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浙江省金华市义乌市2023-2024学年三校七年级上学期道德与法治10月份月考试卷
一、单项选择题（本大题共15小题，共30.0分）
1．（2023七上·义乌月考）中学生活把我们带进一个别样的天地，在这里有（　　）
①富有挑战的课程
②丰富多彩的社团活动
③新奇的实验器材
④神奇的网络世界
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
【答案】A
【知识点】中学生活
【解析】【分析】①②③：中学生活把我们带进一个别样的天地，在这里有富有挑战的课程、丰富多彩的社团活动、新奇的实验器材，故①②③符合题意；
④：神奇的网络世界不是中学生活带给我们的别样天地，故④说法错误；
故答案为：A。
【点评】本题考查中学生活。中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。
2．（2023七上·义乌月考）“什么时光最值得珍爱 是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀 是这美好的中学时代。”你认为中学时代最值得我们珍爱、最让我们难以忘怀的原因有（　　）
①中学阶段是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
③中学时代只是让我们发现了一个浩瀚无边的知识的世界
④中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
【答案】B
【知识点】中学生活
【解析】【分析】根据所学，成长中的每个阶段都有独特的价值与意义，中学阶段是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色，所以中学时代最值得我们珍爱、最让我们难以忘怀， ①②④符合题意，正确。
③观点片面，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对中学生活的认识，主要考查学生的理解能力，中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。
3．（2023七上·义乌月考）转眼间，我们从小学生变成了中学生，此时，我们的心情很激动，我们站在一个新的起点上。这个阶段（　　）
①我们开始深入探寻生命的奥秘
②见证着青年到中年的生命进阶
③我们开始自觉磨砺意志和品格
④我们开始主动发现和认识自己
A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③
【答案】B
【知识点】中学生活
【解析】【分析】根据所学，中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义，所以①③④符合题意，正确。
②错误，中学时代见证着从少年到青年的生命进阶。
故答案为：B。
【点评】本题考查对中学生活的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
4．（2023七上·义乌月考）我们最美的青春在中学度过有的人，梦想起于中学，微励一生奋斗；有的人，成就始于中学，奠定事业根基；还有的人，最美的情感留在中学终生温暖心灵，这说明中学时代为我们的一生（　　）
A．起决定性作用 B．奠定重要基础
C．创造新的辉煌 D．起微小的作用
【答案】B
【知识点】中学生活
【解析】【分析】A：决定性作用，夸大了中学时代的作用，故A说法错误；
B：题干中对中学时代的描写，体现了中学时代的重要性，表明中学时代为我们的一生奠定重要基础，故B符合题意；
C：创造新的辉煌，在题干中没有体现，故C不符合题意；
D：没有认识到中学时代的重要性，故D说法错误；
故答案为：B。
【点评】本题考查中学时代的重要性。成长中的每个阶段都有独特的价值与意义，中学阶段是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证一个人从少年到青年的生命进阶。
5．（2023七上·义乌月考）金秋九月，我们告别小学。满怀希望跨进中学校园。开启了我们的中学生活，中学生活把我们带进了一个别样的天地，新校园、新老师、新同学、富有挑战的课程、丰富的社团活动。中学生活（　　）
①意味着新的机会和可能
②意味着新的目标和挑战
③为我们的发展提供了多种机会
④意味着无优无虑的快乐生活
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知识点】中学生活馈赠的成长礼物
【解析】【分析】①②③：中学生活把我们带进了一个别样的天地，新校园、新老师、新同学、富有挑战的课程、丰富的社团活动。中学生活意味着新的机会和可能，意味着新的目标和挑战，为我们的发展提供了多种机会，故①②③符合题意；
④：中学生活不是无忧无虑的，故④说法错误；
故答案为：A。
【点评】本题考查中学生活。中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。中学生活提供了发展自我的多种机会。集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；新的课程，引领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门……
6．（2023七上·义乌月考）进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。下列诗文与之最为一致的是（　　）
A．不积硅步，无以至千里 B．功崇惟志，业广惟勤
C．荀日新，日日新，又日新 D．工欲善其事，必先利其器
【答案】C
【知识点】如何做更好的自己
【解析】【分析】A：意思是不一小步一小步的积累，无法到达一千里远的地方，故A不符合题意；
B：意思是取得伟大的功业，是由于有伟大的志向；完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作，故B不符合题意；
C：意思是如果能够一天新，就应保持天天新，新了还要更新。体现了不断激发自己的潜能，做更好的自己，故C符合题意；
D：强调了科学的学习方法的重要性，故D不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查做更好的自己。做更好的自己，需要不断激发自己的潜能，通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域；通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要；通过积极合作，与他人共同完成任务……我们就可以更好地激发自己的潜能。
7．（2023七上·义乌月考）进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造，方式不恰当的是（　　）
A．小强；固执己见，特立独行 B．小华：学会学习，包容他人
C．小青：阳光灿烂，积极进取 D．小红：意志坚强，勇于探索
【答案】A
【知识点】中学生活
【解析】【分析】A：，固执己见，独立特型，不利于自身的发展，故A说法错误；
BCD：进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”：学会学习，包容他人；阳光灿烂，积极进取；意志坚强，勇于探索，故BCD说法正确；
本题属于反向选择题，故答案为：A。
【点评】本题考查中学时代。进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。“苟日新，日日新，又日新。”我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越上进，敢于表达，超越自我。
8．（2023七上·义乌月考）“千里之行，始于足下”。中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要（　　）
①珍视当下，把握机遇 ②脚踏实地，从点滴做起
③追求完美，藐视一切 ④向往明天，不懈努力
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
【答案】C
【知识点】中学生活
【解析】【分析】“千里之行，始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。 ①②④符合题意，正确。
③错误， 藐视一切 是自负的表现，不可取。
故答案为：C。
【点评】本题考查对中学生活的认识，主要考查学生的理解能力，中学阶段是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
9．（2023七上·义乌月考）钟南山院士中学时代的一位老师曾对他说：“人不应单纯生活在现实中，还应生活在理想中。”中学毕业后，钟院士常常拿这句话激励自己，向着理想坚定前行。钟院士的成长经历告诉我们（　　）
①只要心中怀揣理想就一定能成功
②成人成才的关键在于遇到好老师
③中学阶段可以为人的一生奠定重要基础
④人生理想能激发人们的生命热情和勇气
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【知识点】中学生活；少年梦想的特点及意义
【解析】【分析】 中学时代的一位老师告诉当时的钟南山要有理想， 钟院士常常拿这句话激励自己，向着理想坚定前行。这说明中学阶段对钟南山的影响很大，表明中学阶段可以为人的一生奠定重要基础。钟院士常常拿这句话激励自己，向着理想坚定前行。这说明人生理想能激发人们的生命热情和勇气，所以③④符合题意，正确；
①错误，理想的实现还需要努力；
②错误， 成人成才的关键还是在于自己的努力。
故答案为：D。
【点评】本题考查对中学时代和少年梦想的认识，少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。
10．（2023七上·义乌月考）你从漫画《梦想》中得到的启示有（　　）
①梦想和现实是平行线，永远不会相交
②梦想总是高于现实，但是现实常常把梦想打败
③努力才会拉近理想与现实的距离
④梦想转化为现实的条件是落实行动，我们要坚持坚持再坚持。
A．①③ B．①② C．③④ D．②④
【答案】C
【知识点】对努力的认识和理解
【解析】【分析】③④：漫画《梦想》中的人物没有为了梦想而努力，启示我们努力才会拉近梦想和现实的距离，梦想转化为现实需要落实行动，需要坚持，正确；
①：否认了梦想实现的可能性，错误；
②：梦想总是高于现实，通过努力，梦想是可以实现的，错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查努力的意义。少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。努力，是梦想与现实之间的桥梁。
11．（2023七上·义乌月考）作为新时代的青年，我们必将大有可为，也必将大有作为。广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴中国梦的生动实践中放飞青春梦想。关于青少年树立梦想，下列说法正确的是（　　）
①个人梦想是自己的事情，只要自己喜欢就可以
②梦想能帮助我们找到前进的方向
③我们在树立梦想时，要了解社会对自己的期待
④把社会发展与自己的实际情况结合起来的梦想才更有意义，也更容易实现
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
【答案】C
【知识点】少年梦想的特点及意义
【解析】【分析】①：个人的梦想要与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，故①说法错误；
②③④：梦想能帮助我们找到前进的方向，我们在树立梦想时，要了解社会对自己的期待，把社会发展与自己的实际情况结合起来的梦想才更有意义，也更容易实现，故②③④符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查少年的梦想。少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
12．（2023七上·义乌月考）我国数学家杨乐在上中学时，就立志要把自己的名字写进书本里。最终他与我国另一位数学家张广厚的研究成果被国际数学界定义为“张杨定理”。这告诉我们（　　）
A．少年需要有梦想，才能不断进步和发展
B．少年要编织梦想，这样一定能美梦成真
C．少年的梦想一定要与时代脉搏紧紧相连
D．只要树立远大志向，梦想就能得到实现
【答案】A
【知识点】少年梦想的特点及意义
【解析】【分析】结合材料分析，杨乐在上中学时，就立志要把自己的名字写进书本里。最终他与我国另一位数学家张广的研究成果被国际数学界定义为"张杨定理"。这告诉我们少年需要有梦想，才能不断进步和发展，A符合题意；
B错误，少年要编织梦想，但不一定能美梦成真；
C排除，少年的梦想一定要与时代脉搏紧紧相连，说法正确，但不符合题意；
D错误，只要树立远大志向，梦想就能得到实现，说法太绝对。
故答案为：A。
【点评】本题考查梦想的含义。梦想是对未来的一种期望，指在现在想未来的事或是可以达到但必须努力才可以达到的情况。
13．（2023七上·义乌月考）菜特兄弟从小对飞行怀有浓厚兴趣，经过刻苦钻研、反复实验及近千次滑翔飞行实践，最终实现了他们的飞行梦想。他们的故事启示我们（　　）
A．付出努力就一定能实现梦想
B．没有人生的磨难就不可能成功
C．梦想催人奋进，树立梦想就能成功
D．努力，是梦想与现实之间的桥梁
【答案】D
【知识点】对努力的认识和理解
【解析】【分析】A：就一定能实现，观点绝对化，故A说法错误；
B：没有……就不可能成功，故B说法错误；
C：就能成功，观点绝对化，故C说法错误；
D：题干中“经过刻苦钻研、反复实验及近千次滑翔飞行实践，最终实现了他们的飞行梦想”报名努力是梦想与现实之间的桥梁，故D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查实现梦想的途径。少年有梦，不应止于心动，更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。努力，是梦想与现实之间的桥梁。结合题干中的关键信息，找到对应选项即可。
14．（2023七上·义乌月考）“杂交水稻之父”袁隆平有两个梦想：“禾下乘凉梦”与“杂交水稻覆盖全球梦”，在谈及梦想实现，回望造就的无数杂交水稻的神话时，他寄语正在追求梦想的年轻人，要为了实现理想而努力奋斗。这告诉我们（　　）
①有梦就有希望
②努力需要立志
③努力需要坚持
④努力可有可无
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【答案】A
【知识点】对努力的认识和理解
【解析】【分析】 ①②③.题文中告诉我们有梦想就有希望，启示我们要树立远大理想；但是实现梦想需要努力，努力需要立志，努力需要坚持，符合题意；
④.实现梦想，离不开不懈努力，不符合题意；
故答案为：A.
【点评】本题考查努力知识点。我们有梦想就有希望，我们要树立远大理想；但是实现梦想需要努力，努力需要立志，努力需要坚持。
15．（2023七上·义乌月考）苏炳添，作为32岁的老将，他花费了10年时间，在男子100米决赛中，将时间从10秒16缩短到了9秒83，刷新了他自己保持的亚洲纪录。2022年3月3日，苏炳添被评为“感动中国2021年度人物”。由此可见（　　）
①努力是一种不服输的坚韧
②努力是对梦想的不懈追求
③只有运动员才懂得努力的方法
④努力是失败后从头再来的勇气
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
【答案】B
【知识点】对努力的认识和理解
【解析】【分析】①②④：苏炳添为了实现梦想花费10年时间，刷新了自己保持的亚洲记录，表明努力是一种不服输的坚韧，努力是对梦想的不懈追求，努力是失败后从头再来的勇气，故①②④符合题意；
③：只有……才，观点绝对化，故③说法错误；
故答案为：B。
【点评】本题考查努力的要求。努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。努力，需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。努力，需要坚持。如果努力不落实在每一天的具体行动中，梦想就会成为空想，只能是画饼充饥。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。努力也有方法。结合苏炳添为实现梦想的10奋斗历程，从努力的要求找到对应选项，排除绝对化选项。
二、分析说明题（本大题共2小题，共20.0分）
16．（2023七上·义乌月考）“最美舞者”廖智老师在汶川大地震中失去了双腿，然而她并没有被残酷的现实击倒，为了重新起舞、顽强生活的梦想，她忍受身心疼痛，十天学会穿假肢站立行走，一个月后重新开始跳舞。芦山地震发生后，人们在志愿者中发现了她的身影，穿戴着假肢的她用自己的行动诠释着生命的坚强。
（1）梦想对青少年有什么重要意义
（2）结合廖智的经历，谈谈怎样实现自己的梦想。
【答案】（1）①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。②少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。③少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。④少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
（2）①努力，是梦想与现实之间的桥梁。少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。②努力，是种生活态度，是一 种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。③努力，需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。④努力，需要坚持。如果努力不落实在每一天的具体行动中，梦想就会成为空想，只能是画饼充饥。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。 ⑤努力，也有方法。分清轻重缓急，合理规划和管理时间。劳逸结合，学会科学用脑，每天进步一点点，学思并进，珍视团队合作。
【知识点】少年梦想的特点及意义；对努力的认识和理解
【解析】【分析】(1) 本题考查梦想对青少年的重要意义。就结合相关知识，从编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，梦想是对未来美好生活的愿望，少年的梦想与中国梦密不可分。共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会作答。
(2) 本题考查怎样实现自己的梦想。结合相关知识，从努力是梦想与现实之间的桥梁；努力是一种生
活态度；努力，需要立志、需要坚持，努力，也有方法作答。
故答案为：（1） ①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。②少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。③少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。④少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
（2） ①努力，是梦想与现实之间的桥梁。少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。②努力，是种生活态度，是一 种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。③努力，需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。④努力，需要坚持。如果努力不落实在每一天的具体行动中，梦想就会成为空想，只能是画饼充饥。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。 ⑤努力，也有方法。分清轻重缓急，合理规划和管理时间。劳逸结合，学会科学用脑，每天进步一点点，学思并进，珍视团队合作。
【点评】本题考查梦想的含义、实现理想的途径。梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，有了梦想，才能不断地进步和发展。仔细审题，把握梦想的含义、实现理想的途径等知识，结合材料分析总结。
17．（2023七上·义乌月考）阅读材料，回答问题。
梦在前方，路在脚下，我们都是追梦人……
材料一追梦百年
一百多年前，中国少年以“中华崛起”为梦想，找寻救国救民真理，投身革命洪流，付出鲜血、生命让中国人从此站起来了；五十多年前，中国少年以“为人民服务”为梦想，愿做一颗建设国家的螺丝钉，用汗水、热血换来社会主义建设的伟大成就；今日，中国少年怀抱梦想，发出铿锵誓言“请党放心，强国有我”，向第二个百年奋斗目标前进！
材料二追梦时代
习总书记说，“青年强，则国家强。”
他说，“热爱是最好的老师，年轻人一定要找到自己的目标，付出最大的努力去追求梦想，努力和汗水从来不会骗人”。
他们说，“我们的志向是夺取冠军，实现五连冠的梦想”，“今天这场决赛我们准备了很久，有必胜的信念”，“对方打得也很好，但我们咬紧牙关把这场球打了下来”。
我们说，作为新时代的青少年们，我们都要全身心的投入到学习中，勇于实践、求真务实、勇挑重担、与时俱进、开拓创新，为实现中国梦贡献我们的绵薄之力。
（1） 两则材料体现了少年的梦想有什么特点？
（2） 请回答材料中提到的“中国梦”的内容和基本内涵。
【答案】（1）①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
（2）内容：实现中华民族伟大复兴。
基本内涵：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
【知识点】少年梦想的特点及意义
【解析】【分析】（1）材料中一百多年前，中国少年以“中华崛起”为梦想，找寻救国救民真理，投身革命洪流，体现了少年的梦想与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分；材料中习近平总书记对青少年的寄语，体现了少年的梦想与个人的人生目标紧密相连，少年的梦想是天真无邪、美丽可爱的愿望。
（2）中国梦的内容和基本内涵。结合所学，中国梦是实现中华民族伟大复兴；中国梦的基本内涵是实现国家富强、民族振兴和人民幸福。
【点评】（1）本题考查少年梦想的特点。少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。抓住材料中的关键信息，逐一找到与教材知识的结合点。
（2）本题考查中国梦的内容和基本内涵。要求学生在识记的基础上，运用学科语言组织答案即可。
1 / 1浙江省金华市义乌市2023-2024学年三校七年级上学期道德与法治10月份月考试卷
一、单项选择题（本大题共15小题，共30.0分）
1．（2023七上·义乌月考）中学生活把我们带进一个别样的天地，在这里有（　　）
①富有挑战的课程
②丰富多彩的社团活动
③新奇的实验器材
④神奇的网络世界
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
2．（2023七上·义乌月考）“什么时光最值得珍爱 是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀 是这美好的中学时代。”你认为中学时代最值得我们珍爱、最让我们难以忘怀的原因有（　　）
①中学阶段是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
③中学时代只是让我们发现了一个浩瀚无边的知识的世界
④中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
3．（2023七上·义乌月考）转眼间，我们从小学生变成了中学生，此时，我们的心情很激动，我们站在一个新的起点上。这个阶段（　　）
①我们开始深入探寻生命的奥秘
②见证着青年到中年的生命进阶
③我们开始自觉磨砺意志和品格
④我们开始主动发现和认识自己
A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③
4．（2023七上·义乌月考）我们最美的青春在中学度过有的人，梦想起于中学，微励一生奋斗；有的人，成就始于中学，奠定事业根基；还有的人，最美的情感留在中学终生温暖心灵，这说明中学时代为我们的一生（　　）
A．起决定性作用 B．奠定重要基础
C．创造新的辉煌 D．起微小的作用
5．（2023七上·义乌月考）金秋九月，我们告别小学。满怀希望跨进中学校园。开启了我们的中学生活，中学生活把我们带进了一个别样的天地，新校园、新老师、新同学、富有挑战的课程、丰富的社团活动。中学生活（　　）
①意味着新的机会和可能
②意味着新的目标和挑战
③为我们的发展提供了多种机会
④意味着无优无虑的快乐生活
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．（2023七上·义乌月考）进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。下列诗文与之最为一致的是（　　）
A．不积硅步，无以至千里 B．功崇惟志，业广惟勤
C．荀日新，日日新，又日新 D．工欲善其事，必先利其器
7．（2023七上·义乌月考）进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造，方式不恰当的是（　　）
A．小强；固执己见，特立独行 B．小华：学会学习，包容他人
C．小青：阳光灿烂，积极进取 D．小红：意志坚强，勇于探索
8．（2023七上·义乌月考）“千里之行，始于足下”。中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要（　　）
①珍视当下，把握机遇 ②脚踏实地，从点滴做起
③追求完美，藐视一切 ④向往明天，不懈努力
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
9．（2023七上·义乌月考）钟南山院士中学时代的一位老师曾对他说：“人不应单纯生活在现实中，还应生活在理想中。”中学毕业后，钟院士常常拿这句话激励自己，向着理想坚定前行。钟院士的成长经历告诉我们（　　）
①只要心中怀揣理想就一定能成功
②成人成才的关键在于遇到好老师
③中学阶段可以为人的一生奠定重要基础
④人生理想能激发人们的生命热情和勇气
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．（2023七上·义乌月考）你从漫画《梦想》中得到的启示有（　　）
①梦想和现实是平行线，永远不会相交
②梦想总是高于现实，但是现实常常把梦想打败
③努力才会拉近理想与现实的距离
④梦想转化为现实的条件是落实行动，我们要坚持坚持再坚持。
A．①③ B．①② C．③④ D．②④
11．（2023七上·义乌月考）作为新时代的青年，我们必将大有可为，也必将大有作为。广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴中国梦的生动实践中放飞青春梦想。关于青少年树立梦想，下列说法正确的是（　　）
①个人梦想是自己的事情，只要自己喜欢就可以
②梦想能帮助我们找到前进的方向
③我们在树立梦想时，要了解社会对自己的期待
④把社会发展与自己的实际情况结合起来的梦想才更有意义，也更容易实现
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
12．（2023七上·义乌月考）我国数学家杨乐在上中学时，就立志要把自己的名字写进书本里。最终他与我国另一位数学家张广厚的研究成果被国际数学界定义为“张杨定理”。这告诉我们（　　）
A．少年需要有梦想，才能不断进步和发展
B．少年要编织梦想，这样一定能美梦成真
C．少年的梦想一定要与时代脉搏紧紧相连
D．只要树立远大志向，梦想就能得到实现
13．（2023七上·义乌月考）菜特兄弟从小对飞行怀有浓厚兴趣，经过刻苦钻研、反复实验及近千次滑翔飞行实践，最终实现了他们的飞行梦想。他们的故事启示我们（　　）
A．付出努力就一定能实现梦想
B．没有人生的磨难就不可能成功
C．梦想催人奋进，树立梦想就能成功
D．努力，是梦想与现实之间的桥梁
14．（2023七上·义乌月考）“杂交水稻之父”袁隆平有两个梦想：“禾下乘凉梦”与“杂交水稻覆盖全球梦”，在谈及梦想实现，回望造就的无数杂交水稻的神话时，他寄语正在追求梦想的年轻人，要为了实现理想而努力奋斗。这告诉我们（　　）
①有梦就有希望
②努力需要立志
③努力需要坚持
④努力可有可无
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
15．（2023七上·义乌月考）苏炳添，作为32岁的老将，他花费了10年时间，在男子100米决赛中，将时间从10秒16缩短到了9秒83，刷新了他自己保持的亚洲纪录。2022年3月3日，苏炳添被评为“感动中国2021年度人物”。由此可见（　　）
①努力是一种不服输的坚韧
②努力是对梦想的不懈追求
③只有运动员才懂得努力的方法
④努力是失败后从头再来的勇气
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
二、分析说明题（本大题共2小题，共20.0分）
16．（2023七上·义乌月考）“最美舞者”廖智老师在汶川大地震中失去了双腿，然而她并没有被残酷的现实击倒，为了重新起舞、顽强生活的梦想，她忍受身心疼痛，十天学会穿假肢站立行走，一个月后重新开始跳舞。芦山地震发生后，人们在志愿者中发现了她的身影，穿戴着假肢的她用自己的行动诠释着生命的坚强。
（1）梦想对青少年有什么重要意义
（2）结合廖智的经历，谈谈怎样实现自己的梦想。
17．（2023七上·义乌月考）阅读材料，回答问题。
梦在前方，路在脚下，我们都是追梦人……
材料一追梦百年
一百多年前，中国少年以“中华崛起”为梦想，找寻救国救民真理，投身革命洪流，付出鲜血、生命让中国人从此站起来了；五十多年前，中国少年以“为人民服务”为梦想，愿做一颗建设国家的螺丝钉，用汗水、热血换来社会主义建设的伟大成就；今日，中国少年怀抱梦想，发出铿锵誓言“请党放心，强国有我”，向第二个百年奋斗目标前进！
材料二追梦时代
习总书记说，“青年强，则国家强。”
他说，“热爱是最好的老师，年轻人一定要找到自己的目标，付出最大的努力去追求梦想，努力和汗水从来不会骗人”。
他们说，“我们的志向是夺取冠军，实现五连冠的梦想”，“今天这场决赛我们准备了很久，有必胜的信念”，“对方打得也很好，但我们咬紧牙关把这场球打了下来”。
我们说，作为新时代的青少年们，我们都要全身心的投入到学习中，勇于实践、求真务实、勇挑重担、与时俱进、开拓创新，为实现中国梦贡献我们的绵薄之力。
（1） 两则材料体现了少年的梦想有什么特点？
（2） 请回答材料中提到的“中国梦”的内容和基本内涵。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】中学生活
【解析】【分析】①②③：中学生活把我们带进一个别样的天地，在这里有富有挑战的课程、丰富多彩的社团活动、新奇的实验器材，故①②③符合题意；
④：神奇的网络世界不是中学生活带给我们的别样天地，故④说法错误；
故答案为：A。
【点评】本题考查中学生活。中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。
2．【答案】B
【知识点】中学生活
【解析】【分析】根据所学，成长中的每个阶段都有独特的价值与意义，中学阶段是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色，所以中学时代最值得我们珍爱、最让我们难以忘怀， ①②④符合题意，正确。
③观点片面，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对中学生活的认识，主要考查学生的理解能力，中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。
3．【答案】B
【知识点】中学生活
【解析】【分析】根据所学，中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义，所以①③④符合题意，正确。
②错误，中学时代见证着从少年到青年的生命进阶。
故答案为：B。
【点评】本题考查对中学生活的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
4．【答案】B
【知识点】中学生活
【解析】【分析】A：决定性作用，夸大了中学时代的作用，故A说法错误；
B：题干中对中学时代的描写，体现了中学时代的重要性，表明中学时代为我们的一生奠定重要基础，故B符合题意；
C：创造新的辉煌，在题干中没有体现，故C不符合题意；
D：没有认识到中学时代的重要性，故D说法错误；
故答案为：B。
【点评】本题考查中学时代的重要性。成长中的每个阶段都有独特的价值与意义，中学阶段是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证一个人从少年到青年的生命进阶。
5．【答案】A
【知识点】中学生活馈赠的成长礼物
【解析】【分析】①②③：中学生活把我们带进了一个别样的天地，新校园、新老师、新同学、富有挑战的课程、丰富的社团活动。中学生活意味着新的机会和可能，意味着新的目标和挑战，为我们的发展提供了多种机会，故①②③符合题意；
④：中学生活不是无忧无虑的，故④说法错误；
故答案为：A。
【点评】本题考查中学生活。中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。中学生活提供了发展自我的多种机会。集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；新的课程，引领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门……
6．【答案】C
【知识点】如何做更好的自己
【解析】【分析】A：意思是不一小步一小步的积累，无法到达一千里远的地方，故A不符合题意；
B：意思是取得伟大的功业，是由于有伟大的志向；完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作，故B不符合题意；
C：意思是如果能够一天新，就应保持天天新，新了还要更新。体现了不断激发自己的潜能，做更好的自己，故C符合题意；
D：强调了科学的学习方法的重要性，故D不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查做更好的自己。做更好的自己，需要不断激发自己的潜能，通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域；通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要；通过积极合作，与他人共同完成任务……我们就可以更好地激发自己的潜能。
7．【答案】A
【知识点】中学生活
【解析】【分析】A：，固执己见，独立特型，不利于自身的发展，故A说法错误；
BCD：进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”：学会学习，包容他人；阳光灿烂，积极进取；意志坚强，勇于探索，故BCD说法正确；
本题属于反向选择题，故答案为：A。
【点评】本题考查中学时代。进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。“苟日新，日日新，又日新。”我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越上进，敢于表达，超越自我。
8．【答案】C
【知识点】中学生活
【解析】【分析】“千里之行，始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。 ①②④符合题意，正确。
③错误， 藐视一切 是自负的表现，不可取。
故答案为：C。
【点评】本题考查对中学生活的认识，主要考查学生的理解能力，中学阶段是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
9．【答案】D
【知识点】中学生活；少年梦想的特点及意义
【解析】【分析】 中学时代的一位老师告诉当时的钟南山要有理想， 钟院士常常拿这句话激励自己，向着理想坚定前行。这说明中学阶段对钟南山的影响很大，表明中学阶段可以为人的一生奠定重要基础。钟院士常常拿这句话激励自己，向着理想坚定前行。这说明人生理想能激发人们的生命热情和勇气，所以③④符合题意，正确；
①错误，理想的实现还需要努力；
②错误， 成人成才的关键还是在于自己的努力。
故答案为：D。
【点评】本题考查对中学时代和少年梦想的认识，少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。
10．【答案】C
【知识点】对努力的认识和理解
【解析】【分析】③④：漫画《梦想》中的人物没有为了梦想而努力，启示我们努力才会拉近梦想和现实的距离，梦想转化为现实需要落实行动，需要坚持，正确；
①：否认了梦想实现的可能性，错误；
②：梦想总是高于现实，通过努力，梦想是可以实现的，错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查努力的意义。少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。努力，是梦想与现实之间的桥梁。
11．【答案】C
【知识点】少年梦想的特点及意义
【解析】【分析】①：个人的梦想要与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，故①说法错误；
②③④：梦想能帮助我们找到前进的方向，我们在树立梦想时，要了解社会对自己的期待，把社会发展与自己的实际情况结合起来的梦想才更有意义，也更容易实现，故②③④符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查少年的梦想。少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
12．【答案】A
【知识点】少年梦想的特点及意义
【解析】【分析】结合材料分析，杨乐在上中学时，就立志要把自己的名字写进书本里。最终他与我国另一位数学家张广的研究成果被国际数学界定义为"张杨定理"。这告诉我们少年需要有梦想，才能不断进步和发展，A符合题意；
B错误，少年要编织梦想，但不一定能美梦成真；
C排除，少年的梦想一定要与时代脉搏紧紧相连，说法正确，但不符合题意；
D错误，只要树立远大志向，梦想就能得到实现，说法太绝对。
故答案为：A。
【点评】本题考查梦想的含义。梦想是对未来的一种期望，指在现在想未来的事或是可以达到但必须努力才可以达到的情况。
13．【答案】D
【知识点】对努力的认识和理解
【解析】【分析】A：就一定能实现，观点绝对化，故A说法错误；
B：没有……就不可能成功，故B说法错误；
C：就能成功，观点绝对化，故C说法错误；
D：题干中“经过刻苦钻研、反复实验及近千次滑翔飞行实践，最终实现了他们的飞行梦想”报名努力是梦想与现实之间的桥梁，故D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查实现梦想的途径。少年有梦，不应止于心动，更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。努力，是梦想与现实之间的桥梁。结合题干中的关键信息，找到对应选项即可。
14．【答案】A
【知识点】对努力的认识和理解
【解析】【分析】 ①②③.题文中告诉我们有梦想就有希望，启示我们要树立远大理想；但是实现梦想需要努力，努力需要立志，努力需要坚持，符合题意；
④.实现梦想，离不开不懈努力，不符合题意；
故答案为：A.
【点评】本题考查努力知识点。我们有梦想就有希望，我们要树立远大理想；但是实现梦想需要努力，努力需要立志，努力需要坚持。
15．【答案】B
【知识点】对努力的认识和理解
【解析】【分析】①②④：苏炳添为了实现梦想花费10年时间，刷新了自己保持的亚洲记录，表明努力是一种不服输的坚韧，努力是对梦想的不懈追求，努力是失败后从头再来的勇气，故①②④符合题意；
③：只有……才，观点绝对化，故③说法错误；
故答案为：B。
【点评】本题考查努力的要求。努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。努力，需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。努力，需要坚持。如果努力不落实在每一天的具体行动中，梦想就会成为空想，只能是画饼充饥。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。努力也有方法。结合苏炳添为实现梦想的10奋斗历程，从努力的要求找到对应选项，排除绝对化选项。
16．【答案】（1）①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。②少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。③少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。④少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
（2）①努力，是梦想与现实之间的桥梁。少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。②努力，是种生活态度，是一 种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。③努力，需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。④努力，需要坚持。如果努力不落实在每一天的具体行动中，梦想就会成为空想，只能是画饼充饥。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。 ⑤努力，也有方法。分清轻重缓急，合理规划和管理时间。劳逸结合，学会科学用脑，每天进步一点点，学思并进，珍视团队合作。
【知识点】少年梦想的特点及意义；对努力的认识和理解
【解析】【分析】(1) 本题考查梦想对青少年的重要意义。就结合相关知识，从编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，梦想是对未来美好生活的愿望，少年的梦想与中国梦密不可分。共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会作答。
(2) 本题考查怎样实现自己的梦想。结合相关知识，从努力是梦想与现实之间的桥梁；努力是一种生
活态度；努力，需要立志、需要坚持，努力，也有方法作答。
故答案为：（1） ①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。②少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。③少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。④少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
（2） ①努力，是梦想与现实之间的桥梁。少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。②努力，是种生活态度，是一 种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。③努力，需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。④努力，需要坚持。如果努力不落实在每一天的具体行动中，梦想就会成为空想，只能是画饼充饥。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。 ⑤努力，也有方法。分清轻重缓急，合理规划和管理时间。劳逸结合，学会科学用脑，每天进步一点点，学思并进，珍视团队合作。
【点评】本题考查梦想的含义、实现理想的途径。梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，有了梦想，才能不断地进步和发展。仔细审题，把握梦想的含义、实现理想的途径等知识，结合材料分析总结。
17．【答案】（1）①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
（2）内容：实现中华民族伟大复兴。
基本内涵：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
【知识点】少年梦想的特点及意义
【解析】【分析】（1）材料中一百多年前，中国少年以“中华崛起”为梦想，找寻救国救民真理，投身革命洪流，体现了少年的梦想与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分；材料中习近平总书记对青少年的寄语，体现了少年的梦想与个人的人生目标紧密相连，少年的梦想是天真无邪、美丽可爱的愿望。
（2）中国梦的内容和基本内涵。结合所学，中国梦是实现中华民族伟大复兴；中国梦的基本内涵是实现国家富强、民族振兴和人民幸福。
【点评】（1）本题考查少年梦想的特点。少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。抓住材料中的关键信息，逐一找到与教材知识的结合点。
（2）本题考查中国梦的内容和基本内涵。要求学生在识记的基础上，运用学科语言组织答案即可。
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