下P22—26)
7.当前亟待解决的全球性问题有哪些
世界面临的不稳定性不确定性突出,世界经济增长动能不足,贫富分化日益严重,地区热点问题此起彼伏,恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。
8.各国应如何应对全球性挑战
各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。
(1)坚持　对话协商　,建设一个持久和平的世界。(政治)
(2)坚持　共建共享　,建设一个普遍安全的世界。(安全)
(3)坚持　合作共赢　,建设一个共同繁荣的世界。(经济)
(4)坚持　交流互鉴　,建设一个开放包容的世界。(文化)
(5)坚持　绿色低碳　,建设一个清洁美丽的世界。(生态)(“五个坚持、五个建设”是构建人类命运共同体的基本内涵)
9.中国是怎样应对全球性问题的
中国积极开展中国特色大国外交,推动建设新型国际关系,推动构建人类命运共同体,弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,引领人类进步潮流。
10.为什么要构建人类命运共同体
(1)人类只有一个地球,各国共处一个世界。当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。
(2)人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。
(3)没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。
(4)事不关己的态度,相互推诿、逃避责任的行为,将导致问题更加复杂,积重难返,造成自然环境和社会环境的恶化,甚至给人类带来灭顶之灾。
(5)采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。
11.怎样构建人类命运共同体
构建人类命运共同体,不仅需要世界各国的一致行动,而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。
(1)各国:①各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。②各国要坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳。
(2)各国人民:①相互信任、守望相助和共同担当。②关怀生命、尊重生命的价值,善待自己,关切世界。③关注他人的命运,增进包容与合作。
(3)青少年:把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来,既要放眼全球,关注世界的发展,关注人类的命运,又要心系祖国,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。

积极推动构建人类命运共同体,广大青少年应该怎么做
(1)积极宣传我国的改革开放政策,争做改革开放事业的拥护者、支持者和参与者。
(2)努力学习科学文化知识,树立报效祖国之志。
(3)树立全球观念和平等、开放、参与的国际意识。
(4)全面提升自身素质,勇于创新。
1.　 　成为当今时代的主题。
2.我国坚持通过对话协商、以　 　解决国际争端和热点难点问题,永远做维护世界和平的坚定力量。
3.采取共同行动,承担共同责任,构建　 　,应成为各国解决全球性问题的必然选择。
和平与发展
和平手段
人类命运共同体
4.各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。坚持　 　,建设一个持久和平的世界;坚持　 　,建设一个普遍安全的世界;坚持　 　,建设一个共同繁荣的世界;坚持　 ,建设一个开放包容的世界;坚持　 　,建设一个清洁美丽的世界。
对话协商
共建共享
合作共赢
交流互鉴
绿色低碳
1.和平与合作成为当今世界的主题。 ( )
改:
2.构建人类命运共同体,已经成为各国解决全球性问题的唯一选择。 ( )
改:
3.中国特色大国外交要主导构建新型国际关系,推动构建人类命运共同体。 ( )
改:
×
×
×
和平与发展是当今时代的主题。
构建人类命运共同体,应当成为各国解决全球性问题的必然选择。
中国积极开展中国特色大国外交,推动构建新型国际关系,推动构建人类命运共同体。
4.联合国启动2025国际冰川保护年,符合构建人类命运共同体理念。( )
改:
5.中国要积极弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值。 ( )
改:
√
√
和平与发展
1.(2025·全国视野)大道之行,天下为公。2025年4月14日至18日,国家主席习近平应邀对越南、马来西亚、柬埔寨三国进行国事访问。此访聚焦睦邻友好,推动达成上百项合作成果,树立了中国同东南亚国家关系史上新的里程碑。此次外交之行 ( )
①丰富了构建人类命运共同体新实践 ②为解决人类所有挑战提供了具体方案 ③致力于提升中国在国际社会的主导权 ④顺应了和平与发展的时代潮流
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
构建人类命运共同体
2.(2025·四川德阳)当前,世界经济增长动能不足,贫富分化日益严重,地区热点问题此起彼伏,恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延,这些问题关系整个人类生存,制约人类的发展,成为亟待解决的全球性问题。应对这些全球性问题,各国应该 ( )
①采取共同行动承担相同的责任 ②消除国际竞争,推动和平发展
③积极推动构建人类命运共同体 ④加强国际合作,谋求互利共赢
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D(共22张PPT)
第一单元 我们共同的世界
第二部分 九年级下册
第一课　同住地球村
当今世界,经济全球化、世界多极化、文化多样性深入发展,人类面临许多共同挑战,需要构建人类命运共同体,顺应和平与发展的时代主题。中国致力于维护世界的和平与发展,在世界舞台上展现中国担当、贡献中国智慧。挑战与机遇并存,中国要抓住机遇,迎接挑战,与世界各国携手促发展。广大青少年应树立终身学习的理念,做好职业选择和人生规划,更好地走向未来。
课标 1.具有初步的国际视野(政治认同) 2.了解世界正处于百年未有之大变局(国情教育) 考向 经济全球化,文化多样性,世界格局向多极化发展 考情 年份 题号 题型 分值 考查点
2025 10 单项选择题 4 经济全球化、携手促发展
经济全球化(九下P3—7)
1.当今世界的特点是什么
当今世界是　开放的、发展的、紧密联系的　世界。
2.经济全球化主要表现在哪些方面
(1)　商品生产在全球范围内完成　。
(2)　商品贸易在全球范围内进行　。(经济全球化的表现还包括资本全球化、劳动力全球化)
3.经济全球化带来了哪些影响
(1)积极影响:①促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。②使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。③为经济发展提供了新的机会。
(2)消极影响:使风险与危机跨国界传递。
4.面对经济全球化,我们应如何应对
(1)认识到经济全球化的趋势不可逆转。
(2)顺应历史潮流,　倡导普惠包容的经济全球化　,保持积极、开放的心态,主动参与竞争。
(3)居安思危,增强风险意识,　注重国家经济安全　,为应对各种困难和挑战做好充分准备。
文化多样性(九下P7—9)
5.文化多样性带来了哪些影响
(1)积极影响:①文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。②多样的文化提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。③文化多样性是　实现文化创新与发展的前提和基础　。不同特质的文化相互交融,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。(尊重文化多样性的原因)
(2)消极影响:当不同文化背景的人相遇时,人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物,有时会导致彼此误解与冲突。(文化差异产生的原因)
6.如何正确对待文化多样性
(1)每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧。
(2)正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。
(3)面对多样的文化,各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进　和而不同、兼收并蓄　的文明交流。
世界格局向多极化发展(九下P9—15)
7.世界格局发生了怎样的变化
(1)世界格局向多极化发展。
(2)当今世界百年未有之大变局加速演进,新一轮科技革命和产业变革深入发展,国际力量对比深刻调整,和平与发展仍然是时代主题,人类命运共同体理念深入人心。
(3)国际环境日趋复杂,不稳定性不确定性明显增加,经济全球化遭遇逆流,世界进入动荡变革期,单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。
(4)新兴市场国家和发展中国家快速发展,经济实力和国际影响力不断增强,国际地位不断提升。(世界格局向多极化发展的表现)
【提示】新兴市场国家和发展中国家快速发展,有利于推动世界多极化,为世界经济持续发展提供动力,促进世界经济增长,实现各国共同发展。
8.世界格局向多极化发展有什么意义
(1)使多种国际力量既相互依存又相互制约,任何国家都难以单独主宰世界事务。
(2)有利于各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化,推动世界和平与发展。
9.为什么说国家之间既有合作又有竞争
(1)合作:各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作,寻求发展。只有合作互惠,才能使世界各国共同发展。(合作的重要性)
(2)竞争:每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇。国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则。
10.当今世界国际竞争的实质是什么
以　经济和科技实力　为基础的综合国力的较量。
11.面对复杂多变的国际关系,我国是如何应对的
我国高举　和平、发展、合作、共赢　的旗帜,为推动建设　相互尊重、公平正义、合作共赢　的新型国际关系不懈努力。
【提示】科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
1.当今世界是一个　 　世界。
2.经济全球化,为　 　提供了新的机会,也使　 　跨国界传递。
3.面对经济全球化,我们既要顺应历史潮流,倡导普惠包容的　 　全球化,保持积极、开放的心态,主动参与竞争,也要居安思危,增强　 　,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。
4.面对多样的文化,各国应当用　 　的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进　 　的文明交流。
开放的、发展的、紧密联系的
经济发展
风险与危机
经济
风险意识
开放和包容
和而不同、兼收并蓄
5.我国高举　 　的旗帜,为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系不懈努力。
和平、发展、合作、共赢
1.经济全球化遭遇逆流,已发生逆转。 ( )
改:
2.为促进各国文化交流,应努力消除文化差异。 ( )
改:
3.当今世界国家之间只有竞争没有合作。 ( )
改:
4.国际竞争的实质是以经济和教育为基础的综合国力的较量。 ( )
改:
×
×
×
×
经济全球化虽遭遇逆流,但全球化潮流不可逆转。
各国间要加强文化交流与合作,共享多样文化。
当今世界国家间既有竞争又有合作。
当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
经济全球化
1.(2025·四川南充)以下是一位学生课前“时政新闻播报”的内容。这表明我国 ( )
☆2024年11月14日,由中国承建的秘鲁钱凯港举行开港仪式。港口启用后,将显著缩短南美洲与亚洲的海运时间……
☆2024年11月26日至30日,第二届中国国际供应链促进博览会在北京举行,近70个国家和地区的600余家企业和机构展示了供应链关键环节的新技术、新产品、新服务……
【题干】中国承建秘鲁钱凯港及举行第二届链博会。这两则新闻都展现了中国主动扩大高水平对外开放的具体实践。
这表明我国 ( )
①国际影响力提升,成为世界舞台中心
②坚持合作共赢,推进高水平对外开放
③顺应经济全球化,推动世界经济发展
④坚持对话协商,建设持久和平的世界
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【选肢】
①:“世界舞台中心”表述有误。
②③:与题干一致。
④:与题干无关。
C
(2025·四川眉山)德国柏林的超市中,四川豆瓣、山西老陈醋等“中国味道”摆上货架;法国巴黎街头的咖啡馆,飘出阵阵云南咖啡的馥郁醇香;一列列中欧班列跨越山海,将茶叶、水果、大米等中国高品质农食产品送上欧洲多国民众的餐桌。由此可见( )
①文化多样性,各国全盘吸收 ②经济全球化,各国紧密相连
③同住地球村,各国共谋发展 ④世界多极化,各国相互牵制
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
D
文化多样性
2.(2025·四川德阳)2024年12月,“春节”成功申遗。巳巳如意!申遗成功后的首个春节,德国举办新春音乐会、日本举办熊猫春节庙会、沙特举办新春大集……春节庆祝活动红遍全球。“春节”成功申遗 ( )
①表明中国文化在世界的影响越来越大
②推动了各国文化的互鉴和创新性发展
③体现了中国独特的文化传统和价值观
④为世界文明的多样性贡献了中国色彩
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
世界格局向多极化发展
3.(2025·全国视野)中国同东盟国家是好邻居、好伙伴。多年来双方互守承诺、协同配合,成为彼此的“机遇地”和“避风港”,未来双方将续写更多佳话。这说明国际交往应 ( )
A.诚实守信,合作共赢
B.抓住机遇,忽略挑战
C.主导发展,重构秩序
D.趋利避害,舍义取利
A

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