资源简介 【培优卷】同步分层练习:2023-2024学年七年级上册道德与法治1.3.2《做更好的自己》一、选择题1.电影《阿甘正传》中的阿甘,如果他不跑就会挨打,以致他拼命地跑,结果停下脚步后才发现自己也可以像正常人一样奔跑!后来他在大学期间多次参加橄榄球比赛,被评为全美运动员。阿甘这个人物形象的塑造,可以说明( )A.只有成功人士才有潜能 B.人的潜能是无法发挥的C.每个人的潜能都没区别 D.要善于激发自己的潜能【答案】D【知识点】激发自己的潜能【解析】【分析】结合材料“如果他不跑就会挨打,以致他拼命地跑,结果停下脚步后才发现自己也可以像正常人一样奔跑”可知要善于激发自己的潜能与活力,因此,D正确,符合题意;A.不是只有成功人士才有潜能,题干表述错误,不符合题意;B.人的潜能是可以发挥的,题干表述错误,不符合题意;C.每个人的潜能是不一样的,题干表述错误,不符合题意。故答案为:D【点评】本题主要考查激发潜能的相关知识,我们要学会接纳和欣赏自己,扬长避短,主动改正缺点,努力为他人、为社会带来福祉。2.感动中国2021年度人物江梦南,半岁时失聪,通过读唇语学会了“听”和“说”,凭借顽强毅力如愿被清华大学录取。江梦南曾说:“我从来没有因为听不见,就把自己看成了一个弱者。我相信自己不会比别人差。”这启示我们( )A.要努力进取、不屈不挠B.扬长避短,飞得更高C.多把尺子,丈量自己D.相信自己,任何困难都会迅速克服【答案】A【知识点】如何做更好的自己【解析】【分析】结合材料分析,我从来没有因为听不见,就把自己看成了一个弱者。我相信自己不会比别人差,体现了积极进取、不屈不挠的品质,A正确;B.扬长避短没有体现,B排除;C.多把尺子量自己没有体现,C排除;D.任何太绝对,D排除。故答案为:A。【点评】需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美。既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌。既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。3.曾经小陶虹的女儿被同学骂长得丑,哭着回家。小陶虹告诉女儿:“你长得不丑但也不漂亮,不过你是独一无二的,没有人能复制另外一个你出来。”这样的回答让女儿很满意,再也不会纠结同学说的丑不丑的问题了。小陶虹的话让我们懂得( )①每个人都是独特的,学会接纳自己②用理性的心态面对他人的评价③学会欣赏自己④凡事都听父母的就对了A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】A【知识点】正确对待他人的评价;接纳、欣赏自己【解析】【分析】结合材料分析,你长得不丑但也不漂亮,不过你是独一无二的,没有人能复制另外一个你出来。 小陶虹的话让我们懂得每个人都是独特的,要学会接纳与欣赏自己,要正确对他人的评价,①②③符合题意;④错误,不能凡事都听父母的,我们要有主见。故答案为:A。【点评】本题考查的是接纳自己和正确对待他人评价。接纳自己需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美。既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌。既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价。4.华为创始人任正非的“长板理论”认为,我们应该发展自己的长板,再拼一块别人的长板,拼起来就是一个高桶,就有竞争力。人都有缺点和短板,不要强求把自己变成完美的人。“长板理论”强调我们要 ( )①改掉缺点,促进自我完善和发展 ②学会合作,优势互补增强实力 ③发挥长处,最大限度地展现自我 ④弥补不足,做最完美的自我A.①② B.②③ C.③④ D.①③【答案】B【知识点】如何做更好的自己【解析】【分析】结合材料中任正非的“长板理论”的描述可知,我们应该发展自己的长板,发挥长处,最大限度地展现才华,并且要学会合作,优势互补增强实力,这样才能更有竞争力,所以②③的观点是正确的,符合题意;①④的观点不符合题意。故答案为:B。【点评】本题考查正确认识自己,完善自我的知识点。完善自我,就要扬长避短,要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华;需要主动改正缺点,需要不断激发自己的潜能。5.下列能正确表达漫画寓意的是( )A.我们要学会接纳自己的优、缺点B.我们要看到自己的缺点,才能进步C.做更好的自己,需要主动改正缺点D.我们要接纳自己与他人的不同之处【答案】C【知识点】如何做更好的自己【解析】【分析】C.漫画显示船上有漏洞就走不远,寓意是人有缺点就难以成功。启示我们做更好的自己,需要主动改正缺点,符合题意;AD.说法正确,题文中未体现,不符合题意;B.我们看到自己的缺点,未必能进步,不符合题意;故答案为:C.【点评】本题考查如何做更好的自己的知识点。做更好的自己,除了认识自己的优缺点,更需要主动改正缺点,才能更快进步,更好的认识自己。6.(2023七上·赵县期末)金庸先生的武侠小说里有个人物叫“独孤求败”。对于梅西和C罗这对绝代双骄来说,正所谓亦敌亦友互相成就。如果没有对方的话,他们感受到的就是这种高处不胜寒的寂寞;正是有了对方的存在,他们才能够取得这样的成就。由此可知,欣赏自己需要我们( )A.展现自己的风采,掩盖他人光芒B.既欣赏自己的努力,也欣赏他人为自己奉献C.既为自己鼓掌,也为他人喝彩D.既接纳自己的全部,又欣赏他人的全部【答案】C【知识点】接纳、欣赏自己【解析】【分析】分析题文材料可知,正是有了对方的存在,梅西和C罗互相成就。由此可知,欣赏自己需要我们既为自己鼓掌,也为他人喝彩,故C符合题意;A、要善于向他人学习,不能掩盖他人光芒,故A错误;B、既欣赏自己的努力,也欣赏自己为他人的奉献,故B错误;D、欣赏自己需要我们接纳自己的全部,也要向他人学习、与他人合作,故D错误;故答案为:C。【点评】本题考查欣赏自己。解答此题需要熟记基础知识,认真阅读材料,理解欣赏自己需要我们接纳自己的全部,既欣赏自己的努力,也欣赏自己为他人的奉献,向他人学习、与他人合作。排除错误选项,做出正确选择。7.(2022七上·中山期末)从下边的漫画中,我们可以汲取的人生智慧是( )①他人意见可以忽视②学会正确认识自己③要重视他人的评价④学会接纳欣赏自己A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【知识点】接纳、欣赏自己【解析】【分析】分析漫画找到关键文字信息“别因为别人一句话,就丢掉一整天的快乐”,这启示我们,要 学会正确认识自己, 学会接纳欣赏自己 接纳自己的全部。既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美,学会欣赏自己。欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。所以②④符合题意,正确。①观点错误,我们要重视他人的意见,用理性的心态面对他人的评价。③不符合漫画寓意,应排除。故答案为:C。【点评】本题考查对接纳和欣赏自己的认识,主要考查学生的理解能力,接纳自己满意的部分是容易的,接纳自己不满意的部分有时候会很难接纳自己,需要乐观的态度,更需要勇气和智慧。8.(2022七上·永寿期末)“想飞上天和太阳肩并肩,世界等着我去改变。想做的梦从不怕别人看……抛开烦恼勇敢地大步向前,我就站在舞台中间。我相信我就是我……《我相信》这首歌的歌词给我们的启示是( )①欣赏自己,也是一种骄傲自大...②接纳自己,需要接纳自己全部③接纳自己,也需要勇气和智慧...④欣赏自己,要对自己充满信心A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【知识点】接纳、欣赏自己【解析】【分析】①:欣赏自己不是骄傲自大,故①说法错误;②③④:题文中的歌曲歌词启示我们接纳自己,需要接纳自己全部;接纳自己,也需要勇气和智慧;欣赏自己,要对自己充满信心,故②③④符合题意;故答案为:D。【点评】本题考查接纳自己和欣赏自己。歌曲《我相信》体现了对自己的欣赏和接纳,接纳自己,需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。欣赏自己的人,既能展现自己的风采,也能看到他人的美丽;既能为自己鼓掌,也能为他人喝彩。9.(2022七上·路桥期末)“全国劳动模范”吕义聪高中就辍学来到路桥谋生,他从零开始学习汽车技术,遇到不懂的就不厌其烦地请教师傅。在不断努力下,他创新成果百余项并获得多项荣誉。他的“奇迹”人生给我们的感悟有( )①扬长避短,做更好的自己②做更好的自己,要学会求助他人③做更好的自己,要善于激发潜能④包装自己,掩饰自己的不完美A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【知识点】如何做更好的自己【解析】【分析】①②③:“全国劳动模范”吕义聪的“奇迹”人生启示我们扬长避短,做更好的自己;做更好的自己,要学会求助他人;做更好的自己,要善于激发潜能,故①②③符合题意;④:我们不要掩饰自己的不完美,要主动改正缺点,故④说法错误;故答案为:A。【点评】本题考查做更好的自己,做更好的自己需要我们学会扬长避短、主动改正缺点、不断激发自己的潜能、为他人和社会带来福祉。结合吕义聪的人生经历,找到对应的选项即可。10.(2022七上·新都期末)近年来,“佛系”“躺平”“摆烂”…诸如此类的网络用语充斥着人民的生活,磨灭了人们的意志。面对困难和挫折,我们应该坚持( )①不断激发自己的潜能,超越自己②正确对待自己的不足,努力改正③该躺平就躺平,不做无谓的抗争④珍惜眼前生活,及时吃喝和玩乐A.①② B.③④ C.①④ D.②③【答案】A【知识点】如何做更好的自己【解析】【分析】根据所学,面对困难和挫折,我们应该要及时调整自己,发掘生命的力量,正确对待自己的不足,努力改正缺点,不断激发自己的潜能,超越自己,所以①②符合题意,正确。③④错误,选项做法是消极的做法,是缺乏上进精神的表现,不可取。故答案为:A。【点评】本题考查对做更好的自己的认识,主要考查学生的理解能力,本题根据所学知识,分析题肢选项,结合排除法可以选出正确的答案。二、非选择题11.(2022七上·永寿期末)迈入新的中学时代,六年级的孩子们都站到了新的起点上,他们有新的收获,新的成长舞台,下面是六年级学生进入新校园的一些成长故事,让我们一起聆听吧。活动一:自我认识,促发展学校要举行篮球赛,下面是小刚和队友们的谈话:小刚:我的球技最棒,你们都不如我,应该由我来当大队长。队友:小斌的球技虽然比你差点儿,但是大家都愿意让他当队长。小刚:那这次比赛我不参加了!【我思考】活动二:自我发展,来评定六年级学生小凯想在期中考试之前做个总结。于是他在日记中写了这样评语:自己评语:进入中学的我上课认真听讲,思维敏捷,作业也经常收到老师的表扬。老师评语:你是一个聪明的孩子,学习努力,积极向上,但缺乏参与班级活动的主人翁意识,老师相信你一定能做好。(1)你如何看待小刚对自己的认识?(2)请你向同学们介绍正确认识自我的积极意义。(3)小凯同学分别通过什么途径来认识自己的?(4)在反思他人对自己评价的基础上,你认为小凯应如何做更好的自己?【答案】(1)小刚没有正确认识自己,只看到自己的优点,没看到自己的缺点。(2)①正确认识自己,可以促进自我发展,有助于我们增强对自己的信心,更好的发展自己的能力。②正确认识自己,可以促进与他人的交往,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。(3)①自己评语:通过自我评价认识自己 ;②老师评语:通过他人评价认识自己的(4)①学会接纳和欣赏自己②做更好的自己,就要扬长避短;③做更好的自己,需要主动改正缺点;④做更好的自己,需要不断激发自己的潜能;⑤做更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉过程中实现的。【知识点】正确认识自己的意义;认识自己的途径及其意义;如何做更好的自己【解析】【分析】(1)我们要正确认识自己,用全面的眼光看待自己。小刚认为自己球技最棒,其他人都不如自己。只看到了自己的优点,没有看到自己的缺点,是不能正确看待自己的表现。(2)正确认识自己的意义。属于教材基础知识,结合所学,从正确认识自己,可以促进自我发展,可以促进与他人的交往回答。(3)小凯自己在日记中做的总结,属于通过自我评价认识自己;老师对小凯的评语,属于通过他人认识自己。(4)怎样做更好的自己。结合小凯的表现,从学会接纳和欣赏自己回答;结合所学知识,从扬长避短、主动改正缺点、不断激发自己的潜能、为他人和社会带来福祉等方面回答。【点评】(1)本题考查正确认识自己。正确认识自己需要我们用全面的和发展的眼光看待自己。结合小刚对自己的认识,表明他没有正确认识自己,只看到优点,没有看到缺点即可。(2)本题考查正确认识自己的意义。属于教材基础知识,在识记的基础上,运用学科语言组织答案即可。(3)本题考查认识自己的途径。我们可以通过生理心理和社会认识自己、可以通过他人评价认识自己、可以通过自我评价认识自己。结合小凯自己评语和老师评语找到对应的途径即可。(4)本题考查做更好的自己。结合小凯对自己的认识和教材基础知识,从不同的角度组织答案即可。12.(2022七上·韩城期末)走进中学生活材料一:2022年9月1日晚8点,以“奋斗成就梦想”为主题的《开学第一课》在央视综合频道播出。82岁的谢华安院士向同学们讲述了“50年金色种子梦”。他的外婆曾经想喝上一碗稀饭都是奢望,为此,他立志“人人有一碗饭吃”,他50年来不断培育优质稻种,致力于让中国人把饭碗牢牢地端在自己手上。材料二:银行职员张婷60岁学习编程;曾是工人的王德顺79岁还在T台上大放异彩;薛教修81岁大学顺利毕业……材料三:“自知者明”“认识你自己”,这些箴言都告诉我们认识自己的重要性。我们有梦想、有期待,对生命有追求,更应该正确认识自己,树立正确的自我观念,从而做更好的自己,实现从“现实之我”到“理想之我”的跨越。(1)谢华安院士的事迹对我们树立人生梦想、实现人生梦想有何启示?(2)上述材料向我们传递出怎样的学习理念?对此,请你发表评论。(3)做更好的自己,实现从“现实之我”到“理想之我”的跨越,我们应该怎么做?【答案】(1)学生围绕以下两方面作答,言之有理即可。例答:要将个人梦想与人生目标紧密相连,与时代脉搏紧密相连,与中国梦紧密相连;要将梦想付诸于实际行动,坚持努力、奋勇拼搏;等等。(2)学生围绕以下方面作答,言之有理即可。例答:学习没有终点(或终生学习);我们终生都在学习,终生都需要学习,即使离开了学校,也要不断地学习,不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。(3)学生写出三点,言之有理即可。例答:扬长避短,最大限度地展现自己的才华;主动改正缺点,自我完善、自我发展;不断激发自己的潜能;等等。【知识点】学习的内容和重要性;少年梦想的特点及意义;对努力的认识和理解;如何做更好的自己【解析】【分析】(1)谢华安立志“人人有一碗饭吃”启示我们将个人的梦想与人生目标紧密相连; 他50年来不断培育优质稻种,致力于让中国人把饭碗牢牢地端在自己手上,启示我们个人梦想与与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分,梦想的实现需要付诸努力等。(2) 银行职员张婷60岁学习编程;曾是工人的王德顺79岁还在T台上大放异彩;薛教修81岁大学顺利毕业 ,表明学习没有终点,我们要树立终身学习的理念,所以从终身学习的理念和意义回答即可。(3)怎样做更好的自己。属于教材基础知识,结合所学,从扬长避短、主动改正缺点、不断激发自己的潜能、为他人和社会带来福祉等方面回答。【点评】(1)本题考查少年梦想的特点和实现梦想的途径。结合谢华安立下的志向和为之付出的努力,从少年梦想的特点和实现梦想的途径回答。(2)本题考查终身学习。结合材料二中人物的年龄,可以看出学习没有终点,体现了终身学习的理念。从对终身学习的认识回答即可。(3)本题考查怎样做更好的自己。属于教材基础知识,在识记的基础上,运用学科语言多角度组织答案即可。1 / 1【培优卷】同步分层练习:2023-2024学年七年级上册道德与法治1.3.2《做更好的自己》一、选择题1.电影《阿甘正传》中的阿甘,如果他不跑就会挨打,以致他拼命地跑,结果停下脚步后才发现自己也可以像正常人一样奔跑!后来他在大学期间多次参加橄榄球比赛,被评为全美运动员。阿甘这个人物形象的塑造,可以说明( )A.只有成功人士才有潜能 B.人的潜能是无法发挥的C.每个人的潜能都没区别 D.要善于激发自己的潜能2.感动中国2021年度人物江梦南,半岁时失聪,通过读唇语学会了“听”和“说”,凭借顽强毅力如愿被清华大学录取。江梦南曾说:“我从来没有因为听不见,就把自己看成了一个弱者。我相信自己不会比别人差。”这启示我们( )A.要努力进取、不屈不挠B.扬长避短,飞得更高C.多把尺子,丈量自己D.相信自己,任何困难都会迅速克服3.曾经小陶虹的女儿被同学骂长得丑,哭着回家。小陶虹告诉女儿:“你长得不丑但也不漂亮,不过你是独一无二的,没有人能复制另外一个你出来。”这样的回答让女儿很满意,再也不会纠结同学说的丑不丑的问题了。小陶虹的话让我们懂得( )①每个人都是独特的,学会接纳自己②用理性的心态面对他人的评价③学会欣赏自己④凡事都听父母的就对了A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④4.华为创始人任正非的“长板理论”认为,我们应该发展自己的长板,再拼一块别人的长板,拼起来就是一个高桶,就有竞争力。人都有缺点和短板,不要强求把自己变成完美的人。“长板理论”强调我们要 ( )①改掉缺点,促进自我完善和发展 ②学会合作,优势互补增强实力 ③发挥长处,最大限度地展现自我 ④弥补不足,做最完美的自我A.①② B.②③ C.③④ D.①③5.下列能正确表达漫画寓意的是( )A.我们要学会接纳自己的优、缺点B.我们要看到自己的缺点,才能进步C.做更好的自己,需要主动改正缺点D.我们要接纳自己与他人的不同之处6.(2023七上·赵县期末)金庸先生的武侠小说里有个人物叫“独孤求败”。对于梅西和C罗这对绝代双骄来说,正所谓亦敌亦友互相成就。如果没有对方的话,他们感受到的就是这种高处不胜寒的寂寞;正是有了对方的存在,他们才能够取得这样的成就。由此可知,欣赏自己需要我们( )A.展现自己的风采,掩盖他人光芒B.既欣赏自己的努力,也欣赏他人为自己奉献C.既为自己鼓掌,也为他人喝彩D.既接纳自己的全部,又欣赏他人的全部7.(2022七上·中山期末)从下边的漫画中,我们可以汲取的人生智慧是( )①他人意见可以忽视②学会正确认识自己③要重视他人的评价④学会接纳欣赏自己A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.(2022七上·永寿期末)“想飞上天和太阳肩并肩,世界等着我去改变。想做的梦从不怕别人看……抛开烦恼勇敢地大步向前,我就站在舞台中间。我相信我就是我……《我相信》这首歌的歌词给我们的启示是( )①欣赏自己,也是一种骄傲自大...②接纳自己,需要接纳自己全部③接纳自己,也需要勇气和智慧...④欣赏自己,要对自己充满信心A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.(2022七上·路桥期末)“全国劳动模范”吕义聪高中就辍学来到路桥谋生,他从零开始学习汽车技术,遇到不懂的就不厌其烦地请教师傅。在不断努力下,他创新成果百余项并获得多项荣誉。他的“奇迹”人生给我们的感悟有( )①扬长避短,做更好的自己②做更好的自己,要学会求助他人③做更好的自己,要善于激发潜能④包装自己,掩饰自己的不完美A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.(2022七上·新都期末)近年来,“佛系”“躺平”“摆烂”…诸如此类的网络用语充斥着人民的生活,磨灭了人们的意志。面对困难和挫折,我们应该坚持( )①不断激发自己的潜能,超越自己②正确对待自己的不足,努力改正③该躺平就躺平,不做无谓的抗争④珍惜眼前生活,及时吃喝和玩乐A.①② B.③④ C.①④ D.②③二、非选择题11.(2022七上·永寿期末)迈入新的中学时代,六年级的孩子们都站到了新的起点上,他们有新的收获,新的成长舞台,下面是六年级学生进入新校园的一些成长故事,让我们一起聆听吧。活动一:自我认识,促发展学校要举行篮球赛,下面是小刚和队友们的谈话:小刚:我的球技最棒,你们都不如我,应该由我来当大队长。队友:小斌的球技虽然比你差点儿,但是大家都愿意让他当队长。小刚:那这次比赛我不参加了!【我思考】活动二:自我发展,来评定六年级学生小凯想在期中考试之前做个总结。于是他在日记中写了这样评语:自己评语:进入中学的我上课认真听讲,思维敏捷,作业也经常收到老师的表扬。老师评语:你是一个聪明的孩子,学习努力,积极向上,但缺乏参与班级活动的主人翁意识,老师相信你一定能做好。(1)你如何看待小刚对自己的认识?(2)请你向同学们介绍正确认识自我的积极意义。(3)小凯同学分别通过什么途径来认识自己的?(4)在反思他人对自己评价的基础上,你认为小凯应如何做更好的自己?12.(2022七上·韩城期末)走进中学生活材料一:2022年9月1日晚8点,以“奋斗成就梦想”为主题的《开学第一课》在央视综合频道播出。82岁的谢华安院士向同学们讲述了“50年金色种子梦”。他的外婆曾经想喝上一碗稀饭都是奢望,为此,他立志“人人有一碗饭吃”,他50年来不断培育优质稻种,致力于让中国人把饭碗牢牢地端在自己手上。材料二:银行职员张婷60岁学习编程;曾是工人的王德顺79岁还在T台上大放异彩;薛教修81岁大学顺利毕业……材料三:“自知者明”“认识你自己”,这些箴言都告诉我们认识自己的重要性。我们有梦想、有期待,对生命有追求,更应该正确认识自己,树立正确的自我观念,从而做更好的自己,实现从“现实之我”到“理想之我”的跨越。(1)谢华安院士的事迹对我们树立人生梦想、实现人生梦想有何启示?(2)上述材料向我们传递出怎样的学习理念?对此,请你发表评论。(3)做更好的自己,实现从“现实之我”到“理想之我”的跨越,我们应该怎么做?答案解析部分1.【答案】D【知识点】激发自己的潜能【解析】【分析】结合材料“如果他不跑就会挨打,以致他拼命地跑,结果停下脚步后才发现自己也可以像正常人一样奔跑”可知要善于激发自己的潜能与活力,因此,D正确,符合题意;A.不是只有成功人士才有潜能,题干表述错误,不符合题意;B.人的潜能是可以发挥的,题干表述错误,不符合题意;C.每个人的潜能是不一样的,题干表述错误,不符合题意。故答案为:D【点评】本题主要考查激发潜能的相关知识,我们要学会接纳和欣赏自己,扬长避短,主动改正缺点,努力为他人、为社会带来福祉。2.【答案】A【知识点】如何做更好的自己【解析】【分析】结合材料分析,我从来没有因为听不见,就把自己看成了一个弱者。我相信自己不会比别人差,体现了积极进取、不屈不挠的品质,A正确;B.扬长避短没有体现,B排除;C.多把尺子量自己没有体现,C排除;D.任何太绝对,D排除。故答案为:A。【点评】需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美。既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌。既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。3.【答案】A【知识点】正确对待他人的评价;接纳、欣赏自己【解析】【分析】结合材料分析,你长得不丑但也不漂亮,不过你是独一无二的,没有人能复制另外一个你出来。 小陶虹的话让我们懂得每个人都是独特的,要学会接纳与欣赏自己,要正确对他人的评价,①②③符合题意;④错误,不能凡事都听父母的,我们要有主见。故答案为:A。【点评】本题考查的是接纳自己和正确对待他人评价。接纳自己需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美。既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌。既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价。4.【答案】B【知识点】如何做更好的自己【解析】【分析】结合材料中任正非的“长板理论”的描述可知,我们应该发展自己的长板,发挥长处,最大限度地展现才华,并且要学会合作,优势互补增强实力,这样才能更有竞争力,所以②③的观点是正确的,符合题意;①④的观点不符合题意。故答案为:B。【点评】本题考查正确认识自己,完善自我的知识点。完善自我,就要扬长避短,要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华;需要主动改正缺点,需要不断激发自己的潜能。5.【答案】C【知识点】如何做更好的自己【解析】【分析】C.漫画显示船上有漏洞就走不远,寓意是人有缺点就难以成功。启示我们做更好的自己,需要主动改正缺点,符合题意;AD.说法正确,题文中未体现,不符合题意;B.我们看到自己的缺点,未必能进步,不符合题意;故答案为:C.【点评】本题考查如何做更好的自己的知识点。做更好的自己,除了认识自己的优缺点,更需要主动改正缺点,才能更快进步,更好的认识自己。6.【答案】C【知识点】接纳、欣赏自己【解析】【分析】分析题文材料可知,正是有了对方的存在,梅西和C罗互相成就。由此可知,欣赏自己需要我们既为自己鼓掌,也为他人喝彩,故C符合题意;A、要善于向他人学习,不能掩盖他人光芒,故A错误;B、既欣赏自己的努力,也欣赏自己为他人的奉献,故B错误;D、欣赏自己需要我们接纳自己的全部,也要向他人学习、与他人合作,故D错误;故答案为:C。【点评】本题考查欣赏自己。解答此题需要熟记基础知识,认真阅读材料,理解欣赏自己需要我们接纳自己的全部,既欣赏自己的努力,也欣赏自己为他人的奉献,向他人学习、与他人合作。排除错误选项,做出正确选择。7.【答案】C【知识点】接纳、欣赏自己【解析】【分析】分析漫画找到关键文字信息“别因为别人一句话,就丢掉一整天的快乐”,这启示我们,要 学会正确认识自己, 学会接纳欣赏自己 接纳自己的全部。既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美,学会欣赏自己。欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。所以②④符合题意,正确。①观点错误,我们要重视他人的意见,用理性的心态面对他人的评价。③不符合漫画寓意,应排除。故答案为:C。【点评】本题考查对接纳和欣赏自己的认识,主要考查学生的理解能力,接纳自己满意的部分是容易的,接纳自己不满意的部分有时候会很难接纳自己,需要乐观的态度,更需要勇气和智慧。8.【答案】D【知识点】接纳、欣赏自己【解析】【分析】①:欣赏自己不是骄傲自大,故①说法错误;②③④:题文中的歌曲歌词启示我们接纳自己,需要接纳自己全部;接纳自己,也需要勇气和智慧;欣赏自己,要对自己充满信心,故②③④符合题意;故答案为:D。【点评】本题考查接纳自己和欣赏自己。歌曲《我相信》体现了对自己的欣赏和接纳,接纳自己,需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。欣赏自己的人,既能展现自己的风采,也能看到他人的美丽;既能为自己鼓掌,也能为他人喝彩。9.【答案】A【知识点】如何做更好的自己【解析】【分析】①②③:“全国劳动模范”吕义聪的“奇迹”人生启示我们扬长避短,做更好的自己;做更好的自己,要学会求助他人;做更好的自己,要善于激发潜能,故①②③符合题意;④:我们不要掩饰自己的不完美,要主动改正缺点,故④说法错误;故答案为:A。【点评】本题考查做更好的自己,做更好的自己需要我们学会扬长避短、主动改正缺点、不断激发自己的潜能、为他人和社会带来福祉。结合吕义聪的人生经历,找到对应的选项即可。10.【答案】A【知识点】如何做更好的自己【解析】【分析】根据所学,面对困难和挫折,我们应该要及时调整自己,发掘生命的力量,正确对待自己的不足,努力改正缺点,不断激发自己的潜能,超越自己,所以①②符合题意,正确。③④错误,选项做法是消极的做法,是缺乏上进精神的表现,不可取。故答案为:A。【点评】本题考查对做更好的自己的认识,主要考查学生的理解能力,本题根据所学知识,分析题肢选项,结合排除法可以选出正确的答案。11.【答案】(1)小刚没有正确认识自己,只看到自己的优点,没看到自己的缺点。(2)①正确认识自己,可以促进自我发展,有助于我们增强对自己的信心,更好的发展自己的能力。②正确认识自己,可以促进与他人的交往,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。(3)①自己评语:通过自我评价认识自己 ;②老师评语:通过他人评价认识自己的(4)①学会接纳和欣赏自己②做更好的自己,就要扬长避短;③做更好的自己,需要主动改正缺点;④做更好的自己,需要不断激发自己的潜能;⑤做更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉过程中实现的。【知识点】正确认识自己的意义;认识自己的途径及其意义;如何做更好的自己【解析】【分析】(1)我们要正确认识自己,用全面的眼光看待自己。小刚认为自己球技最棒,其他人都不如自己。只看到了自己的优点,没有看到自己的缺点,是不能正确看待自己的表现。(2)正确认识自己的意义。属于教材基础知识,结合所学,从正确认识自己,可以促进自我发展,可以促进与他人的交往回答。(3)小凯自己在日记中做的总结,属于通过自我评价认识自己;老师对小凯的评语,属于通过他人认识自己。(4)怎样做更好的自己。结合小凯的表现,从学会接纳和欣赏自己回答;结合所学知识,从扬长避短、主动改正缺点、不断激发自己的潜能、为他人和社会带来福祉等方面回答。【点评】(1)本题考查正确认识自己。正确认识自己需要我们用全面的和发展的眼光看待自己。结合小刚对自己的认识,表明他没有正确认识自己,只看到优点,没有看到缺点即可。(2)本题考查正确认识自己的意义。属于教材基础知识,在识记的基础上,运用学科语言组织答案即可。(3)本题考查认识自己的途径。我们可以通过生理心理和社会认识自己、可以通过他人评价认识自己、可以通过自我评价认识自己。结合小凯自己评语和老师评语找到对应的途径即可。(4)本题考查做更好的自己。结合小凯对自己的认识和教材基础知识,从不同的角度组织答案即可。12.【答案】(1)学生围绕以下两方面作答,言之有理即可。例答:要将个人梦想与人生目标紧密相连,与时代脉搏紧密相连,与中国梦紧密相连;要将梦想付诸于实际行动,坚持努力、奋勇拼搏;等等。(2)学生围绕以下方面作答,言之有理即可。例答:学习没有终点(或终生学习);我们终生都在学习,终生都需要学习,即使离开了学校,也要不断地学习,不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。(3)学生写出三点,言之有理即可。例答:扬长避短,最大限度地展现自己的才华;主动改正缺点,自我完善、自我发展;不断激发自己的潜能;等等。【知识点】学习的内容和重要性;少年梦想的特点及意义;对努力的认识和理解;如何做更好的自己【解析】【分析】(1)谢华安立志“人人有一碗饭吃”启示我们将个人的梦想与人生目标紧密相连; 他50年来不断培育优质稻种,致力于让中国人把饭碗牢牢地端在自己手上,启示我们个人梦想与与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分,梦想的实现需要付诸努力等。(2) 银行职员张婷60岁学习编程;曾是工人的王德顺79岁还在T台上大放异彩;薛教修81岁大学顺利毕业 ,表明学习没有终点,我们要树立终身学习的理念,所以从终身学习的理念和意义回答即可。(3)怎样做更好的自己。属于教材基础知识,结合所学,从扬长避短、主动改正缺点、不断激发自己的潜能、为他人和社会带来福祉等方面回答。【点评】(1)本题考查少年梦想的特点和实现梦想的途径。结合谢华安立下的志向和为之付出的努力,从少年梦想的特点和实现梦想的途径回答。(2)本题考查终身学习。结合材料二中人物的年龄,可以看出学习没有终点,体现了终身学习的理念。从对终身学习的认识回答即可。(3)本题考查怎样做更好的自己。属于教材基础知识,在识记的基础上,运用学科语言多角度组织答案即可。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【培优卷】同步分层练习:2023-2024学年七年级上册道德与法治1.3.2《做更好的自己》(学生版).docx 【培优卷】同步分层练习:2023-2024学年七年级上册道德与法治1.3.2《做更好的自己》(教师版).docx