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广东省2023年中考道德与法治模拟测试试卷
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案）
1．（2023·广东模拟）老子说“自知者明”，古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言，这些都告诉我们，认识自己是多么重要 关于认识自己，下列表述不正确的是（　　）
A．正确认识自己，可以促进自我发展
B．正确认识自己，可以促进与他人交往
C．我们要听从别人的任何评价
D．我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己
【答案】C
【知识点】正确认识自己的意义；认识自己的途径及其意义
【解析】【分析】正确认识自己的禀赋和独特性，有助于增强我们对自己的信心，促进自我发展；正确认识自己，有助于我们认识自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动；我们可以通过不同的途径认识自己，比如自我评价和他人评价，ABD说法正确。
C错误，们要重视别人的评价，但是也要客观冷静分析，不能盲从，也不能忽视。
故答案为：C。
【点评】本题考查对正确认识自己的意义和认识自己的途径的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出符合题意的答案。
2．（2023·广东模拟）“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”在写这首诗之前，锦官城已经久未下雨，杜甫心情烦躁。下雨后，他诗兴大发，写下这首《春夜喜雨》抒发自己的愉悦之情。杜甫“喜雨”的心情表明（　　）
A．情绪不受个人的控制，我们只能被动接受
B．随着周围环境的变化，情绪也会发生变化
C．不同的人对同一件事会产生相同的情绪
D．负面情绪能激励我们克服困难、努力向上
【答案】B
【知识点】情绪及情绪的作用
【解析】【分析】《春夜喜雨》抒发了杜甫“喜雨”的愉悦之情，表明情绪是复杂多样的，受多方面因素的影响，随着周围环境的变化，情绪也会发生变化，B说法正确。
A错误，我们可以调节情绪。
C错误，不同的人对同一件事不一定会产生相同的情绪。
D错误，适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件，但持续地处于负面情绪状态，则可能危害我们的身心健康。
故答案为：B。
【点评】本题考查对情绪的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
3．（2023·广东模拟）违法犯罪行为应依法受到制裁和惩罚。这体现了法律的（　　）
A．指引作用 B．强制作用 C．教育作用 D．预测作用
【答案】B
【知识点】法律的特征和作用
【解析】【分析】法律的强制性作用是对违法犯罪行为的作用，强制违法者遵守法律，依法制裁违法和犯罪，这体现了法律的强制性，故B说法正确。
A错误，法律对个体行为具有指引作用，包括确定的指引、有选择的指引，材料中没有体现出来。
C错误，法律的教育作用是对一般人的行为的作用，主要是教育和惩戒他人遵守法律，但与题意不符。
D错误，法律的预测作用是对当事人双方之间的行为的作用，材料中没有体现出来。
故答案为：B。
【点评】本题考查对法律的作用的认识，主要考查学生的理解能力，本题在正确理解题意的基础上，根据所学知识，排除不符合题意的干扰项，可以选出正确的答案。
4．（2023·广东模拟）每年的4月15日，是国家安全教育日。关于国家安全下列说法正确的是（　　）
A．只要国家安全，社会就能发展
B．国家安全是人民幸福安康的前提
C．维护国家安全是每个公民的权利
D．维护国家安全是大人的事，与中学生无关
【答案】B
【知识点】国家安全的重要性
【解析】【分析】根据所学知识，可知国家安全是人民幸福安全安康的前提，B说法正确。
A错误，只要国家安全，社会就能发展，说法过于绝对。
C错误，维护国家安全是每个公民的义务，不是权利。
D错误，国家安全与每个人息息相关，是每一个公民应尽的义务，维护国家安全不仅是大人的事，也是包括我们中学生在内的每一个中国人的责任。
故答案为：B。
【点评】本题考查对国家安全的重要性的认识，主要考查学生的理解能力，国家安全也是国家生存和发展的重要保障。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。
5．（2023·广东模拟）只有深化改革、强化执行，建立合理的学术评价体系，坚持学术荣誉属性，排除非学术因素干扰，才能使科技工作者成为优良学风的倡导者、践行者、引领者。这对我国加快建设创新型国家的启示是（　　）
A．大国重器一定要牢牢掌握在自己手里
B．坚持自主创新就要坚决地拒绝技术引进
C．深入实施科教兴国战略和创新驱动发展战略
D．要营造有利于创新的舆论氛围和法治环境
【答案】D
【知识点】加强我国的科技创新能力
【解析】【分析】建立合理的学术评价体系，启示我们要营造有利于创新的舆论氛围和法治环境，要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路，故D正确。
AC选项说法不符合题意，题干材料体现的是创新环境的营造，故排除。
B错误，选项观点是闭关锁国的表现，做法不可取。
故答案为：D。
【点评】本题考查对增强我国科技创新能力的认识，主要考查学生的理解能力，本题在正确理解题意的基础上，根据所学知识，排除不符合题意的干扰项，可以选出正确的答案。
6．（2023·广东模拟）2022年9月28日，“书香迎盛会·荆楚谱新篇”湖北省2022年9·28全民阅读活动周启动仪式在湖北省外文书店举行。活动周里，我省举办了一系列丰富多彩的文化活动。开展这项活动，有助于（　　）
①全社会形成浓厚的文化氛围
②不忘本来，吸收外来，面向未来
③全面继承和发展中华传统文化
④坚定文化自信，延续文化血脉
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】中华文化
【解析】【分析】活动周里，我省举办了一系列丰富多彩的文化活动。开展这项活动，有助于全社会形成浓厚的文化氛围，坚定文化自信，延续文化血脉，故①④正确。
②错误，题干未涉及外来文化，应排除。
③错误，我们要批判性地继承中华传统文化，不是全面继承。
故答案为：B。
【点评】本题考查对中华文化的认识，主要考查学生的理解能力，文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化自信是对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
7．（2023·广东模拟）港珠澳大桥、广深港高铁香港段、广州粤港澳（国际）青年创新工场、横琴澳门青年创业谷、前海深港青年梦工场一项项重大基础设施项目相继建成，一个个创新创业平台落地生根。粤港澳大湾区迎来全面实施、加快推进的新阶段，5.6万平方千米、覆盖约8600万人口的大湾区呈现出前所未有的勃勃生机。这有利于（　　）
A．为实现祖国完全统一扫清障碍
B．给予香港、澳门同胞特权，促进香港、澳门长期繁荣稳定
C．港澳同胞同祖国内地共担民族复兴历史责任，共享祖国繁荣富强伟大荣光
D．进一步提升民族地区在国家经济发展和对外开放中的支撑、引领作用
【答案】C
【知识点】“一国两制”
【解析】【分析】推进粤港澳大湾区的建设有利于港澳同胞同祖国内地共担民族复兴历史责任，共享祖国繁荣富强伟大荣光，所以C正确。
A错误，香港、澳门已经回归祖国，粤港澳大湾区的建设与扫清祖国统一障碍无关。
B错误，香港、澳门是我国的特别行政区享有高度自治，但不是特权。
D错误，粤港澳大湾区不属于民族地区。
故答案为：C。
【点评】本题考查对一国两制的认识，主要考查学生的理解能力，香港、澳门长期繁荣稳定，表明“一国两制”实践取得举世公认的成功。
8．（2023·广东模拟）近期土耳其南部突发7.8级大地震，造成严重的人员伤亡。土耳其地震发生后，国际社会纷纷伸出援手，中国也在地震后第一时间，启动了紧急人道主义援助机制，向土耳其提供了4000万人民币的援助，同时在国内组织救援队、医疗队赶赴地震灾区开展救援工作。这体现了（　　）
①中国是世界格局重要力量，主动承担国际责任
②合作与共赢是当今时代的主题
③中国在努力践行和构建人类命运共同体的理念
④中国在国际舞台发挥主导作用
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】构建人类命运共同体；中国在国际社会中的担当
【解析】【分析】题干中，中国对土耳其的援助体现了中国是世界格局重要力量，主动承担国际责任；中国在努力践行和构建人类命运共同体的理念，故①③正确。
②错误，和平与发展是当今时代的主题。
④错误，中国在国际舞台发挥重要作用，不是主导作用。
故答案为：B。
【点评】本题考查对中国在国际上的担当和构建人类命运共同体的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
9．（2023·广东模拟）随着新兴玩乐消费异军突起，许多新兴职业进入大众视野。整理收纳师、密室策划师、自习室社长和宠物摄影师....这些新兴职业的兴起，提醒我们要（　　）
A．追逐名利，立志成为精英人才 B．放下学业，立即投身社会实践
C．放弃传统，努力追赶时代潮流 D．加强学习，提升个人综合素养
【答案】D
【知识点】职业、就业多样化
【解析】【分析】A：追逐名利的做法是错误的，故A说法错误；
B：中学生的主要任务是学习，故B说法错误；
C：我们要继承优良传统，故C说法错误；
D：面对新兴的职业，我们要加强学习，提升个人综合素质，故D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查职业要求。面对新兴职业，我们要努力学习，提升自身素质，适应社会发展潮流等，树立正确的人生观价值观。
10．（2023·广东模拟）“双减”背景下，本溪市各个学校在作业设计与布置上，可谓是下足了功夫。下表是某中学道德与法治学科为初二学生设计的“寒假作业清单”（　　）
作业一 为家人制作一道美食
作业二 观看国际国内时政新闻
作业三 每周帮家长分担一项家务
作业四 在小区内进行创建文明城市的宣传
完成上述作业有助于同学们
① 做好分内的事情，承担家务劳动的责任
②②了解社会、融入社会，养成亲社会行为
③参与政治生活，提高管理国家事务能力
④关注社区治理和发展，增强主人翁意识
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知识点】亲社会行为；社会中的角色与责任
【解析】【分析】根据题文、结合所学可知，完成上述作业有助于同学们做好分内的事情，承担家务劳动的责任，有利于关注社区治理和发展，增强主人翁意识，有利于了解社会、融入社会，养成亲社会行为，所以①②④正确。
③不符合题意，选项观点在题干中未涉及。
故答案为：B。
【点评】本题考查对社会中的角色与责任，养成亲社会的行为的认识，主要考查学生的理解能力，本题在正确理解题意的基础上，根据所学知识，排除不符合题意的干扰项，可以选出正确的答案。
11．（2023·广东模拟）“为什么不吃虾呢？”“留给俺妈！”8岁的张笑笑在学校吃午餐时，唯独留下了盘子里的虾。“留虾女孩”的故事感动了无数网友。“留给俺妈！”启示我们（　　）
A．要以行动表达孝敬之心
B．孝亲敬长是每个公民的法定义务
C．家才是我们心灵的港湾
D．现代家庭生活的内容发生了巨大的变化
【答案】A
【知识点】孝亲敬长
【解析】【分析】“留给俺妈！”是小女孩孝敬父母的表现，启示我们要以行动表达孝敬之心，所以A正确。
B不符合题意，题干材料主要体现孝亲敬长是中华民族的传统美德。
C不符合题意，选项观点在题干材料中没有体现，应排除。
D不符合题意，题文中没有体现现代家庭生活的内容的变化。
故答案为：A。
【点评】本题考查对孝亲敬长的认识，主要考查学生的理解能力，尽孝在当下，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心，知恩、感恩，用行动表达感恩之情。
12．（2023·广东模拟）图中漫画启示我们（　　）
A．讲诚信要学会运用智慧
B．诚信能增强文化软实力
C．诚信是个人的“通行证”
D．任何谎言都违背了诚信
【答案】C
【知识点】诚实守信
【解析】【分析】漫画中的人物因为不诚信记录所以被用人单位拒绝录用，这启示我们诚信是个人的“通行证”，我们要珍惜个人诚信记录，践行诚实守信；故C说法正确，符合题意。
A错误，选项观点与该漫画反映的内容不一致，应排除。
B错误，漫画与该观点没有太大关系。
D错误，“善意的谎言”并不违背诚信的原则。
故答案为：C。
【点评】本题考查对诚信的认识，主要考查学生的理解能力，诚信就是诚实、守信和信任。诚信是中华民族的传统美德。是社会主义核心价值观的一个价值准则。
13．（2023·广东模拟）某校八年级（1）班的两名男生和两名女生组队参加了校内辩论赛。女生口齿伶俐、妙语连珠；男生思维敏捷、语言幽默。他们配合默契，最终夺冠。他们能夺冠是因为做到了（　　）
A．优势互补，团结协作 B．思维独特，骄傲自大
C．相互理解，完善自我 D．内心坦荡，举止得体
【答案】A
【知识点】男生女生的性别优势及优势互补
【解析】【分析】依据题文描述，女生口齿伶俐、妙语连珠；男生思维敏捷、语言幽默。他们配合默契，最终夺冠。他们能夺冠是因为做到了优势互补，团结协作，故A说法正确。
B错误，骄傲自大的说法不妥。
CD不符合题意，材料强调的是男女生之间的优势互补与合作，选项观点在材料中没有体现。
故答案为：A。
【点评】本题考查对男女生优势互补的认识，主要考查学生的理解能力，本题在正确理解题意的基础上，根据所学知识，排除不符合题意的干扰项，可以选出正确的答案。
14．（2023·广东模拟） 中华文化博大精深，一些名言警句寓意深刻，经过岁月的沉淀，闪烁着时代的光芒，给我们留下了许多宝贵的启迪。从下列名言警句中得到的启示，正确的是（　　）
序号 名言警句 启示
① “木受绳则直，人学法则慎。” 法律规范人们的行为，我们要学法守法
② “尺有所短，寸有所长。” 要正确认识自己，学会扬长避短
③ “独学而无友，则孤陋而寡闻” 没有朋友的陪伴是十分孤独的
④ “千人同心，则得千人之力” 集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【答案】D
【知识点】科学的学习方法（学会学习）；遵章守法；如何做更好的自己；集体的力量
【解析】【分析】①正确，木受绳则直，人学法则慎，意思是生活离不开规则、法律，法律为我们的行为提供了准绳，规范人们的行为，这启示我们要树立法律意识，规则意识，做一个遵纪守法的人。
②正确，“尺有所短，寸有所长。” 告诉我们人各有所长，启示我们要正确认识自己，学会扬长避短。
③错误，“独学而无友，则孤陋而寡闻”启示我们要学会合作学习。
④正确，“千人同心，则得千人之力”这体现了集体的力量，启示我们，集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
故答案为：D。
【点评】本题考查对遵章守法，做更好的自己，集体的力量和学会学习的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，逐个分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
15．（2023·广东模拟）针对美国官员无视中国主权窜访台湾，严重损害我国国家利益安全，破坏祖国统一的严重挑衅性行为，中方坚决予以反击，解放军在台湾周边区域进行了大规模的军事演习 中方的态度表明（　　）
①有效维护了国家核心利益
②依法服兵役是维护国家利益的重要的方式
③一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人的坚决反对
④表达了维护国家主权和领土完整的决心，决不允许任何势力以任何名义 任何方式把台湾从中国分裂出去
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
【答案】C
【知识点】反对分裂
【解析】【分析】美国官员无视中国主权窜访台湾，严重损害我国国家利益安全，中方坚决予以反击有效维护了国家核心利益，表达了维护国家主权和领土完整的决心，决不允许任何势力以任何名义 任何方式把台湾从中国分裂出去，一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人的坚决反对，①③④说法正确。
②错误，说法在题干中没有体现，应排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查对反对分裂的认识，主要考查学生的理解能力，分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前，各族人民就会遭映。任何企图搞民族分裂的人都是历史罪人。一切破坏民族团结、制造民分裂的行为都将受到法律的制裁。
16．（2023·广东模拟）作为全国首批法治政府建设（综合）示范区的广州市南沙区，率先把柔性执法、包容审慎监管工作纳入规范化、法治化轨道，大力推行免处罚免强制清单制度，对轻微违法者进行说服教育、劝诫警示，引导市场主体依法经营。这体现（　　）
①包容审慎、容错纠错的法治思维法
②公正司法，使每一个案件都体现公平正义
③推进政务公开，提高政府公信力
④依法行政，有效防范过度执法或过宽执法
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
【答案】B
【知识点】依法行政的含义与核心
【解析】【分析】题文中，广州市南沙区该举措体现了包容审慎、容错纠错的法治思维法，体现了依法行政，有效防范过度执法或过宽执法，所以①④说法正确，符合题意。
②不符合题意，司法机关公正司法在题干材料中没有体现。
③不符合题意，材料未涉及到政务公开的内容。
故答案为：B。
【点评】本题考查对依法行政的认识，主要考查学生的理解能力，依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。
17．（2023·广东模拟）下面漫画中躺平干部的做法（　　）
①是懒政、怠政的体现，不利于为人民服务
②是缺乏责任意识的体现，应承担相应的责任
③败坏了干部队伍形象
④是自保的一种体现，有利于维护自身权益
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【答案】A
【知识点】宪法规范权力运行
【解析】【分析】政府的权力来源于人民，政府的宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。躺平干部的做法是懒政、怠政的体现，不利于为人民服务，是缺乏责任意识的体现，应承担相应的责任，败坏了干部队伍形象，①②③正确。
④错误，“躺平”是缺乏责任意识的体现，不利于维护人民的根本利益。
故答案为：A。
【点评】本题考查对规范权力运行的认识，主要考查学生的理解能力，对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。
18．（2023·广东模拟）志愿者是北京冬奥会和冬残奥会的重要服务保障力量。知名相声演员冯巩就是其中一名志愿者，64岁的他街头蹬三轮宣传冬奥乐在其中。这启示我们（　　）
①职业不分高低，我们要争当体力劳动者
②要积极参与社会公益活动，努力服务社会
③要勇担社会责任，在奉献社会中收获快乐
④关爱他人贵在有爱心，不必在意方式和方法
A．①② B．②④ C．①④ D．②③
【答案】D
【知识点】奉献社会及相关行为
【解析】【分析】结合所学知识可知，志愿者是北京冬奥会和冬残奥会的重要服务保障力量，启示我们要积极参与社会公益活动，努力服务社会，要勇担社会责任，在奉献社会中收获快乐，②③说法正确。
①错误，职业不分高低，我们要当体力劳动者，还可以当脑力劳动者。
④错误，关爱他人贵在有爱心，要在意方式和方法。
故答案为：D。
【点评】本题考查对服务社会的行为的认识，主要考查学生的理解能力，服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。
19．（2023·广东模拟）用图示来梳理概念之间的关系是一种有效的学习方法。下列几组概念能用第二种图示表达的是（　　）
①基本权利与维护国家安全
②违法行为与犯罪行为
③社会经济权利与荣誉权
④人身自由与住宅不受侵犯
A．①② B．②④ C．②③④ D．①②④
【答案】B
【知识点】违法行为的含义与分类；人身自由权
【解析】【分析】①错误，维护国家安全是基本义务，与基本权利无关，属于第一种关系，故排除。
②正确，违法行为包含犯罪行为和一般违法行为，违法行为与犯罪行为属于第二种包含关系。
③错误，社会经济权利有劳动权、财产权等，荣誉权属于人格尊严权，社会经济权利与荣誉权属于第一种关系。
④正确，人身自由包含人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯等，人身自由与住宅不受侵犯属于第二种包含关系。
故答案为：B。
【点评】本题考查对违法行为和人身自由权的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，逐个分析题肢选项，结合排除法，可以选出正确的答案。
20．（2023·广东模拟）《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》中，我们看到青年是祖国的未来、民族的希望。因此青年人应（　　）
①掌握真理、认识国情、了解社会
②将读本理论学习与其他学科的学习结合起来，将课内学习与课外学习结合起来，培养过硬本领
③立足社会实践，做到知行合一，将知识变为能力，解决现实生活中的问题
④打牢人生基石，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，书写人生华章
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④
【答案】D
【知识点】青少年的情怀与抱负
【解析】【分析】青年是祖国的未来、民族的希望。因此青年人应掌握真理、认识国情、了解社会；将读本理论学习与其他学科的学习结合起来，将课内学习与课外学习结合起来，培养过硬本领；立足社会实践，做到知行合一，将知识变为能力，解决现实生活中的问题；打牢人生基石，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，书写人生华章。所以①②③④说法正确。
故答案为：D。
【点评】本题考查对青少年的情怀与抱负的认识，主要考查学生的理解能力，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代的有志青年接力奋斗。
二、非选择题（40分）
21．（2023·广东模拟）实践探究、请你参与
2022年10月16日-22日，中国共产党第二十次全国代表大会胜利召开。为学习二十大精神，某校九年级（4）班拟办一期“关注二十大永远跟党走”为主题的黑板报，请你参与其中并完成以下黑板报（1）（2）（3）的内容。
（1）【踏上奋进新征程】【中国自信有底气】【强国有我表决心】
【我知晓】第二个百年奋斗目标是：　 　。
（2）当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。
【我分析】坚定“四个自信”必然会促进中国人民增强　 　、大局意识、核心意识、看齐意识，党确立　 　，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。
（3）“青年强，则国家强。广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成”。向二十大献礼，争做“新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花”
【我决心】争做新时代好青年，我会做到：　 　
【答案】（1）全面建成社会主义现代化强国
（2）政治意识；习近平同志党中央的核心、全党的核心地位
（3）①明确社会责任，树立远大理想；②努力学习科学文化知识，自觉履行受教育义务；③培养好奇心和创新精神；④发扬艰苦奋斗精神，不怕困难和挫折；⑤加强道德修养，自觉践行社会主义核心价值观；⑥增强法治观念，养成尊法学法守法用法的习惯；学会亲近社会，自觉服务社会。
【知识点】中国梦、中国精神、中国力量、中国道路；中国共产党的地位；青少年为中国梦承担责任
【解析】【分析】（1）我国第二个百年奋斗目标。属于教材基础知识，结合所学，从全面建成社会主义现代化强国回答。
（2）坚定“四个自信”必然会促进中国人民增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，党确立习近平同时党中央的核心，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。
（3）怎样争做新时代好少年。属于开放性试题，角度多元化，言之有理即可。
【点评】（1）本题考查第二个百年奋斗目标。属于教材基础知识，在识记的基础上运用学科语言组织答案。
（2）本题考查党的领导。属于教材基础知识，在识记的基础上运用学科语言组织答案即可。
（3）本题考查怎样做新时代好少年，属于开放性试题，角度多元化，言之有理即可。
22．（2023·广东模拟）某班学生以“社会中的我”为议题开展交流活动，帮助学生感受个人与集体、社会和国家的关系。结合学生搜集的相关素材完成下列内容。
（1）素材一：梁启超说：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”一个人无法单独生存，一个个“我”构成了若干个“我们”。“我”与“我们”休戚相关，集体是“我们”的重要形态，我们憧憬美好集体，并为之共同努力。从个人与社会关系的角度分析材料中划线句子要表达的意思。
（2）素材二：您倔强，母亲说：“傻孩子，学农多苦啊！”您却“死活要学”，还摆出大道理：“没有饭吃，中国人怎么办？人类怎么生存？”您坚持，70年如一日，把“发展杂交水稻、造福世界人民”作为毕生事业．您奉献，一辈子像农民一样，打赤脚，戴草帽，日晒雨淋，九旬高龄还坚持下试验田．“做一粒好种子！”您走了，但您永远是夜空中那颗璀璨的明星———“袁隆平星”。
袁隆平爷爷彰显了怎样的高尚品格？
（3）素材三：该如何处理自我与社会、个人与时代、个体与世界的关系，是当代青年必须思考的课题．华中科技大学校长寄语毕业生要彰显大情怀，共赴时代之约，牢记“国之大者”，心系“国家事”、肩扛“国家责”；勉励青年们从优秀走向卓越，做起而行之的行动者，当攻坚克难的奋斗者，扎根人民、奉献国家。
这些寄语对我们青少年有何启迪？请你仿照示例，写下你的启示。
例：心系“国家事”、肩扛“国家责”，这是因为：个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。
①要当“攻坚克难的奋斗者”，这是因为　 　
②扎根人民、奉献国家，需要我们：　 　
【答案】（1）个人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
（2）不言代价与回报承担社会责任；无私奉献，坚持国家利益至上；志向远大，关注人类命运，为解决全球性问题贡献自己的力量
（3）把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗 ；担当责任，积极参与社会公益活动，热爱劳动，爱岗敬业
【知识点】中国梦、中国精神、中国力量、中国道路；人与社会的关系
【解析】【分析】（1）材料中“我”与“我们”休戚相关，集体是“我们”的重要形态，体现了个人与社会的关系。表明个人的生存和发展离不开社会，每个人都要从社会中获得物质支持和精神滋养。
（2）袁隆平为了解决中国人吃饭问题，70年如一日，把发展杂交水稻作为毕生事业，奉献一生，体现了高度的社会责任感，无私奉献金属，坚持国家利益至上，关注人类命运等优秀品质。
（3）要当“攻坚克难的奋斗者”体现了实干精神的重要性，原因从实现中国梦需要一代又一代人的埋头苦干和接力奋斗回答；扎根人民，奉献国家，需要我们担当责任，服务社会奉献社会等。
【点评】（1）本题考查个人与社会的关系，在理解划线内容意思的基础上，从个人的生存和发展离不开社会回答即可。
（2）本题考查优秀品质。结合袁隆平的事迹，逐一找到与教材知识的结合点即可。
（3）本题考查实现中国梦和青少年的责任。在理解题意的基础上，运用学科语言组织答案，言之有理即可。
23．（2023·广东模拟）某校九（1）班开展“祖国发展我成长”的讨论会，请你运用所学知识积极参与并回答相关问题。
吴铭同学概括了新中国成立从站起来、富起来、强起来的光辉历程。
大国力量
在观看完庆祝建国盛大的阅兵仪式和我国第一艘国产航空母舰山东舰在海南三亚某军港交接入列仪式视频后，在讨论会上同学们为此展开了辩论。
大国较量
在组织模拟“新闻发言人”活动时，吴铭同学提供了以下新闻素材。
在“美国优先”的旗号下，美国以“对华贸易吃亏论”为借口三番五次挑起中美贸易战。面对贸易摩擦，美国选择的不是对话与合作，而是对抗与制裁。面对美国的不断施压，中国政府严正表明了自己的立场，我们不想、不愿打贸易战，但也不怕打贸易战！
筑造梦想
现在，我们比历史上任何时期都更接近中国梦，比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。
（1）请你分析中国自信、民族自信的根源是什么？
（2）假如你是吴铭同学，请你对以上同学的观点进行简要评析。
（3）请你模拟中方新闻发言人，运用“如何构建人类命运共同体”的相关知识，就中方的立场阐明理由。
（4）请你从国家角度，谈一谈怎样实现强国梦？
【答案】（1）开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，建立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。
（2）观点是错误的；①中国梦是实现中华民族伟大复兴；实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福；②国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇。
（3）①各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景；②面对全球性挑战，各国要坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳，建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界；③世界各国一致行动，各国人民相互信任、守望相助和共同担当。
（4）①必须坚持党的领导，贯彻五大发展理念，统筹“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”；②必须走中国道路；③必须弘扬中国精神；④必须凝聚中国力量。
【知识点】如何实现中国梦；中国人自信的底气；国家间的竞争与合作；构建人类命运共同体
【解析】【分析】（1）中国自信民族自信的根源。属于教材基础知识，结合所学，从 开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，建立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化回答。
（2）材料中女生认为“中国梦就是强军梦”，男生认为“当今世界的竞争归根到底是国与国之间军事的较量”观点都是错误的；其次，理由从中国梦是实现中华民族伟大复兴；实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福；国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇回答即可。
（3）构建人类命运共同体，中方的立场，即中方希望各国怎样构建人类命运共同体。结合所学知识，从各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景；面对全球性挑战，各国要坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳，建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界；世界各国一致行动，各国人民相互信任、守望相助和共同担当回答。
（4）从国家的角度怎样实现强国梦。即实现中国梦的途径。结合所学，必须坚持党的领导，贯彻五大发展理念，统筹“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”；必须走中国道路；必须弘扬中国精神；必须凝聚中国力量回答。
【点评】第（1）（3）（4）考查中国自信民族自信的根本所在、各国怎样构建人类命运共同体、实现中国梦的途径。都属于教材基础知识，在理解题意的基础上，运用学科语言多角度组织答案即可。第（2）考查正确理解中国梦和国际竞争的实质。首先对题文中的观点进行判断；其次结合所学说明理由，言之有理即可。
1 / 1广东省2023年中考道德与法治模拟测试试卷
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案）
1．（2023·广东模拟）老子说“自知者明”，古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言，这些都告诉我们，认识自己是多么重要 关于认识自己，下列表述不正确的是（　　）
A．正确认识自己，可以促进自我发展
B．正确认识自己，可以促进与他人交往
C．我们要听从别人的任何评价
D．我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己
2．（2023·广东模拟）“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”在写这首诗之前，锦官城已经久未下雨，杜甫心情烦躁。下雨后，他诗兴大发，写下这首《春夜喜雨》抒发自己的愉悦之情。杜甫“喜雨”的心情表明（　　）
A．情绪不受个人的控制，我们只能被动接受
B．随着周围环境的变化，情绪也会发生变化
C．不同的人对同一件事会产生相同的情绪
D．负面情绪能激励我们克服困难、努力向上
3．（2023·广东模拟）违法犯罪行为应依法受到制裁和惩罚。这体现了法律的（　　）
A．指引作用 B．强制作用 C．教育作用 D．预测作用
4．（2023·广东模拟）每年的4月15日，是国家安全教育日。关于国家安全下列说法正确的是（　　）
A．只要国家安全，社会就能发展
B．国家安全是人民幸福安康的前提
C．维护国家安全是每个公民的权利
D．维护国家安全是大人的事，与中学生无关
5．（2023·广东模拟）只有深化改革、强化执行，建立合理的学术评价体系，坚持学术荣誉属性，排除非学术因素干扰，才能使科技工作者成为优良学风的倡导者、践行者、引领者。这对我国加快建设创新型国家的启示是（　　）
A．大国重器一定要牢牢掌握在自己手里
B．坚持自主创新就要坚决地拒绝技术引进
C．深入实施科教兴国战略和创新驱动发展战略
D．要营造有利于创新的舆论氛围和法治环境
6．（2023·广东模拟）2022年9月28日，“书香迎盛会·荆楚谱新篇”湖北省2022年9·28全民阅读活动周启动仪式在湖北省外文书店举行。活动周里，我省举办了一系列丰富多彩的文化活动。开展这项活动，有助于（　　）
①全社会形成浓厚的文化氛围
②不忘本来，吸收外来，面向未来
③全面继承和发展中华传统文化
④坚定文化自信，延续文化血脉
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．（2023·广东模拟）港珠澳大桥、广深港高铁香港段、广州粤港澳（国际）青年创新工场、横琴澳门青年创业谷、前海深港青年梦工场一项项重大基础设施项目相继建成，一个个创新创业平台落地生根。粤港澳大湾区迎来全面实施、加快推进的新阶段，5.6万平方千米、覆盖约8600万人口的大湾区呈现出前所未有的勃勃生机。这有利于（　　）
A．为实现祖国完全统一扫清障碍
B．给予香港、澳门同胞特权，促进香港、澳门长期繁荣稳定
C．港澳同胞同祖国内地共担民族复兴历史责任，共享祖国繁荣富强伟大荣光
D．进一步提升民族地区在国家经济发展和对外开放中的支撑、引领作用
8．（2023·广东模拟）近期土耳其南部突发7.8级大地震，造成严重的人员伤亡。土耳其地震发生后，国际社会纷纷伸出援手，中国也在地震后第一时间，启动了紧急人道主义援助机制，向土耳其提供了4000万人民币的援助，同时在国内组织救援队、医疗队赶赴地震灾区开展救援工作。这体现了（　　）
①中国是世界格局重要力量，主动承担国际责任
②合作与共赢是当今时代的主题
③中国在努力践行和构建人类命运共同体的理念
④中国在国际舞台发挥主导作用
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．（2023·广东模拟）随着新兴玩乐消费异军突起，许多新兴职业进入大众视野。整理收纳师、密室策划师、自习室社长和宠物摄影师....这些新兴职业的兴起，提醒我们要（　　）
A．追逐名利，立志成为精英人才 B．放下学业，立即投身社会实践
C．放弃传统，努力追赶时代潮流 D．加强学习，提升个人综合素养
10．（2023·广东模拟）“双减”背景下，本溪市各个学校在作业设计与布置上，可谓是下足了功夫。下表是某中学道德与法治学科为初二学生设计的“寒假作业清单”（　　）
作业一 为家人制作一道美食
作业二 观看国际国内时政新闻
作业三 每周帮家长分担一项家务
作业四 在小区内进行创建文明城市的宣传
完成上述作业有助于同学们
① 做好分内的事情，承担家务劳动的责任
②②了解社会、融入社会，养成亲社会行为
③参与政治生活，提高管理国家事务能力
④关注社区治理和发展，增强主人翁意识
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11．（2023·广东模拟）“为什么不吃虾呢？”“留给俺妈！”8岁的张笑笑在学校吃午餐时，唯独留下了盘子里的虾。“留虾女孩”的故事感动了无数网友。“留给俺妈！”启示我们（　　）
A．要以行动表达孝敬之心
B．孝亲敬长是每个公民的法定义务
C．家才是我们心灵的港湾
D．现代家庭生活的内容发生了巨大的变化
12．（2023·广东模拟）图中漫画启示我们（　　）
A．讲诚信要学会运用智慧
B．诚信能增强文化软实力
C．诚信是个人的“通行证”
D．任何谎言都违背了诚信
13．（2023·广东模拟）某校八年级（1）班的两名男生和两名女生组队参加了校内辩论赛。女生口齿伶俐、妙语连珠；男生思维敏捷、语言幽默。他们配合默契，最终夺冠。他们能夺冠是因为做到了（　　）
A．优势互补，团结协作 B．思维独特，骄傲自大
C．相互理解，完善自我 D．内心坦荡，举止得体
14．（2023·广东模拟） 中华文化博大精深，一些名言警句寓意深刻，经过岁月的沉淀，闪烁着时代的光芒，给我们留下了许多宝贵的启迪。从下列名言警句中得到的启示，正确的是（　　）
序号 名言警句 启示
① “木受绳则直，人学法则慎。” 法律规范人们的行为，我们要学法守法
② “尺有所短，寸有所长。” 要正确认识自己，学会扬长避短
③ “独学而无友，则孤陋而寡闻” 没有朋友的陪伴是十分孤独的
④ “千人同心，则得千人之力” 集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
15．（2023·广东模拟）针对美国官员无视中国主权窜访台湾，严重损害我国国家利益安全，破坏祖国统一的严重挑衅性行为，中方坚决予以反击，解放军在台湾周边区域进行了大规模的军事演习 中方的态度表明（　　）
①有效维护了国家核心利益
②依法服兵役是维护国家利益的重要的方式
③一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人的坚决反对
④表达了维护国家主权和领土完整的决心，决不允许任何势力以任何名义 任何方式把台湾从中国分裂出去
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
16．（2023·广东模拟）作为全国首批法治政府建设（综合）示范区的广州市南沙区，率先把柔性执法、包容审慎监管工作纳入规范化、法治化轨道，大力推行免处罚免强制清单制度，对轻微违法者进行说服教育、劝诫警示，引导市场主体依法经营。这体现（　　）
①包容审慎、容错纠错的法治思维法
②公正司法，使每一个案件都体现公平正义
③推进政务公开，提高政府公信力
④依法行政，有效防范过度执法或过宽执法
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
17．（2023·广东模拟）下面漫画中躺平干部的做法（　　）
①是懒政、怠政的体现，不利于为人民服务
②是缺乏责任意识的体现，应承担相应的责任
③败坏了干部队伍形象
④是自保的一种体现，有利于维护自身权益
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
18．（2023·广东模拟）志愿者是北京冬奥会和冬残奥会的重要服务保障力量。知名相声演员冯巩就是其中一名志愿者，64岁的他街头蹬三轮宣传冬奥乐在其中。这启示我们（　　）
①职业不分高低，我们要争当体力劳动者
②要积极参与社会公益活动，努力服务社会
③要勇担社会责任，在奉献社会中收获快乐
④关爱他人贵在有爱心，不必在意方式和方法
A．①② B．②④ C．①④ D．②③
19．（2023·广东模拟）用图示来梳理概念之间的关系是一种有效的学习方法。下列几组概念能用第二种图示表达的是（　　）
①基本权利与维护国家安全
②违法行为与犯罪行为
③社会经济权利与荣誉权
④人身自由与住宅不受侵犯
A．①② B．②④ C．②③④ D．①②④
20．（2023·广东模拟）《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》中，我们看到青年是祖国的未来、民族的希望。因此青年人应（　　）
①掌握真理、认识国情、了解社会
②将读本理论学习与其他学科的学习结合起来，将课内学习与课外学习结合起来，培养过硬本领
③立足社会实践，做到知行合一，将知识变为能力，解决现实生活中的问题
④打牢人生基石，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，书写人生华章
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④
二、非选择题（40分）
21．（2023·广东模拟）实践探究、请你参与
2022年10月16日-22日，中国共产党第二十次全国代表大会胜利召开。为学习二十大精神，某校九年级（4）班拟办一期“关注二十大永远跟党走”为主题的黑板报，请你参与其中并完成以下黑板报（1）（2）（3）的内容。
（1）【踏上奋进新征程】【中国自信有底气】【强国有我表决心】
【我知晓】第二个百年奋斗目标是：　 　。
（2）当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。
【我分析】坚定“四个自信”必然会促进中国人民增强　 　、大局意识、核心意识、看齐意识，党确立　 　，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。
（3）“青年强，则国家强。广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成”。向二十大献礼，争做“新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花”
【我决心】争做新时代好青年，我会做到：　 　
22．（2023·广东模拟）某班学生以“社会中的我”为议题开展交流活动，帮助学生感受个人与集体、社会和国家的关系。结合学生搜集的相关素材完成下列内容。
（1）素材一：梁启超说：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”一个人无法单独生存，一个个“我”构成了若干个“我们”。“我”与“我们”休戚相关，集体是“我们”的重要形态，我们憧憬美好集体，并为之共同努力。从个人与社会关系的角度分析材料中划线句子要表达的意思。
（2）素材二：您倔强，母亲说：“傻孩子，学农多苦啊！”您却“死活要学”，还摆出大道理：“没有饭吃，中国人怎么办？人类怎么生存？”您坚持，70年如一日，把“发展杂交水稻、造福世界人民”作为毕生事业．您奉献，一辈子像农民一样，打赤脚，戴草帽，日晒雨淋，九旬高龄还坚持下试验田．“做一粒好种子！”您走了，但您永远是夜空中那颗璀璨的明星———“袁隆平星”。
袁隆平爷爷彰显了怎样的高尚品格？
（3）素材三：该如何处理自我与社会、个人与时代、个体与世界的关系，是当代青年必须思考的课题．华中科技大学校长寄语毕业生要彰显大情怀，共赴时代之约，牢记“国之大者”，心系“国家事”、肩扛“国家责”；勉励青年们从优秀走向卓越，做起而行之的行动者，当攻坚克难的奋斗者，扎根人民、奉献国家。
这些寄语对我们青少年有何启迪？请你仿照示例，写下你的启示。
例：心系“国家事”、肩扛“国家责”，这是因为：个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。
①要当“攻坚克难的奋斗者”，这是因为　 　
②扎根人民、奉献国家，需要我们：　 　
23．（2023·广东模拟）某校九（1）班开展“祖国发展我成长”的讨论会，请你运用所学知识积极参与并回答相关问题。
吴铭同学概括了新中国成立从站起来、富起来、强起来的光辉历程。
大国力量
在观看完庆祝建国盛大的阅兵仪式和我国第一艘国产航空母舰山东舰在海南三亚某军港交接入列仪式视频后，在讨论会上同学们为此展开了辩论。
大国较量
在组织模拟“新闻发言人”活动时，吴铭同学提供了以下新闻素材。
在“美国优先”的旗号下，美国以“对华贸易吃亏论”为借口三番五次挑起中美贸易战。面对贸易摩擦，美国选择的不是对话与合作，而是对抗与制裁。面对美国的不断施压，中国政府严正表明了自己的立场，我们不想、不愿打贸易战，但也不怕打贸易战！
筑造梦想
现在，我们比历史上任何时期都更接近中国梦，比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。
（1）请你分析中国自信、民族自信的根源是什么？
（2）假如你是吴铭同学，请你对以上同学的观点进行简要评析。
（3）请你模拟中方新闻发言人，运用“如何构建人类命运共同体”的相关知识，就中方的立场阐明理由。
（4）请你从国家角度，谈一谈怎样实现强国梦？
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】正确认识自己的意义；认识自己的途径及其意义
【解析】【分析】正确认识自己的禀赋和独特性，有助于增强我们对自己的信心，促进自我发展；正确认识自己，有助于我们认识自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动；我们可以通过不同的途径认识自己，比如自我评价和他人评价，ABD说法正确。
C错误，们要重视别人的评价，但是也要客观冷静分析，不能盲从，也不能忽视。
故答案为：C。
【点评】本题考查对正确认识自己的意义和认识自己的途径的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出符合题意的答案。
2．【答案】B
【知识点】情绪及情绪的作用
【解析】【分析】《春夜喜雨》抒发了杜甫“喜雨”的愉悦之情，表明情绪是复杂多样的，受多方面因素的影响，随着周围环境的变化，情绪也会发生变化，B说法正确。
A错误，我们可以调节情绪。
C错误，不同的人对同一件事不一定会产生相同的情绪。
D错误，适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件，但持续地处于负面情绪状态，则可能危害我们的身心健康。
故答案为：B。
【点评】本题考查对情绪的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
3．【答案】B
【知识点】法律的特征和作用
【解析】【分析】法律的强制性作用是对违法犯罪行为的作用，强制违法者遵守法律，依法制裁违法和犯罪，这体现了法律的强制性，故B说法正确。
A错误，法律对个体行为具有指引作用，包括确定的指引、有选择的指引，材料中没有体现出来。
C错误，法律的教育作用是对一般人的行为的作用，主要是教育和惩戒他人遵守法律，但与题意不符。
D错误，法律的预测作用是对当事人双方之间的行为的作用，材料中没有体现出来。
故答案为：B。
【点评】本题考查对法律的作用的认识，主要考查学生的理解能力，本题在正确理解题意的基础上，根据所学知识，排除不符合题意的干扰项，可以选出正确的答案。
4．【答案】B
【知识点】国家安全的重要性
【解析】【分析】根据所学知识，可知国家安全是人民幸福安全安康的前提，B说法正确。
A错误，只要国家安全，社会就能发展，说法过于绝对。
C错误，维护国家安全是每个公民的义务，不是权利。
D错误，国家安全与每个人息息相关，是每一个公民应尽的义务，维护国家安全不仅是大人的事，也是包括我们中学生在内的每一个中国人的责任。
故答案为：B。
【点评】本题考查对国家安全的重要性的认识，主要考查学生的理解能力，国家安全也是国家生存和发展的重要保障。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。
5．【答案】D
【知识点】加强我国的科技创新能力
【解析】【分析】建立合理的学术评价体系，启示我们要营造有利于创新的舆论氛围和法治环境，要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路，故D正确。
AC选项说法不符合题意，题干材料体现的是创新环境的营造，故排除。
B错误，选项观点是闭关锁国的表现，做法不可取。
故答案为：D。
【点评】本题考查对增强我国科技创新能力的认识，主要考查学生的理解能力，本题在正确理解题意的基础上，根据所学知识，排除不符合题意的干扰项，可以选出正确的答案。
6．【答案】B
【知识点】中华文化
【解析】【分析】活动周里，我省举办了一系列丰富多彩的文化活动。开展这项活动，有助于全社会形成浓厚的文化氛围，坚定文化自信，延续文化血脉，故①④正确。
②错误，题干未涉及外来文化，应排除。
③错误，我们要批判性地继承中华传统文化，不是全面继承。
故答案为：B。
【点评】本题考查对中华文化的认识，主要考查学生的理解能力，文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化自信是对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
7．【答案】C
【知识点】“一国两制”
【解析】【分析】推进粤港澳大湾区的建设有利于港澳同胞同祖国内地共担民族复兴历史责任，共享祖国繁荣富强伟大荣光，所以C正确。
A错误，香港、澳门已经回归祖国，粤港澳大湾区的建设与扫清祖国统一障碍无关。
B错误，香港、澳门是我国的特别行政区享有高度自治，但不是特权。
D错误，粤港澳大湾区不属于民族地区。
故答案为：C。
【点评】本题考查对一国两制的认识，主要考查学生的理解能力，香港、澳门长期繁荣稳定，表明“一国两制”实践取得举世公认的成功。
8．【答案】B
【知识点】构建人类命运共同体；中国在国际社会中的担当
【解析】【分析】题干中，中国对土耳其的援助体现了中国是世界格局重要力量，主动承担国际责任；中国在努力践行和构建人类命运共同体的理念，故①③正确。
②错误，和平与发展是当今时代的主题。
④错误，中国在国际舞台发挥重要作用，不是主导作用。
故答案为：B。
【点评】本题考查对中国在国际上的担当和构建人类命运共同体的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
9．【答案】D
【知识点】职业、就业多样化
【解析】【分析】A：追逐名利的做法是错误的，故A说法错误；
B：中学生的主要任务是学习，故B说法错误；
C：我们要继承优良传统，故C说法错误；
D：面对新兴的职业，我们要加强学习，提升个人综合素质，故D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查职业要求。面对新兴职业，我们要努力学习，提升自身素质，适应社会发展潮流等，树立正确的人生观价值观。
10．【答案】B
【知识点】亲社会行为；社会中的角色与责任
【解析】【分析】根据题文、结合所学可知，完成上述作业有助于同学们做好分内的事情，承担家务劳动的责任，有利于关注社区治理和发展，增强主人翁意识，有利于了解社会、融入社会，养成亲社会行为，所以①②④正确。
③不符合题意，选项观点在题干中未涉及。
故答案为：B。
【点评】本题考查对社会中的角色与责任，养成亲社会的行为的认识，主要考查学生的理解能力，本题在正确理解题意的基础上，根据所学知识，排除不符合题意的干扰项，可以选出正确的答案。
11．【答案】A
【知识点】孝亲敬长
【解析】【分析】“留给俺妈！”是小女孩孝敬父母的表现，启示我们要以行动表达孝敬之心，所以A正确。
B不符合题意，题干材料主要体现孝亲敬长是中华民族的传统美德。
C不符合题意，选项观点在题干材料中没有体现，应排除。
D不符合题意，题文中没有体现现代家庭生活的内容的变化。
故答案为：A。
【点评】本题考查对孝亲敬长的认识，主要考查学生的理解能力，尽孝在当下，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心，知恩、感恩，用行动表达感恩之情。
12．【答案】C
【知识点】诚实守信
【解析】【分析】漫画中的人物因为不诚信记录所以被用人单位拒绝录用，这启示我们诚信是个人的“通行证”，我们要珍惜个人诚信记录，践行诚实守信；故C说法正确，符合题意。
A错误，选项观点与该漫画反映的内容不一致，应排除。
B错误，漫画与该观点没有太大关系。
D错误，“善意的谎言”并不违背诚信的原则。
故答案为：C。
【点评】本题考查对诚信的认识，主要考查学生的理解能力，诚信就是诚实、守信和信任。诚信是中华民族的传统美德。是社会主义核心价值观的一个价值准则。
13．【答案】A
【知识点】男生女生的性别优势及优势互补
【解析】【分析】依据题文描述，女生口齿伶俐、妙语连珠；男生思维敏捷、语言幽默。他们配合默契，最终夺冠。他们能夺冠是因为做到了优势互补，团结协作，故A说法正确。
B错误，骄傲自大的说法不妥。
CD不符合题意，材料强调的是男女生之间的优势互补与合作，选项观点在材料中没有体现。
故答案为：A。
【点评】本题考查对男女生优势互补的认识，主要考查学生的理解能力，本题在正确理解题意的基础上，根据所学知识，排除不符合题意的干扰项，可以选出正确的答案。
14．【答案】D
【知识点】科学的学习方法（学会学习）；遵章守法；如何做更好的自己；集体的力量
【解析】【分析】①正确，木受绳则直，人学法则慎，意思是生活离不开规则、法律，法律为我们的行为提供了准绳，规范人们的行为，这启示我们要树立法律意识，规则意识，做一个遵纪守法的人。
②正确，“尺有所短，寸有所长。” 告诉我们人各有所长，启示我们要正确认识自己，学会扬长避短。
③错误，“独学而无友，则孤陋而寡闻”启示我们要学会合作学习。
④正确，“千人同心，则得千人之力”这体现了集体的力量，启示我们，集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
故答案为：D。
【点评】本题考查对遵章守法，做更好的自己，集体的力量和学会学习的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，逐个分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
15．【答案】C
【知识点】反对分裂
【解析】【分析】美国官员无视中国主权窜访台湾，严重损害我国国家利益安全，中方坚决予以反击有效维护了国家核心利益，表达了维护国家主权和领土完整的决心，决不允许任何势力以任何名义 任何方式把台湾从中国分裂出去，一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人的坚决反对，①③④说法正确。
②错误，说法在题干中没有体现，应排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查对反对分裂的认识，主要考查学生的理解能力，分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前，各族人民就会遭映。任何企图搞民族分裂的人都是历史罪人。一切破坏民族团结、制造民分裂的行为都将受到法律的制裁。
16．【答案】B
【知识点】依法行政的含义与核心
【解析】【分析】题文中，广州市南沙区该举措体现了包容审慎、容错纠错的法治思维法，体现了依法行政，有效防范过度执法或过宽执法，所以①④说法正确，符合题意。
②不符合题意，司法机关公正司法在题干材料中没有体现。
③不符合题意，材料未涉及到政务公开的内容。
故答案为：B。
【点评】本题考查对依法行政的认识，主要考查学生的理解能力，依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。
17．【答案】A
【知识点】宪法规范权力运行
【解析】【分析】政府的权力来源于人民，政府的宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。躺平干部的做法是懒政、怠政的体现，不利于为人民服务，是缺乏责任意识的体现，应承担相应的责任，败坏了干部队伍形象，①②③正确。
④错误，“躺平”是缺乏责任意识的体现，不利于维护人民的根本利益。
故答案为：A。
【点评】本题考查对规范权力运行的认识，主要考查学生的理解能力，对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。
18．【答案】D
【知识点】奉献社会及相关行为
【解析】【分析】结合所学知识可知，志愿者是北京冬奥会和冬残奥会的重要服务保障力量，启示我们要积极参与社会公益活动，努力服务社会，要勇担社会责任，在奉献社会中收获快乐，②③说法正确。
①错误，职业不分高低，我们要当体力劳动者，还可以当脑力劳动者。
④错误，关爱他人贵在有爱心，要在意方式和方法。
故答案为：D。
【点评】本题考查对服务社会的行为的认识，主要考查学生的理解能力，服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。
19．【答案】B
【知识点】违法行为的含义与分类；人身自由权
【解析】【分析】①错误，维护国家安全是基本义务，与基本权利无关，属于第一种关系，故排除。
②正确，违法行为包含犯罪行为和一般违法行为，违法行为与犯罪行为属于第二种包含关系。
③错误，社会经济权利有劳动权、财产权等，荣誉权属于人格尊严权，社会经济权利与荣誉权属于第一种关系。
④正确，人身自由包含人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯等，人身自由与住宅不受侵犯属于第二种包含关系。
故答案为：B。
【点评】本题考查对违法行为和人身自由权的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，逐个分析题肢选项，结合排除法，可以选出正确的答案。
20．【答案】D
【知识点】青少年的情怀与抱负
【解析】【分析】青年是祖国的未来、民族的希望。因此青年人应掌握真理、认识国情、了解社会；将读本理论学习与其他学科的学习结合起来，将课内学习与课外学习结合起来，培养过硬本领；立足社会实践，做到知行合一，将知识变为能力，解决现实生活中的问题；打牢人生基石，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，书写人生华章。所以①②③④说法正确。
故答案为：D。
【点评】本题考查对青少年的情怀与抱负的认识，主要考查学生的理解能力，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代的有志青年接力奋斗。
21．【答案】（1）全面建成社会主义现代化强国
（2）政治意识；习近平同志党中央的核心、全党的核心地位
（3）①明确社会责任，树立远大理想；②努力学习科学文化知识，自觉履行受教育义务；③培养好奇心和创新精神；④发扬艰苦奋斗精神，不怕困难和挫折；⑤加强道德修养，自觉践行社会主义核心价值观；⑥增强法治观念，养成尊法学法守法用法的习惯；学会亲近社会，自觉服务社会。
【知识点】中国梦、中国精神、中国力量、中国道路；中国共产党的地位；青少年为中国梦承担责任
【解析】【分析】（1）我国第二个百年奋斗目标。属于教材基础知识，结合所学，从全面建成社会主义现代化强国回答。
（2）坚定“四个自信”必然会促进中国人民增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，党确立习近平同时党中央的核心，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。
（3）怎样争做新时代好少年。属于开放性试题，角度多元化，言之有理即可。
【点评】（1）本题考查第二个百年奋斗目标。属于教材基础知识，在识记的基础上运用学科语言组织答案。
（2）本题考查党的领导。属于教材基础知识，在识记的基础上运用学科语言组织答案即可。
（3）本题考查怎样做新时代好少年，属于开放性试题，角度多元化，言之有理即可。
22．【答案】（1）个人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
（2）不言代价与回报承担社会责任；无私奉献，坚持国家利益至上；志向远大，关注人类命运，为解决全球性问题贡献自己的力量
（3）把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗 ；担当责任，积极参与社会公益活动，热爱劳动，爱岗敬业
【知识点】中国梦、中国精神、中国力量、中国道路；人与社会的关系
【解析】【分析】（1）材料中“我”与“我们”休戚相关，集体是“我们”的重要形态，体现了个人与社会的关系。表明个人的生存和发展离不开社会，每个人都要从社会中获得物质支持和精神滋养。
（2）袁隆平为了解决中国人吃饭问题，70年如一日，把发展杂交水稻作为毕生事业，奉献一生，体现了高度的社会责任感，无私奉献金属，坚持国家利益至上，关注人类命运等优秀品质。
（3）要当“攻坚克难的奋斗者”体现了实干精神的重要性，原因从实现中国梦需要一代又一代人的埋头苦干和接力奋斗回答；扎根人民，奉献国家，需要我们担当责任，服务社会奉献社会等。
【点评】（1）本题考查个人与社会的关系，在理解划线内容意思的基础上，从个人的生存和发展离不开社会回答即可。
（2）本题考查优秀品质。结合袁隆平的事迹，逐一找到与教材知识的结合点即可。
（3）本题考查实现中国梦和青少年的责任。在理解题意的基础上，运用学科语言组织答案，言之有理即可。
23．【答案】（1）开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，建立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。
（2）观点是错误的；①中国梦是实现中华民族伟大复兴；实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福；②国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇。
（3）①各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景；②面对全球性挑战，各国要坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳，建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界；③世界各国一致行动，各国人民相互信任、守望相助和共同担当。
（4）①必须坚持党的领导，贯彻五大发展理念，统筹“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”；②必须走中国道路；③必须弘扬中国精神；④必须凝聚中国力量。
【知识点】如何实现中国梦；中国人自信的底气；国家间的竞争与合作；构建人类命运共同体
【解析】【分析】（1）中国自信民族自信的根源。属于教材基础知识，结合所学，从 开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，建立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化回答。
（2）材料中女生认为“中国梦就是强军梦”，男生认为“当今世界的竞争归根到底是国与国之间军事的较量”观点都是错误的；其次，理由从中国梦是实现中华民族伟大复兴；实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福；国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇回答即可。
（3）构建人类命运共同体，中方的立场，即中方希望各国怎样构建人类命运共同体。结合所学知识，从各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景；面对全球性挑战，各国要坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳，建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界；世界各国一致行动，各国人民相互信任、守望相助和共同担当回答。
（4）从国家的角度怎样实现强国梦。即实现中国梦的途径。结合所学，必须坚持党的领导，贯彻五大发展理念，统筹“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”；必须走中国道路；必须弘扬中国精神；必须凝聚中国力量回答。
【点评】第（1）（3）（4）考查中国自信民族自信的根本所在、各国怎样构建人类命运共同体、实现中国梦的途径。都属于教材基础知识，在理解题意的基础上，运用学科语言多角度组织答案即可。第（2）考查正确理解中国梦和国际竞争的实质。首先对题文中的观点进行判断；其次结合所学说明理由，言之有理即可。
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