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湖北省武汉市武昌区2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试题
一、单选题
1．我市某校八年级王同学荣获2024年湖北省“新时代好少年”称号。她热心公益，乐于奉献、勇于挑战；她热爱中国文化，致力于中国文化的国际传播，在实践中增强社会责任感。从中可以看出，她（ ）
①勇于探索，一味追求独特
②注重方法，合理安排学习
③热心公益，做更好的自己
④敢于创新，珍视兴趣爱好
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．老师说我学习用功，家长认为我贪玩好动；同学说我热情开朗，邻居认为我不善言谈……面对他人的评价，我应（ ）
A．用心聆听，照单全收 B．迷失自我，无所适从
C．既不盲从，也不轻视 D．置若罔闻，平静拒绝
3．7年前喜欢上马拉松长跑的快递小哥栾玉帅，在2024年“跑进”了巴黎奥运会。为了达到参赛要求，39岁的他双腿绑10斤沙袋送货，利用一切闲暇时间坚持高强度训练，每个月跑步三四百公里。快递小哥栾玉帅（ ）
A．编织梦想、静待花开 B．勇于追梦，勤于圆梦
C．忠于热爱，追逐名利 D．为了梦想，舍弃一切
4．4月23日是世界读书日。当天下午，“典耀中华”主题读书行动全国校园节庆日诵读直播活动在临沂市举行。在全市掀起新一轮读书热潮。这启示青少年（ ）
①重视阅读学习，减少学校学习②参加读书活动，自觉主动学习
③阅读使生活精彩、解决所有问题④养成阅读习惯，树立终身学习观
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．下图是中国近代思想家梁启超给儿子的一封信。儿子梁思礼说：“从父亲那里继承的最宝贵的东西就是“爱国”。由此可知，优良家风（ ）
1919年12月2日致思顺书 总要在社会上常常尽力，才不愧为我之爱儿。人生在世，常要思报社会之恩，因自己地位做得一分是一分，便人人都有事可做了。
A．接续祖辈生命 B．决定行为习惯
C．影响价值观念 D．实现家庭幸福
6．家和万事兴。下列言语有利于构建和谐家庭的是（ ）
①女儿：妈妈，您休息一下，我来刷碗吧。
②儿子：妈妈，您别唠叨了，我已经够烦了。
③妈妈：一让你学习，你就想睡觉，玩的时候可精神了。
④爸爸：周末我们一起去看望爷爷奶奶，跟他们聊聊天。
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．如表是东东同学这学期以来成长变化的记录：
学期初 学期中 学期末
参与集体活动时比较胆怯，对于班级事务怕做不好，总是不敢承担。 在同学们的带动下开始乐于参与集体活动，还担任了小组长。 成功组织班级晚会后更加积极开朗了，成为参与集体活动的踊跃分子。
据此，我们可以看出（ ）
①集体生活有助于培养我们的责任感
②集体生活有助于我们发展个性
③在集体生活中，要学会处理与他人的各种关系
④人与人之间的差异是我们发展个性的唯一“明镜”
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．古语“人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心”体现了（ ）
A．朋友间要坦诚相待，毫无保留 B．建立友谊就要了解彼此的秘密
C．友谊是一种心灵的相遇 D．友谊是亲密无间的，不分你我
9．2019年3月18日，在学校思想政治理论课教师座谈会上，习近平总书记勉励教师“给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。”这告诉我们
A．老师是学生健康成长的引路人 B．老师是学生成才的关键所在
C．要理解和体谅老师的良苦用心 D．要用丰硕学习成果回报老师
10．只有拥有健康的心理和丰富的精神世界，才能葆有积极的生活态度和良好的人际关系。下列有利于滋养心灵、保持心理健康的是（ ）
①出行途中遵守交通规则，绿灯亮再通行
②在学校的组织下一起参观北齐壁画博物馆
③参加应急逃生演练活动，提高避险逃生能力
④参加制作粽子、月饼、汤圆，感受传统文化的魅力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．远离危险，方能平安生活，我们要增强风险意识。下列句子中体现了这一观点的是（ ）
A．友直，友谅，友多闻，益矣
B．勿以善小而不为，勿以恶小而为之
C．居安思危，思则有备，有备无患
D．善不积不足以成名，恶不积不足以灭身
12．2023年7月29日，北京市遭遇特大暴雨灾害。在抢险救灾工作中，房山蓝天救援队王宏春和刘建民两名队员为保护人民群众生命财产安全献出了宝贵生命。对此，下列理解正确的是（ ）
①在生命的接续中，人类的生命不断发展②生命是独特的，每个人的生命不可替代
③生命价值高于一切，要珍爱他人的生命④因为对生命心存敬畏，所以能无畏前行
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
13．李大钊曾在《现代青年活动的方向》一文中写道：“青年啊!你们临开始活动以前，应该定定方向。譬如航海远行的人，必须先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，才能有达到那目的地的一天。”这句话蕴含的道理是（ ）
①只要确立人生目标，就可以无所不能
②人生目标决定着人生道路的发展方向
③人生目标可以帮助我们战胜一切困难
④正确的人生目标有助于我们少走弯路
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
14．学习厨艺、了解并进行瓜果蔬菜种植、体验汉绣非遗……我市各中小学校结合办学特色，指向学生发展，打造个性化劳动教育课程。这一做法（ ）
A．能够显著提升学生现有的生活水平
B．能引导学生感悟人生价值是通过劳动创造的
C．有利于引导学生立足岗位做贡献，将小我融入大我
D．说明培养劳动教育课程是培养劳动意识的唯一途径
二、分析说明题
15．【成长的时空】
【集体篇】
(1)在开学的一次班会上，老师希望同学们自己上台自荐，竞选班干部。假如你要参加竞选，请完成你的自我推荐。
竞选班干部的名称： 自我推荐：
【友谊篇】
小林与我原本是好朋友，这次班级推荐一名市级三好学生，结果我被选上，他落选了，现在小林遇见我总是淡淡的，不再主动搭理我。最近又听同学说，小林因心情不好，在校外和一个经常恃强凌弱的学生打了一架，还有同学劝我帮好友小林出手，我也很犹豫。
(2)请谈谈“我”应该如何看待与小林的这段友谊？
16．【守护生命安全】
2024年11月是“119”消防宣传月，11月9日是“全国消防安全日”。
为让师生增强安全意识、提高逃生自救能力，某中学开展了防火应急疏散演练活动。活动结束后，小飞同学说：“学校开展这种活动没有任何意义，就是在浪费时间。”
(1)请你对小飞的观点进行辨析。
七年级（3）班打算出一期以“珍爱生命预防火灾”为主题的黑板报，在第三个板块中要求同学们列出预防校园火灾的一些具体办法。
(2)如果这一板块让你来制作，你打算写哪些内容？
17．为了帮助同学们树立正确的人生态度，行动小组探访周边社区，寻找向上人生。
以下是小组成员探寻到的某社区高级技师王师傅的故事：
王师傅出生于贫困的山区，由于学校较远，他常常在天不亮的时候就去上学，凭借自己的努力考上大学，走出山村。求学期间，亲人的离去、贫困的家境都没能让他放弃学业，他一边读书一边打工，将自己的时间利用到极致，最终顺利完成学业。王师傅常说：“人生没有什么过不去的坎，困难只是暂时的，只要我们努力，总会找到解决办法的。”
(1)结合人生态度的相关知识，谈谈上述故事带给你的思想触动。
听了王师傅的故事，行动小组的同学们产生了以下交流：
王师傅在逆境中不断成长，最终走出了山村，说明逆境才是我们取得进步的关键。
我不同意你的观点……
(2)请你结合所学知识，推测小雅的回答。
参考答案
1．【答案】D
2．【答案】C
3．【答案】B
4．【答案】C
5．【答案】C
6．【答案】B
7．【答案】A
8．【答案】C
9．【答案】A
10．【答案】C
11．【答案】C
12．【答案】D
13．【答案】D
14．【答案】B
15．【答案】(1) 竞选班干部名称：班长。 自我推荐：我有较强的责任心，在之前的学习生活中，积极参与班级活动，组织能力较强，能够带领同学们共同进步。我善于沟通，能够倾听同学们的意见和建议，及时与老师沟通班级情况。如果我当选班长，我会全心全意为班级服务，努力营造良好的班级氛围，组织大家积极参与各项活动，提高班级凝聚力。
(2)①小林与“我”关系出现了裂痕说明友谊不是一成不变的。②帮忙打架，说明友谊不能没有原则，友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实，当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。
16．【答案】(1)小飞的观点错误。
理由：
①学校开展防火应急疏散演练，是珍爱生命、敬畏生命的具体体现。
②有利于提高学校的应急反应能力，增强师生的安全意识和风险意识，居安思危，有备无患。
③我们应该积极参加这一活动，牢固树立安全意识，保护好我们的生命。
(2)不能玩打火机；安全规范用电；发现电线破损及时报告。
17．【答案】(1)①乐观豁达、积极向上的人生态度，能够让我们变得更加自信和从容，遇到困难和挫折要及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对；②培养认真务实的态度，不走投机取巧、不劳而获的“捷径”；③培养勤奋进取的态度，全力以赴、坚持不懈、努力前行。
(2)示例：①在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路，但这并不意味着逆境才是我们取得进步的关键；②顺境中的有利因素，使我们更容易接近和实现目标；③无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是对待人生境遇的态度，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。

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