资源简介 道德与法治阶段学业水平调研(时间:与历史同考共70分钟分值:70分)一,选择题(共15小题,45分)1.步入青春期后,小高因为长痘痘而焦虑。作为小高的朋友,你会和他说①青春期的生理变化很正常②我们要注重内在美的提升③自我评价一定是不准确的④有空我们一起去锻炼放松A.①②③B.①②④c①③④D.②③④2北京务工的曹昌宝说:“我来京已10年,出门会注意农着整洁,举止文雅。”这反映曹昌宝是一个A追求表面荣耀、虚荣的人B.有知耻心、自负的人C不容别人歧视、侮辱的人D.尊重他人、维护自尊的人3.进入青春期,下列不属于青春期心理变化的有①身体外形开始变化②内部器官不断完善③自我意识不断增强④认知能力得到发展A.①②B.①③C②④D.③④4.在日常生活中,我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为,掌握有效的应对方法和策略。下列做法正确的有①增强自我保护意识②敢于和善于保护自己③慎重对待、理智处理对异性的朦胧情感④学会运用法律武器维护自己的合法权益A.①②③B.①②④c①③④D.②③④5,为进一步加强防性侵害教育,增强学生自我保护意识,提高防范能力,某校开展“利剑护营”宜讲活动,筑牢性侵安全防线。下列适合作为本次宜讲内容的有①拒绝黄色笑话②远离异性同学③对侵軎行为严厉拒绝④保护身体的隐私部位A.①②③B.①②④c.①③④D.②③④6走出家门拥抱自然成为不少人的放松方式。鸟语花香、翠蔓扶风、绿草茵茵等自然元素能让人心情舒畅。这说明A人的情绪会相互感染B.我们能用热情和行动影响环境C情感会影响人们的判断和选择D.美好事物能激发积极情感体验1/47.生活中总有一些美好的人或事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。下列做法有利于我们品味美好情感的有①阅读一本经典名著②为妈妈制作生日礼物③观看一部暴力电影④做一件帮助他人的事情A.①②③B.①②④c.①③④D.②③④8.小华在期末考试前感到很焦虑,心情低落。为了让自己平和下来,下列做法可取的是①观看一场自己喜欢的民乐表演②通过撕碎书本来发泄情绪③散开心扉,与父母进行一次长谈④向好朋友倾诉A.①②③B.①②④c.①③④D.②③④9.关注自己的情感状态,不断创造、积累美好的情感体验,向他人传递情感正能量,会让我们的生命更有意义,以下行为不利于获得积极情感体验的是A欣赏高雅的艺术B.与朋友交流名著阅读的心得体会C,力所能及地帮助他人D.强迫他人认可自己的观点10.自尊的人会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情,做到行己有耻。下列语句能体现这一观点的是A敬人者,人恒散之B.羞恶之心,义之端也C不以为耻,反以为荣D不精不诚,不能动人11自尊是对自我价值的肯定,指尊重自己,不向别人卑躬屈膝,也不容许别人歧视、侮辱。它是一种良好的心理状态。下列名言能体现自尊的是A苟利国家以生死,岂因祸福避趋之B富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈C自信者不疑人,人亦信之;自疑者不信人,人亦疑之D.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志12真正的自尊,来自一个人的努力,拼搏和进取。为此,我们要①以平和、豁达的心态面对他人的议论或批评②在学习上,努力充实自己,开阔视野,增长智慧③接纳他人不同的个性和处世风格,尊重他人不同的生活习惯④在生活中,不断历练自己,增强人际交往能力,提升个人修养A①②B.①③c.②④D.③④13.自尊是一个人精神和人格的骨骼。下列行为体现自尊的有①小雪虽然学习成绩很好,但她始终保持谦虚的态度,热心帮助其他同学②小青成绩不理想,她决定发愤学习,争取把成绩提上去③小华因为上学迟到受到老师的批评,他生气地冲出了教室④小吕做错了一道简单的计算题,他很生气,一个星期没理同学和老师A.①②B.①③c②④D.③④2/4 展开更多...... 收起↑ 资源预览