江西省九江市柴桑区2023-2024学年七年级上学期道德与法治11月期中试卷

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江西省九江市柴桑区2023-2024学年七年级上学期道德与法治11月期中试卷

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江西省九江市柴桑区2023-2024学年七年级上学期道德与法治11月期中试卷
一、单项选择(每小题只有一个最符合题意的选项。每小题2分,共36分)
1.(2023七上·柴桑期中)“电力女孩”徐川子和电表打交道14年,从装表工成长为全国劳动模范。“唯有努力向下扎根,才能不断向上生长。”徐川子的事迹启示我们(  )
①梦想一旦确定就不能改变
②梦想的实现需要坚持不懈
③人生需要不断努力和奠基
④只要努力梦想就能够实现
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【答案】C
【知识点】对努力的认识和理解
【解析】【分析】分析材料可知,唯有努力向下扎根,才能不断向上生长,说明只有不断努力,才有可能实现梦想。这启示我们,梦想的实现需要坚持不懈,人生需要不断努力和奠基。②③说法正确,符合题意;
①说法错误,表述过于绝对,梦想可以随着现实的变化加以调整;
④说法错误,表述过于绝对,努力有利于实现梦想;
故答案为:C。
【点评】本题考查努力的意义。努力是梦想与现实之间的桥梁。少年有梦,不应止于心动,更在于行动。实现理想需要我们脚踏实地、坚持不懈地去努力。
2.(2023七上·柴桑期中)下列漫画启示我们要(  )
A.主动改正缺点,激发潜能 B.否定他人意见,坚持己见
C.聆听他人评价,完善自己 D.正确认识自己,扬长避短
【答案】D
【知识点】正确认识自己的意义
【解析】【分析】分析漫画可知,小狗即使付出再多努力,也无法孵出小鸡,是没有正确认识自己的表现。这启示我们,每个人都有自己的长处和短处,要正确认识自己,扬长避短。D说法正确,符合题意;
AC与题意不符,漫画强调正确认识自己,没有体现出改正缺点、聆听他人评价;
B说法错误,我们要善于听取他人正确的意见和建议,不能固执己见;
故答案为:D。
【点评】本题考查的知识点是正确认识自己。正确认识自己,就要实事求是、全面客观,既看到自己的优点,又看到自己的缺点,还要用发展的眼光看待自己。
3.(2023七上·柴桑期中)每个人都有适合自己的学习方法,有的属“猫头鹰”型,晚上效率高;有的属“百灵鸟”型,喜欢早上学习;有的和小伙伴合作学习效率高。这说明(  )
①适合自己的学习方法才是最好的方法
②学习方法因人而异
③应该照搬优秀同学的学习方法
④要追求与众不同的学习方法
A.③④ B.②③ C.①② D.①④
【答案】C
【知识点】科学的学习方法(学会学习)
【解析】【分析】分析材料可知,每个人都有适合自己的学习方法,学习方法不是固定的,要自己进行探索,找到适合自己的方法。这说明学习方法因人而异,只有适合自己的学习方法才是最好的学习方法。①②说法正确,符合题意;
③说法错误,不能照搬照抄别人的学习方法,别人的未必适合自己;
④说法错误,我们可以借鉴他人的学习方法,不能一味追求与众不同;
故答案为:C。
【点评】本题考查掌握科学的学习方法。我们不能照搬别人的方法,而应根据自己的性格特征、思维特点去探索适合自己的学习方法。这就是所谓“学习有法,学无定法,贵在得法”。只有适合自己的方法,才是最好的方法。
4.(2023七上·柴桑期中)他16岁初中毕业辍学,22岁进高校当保安,41岁博士毕业,如今,李明勇站上大学讲台,成为一名高校讲师。近日,李明勇的励志故事引发网友关注。李明勇说,自信、自律和不怕输,让他成为今天的自己,从保安到高校老师,他并不是励志传奇,只是在不断接近目标。他都在用自己的行动诠释着对梦想的追求。对此理解正确的是(  )
A.只要坚持付出努力,梦想的实现就轻而易举
B.梦想如果实现不了,平时的努力就黯然失色
C.梦想可望而不可即,现实常常会把梦想打败
D.努力是一种生活态度,是梦想与现实的桥梁
【答案】D
【知识点】对努力的认识和理解
【解析】【分析】分析材料可知,李明勇从保安到高校老师,用自己的行动诠释着对梦想的追求,坚持不懈,不断接近自己的目标。这说明努力是一种生活态度,是梦想与现实的桥梁。D说法正确,符合题意;
A说法错误,表述过于绝对,不是付出努力,梦想就一定能实现;
B说法错误,梦想即使实现不了,努力的过程也会让我们收获很多;
C说法错误,虽然梦想总是和现实有一定的距离,有时甚至不切实际,但只要我们努力,梦想就有实现的可能;
故答案为:D。
【点评】本题考查努力的意义。努力是梦想与现实之间的桥梁。少年有梦,不应止于心动,更在于行动。实现理想需要我们脚踏实地、坚持不懈地去努力。
5.(2023七上·柴桑期中)如图是某同学的初中生活剪影,由此我们能够得出的结论是(  )
A.中学生活为发展提供了多种机会
B.中学生活能够成就我们一切梦想
C.中学生活中知识的学习可有可无
D.中学生活能塑造一个完美的“我”
【答案】A
【知识点】中学生活
【解析】【分析】A.如图是某同学的初中生活剪影,由此我们能够得出的结论是中学生活为发展提供了多种机会,符合题意;
B.“中学生活能够成就我们一切梦想”说法过于绝对,不符合题意;
C.中学阶段,学习是我们的重要任务,初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养,不符合题意;
D.在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中哪些不够完美的形象,重新塑造一个“我”,不符合题意;
故答案为:A.
【点评】本题考查中学生活知识点。在新的环境中,我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”:越来越坚强,能坚持,有韧劲;越来越有活力,会合作,能包容;越来越上进,敢于表达,超越自我。
6.(2023七上·柴桑期中)“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格。”这句名言告诉我们(  )
①学习是中学生生活的全部
②学习有利于培养良好的性格
③学习有利于完善自我和提高自我
④多读书就一定会成才
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
【答案】B
【知识点】学习的内容和重要性
【解析】【分析】分析材料可知,学习不同的科目可以给人带来不同的收获。凡有所学,都会对性格产生影响。这说明学习有利于培养良好的性格,有利于完善自我和提高自我 。②③说法正确,符合题意;
①说法错误,表述过于绝对,学习是中学生活的重要任务,但不是全部;
④说法错误,表述过于绝对,多读书有利于成才;
故答案为:B。
【点评】本题考查学习的意义。学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。学习可以给生命添加养料,点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。
7.(2023七上·柴桑期中)鲁迅年少时看到列强侵略中国,立志拿起文学武器唤醒亿万民众;周恩来12岁时就立下“为中华之崛起而读书”的志愿;屠呦呦从小热爱科学,渴望长大后能为人类带来福音……,这些名人的事迹启示我们(  )
A.个人梦想要和祖国命运相连 B.伟人的梦想就一定能够实现
C.少年时代的志向是最好志向 D.个人的梦想都是不断变化的
【答案】A
【知识点】少年梦想的特点及意义
【解析】【分析】分析材料可知,鲁迅、周恩来、屠呦呦等优秀人物都将自己的梦想和国家的发展联系在一起,希望报效祖国。这启示我们少年的梦想要和祖国命运相连。A说法正确,符合题意;
B说法错误,“一定能够实现”的表述过于绝对,不符合实际;
C说法错误,表述过于绝对,夸大少年志向的作用;
D说法错误,梦想具有一定的稳定性,不一定是不断变化的;
故答案为:A。
【点评】本题考查梦想的特点。少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。生活在新时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
8.(2023七上·柴桑期中)有的职场人非常在乎别人对自己的评价,不管别人说什么话,都会左右和影响自己的情绪,甚至会像海绵一样对待这些评价,照单收藏在自己心里,最后自己变得越来越沉重,这种沉重甚至严重影响了自己的生活。对此评价正确的是(  )
A.要接受他人对自己的评价,反思自己的言行
B.要拒绝接受他人的评价,走自己的路
C.要反驳他人的观点,坚持自己的行为
D.要理性对待他人的评价,既不盲从,也不忽视
【答案】D
【知识点】正确对待他人的评价
【解析】【分析】分析材料可知,有些职场人非常在乎别人对自己的评价,甚至成为一种负担,严重影响了自己的生活,是没有正确对待他人评价的表现。这启示我们要理性对待他人的评价,既不能盲从,也不能忽视。D说法正确,符合题意;
A说法错误,表述过于绝对,要理性对待他人评价,不能全盘接受;
B说法错误,表述过于绝对,要听取他人合理客观的评价;
C说法错误,他人正确的评价有利于完善自己,不能一味反驳,固执己见,不利于自身发展;
故答案为:D。
【点评】本题考查正确对待他人评价。他人评价是我们认识自己的一面镜子,我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。
9.(2023七上·柴桑期中)下面漫画描述的是“木桶效应”。在社会生活中,木桶可以代指一个组织或个人,而短板则象征其薄弱的部分。“木桶效应”启示我们做更好的自己需要(  )
A.忽略自己的短处
B.充满自信,善于接纳与欣赏自己
C.主动改正自己的缺点,不断完善自我
D.不断完善自己,就要做到扬长避短
【答案】C
【知识点】如何做更好的自己
【解析】【分析】A:做更好的自己,需要我们主动改正缺点,故A说法错误;
BCD:“木桶效应”启示我们做更好的自己,需要主动改正自己的缺点,不断完善自己,故BD不符合题意;C符合题意;
故答案为:C。
【点评】本题考查做更好的自己。做更好的自己,就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华;做更好的自己,需要主动改正缺点。改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力,改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程;做更好的自己,需要不断激发自己的潜能;更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
认真观察“木桶效应”中最短的木板代表缺点,所以启示我们要主动改正自己的缺点,不断完善自己。
10.(2023七上·柴桑期中)神舟十五号航天员邓清明是唯一未执行过飞天任务的现役首批航天员,为了飞天的这一刻,他坚持了24年10个月,在此期间他不断坚持高强度的训练,丝毫不敢懈怠,终于圆梦太空。这说明(  )
①只要努力就能实现梦想
②只要有梦想就一定能成功
③理想的实现是苦乐交织的过程
④学习激发我们前进的动力
A.①③ B.①② C.①④ D.③④
【答案】D
【知识点】对努力的认识和理解
【解析】【分析】分析材料可知,邓清明二十多年来始终坚持高强度的训练,经历常人难以想象的的艰辛,丝毫不敢懈怠,终于圆梦太空。这说明努力是梦想与现实之间的桥梁,理想的实现是苦乐交织的过程,学习激发我们前进的动力。③④说法正确,符合题意;
①②说法错误,表述过于绝对,不符合实际;
故答案为:D。
【点评】本题考查努力的意义。努力是梦想与现实之间的桥梁。少年有梦,不应止于心动,更在于行动。实现理想需要我们脚踏实地、坚持不懈地去努力。
11.(2023七上·柴桑期中) 2022年2月7日相关报道:北京刘女士下载某交友软件结识志同道合的朋友郑某,借给“好友”8万余元后被拉黑,警方侦破网络交友诈骗案,将郑某抓捕归案。该事件警示我们青少年在网络交友时应该(  )
A.自我保护、依法惩处 B.加强监管、谨慎交友
C.依法自律、杜绝犯罪 D.理性辨别、慎重选择
【答案】D
【知识点】网络交友
【解析】【分析】分析材料可知,刘女士盲目相信网友,被诈骗数万元。这警示我们,在网络交友时要理性辨别、慎重选择,增强自我保护意识。D说法正确,符合题意;
AB说法错误,青少年没有依法惩处、加强监管的权利,是国家应该做的事;
C说法错误,“杜绝”的表述过于绝对,不符合实际,也不是青少年可以做到的;
故答案为:D。
【点评】本题考查网上交友。网络虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素。因此,在网上交往过程中,我们需要提高安全防范意识和自我保护的能力,理智辨别,慎重选择。
12.(2023七上·柴桑期中)下列有关竞争对友谊的影响中,认识正确的是 (  )
A.竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度
B.朋友之间只要存在竞争,就不会有友谊
C.朋友之间不应该进行竞争
D.只要竞争开始,朋友关系就会自动解除
【答案】A
【知识点】友谊的澄清
【解析】【分析】竞争与友谊可以共存,竞争并不必然伤害友谊,朋友之间存在竞争,也存在友谊,A符合题意;
B错误,朋友之间存在竞争,也会有友谊;
CD错误,竞争与友谊可以共存;
故答案为A。
【点评】本题考查的知识点是友谊的特质。友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双向的。友谊是一种心灵的相遇。竞争与友谊可以共存。仔细审题,把握竞争与友谊可以共存,结合选项排除即可。
13.(2023七上·柴桑期中)小强最近经常上网,有时和网友聊天,有时通过网络进行学习,有时通过网络查找资料。这说明网络交往(  )
①有利无弊
②给我们的生活带来了便利
③超越了空间
④改变了我们的人生价值
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
【答案】C
【知识点】网络交友
【解析】【分析】分析材料可知,小强通过网络和朋友聊天,进行学习,查找资料,发挥网络的积极作用。这说明网络交往有诸多益处,给我们的生活带来了便利,超越了空间的限制,加强人际交往。②③说法正确,符合题意;
①说法错误,网络交往有利有弊;
④说法错误,夸大网络的作用,网络交往不会改变我们的人生价值;
故答案为:C。
【点评】本题考查网上交友。网络交往为我们的生活提供了便利,超越了时空的限制,为我们开辟了人际交往的新通道,为我们的交往提供了一个平台。
14.(2023七上·柴桑期中)播下友谊的种子,就需要我们用心呵护。呵护友谊,我们应该(  )
①呵护友谊,需要全力帮助对方
②呵护友谊,需要学会尊重对方
③呵护友谊,需要不引起冲突
④呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害
A.①④ B.②④ C.①② D.③④
【答案】B
【知识点】呵护友谊
【解析】【分析】联系教材知识可知,呵护友谊,需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸;呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。当朋友做出伤害友谊的举动时,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊。②④说法正确,符合题意;
①说法错误,呵护友谊,需要用心去关怀对方,给予对方力所能及的帮助;
③说法错误,朋友之间难免会产生矛盾和冲突,要学会正确处理;
故答案为:B。
【点评】本题考查呵护友谊。呵护友谊,需要用心去关怀对方,需要学会尊重对方,需要学会正确处理冲突,需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。
15.(2023七上·柴桑期中)国庆假期后,小军觉得自己的好朋友小明跟自己疏远了,对自己爱搭不理小明有了新的朋友,小军对此心里很不是滋味。针对这种情况,我们应该告诉小军(  )
①变淡了的友谊不是真正的友谊
②有些人随时都可以离开,朋友之间不存在忠诚
③由于自己、对方或外部环境的变化,友情是会发生改变的
④可以选择把自己的真实感受告诉小明,也可以开始新的友谊
A.①③ B.②④ C.①④ D.③④
【答案】D
【知识点】友谊的澄清
【解析】【分析】分析材料可知,经历一个国庆假期,小军和小明之间的友谊开始淡化,逐渐疏远,小军要学会接受。我们应该告诉小军,友谊不是一成不变的,由于自己、对方或外部环境的变化,友情是会发生改变的。小军可以选择把自己的真实感受告诉小明,也可以开始新的友谊。③④说法正确,符合题意;
①说法错误,友谊虽然变淡,但是并不能说明不是真正的友谊;
②说法错误,朋友之间存在着忠诚和信任;
故答案为:D。
【点评】本题考查友谊的澄清。友谊不是一成不变的,由于自己、对方或外部环境的变化,友情是会发生改变的。我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊,有些友谊是无法挽留的。
16.(2023七上·柴桑期中)有人说网络生活多姿多彩,催人上进:也有人说网络陷阱密布,一不小心就会深陷其中。对此,我们应该(  )
①提高自己的安全防范意识,学会自我保护
②正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短
③拒绝使用网络,因为网络都是虚假的,避免受到伤害
④充分享受网络交往带来的乐趣,敢于尝试网络中的一切新生事物
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【知识点】合理利用网络
【解析】【分析】分析材料可知,网络既可以催人上进,也可以撒让人掉入陷阱。这说明网络是把双刃剑,我们要正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短,提高自己的安全防范意识,学会自我保护。①②说法正确,符合题意;
③④说法错误,表述过于绝对,我们要学会正确使用网络,遵守道德和法律,发挥网络的积极作用;
故答案为:A。
【点评】本题考查合理利用网络。网络具有两面性,既有健康积极使人进步的信息,又有消极虚假害人的信息,我们要用其所长避其所短,学会正确使用网络。
17.(2023七上·柴桑期中)“与君远相知,不道云海深。”国家主席习近平在博鳌亚洲论坛2021 年年会开幕式视频主旨演讲中引用的这句古诗告诉我们(  )
A.友谊是一种心灵的相遇 B.友谊是不能没有原则的
C.友谊决定着人生的方向 D.友谊是永恒的、不变的
【答案】A
【知识点】友谊的特质
【解析】【分析】 “与君远相知,不道云海深。”意思是尽管相隔千里万里,但是只要能够相互了解、彼此相知,再深远辽阔的云海也不会将你我分开。这告诉我们,友谊是一种心灵的相遇,A符合题意,正确。
B不符合题意,排除。
C错误,友谊不能决定人生的方向,选项观点夸大了友谊的作用。
D观点错误,友谊不是一成不变的。
故答案为:A。
【点评】本题考查对友谊的特质的认识,主要考查学生的理解能力,友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。
18.(2023七上·柴桑期中)近年来,游戏陪玩在年轻人中颇为火爆。未成年人小美通过同学推介,接触到了游戏陪玩。在与游戏“好友”交谈过程中,小美透露了自己的家庭住址、就读学校、联系方式等信息。后来,“好友”经常骚扰她,严重影响了小美的学习和生活。这警示我们(  )
A.增强法治意识,强化自我约束 B.拓展交友空间,大胆与人交往
C.珍惜真挚友情,做到推心置腹 D.提高信息素养,加强自我保护
【答案】D
【知识点】合理利用网络
【解析】【分析】通过材料中小美的经历,我们可以看出因为她缺乏自我保护的意识,最终学习和生活受到影响。这告诉我们在网络中生活要提高媒介素养,提高自我保护意识,而不是大胆与人交往,B说法错误,D说法正确;
网络具有虚拟性,我们要增强自我保护的意识,推心置腹是缺乏自我保护意识的表现,A说法与题不符,C说法错误;
故答案为:D。
【点评】本题考考查网络交往时学会自我保护。在网络上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。对于交友而言,网络只是一个工具,关键在于我们怎么使用它。我们要做到慎重结交网友。
二、简要回答(简明扼要,条理清楚。第19和第20小题各6分,共12分)
19.(2023七上·柴桑期中)9月1日是新生报到的日子,我们已经是一名中学生了,把握好初中的学习,将使我们受益终生。某中学为营造“书香校园”的文化氛围,开展了一系列活动,请你参与其中。
材料一:国庆期间,初一学生小飞来到西安,开启了为期5天的研学之旅。在旅途中,他追随着优美的古诗词,亲身体验制作兵马俑,学习操作皮影戏。研学不仅让小飞学到了许多书本中学不到的知识,还锻炼了团队合作的能力。但有的同学认为:“研学就是旅游,根本不是什么学习。”
材料二:在班会上,班主任刘老师告诉我们,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,鼓励我们要珍惜青春时光,好好学习。可小明却不以为然,他认为早点退学去挣钱才是最重要的事。
(1)根据材料一,你认为研学是学习吗?请说明理由。
(2)请你劝说小明,让他明白学习的重要性。
【答案】(1)研学是一种学习。理由:①初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养以及如何做人。②学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。③学习不仅表现为我们接受和掌握,而且表现为探索、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习。
(2)①学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。②学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。③在学习中,我们分享经验,获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。
【知识点】学习的内容和重要性
【解析】【分析】(1)本题考查对研学的认识、在实践中学习。分析材料可知,研学不仅让同学们学到了许多书本中学不到的知识,还开阔了视野,锻炼了团队合作能力,这说明研学也是一种学习。联系教材知识,可以从初中阶段的学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人;学习不仅仅局限于学校,我们所看,我们所听,我们所尝,都可以是学习;学习不仅表现为接受掌握,还表现为探究、发现、体验和感悟等等方面考虑作答。
(2)本题考查学习的意义,属于基础知识识记题。联系教材知识,可以从学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活;学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力;学习为幸福生活奠基等方面组织答案。
【点评】本题借助材料,考查学生对学习的特点、学习的意义等知识的理解与运用,需要学生有一定的基础知识识记能力,在此基础上,结合材料分析作答。学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。学习可以给生命添加养料,点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。
20.(2023七上·柴桑期中)成长中的各个阶段都难免有困惑,离不开他人的帮助和点拨。以下是七年级小微同学遇到的困惑。
(1)结合材料,运用所学知识,尝试为小微同学答疑解惑。
(2)网上交友要注意的哪些问题?
【答案】(1)不应该偷偷去见网友;理由:①对陌生网友的邀请,不要轻易接受,要有一定的自我保护意识;②将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。
(2)①网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择;②我们要有一定的自我保护意识,如:对陌生人的邀请,不轻易接受;对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密;遇到问题时,要学会求助;③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重;④在网上交往过程中,我们要遵守法律、法规。
【知识点】网络交友
【解析】【分析】(1)本题考查网上交友。分析材料,首先明确小微同学不应该偷偷去见网友。联系教材知识,理由可以从要有一定的自我保护意识、将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重等方面解答。
(2)本题考查网上交友要注意的问题,属于基础知识识记题。联系教材知识,可以从学会理性辨别、慎重选择;要有一定的自我保护意识;将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重;在网上交往过程中,遵守法律、法规等方面解答。
【点评】本题考查的知识点是网上交友,认真审题,紧扣题意,结合相关的基础知识解答。网络虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素。因此,在网上交往过程中,我们需要提高安全防范意识和自我保护的能力,理智辨别,慎重选择。
三、概括与评析(结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评析。12分)
21.(2023七上·柴桑期中)结合材料,完成答题。
书是人类进步的阶梯。古今中外,对于读书都很重视。在我国古代,读书人一般有较高的社会地位。“黑发不知勤学早,白首方恨读书迟。”类似的劝学催读文学作品,在典籍中浩如烟海。我国古人早就认识到,读书是塑造文明和传承文化的重要手段,只要读书,希望就在。
习近平在给2022年首届全民阅读大会的贺信中指出,阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,可以让人得到思想启发,树立崇高理想,涵养浩然之气。他希望孩子们养成阅读习惯,快乐阅读,健康成长;希望全社会都参与到阅读中来,形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。
打开有声阅读软件,边“听书”边做家务;把书“装进”电子阅读器,闲暇之余也能品读经典;手机扫一扫书中的二维码,里面不仅有文字,还能参与互动……各种数字化产品,让阅读以多种方式融入人们的日常生活。从“一卷在手”到“一屏万卷”,聚沧桑世代、万千人物于“云书房”,既丰富了大众的阅读体验,也涵养着人们的精神品格。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。
题目:   。
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。
【答案】(1)题目如:《让读书成为一种习惯》《爱读书、读好书、善读书》等等。
(2)①从学习的意义的角度:学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。②从学习的态度的角度:学习需要自觉、主动的态度。学习对青少年来说,既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必备的一种能力。学习应该成为我们的一种生活方式。③从网络生活的角度:网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。网络为文化传播和科技创新搭建新平台。④从终身学习的角度:学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习。只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。
【知识点】学习的内容和重要性;网络的积极影响
【解析】【分析】(1)本题考查拟订题目。属于开放性试题,答案不唯一,能体现阅读要求即可,如《让读书成为一种习惯》《爱读书、读好书、善读书》等。
(2)本题考查学习的意义、学习的态度、网络的积极作用、终身学习。分析材料可知,阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,说明学习具有重要意义;习近平总书记希望孩子们养成阅读习惯,快乐阅读,健康成长,说明学习需要自觉、主动的态度;各种数字化产品,让阅读以多种方式融入人们的日常生活,说明网络具有积极作用;习近平总书记希望全社会都参与到阅读中来,说明学习没有终点,要终身学习。据此分析即可。
【点评】本题以典型材料为背景,涉及到学习的意义、学习的态度、网络的积极作用、终身学习等知识,考查学生分析问题和解决问题的能力,以材料分析题形式呈现,依据所学和题意解答。
四、探究与实践(紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。第22小题8分,第23小题12分,共20分)
22.(2023七上·柴桑期中)以下是七年级江赣同学日常生活中的两个场景,请你结合所学知识进行分析。
(1)场景一:课后,江赣正准备去打乒乓球,同桌小华拿着数学卷子向他请教问题。
江赣的正确做法:   ;
理由:   。
(2)场景二:小川和别人闹矛盾,约江赣一起去教训那人。
江餐的正确做法:   ;
理由:   。
【答案】(1)对小华的问题给予细致耐心的解答;关爱给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。我们应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人
(2)拒绝小川,并建议小川用正确的方法解决矛盾;②友谊不能没有原则,我们不能不加分辨地为朋友做任何事。解决与他人的矛盾需要掌握正确的方法。
【知识点】关爱他人的内涵和意义;友谊的澄清
【解析】【分析】(1)本题考查关爱他人。分析材料可知,当同学寻求我们的帮助时,要积极主动,关爱他人。因此,江赣的正确做法是耐心细致地给小华解答问题。联系教材知识,理由可以从关爱给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁;我们应心怀友善,学会关心他人等方面作答。
(2)本题考查交友的原则。分析材料可知,帮助朋友教训别人不仅不能解决问题,还可能伤害他人,走上违法道路。因此,江赣的正确做法是拒绝小川,并建议小川正确处理矛盾。联系教材知识,理由可以从友谊不能没有原则,我们不能不加分辨地为朋友做任何事;解决与他人的矛盾需要掌握正确的方法等方面作答。
【点评】本题考查政治常识,以生活情境为载体,具体涉及到关爱他人、友谊的澄清等,结合教材相关知识,分析解答。关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。友谊不能没有原则,友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。
23.(2023七上·柴桑期中)材料一:子说“自知者明”,古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着“认识自己”的箴言,这些都告诉我们,认识自己是多么重要。认识自己要求我们要学会接纳与欣赏自己。接纳自己的不完美,欣赏自己的独特……
材料二:有人说“吾日三省吾身”,也有人说“当局者迷旁观者清”。
材料三:学校要举行运动会。体育委员小刚组织大家申报体育项目,除了200米比赛外,其他项目均已报满,而这一项目分值很高。虽然小刚觉得自己不擅长短跑,无奈之下也只好报名参加。比赛时,小刚鼓励自己一定要取得名次,为班级争光。结果,小刚竟取得了出人意料的好成绩。有了这次成功的经历,小刚发现自己也具有短跑的潜力,就坚持锻炼。一年后,小刚成为本校有名的短跑运动员。
材料四:现在我们是中学生,在新的环境中,我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不完美的形象,重新塑造一个“我”,做更好的自己。
(1)根据材料一,请说说我们应如何来欣赏你自己。
(2)根据材料二,为什么说“旁观者清”?我们如何面对这些“旁观者”的呢?
(3)从材料三中我们可以看出,小刚是通过什么来激发自己的潜能的?
(4)重新塑造一个“我”,做更好的自己。请说出你的具体行动。
【答案】(1)①我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。②欣赏自己不是骄傲自大,不是目中无人,而是成长道路上对压力和挫折的自我鼓励和奋进。欣赏自己的同时,善于向他人学习、与他人合作,才能成为一个内涵更加丰富的自己。会欣赏他人的人,才会真正地欣赏自己。
(2)他人评价是认识自己的一面镜子;他人评价有助于我们形成对自己更为客观完整清晰的认识,从这一角度说旁观者清;虽然我们要重视他人的态度与评价,但也要冷静分析,既不能盲从,也不能忽视;用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。
(3)小刚是通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要来激发潜能的。
(4)①做更好的自己,就要扬长避短。②做更好的自己,需要主动改正缺点。③做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。④做更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人,为社会带来福祉的过程中实现的。
【知识点】正确对待他人的评价;接纳、欣赏自己;如何做更好的自己;激发自己的潜能
【解析】【分析】(1)本题考查欣赏自己,属于基础知识识记题。联系教材知识,可以从我们要学会欣赏自己;欣赏自己的同时,要善于向他人学习、与他人合作两方面作答。
(2)本题考查他人评价的意义、正确对待他人评价。第一问:“当局者迷,旁观者清”的意思是当事人往往对利害得失考虑得太多,看问题反而糊涂,旁观的人由于冷静、客观,却看得清楚、全面。这说明他人评价是认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观完整清晰的认识。第二问:联系教材知识,可以从我们要重视他人的态度与评价,但也要冷静分析;既不能盲从,也不能忽视;用理性的心态对待他人的评价等方面作答。
(3)本题考查激发潜能。分析材料可知,小刚在校运动会上为了班级荣誉挑战自己,报名短跑项目,从中发现自己的潜能,成为有名的短跑运动员。这说明小刚是通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要来激发潜能的。
(4)本题考查做更好的自己,属于基础知识识记题。联系教材知识,可以从扬长避短;主动改正缺点;不断激发自己的潜能;是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的等方面作答。
【点评】本题考查欣赏自己、正确对待他人评价、激发潜能、做更好的自己,考查理解与分析能力。解答本题需认真阅读题干,从材料中提取有效信息,与教材相关知识点相结合,规范组织答案。做更好的自己,需要扬长避短,主动改正缺点,不断激发潜能。做更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
1 / 1江西省九江市柴桑区2023-2024学年七年级上学期道德与法治11月期中试卷
一、单项选择(每小题只有一个最符合题意的选项。每小题2分,共36分)
1.(2023七上·柴桑期中)“电力女孩”徐川子和电表打交道14年,从装表工成长为全国劳动模范。“唯有努力向下扎根,才能不断向上生长。”徐川子的事迹启示我们(  )
①梦想一旦确定就不能改变
②梦想的实现需要坚持不懈
③人生需要不断努力和奠基
④只要努力梦想就能够实现
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
2.(2023七上·柴桑期中)下列漫画启示我们要(  )
A.主动改正缺点,激发潜能 B.否定他人意见,坚持己见
C.聆听他人评价,完善自己 D.正确认识自己,扬长避短
3.(2023七上·柴桑期中)每个人都有适合自己的学习方法,有的属“猫头鹰”型,晚上效率高;有的属“百灵鸟”型,喜欢早上学习;有的和小伙伴合作学习效率高。这说明(  )
①适合自己的学习方法才是最好的方法
②学习方法因人而异
③应该照搬优秀同学的学习方法
④要追求与众不同的学习方法
A.③④ B.②③ C.①② D.①④
4.(2023七上·柴桑期中)他16岁初中毕业辍学,22岁进高校当保安,41岁博士毕业,如今,李明勇站上大学讲台,成为一名高校讲师。近日,李明勇的励志故事引发网友关注。李明勇说,自信、自律和不怕输,让他成为今天的自己,从保安到高校老师,他并不是励志传奇,只是在不断接近目标。他都在用自己的行动诠释着对梦想的追求。对此理解正确的是(  )
A.只要坚持付出努力,梦想的实现就轻而易举
B.梦想如果实现不了,平时的努力就黯然失色
C.梦想可望而不可即,现实常常会把梦想打败
D.努力是一种生活态度,是梦想与现实的桥梁
5.(2023七上·柴桑期中)如图是某同学的初中生活剪影,由此我们能够得出的结论是(  )
A.中学生活为发展提供了多种机会
B.中学生活能够成就我们一切梦想
C.中学生活中知识的学习可有可无
D.中学生活能塑造一个完美的“我”
6.(2023七上·柴桑期中)“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格。”这句名言告诉我们(  )
①学习是中学生生活的全部
②学习有利于培养良好的性格
③学习有利于完善自我和提高自我
④多读书就一定会成才
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
7.(2023七上·柴桑期中)鲁迅年少时看到列强侵略中国,立志拿起文学武器唤醒亿万民众;周恩来12岁时就立下“为中华之崛起而读书”的志愿;屠呦呦从小热爱科学,渴望长大后能为人类带来福音……,这些名人的事迹启示我们(  )
A.个人梦想要和祖国命运相连 B.伟人的梦想就一定能够实现
C.少年时代的志向是最好志向 D.个人的梦想都是不断变化的
8.(2023七上·柴桑期中)有的职场人非常在乎别人对自己的评价,不管别人说什么话,都会左右和影响自己的情绪,甚至会像海绵一样对待这些评价,照单收藏在自己心里,最后自己变得越来越沉重,这种沉重甚至严重影响了自己的生活。对此评价正确的是(  )
A.要接受他人对自己的评价,反思自己的言行
B.要拒绝接受他人的评价,走自己的路
C.要反驳他人的观点,坚持自己的行为
D.要理性对待他人的评价,既不盲从,也不忽视
9.(2023七上·柴桑期中)下面漫画描述的是“木桶效应”。在社会生活中,木桶可以代指一个组织或个人,而短板则象征其薄弱的部分。“木桶效应”启示我们做更好的自己需要(  )
A.忽略自己的短处
B.充满自信,善于接纳与欣赏自己
C.主动改正自己的缺点,不断完善自我
D.不断完善自己,就要做到扬长避短
10.(2023七上·柴桑期中)神舟十五号航天员邓清明是唯一未执行过飞天任务的现役首批航天员,为了飞天的这一刻,他坚持了24年10个月,在此期间他不断坚持高强度的训练,丝毫不敢懈怠,终于圆梦太空。这说明(  )
①只要努力就能实现梦想
②只要有梦想就一定能成功
③理想的实现是苦乐交织的过程
④学习激发我们前进的动力
A.①③ B.①② C.①④ D.③④
11.(2023七上·柴桑期中) 2022年2月7日相关报道:北京刘女士下载某交友软件结识志同道合的朋友郑某,借给“好友”8万余元后被拉黑,警方侦破网络交友诈骗案,将郑某抓捕归案。该事件警示我们青少年在网络交友时应该(  )
A.自我保护、依法惩处 B.加强监管、谨慎交友
C.依法自律、杜绝犯罪 D.理性辨别、慎重选择
12.(2023七上·柴桑期中)下列有关竞争对友谊的影响中,认识正确的是 (  )
A.竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度
B.朋友之间只要存在竞争,就不会有友谊
C.朋友之间不应该进行竞争
D.只要竞争开始,朋友关系就会自动解除
13.(2023七上·柴桑期中)小强最近经常上网,有时和网友聊天,有时通过网络进行学习,有时通过网络查找资料。这说明网络交往(  )
①有利无弊
②给我们的生活带来了便利
③超越了空间
④改变了我们的人生价值
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
14.(2023七上·柴桑期中)播下友谊的种子,就需要我们用心呵护。呵护友谊,我们应该(  )
①呵护友谊,需要全力帮助对方
②呵护友谊,需要学会尊重对方
③呵护友谊,需要不引起冲突
④呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害
A.①④ B.②④ C.①② D.③④
15.(2023七上·柴桑期中)国庆假期后,小军觉得自己的好朋友小明跟自己疏远了,对自己爱搭不理小明有了新的朋友,小军对此心里很不是滋味。针对这种情况,我们应该告诉小军(  )
①变淡了的友谊不是真正的友谊
②有些人随时都可以离开,朋友之间不存在忠诚
③由于自己、对方或外部环境的变化,友情是会发生改变的
④可以选择把自己的真实感受告诉小明,也可以开始新的友谊
A.①③ B.②④ C.①④ D.③④
16.(2023七上·柴桑期中)有人说网络生活多姿多彩,催人上进:也有人说网络陷阱密布,一不小心就会深陷其中。对此,我们应该(  )
①提高自己的安全防范意识,学会自我保护
②正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短
③拒绝使用网络,因为网络都是虚假的,避免受到伤害
④充分享受网络交往带来的乐趣,敢于尝试网络中的一切新生事物
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
17.(2023七上·柴桑期中)“与君远相知,不道云海深。”国家主席习近平在博鳌亚洲论坛2021 年年会开幕式视频主旨演讲中引用的这句古诗告诉我们(  )
A.友谊是一种心灵的相遇 B.友谊是不能没有原则的
C.友谊决定着人生的方向 D.友谊是永恒的、不变的
18.(2023七上·柴桑期中)近年来,游戏陪玩在年轻人中颇为火爆。未成年人小美通过同学推介,接触到了游戏陪玩。在与游戏“好友”交谈过程中,小美透露了自己的家庭住址、就读学校、联系方式等信息。后来,“好友”经常骚扰她,严重影响了小美的学习和生活。这警示我们(  )
A.增强法治意识,强化自我约束 B.拓展交友空间,大胆与人交往
C.珍惜真挚友情,做到推心置腹 D.提高信息素养,加强自我保护
二、简要回答(简明扼要,条理清楚。第19和第20小题各6分,共12分)
19.(2023七上·柴桑期中)9月1日是新生报到的日子,我们已经是一名中学生了,把握好初中的学习,将使我们受益终生。某中学为营造“书香校园”的文化氛围,开展了一系列活动,请你参与其中。
材料一:国庆期间,初一学生小飞来到西安,开启了为期5天的研学之旅。在旅途中,他追随着优美的古诗词,亲身体验制作兵马俑,学习操作皮影戏。研学不仅让小飞学到了许多书本中学不到的知识,还锻炼了团队合作的能力。但有的同学认为:“研学就是旅游,根本不是什么学习。”
材料二:在班会上,班主任刘老师告诉我们,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,鼓励我们要珍惜青春时光,好好学习。可小明却不以为然,他认为早点退学去挣钱才是最重要的事。
(1)根据材料一,你认为研学是学习吗?请说明理由。
(2)请你劝说小明,让他明白学习的重要性。
20.(2023七上·柴桑期中)成长中的各个阶段都难免有困惑,离不开他人的帮助和点拨。以下是七年级小微同学遇到的困惑。
(1)结合材料,运用所学知识,尝试为小微同学答疑解惑。
(2)网上交友要注意的哪些问题?
三、概括与评析(结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评析。12分)
21.(2023七上·柴桑期中)结合材料,完成答题。
书是人类进步的阶梯。古今中外,对于读书都很重视。在我国古代,读书人一般有较高的社会地位。“黑发不知勤学早,白首方恨读书迟。”类似的劝学催读文学作品,在典籍中浩如烟海。我国古人早就认识到,读书是塑造文明和传承文化的重要手段,只要读书,希望就在。
习近平在给2022年首届全民阅读大会的贺信中指出,阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,可以让人得到思想启发,树立崇高理想,涵养浩然之气。他希望孩子们养成阅读习惯,快乐阅读,健康成长;希望全社会都参与到阅读中来,形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。
打开有声阅读软件,边“听书”边做家务;把书“装进”电子阅读器,闲暇之余也能品读经典;手机扫一扫书中的二维码,里面不仅有文字,还能参与互动……各种数字化产品,让阅读以多种方式融入人们的日常生活。从“一卷在手”到“一屏万卷”,聚沧桑世代、万千人物于“云书房”,既丰富了大众的阅读体验,也涵养着人们的精神品格。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。
题目:   。
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。
四、探究与实践(紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。第22小题8分,第23小题12分,共20分)
22.(2023七上·柴桑期中)以下是七年级江赣同学日常生活中的两个场景,请你结合所学知识进行分析。
(1)场景一:课后,江赣正准备去打乒乓球,同桌小华拿着数学卷子向他请教问题。
江赣的正确做法:   ;
理由:   。
(2)场景二:小川和别人闹矛盾,约江赣一起去教训那人。
江餐的正确做法:   ;
理由:   。
23.(2023七上·柴桑期中)材料一:子说“自知者明”,古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着“认识自己”的箴言,这些都告诉我们,认识自己是多么重要。认识自己要求我们要学会接纳与欣赏自己。接纳自己的不完美,欣赏自己的独特……
材料二:有人说“吾日三省吾身”,也有人说“当局者迷旁观者清”。
材料三:学校要举行运动会。体育委员小刚组织大家申报体育项目,除了200米比赛外,其他项目均已报满,而这一项目分值很高。虽然小刚觉得自己不擅长短跑,无奈之下也只好报名参加。比赛时,小刚鼓励自己一定要取得名次,为班级争光。结果,小刚竟取得了出人意料的好成绩。有了这次成功的经历,小刚发现自己也具有短跑的潜力,就坚持锻炼。一年后,小刚成为本校有名的短跑运动员。
材料四:现在我们是中学生,在新的环境中,我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不完美的形象,重新塑造一个“我”,做更好的自己。
(1)根据材料一,请说说我们应如何来欣赏你自己。
(2)根据材料二,为什么说“旁观者清”?我们如何面对这些“旁观者”的呢?
(3)从材料三中我们可以看出,小刚是通过什么来激发自己的潜能的?
(4)重新塑造一个“我”,做更好的自己。请说出你的具体行动。
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】对努力的认识和理解
【解析】【分析】分析材料可知,唯有努力向下扎根,才能不断向上生长,说明只有不断努力,才有可能实现梦想。这启示我们,梦想的实现需要坚持不懈,人生需要不断努力和奠基。②③说法正确,符合题意;
①说法错误,表述过于绝对,梦想可以随着现实的变化加以调整;
④说法错误,表述过于绝对,努力有利于实现梦想;
故答案为:C。
【点评】本题考查努力的意义。努力是梦想与现实之间的桥梁。少年有梦,不应止于心动,更在于行动。实现理想需要我们脚踏实地、坚持不懈地去努力。
2.【答案】D
【知识点】正确认识自己的意义
【解析】【分析】分析漫画可知,小狗即使付出再多努力,也无法孵出小鸡,是没有正确认识自己的表现。这启示我们,每个人都有自己的长处和短处,要正确认识自己,扬长避短。D说法正确,符合题意;
AC与题意不符,漫画强调正确认识自己,没有体现出改正缺点、聆听他人评价;
B说法错误,我们要善于听取他人正确的意见和建议,不能固执己见;
故答案为:D。
【点评】本题考查的知识点是正确认识自己。正确认识自己,就要实事求是、全面客观,既看到自己的优点,又看到自己的缺点,还要用发展的眼光看待自己。
3.【答案】C
【知识点】科学的学习方法(学会学习)
【解析】【分析】分析材料可知,每个人都有适合自己的学习方法,学习方法不是固定的,要自己进行探索,找到适合自己的方法。这说明学习方法因人而异,只有适合自己的学习方法才是最好的学习方法。①②说法正确,符合题意;
③说法错误,不能照搬照抄别人的学习方法,别人的未必适合自己;
④说法错误,我们可以借鉴他人的学习方法,不能一味追求与众不同;
故答案为:C。
【点评】本题考查掌握科学的学习方法。我们不能照搬别人的方法,而应根据自己的性格特征、思维特点去探索适合自己的学习方法。这就是所谓“学习有法,学无定法,贵在得法”。只有适合自己的方法,才是最好的方法。
4.【答案】D
【知识点】对努力的认识和理解
【解析】【分析】分析材料可知,李明勇从保安到高校老师,用自己的行动诠释着对梦想的追求,坚持不懈,不断接近自己的目标。这说明努力是一种生活态度,是梦想与现实的桥梁。D说法正确,符合题意;
A说法错误,表述过于绝对,不是付出努力,梦想就一定能实现;
B说法错误,梦想即使实现不了,努力的过程也会让我们收获很多;
C说法错误,虽然梦想总是和现实有一定的距离,有时甚至不切实际,但只要我们努力,梦想就有实现的可能;
故答案为:D。
【点评】本题考查努力的意义。努力是梦想与现实之间的桥梁。少年有梦,不应止于心动,更在于行动。实现理想需要我们脚踏实地、坚持不懈地去努力。
5.【答案】A
【知识点】中学生活
【解析】【分析】A.如图是某同学的初中生活剪影,由此我们能够得出的结论是中学生活为发展提供了多种机会,符合题意;
B.“中学生活能够成就我们一切梦想”说法过于绝对,不符合题意;
C.中学阶段,学习是我们的重要任务,初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养,不符合题意;
D.在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中哪些不够完美的形象,重新塑造一个“我”,不符合题意;
故答案为:A.
【点评】本题考查中学生活知识点。在新的环境中,我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”:越来越坚强,能坚持,有韧劲;越来越有活力,会合作,能包容;越来越上进,敢于表达,超越自我。
6.【答案】B
【知识点】学习的内容和重要性
【解析】【分析】分析材料可知,学习不同的科目可以给人带来不同的收获。凡有所学,都会对性格产生影响。这说明学习有利于培养良好的性格,有利于完善自我和提高自我 。②③说法正确,符合题意;
①说法错误,表述过于绝对,学习是中学生活的重要任务,但不是全部;
④说法错误,表述过于绝对,多读书有利于成才;
故答案为:B。
【点评】本题考查学习的意义。学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。学习可以给生命添加养料,点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。
7.【答案】A
【知识点】少年梦想的特点及意义
【解析】【分析】分析材料可知,鲁迅、周恩来、屠呦呦等优秀人物都将自己的梦想和国家的发展联系在一起,希望报效祖国。这启示我们少年的梦想要和祖国命运相连。A说法正确,符合题意;
B说法错误,“一定能够实现”的表述过于绝对,不符合实际;
C说法错误,表述过于绝对,夸大少年志向的作用;
D说法错误,梦想具有一定的稳定性,不一定是不断变化的;
故答案为:A。
【点评】本题考查梦想的特点。少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。生活在新时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
8.【答案】D
【知识点】正确对待他人的评价
【解析】【分析】分析材料可知,有些职场人非常在乎别人对自己的评价,甚至成为一种负担,严重影响了自己的生活,是没有正确对待他人评价的表现。这启示我们要理性对待他人的评价,既不能盲从,也不能忽视。D说法正确,符合题意;
A说法错误,表述过于绝对,要理性对待他人评价,不能全盘接受;
B说法错误,表述过于绝对,要听取他人合理客观的评价;
C说法错误,他人正确的评价有利于完善自己,不能一味反驳,固执己见,不利于自身发展;
故答案为:D。
【点评】本题考查正确对待他人评价。他人评价是我们认识自己的一面镜子,我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。
9.【答案】C
【知识点】如何做更好的自己
【解析】【分析】A:做更好的自己,需要我们主动改正缺点,故A说法错误;
BCD:“木桶效应”启示我们做更好的自己,需要主动改正自己的缺点,不断完善自己,故BD不符合题意;C符合题意;
故答案为:C。
【点评】本题考查做更好的自己。做更好的自己,就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华;做更好的自己,需要主动改正缺点。改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力,改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程;做更好的自己,需要不断激发自己的潜能;更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
认真观察“木桶效应”中最短的木板代表缺点,所以启示我们要主动改正自己的缺点,不断完善自己。
10.【答案】D
【知识点】对努力的认识和理解
【解析】【分析】分析材料可知,邓清明二十多年来始终坚持高强度的训练,经历常人难以想象的的艰辛,丝毫不敢懈怠,终于圆梦太空。这说明努力是梦想与现实之间的桥梁,理想的实现是苦乐交织的过程,学习激发我们前进的动力。③④说法正确,符合题意;
①②说法错误,表述过于绝对,不符合实际;
故答案为:D。
【点评】本题考查努力的意义。努力是梦想与现实之间的桥梁。少年有梦,不应止于心动,更在于行动。实现理想需要我们脚踏实地、坚持不懈地去努力。
11.【答案】D
【知识点】网络交友
【解析】【分析】分析材料可知,刘女士盲目相信网友,被诈骗数万元。这警示我们,在网络交友时要理性辨别、慎重选择,增强自我保护意识。D说法正确,符合题意;
AB说法错误,青少年没有依法惩处、加强监管的权利,是国家应该做的事;
C说法错误,“杜绝”的表述过于绝对,不符合实际,也不是青少年可以做到的;
故答案为:D。
【点评】本题考查网上交友。网络虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素。因此,在网上交往过程中,我们需要提高安全防范意识和自我保护的能力,理智辨别,慎重选择。
12.【答案】A
【知识点】友谊的澄清
【解析】【分析】竞争与友谊可以共存,竞争并不必然伤害友谊,朋友之间存在竞争,也存在友谊,A符合题意;
B错误,朋友之间存在竞争,也会有友谊;
CD错误,竞争与友谊可以共存;
故答案为A。
【点评】本题考查的知识点是友谊的特质。友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双向的。友谊是一种心灵的相遇。竞争与友谊可以共存。仔细审题,把握竞争与友谊可以共存,结合选项排除即可。
13.【答案】C
【知识点】网络交友
【解析】【分析】分析材料可知,小强通过网络和朋友聊天,进行学习,查找资料,发挥网络的积极作用。这说明网络交往有诸多益处,给我们的生活带来了便利,超越了空间的限制,加强人际交往。②③说法正确,符合题意;
①说法错误,网络交往有利有弊;
④说法错误,夸大网络的作用,网络交往不会改变我们的人生价值;
故答案为:C。
【点评】本题考查网上交友。网络交往为我们的生活提供了便利,超越了时空的限制,为我们开辟了人际交往的新通道,为我们的交往提供了一个平台。
14.【答案】B
【知识点】呵护友谊
【解析】【分析】联系教材知识可知,呵护友谊,需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸;呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。当朋友做出伤害友谊的举动时,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊。②④说法正确,符合题意;
①说法错误,呵护友谊,需要用心去关怀对方,给予对方力所能及的帮助;
③说法错误,朋友之间难免会产生矛盾和冲突,要学会正确处理;
故答案为:B。
【点评】本题考查呵护友谊。呵护友谊,需要用心去关怀对方,需要学会尊重对方,需要学会正确处理冲突,需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。
15.【答案】D
【知识点】友谊的澄清
【解析】【分析】分析材料可知,经历一个国庆假期,小军和小明之间的友谊开始淡化,逐渐疏远,小军要学会接受。我们应该告诉小军,友谊不是一成不变的,由于自己、对方或外部环境的变化,友情是会发生改变的。小军可以选择把自己的真实感受告诉小明,也可以开始新的友谊。③④说法正确,符合题意;
①说法错误,友谊虽然变淡,但是并不能说明不是真正的友谊;
②说法错误,朋友之间存在着忠诚和信任;
故答案为:D。
【点评】本题考查友谊的澄清。友谊不是一成不变的,由于自己、对方或外部环境的变化,友情是会发生改变的。我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊,有些友谊是无法挽留的。
16.【答案】A
【知识点】合理利用网络
【解析】【分析】分析材料可知,网络既可以催人上进,也可以撒让人掉入陷阱。这说明网络是把双刃剑,我们要正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短,提高自己的安全防范意识,学会自我保护。①②说法正确,符合题意;
③④说法错误,表述过于绝对,我们要学会正确使用网络,遵守道德和法律,发挥网络的积极作用;
故答案为:A。
【点评】本题考查合理利用网络。网络具有两面性,既有健康积极使人进步的信息,又有消极虚假害人的信息,我们要用其所长避其所短,学会正确使用网络。
17.【答案】A
【知识点】友谊的特质
【解析】【分析】 “与君远相知,不道云海深。”意思是尽管相隔千里万里,但是只要能够相互了解、彼此相知,再深远辽阔的云海也不会将你我分开。这告诉我们,友谊是一种心灵的相遇,A符合题意,正确。
B不符合题意,排除。
C错误,友谊不能决定人生的方向,选项观点夸大了友谊的作用。
D观点错误,友谊不是一成不变的。
故答案为:A。
【点评】本题考查对友谊的特质的认识,主要考查学生的理解能力,友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。
18.【答案】D
【知识点】合理利用网络
【解析】【分析】通过材料中小美的经历,我们可以看出因为她缺乏自我保护的意识,最终学习和生活受到影响。这告诉我们在网络中生活要提高媒介素养,提高自我保护意识,而不是大胆与人交往,B说法错误,D说法正确;
网络具有虚拟性,我们要增强自我保护的意识,推心置腹是缺乏自我保护意识的表现,A说法与题不符,C说法错误;
故答案为:D。
【点评】本题考考查网络交往时学会自我保护。在网络上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。对于交友而言,网络只是一个工具,关键在于我们怎么使用它。我们要做到慎重结交网友。
19.【答案】(1)研学是一种学习。理由:①初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养以及如何做人。②学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。③学习不仅表现为我们接受和掌握,而且表现为探索、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习。
(2)①学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。②学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。③在学习中,我们分享经验,获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。
【知识点】学习的内容和重要性
【解析】【分析】(1)本题考查对研学的认识、在实践中学习。分析材料可知,研学不仅让同学们学到了许多书本中学不到的知识,还开阔了视野,锻炼了团队合作能力,这说明研学也是一种学习。联系教材知识,可以从初中阶段的学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人;学习不仅仅局限于学校,我们所看,我们所听,我们所尝,都可以是学习;学习不仅表现为接受掌握,还表现为探究、发现、体验和感悟等等方面考虑作答。
(2)本题考查学习的意义,属于基础知识识记题。联系教材知识,可以从学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活;学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力;学习为幸福生活奠基等方面组织答案。
【点评】本题借助材料,考查学生对学习的特点、学习的意义等知识的理解与运用,需要学生有一定的基础知识识记能力,在此基础上,结合材料分析作答。学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。学习可以给生命添加养料,点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。
20.【答案】(1)不应该偷偷去见网友;理由:①对陌生网友的邀请,不要轻易接受,要有一定的自我保护意识;②将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。
(2)①网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择;②我们要有一定的自我保护意识,如:对陌生人的邀请,不轻易接受;对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密;遇到问题时,要学会求助;③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重;④在网上交往过程中,我们要遵守法律、法规。
【知识点】网络交友
【解析】【分析】(1)本题考查网上交友。分析材料,首先明确小微同学不应该偷偷去见网友。联系教材知识,理由可以从要有一定的自我保护意识、将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重等方面解答。
(2)本题考查网上交友要注意的问题,属于基础知识识记题。联系教材知识,可以从学会理性辨别、慎重选择;要有一定的自我保护意识;将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重;在网上交往过程中,遵守法律、法规等方面解答。
【点评】本题考查的知识点是网上交友,认真审题,紧扣题意,结合相关的基础知识解答。网络虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素。因此,在网上交往过程中,我们需要提高安全防范意识和自我保护的能力,理智辨别,慎重选择。
21.【答案】(1)题目如:《让读书成为一种习惯》《爱读书、读好书、善读书》等等。
(2)①从学习的意义的角度:学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。②从学习的态度的角度:学习需要自觉、主动的态度。学习对青少年来说,既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必备的一种能力。学习应该成为我们的一种生活方式。③从网络生活的角度:网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。网络为文化传播和科技创新搭建新平台。④从终身学习的角度:学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习。只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。
【知识点】学习的内容和重要性;网络的积极影响
【解析】【分析】(1)本题考查拟订题目。属于开放性试题,答案不唯一,能体现阅读要求即可,如《让读书成为一种习惯》《爱读书、读好书、善读书》等。
(2)本题考查学习的意义、学习的态度、网络的积极作用、终身学习。分析材料可知,阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,说明学习具有重要意义;习近平总书记希望孩子们养成阅读习惯,快乐阅读,健康成长,说明学习需要自觉、主动的态度;各种数字化产品,让阅读以多种方式融入人们的日常生活,说明网络具有积极作用;习近平总书记希望全社会都参与到阅读中来,说明学习没有终点,要终身学习。据此分析即可。
【点评】本题以典型材料为背景,涉及到学习的意义、学习的态度、网络的积极作用、终身学习等知识,考查学生分析问题和解决问题的能力,以材料分析题形式呈现,依据所学和题意解答。
22.【答案】(1)对小华的问题给予细致耐心的解答;关爱给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。我们应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人
(2)拒绝小川,并建议小川用正确的方法解决矛盾;②友谊不能没有原则,我们不能不加分辨地为朋友做任何事。解决与他人的矛盾需要掌握正确的方法。
【知识点】关爱他人的内涵和意义;友谊的澄清
【解析】【分析】(1)本题考查关爱他人。分析材料可知,当同学寻求我们的帮助时,要积极主动,关爱他人。因此,江赣的正确做法是耐心细致地给小华解答问题。联系教材知识,理由可以从关爱给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁;我们应心怀友善,学会关心他人等方面作答。
(2)本题考查交友的原则。分析材料可知,帮助朋友教训别人不仅不能解决问题,还可能伤害他人,走上违法道路。因此,江赣的正确做法是拒绝小川,并建议小川正确处理矛盾。联系教材知识,理由可以从友谊不能没有原则,我们不能不加分辨地为朋友做任何事;解决与他人的矛盾需要掌握正确的方法等方面作答。
【点评】本题考查政治常识,以生活情境为载体,具体涉及到关爱他人、友谊的澄清等,结合教材相关知识,分析解答。关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。友谊不能没有原则,友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。
23.【答案】(1)①我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。②欣赏自己不是骄傲自大,不是目中无人,而是成长道路上对压力和挫折的自我鼓励和奋进。欣赏自己的同时,善于向他人学习、与他人合作,才能成为一个内涵更加丰富的自己。会欣赏他人的人,才会真正地欣赏自己。
(2)他人评价是认识自己的一面镜子;他人评价有助于我们形成对自己更为客观完整清晰的认识,从这一角度说旁观者清;虽然我们要重视他人的态度与评价,但也要冷静分析,既不能盲从,也不能忽视;用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。
(3)小刚是通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要来激发潜能的。
(4)①做更好的自己,就要扬长避短。②做更好的自己,需要主动改正缺点。③做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。④做更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人,为社会带来福祉的过程中实现的。
【知识点】正确对待他人的评价;接纳、欣赏自己;如何做更好的自己;激发自己的潜能
【解析】【分析】(1)本题考查欣赏自己,属于基础知识识记题。联系教材知识,可以从我们要学会欣赏自己;欣赏自己的同时,要善于向他人学习、与他人合作两方面作答。
(2)本题考查他人评价的意义、正确对待他人评价。第一问:“当局者迷,旁观者清”的意思是当事人往往对利害得失考虑得太多,看问题反而糊涂,旁观的人由于冷静、客观,却看得清楚、全面。这说明他人评价是认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观完整清晰的认识。第二问:联系教材知识,可以从我们要重视他人的态度与评价,但也要冷静分析;既不能盲从,也不能忽视;用理性的心态对待他人的评价等方面作答。
(3)本题考查激发潜能。分析材料可知,小刚在校运动会上为了班级荣誉挑战自己,报名短跑项目,从中发现自己的潜能,成为有名的短跑运动员。这说明小刚是通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要来激发潜能的。
(4)本题考查做更好的自己,属于基础知识识记题。联系教材知识,可以从扬长避短;主动改正缺点;不断激发自己的潜能;是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的等方面作答。
【点评】本题考查欣赏自己、正确对待他人评价、激发潜能、做更好的自己,考查理解与分析能力。解答本题需认真阅读题干,从材料中提取有效信息,与教材相关知识点相结合,规范组织答案。做更好的自己,需要扬长避短,主动改正缺点,不断激发潜能。做更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
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