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(共68张PPT)
第三单元　文明与家园
第五课　守望精神家园
课标导航 悉考情
思维导图 建体系
考点清单 夯基础
聚焦贵州 炼方法
实战演练 提能力
核心素养 政治认同 1.体会中华文化的源远流长与博大精深;理解中华优秀传统文化的核心思想理念、人文精神和传统美德,弘扬民族精神,具有强烈的中华民族自豪感;学习和理解社会主义先进文化和革命文化,坚定文化自信。
2.领悟伟大建党精神的内涵,能够以恰当的方式弘扬爱国主义精神,开展中国共产党人的精神谱系教育。
3.理解社会主义核心价值观的内涵及其重要意义,在日常生活和社会活动中自觉践行。
道德修养 传承中华民族传统美德。
学习主题 中华优秀传统文化教育　革命传统教育 内容 要求 1.弘扬中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的核心理念。
2.了解中华优秀传统文化修齐治平的理想追求,锤炼高尚人格。
3.理解中华民族孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念,崇德向善、见贤思齐的社会风尚。
4.践行中华民族自强不息、敬业乐群、脚踏实地、实事求是的思想。
5.理解伟大建党精神的内涵,领悟伟大建党精神是中国共产党的精神之源。
6.感悟天下兴亡、匹夫有责的担当意识,厚植爱国主义情怀。
学业质量描述 能够举例说明社会主义先进文化、革命文化和中华优秀传统文化的主要特征,坚定文化自信。
核心要点
1.易错　中华文化的特点:源远流长、博大精深。
2.文化是一个国家、一个民族的灵魂。
3.中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
4.文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的
力量。
5.中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源。
6.易错　中国人民形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
7.易错　社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,是当代中国人评判是非曲直的价值标准,凝结着全体人民共同的价值追求。
考点梳理
考点一　中华文化(贵阳3年3考)
热考关键词:传统节日,文化领域新发现、新变化,习近平文化思想
1.中华文化的特点和组成部分。P59
(1)特点:源远流长、博大精深。
(2)组成部分:独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术,等等。
2.为什么要传承和弘扬中华文化 P58～61
(1)中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程,蕴含着中华民族共同培育的民族精神,贯穿着中华民族共同坚守的理想信念,是中华民族共同创造的精神家园。
(2)文化是一个国家、一个民族的灵魂。
(3)中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。
(4)中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
(5)中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
3.中国特色社会主义文化是怎样形成的 P60
(1)源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化。
(2)熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化。
(3)植根于中国特色社会主义伟大实践。
4.坚定文化自信的原因和做法。P60～62
(1)原因:①文化是一个国家、一个民族的灵魂,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。②没有高度文化自信,没有文化繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。③坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
(2)做法:①坚持以马克思主义为指导,以习近平文化思想为引领,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。[贵阳2024.36(2)]②继承革命文化,发展社会主义先进文化。③不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。
5.如何传承和弘扬中华优秀传统文化 [贵阳2024.36(2),2023.36(1)]
(1)国家:①制定并完善保护中华优秀传统文化的法律法规。②加大保护优秀传统文化的资金投入,坚持创新,探索保护优秀传统文化的新途径。③开发与保护相结合,大力发展优秀传统文化旅游产业。④宣传和提升传统节日的文化内容,宣传保护优秀传统文化的重要性。
知识拓展
(2)社会:①充分发挥媒体的作用,加强宣传教育,增强人们对文化遗产的保护意识。②鼓励继承、发扬民间艺术与风俗。
(3)个人:①增强对中华优秀传统文化的认同感,做中华优秀传统文化的传播者、弘扬者。②努力学习中华优秀传统文化。③保护中华优秀传统文化,敢于同破坏中华优秀传统文化的行为作斗争。④宣传我国的民族文化,让世界了解我国的民族文化。(贵阳2025.35)
6.请你列举几个具有代表性的中华优秀传统文化名片。
(1)文化典籍类:孔子《春秋》《论语》、孟子《孟子》、老子《道德经》、庄子《庄子》、司马迁《史记》,等等。
(2)科技工艺类:火药、活字印刷术、造纸术、指南针、青铜器、地动仪、珠算,等等。
(3)文学艺术类:①唐诗:李白《望庐山瀑布》、白居易《长恨歌》;②宋词:柳永《雨霖铃·寒蝉凄切》、苏轼《念奴娇·赤壁怀古》;等等。
(4)传统节日类:春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节,等等。
(5)神话传说类:女娲补天、夸父逐日、精卫填海、愚公移山、大禹治水,等等。
(6)世界文化遗产类:长城——世界上修建时间最长、工程量最大的一项古代军事防御工程;武当山古建筑群——中国古代建筑成就的博物馆;等等。
(7)非物质文化遗产类:中国传统制茶技艺及其相关习俗、太极拳、中国书法、京剧、豫剧、剪纸、玉雕、湖北评书、武当武术,等等。
考点二　中华传统美德
热考关键词:凡人善举、名言哲语
1.中华传统美德的特点和内容。P63
(1)特点:内涵丰富,博大精深。
(2)内容:有忧国忧民、道济天下的爱国情怀,有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格,有自尊互敬、助人为乐的和乐风范,有诚信守法、见利思义的高尚情操,有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范,有律己宽人、扬善抑恶的处世准则,等等。
2.为什么要传承中华传统美德 P62～64
(1)地位:①中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是世代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。②中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。
(2)意义:①有利于加强精神文明建设,提高公民的思想道德素质。②有利于营造良好的社会氛围,构建和谐社会。③有利于为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
3.青少年如何弘扬中华传统美德 P65
(1)推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷。
(2)倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。
知识拓展
1.①(P63)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。②乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——爱国主义
2.(P64)一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。——勤俭
节约
名言哲语解读
考点三　中华民族精神(贵阳3年1考)
热考关键词:民族精神的具体表现、榜样人物
1.中华民族精神的内涵和特点。P67～68
(1)内涵:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
(2)特点:与时俱进。它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步而不断丰富和发展。
2.爱国主义的重要性和本质。P67 (贵阳2024.11)
(1)重要性:是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。
(2)本质:坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
3.中国人民具有的伟大精神。P67
(1)中国人民是具有伟大创造精神的人民。
(2)中国人民是具有伟大奋斗精神的人民。
(3)中国人民是具有伟大团结精神的人民。
(4)中国人民是具有伟大梦想精神的人民。
4.中国共产党人的精神谱系。[教材P68探究与分享]
一百多年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格。
(1)新民主主义革命时期:井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神。
(2)社会主义革命和建设时期:抗美援朝精神、红旗渠精神、大庆精神和铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神。
(3)改革开放和社会主义现代化建设新时期:特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾精神。
(4)中国特色社会主义新时代:探月精神、新时代北斗精神、伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神,等等。
这些精神都是中华民族精神的具体体现,都具有鲜明的先进性和时代性。
5.为什么要传承和弘扬民族精神 P67、69
(1)必要性:一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。
(2)重要性:伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
6.如何传承和弘扬民族精神 P69
(1)在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继。
(2)在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。
(3)在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。
7.传承发展革命文化/红色文化/红色基因/革命传统对青少年成长有何意义
(1)有利于继承和学习革命先辈的光荣传统,弘扬中华传统美德。
(2)有利于激发爱国情感,培育和践行社会主义核心价值观。
(3)有利于增强文化自信,发展中国特色社会主义先进文化。
(4)有利于为实现中华民族伟大复兴凝聚强大精神动力。
(5)有利于青少年全面提升素养,增强报效祖国、服务社会的能力,等等。
知识拓展
考点四　社会主义核心价值观
热考关键词:“时代楷模”“感动中国人物”、青少年成长
1.社会主义核心价值观的基本内涵。P71
(1)国家层面:富强、民主、文明、和谐。
(2)社会层面:自由、平等、公正、法治。
(3)公民层面:爱国、敬业、诚信、友善。
2.为什么要培育和弘扬社会主义核心价值观 P70～72
(1)必要性:中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情,注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。
(2)重要性:①价值观是文化最深层的内核。②社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。③社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。④社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。⑤社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。
3.青少年如何培育和践行社会主义核心价值观 P72
(1)要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。
(2)自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。
1.(P70)天行健,君子以自强不息。——自强
2.(P70)天下兴亡,匹夫有责。——爱国
3.(P70)①言必信,行必果。②人而无信,不知其可也。——诚信
4.(P70)①德不孤,必有邻。②仁者爱人。③与人为善。——友善
名言哲语解读
1.中华文化源远流长、博大精深,是世界上最优秀的文化。( )
改正:　
2.民族精神是中华文化的精髓。( )
改正:　
3.民族精神以改革创新为核心。( )
改正:　
易错辨析
×
文化没有优劣之分
中华传统美德
×
×
爱国主义
4.中华民族精神已经不适应当今时代的要求。( )
改正:　
5.中华文化是当代中国精神的集中体现。( )
改正:　
×
与时俱进
×
社会主义核心价值观
1.(2025遵义一模)在2025年春节联欢晚会上,舞蹈《喜上枝头》将舞台打造成一幅展开的宋代古画,舞者们化身喜鹊在枝丫上灵动起舞,呈现出“人在画中舞”的美妙意境,送上“喜上枝头”的祝福。从这一舞蹈中我们可以感受到( )
①中华优秀传统文化具有独特的魅力　②用现代流行文化取代传统经典文化　③中华文化源远流长、博大精深的特点　④中华美学精神与当代审美融为一体
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
2.(2025毕节二模)2025年春天,带着东方美学的神韵,一部关于哪吒的动画电影登顶全球动画电影票房榜首。源于中国传统神话故事的哪吒,配以精湛的艺术构思和先进的现代动画制作技术,让来自五洲四海的观众为之倾倒。这对我国文化发展的启示是( )
①既要扎根优秀传统,又要积极面向现代　②既要坚定文化自信,又要具备国际视野　③既要挖掘文化资源,又要创新表达形式　④既要全面继承传统,又要勇于创新发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
3.古语名言 (2025毕节二模)某校开展了“品诗词之美,寻文化基因”活动。下列是学生们选取的部分古诗文,古诗文与解读相对应的是( )
C
古诗文与解读 序号
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 [解读]即将远行,错过了美丽春天的失落。 ①
落红不是无情物,化作春泥更护花。 [解读]体现不忘报国之志,关心国家命运。 ②
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 [解读]坚持前行,可能会发现新的出路和希望。 ③
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 [解读]青春已过,学习已晚,不用再学。 ④
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解题指导　名言哲语
4.(2025安顺一模)4年时间,贵州某公司刘万军带领团队累计完成了300多万延米桥梁及100多万延米隧道的检测任务,累计开展了20多项科研课题,获得了40多项知识产权,让路网“体检”的技术迈进国内领先水平。刘万军身上体现了( )
A.忧国忧民、道济天下的爱国情怀
B.自尊互敬、助人为乐的和乐风范
C.律己宽人、扬善抑恶的处世准则
D.精益求精、不断创新的敬业精神
D
5.(2025黔南二模)2024年9月,中央宣传部追授杨士莪同志“时代楷模”称号。杨士莪,生前系中国工程院院士、哈尔滨工程大学教授,是中国水声工程学科奠基人和水声科技事业开拓者之一。他胸怀祖国、志存高
远,青少年时期就立下了“读书是为了救国和报国”的铮铮誓言,始终把祖国需要作为人生奋斗目标。杨士莪践行的价值要求是( )
A.爱国、敬业 B.文明、和谐
C.自由、平等 D.富强、民主
A
6.(2025黔南二模)山东省举行“学雷锋当先锋核心价值观我践行”文明实践主题活动,并面向全社会广泛征集精品短视频,生动呈现各行业践行社会主义核心价值观的实践。大力弘扬该价值观是因为它( )
A.是当代中国精神的集中体现
B.囊括了解决问题的所有方法
C.是中华民族生存发展的核心
D.提供了唯一的社会价值导向
A
7.(2025贵阳35)判断与分析:联系材料,判断分析。
材料　从中国村的汉服展示到联合国村的全球议题讨论,从阿拉伯语村的民俗体验到俄语村的文化沙龙……这就是吉林外国语大学的“跨国课堂”。通过26个场馆,学校将世界“搬”进校园,用沉浸式教学培养“通语言、懂文化、有情怀”的外语人才。
多语种演讲比赛、联合国模拟法庭、“大使讲坛”专题讲座、外语教师交流会……每一次演讲、每一次辩论、每一场比赛,都让学生切身感受到用外语传递中国故事的使命与责任。从“学好外国语、做好中国人”升级为“讲好中国故事”,为学生未来走向国际舞台奠定坚实的基础。
阅读材料,结合所学知识,判断分析:走向世界的中国青少年需要了解中华文化,也需要讲好中国故事。(8分)
答案:(1)①中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。②中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
(2)①走向世界的青少年要传承、弘扬中华优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观,并将其转化为自己的情感认同和行为习惯,增强志气、骨气、底气,做有自信、懂自尊、能自强的中国人。
②要了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识,在与世界各国青少年交流中提升我们的影响力。③要尊重差异、理解不同、包容多样文化,向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌,承担起推动人类共同发展的责任。
所以走向世界的中国青少年需要了解中华文化,也需要讲好中国故事。(8分)
解题指导　判断与分析
　　判断与分析共计8分,属于较难题。这类试题一般与社会热点相结合,要求学生在联系材料的基础上,结合所学知识对观点进行判断,回答此类试题要求辨别准确(贵阳无须判断)、论点扼要、表达清晰、有理有据。
判断与分析题型破译见本书P277
8.[2024贵阳36(2)]实践与探究:联系材料,按要求完成任务。
材料　改革开放四十多年的生动实践、新中国七十多年的探索成就、党领导人民一百多年的革命建设、社会主义五百多年的发展历程、中华文明五千多年的根脉传承,铸就了中国特色社会主义,赋予了中国特色社会主义特有的中国气派、中国风格。
【中国特色文化传承】立足波澜壮阔的中华五千多年文明史,我们要从中华优秀传统文化中理解中华民族的精神血脉。对话古今,诗词典故、科技工艺、人文精神、道德规范……创造性转化、创新性发展,中华文化绚丽多彩,穿越时空焕发现代活力。
根据上述材料,结合所学知识,完成下列任务:
思考【中国特色文化传承】,为更好地理解中华文化以古鉴今、古为今用的转化发展,请你参照示例续写中华优秀传统文化与现实文化相融相通的例子。(6分)
答案:(示例)
古——中华 优秀传统文化 今——现实文化
己所不欲,勿施于人 社会主义核心价值观:友善
“民惟邦本”的民本思想 以人民为中心的发展思想
京剧脸谱 国潮京剧文创产品
古代书法字体 计算机输入法字体
(6分,完整写出一组中华优秀传统文化和现实文化相对应的例子给2分,写出三组即可给满分。本题具有开放性,答案不唯一,言之有理可酌情
给分)
天行健,君子以自强不息 “自强不息”的民族精神
王阳明“知行合一”的学说 “知行合一”的贵阳精神
…… ……
9.[2023贵阳36(1)]联系材料,按要求完成任务。
材料　党的二十大报告中,“强国”一词多次出现。中国共产党团结带领全国各族人民建设的“强国”,应该是文化强国、科技强国、人才强国、教育强国、制造强国、贸易强国……
【文化强国】全面建设社会主义现代化国家,必须坚持中国特色社会主义文化发展道路,增强文化自信,围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象,建设社会主义文化强国。巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,不断提升国家文化软实力和中华文化影响力。
为贯彻落实党的二十大精神,某校拟深入开展“请党放心　强国有我”系列活动。请结合上述材料,联系所学知识,参与完成下列任务:
文化强国有我——为不断提升国家文化软实力和中华文化影响力,发展中国特色社会主义文化,请你完善以下“文化推介卡”。(6分)
中国特色社会主义文化内涵 亮成果展形象 见行动兴文化
中华优秀传统文化 书法或端午节等 ①
② 井冈山精神或《红岩》等 传承红色文化或参观革命圣地等
社会主义先进文化 “四个自信”或新发展理念等 ③
答案:①学习书法、京剧等传统文化;宣传中华优秀传统文化;传承非遗文化等。②革命文化。③参加亲社会活动;在实际生活中践行新发展理念;做自信的中国人;等等。(6分,每空2分,一点即可。本题①③具有开放性,答案不唯一,言之有理可酌情给分)
1.(2025长沙)某班学生参观长沙简牍博物馆时,被战国楚简、秦简、两汉简等展品吸引。这些简牍有的记录了一斗粟米的税收,有的记录了郡县治理的方略……从中我们感受到( )
A.中华文化源远流长、博大精深
B.中华传统美德内涵十分丰富
C.文化发展不忘本来、吸收外来
D.中华传统文化都是宝贵财富
A
2.(2025福建)“药食同源”是中医药文化的重要理念。它主张食物与药物之间并无绝对界限,很多食材既可以入药,也可以作为日常饮食的一部分。近年来,添加了中药成分的食品销售火爆,成为消费新时尚。这体现了( )
A.中华优秀传统文化在创新中发展
B.中华文化凝结着共同的价值追求
C.中华传统美德内涵丰富且博大精深
D.中华文化是维系中华儿女奋斗的精神动力
A
3.(2025广西)中华文明历尽沧桑而薪火相传,是世界上唯一绵延不断且以国家形态发展至今的伟大文明,具有突出的连续性。下列选项能突出体现这一特性的有( )
①敦煌文化是中华文明同各种文明交流融汇的结果　②爱国主义自古以来就流淌在中华民族的血脉之中　③楚辞汉赋、唐诗宋词、明清小说等作品代代相传　④四大发明是中国古代最具代表性的科学技术成就
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
C
4.(2025毕节二模)2025年4月,中宣部等十部门联合印发《新时代职业道德建设实施纲要》,要求传承弘扬我国人民在长期实践中培育和形成的传统美德。这是因为中华传统美德是( )
①评判是非曲直的唯一价值标准　②中华民族走向未来的精神力量　③中华民族发展壮大的物质财富　④中华优秀传统文化的核心内容
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
5.(2025福建)每逢清明时节,某校都会组织学生徒步到烈士陵园缅怀革命先烈。学校开展这一活动是为了( )
A.舒缓学习压力,调节人际关系
B.磨砺坚强意志,引领社会潮流
C.传承红色基因,赓续红色血脉
D.发掘运动潜能,增强身体素质
C
6.图表解读 在不同的历史时期,广大中国青年有不同的青春誓言和主
旋律:
“变化”的是时代誓言,“不变”的是中国青年( )
①矢志报国的家国情怀　②自尊互敬的和乐风范　③改革创新的时代精神　④奉献自我的使命意识
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
B
7.(2025广东)在中国共产党倡导并建立的抗日民族统一战线旗帜下,中国人民用生命和鲜血谱写了中华民族历史上抵御外侮的伟大篇章,孕育出伟大抗战精神。今天,弘扬伟大抗战精神能够让我们( )
①缅怀先烈,坚守民族气节　②接续奋斗,争取民族独立　③铭记历史,厚植爱国情怀　④珍爱和平,消除国际争端
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
8.(2025安顺一模)国家主席习近平签署主席令,根据十四届全国人大常委会第十一次会议表决通过的全国人大常委会关于在中华人民共和国成立七十五周年之际授予国家勋章和国家荣誉称号的决定,授予15人国家勋章、国家荣誉称号。此举有利于( )
A.传承诚信守法的民族精神
B.营造人人为我的社会氛围
C.弘扬社会主义核心价值观
D.维护模范人物的荣誉和尊严
C
9.(2025福建)大国工匠夏立30多年来用匠心挑战极限,将“天马”望远镜关键部件的精度打磨到0.002毫米,打破了国外技术垄断,为嫦娥探月精准“指路”。他用实际行动践行的社会主义核心价值观是( )
①爱国　②友善　③诚信　④敬业
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
B
10.(2025遵义一模)实践与探究
　　2024年12月4日,“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被成功列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。某校九年级中华文化兴趣小组的同学围绕“中国节中国年”搜集了以下信息。
【赏传统年俗,品时光味道】
　　遵义纪念公园、1935街区开展的“辰巳更续·灯火遵义”新春游园会上聚集了超高人气,舞龙舞狮、戏曲表演、苗服展示、剪纸……各类特色民俗节目轮番上演,现场热闹非凡,处处洋溢着浓浓的年味儿。除了传统年俗,近些年也涌现了许多新年俗,AI对联、集五福、抢红包、云拜年、电子烟花等让传统年俗因新元素的融入而更加精彩。
(1)结合材料,探究“中国年”年俗薪火相传的文化价值。(6分)
答案:①有利于推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,使传统文化更具生命力和时代魅力。②没有高度文化自信,没有文化繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。年俗文化薪火相传有利于传承中华优秀传统文化,增强文化自信。③中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,有利于增添中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。④中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
⑤创新了春节文化形式,推动春节文化传承与发展,丰富人们的精神文化生活。⑥年俗中蕴含诸多传统美德,有利于弘扬和传承中华民族传统美德。⑦有利于增强中华文化应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。⑧增添世界文化的活力,为人们提供更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。(6分)
【承文化自信,共享中国年】
　　韩国、朝鲜、文莱等近20个国家将春节定为法定节假日,世界各国点亮“中国红”,全球共庆中国年。
(2)中国文化走向世界,青少年使命在肩。请你完善文化推介卡。(8分)
中国特色社会主义文化内涵 文化名片 推介词
中华优秀传统文化 书法 ①
② 遵义会议会址 感悟红色精神,传承革命力量
社会主义先进文化 ③ ④
答案:①华夏瑰宝,千年智慧,点亮现代文明之光。②革命文化。③中国高铁、中国天眼、移动支付、社会主义核心价值观主题公园等。④凝心聚力新时代,文化铸魂中国梦。(8分)
11.(2025遵义三模节选)实践与探究
　　在贵州这片热土上,无数青年正以行动诠释“敢闯敢拼”的青春底色。他们或是让老手艺焕发新光彩的“传承人”,或是在奥运赛场上改写历史的“突破者”,或是数字时代激活致富密码的“新农人”……今天让我们一起走进青春大讲堂,走进他们的故事,感受贵州青年的热血与担当!
【学模范人物】
“90后”非物质文化遗产代表性传承人杨昌芹创立竹艺公司,从一个小加工作坊发展到公司化运营,带动当地留守妇女就业增收。她认为:“实现每一个人的一个小梦就是实现我们国家的中国梦。”
2024年7月28日,来自贵州毕节的运动员,为中国队摘下巴黎奥运会的第3金。这是时隔16年,中国射击队在男子10米气手枪这个项目再度夺金。
　　“00后”青年搭档搭配62岁村民,将酸汤、梅菜扣肉等传统美食报上直播间,粉丝超140万,年销售额破900万元,让贵州味道火遍全国。
请你结合上述材料,从社会主义核心价值观的角度谈谈他们取得这些成绩带来的社会意义。(6分)
答案:①杨昌芹带动当地留守妇女就业增收,践行了敬业、友善的社会主义核心价值观,有利于营造良好的社会风尚,促进社会和谐。②运动员在奥运赛场上为国家摘金,践行了爱国、敬业的社会主义核心价值观,有利于激发民族自豪感和爱国热情,弘扬民族精神。③“00后”青年搭档助力贵州美食火遍全国,践行了敬业、友善的社会主义核心价值观,有利于推动文化传承与发展,促进经济发展。(6分)
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第一单元　富强与创新
第一课　踏上强国之路
课标导航 悉考情
思维导图 建体系
考点清单 夯基础
聚焦贵州 炼方法
实战演练 提能力
核心素养 政治认同 1.初步了解党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,知道党的百年奋斗重大成就和历史经验。
2.了解中国共产党带领中国人民进行革命、建设、改革的历史性成就,认识中国共产党在国家独立、人民解放、国家富强、民族复兴进程中的领导作用。
责任意识 关心社会,了解时政,具有较强的责任感。
学习主题 革命传统教育　国情教育 内容 要求 1.了解中国共产党领导人民浴血奋战、百折不挠,创造了新民主主义革命的伟大成就,实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,理解中国人民从此站起来了,中国发展从此开启了新纪元。
2.了解中国共产党领导人民自力更生、发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就,实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃,理解只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国。
3.了解中国共产党领导人民自信自强、守正创新,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就,中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃。
学业质量描述 能够深刻理解中国特色社会主义进入新时代,党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革。
核心要点
1.坚持改革开放,是我们的强国之路。改革开放是决定当代中国命运的关键一招(关键抉择),也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
2.改革只有进行时,没有完成时。
3.尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
4.中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
5.新时代我国社会主要矛盾:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
6.党和政府坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享发展成果,引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
7.易错　人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。
8.发展的根本目的就是增进民生福祉。
考点梳理
考点一　改革开放(贵阳3年1考)
热考关键词:政府工作报告、国内生产总值、历史事件、人民生活条件
1.一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。P3
强国富民。
2.改革开放是怎样促进国家和社会发展的 P4～5
(1)国家:我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。
(2)社会:①改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。②尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
3.改革开放以来,中国取得的成就及中国腾飞的表现。P6～7
(1)综合国力显著增强:中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国,外汇储备稳居世界第一,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。
(2)人民生活水平显著提升:我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战,建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。
(3)国际地位显著提高:加入世界贸易组织,共建“一带一路”,成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要力量。
4.改革开放以来,中国的腾飞说明了什么 P5～8、P11 [贵阳2024.36(1)]
异问同答 改革开放的重要性体现在哪些方面 (为什么要坚持改革开放 )
(1)坚持改革开放,是我们的强国之路。
(2)改革开放是决定当代中国命运的关键一招(关键抉择),也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
(3)改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程,不仅深刻改变了中
国,也深刻影响着世界。
(4)改革开放是当代中国最鲜明的特色。
5.改革开放以来,我国取得一系列成就的原因有哪些
(1)根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。(考点关联:“四个自信”)
知识拓展
(2)主要原因:①坚持中国共产党的领导。②坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。③深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。④社会主义制度具有巨大的优越性。⑤弘扬民族精神和时代精神等。
(P2)神女应无恙,当惊世界殊。——中国变化巨大
名言哲语解读
考点二　共同富裕(贵阳3年3考)
热考关键词:中央一号文件、乡村振兴、社会主要矛盾
1.为什么改革只有进行时,没有完成时 P9～10
异问同答 全面深化改革的原因是什么 [贵阳2024.36(1)]
(1)历史经验:我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。
(2)我国社会主要矛盾变化:进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。(贵阳2025.2)
(3)高质量发展要求:我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
(4)经济发展面临的现实挑战:我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
2.怎样全面深化改革 P9～11
异问同答 如何推动经济高质量发展
[贵阳2024.36(1)]
(1)转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。
(2)促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,坚持城乡融合
发展。
(3)弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神,自强不息、自我革新。
3.改革创新精神的内涵及弘扬改革创新精神的原因。P11
(1)内涵:与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践。
(2)原因:①改革只有进行时,没有完成时。②只有全社会不断弘扬改革创新精神,继续自强不息、自我革新,才能持续推动全面深化改革的历史进程,才能奏响中国走向繁荣富强的最强音。
4.为什么要促进共同富裕 P11～13
异问同答 为什么要让人民共享发展成果
(1)共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。
(2)党和政府坚持以人民为中心的发展思想。
(3)人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。
(4)发展的根本目的就是增进民生福祉。
5.让全体人民共享发展成果的做法和意义。P11～13 (贵阳2023.2)
异问同答 谈谈党和政府保障和改善民生的做法和意义。
(1)做法:①党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有。②抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,提高就业质量和人民收入水平,加强社会保障体系建设,如期打赢脱贫攻坚
战,实施健康中国战略,打造共建共治共享的社会治理格局。③坚持和完善社会主义制度,多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义。
(2)意义:①有利于让人民群众共享发展成果,引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。②有利于不断满足人民日益增长的美好生活需要,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。③有利于促进社会公平正义,促进人的全面发展、社会全面进步。
6.共同富裕的含义。
共同富裕是全体人民共同富裕,是人民群众物质生活和精神生活都富裕,不是少数人的富裕,也不是整齐划一的平均主义。
知识拓展
1.(P11)治国有常,而利民为本。——坚持以人民为中心的发展思想
2.(P13)天地之大,黎元为本。——发展的根本目的就是增进民生福祉
名言哲语解读
7.我国为促进城乡融合发展、区域协调发展采取的举措。
知识拓展
举措
城乡融合发展 ①全面实施乡村振兴战略;②推进乡村建设和农村人居环境整治;③提升新型城镇化质量,着力提高农业转移人口市民化质量;等等
区域 协调 发展 ①推动西部大开发形成新格局,推动东北振兴取得新突破,推动中部地区高质量发展;②推进京津冀协同发展、长江经济带发展、粤港澳大湾区建设、长三角一体化发展、黄河流域生态保护和高质量发展;③支持革命老区、民族地区、边疆地区加快发展;等等
1.教育是决定当代中国命运的关键抉择。( )
改正:　
2.党和国家把全面推进乡村振兴作为中心工作。( )
改正:　
3.中国积极谋求经济的高速发展。( )
改正:　
易错辨析
×
改革开放
经济建设
×
×
高质量发展
4.共同富裕是当代中国最鲜明的特色。( )
改正:　
5.人民对美好生活的向往,就是改革开放的最终目的。( )
改正:　
×
改革开放
×
党的奋斗目标
1.(2025贵阳2)2025年以来,从全国《政府工作报告》提出“多渠道促进居民增收”,到消费品“以旧换新”政策加力扩围,再到多部门联合出台优化消费环境三年行动方案……促消费政策持续加码,这可以更好地满足( )
A.生产者对市场经济主导的意愿
B.消费者对物质生活的盲目追求
C.商家对经济利益最大化的需求
D.人民日益增长的美好生活需要
D
2.(2024铜仁10)改革开放以前,中国人很少到海外,所以有外国人发出“你是中国人吗”的疑问;改革开放以后,世界各国都出现了中国人的身影,到2016年中国已连续4年成为世界第一大出境旅游消费国。材料表明
( )
①改革开放实现了中华民族伟大复兴的梦想
②改革开放深刻改变了中国,也深刻影响着世界
③改革开放给我们提供了更多出国旅游机会
④改革开放极大改变了中国的面貌、中国人民的面貌
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D
3.(2023贵阳2)下图中的举措说明党和国家( )
A.只保障老人经济利益
B.满足老人的所有需求
C.增进老年群体的福祉
D.遏制了人口的老龄化
C
解题指导　漫画类
4.(2025遵义三模)2025年是“十四五”规划的收官之年,“十四五”规划关乎国家发展全局与民生福祉根基。打好“十四五”收官战,必须
( )
①坚持中国共产党领导　②加快构建新发展格局　③进一步全面深化改革　④完成社会主义现代化
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
A
5.(2025毕节一模)波澜壮阔的改革开放,推动一个一穷二白、人口众多的东方大国,从“落后时代”到“赶上时代”再到“引领时代”,走出一条通往现代化的全新道路,以崭新姿态屹立于世界舞台。这说明( )
A.坚持改革开放是我们的强国之路
B.尊重劳动已经成为全社会的共识
C.改革仅仅涉及政治和经济领域
D.改革开放是引领发展的第一动力
A
6.(2025贵阳模拟)2024年7月29日,商务部公示拟确定15个地区作为城市一刻钟便民生活圈首批全域推进先行区试点。首批全域推进先行区试点将利用两年时间在其主城区社区实现一刻钟便民生活圈建设全覆盖。此举旨在( )
A.全面深化改革,推进国家治理体系和治理能力现代化
B.力争实现同等富裕,让全体人民群众共享改革发展成果
C.全面依法治国,以彰显政府全心全意为人民服务的宗旨
D.以人民为中心,不断满足人民日益增长的美好生活需要
D
7.(2025黔东南二模)2024年12月11日至12日,中央经济工作会议在北京举行。会议指出,必须坚持依靠改革开放增强发展内生动力,统筹推进深层次改革和高水平开放。这是因为改革开放( )
A.是一个民族进步的灵魂
B.是社会进步的重要基石
C.解放和发展社会生产力
D.是治国理政的基本方略
C
8.[2024贵阳36(1)] 实践与探究
材料　改革开放四十多年的生动实践、新中国七十多年的探索成就、党领导人民一百多年的革命建设、社会主义五百多年的发展历程、中华文明五千多年的根脉传承,铸就了中国特色社会主义,赋予了中国特色社会主义特有的中国气派、中国风格。
【中国特色改革开放】 滚滚向前的改革春潮,造就了蓬勃发展的今日中国。党的十一届三中全会是划时代的,开启了改革开放和社会主义现代化建设历史新时期。党的十八届三中全会也是划时代的,开启了全面深化改革、系统整体设计推进改革的新时代,开创了我国改革开放的全新局面。更高举起的改革大旗,推动了不可逆转的历史进程。
根据上述材料,结合所学知识,完成下列任务:
思考回答:为什么我国要更高地举起改革大旗 (6分。三点即可)
答案:①我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。②我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。③实现高质量发展,需要转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。④我国经济发展面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。⑤改革只有进行时,没有完成时。⑥坚持改革开放,是我们的强国之路;等等。(6分。答出一点给2分,答出三点给满分。本题答案不唯一,言之有理可酌情给分)
解题指导　实践与探究
　　实践与探究共计20分,试题具有探究性、开放性和综合性等特点,一般会有三个设问,每个设问都有对应的材料。这类试题大多数在课本上是没有完整答案的,但是在结合实际说明时一定要体现教材知识。
实践与探究题型破译见本书P280
1.(2024贵阳模拟)2025年是我国改革开放47周年,改革开放以来,我国书写“中国故事”,创造“中国奇迹”,塑造“中国形象”。从深圳到浦
东,从农村到城市,“试验田”的路子越走越广,开放的大门越开越宽。这表明改革开放是( )
A.社会进步的基石 B.我们的强国之路
C.致富的唯一路径 D.目前的中心工作
B
2.漫画组合 (2025云南)下列两幅漫画反映的共同主题是( )
A.实现城乡同步富裕
B.坚持以人民为中心
C.完善医疗保障体系
D.网络改变农村生活
B
3.概括主题 人民的表情是独特的时代“记录仪”,某校团委新闻部开展“笑容里的中国”调研活动后撰写了报告:
▲乡村新貌笑盈盈。深化对口帮扶,推动乡村产业转型升级,治理垃圾与生活污水,农民收入增长、环境改善,村民喜笑颜开。
▲食堂烟火笑满居。各地建设“幸福食堂”等社区养老服务设施,探索养老助餐模式,解决老年人就餐难题,居民幸福感显著提升。
以上两则报告共同指向( )
A.完善基层自治 B.建设美丽中国
C.共享发展成果 D.助力乡村振兴
C
4.(2025苏州)财政部数据显示,2019年至2024年,全国财政用于养老服务和老年人福利方面的支出超过5 600亿元,年均增长11%。由此可见( )
A.我国已经解决了“老有所养”问题
B.物质帮助权是公民赖以生存的基础
C.政府正持续加强社会保障体系建设
D.市场在社保资源配置中起决定作用
C
5.情境解读 以下是某市《政府工作报告》中2025年部分重点工作内容,由此可以看出该市( )
B
※实施稳岗就业促进行动,发放就业创业补助资金10.1亿元。
※新建各类养老服务设施374处,居家适老化改造惠及6 000余户老年人家庭。
※新建社区体育中心(广场)30个,新改扩建体育公园10个,建成汉剧博物馆。
※79所优质学校与242所乡村学校实现全覆盖结对帮扶。
A.加快制度创新,促进社会公平正义
B.补齐民生短板,提高人民生活品质
C.以人民为中心,推进基层群众自治
D.完善社会保障,实现区域协调发展
6.贵阳花溪区孟关乡党委以“年轻化、专业化、知识化”为导向,大胆起用年轻村干部,为乡村振兴注入“新鲜血液”。年轻村支书的出色表现,不仅让改貌村真正“改貌”,也向我们充分证明了年轻一代在乡村发展中的巨大潜力、无限可能。这说明( )
A.人才是社会发展的第一生产力
B.农业农村工作是当前工作中心
C.城乡发展的差距正在逐步缩小
D.推动乡村振兴青年人大有可为
D
7.(2025北京模拟)2025年政府工作报告指出,我国顺利完成2024年全年经济社会发展主要目标任务。
经济增长
2024年,国内生产总值达到134.9万亿元、增长5%
产业升级
2024年,粮食产量首次跃上1.4万亿斤新台阶
高技术制造业增加值增长8.9%
装备制造业增加值增长7.7%
民生保障
2024年,城镇新增就业1 256万人
居民人均可支配收入实际增长5.1%
由此可以看出,我国( )
A.经济稳步向前,发展成果惠及全体人民
B.正视发展中的问题,采取各种积极措施
C.经济已由高质量发展转向高速增长阶段
D.着力推进区域协调发展,促进社会公平
A
8.(2025遵义一模节选)分析说明题
　　2024年7月15日至18日,中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京举行。会后发布的5 000余字公报,内容丰富,出现了不少高频词,引发广泛关注。
【高频词:改革】 在数千字的公报中,“改革”一词被反复提及53次。会议审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》
(以下简称《决定》),并明确到2029年完成《决定》提出的改革任务,到2035年全面建成高水平社会主义市场经济体制,中国特色社会主义制度更加完善,基本实现国家治理体系和治理能力现代化,基本实现社会主义现代化。
根据上述材料,结合所学知识,完成下列任务:
联系【高频词:改革】,公报为什么反复提及“改革” (8分)
答案:①改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。②坚持改革开放,是我们的强国之路。只有改革开放,才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。③改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。④改革开放是当代中国最鲜明的特色。(8分)
9.(2025贵阳二模)判断与分析:联系材料,判断分析。
材料一　党的十八大以来第13个指导“三农”工作的中央一号文件——《中共中央 国务院关于进一步深化农村改革 扎实推进乡村全面振兴的意见》于2025年2月23日发布,提出进一步深化农村改革,扎实推进乡村全面振兴。
材料二　2024年11月4日,以“服务高质量发展、推进高水平开放”为主题的第136届中国进出口商品交易会(简称“广交会”)圆满落幕。共有来自214个国家和地区的25.3万名境外采购商到会,人数较上届增长2.8%,首次突破25万大关,创历史新高。这就为这些国家和地区的企业与中国企业合作构建安全、可靠、高效的供应链创造了机会,也为其搭上中国经济发展、经济复苏的快车提供了平台。
阅读材料,结合所学知识,判断分析:中国坚持走共同富裕道路,也与世界共享发展机遇。
答案:观点正确。共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程;人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标;发展的根本目的就是增进民生福祉;当今世界是一个开放的、发展的、紧密联系的世界;经济全球化是当今世界发展趋势,需要各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作,寻求发展;和平与发展是当今时代的主题,和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲;中国同世界的关系越来越紧密,中国的发展离不开世界;等等。(8分)
谢谢观赏！(共45张PPT)
第四单元　和谐与梦想
第七课　中华一家亲
课标导航 悉考情
思维导图 建体系
考点清单 夯基础
聚焦贵州 炼方法
实战演练 提能力
核心素养 政治认同 能够在生活和学习中自觉维护国家主权、尊严和利益。
责任意识 具备国家利益高于一切的观念,能够以实际行动维护民族团结,捍卫国家主权。
法治观念 了解法律对国家安全的保障作用,自觉履行维护国家安全的义务。
学习主题 法治教育 内容要求 1.了解民族区域自治制度对维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的意义。
2.认识国家统一是实现中华民族伟大复兴的历史前提和基本保证,理解“和平统一、一国两制”的重要意义,自觉维护国家统一。
学业质量描述 能够结合实例阐明民族区域自治制度、“一国两制”的基本内容和意义(政治认同、法治观念)。
核心要点
1.我国处理民族关系的方针:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
2.我国社会主义民族关系:平等团结互助和谐。
3.易错　加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益。
4.维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。
5.维护国家统一,反对分裂,是爱国主义精神的具体体现,是每个公民义不容辞的责任。
6.解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望,是中华民族根本利益所在,是实现中华民族伟大复兴的必然要求。
7.“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式。
8.一个中国原则是两岸关系的政治基础,必须坚持“九二共识”,坚决反对“台独”。
9.中华文化是两岸同胞共同的精神财富,也是两岸同胞血脉相连的精神纽带。
考点梳理
考点一　民族团结(贵阳3年3考)
热考关键词:民族政策、援藏援疆、中华民族共同体意识
1.我国各民族的分布格局。P91
“大杂居、小聚居、交错居住”。
2.我国处理民族关系的方针、基本政治制度和社会主义民族关系。P91
(1)方针:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
(2)基本政治制度(民族制度):民族区域自治制度。
(3)社会主义民族关系:平等团结互助和谐。(贵阳2025.5)
3.民族平等的表现。P91
(1)社会地位:在我国,各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异,都是社会主义大家庭中平等的一员,具有同等的社会地位。
(2)法律地位:各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利,承担相同的法定义务。
4.为什么要加强和巩固民族团结 P92、P96
(1)必要性:①加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益。②我国各民族在数千年的交往中,孕育了团结友爱的宝贵传统。③我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心,克服种种困难和艰险,顶住压力,直面挑战,追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。④维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。⑤各族人民只有铸牢中华民族共同体意识,像石榴籽一样紧紧抱在一起,手足相亲、守望相助、齐心奋斗,伟大的祖国才能繁荣发展。(贵阳2024.5)
(2)意义(拓展):①有利于保持边疆的稳定。②有利于促进民族地区经济等方面的发展,实现共同富裕。③有利于构建社会主义和谐社会,实现中华民族伟大复兴。
5.为什么要促进民族地区共同繁荣 P93、P95
(1)民族地区为国家建设作出了应有贡献。
(2)加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣,是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。
(3)民生是人民幸福之基、社会和谐之本。加快社会事业发展,保障和改善民生,事关广大民族地区人民群众的福祉。
(4)没有各民族文化的发展,就没有中华民族文化的繁荣。
6.党和国家为加强民族团结、促进民族地区共同繁荣采取的措施。P94～95
(1)经济方面:在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。加大对民族地区的支持力度,推动西部大开发战略,实施兴边富民行动,通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力。
(2)民生方面:支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,建立健全基本养老、基本医疗保险制度。
(3)文化方面:大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作,积极促进各民族之间的文化交流。(贵阳2023.5)
7.民族地区发展取得成就的原因。
(1)坚持党的领导和社会主义道路。
(2)实行民族区域自治制度,坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针,形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。
(3)坚持改革开放,以经济建设为中心。
(4)国家对民族地区的大力扶持,其他地区对民族地区的大力支援。
(5)民族地区人民的艰苦奋斗。
知识拓展
8.青少年应如何维护民族团结
(1)增强维护民族团结的意识,自觉履行维护民族团结的义务。
(2)自觉拥护、积极宣传党和国家的民族政策,为民族地区的发展积极建言献策。
(3)坚决同破坏民族团结的言行作斗争。
(4)尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字,关心少数民族同学。
知识拓展
(P96)同心掬得满庭芳。——铸牢中华民族共同体意识
名言哲语解读
考点二　祖国统一
热考关键词:台湾问题、“一国两制”、港澳发展成就
1.为什么要反对分裂 P98～99
(1)分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前,各族人民就会遭殃。
(2)维护国家统一,反对分裂,是爱国主义精神的具体体现,是每个公民义不容辞的责任。
2.如何反对分裂 P97～99
(1)反对分裂,就要维护国家统一、国家主权和领土完整。
(2)反对分裂,就要反对一切形式的民族分裂活动,尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。
(3)反对分裂,就要维护国家安全。
3.“一国两制”的含义、地位和基本内容。P99
(1)含义:“一个国家,两种制度”,简称“一国两制”。
(2)地位:“一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制
度,是中国特色社会主义的一个伟大创举。
(3)基本内容:在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,享有高度的自治权。
4.“一国”和“两制”的关系。P99
(1)“一国”是实行“两制”的前提和基础。
(2)“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内。
5.怎样保持香港、澳门长期繁荣稳定 P100
(1)必须全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针。
(2)坚持依法治港治澳,维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序。
(3)落实中央对特别行政区全面管治权,落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则,落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制。
(4)维护国家主权、安全、发展利益和特别行政区社会大局稳定,坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务。
(5)支持港澳巩固提升竞争优势,更好融入国家发展大局。
6.为什么一定要实现祖国完全统一 P102
(1)解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望,是中华民族根本利益所在,是实现中华民族伟大复兴的必然要求。
(2)我国宪法规定,台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国。
(3)两岸同胞同根同源、同文同种,是命运与共的骨肉兄弟,是血浓于水的一家人。中华文化是两岸同胞共同的精神财富,也是两岸同胞血脉相连的精神纽带。
7.怎样解决台湾问题、实现祖国完全统一 P102～103
(1)国家:①“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式。②一个中国原则是两岸关系的政治基础,必须坚持“九二共识”,坚决反对“台独”。③深化两岸融合发展,推进两岸经济合作制度化,打造两岸共同市场,壮大中华民族经济,夯实和平统一的基础。
(2)两岸同胞:①两岸同胞要共同弘扬中华文化,实现心灵契合,增进对和平统一的认同。②两岸同胞要多走动、多交流、多沟通,增进理解、信任,共同推动两岸关系和平发展,实现祖国完全统一和中华民族伟大复兴。
1.我国处理民族关系的方针是平等团结互助和谐。( )
改正:　
2.维护国家统一,反对分裂,是每个公民的基本权利。( )
改正:　
3.“一国两制”是两岸关系的政治基础。( )
改正:　
易错辨析
×
民族平等、民族团结和各民族共同繁荣
基本义务
×
×
一个中国原则
4.“一国两制”是我国的根本政治制度。( )
改正:　
5.一个中国原则是解决台湾问题的基本方针。( )
改正:　
×
人民代表大会制度
“和平统一、一国两制”
×
1.(2025贵阳5)2025年5月17日至18日,贵州民族大联欢、贵州民族团结大巡游在贵阳举行。大联欢中各民族唱响团结歌、舞动民族魂,大巡游时各民族手挽手、心连心,共同绘就了一幅“民族大联欢,全民共欢腾”的生动图景。此次盛会展现了( )
A.各民族之间毫无差异的文化 B.中华民族大家庭的其乐融融
C.各民族追求同步富裕的期盼 D.各民族形成的统一风俗习惯
B
2.(2024贵阳5)“各民族休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共”
“无论是出台法律法规还是政策措施,都要着眼于强化中华民族的共同性”“让各族人民实实在在感受到推进共同富裕在行动、在身边”。以上言论共同指向了新时代党的民族工作的主线,该主线是( )
A.民族交错居住分布格局
B.各民族经济建设全面同步
C.实行民族区域自治制度
D.铸牢中华民族共同体意识
D
3.(2023贵阳5)贵州民族文化绚丽多姿。省、市(州)通过举办旅游产业发展大会、多彩贵州歌唱大赛、少数民族文艺汇演等,让民族文化展风采,吸引众多国内外游客,民族文化成为旅游业快速发展的火车头。材料反映了( )
A.政府重视民族文化的发展
B.民族文化是贵州唯一特色
C.贵州经济仅靠旅游业支撑
D.民族文化只能原生态呈现
A
4.(2024铜仁11)过去,从香港到广东省珠海市需要4小时车程;现在,通过港珠澳大桥只需要45分钟,拉近了香港、澳门与祖国内地的距离,因此,港珠澳大桥被称为“圆梦桥、同心桥、自信桥、复兴桥”。港珠澳大桥的建成表明( )
①“一国”是实行“两制”的前提和基础　②它是支持香港和澳门融入国家发展大局的重要举措　③“和平统一、一国两制”是实现国家统一的最佳方式　④它是“一国两制”下祖国内地与香港、澳门密切合作的一次重要见证
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
C
5.(2025贵阳模拟)2024年7月11日,正值农历六月六,一年一度的三省坡“六月六歌会”在湘桂黔交界处的通道侗族自治县独坡镇举行。来自湖南、广西和贵州三省坡下的群众齐聚一堂,共唱民族团结歌,举办拦门敬酒、文艺展演等民俗活动。举办此活动主要是为了( )
A.加强民族文化交流,共庆民族团结一家亲
B.凝聚各族人民共识,消除各民族文化差异
C.构建和谐民族关系,实现各民族同步繁荣
D.保障少数民族权利,实现各地区高度自治
A
6.(2025毕节一模)第十二届全国少数民族传统体育运动会期间,56个民族欢聚一堂,唱响团结之歌。近7 000名各族运动员团结拼搏、友好互
助,在竞赛和联欢中加深情谊,写下共赴美好生活的新篇章。这体现了
( )
A.民族区域自治制度是适合我国的根本政治制度
B.我国积极传承各民族传统文化,尊重民族差异
C.党和国家支持民族地区经济、民生方面发展
D.平等团结互助和谐的社会主义民族关系
D
7.(2025黔南二模)产业援藏、医疗人才“组团式”援藏、教育人才“组团式”援藏,2024年是我国对口援藏工作开展30周年。对口支援西藏30年来,已有10批近1.2万名干部人才进藏工作,西藏各项事业取得了全方位进步、历史性成就。下列适合作为礼赞援藏工作的是( )
A.坚持民族平等,实现高度自治
B.给予民族特权,协调区域发展
C.维护民族团结,促进共同繁荣
D.促进经济发展,消除民族差异
C
8.(2025遵义一模)澳门回归25周年以来,本地生产总值由1999年的519亿澳门元增长到2023年的3 795亿澳门元,人均地区生产总值由1.5万美元增长到6.9万美元,创造了跨越式发展的“濠江奇迹”。“濠江奇迹”得益于我国( )
①坚定贯彻“澳人治澳”高度自治的方针
②贯彻了“和平统一、一国两制”的方针
③支持澳门提升竞争优势,融入国家发展大局
④制度优势互补,深化海峡两岸经济合作
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
A
9.(2025贵阳二模节选)阅读与思考
材料　推进粤港澳大湾区建设,是重大国家战略。我国始终坚持在“一国两制”框架下稳步推进粤港澳大湾区建设。从经济情况看,5年多来,大湾区经济总量上升至超过14万亿元。从要素流动看,粤港澳三地货物、资金、人员流动更便捷,“1小时生活圈”从发展愿景成为生活现实。2024年,访港旅客数量达到4 500万人次。从民生角度看,在中央大力支持下,香港多措并举,增加房屋和土地供应,解决居民住房问题;澳门协和医院建成使用,增加了医疗资源的供给。大湾区基础设施“硬联通”、规则机制“软联通”、粤港澳居民“心联通”不断提升。
阅读材料,联系教材知识,回答下列问题。
结合材料,请你谈谈我国为什么“始终坚持在‘一国两制’框架下稳步推进粤港澳大湾区建设”。(4分,两点即可)
答案:①“和平统一、一国两制”是实现祖国统一的基本方针,有利于维护国家主权和领土完整。②推进大湾区建设能促进粤港澳优势互补、共同发展,实现共同富裕。③有利于保持香港、澳门长期繁荣稳定,体现“一国两制”的优越性。(4分,两点即可)
1.(2025广东)学校举办以“铸牢共同体 中华一家亲”为主题的手抄报比赛。小冯搜集了以下素材,其中最符合比赛主题的是( )
A.内蒙古拥有20个开放口岸
B.广西举办中国—东盟博览会
C.广东长期对口支援西藏发展
D.新疆牧草种子“登上”月球
C
2.(2025山西)山西省某大学“红石榴”工作室创新开展工作,通过为各民族困难学生建立“一册一档”、组织教师深入民族地区开展家访、到民族地区访企拓岗帮助学生就业等举措,为各民族学生提供了精细管理和帮扶。该工作室在以实际行动( )
A.促进民族团结 B.维护国家尊严
C.发展民族文化 D.捍卫国家主权
A
3.(2025扬州)2024年11月,第十二届全国少数民族传统体育运动会在海南举行,来自全国各地的代表团以体促健、以健促情、以情促融,推动群众体育与民族团结深度融合。举办该运动会能( )
A.加强民族交往交流交融
B.完善民族区域自治制度
C.消除体育发展区域差异
D.完善基层群众自治制度
A
4.(2025长沙)三十年前,西藏贡嘎县迎来了长沙的首批援藏干部。从此,两地密切交往、深入合作,结下了山海情谊,取得了丰硕成果。三十年
间,贡嘎县生产总值增长60多倍,农牧民人均可支配收入增长28倍……这些成果的取得离不开( )
①铸牢中华民族共同体意识　②海峡两岸的深度融合发展　③长贡两地人民的守望相助 ④国家对民族地区的大力支持
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
C
5.(2024湖北)爱国主义教育法规定,要通过铸牢中华民族共同体意识教育,构筑中华民族共有精神家园。下列符合这一规定的是( )
①某校举办“鄂疆少年手拉手”交流活动
②“大地欢歌”全国乡村文化建设年启动
③某市组织开展藏汉学生“同上一节课”
④湖北推出“红色鄂豫皖”精品旅游线路
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
B
6.(2025福建)全国大学生志愿服务西部计划实施以来,累计超过54万名高校毕业生和在读研究生,响应国家号召,到西部地区、民族地区、边疆地区开展基础教育、医疗卫生等志愿服务,为当地建设发展带去新理念、新活力。这启示青少年要( )
①铸牢中华民族共同体意识　②把个人的梦想融入祖国的需要　③扩大高等教育人才培养规模　④弘扬以爱国主义为核心的时代精神
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
7.(2025广西)《粤港澳大湾区发展规划纲要》颁布以来,大湾区内部科技、经济、社会、民生、文化、生态等各项建设事业齐头并进,其专利能力位居全球四大湾区之首,成为全球最具前景的增长极之一。这份亮眼的成绩( )
①得益于大湾区密切合作,融合发展　②充分展现出“一国两制”的制度优势　③有利于实现粤港澳文化的同根同源　④有利于更好地促进城乡区域均衡发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
8.回归祖国以来,澳门始终坚守“一国”之本,善用“两制”之利,经济、民生等各项事业跨越式发展,成为全球经济增长最快的地区之一、人均地区生产总值最高的地区之一。这体现了澳门( )
①坚持落实了一个中国原则和“九二共识”　
②贯彻了“和平统一、一国两制”的基本方针
③“一国两制”的实践取得了举世公认的成功
④融入了国家发展大局,与祖国内地优势互补
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
9.党的十八大以来,民族地区日新月异,小贵同学围绕“中华民族一家
亲,同心共筑中国梦”制作了以下板报:
经济社会发展新跨越 5G信号覆盖全乡、特色产业蓬勃发展……走进云南贡山独龙族怒族自治县独龙江乡,“一步跨千年”的独龙族群众与全国各族人民一道步入小康。
民族团结进步新气象 从邻里节百家宴,同吃一桌饭、同感民族情,到体育文化活动遍地开花,各地以民族团结进步创建为抓手,“你中有我、我中有你”的格局不断巩固,民族团结之花处处绽放。
各族群众生活新飞跃 在雪域高原,“电力天路”编织起“光明网”;在黑龙江大兴安岭,少数民族发展资金为当地发展乡村旅游注入动能;在内蒙古草原,乌兰牧骑为各族群众送去惠民文艺表演。
各族多元文化新活力 北京西长安街,文物古籍展吸引八方来客。展厅内铜鼓、箜篌、马头琴的千年回响,汇聚各民族文化各美其美、美美与共的万千气象。
阅读材料,结合所学知识,思考回答:
结合材料,运用所学知识,分析民族地区能够取得“新跨越、新气象、新飞跃、新活力”的原因。(4分)
答案:①坚持中国共产党领导。②党和国家大力支持民族地区经济社会发展,增强民族地区自我发展能力。③国家加快民族地区社会事业发
展,促使民族关系更加融洽,社会更加和谐稳定,人民群众有更多的获得感。④国家大力扶持少数民族文化的保护、传承、创新和发展工作,促进各民族之间的文化交流。⑤国家加强和巩固民族团结,铸牢中华民族共同体意识。(4分)
谢谢观赏！(共48张PPT)
第四课　建设法治中国
课标导航 悉考情
思维导图 建体系
考点清单 夯基础
聚焦贵州 炼方法
实战演练 提能力
核心素养 法治观念 了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用,理解法治的本质及特征。
学习主题 法治教育 内容要求 1.初步认识法治的内涵,理解法治是治国理政的基本方式。 2.了解习近平法治思想,理解坚持中国特色社会主义法治道路就要坚持党的领导、坚持以人民为中心。 学业质量描述 了解习近平法治思想,能够正确认识和行使公民权利、履行公民义务,运用实际案例说明与生活相关的法律规定。 核心要点
1.易错　法治是人类社会进入现代文明的重要标志,是中国式现代化的重要保障。
2.易错　法治要求实行良法之治,还要求实行善治。
3.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
4.习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。
5.易错 全面依法治国要坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
6.坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
7.依法行政的核心是规范政府的行政权。
8.易错　全面依法治国必须坚持厉行法治。厉行法治是对全体社会成员的共同要求。
9.国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。
考点梳理
考点一　全面依法治国(贵阳3年3考)
热考关键词:新闻案例、新法新规
1.为什么要实行法治 P44～47 [贵阳2025.3,2024.34(2)]
(1)法治是人类社会进入现代文明的重要标志。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
(2)法治是中国式现代化的重要保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
(3)法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。
2.法治的要求。P45～46
(1)实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。
(2)实行善治。法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。
3.全面依法治国的总目标和重要性。P47～49
(1)总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
(2)重要性:①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。②全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
4.全面依法治国的根本遵循和行动指南。P48
习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。
5.如何建设法治中国 P49～50 [贵阳2024.34,2023.33(1)]
(1)建设法治中国,要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护(科学立法),使每一部法律法规都得到严格执行(严格执法),使每一个司法案件都体现公平正义(公正司法),使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者(全民守法)。
(2)坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
(P45、47)①法令者,民之命也,为治之本也。②奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。——法治的重要性
名言哲语解读
考点二　建设法治政府(贵阳3年1考)
热考关键词:新闻案例、厉行法治、爱国主义教育法
1.我国政府的职能、权力来源、宗旨和工作要求。P51
(1)职能:管理社会生活,提供公共服务。
(2)权力来源:人民。
(3)宗旨:为人民服务。
(4)工作要求:对人民负责,受人民监督,为人民谋利益。
2.依法行政的地位、核心、要求。P52
(1)地位:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。
(2)核心:规范政府的行政权。
(3)要求:政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。
3.如何建设法治政府 P52～53
(1)政府:①要用法治给行政权力定规矩、划界限,规范行政决策程序,健全政府守信践诺机制,提高依法行政水平。②全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权。③依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力,从而推进民主法治建设进程。
(2)公民:积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。
4.厉行法治的做法。P53～55
异问同答 如何走中国特色社会主义法治道路
厉行法治是对全体社会成员的共同要求。
(1)国家:①坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。②坚持依法治国和以德治国相结合。
(2)党和政府及其工作人员:要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。
(3)社会:要加强法治宣传,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。
(4)全体社会成员:必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务;要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。[贵阳2023.33(2)]
5.如何正确认识法治与德治的关系 P55
(1)法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。
(2)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。
(3)以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用。
(4)以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。
1.(P53)天下之事,不难于立法,而难于法之必行。——建设法治政府,必须依法行政
2.(P55)法,非从天下,非从地出,发于人间,合乎人心而已。——良法要反映最广大人民的意志和利益
名言哲语解读
1.有法律制度就等于有法治。( )
改正:　
2.政府的权力来源于党的领导。( )
改正:　
3.厉行法治是对政府及其工作人员的要求。( )
改正:　
易错辨析
×
法治要求实行良法之治,还要求实行善治
人民
×
×
全体社会成员的共同要求
4.我们要充分发挥道德的规范作用。( )
改正:　
5.全面推进政务公开保障了公民依法行使国家立法权。( )
改正:　
×
教化作用
×
监督权
1.(2025贵阳3)我国是世界上最安全的国家之一。2024年,人民法院严厉打击各类犯罪,依法从严从重惩处一批重大恶性犯罪,加大对腐败、电诈、毒品、跨境赌博、危害安全生产等群众反映强烈的犯罪惩治力度,全国刑事案件数创本世纪以来最低。材料表明我国法治( )
A.保障广大人民群众所有权益 B.维护国家安全和社会的稳定
C.彻底解决社会生活中的矛盾 D.实现了社会利益的完全平衡
B
2.情境解读 (2025贵阳模拟)坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。下列选项中对新闻的解读正确的有( )
C
选项 新闻 解读
A 公安机关依法严厉打击破坏生态安全犯罪典型案例 科学立法
B 矿产资源法修订草案充实促进矿业高质量发展的规定 严格执法
C 某社区组织居民开展了参观宪法主题公园、宣讲宪法等形式多样的活动 全民守法
D 中央网信办开展“清朗·整治‘自媒体’无底线博流量”专项行动 公正司法
解题指导　解读类
　　这类试题多以表格形式考查事件蕴含的观点,着重考查分析能力和知识迁移能力,在湖南、山东、福建、浙江等地均有考查,要求运用教材知识正确解读事件所蕴含的观点。
3.(2025遵义一模)2024年,我国一批法律法规正式施行。2024年8月1日施行的《网络暴力信息治理规定》有效监管网络暴力;11月1日起施行的《法规规章备案审查条例》加强对法规、规章的监督;9月1日施行的《保守国家秘密法实施条例》以法治的方式推动和保障国家秘密工
作……这体现( )
A.我国厉行法治首先需要加强法治宣传
B.每个公民都享有同样的权利并履行同样的义务
C.我国社会主义法治国家建设深入推进
D.严格执法是捍卫社会公平正义的最后一道防线
C
4.(2025安顺一模)下面材料表明( )
民有所呼 “学校晚自习后,校园周边交通运力出现严重不足,学生们面临‘回家难’问题,希望各部门进行研究,尽快开通专线。” ——贵阳网友在人民网“领导留言板”留言 → 政有所应
息烽县人民政府立即组织有关部门召开专题会议研究。2024年11月3日,当地新开通两条校园定制公交,为学生提供交通服务,完成试运营。11月4日,两条线路实现正式运营。
A.政府的宗旨是为人民服务 B.我国人民直接管理社会事务
C.司法机关坚持司法为民 D.我国坚持基层群众自治制度
A
5.(2025毕节一模)2025年贵阳市政府工作报告指出,严格规范公正文明执法,倡导包容审慎监管和柔性执法,依法接受人大法律监督、工作监
督,自觉接受政协民主监督,主动接受社会和舆论监督,持续深化政务公开,让政府工作更加阳光透明。对此,下列认识正确的是( )
A.加强监督可根除政府不作为问题
B.始终坚持依法行政,建设法治政府
C.简化办事流程,推进政府职能转变
D.全力提高管理水平,确保司法公正
B
6.(2025黔东南一模)《中华人民共和国能源法》自2025年1月1日起施
行,它是我国能源领域一部基础性、统领性的法律,填补了立法空白。这部法律的出台与施行可以( )
A.夯实法治基础,保障能源安全
B.行使民主权利,建成法律体系
C.扩大公民权利,拓宽民主渠道
D.推动经济转型,实现高质量发展
A
7.(2025毕节二模)全国人大常委会工作报告展现重点领域、新兴领域、涉外领域立法“成绩单”,最高人民法院和最高人民检察院的报告彰显维护公平正义的法治担当……透过全国两会这扇窗,可见法治中国建设的最新进展。这体现法治中国建设需要( )
①依法行政,努力建设法治政府　②科学立法,持续健全法律体系　③遵纪守法,不断凝聚法治共识　④公正司法,维护社会公平正义
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
8.(2025遵义一模)经最高人民法院核准,2025年2月28日,贵州省贵阳市中级人民法院依照法定程序对余某某执行死刑。贵阳中院再次认定余某某犯罪情节特别严重,社会危害性极大,依法判决余某某犯拐卖儿童罪,判处死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。对此下面说法不正确的是( )
A.社会共同营造良好的法治文化环境
B.公民要增强尊法守法学法执法意识
C.每一位公民都应成为法治的遵守者
D.每一个司法案件都应体现公平正义
B
9.(2024贵阳34)阅读与思考
材料　数字中国,最基础的是互联网健康有序发展,有力提升互联网的治理能力,注重立法、执法、司法、守法、普法协调推进是我国网络法治建设的突出特点。建设数字中国,面对数字化带来的机遇和挑战,我们要坚持依法治国、依法治网,将数字技术的科技优势,与法治引领的治理优势、党的领导的体制优势结合起来,让数字文明发展成果更好造福人民。
阅读上述材料,结合所学知识,思考回答:
(1)请从我国网络法治建设突出特点的五个角度中任选两个,谈谈我们从该角度怎样推进网络法治建设。(4分。每个角度一点即可)
答案:立法:科学立法,努力使每一项网络立法都得到人民群众的普遍拥护;针对互联网乱象,制定网络治理的相关法律法规;等等。
执法:严格执法,使网络领域的每一部法律法规都得到严格执行;网络监管部门加大执法力度、严厉打击网络违法犯罪;等等。
司法:公正司法,使每一个网络司法案件都体现公平正义;司法机关独立行使司法权,捍卫网络世界正当权益;等等。
守法:全民守法,使每一位网民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者;互联网参与者必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义
务;等等。
普法:在网络上加强法治宣传,弘扬社会主义法治精神;在网络上积极引导,树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。(4分,一个角度答出一点给2分,最多给2分,两个角度各答出一点即可给满分。本题具有开放性,答案不唯一,言之有理可酌情给分)
(2)请分别阐述:建设数字中国,为什么需要发挥法治引领的治理优势、党的领导的体制优势。(4分。各写出一点即可)
答案:法治引领的治理优势:①法治能够为人们提供良好的数字化生活秩序,保障人们在网络上依法享有广泛的权利和自由。②法治是中国式现代化的重要保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。③法治可以惩治违法犯罪,有效解决数字中国建设中的矛盾纠纷。④法治可以规范互联网参与行为,护航数字中国建设。
党的领导的体制优势:①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。②坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。③党是最高政治领导力量,党的领导可以在数字技术开发及运用中总揽全局、协调各方。④办好中国的事情,关键在党。(4分。每个方面给2分,答出一点即可,最多给2分。本题具有开放性,答案不唯一,言之有理可酌情给分)
10.(2023贵阳33改编)非连续性文本
仔细观察图①、图②,联系所学知识,回答问题:
(1)图①、图②体现了全面依法治国的哪些要求 (2分。两点即可)
答案:严格执法;公正司法;全民守法。(2分。答出任意两点即可给满分)
(2)图①、图②启示我们,在推进全面依法治国的过程中,公民应该怎么做 (4分。两点即可)
答案:公民必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务;公民要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识;公民应该成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者;公民可以举报各种违法行为,维护法律的尊严;公民可以向党和国家提出法治方面的意见和建议,积极参与国家法治建设;等等。(4分。答出任意两点即可给满分。本题具有开放性,答案不唯一,言之有理可酌情给分)
1.“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”“立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治。”两则名言共同印证了( )
A.法治兴则国家兴 B.法律保障自由
C.学会依法办事 D.开展法治宣传
A
2.《中华人民共和国消费者权益保护法实施条例》,对消费者反映强烈的虚假营销,网络直播带货“以假充真”“以次充好”、过度收集消费者个人信息等问题进行了有针对性的规范。对消费者保护力度进行“升级”,这体现出我国( )
①实行良法之治,反映人民意志　②促进民主建设,推动科学立法　③尝试创新立法,变革立法形式　④尊重保障人权,彰显法治权威
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
B
3.(2025遵义一模)“法定职责必须为,法无授权不可为。”2025年政府工作报告对各级政府及其工作人员提出的这一要求( )
A.有利于我国全面推进依法行政
B.说明依法治国首先是依法行政
C.有利于人民直接管理国家大事
D.政府工作报告具有最高法律地位
A
4.从“出生一件事”到“最多跑一次”,从“人工跑”变为“数据跑”,是刀刃向内的自我革命,也是对“急难愁盼”的积极回应。“高效办成一件事”办出了政务服务的温度,办到了群众心坎上。对此,下列认识正确的是( )
A.可根除政府不作为、乱作为等问题
B.简化办事流程,精简政府行政权力
C.提高管理水平,确保司法公正透明
D.提升政府公信力,建设服务型政府
D
5.议题学习 在探究学习课程中,老师设置了三个子议题:
子议题1:良法善治——修订后的文物保护法进一步加强对文物的保护和管理。
子议题2:严格执法——市场监管局查处违规交易野生动物及制品的违法行为并处罚款。
子议题3:厉行法治——制定《中华人民共和国学位法》为保护学位申请人的合法权益,保障学位质量提供法律保障。
结合以上三个子议题,判断本节课的课题应为( )
A.增强法治意识
B.建设法治政府
C.建设法治中国
D.学会善用法律
C
6.(2024河南改编)《中华人民共和国民法典》中下列规定集中体现了
( )
B
第七条　民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。
第一千零四十三条(节选)　家庭应当树立优良家风,弘扬家庭美德,重视家庭文明建设。
A.民法典高度重视家庭家教家风建设
B.我国社会主义法律与道德相辅相成
C.道德只有依靠法律的规定才会有人遵守
D.法律是一切组织和个人的根本活动准则
7.(2025北京模拟)人工智能(简称AI)飞速发展,为各个领域注入新的活力,与此同时也出现一些问题,如数据的收集、存储、处理和使用中泄露个人信息,AI创作的作品因其版权归属不明确引发法律纠纷。解决这些问题,需要( )
①政府依法执政,全面推进政务公开　②坚持厉行法治,在全社会凝聚法治共识　③司法机关公正司法,完善相关法律法规　④发挥法律的规范作用和道德的教化作用
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
8.(2025黔南二模)仔细观察下图,联系所学知识,回答问题。
答案:民主决策。(2分)
(1)面对图①中“公安部面向社会公开征求意见”的举措,公民可以通过哪一参与民主生活的形式行使民主权利 (2分)
(2)结合图①、图②,请从厉行法治角度,为国家打击电信网络诈骗建言献策。(4分。两点即可)
答案:科学立法,努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护(或可以通过广泛征集民意这一途径促进科学立法的落实);严格执法,使每一部法律法规都得到严格执行(或执法部门要依据完善的法律法规,加大执法力度);公正司法,使每一个司法案件都体现公平正义(或人民法院在审判电信网络诈骗犯罪时,应严格遵循法律程序);全民守法,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者(或遇到诈骗及时举报,形成全社会共同抵制电信网络诈骗的良好氛围);等等。(4分。两点即可)
9.(2025贵阳二模节选)阅读材料,联系教材知识,回答下列问题。
材料　2025年“五一”假期,多地推出暖心举措,打开党政机关大门,为游客提供免费停车服务、免费饮用水,甚至开放政府食堂等暖心周到的服务。政府机关食堂里飘出的饭菜香,也承载着一座城市的待客之道。政府机关的“画风”,代表着一座城市的精神风貌,公共服务水平,更是文旅发展的重要引擎。机关食堂为了游客们,扑下身子,挽起袖子,精心准备特色餐饮服务,让游客不但吃得爽,更觉得被宠到了,不知不觉就提升了城市美誉度。游客们大快朵颐时拍下的照片,在社交平台收获的点赞,比任何宣传广告都更有说服力。口口相传中树立起的好口碑,将化作源源不断的客流,助力城市在激烈的文旅竞争中脱颖而出。
结合材料,运用“凝聚法治共识”相关知识,谈谈政府是如何把“好口
碑,将化作源源不断的客流”的。(4分。两点即可)
答案:①政府坚持为人民服务的宗旨,通过提供免费停车、开放食堂等举措提升服务质量。②政府转变职能,建设服务型政府,增强城市吸引力和美誉度。③通过公民口碑和社交媒体传播,提升城市形象,促进文旅发展。(4分。两点即可)
谢谢观赏！(共52张PPT)
第六课　建设美丽中国
课标导航 悉考情
思维导图 建体系
考点清单 夯基础
聚焦贵州 炼方法
实战演练 提能力
核心素养 责任意识 敬畏自然,具有绿色发展理念,初步形成环保意识和生态文明观;能够在日常生活中自觉践行生态文明的理念。
学习主题 法治教育 内容要求 了解环境保护的法律规定,树立生态文明观念。 学业质量描述 能够深刻理解中国特色社会主义进入新时代,党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革(政治认同、道德修养)。 核心要点
1.易错　我国是人口众多的国家。人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。
2.坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,是我们的必然选择。
3.自然是生命之母,人与自然是生命共同体。
4.易错　建设生态文明,促进人与自然和谐共生,要坚持节约资源和保护环境的基本国策,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。
5.坚持走绿色发展道路,要处理好经济发展与生态环境保护的关系。绿水青山就是金山银山。
6.走绿色发展道路,要坚持绿色富国、绿色惠民。
7.走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。
8.建设生态文明,必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用
上线。
考点梳理
考点一　人口问题
热考关键词:人口变化趋势、人口老龄化、无障碍环境设施建设
1.为什么要不断完善人口发展战略和政策 P75～77
①人口是社会发展的主体,是影响可持续发展的关键变量。②人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。③我国是人口众多的国家,人口发展是关系中华民族伟大复兴的大事。
2.随着经济社会发展和人口年龄结构变化,我国人口发展呈现出怎样的特点 P76
我国总体上已由人口增量发展转向减量发展阶段,人口发展呈现少子化、老龄化、区域人口增减分化等明显的趋势性特征。
3.党和国家如何应对人口问题 P76
(1)党和国家始终坚持人口与发展综合决策,立足人口基本国情,科学把握人口发展规律,不断完善人口发展战略和政策。
(2)党的十八大以来,党和国家高度重视人口问题,针对人口数量和人口结构出现的新变化,及时优化生育政策,完善生育支持政策体系,促进人口长期均衡发展。
4.如何解决人口老龄化问题
(1)国家:①保持经济健康协调发展,加强社会保障体系建设。②调整人口政策,完善人口服务体系,提高适度生育水平。③创新养老模式,将家庭养老模式与社会养老模式结合起来。
(2)社会:传承和弘扬孝老爱亲的中华传统美德,营造老有所养、老有所爱的社会氛围。
(3)子女:自觉履行赡养、扶助父母的义务。
(4)老年人自身:要加强锻炼,保持健康,减轻国家、社会和子女的负担,积极参加养老保险等。
知识拓展
考点二　资源、环境形势
1.我国面临的资源现状及其成因、危害、警示。P78
(1)现状:我国自然资源丰富,总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺。
(2)成因:长期以来,我国资源开发利用不尽合理、不够科学,依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出,由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。
(3)危害:对资源过度开发、粗放利用和无节制消耗,必然导致资源枯竭和对生态环境的破坏,严重影响经济可持续发展,经济发展的空间和后劲会越来越小。
(4)警示:我国必须探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路。
2.我国面临的生态环境现状及其产生的原因、表现、危害、警示P79～80
(1)现状:当前我国生态环境虽总体有所改善,但生态环境形势仍不容乐观。
(2)原因:①一些地方、一些领域没有处理好经济发展与生态环境保护的关系。②工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应。
(3)表现:大气污染、水污染、土壤污染等各类环境问题时有发生,成为民生之患、民心之痛。
(4)危害:环境恶化加剧自然灾害的发生,严重破坏生态平衡,威胁着人民的生命安全和身体健康。
(5)警示:①生态环境没有替代品,用之不觉,失之难存。②人类关爱和保护环境就是走向重生,漠视和破坏环境就是走向自我毁灭。③坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,是我们的必然选择。
3.分析土壤污染的危害和向社区居民宣传土壤保护的重要意义。[教材P80拓展空间]
(1)危害:①影响食品原料品质,危害国家粮食安全。②危害人们的身体健康。③污染地下水和地表水。④影响大气环境质量。
(2)重要意义:①有利于增强人们的土壤保护意识。②有利于保护土壤资源,促进粮食生产,保障粮食安全。③有利于推动生态文明建设,促进经济健康发展。④有利于为农业可持续发展筑牢基础,造福子孙后代。⑤有利于促进绿色发展,促进人与自然和谐共生。
考点三　建设生态文明(贵阳3年3考)
热考关键词:国内(省内)建设生态文明的相关举措、生态环境日、习近平生态文明思想
1.为什么要坚持人与自然和谐共生 P81～82
(1)自然是生命之母,人与自然是生命共同体。
(2)自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。作为自然的一部分,人类也有责任避免自然受到不必要的伤害,同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。
(3)追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。
(4)生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。
(5)人类可以开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须遵循自然规律。
2.怎样实现人与自然和谐发展 P83～84
(1)要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。
(2)要坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新。(贵阳2025.4)
(3)贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,实现中华民族永续发展。
3.为什么要坚持走绿色发展道路、建设生态文明 P77、P83～84、P87
(1)必要性:①我国资源日益短缺,环境污染严重,生态系统退化。②生态文明作为一种新型的社会文明形态,是人类的共识,也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。③中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已经成为当代中国的发展共识。④走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,是建设美丽中国的时代图景。
(2)重要性:①有利于促进人与自然和谐共生,实现中华民族永续发展。②有利于建设资源节约型、环境友好型社会。③有利于增强人们的节能环保意识,改善人们的生活环境。
知识拓展
4.如何理解“绿水青山就是金山银山” P80、P85
异问同答 如何处理好经济发展与生态环境保护的关系
(1)保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。
(2)我们既要绿水青山,也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价,那么宁要绿水青山,不要金山银山。绿水青山就是金山银山。
(3)环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福,绿水青山就是金山银山。
5.如何坚持走绿色发展道路 P85～87
(1)要处理好经济发展与生态环境保护的关系。
(2)要坚持绿色富国、绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福
祉,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益,激发人民群众的绿色创造热情,实现绿色富国之梦。
(3)坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式,让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中,成为每个社会成员的自觉行动。(贵阳2024.4,2023.4)
(4)必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。
(5)必须完善生态文明制度体系,协同推进降碳、减污、扩绿、增长,积极应对气候变化,加快完善落实绿水青山就是金山银山理念的体制机制。
6.美丽中国的时代图景。P87
走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。
7.坚持走绿色发展道路,青少年可以做些什么 [教材P86～87探究与分享]
(1)树立绿色、低碳生活理念,养成物尽其用、减少废弃物的文明习惯。
(2)拒绝购买过度包装产品,选购无包装、简易包装、大容量包装产品。
(3)少用或不用一次性产品,选购和使用可再生材料制品。
(4)节约粮食,减少浪费,适量点餐,践行“光盘行动”。
(5)绿色出行,尽量搭乘公共交通工具,减少私家车出行,多骑自行车。
(6)学习垃圾分类知识,培养垃圾分类好习惯。
①(P81)采菊东篱下,悠然见南山。②天人合一。③草木荣华滋硕之时,则斧斤不入山林,不夭其生,不绝其长也。——人与自然和谐共生
名言哲语解读
1.我国是人口最多的国家。( )
改正:　
2.我国面临的资源形势非常严峻,应该禁止开发和利用资源。( )
改正:　
3.我们只要绿水青山,不要金山银山。( )
改正:　
易错辨析
×
众多
合理
×
×
既要绿水青山,也要金山银山。
1.(2025贵阳4)截至2024年,我国森林覆盖率超25%,成为全球森林资源增长最多、人工造林面积最大的国家,人居环境也不断提“颜”增“质”。这些发展成果的取得,直接得益于我国( )
A.引领人民朝着共同富裕的目标前进
B.毫不动摇地巩固和发展公有制经济
C.坚持节约资源和保护环境的基本国策
D.基本形成全面依法治国的总体格局
C
2.(2024贵阳4)在首个全国生态日到来前,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平号召全社会行动起来,做绿水青山就是金山银山理念的积极传播者和模范践行者,身体力行、久久为功,为共建清洁美丽世界作出更大贡献。这一号召是为了( )
A.促进社会践行绿色生产生活方式
B.避免人类向自然界进行垃圾投放
C.加快推进人类对自然的肆意开发
D.杜绝以牺牲环境换取经济的发展
A
3.(2023贵阳4)向居民发放垃圾分类宣传手册,用废旧材料制作垃圾分类模型,学习垃圾分类方法,自编“垃圾分类顺口溜”,向市民宣传垃圾分类知识……贵阳市开展的这些活动有利于( )
A.减少有害垃圾产生,彻底改变环境
B.实现垃圾循环使用,避免所有污染
C.促进绿色低碳发展,建设生态文明
D.人与自然和谐共生,肆意开发资源
C
4.(2023黔东南14)中国传统文化中包含着许多生态智慧,这些质朴睿智的自然观,为新时代中国建设生态文明开启了面向未来的智慧之门。下列选项蕴含生态智慧的有( )
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
C
5.(2025遵义三模)从2025年1月1日起,我国将用15年时间,逐步将男职工的法定退休年龄从原60周岁延迟到63周岁;将女职工的法定退休年龄从原50周岁、55周岁分别延迟到55周岁、58周岁。这一调整( )
A.阻碍了我国现阶段老龄化的进程
B.基于我国老龄化加剧、人口流动小的特点
C.增加了大部分老年人的生活负担
D.符合人口发展规律和社会发展的实际需要
D
6.(2025遵义一模)生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。下面措施中不利于建设生态文明的是( )
A.我们应该坚持节约资源和保护环境的基本国策
B.以资源环境承载能力为基础,自然规律为准则
C.贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念
D.加大资源开发利用,尽最大可能加快经济发展
D
7.(2025黔东南二模)首个《绿色外卖国家标准》的发布实施(如下图),启示公民要( )
A.绿色出行,只骑共享单车
B.杜绝外卖,取缔外卖平台
C.完善法律,震慑不法行为
D.倡导节能、环保生活方式
D
8.拟定标题 (2025贵阳二模)我国坚持绿水青山就是金山银山的理念,坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理,全方位、全地域、全过程加强生态环境保护,生态文明制度体系更加健全,污染防治攻坚向纵深推进。下面是中学生小丽给上述材料拟定的小标题,其中最合适的是( )
A.深入推进绿色发展 B.协调发展步伐稳健
C.开放发展层次更高 D.共享发展持续加强
A
9.(2025贵阳一模)非连续性文本:根据图表,回答问题。
　　近年来,中国新能源汽车在市场上表现抢眼。小贵同学利用课余时间搜集资料绘制了以下时间轴。
仔细观察时间轴,联系所学知识,回答问题:
(1)结合时间轴,分析我国新能源汽车产业发展向好的奥秘。(3分)
答案:①政府政策的大力支持。②我国坚持科技创新,赋能新能源汽车产业发展。③我国坚持走绿色发展道路,转变发展方式。④消费者环保和节能意识的提高促进了新能源汽车的普及。⑤新能源汽车市场不断扩大。(3分,答出三点即可得满分。本题答案不唯一,言之有理可酌情给分)
(2)小贵的爸爸想要换辆新车,假如你是小贵,你该从哪些方面劝说爸爸购买新能源汽车 (3分)
答案:①政策支持:政府为新能源汽车推广提供了很多购买政策支持。②节能环保:新能源汽车能减少空气污染和温室气体排放,有助于节约能源、资源,保护环境。③发展趋势:不仅满足个人出行需求,还能为环保事业作出贡献,符合未来发展趋势。(3分)
1.数据图表 以下数据说明( )
A.目前我国人口众多的基本国情已改变
B.我国人口均衡发展,人口问题得到解决
C.我国人口出生率下降、增速趋缓,总体负增长
D.计划生育的基本国策在新时代不适用
C
2.(2025陕西)截至2025年2月,陕西累计创建国家级绿色工厂198家,数量位列西部地区第一;绿色工厂产值占制造业总产值比重超过30%。取得这些成绩,是因为( )
A.陕西省面临着人口、资源和环境的众多问题
B.我们树立了绿色生活理念,践行低碳行动
C.陕西省积极落实节约资源和保护环境的基本国策
D.环境问题已成为制约经济发展的重要因素
C
3.(2025扬州)近年来,青海省打造高原高寒地区生态修复新模式,让“中华水塔”呈现出山清水秀、生物多样的新景象。这凸显的新发展理念是
( )
A.协调 B.绿色
C.开放 D.共享
B
4.古语名言 (2025江西)江西物华天宝、人杰地灵。某校诗词社团开展“诗意江西”活动。社团成员收集的下列古语蕴含“人与自然和谐共生”意境的是( )
①翰林多吉水,朝士半江西　②稻花香里说丰年,听取蛙声一片　③采菊东篱下,悠然见南山　④人生自古谁无死 留取丹心照汗青
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
C
5.博鳌亚洲论坛2025年年会以“0碳办会”为目标,通过绿色电力、新能源交通、可回收材料搭建及绿色会务管理,打造国际级“低碳样板间”。这体现我国( )
A.推动产业融合,实现了区域协调发展
B.贯彻新发展理念,消除城乡发展差异
C.推进生态文明建设,走绿色发展道路
D.加强环保领域立法,严守环境质量底线
C
6.概括主题 某班进行前置性学习时,搜集了如下资料:
某市落实“河长制”,对造成河流污染事故的政府负责人追究法律责任。
某市中级人民法院依法审理滥砍滥伐、猎杀野生动物的刑事案件。
D
他们学习的主题可能是( )
A.实行良法之治,共筑精神家园
B.强化环保执法,建设美丽中国
C.严守资源下限,实现绿色惠民
D.坚持依法治国,保护绿水青山
7.右侧漫画中的做法( )
C
①说明我国面临严峻的环境污染问题 ②落实节约资源和保护环境的基本国策　③有利于促进资源的合理开发和利用　④阻碍了塑料制品相关产业的持续发展
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
以竹代塑
8.拟定标题 近年来,夜间旅游在全国各地“多点开花”,成为旅游经济的“新蓝海”。某班针对这一热点搜集了以下素材作为展板宣传内容:
●挖掘夜游产品的文化内涵,依托照明设计和活动创设,让游客沉浸式感受文化魅力。
●充分利用现代数字科技“借景构景”,提供更加沉浸式和互动性的夜游体验。
●采用环保节能照明技术,减少能耗和光污染,推动“夜经济”健康可持续发展。
下列选项最适合作为展板标题的是( )
A.绿色新经济,人文创辉煌
B.数字放光芒,科技展风采
C.夜游成热门,文化助发展
D.迎客小妙招,提升知名度
A
9.(2025湖北)“江豚吹浪立,沙鸟得鱼闲。”湖北省全力推进生物多样性保护工作,长江水生生物资源加速恢复,中华鳄繁育、江豚添丁、长江鳄产卵,这些珍稀濒危物种在湖北安家落户,繁衍生息。这充分说明( )
A.践行绿色低碳生活方式,能节约自然生态资源
B.恢复长江水生生物资源,能推动经济高速增长
C.坚持绿色发展道路,能促进人与自然和谐共生
D.实施生态保护修复工程,能实现区域协调发展
C
10.概括主题 (2025武汉)某班进行前置性学习时,搜集了如下资料:
他们学习的主题可能是( )
A.全面深化改革,实现共同富裕
B.健全生态制度,强化环保执法
C.法治促进和谐,共筑美好家园
D.坚持对外开放,促进和平发展
C
11.(2024贵阳模拟)非连续性文本
　　某校九年级(1)班学生对某市垃圾分类情况进行了社会调查,以下是他们收集到的关于垃圾分类的问卷调查表,联系所学知识,回答问题:
调查内容 调查方式 调查结果
民众知晓情况 问卷
分类投放情况 观察 分类投放者占少数,不分类投放者占多数
设施及运作 情况 观察及 走访 分类垃圾桶建设到位,但开放使用不多,监1管不到位,缺少激励措施
(1)[描述特征]该调查结果反映了什么问题 (3分)
答案:①部分居民缺乏垃圾分类的意识。②居民垃圾分类的参与度较低。③垃圾分类设施和监管制度有待完善。(3分)
(2)请运用所学知识,对上述调查结果反映的问题,提出你的合理化建议。(3分)
答案:①倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式,增强垃圾分类意识。②宣传保护环境的有关知识和法律法规,提高居民对环境保护重要性的认识。③加强基础设施建设和垃圾分类管理,实施垃圾分类的奖惩机制。(3分)
12.(2025贵阳二模节选)实践与探究
　　2025年是“十四五”攻坚收官和“十五五”谋篇布局之年,某校九年级学生开展了相关探究活动,根据下列情景完成任务:
【提交贵州答卷】坚持生态优先、绿色发展,贵州让绿、富、美发展曲线勾勒得越发饱满,森林覆盖率跃升到2024年的63.3%,“世界自然遗产地”数量全国第一,30多项生态文明制度改革成果列入国家推广清单。700万亩茶园涌动着“黄金芽”的芬芳,刺梨“维C之王”托起富民产业,小小辣椒铺展火红图景,这些绿水青山间的特色产业,正将“绿色银行”
的财富密码写进千家万户。“黄小西吃晚饭”等生态文化景区串珠成链、步步生景,吸引国内外游客用脚步丈量“多彩贵州”诗与远方。从生态文明试验区到蹄疾步稳加快打造生态文明建设先行区,这片土地正在经历从“生态美”到“百姓富”的深刻质变,逐渐成为向世界展示中国生态文明建设实践的重要窗口。
阅读上述材料,联系所学知识思考并回答下列问题:
分析【提交贵州答卷】,结合所学知识,请你谈谈贵州采取了哪些措施成为向世界展示中国生态文明建设实践的重要窗口。(6分)
答案:①坚持绿色发展理念,提高森林覆盖率,保护自然遗产,筑牢生态根基。②发展生态特色产业,将生态优势转化为经济优势。③打造生态文化景区,推动文旅融合,促进绿色经济发展。④推进生态文明制度改革,为生态建设提供制度保障。(6分)
谢谢观赏！(共45张PPT)
第八课　中国人　中国梦
课标导航 悉考情
思维导图 建体系
考点清单 夯基础
聚焦贵州 炼方法
实战演练 提能力
核心素养 政治认同 1.了解我国决胜全面建成小康社会取得的决定性成就和全面建设社会主义现代化强国的新征程;理解中国梦的内涵,树立为中华民族伟大复兴而奋斗的理想。
2.了解中国特色社会主义制度的优越性,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
学习主题 国情教育　革命传统教育 内容要求 1.知道统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的“五位一体”总体布局。
2.理解中国特色社会主义道路是指引中国发展繁荣的正确道路。
3.了解中国共产党领导人民自信自强、守正创新,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就,中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃,理解确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。
4.了解中国特色社会主义新时代是我国发展新的历史方位,中国社会的主要矛盾发生了新变化,理解中国发展的历史方位。
学业质量描述 了解中国发展的历史方位;能够深刻理解中国特色社会主义进入新时代,党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革(政治认同、道德修养)。
核心要点
1.实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。
2.实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
3.党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位。
4.易错　中国特色社会主义理论体系:邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
5.办好中国的事情,关键在党。
6.易错　实现中国梦,必须坚持中国共产党领导,必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。
7.易错　中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
8.易错　中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。这是中国自信、民族自信的根本所在。
9.自信的中国人对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心。
考点梳理
考点一　中国梦(贵阳3年2考)
1.中国梦的内涵、地位和重要性。P105～107
(1)内涵:实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
(2)地位:实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。
[贵阳2025.36(1),2024.35]
(3)重要性:①中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。②实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。
2.如何实现中华民族伟大复兴的中国梦 P114～115
异问同答 如何实现第二个百年奋斗目标
(1)必须坚持中国共产党领导,统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局,协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。
(2)必须走中国道路。中国道路就是中国特色社会主义道路。
(3)必须弘扬中国精神。中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
(4)必须凝聚中国力量。中国力量就是全国各族人民大团结的力量。
考点二　中国特色社会主义进入新时代(贵阳3年1考)
热考关键词:具体成就和原因、习近平新时代中国特色社会主义理论体系
1.中国共产党的中心任务。[教材P106相关链接]
党的二十大报告指出:“从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”
2.我国发展新的历史方位。P108
党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代。
3.中国特色社会主义伟大事业的指导思想是什么 P109
马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
知识拓展
4.中国式现代化的内涵、本质要求。[教材P110相关链接]
(1)内涵:中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化。
(2)本质要求:坚持中国共产党领导,坚持中国特色社会主义,实现高质量发展,发展全过程人民民主,丰富人民精神世界,实现全体人民共同富裕,促进人与自然和谐共生,推动构建人类命运共同体,创造人类文明新形态。
5.全面建成社会主义现代化强国的“两步走”战略安排。P111[贵阳2025.36(1),2023.35]
(1)从2020年到2035年基本实现社会主义现代化。
(2)从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
6.伟大建党精神的内涵。P111
坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。
考点三　做自信的中国人
1.中国自信、民族自信的根本所在和来源是什么 P116
(1)根本所在:中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。
(2)来源:在党的领导下,中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就,国家富强、民族振兴让中国人更加自信。
2.自信的中国人有哪些表现 P117～118
(1)自信的中国人对国家有认同。
(2)自信的中国人对文化有底气。
(3)自信的中国人对发展有信心。
(4)自信的中国人既是梦想家又是实干家。
3.怎样做自信的中国人 P117～119
(1)增强国家认同感,自觉维护国家利益和国家尊严。
(2)要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。
(3)既要胸怀理想又要求真务实,既要满怀激情又要锲而不舍。
(4)坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
1.实现中国梦,就是要实现经济腾飞。( )
改正:　
2.我国力争到21世纪中叶,基本实现社会主义现代化。( )
改正:　
3.自信的中国人对国家有认同,对文化有信心,对发展有底气。( )
改正:　
易错辨析
×
国家富强、民族振兴、人民幸福
把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
×
×
对文化有底气,对发展有信心
4.我国已经基本实现社会主义现代化。( )
改正:　
5.民族复兴仅仅是新时代青年的历史责任。( )
改正:　
×
从2020年到2035年基本实现社会主义现代化
民族复兴是全体中国人民共同的历史责任。
×
1.(2025安顺一模)2024年10月1日上午,贵阳“红飘带”(贵州长征文化数字艺术馆)在该馆南广场举行升国旗仪式,庆祝中华人民共和国成立75周年。尽管仪式现场下着雨,但广场上观众们热情不减,手持五星红旗,合唱国歌表达着爱国之情。这一深情彰显出( )
A.对文化有自信 B.对国家有认同
C.对发展有信心 D.对民族有底气
B
2.(2025遵义一模)近年来,为响应乡村振兴号召,众多有志青年回乡创
业,依托家乡特色资源发展特色农业与乡村旅游,既实现自身价值又助推家乡发展。这启示我们( )
A.青年承载着国家和民族的未来命运
B.投身乡村振兴就能实现个人的理想
C.要将个人梦想与时代脉搏紧密相连
D.放弃个人兴趣,专注乡村发展领域
C
3.(2025毕节一模)习近平总书记指出,波澜壮阔的中华民族发展史是中国人民书写的!博大精深的中华文明是中国人民创造的!历久弥新的中华民族精神是中国人民培育的!中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃是中国人民奋斗出来的!这印证了( )
A.中国梦是历史的、未来的、无法实现的
B.中国人民用实干奋斗创造了今天的辉煌
C.人民是国家的主人,享有广泛的民主权利
D.只要付出劳动,就能获得大量社会财富
B
4.(2025贵阳节选)实践与探究:联系材料,按要求完成任务。
材料　大国发展经纬万端,中国特色社会主义建设的征程上,中国用一个又一个五年,在时间画布上挥洒出波澜壮阔的长卷,“十四五”收官在即,“十五五”谋篇蓄势,在全局中定位,从战略上着眼,以人民为旨归,中国共产党人的初心与使命,中国人民的奋进与跋涉尽在其中。
【在全局中定位】科学制定和接续实施五年规划,是我们党治国理政的一条重要经验,也是中国特色社会主义的一个重要政治优势,这份优势作用于规划,映照在两条轴线上:一条是横轴,“全国一盘棋”;一条是纵轴,“一张蓝图绘到底”。“十四五”的五年和“两个一百年”的内在逻辑相互叠加,环环相扣,成为中国规划一大特色。
阅读上述材料,运用所学知识,完成下列探究任务:
分析【在全局中定位】,请你解读“一张蓝图绘到底”的范图是什么,并写出现阶段实现这张蓝图的具体战略安排。(6分)
蓝图(2分)
▲
战略安排(4分)
▲
答案:蓝图:实现中华民族伟大复兴(2分)
战略安排:①从2020年到2035年基本实现社会主义现代化。②从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。(4分)
5.(2024贵阳35)判断与分析:联系材料,判断分析。
材料一　泱泱中华,历史何其悠久,文明何其博大,这是我们的自信之基、力量之源。老一辈革命家在青年时代就以“自信人生二百年,会当水击三千里”的壮志豪情,立下拯救民族于危难的远大志向,投身救国救民的伟大事业,他们追求的伟大理想已经变成现实。今天,中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。
材料二　我们靠实干创造了辉煌的过去,还要靠实干开创更加美好的未来。新征程是充满光荣和梦想的远征,没有捷径,唯有实干。实现梦想离不开奋斗,社会主义是干出来的,新时代也是干出来的。只有经过不懈奋斗,梦想才能变成现实。新时代的劳动者,要用敬业精神在实现中华民族伟大复兴的过程中书写人生新篇章。
阅读材料,结合所学知识,判断分析:自信的中国人既要做实现中华民族伟大复兴的梦想家,又要做践行敬业精神的实干家。(8分)
答案:自信的中国人要树立实现中华民族伟大复兴的梦想,因为自信的中国人对国家有认同,对文化有底气,对发展有信心;自信的中国人既是梦想家又是实干家,既要胸怀理想又要求真务实,既要满怀激情又要锲而不舍;实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想;中华民族伟大复兴的中国梦,指明了全国各族人民共同的奋斗目标;实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦;新时代是奋斗者的时代,国家富强、民族振兴让中国人更加自信。(8分,分别答出“自信的中国人”“中华民族伟大复兴的中国梦”各一点相关内容即可)
6.(2023贵阳35改编)判断与分析:联系材料,判断分析。
材料一　国家主席习近平在2023年新年贺词中讲到,2022年,我们胜利召开党的二十大,擘画了全面建设社会主义现代化国家,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图,吹响了奋进新征程的时代号角。
材料二　中国始终胸怀天下,致力于通过理念创新和战略实践为不确定的世界注入确定性。新时代十年,中国对全球经济增长的年均贡献超过30%;中国积极落实全球发展倡议,大力推进联合国2030年可持续发展议程;发起成立国际调解院,为推动全球安全建设提供更多的可能……
阅读材料,结合所学知识,判断分析:中国迈上了全面建设社会主义现代化国家新征程,中国对世界产生了广泛而深远的影响。(8分)
答案:在中国共产党领导下,国家发展不断取得伟大成就,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题;我们向第二个百年奋斗目标进军,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴(或全面建成社会主义现代化强国,总的战略安排是分两步走:从2020年到2035年基本实现社会主义现代化;从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国)。(8分)
1.(2025河北)令人振奋的2024年,全年经济社会发展主要目标任务顺利完成,高质量发展扎实推进,新质生产力稳步发展,我国经济实力、科技实力、综合国力持续增强。这些成就表明( )
A.中国式现代化迈出新的坚实步伐
B.我国是世界上最大的发展中国家
C.我国已基本实现社会主义现代化
D.我国积极参与全球经济规则制定
A
2.概括主题 (2025广西)为进一步弘扬“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民”的伟大建党精神,学校拟组织诗朗诵表演,节目单部分内容如下表。
节目单
第一篇章:
《长征》
《红色家书守理想》
第二篇章:
《戈壁滩上的两弹一星》
《勇改革·立潮头》
第三篇章:
《薪火相传》
《奋进新征程》
你认为三个篇章共同反映的主题是( )
A.浴血奋战求独立
B.为国铸盾扬国威
C.改革开放促发展
D.精神引领谋复兴
D
3.逻辑推导 (2025山西)以下是我国部分年份国内生产总值统计图。由此可以推断出( )
A.我国是世界上最大的发展中国家
B.我国统筹推进“五位一体”总体布局
C.共同富裕是中国特色社会主义的本质要求
D.进入新时代,我国经济建设不断取得新成就
D
4.分享对联 某校九年级(1)班召开了以“中国梦”为主题的班会。以下是同学们用对联的形式分享的他们对中国梦的理解,其中表述恰当的是( )
A
序号 上联 下联
① 民族梦国家梦个人梦,梦梦相连 历史梦现实梦未来梦,终将实现
② 奋斗圆梦,新时代是奋斗者的时代 自信筑梦,青少年做自信的追梦人
③ 走中国特色社会主义道路,实现中华民族伟大复兴 办好中国的事情关键在党,党的最高理想是实现中国梦
④ 坚持“同步富裕”引领方向 贯彻“四个全面”协同进行
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.以下是九年级(1)班“我眼中的自信中国人”活动的部分采访摘录。对此,下列理解正确的是( )
①要对国家有认同,对发展有信心　②要满怀激情,坚定理论自信　③要坚守文化立场,对文化有底气　④实现中国梦,必须坚持党的领导
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
A
6.2025年16岁的小月读九年级,她在周末和同班同学聚餐时一起畅谈未来梦想,同学们的美好愿景与新时代的节点相符的有( )
①芳芳说:“寒假回家,看到家乡人民建设美丽乡村,生活水平提高,实现了总体小康。”
②炎炎说:“我25岁研究生毕业后,积极投身于祖国基本实现社会主义现代化
建设。”
③小强说:“30岁的我们,可以见证中国社会主义现代化强国屹立于世界东方。”
④小龙说:“25年后我们再相聚,大家一起举杯庆祝富强民主文明和谐美丽的现代化强国。”
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
C
7.(2025毕节一模)辨析题
材料一　2024年以来,各地区各部门深入贯彻落实习近平总书记“中国式现代化,民生为大”等重要指示批示精神,多措并举,着力补齐民生短板,破解民生难题,兜牢民生底线,用心用情用力办好民生实事。2024年中央经济工作会议,将“加大保障和改善民生力度,增强人民群众获得感幸福感安全感”作为2025年要抓好的重点任务之一。
材料二　当前,世界经济复苏动能不足,单边主义、保护主义升温,气候变化、粮食安全、能源安全等领域问题层出不穷,“黑天鹅”和“灰犀牛”频繁出现。与之形成鲜明对照的是,作为世界第二大经济体和负责任大国,中国进一步全面深化改革,推进中国式现代化坚定前行,不断推动高质量发展,扩大高水平对外开放,积极参与全球经济治理,与非洲携手推进“六个现代化”和“十大伙伴行动”,推动全球南方现代化呈现出光明前景。
阅读材料,结合所学知识,判断分析:中国式现代化不仅是全体人民共同富裕的现代化,还是走和平发展道路的现代化。(8分)
答案:此观点正确。(注:贵阳无须判断)
共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程。发展的根本目的就是增进民生福祉。党和政府坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享发展成果,引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进;抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,不断满足人民日益增长的美好生活需要,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。坚持走全体人民共同富裕的现代化道路,有利于促进社会和谐稳定,推动经济高质量发展,助力实现中华民族伟大复兴。
当今世界百年未有之大变局加速演进。和平与发展仍然是时代主题;和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲。中国永远做维护世界和平的坚定力量;中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动;中国着眼于时代发展大势,遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧;中国坚持对话协商,致力于建设一个持久和平的世界。
综上所述,中国式现代化不仅是全体人民共同富裕的现代化,还是走和平发展道路的现代化。(8分)
8.(2025遵义一模节选)阅读与思考
2024年7月15日至18日,中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京举行。会后发布的5 000余字公报,内容丰富,出现了不少高频词,引发广泛关注。
当前是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期,为助力实现中国式现代化,请完成以下宣讲方案。(8分)
“中国式现代化”宣讲方案 重要特征 宣讲内容
人口规模巨大的现代化 ①
全体人民共同富裕的现代化 ②
物质文明和精神文明相协调的现代化 示例:物质文明为精神文明提供物质基础,精神文明为物质文明提供精神动力和智力支持,实现中华民族伟大复兴,需要物质文明和精神文明极大发展等。
人与自然和谐共生的现代化 ③
走和平发展道路的现代化 ④
答案:①我国是人口众多的国家,人口发展是关系中华民族伟大复兴的大事。②共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。③生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。④和平与发展是当今时代的主题。(8分)
谢谢观赏！(共62张PPT)
第二课　创新驱动发展
课标导航 悉考情
思维导图 建体系
考点清单 夯基础
聚焦贵州 炼方法
实战演练 提能力
核心素养 政治认同 1.了解中国共产党带领中国人民进行革命、建设、改革的历史性成就。
2.了解中国特色社会主义制度的优越性。
责任意识 关心社会,了解时政,具有较强的责任感。
学习主题 革命传统教育　国情教育 内容要求 1.了解中国共产党领导人民自信自强、守正创新,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就,中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃。
2.知道统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的“五位一体”总体布局。
学业质量描述 能够深刻理解中国特色社会主义进入新时代,党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革。
核心要点
1.易错　创新是引领发展的第一动力,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是中华民族最深沉的民族禀赋。
2.易错　科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
3.教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
4.易错　我国成功进入创新型国家行列,但我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。
5.创新的目的:增进人类福祉,让生活更美好。
6.教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。
7.坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
考点梳理
考点一　创新(贵阳3年2考)
热考关键词:生活方式的变化、人工智能、“互联网+”等
1.创新与生活的关系。P15～17
异问同答 如何正确认识创新与生活的关系
(1)生活处处有创新。
(2)创新是一种生活方式。生活的各个领域都需要创新。
(3)创新让生活更美好。
2.创新的作用(重要性)。P14～20、P28 [贵阳2024.36(3),2023.36(2)]
异问同答 实施创新驱动发展战略的原因。
(1)对国家和社会:①创新是引领发展的第一动力。②创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是中华民族最深沉的民族禀赋。③创新驱动是国家命运所系。④创新是改革开放的生命。⑤科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
(2)对世界:①时代发展呼唤创新。当前,全球新一轮科技革命和产业变革深入发展,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。②在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。③创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
(3)对个人:①创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。②创新点燃激情,让我们的生命充满活力。③创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。④创新让生活更美好,我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。⑤创新让我们获得更多的尊重和认可,让我们过上体面而有尊严的生活。
3.创新的目的。P28
增进人类福祉,让生活更美好。
4.改革与创新的关系。P18～19
(1)创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。
(2)改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。
(3)国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。
考点二　建成世界科技创新强国(贵阳3年3考)
热考关键词:科技创新成就、世界创新排名、新发展理念、中国梦
1.我国的科技现状。P20
(1)成就:党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。
(2)不足:我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。
(3)结论:我国要建成世界科技创新强国,任重道远。
2.科技创新的地位。P20
科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
3.我国科技事业取得一系列重大成就说明了什么
异问同答 中国制造从“行销世界”到“闪亮国际”“领跑全球”的信心来源是什么
(1)中国共产党的领导为科技创新提供了坚强的领导核心。
(2)我国经济实力不断增强,为科技创新提供了坚实的物质基础。
(3)我国深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,为科技创新提供了强有力的政策支持。
知识拓展
(4)社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。
(5)我国积极营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围。
(6)广大科技工作者发扬艰苦奋斗精神。
4.创新精神的表现。P26
异问同答 参加科技创新活动,你有哪些收获 (培养创新品质,应该具备哪些素养 )
(1)敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。
(2)探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。
(3)承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。
(4)舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
5.怎样建成世界科技创新强国 P18～27 [贵阳2025.33,2023.36(3)]
(1)国家方面:①把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新,让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风。[教材P18相关链接]②必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
③大力发展教育,提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展。④增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。⑤必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。⑥重视保护知识产权。
(2)企业方面:①认识到提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。②强化企业科技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合。③重视开发具有自主知识产权的产品,掌握核心技术。④增强知识产权保护的意识,重视自主专利的申请与保护,增强品牌意识。
异问同答 青少年应该如何培养创新精神,提高创新能力
(3)青少年方面:①树立远大理想,努力学习科学文化知识,培养兴趣和好奇心。②关注科技新闻,了解我国的科技发展现状。③敢于质疑,培养批判性思维,树立敢为人先的精神。④勤于动脑,善于思考,积极参与社会实践,参加科技小发明、小制作活动。⑤培养坚强的意志、团队精神、责任担当和济世情怀。
知识拓展
6.我国科技创新成果不断涌现有何意义
(1)对个人:有利于增强民族自尊心、自信心和自豪感,激发国人的爱国热情。
(2)对社会:有利于激发全社会的创新热情,推动社会生产力的发展。
(3)对国家:有利于提高我国的科技发展水平和自主创新能力;有利于促进我国经济社会的发展,增强国家的综合国力和国际竞争力。
知识拓展
7.激发创新活力的原因和做法。P24
(1)原因:自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点,自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。
(2)做法:我们要有强烈的创新信心和决心,勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利,积极抢占科技竞争和未来发展制高点。
8.为什么要激发企业的创新活力 P25
(1)关键核心技术是国之重器,是要不来、买不来、讨不来的。
(2)企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造的生力军。
(3)提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。
考点三　教育(贵阳3年1考)
热考关键词:受教育权、习近平总书记相关讲话、教育投入数据
1.教育的重要性。P22
(1)一个民族创新能力的提高离不开创新型人才的培养。百年大计,教育为本。
(2)教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
(3)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
2.党和国家为什么要重视教育公平 (贵阳2024.12)
(1)教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。
(2)公平是个人生存和发展的重要保障,是社会稳定和进步的重要基础。
(3)教育公平具有起点公平的意义,是社会公平的基础。
(4)教育公平是实施科教兴国战略、人才强国战略的需要。
知识拓展
考点四　知识产权
1.创新时代,应该如何正确看待知识产权 P27
(1)创新的时代,既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。
(2)保护知识产权就是尊重创造、保护创新。
(3)当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己的权益。
(P23)致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。
——大力发展教育
名言哲语解读
2.保护知识产权有何意义
(1)对个人:有利于激发人们的创新意识,培养创新精神。
(2)对国家和社会:①有利于促进我国科技事业的发展。②有利于弘扬创新精神,加快建成世界科技创新强国。③有利于营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围。④有利于维护社会公平正义。⑤有利于建设诚信社会、和谐社会。
知识拓展
3.怎样保护知识产权
(1)国家:①加强立法,完善有关保护知识产权的法律法规。②严格执法,加强监管,严厉打击侵犯知识产权的行为。
(2)社会:①进行普法宣传,提高公民维护知识产权的意识。②在全社会营造尊重知识产权、保护知识产权的良好氛围。
知识拓展
(3)个人(公民):①学习相关法律,如民法典、著作权法、专利法、商标法等。②当未成年人的知识产权遭到侵犯时,可以由其父母或其他监护人出面请求有关机关予以法律保护,要求侵权人承担法律责任。③拒绝购买盗版产品,尊重他人的知识产权。④对自己的发明创造成果及时申请专利保护。[教材P27方法与技能]
1.教育是引领发展的第一动力,是推动人类社会向前发展的重要力量。
( )
改正:　
2.创新已经成为世界所有国家发展战略的重心。( )
改正:　
3.我国在尖端技术的掌握和创新方面打下坚实基础,已经建成世界科技创新强国。(贵阳2024.2B)( )
改正:　
易错辨析
×
创新
主要
×
×
进入创新型国家行列
4.自主创新是民族振兴、社会进步的基石。( )
改正:　
5.加强技术引进是企业持续发展之基、市场制胜之道。( )
改正:　
×
教育
×
提升创新能力
1.(2024贵阳2)仔细观察右图,从中我们可以感受到( )
A.中国创新正遭遇瓶颈
B.中国已成为创新强国
C.创新给我们带来惊喜
D.创新仅限于航天领域
C
2.(2024贵阳12)中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》提出,促进区域协调发展,推动城乡整体发展,加快校际均衡发展,保障群体公平发展,加快民族地区教育发展,提高财政保障水平等。这些要求有利于( )
①让学生享有更公平的教育环境　②为所有人提供相同的发展条件　③以机会的公平促进教育的公平　④使公共教育体系更加优质均衡
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
3.(2025贵阳二模)2025年政府工作报告指出,集成电路、人工智能、量子科技等领域取得新成果;“嫦娥六号”实现人类首次月球背面采样返回,“梦想”号大洋钻探船建成入列;技术合同成交额增长11.2%。这表明我国( )
A.科技创新能力不断增强
B.经济实现高质量发展
C.科技创新之路任重道远
D.已经基本实现现代化
A
4.(2025遵义一模)2025年2月21日,我国自主研制的电动型载人飞艇
AS700D在湖北完成了首次科研飞行试验,标志着我国低空经济领域的绿色航空新装备取得重大突破。这一成果的取得主要得益于( )
A.我国坚持以经济建设为中心
B.我国大量引进国外先进技术
C.我国实施创新驱动发展战略
D.我国人口众多,劳动力丰富
C
5.概括主题 (2025毕节一模)“拉索”确认首个超级宇宙线源;嫦娥六号实现世界首次月球背面采样返回;首个国产移动操作系统发布……这一系列科技成就共同反映的主题是( )
A.中国航天领先世界,激发民族自信
B.创新能力提升,建成创新强国
C.培养创新型人才,助力高质量发展
D.创新驱动发展,科技自立自强
D
解题指导　概括主题
　　概括主题类选择题新在设问形式。此类试题注重考查学生概括归纳的能力,符合教育部对命题要注重考查思维过程、分析问题、解决问题的能力的要求,在北京、广东等地多有考查。
6.(2025贵阳模拟)科学技术部部长在“部长通道”中指出:“对青年科技人才的培养要赶早一点、宽松一点、面宽一点、跟得紧一点,帮助他们尽早熟悉科研、培养兴趣、增强自信、把握方向。”科学技术部部长的话告诉我们( )
A.青年兴则国家兴,青年强则国家强
B.青年人才的培养是发展全局的核心
C.我国教育事业获得了巨大的发展
D.国家重视对科技创新人才的培养
D
7.(2025贵阳33)非连续性文本
部分国家或地区“灯塔工厂”数量统计图
注:“灯塔工厂”是工业4.0技术应用的最佳实践工厂,代表全球智能制造的最高水平,被誉为“世界上最先进的工厂”。
仔细观察上图,联系所学知识,回答问题:
(1)你从图中得出了什么结论 (2分)
答案:我国重视发展战略性新兴产业和未来产业,加快培育新质生产力,高质量发展成果斐然。(2分)
(2)请你为中国“灯塔工厂”的发展提两条合理化建议。(4分)
答案:①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。②要增强自主创新能力,坚定不移地走中国特色自主创新道路。③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。(4分)
8.(2023贵阳36节选)党的二十大报告中,“强国”一词出现了25次。中国共产党团结带领全国各族人民建设的“强国”,应该是文化强国、科技强国、人才强国、教育强国、制造强国、贸易强国……
【科技强国】 科技是第一生产力,创新是第一动力。完善科技创新体
系,要坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位。坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,加快实现高水平科技自立自强。
【人才强国】 培养造就大批德才兼备的高素质人才,是国家和民族长远发展大计。完善人才战略布局,深化人才发展体制机制改革,真心爱才、悉心育才、倾心引才、精心用才,求贤若渴,不拘一格,把各方面优秀人才集聚到党和人民事业中来。
为贯彻落实党的二十大精神,某校拟深入开展“请党放心　强国有我”系列活动。请结合上述材料,联系所学知识,参与完成下列任务:
(1)科技强国有我——请你以科技讲解员身份向同学们介绍:我国为什么要通过科技创新实现科技自立自强 (6分。三点即可)
答案:①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。②我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈。③自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点,自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。④创新是推动人类社会向前发展的重要力量。⑤创新驱动是国家命运所系。⑥建成世界科技创新强国,要坚定不移地走中国特色自主创新道路,实现科技自立自强,等等。(6分。答出任意三点即可给满分。本题答案不唯一,言之有理可酌情给分)
(2)人才强国有我——在主题班会活动中,请你交流分享人才在“德”
“才”两个方面的具体表现,并从“爱才”“育才”“引才”“用才”中任选两个层面向党和国家提出建议。(8分)
具体表现(4分。各写一点即可) 德: 才:
层面及建议(4分。每个层面对应写出一条建议即可) ①层面: 建议: ②层面: 建议: 答案:具体表现
德:有爱国主义精神;有社会责任感;有集体意识;认同社会主义核心价值观;等等。
才:专业知识丰富;专业技能强;专业素养高;有创新精神;等等。
(4分。每个方面各写一点即可给满分。本题具有开放性,答案不唯一,言之有理可酌情给分)
层面及建议
爱才:形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的共识;关心人才的思想、工作和生活情况;帮助人才解决后顾之忧;等等。
育才:提高教育质量,大力培养人才;教育要注重素养培育和综合能力提升;加强专业技术人才培养;根据工作需要,提供学习培训的机会;等等。
引才:创新方式,拓宽渠道,广揽贤才;为人才提供良好的工作环境;提高人才工资和其他待遇;等等。
用才:提供良好的晋升和成长空间,激发人才的创造力;善于发现人才,用人所长,给人才提供合适的岗位;不拘一格,大胆起用和广泛接受各种人才;等等。
(4分。只写出“层面”不给分。“建议”与“层面”相对应,每条2分。本题具有开放性,答案不唯一,言之有理可酌情给分)
1.数据图表 (2025湖北)根据下图可以推断出( )
D
①我国科幻产业在国际上具有明显竞争优势 ②科幻产业在我国文化产业中的占比逐年上升　 ③科幻产品满足消费需求,推动了科幻产业营收增长　④科幻产业发展将会增强对人才和技术等资源的吸引力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.情境解读 (2025武汉)九年级(2)班进行“中国式现代化武汉实践”探究活动时,各学习小组汇报了2025年武汉市政府工作报告的部分内容:
▲经济组:2024年地区生产总值达到21 106.23亿元,增长5.2%。
▲民生组:2024年民生支出占比达79.8%,52件民生实事全面完成。
▲创新组:武汉科技创新集群居全球第13、全国第5。
对此,下列同学的分析正确的是( )
甲:城乡差距日益缩小
乙:发展成果人民共享
丙:政府坚持依法执政
丁:创新驱动成效显著
A.甲和丙 B.甲和丁
C.乙和丙 D.乙和丁
D
3.(2024福建)我国某油田采油厂,过去每10天就要对油井压力数据进行录取,使用数字化设备后,可以每10分钟获取一次现场数据,数字化技术正在为油田迎来“新生”。由此可见( )
A.科技创新提升综合国力
B.创新是社会进步的基石
C.科技创新助力企业发展
D.创新是改革开放的生命
C
4.(2025天津)建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望,是实现以中国式现代化全面推进强国建设的战略支撑。这体现了教育
( )
①能够成就民族和国家的未来　②是综合国力竞争的决定性因素　③是民族振兴、社会进步的基石　④是一个国家、一个民族的灵魂
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
5.(2025福建)2024年9月,教育部等十七部门联合印发《家校社协同育人“教联体”工作方案》,提出力争到2027年所有县全面建立“教联体”。全面建立“教联体”( )
①能确保教育事业高速度发展　②要以提升教师专业素养为目标　③有助于推进育人方式的改革　④为青少年健康成长创造有利条件
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
6.(2025江西)“十四五”以来,江西累计新建、改扩建义务教育学校2 517所,新增学位约76.6万个,乡镇寄宿制学校标准化保障水平大幅提升。同时,不断缩小校际差异系数,推动义务教育优质均衡发展。这表明江西
( )
①切实保障未成年人的受教育权　②已全面实现教育现代化　③将教育作为引领发展的第一动力　④大力推进教育强省建设
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
B
7.(2025河南)新时代以来,从科技工作者矢志攻坚克难,实现“嫦娥”“北斗”
“天和”等大国重器不断“上新”,到产业工人和技能人才勇于创新突破,推动人工智能、新能源汽车、人形机器人等产业转型,再到善用科技成果和数字技术的新农人扎根“三农”,推动实现乡村振兴……我国高质量发展不断取得新突破。由此可见,我国高质量发展不断取得新突破的一个重要原因是( )
A.航空航天事业快速发展,推动其他产业向新而行
B.各行各业劳动者勤勤恳恳、刻苦钻研、不断创新
C.国家重视工业、农业,实现两大产业的同步发展
D.我国已成为创新强国,创新创造的活力全面释放
B
8.(2025重庆)2025年2月17日,习近平总书记在出席民营企业座谈会时强调:“新时代新征程民营经济发展前景广阔、大有可为,广大民营企业和民营企业家大显身手正当其时。”民营企业和民营企业家大显身手,还需要( )
①处理和解决好一切国内外矛盾　②增强自主创新能力,不断提高核心竞争力　③加强产学研深度融合,促进创新成果转化　④培养和引进创新型人才,坚持人才是第一动力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
C
9.(2025广东)智能床垫能第一时间监测到老年人的血压异常;穿戴式外骨骼机器人能帮助有肢体功能障碍的老年人开展康复训练……“人工智能+养老”快速发展,体现了我国( )
A.推动科技创新,增进民生福祉
B.鼓励科技进步,改革医疗制度
C.培养创新人才,发展养老服务
D.坚持自主创新,控制人口老龄化
A
10.(2025陕西)2024年陕西省各级人民法院共审结知识产权案件9 546
件,以公正的裁判为创新松绑、为企业加油、为创造助力。这表明( )
①弘扬创新精神是每个企业的社会责任　②保护知识产权就是尊重创造和保护创新 ③人民法院应依法独立公正行使检察权 ④法治为落实创新驱动发展战略保驾护航
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
D
11.(2025铜仁一模)分析下面的数据表,回答问题。
贵州近年创新数据一览表
年份 2021 2022 2023 2024
研发经费 投入(亿元) 180.4 199.3 211.4 211.4
有效发明 专利(件) 15 147 17 804 22 058 25 103
高新技术 企业数量(家) 1 810 2 010 2 318 2 719
数字经济 规模(亿元) 6 500 7 800 9 000 10 200
数字经济占地区 生产总值比重 36% 37% 42% 45%
(1)从以上数据表中,你能得出哪些结论 (4分)
答案:(示例)贵州省科技投入连续增长,发明专利逐年增多,科技创新不断转化为经济规模;但数字经济占地区生产总值的比例偏低。(4分)
(2)请你为提升贵州科技实力,提出几条合理化建议。(4分)
答案:①加大科技研发投入,鼓励企业和科研机构增加科技经费。②培养和引进科技人才,加强高校和科研机构的人才培养,出台优惠政策吸引高端人才。③促进科技成果转化,搭建产学研合作平台,推动科技成果落地应用。(4分)
12.判断与分析
材料一　在世界百年未有之大变局下,我国实现高水平科技自立自强、推动高质量发展面临一系列挑战。我国要建设世界科技强国,关键是要建设一支规模宏大、结构合理、素质优良的创新人才队伍。要把创新教育贯穿人才培养全过程,鼓励奇思妙想并努力实践,以创造之教育培养创造之人才。
材料二　教育是斩断贫困代际传递,实现共同富裕的重要支撑。面对新一轮科技革命和产业变革带来的新发展需求,要防止新脱贫群体返贫、缩小收入差距、改善就业形势,这需要教育高质量发展为共同富裕赋能。
阅读材料,结合所学知识,判断分析:教育高质量发展有利于实现高水平科技自立自强,是实现共同富裕的重要支撑。(8分)
答案:此说法正确。(注:贵阳无须判断)
一个民族创新能力的提高离不开创新型人才的培养。百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。我国深入实施科教兴国战略、人才强国战略,坚持教育优先发展、人才引领驱动,加快建设教育强国、人才强国。(4分)
教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。改革开放以来,我国教育事业获得巨大发展,教育改革全面推进,教育普及水平实现历史性跨越,教育公平取得重要进展,教育质量稳步提升。国家通过教育赋能个人成长发展,成为创造社会财富的主体,为全体人民共同富裕提供有效途径。
(3分)
综上所述,建设教育强国不仅为科技自立自强提供重要支撑,而且赋能个人发展,促进全体人民共同富裕。(1分)
谢谢观赏！(共47张PPT)
第二单元　民主与法治　
第三课　追求民主价值
课标导航 悉考情
思维导图 建体系
考点清单 夯基础
聚焦贵州 炼方法
实战演练 提能力
核心素养 政治认同 了解中国特色社会主义制度的优越性,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
责任意识 关心社会,知道我国全过程人民民主制度的优越性。
学习主题 法治教育 内容 要求 1.了解人民代表大会制度是我国的根本政治制度,理解全过程人民民主的制度优势。
2.了解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
3.了解民族区域自治制度对维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的意义。
4.认识基层民主制度对保障人民知情权、参与权、表达权、监督权的作用。
学业质量描述 能够深刻理解中国特色社会主义进入新时代,党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革。
核心要点
1.易错　全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
2.全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。
3.有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。
4.易错　协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
5.公民通过民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督参与民主生活。
考点梳理
考点一　社会主义新型民主(贵阳3年2考)
热考关键词:小院议事厅、社会管理、法律的修订过程
1.我国社会主义新型民主“新”在何处 P33～34
异问同答 如何正确认识我国社会主义新型民主
(1)产生:我国社会主义民主是一种新型的民主,它从中国的社会土壤中生长出来,在实践中不断得到验证,具有强大生命力。
(2)本质特征:人民当家作主。[贵阳2025.36(3)]
(3)特点:全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,是最广泛、最真实、最管用的民主。
(4)真谛:有事好商量,众人的事情由众人商量。
(5)形式:①选举民主。保障人民通过选举、投票行使权利。②协商民主。推动人民内部各方面在决策之前和决策实施之中进行充分协商,尽可能取得一致意见。(协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势)
2.保障人民当家作主的民主制度。P35
民主制度 重要性
人民代表大会制度 是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 是我国的一项基本政治制度,通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆
民族区域自治制度 是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度
基层群众自治制度 完善基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础
3.为什么说全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 (为什么说党的领导是发展全过程人民民主的根本保证 )全过程人民民主有什么重要意义 P33
(1)在党的领导下,人民按照宪法和法律的规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。
(2)全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质,充分彰显人民主体地
位,使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。(贵阳2024.3)
4.怎样利用网络渠道实现公民的民主权利
[教材P34～35探究与分享]
(1)公民:通过网络发表言论,表达诉求和见解;通过政府网站等途径参政议政,为国家发展建言献策。
(2)政府:利用网络充分听取社情民意,改进政府工作;重大事项通过网络渠道公开征求意见,接受监督;通过网络及时公布、分享涉及公民利益的信息。
5.为什么要推行村民说事制度 [教材P35～36探究与分享]
(1)我国坚持走中国特色社会主义政治发展道路,全面发展全过程人民民主,人民当家作主更为扎实,基层民主活力增强,人民享有广泛的民主权利,人民的利益得到越来越切实的保障。
(2)推行村民说事制度是发展全过程人民民主的具体体现,有利于保障人民的民主权利,实现基层民主;有利于人民参与民主管理,更好地保障人民利益;有利于推动社会主义民主建设。
(P30～31)“民惟邦本”“政得其民”“以百姓心为心”“欲张国势,莫要于得民心;欲得民心,莫要于通下情;欲通下情,莫要于设议院”“国之强弱,悉推原于民主”。——民本思想
名言哲语解读
考点二　参与民主生活(贵阳3年2考)
热考关键词:社会热点现象、“两会”微议案
1.如何正确认识公民参与民主生活 P38
(1)必要性:公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。
(2)内涵:公民依照法律法规,通过各种途径,以不同形式参与管理国家和社会事务,实现民主权利,维护自身的合法权益。
(3)前景:随着人民民主实践的不断探索,公民参与民主生活的形式会愈加丰富,民主参与的直接性和有效性也将不断增强。
2.公民参与民主生活的形式。P38～40[贵阳2025.36(3),2023.3]
形式 方式 地位 要求
民主 选举 直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等 是人民实现民主权利的一种重要形式 遵循公开、公平和公正的原则;公民积极、主动、理性地参与民主选举
民主 协商 提案、座谈、论证等 保证了人民的意愿和要求得到充分表达 在各领域各层级,人民群众就改革发展稳定的重大问题以及事关自身利益的问题开展协商
民主 决策 社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度 是保障人民利益得到充分实现的有效方式 保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化
民主 管理 人人参与 让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道 人人参与管理国家和社会各项事务
民主 监督 信访、人大代表联系群众、申请政府信息公开、网上评议政府等 是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现 依法行使监督权,坚持实事求是
3.公民参与民主监督的意义。P40
(1)对国家:有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败。
(2)对公民:有利于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。
4.公民参与民主生活的要求有哪些 P41
(1)要有社会责任感和主人翁意识。
(2)以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题。
(3)立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。
5.为什么要增强公民的民主意识 P41～42
(1)必要性:在我国,塑造现代公民,需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰,体现在日常言行中。
(2)对国家:在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关。
(3)意义:增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。
6.公民应怎样增强民主意识 P42
(1)自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。
(2)不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。
(3)通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。
1.党的领导是我国社会主义民主政治的本质特征。( )
改正:　
2.全过程人民民主是最广泛、最真实、最公平的民主。( )
改正:　
3.选举民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。( )
改正:　
易错辨析
×
人民当家作主
管用
×
×
协商民主
4.实行民主监督,有利于提高工作效率,杜绝腐败。( )
改正:　
5.随着人民民主实践的不断探索,公民参与民主生活的形式会愈加丰富,人民的民主权利不断扩大。( )
改正:　
×
预防
×
民主参与的直接性和有效性也将不断增强
1.(2024贵阳3)搭建“全天候”的代表联系群众平台、“接地气”的国家机关基层联系平台、“沾泥土”的民主议事平台,各级人大代表践行全过程人民民主,让基层民主落点更细、效果更实。这反映出全过程人民民主( )
A.全靠人大代表来践行 B.只需发展基层的民主
C.彰显了人民主体地位 D.体现人民的全部意志
C
2.(2023贵阳3)贵州某地利用网络小程序推出人大代表服务联系群众的“民情二维码”。群众通过扫码便可知悉代表职务、联系方式、履职动态等,并可随时通过拨打电话、编辑文字、发送语音、拍摄视频等方式,向代表反映诉求或建言献策。“民情二维码”的推出( )
A.能够防止权力的滥用并杜绝腐败
B.确保所有国家机关提高工作效率
C.能让群众直接参与管理国家事务
D.丰富了公民行使民主权利的形式
D
3.(2025遵义三模)2024年9月,《湖南省食品生产加工小作坊小餐饮和食品摊贩管理条例》面向基层征求意见。陈俊清老人在一张皱巴巴的烟盒锡纸背面写下120余字的建议,通过社区基层立法联系点逐级上报,最后被立法机关采纳并写进了条例。这说明( )
①全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主　②我国公民能通过民主决策行使立法权参与民主生活　③人民当家作主是我国社会主义民主政治的本质特征　④我国广大人民能直接参与管理国家事务和社会事务
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
4.(2025黔南一模)全国两会召开之际,人民网推出2024年度“我给两会捎句话”建言征集活动诚邀各界积极建言献策。普通百姓关注关心的住房、食品、就业以及看病就医、养老托幼等,不论是建议还是希望,都可以通过留言征集活动充分表达。该活动( )
A.是我国社会主义民主政治建设的基础
B.是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径
C.反映出社会主义民主是最真实的民主
D.有利于为中国式现代化提供精神动力
C
5.(2025黔南二模)2025年全国两会期间,近3 000名全国人大代表和
2 000多名政协委员齐聚,把百姓声音带上最高议事平台,将人民的所思所盼融入国家发展的顶层设计,政府工作报告起草时征求意见近4 000
份,征集网民建言200多万条。这充分展现了( )
A.代表委员齐聚,扩大公民权利
B.公民直接参与,决定国家事务
C.网民积极建言,实现全民执政
D.广泛征求意见,人民当家作主
D
6.(2025黔东南二模)凯里市某街道政协委员及相关部门对小区建设充电装置等问题深入调研,通过“社区协商”综合小区居民、部门协商的意见,制定充电管理措施和居民公约,解决了电动车充电难题,消除了安全隐患。这表明( )
A.民主协商,能够解决居民所有难题
B.集中民智,反映公民的一切意愿
C.民主管理,履行基层政府工作职责
D.倾听民声,体现真实的人民民主
D
7.(2025安顺一模)下图呈现的村民说事制度( )
A.有利于人民直接管理国家事务
B.是社会主义民主政治建设的基础
C.是社会主义民主政治的本质特征
D.是我国基层民主治理的一种创新尝试
D
8.[2025贵阳36(3)] 实践与探究:联系材料,按要求完成任务。
材料　大国发展经纬万端,中国特色社会主义建设的征程上,中国用一个又一个五年,在时间画布上挥洒出波澜壮阔的长卷。“十四五”收官在即,“十五五”谋篇蓄势,在全局中定位、从战略上着眼,以人民为旨归,中国共产党人的初心与使命、中国人民的奋进与跋涉尽在其中。
【以人民为旨归】 脚步丈量国情,笃守人民至上,这是中国共产党人的精神底色。也是这位“黄土地的儿子”矢志不移的坚守,知民情、汇民智、聚民力,
“把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来”。今天,以人民为中心的发展思想牵引着国家发展规划的书写,融汇于中国建设的浩荡征程。
阅读上述材料,运用所学知识,完成下列探究任务:
品读【以人民为旨归】,请你结合“我国社会主义民主”的相关知识,对应完成以下读书笔记。(8分)
答案:①建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义。(2分)②全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。(2分)③协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。(2分)④人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。(2分)
9.(2025贵阳一模节选)阅读与思考:阅读材料,简明扼要回答问题。
材料　近年来,伴随着城镇化进程的推进,如何保存好传统村落文化、让古老的村落文化与现代城市文明相伴相生,已成为当代社会面临的一个课题。某村围绕“传统村落保护与乡村旅游发展”这一主题,召开了“有事好商量”协商议事会。有村民认为,要挖掘本村深厚的历史积淀,通过发展乡村旅游增加村民收入,改善人居环境。也有村民认为,虽然本村历史风貌保存较为完整,但地理位置相对较偏,发展乡村旅游应慎重。最终,大家一致同意先在本村成立“传统村落保护与开发协会”,广泛征求意见,稳妥推进后续事宜。
阅读上述材料,结合所学知识,思考回答:
找出材料中的“有事好商量”协商议事会中蕴含的“民主因子”。(8分)
答案:①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。②有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。③协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。(8分,答出两点即可得满分。本题答案不唯一,言之有理可酌情给分)
解题指导　阅读与思考
阅读与思考共8分,题目结构一般是“一段材料+两个设问”,其目的是考查学生能否结合文字材料及所学知识解决相关问题。作答时一定要先审设问,再带着对设问的理解去审材料。审读材料时可以标记出关键词句,思考材料与设问的关系,建立材料与学科知识的联系。
温馨提示:要特别注意材料中的标点符号。根据标点符号,如句号或分
号,我们可以把材料分为几层;另外要注意材料表述的思维顺序,如分—总、总—分、总—分—总等。
阅读与思考题型破译见本书P275
10.(2025毕节一模)非连续性文本
仔细观察图①和图②,联系所学知识,回答问题:
(1)图①和图②分别体现了公民行使民主权利的形式是什么 (2分)
答案:图①:民主选举;图②:民主决策。(2分)
(2)结合图①和图②,谈谈公民参与民主生活应具备哪些素质和能力。
(4分)
答案:①具有社会责任感和主人翁意识。②具有以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题的能力。③能够立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见。④具有逐步提高依法有序参与民主生活的能力。
(4分)
解题指导　非连续性文本
　　非连续性文本的分值为6分,主要考查学生读图、读表的能力,以及结合学科知识解决相应问题的能力。解答时要先学会“画题”:图表题要注意画标题、数据及图表的表注内容,漫画题要注意画标题和画漫画里的文字。
非连续性文本题型破译见本书P273
1.(2025湖北)小区居民楼设有“人大代表联络站”,群众有了烦心事都能进来说一说;偏远村落也设有“人大代表联络站”,群众在人大代表的带领下探索产业富民之道……由此可见,“人大代表联络站”发挥的作用是( )
A.畅通民主渠道,密切联系人民群众
B.加强民主管理,全面推进政务公开
C.实施民主监督,规范人大权力运行
D.完善民主决策,建立健全法治体系
A
2.逻辑推导 (2025福建)某市积极探索发展全过程人民民主有效路径,把好事实事做到群众的心坎上。下列关于该路径各环节的排序,正确的是
( )
①政府履行职责,组织实施项目　②政府倾听民声,公开征集项目　③人大调研视察,监督检查项目　④人大代表票决,确定实施项目
A.①—②—③—④ B.②—③—④—①
C.②—④—①—③ D.③—②—①—④
B
3.(2025长沙)下面是某小区解决“停车难”问题的过程。该小区的做法好在( )
①形成了完备的法律体系　②完善了我国的根本政治制度　③众人的事情由众人商量　④群众合理诉求得以基本实现
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
D
4.从坚持和发展新时代“枫桥经验”到科技创新实施“揭榜挂帅”,从推广林长制、河长制到民法典草案先后10次公开征求意见……发展全过程人民民主,人民主体地位和首创精神得到充分尊重。这反映出( )
A.人民民主是社会主义的生命
B.实现人民民主是党的最高理想
C.我国人民的民主权利不断扩大
D.公民以民主管理形式行使权利
A
5.(2024扬州)某社区为缓解停车难问题,不断创新治理模式,激发居民参与热情。本题①处应填写( )
A.民主选举 B.民主协商
C.民主监督 D.民主法治
B
6.流程图示 (2025北京模拟)新能源汽车充电设施不足,“一桩难求”成为某镇居民的民生痛点。下图呈现了该民生痛点的解决过程。
这一解决过程告诉我们( )
①公民要积极、主动、理性地参与民主选举　②通过民主协商可以充分发扬民主,广泛凝聚共识　③民主监督保证人民的意愿和要求全部得到实现　④公民积极参与民主生活,有利于维护合法权益
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
C
7.(2024贵阳模拟)某市推行“村民说事”制度,村民说事会提出问题后,由村委会提出初步意见,再提交说事会进行决策。村民说事会办理事项及办理情况公示并全程接受群众监督。这一做法( )
A.表明人民享有的权利越来越多
B.能够满足村民的所有生活需求
C.是全过程人民民主的重要体现
D.有利于村民直接管理国家事务
C
8.流程图示 (2024菏泽)某市发布“老旧小区加装电梯操作指引”,明确老楼加装电梯的全套规范流程(如图)。下列分析对应正确的是( )
①一户申请就启动征询意见工作→坚持以人民为中心　②组织业主进行表决→调动居民参与民主协商的积极性　③方案公示听取业主意见→业主委员会就是小区基层政府　④施工建设听取业主意见→施工单位向居民会议汇报工作
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
A
9.非连续性文本
仔细观察图①、图②,联系所学知识,回答问题:
(1)请你依次说出图①、图②所反映的制度名称。(2分)
答案:图①:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;图②:基层群众自治制度。(2分)
(2)图①、图②启示我们,让人民当家作主真正落地,公民应该怎么做
(4分)
答案:①自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。②不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。③在实践中逐步增强民主意识。(4分)
谢谢观赏！

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