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2025—2026学年度第一学期期末测试卷
八年级（初二）道德与法治（开卷） 参考答案及评分意见
一、选择题（每小题 3 分，共 51 分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9
C B A D D A B C B
10 11 12 13 14 15 16 17
A C C D B B B A
二、简要回答（每小题 10分，共 20 分）
18.（1）我选择包拯。他维护了社会公平，公平是社会稳定和进步的重要基础，维护社会
公平，需要每个人努力追求公平，捍卫公平。
我选择梅汝璈。他维护了司法公正，正义是全人类共同价值的重要内容，中国始终是维护
国际正义的守护者。（4分）
（2） ①自觉加强学习，不断增强本领。努力掌握科学文化知识，锤炼过硬本领，使自己的
思维视野、思想观念、认识水平跟上时代发展，以真才实学服务社会。
②追求进步，主动向团组织靠拢。我们要积极参加团组织活动，坚定理想信念，埋头苦
干、真诚奉献，努力成为对国家和社会有用的人。③积极参与志愿服务活动。我们要弘扬
“奉献、友爱、互助、进步 ”的志愿精神，力所能及地为他人提供服务和帮助。④勇于担
当时代责任。在担当中历练，在尽责中成长，努力做一个有责任担当的时代新人。⑤传承
美德，弘扬正气。以先贤为榜样，传承平等、正义等美德，在生活中尊重他人、维护公
平，营造良好社会风尚。（每点2分，6分止）
19.（1）维护国家主权与领土完整、执行军事行动与战略部署、维护国内秩序与社会稳定
等。（2分）强国必须强军。巩固国防和强大人民军队是新时代坚持和发展中国特色社会主
义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。（2分）
（2）抢险救灾、街头执勤、天安门站岗等，言之有理2分。
①人民军队是一支对党忠诚、听党指挥的军队。②人民军队是一支攻无不克、战无不胜的
军队。③人民军队是一支纪律严明、作风优良的军队。④人民军队是党和人民完全可以信
赖的英雄军队。（每点2分，4分止）
三、探究与实践（20 题 14 分， 21 题 15 分，共 29 分）
20.（1） ①珍惜宪法和法律赋予的权利。骑车人因没有遵守交通规则而被交警处罚，是没
有珍惜权利的体现。②依法行使权利。扫码骑车是我们的自由，但是自由不是随心所欲，
它是有限制的、相对的。我们要在遵守道德、纪律、法律等社会规则的提前下行使权利。
③尊重他人权利。超载是对自己和他人都不负责任。公民在行使权利的同时，不得损害其
他公民的合法权利。（每点2分，4分止）
（2） ①责任是一个人分内应该做的事情。南昌警方坚持履行职责，把人民群众的利益放在
首位。②对他人负责。看到求助视频后迅速响应，连夜排查监控，最终找到手表。③对国
家和社会负责。国家的发展、社会进步都离不开每个人的担当和奉献。南昌警方以实际行
动体现为人民服务、奉献社会。（每点2分，4分止）
— 八年级 （ 初二） 道德与法治 第1页 （ 共2页） —
（3） ③ （写序号2分）
我对南昌的历史文化有浓厚兴趣，熟悉本地红色景点，具备讲解与宣传能力。我性格
热情、乐于分享，我希望能在滕王阁、八一纪念馆等点位担任志愿讲解员，通过讲述英雄
城的故事，传递南昌的文化底蕴与时代活力，为南昌奉献自己的力量。
等级水平 分值 等级
3 3-4 紧扣奉献社会主题，描述自身性格、特长，有在南昌志愿水平
服务的具体行动。逻辑连贯，语言流畅。
水平2 1-2 紧扣奉献社会主题，提及自身性格、特长，表达清晰。
水平1 0 不作答或答案与奉献社会无关联。
21.（1） ①国家利益关系民族生存、国家兴亡；国家利益是广大人民最根本、最长远的利
益；维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。（2 分） ②我们要
牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，坚决维护国家的尊严、
荣誉和利益；我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。（2分）
（2）《我爱你中国》等爱国歌曲 1 分。
①国家利益是整体利益，个人利益是局部利益。从根本上说，国家利益与个人利益是一致
的。（2分） ②国家利益是人民利益的集中体现。国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰
苦奋斗，才能得到真正的实现。（2分）
（3）第二站：有利于认识到网络空间是国家安全的新疆域；有利于知晓如何防范网络诈
骗、保护个人信息，维护清朗的网络空间。（2分）
第三站：本市环保局；生态安全/资源安全；（2分）
有利于坚持总体国家安全观，有利于增强保护生态环境和节约资源的意识。（2分，围
绕总体国家安全观，地点与内容匹配正确，意义言之有理可得分）
— 八年级 （ 初二） 道德与法治 第2页 （ 共2页） —2025一2026学年度第一学期期末测试卷
8.某中学舒同学主动帮助突发不适的曾女士，护送就医、垫付医药费并全程陪伴，随后收到对
方从广州来的感谢信。体现舒同学
八年级（初二)道德与法治
①对自口负责
②对他人负责
③传递正能量
④追求个人荣誉
一、单项选择（每小题只有一个最符合题意的选项，请将所选选项前面的字母填涂在答题卡相
A.T②
B.①④
C.23
D.③④
应位置上。每小题3分，共51分)
9.下列图片内容带给我的共问启示是
1.2025年10月24日，十四届全国人大常委会第十八次会议表决通过关于设立
的决定，
以法律的形式得以确立，有利于激励全体中华儿女为祖国统一、民族复兴而团结奋斗。下列
务
填写正确的是
A.中国人民抗口战争胜利纪念日
B.七七事变纪念日
℃.台湾光复纪念日
D.国家公祭口
①承担社会责任
2.2025年10月31日一11月2日举办的以“低空无界，赣向未米”主题，且有C919与C909编队
②自觉遵纪守法
③平等对待他人
④积极奉献社会
亮相的航空活动的是
A.①③
B.①④
0.②3
A.赣州脐橙博览会
D.②①
B.南月飞行大会
C.庐山非遗嘉年华
D.婺源哂秋活动
10.州歌《光荣啊，中国共青州》中唱道：“我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升
3.下列诗句能够体现对自由向往的选项是
的太阳，用生命点燃未来”。
歌词彰显了巾国青年的责任与担当，下列序号与团歌内容相
致的是
①“久在装花里，是得返自然
序号
做法
②“款彩千里日，爱上一校”
“海统急，天高任乌飞
①中学生小聪积极进取，自愿申请加人团红织
)乡阳很好，只是近黄香1
误后，小宇用纸板齿轮做简易机被小发明
4.①③
B.①④
.②③
D.2①
③小阳定期到敬老院做志愿者，男担时代贵任
4.以下是我国宪法和法律中关于“平等”的部分规定，
④假期，小辰按计划预习新课，查资料破难点
这一系列规定表明
A.①③
B.①④
C.②3③
D.②④
①法律体系的完善可以杜绝所有不平等现象
11.国家领导人在外交活动中经常强调，“双方要尊币彼此核心利益和重大关切”。这里的“核心
②践行平等，就婴敢于抵制不平等的行为
利益”包括
③我们国家通过完善法治建设努力战行平等
①国家主权、国家安全、领土完整、国家统
④任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的权利
R事主称在氏
②宪法确立的国家经济制度和社会大局稳定
4.①②
B.①④
辛有平
③国家主权、领十完整、民族团结和国家统
C.②3③
D.③④
5.下列微行为对应的微点评正确的是
①经济社会可持续发展的基本保障
1.①②
B.②③
C.①④
D.③④
序号
做行为
微点评
12.下图是不同历史时期青存誓言，这些誓言共同体
①
江西“县超”通过抽袋确定各认阵关系
抽签方式随机，不利于比恭中竞争关泰
现了
某县党蚕记因违纪被移送检察院
潍护社会公平，需要发挥规则保踪作用
A.仅在国家危难时刻小重视维护国家利益
③南昌滕王倒异区游客排队依次进人
排队耗时耗力，通过黄牛里加方便省事
B始终以投身武装斗争的方式挥卫国家利益
④某校“嘉游旅”活动采取公开招券方式
采取合理的方式，努力营造公平的环境
C.坚持国家利益至上，用青春担当捍卫国家利益
A.D3
B.T4
C.②3
1D.②④
D.个人利益与国家利益完全对立的，斋栖牲个人
烤超
器
6.下图是学校元旦晚会部分节月，共问反映的主题是
利益
2026年马年元已晚会节日单
C
13.八仟级学生小赣了解我国国防和军队现代化新“三步走”战略后，做了一份计划。下列对应正确的是
【数典】
时间节点
战略目标
我可以做的事
《“一”路有你好：真该相件搅手线，正义洞行校我总
我15岁，是一名初中生。
【舞游类】
2027年
①
我可以努力学习科学文化知识，加强体行锻炼，关注同防教有，为
“莲”动青春》：足尖殖家馆念聚，舞声生流正气源
强军日标做贡献，
【小品吴」
我名肝容成刚人计会的年
星“异”心归》：递逢溪语喜举微，心灯点亮正义光
③
基本实现国防和军认现代化
我可以提升科技创新能力
积极参与国防相关科研成社会服务，为
造军日标贡献智蓝和力量
A.守护正义，以扬校园正气
B.维护国际正义，保障公共安全
C心.坚守立场，营造公平环境
D.实现司法正义，确保司法公正
会注设的中坚力
7.国家决定自2025年11月10日起，满13周岁的女孩免费接种HPV疫苗。针对这一政策下列
本世纪中叶
贡献。
几位同学发表了自己的观点。你认为正确的是
.小南：这个政策不公平，只给女孩免费接种，是性别歧视
A.①全面实现国防利和军队现代化②2035年③25岁④实现建军一百年奋斗月标
B.小江：政策减轻了家庭经济负担，彰显了社会公平正义的价值
B①实现建军一百年奋斗目标
②2035年③25岁④全面实现国防和军队现代化
G.小丽：政策只是·个形式，根本没办法解决实质性的问题
C.①全面实现国防和军队现代化②2050年③23岁④实现建军一百年奋斗日标
D.小赣：这个政策不公平，应该为所有年龄的女性免费接种
D.①实现建军一百年奋斗目标②2035年③23岁④全面实现国防和军队现代化
一八年级（初二）道德与法治第1页（共4页）
·八年级（初二）道德与法治第2页（共4页）

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