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(共30张PPT)
我的家庭贡献与责任
第7课
第三单元 我是家庭一员
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小 假 设
家庭的英文family人手，将它分解成father、mother和I，用英文字母拟人的手法体现了小时候爸爸和妈妈给予“我”无微不至的照顾，等“我”长大了，爸爸妈妈也逐渐老去，“我”成了家里的顶梁柱，支撑起了这个家。
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小 假 设
中国人从古至今向来重视家庭，有着很强的家庭观念。作为家庭成员中的一部分，你能为家庭做些什么贡献呢？
我每天做家务，让家干干净净。
我为爸爸妈妈唱歌，他们很开心。
我常常陪姥姥散步，她说我真懂事。
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小 假 设
家庭中每位成员都很重要，家庭的幸福需要每个人作出贡献。作为孩子，我们对家庭也要有自己的贡献。
女儿出生之后，家里有了不一样的快乐。下班回来，只要看到女儿的笑容，就很开心。
女儿越来越懂事了，能为家里做好多事情，宝贝是上天赐给我们的最好礼物。
原来是这样啊……
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小 假 设
我的家庭贡献
父母很爱我们，只要我们每天开开心心、平平安安，这样，就是对家庭最好的贡献。
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小 假 设
家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的相互陪伴、相互关系、相互支持，就是家庭成员对家庭的贡献。
周末，爸爸胃病犯了，妈妈还在出差，小林决定不出门玩了，在家陪爸爸。
姐姐陪你玩。
妹妹缠着妈妈，要跟着去菜地玩，姐姐主动提出在家照顾妹妹。
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小 假 设
爸爸最近身体有点超重，刘华杰为了督促爸爸锻炼身体，经常和爸爸一起打篮球。
你能发现家人间相互陪伴、相互支持的事情吗？
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小 假 设
1.你身边有个类似的事情吗？
2.你认为哪些事情属于家庭之间相互陪伴？
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爷爷年纪大，我经常陪着爷爷散步，当爷爷的小拐杖。
爱的小举动
外婆胃不好，我经常会叮嘱外婆不要吃凉的食物。
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家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持，都是家庭成员对家庭的贡献。
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小 假 设
交流园
作为家中一员，除了与家人相互陪伴，相互关心，相互支持对家庭做贡献外，我们还可以在哪些方面对家庭做出贡献？
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小 假 设
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预设：
（1）自己的事情自己做
（2）把自己的学习管好
（3）参与家庭事务的讨论……
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小 假 设
爱的小举动
当我晚回家的时候一定会告诉妈妈，不让她担心。
妈妈过生日的时候，我会用压岁钱给妈妈买生日礼物。
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小 假 设
作为家庭的一员，尽管我们的能力有限。但是也可以为家庭事务出主意，用我们的创意和劳动为家庭做贡献。
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小 假 设
想一想，你们家是不是也缺少什么？让我们开动脑筋，给家里出些“好点子”吧。
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小 假 设
回忆交流：
你们也曾像这样为家里的事情出谋划策过吗？
回忆回忆，同伴之间相互说一说。谁愿意和我们分享一下？
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小 假 设
别看我们人小，智慧可一点都不小。通过我们的金点子，就能让我们的家庭生活变得轻松又方便，和谐又美满。
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小 假 设
家庭任务袋
任务1：外公、外婆不和我们住一起，我们如何关心他们呢？
任务2：如何让我家与叔叔家、姨妈家联系得更紧密呢？
任务3：父母因为家务事吵架了，如何让父母和好呢？
任务4：······
演 一 演
请从下面的“家庭任务袋”中抽取一个任务，想想可以用哪些方法完成，并演一演。
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小 假 设
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小 假 设
我们就是维系家庭成员之间亲情的纽带！
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晓晓的烦恼
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晓晓，自己承诺过的事情，不能凭一时兴起，过后就不做了。
晓晓，作为家庭的一员，希望你能坚持到底。
说一说：晓晓，我想对你说……
承担家庭责任不能仅凭一时兴起，
需要有负责任的精神，坚持负责到底！
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想一想：如果没人做家务，家会变成什么样子呢？
杂乱无序，不整洁
忍饥挨饿，不健康
矛盾不断，不和谐
评价标准 1.说出一至两条没人做家务的后果 2.意识到做家务的重要性
得星标准

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“家”是一个特别的地方，在这里有爸爸妈妈这样的大人，也有我们这样的小孩。在家庭生活中，大人要尽责，我们虽然年龄小，但也应尽到自己的责任。
议一议：在家庭生活中，小孩也有自己的责任吗？
分担家务，我也有责
评价标准 意识到分担家务，我也有责
得星标准

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金轩养金鱼的故事
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想一想：金轩遇到了什么问题？
他是怎样做的呢？
遇到困难不放弃，坚持到底
负责任的精神
评价 标 准 1.说出金轩遇到的问题 2.通过金轩的做法，领会要具有负责任的精神
得星 标 准

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小 假 设
贡献是什么？
贡献有时是一句体贴的问候。
有时是餐桌上一句简单的“真好吃” 。
有时是进门时对亲人的一个灿烂微笑。
有时是卷子上一次又一次的进步。
有时是父母病床前的一杯温开水……
学会付出和贡献吧，因为爱就在我们身边。

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