资源简介

部编版2022-2023学年九年级下册初中道法与法治 7.1《回望成长》随堂练习
一、基础过关全练
1．（部编版2022-2023学年九年级下册初中道法与法治 7.1《回望成长》随堂练习）转眼间，初中三年就快结束了。三年来，在我们的成长历程中，记录着许多人的付出和汗水。毕业在即，某校九年级（3）班举行了“畅谈收获”的主题班会。以下是几位同学的发言，其中正确的是（　　）
①小丽：在学海中泛舟，掌握越来越多的知识
②小强：参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事
③小文：只结交家庭背景差不多的人做朋友，在成长的路上互帮互助
④小兰：逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
2．（部编版2022-2023学年九年级下册初中道法与法治 7.1《回望成长》随堂练习）九年级（1）班班主任李老师在学生毕业之际，送给同学们一副对联：“有志者，事竟成，破釜沉舟，富贵贫贱岂有种；苦心人，天不负，卧薪尝胆，帝王将相本无根。”李老师希望同学们通过这副对联明白（　　）
A．初中三年，我们经历了酸甜苦辣
B．在成长的道路上要结交志同道合的朋友
C．在未来，要挖掘自己的潜能，实现自我超越
D．人生中难免有迷茫、彷徨、忧虑，这是正常的
3．（部编版2022-2023学年九年级下册初中道法与法治 7.1《回望成长》随堂练习）新独家原创 我们努力走好每一步，将过程重视起来，结果怎样，顺其自然，往往会有比较完美的结局，容易成就幸福如意。这是因为（　　）
①过程重要，结果不重要
②过程中的经历，是我们成长的积累，也是人生的宝贵财富
③在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获
④重视过程，一定会收到好的结果
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
4．（部编版2022-2023学年九年级下册初中道法与法治 7.1《回望成长》随堂练习）初中毕业，我们站在一个交汇点上，升学与就业、学校与社会、过去与未来……有许多可能，有许多挑战，也有许多机会，我们的正确选择是（　　）
①必须考重点高中，上名牌大学
②理性分析主客观条件，思考自己的目标和方向
③立足现实，脚踏实地，努力奋斗
④完全听从父母的意见
A．①②③ B．①②④ C．②③ D．②③④
5．（部编版2022-2023学年九年级下册初中道法与法治 7.1《回望成长》随堂练习）面对漫画所示的人生抉择，我们要（　　）
①考虑自己的实际情况、兴趣爱好，并事事听取父母的意见
②张扬个性，拒绝帮助和建议
③把自己的爱好、需求与国家的发展相结合，走好人生重要的一步
④理性分析主客观条件，慎重思考并决定自己的目标和方向
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．（2022·衡阳）“中国核潜艇之父”黄旭华在中华人民共和国成立前，面临中学毕业、人生选择时，以国家需要为己任，把青春年华奉献给国防事业。站在初中毕业的交汇点上，我们在选择时应（　　）
①完全听从父母的安排
②弄清自己的真实需求
③与朋友选择保持一致
④理性分析主客观条件
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
7．（部编版2022-2023学年九年级下册初中道法与法治 7.1《回望成长》随堂练习）初中毕业之后的人生选择，是我们每位同学必然要思考的第一次重要的 “人生命题”，下面观点可谓仁者见仁，智者见智。立足现实，我们脚踏实地的选择是（　　）
①努力拼搏，只为考入重点高中
②人各有异，职业教育也能书写畅意人生
③只从自己的兴趣和特长出发
④不断提升素质，迎接未来世界的挑战
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．（部编版2022-2023学年九年级下册初中道法与法治 7.1《回望成长》随堂练习）日月如梭，我们即将完成义务教育阶段的学习任务。初中三年，对我们每个人尤为重要，甚至影响终身。因为初中的学习生活（　　）
①决定了我们将来的职业发展和生活品质
②让我们每个人都结交了一群志同道合的朋友
③会让我们增长文化知识、培养实践能力
④会让我们增强法治意识、涵养道德品格
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9．（部编版2022-2023学年九年级下册初中道法与法治 7.1《回望成长》随堂练习）下列对漫画中人物疑问回答恰当的是（　　）
①把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么
②结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么
③根据父母和老师建议，照着他们人生道路前行
④只需要考虑自己的兴趣爱好，知道自己想做什么
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
10．（2019·鞍山）什么时光最值得珍爱？是这幸福的青春时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的青春时代。什么时候懂得了人生？是在求知的中学时代。回顾初中三年，我们（　　）
①掌握知识，学会做人、做事
②结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助
③修炼道德操守，提高法治意识
④逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
二、非选择题
11．（部编版2022-2023学年九年级下册初中道法与法治 7.1《回望成长》随堂练习）【告别初中 迎接未来】
人生如梦，岁月如歌。就这样，三年的时光即将过去，三年的点点滴滴见证了我们的成长，我们就要告别丰富多彩的初中生活了。
初中的生活如一幅美丽的图画五彩缤纷。蓝色时，那是天空的颜色，我们总是积极向上的，有着无限的遐想与期待；绿色时，那是生命的颜色，我们就像春天破土而出的小草，娇嫩，弱小，但却有着无限的活力；紫色时，那是成熟的颜色，就像紫罗兰一样，生生不息，永不言弃，我们开始追逐学会独立，走向坚强……
现在，我们将满怀着新的理想、承载着新的希望，踏上人生征途中又一段新的旅程，走向明天，走向未来。
（1）回顾过去，请谈谈在初中有哪些收获。
（2）展望未来，请说说对未来有哪些憧憬。
12．（部编版2022-2023学年九年级下册初中道法与法治 7.1《回望成长》随堂练习）道德修养、健全人格、责任意识中考将至，浓浓的毕业氛围开始在班级中弥漫。离愁别绪当前，十四五岁的我们多少有些伤感，九年级（1）班为此专门召开主题班会，请你参与并完成以下任务：
【特殊考卷】 该班全体同学给他们的7位老师出了一份特殊考卷。为了编好考卷里的28道题，大家先是回忆老师日常上课时讲授的知识点、平时相处过程中的各种有趣温馨的小段子，然后再由一个同学编写题目。卷子上的每一道题目，都隐藏着全班同学的良苦用心。许多老师被这套“毕业考卷”暖哭了。
【永久请假】 等老师们从毕业典礼上回来，他们又在教室里发现了学生们准备的第二重惊喜：一份写在黑板上的特殊请假条。班主任在这份特殊的请假条上签上了“同意”二字，然后哭了。
请假条
亲爱的班主任：
九年级（1）班全体同学向您请假，请假期限为2022年6月7日至无期。望您批准!
2022年6月7日
【老师寄语】 班主任给同学们送上了一段寄语：“毕业了，希望你们能飞得更高，飞得更远。母校会永远敞开怀抱，欢迎你们常回来看看。”
（1）从以上同学的表现中可以看出，他们在初中三年收获了什么？
（2）对于九年级的我们来说，这份特殊的请假条意味着什么？
（3）牢记老师的嘱托，你打算怎样让自己“飞得更高，飞得更远”？
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】初中阶段学习的收获
【解析】【分析】①：小丽的观点体现了学习的重要性，故①符合题意；
②：小强的观点强调了实践学习的意义，故②符合题意；
③：我们要广泛交友，找到与自己志趣相投的朋友，只招家庭背景差不多的朋友会影响自己的交往范围，故③说法错误；
④：小兰的观点体现了全球意识和关注人类命运，故④符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查畅想未来。我们需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生。
2．【答案】C
【知识点】青少年畅想未来做法与意义
【解析】【分析】ABD：观点虽然正确，但与李老师对联的内容主旨挖掘自己的潜能无关，故ABD不符合题意；
C：李老师送给同学们的对联，激励同学们要立志成就一番事业，不怕困难和挫折，在未来的道路上，要挖掘自己的潜能，实现自我超越，故C符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查走向未来。在理解李老师送给同学们对联意思的基础上，找到对应选项，排除无关选项即可。
3．【答案】B
【知识点】初中阶段学习的收获
【解析】【分析】①：过程和结果同样重要，故①说法错误；
②③：材料中的关键信息“ 将过程重视起来，结果怎样，顺其自然，往往会有比较完美的结局 ”体现了过程的重要性，因为过程中的经历，是我们成长的积累，也是人生的宝贵财富；在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获，故②③符合题意；
④：“一定会”观点绝对化，故④说法错误；
故答案为：B。
【点评】本题考查回望成长。马上要毕业了，我们不免为未来担心，多了一些焦虑、紧张。结果很重要，过程同样重要。过程中的种种经历，无论顺利还是曲折，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。
4．【答案】C
【知识点】初中毕业后学会合理选择
【解析】【分析】①：我们不一定都要考重点高中和名牌大学，故①说法错误；
②③：九年级，我们站在一个交汇点上，相聚与别离、升学与工作、学校与社会、过去与未来……回望成长历程，我们要 理性分析主客观条件，思考自己的目标和方向；更加懂得珍惜当下；立足现实，我们脚踏实地走向远方的目标。故②③符合题意；
④：完全听从父母的意见是缺乏主见的表现，故④说法错误；
故答案为：C。
【点评】本题考查回望成长。属于教材基础知识，在识记基础上做出判断选择即可。
5．【答案】D
【知识点】初中毕业后学会合理选择
【解析】【分析】①：事事听取父母的意见，是缺乏主见的表现，故①说法错误；
②：面对人生抉择，我们要听取他人合理的意见和建议，故②说法错误；
③④：面对人生抉择，我们要把自己的爱好、需求与国家的发展相结合，走好人生重要的一步；理性分析主客观条件，慎重思考并决定自己的目标和方向，故③④符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查职业选择。我们在进行职业选择时，要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么；要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。结合漫画中人物的行为，理解漫画寓意，找到对应选项。
6．【答案】C
【知识点】初中毕业后学会合理选择
【解析】【分析】站在初中毕业的交汇点，在规划即将面临升学和就业时，应该考虑自己的兴趣爱好，结合自己的能力和经验，要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向，②④说法正确；
①③错误，要有独立思维，不能完全听从父母的安排或是与朋友选择保持一致。进行职业选择时，要考虑到社会发展需要，考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么，把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；
故答案为：C。
【点评】本题考查正确对待择业。我们应正确认识自我，给自己恰当定位；既要了解用人单位的具体要求，又要考虑自己的实际；选择职业还需要正视竞争，敢于竞争。
7．【答案】C
【知识点】初中毕业后学会合理选择
【解析】【分析】①：努力拼搏，不只为考入重点高中，也要为国家和社会发展做贡献，故①说法错误；
②④：初中毕业的我们，面临很多选择，认识到人各有异，职业教育也能书写畅意人生，要不断提升素质，迎接未来世界的挑战，故②④符合题意；
③：我们要根据自己的兴趣特长和国家的需要出发，故③说法错误；
故答案为：C。
【点评】本题考查人生选择。国家发展、民族振兴需要各种各样的职业，做好职业生涯准备，进行职业选择，要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么；要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。
8．【答案】D
【知识点】初中阶段学习的收获
【解析】【分析】①：初中的学习生活影响我们将来的职业发展和生活品质，但不是决定，故①说法错误；
②：观点虽然正确，但不是初中三年对我们每个人都很重要的原因，故②说法错误；
③④：初中三年，对我们每个人来说尤为重要，甚至影响终身，因为初中的学习生活会让我们增长文化知识，培养实践能力，会让我们增强法治意识，涵养道德品质，故③④符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查回望成长。初中三年，我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识；我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事；我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行；我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行；我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。
9．【答案】A
【知识点】初中毕业后学会合理选择
【解析】【分析】①②：漫画中的主人公面对人生道路。不知道如何选择。启示我们要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么，故①②符合题意；
③：老师和父母的人生道路不一定适合我们，故③说法错误；
④：我们既要考虑自己的兴趣爱好，也要考虑国家和社会的需要，故④说法错误；
故答案为：A。
【点评】本题考查多彩的职业。国家发展、民族振兴需要各种各样的职业，做好职业准备，进行职业选择，要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么；要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。在理解漫画寓意的基础上做出正确选择。
10．【答案】D
【知识点】初中阶段学习的收获
【解析】【分析】初中三年，我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识；我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事；我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行；我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行；我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。①②③④正确。
故答案为：D。
【点评】本题考查对初中学习生活的收获的认识，主要考查学生的理解能力，本题联系自身的学习生活实际可以选出正确的答案。
11．【答案】（1）①我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识。②我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事。③我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行。④我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行。⑤我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。⑥我们学会反思，总结成功的经验和失败的教训，每天都在进步。（答出任意两点即可，其他符合题意的答案亦可给分）
（2）①展现人生魅力，实现自我价值。②在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。③脚踏实地工作，默默无闻奉献。（答出任意两点即可，其他符合题意的答案亦可给分）
【知识点】初中阶段学习的收获；青少年畅想未来做法与意义
【解析】【分析】（1）回顾过去，初中三年的收获，属于教材基础知识，结合所学，从掌握越来越多的知识；参加丰富多彩的实践活动，学会做人做事；结交志同道合的朋友；不断修炼自己的操守，提高法治意识；树立全球视野，主动思考人类的前途命运等方面回答即可。
（2）对未来的憧憬，属于开放性试题，言之有理即可。比如： 展现人生魅力，实现自我价值。②在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。③脚踏实地工作，默默无闻奉。
【点评】（1）本题考查初中的收获，属于教材基础知识，在识记的基础上作答即可。
（2）本题属于开放性试题，言之有理即可。
12．【答案】（1）在学海中泛舟，掌握越来越多的知识；参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事；结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行；不断修炼自己的道德操守，学会感恩，学会合作；等等。
（2）这份特殊的请假条意味着我们完成了义务教育阶段的学习任务，就要初中毕业了；意味着相聚与别离、升学与工作、学校与社会、过去与未来；意味着我们的人生将进入一个新的阶段，我们将脚踏实地走向远方的目标；等等。
（3）①要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养；②不断丰富知识储备，增强人文底蕴；③树立科学精神，掌握科学思维方法；④增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参加社会实践活动，培养实践创新能力；⑤坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生；⑥要理性选择自己未来的职业，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业；等等。
【知识点】初中阶段学习的收获；青少年畅想未来做法与意义；青少年新征程的机遇与挑战
【解析】【分析】（1） 结合同学们的表现和教材基础知识，初中三年的收获，从掌握知识、参加丰富的社会实践活动、结交志同道合的朋友、不断修炼自己的道德操守等方面回答，言之有理即可。
（2）九年级即将初中毕业的我们，这张特殊的请假条意味着我们完成义务教育阶段的教育，初中毕业了；意味着离别，升学或公正，意味着我们走向一个新的未来等，言之有理即可。
（3）初中毕业的我们怎样飞得更高，飞的更远。属于开放性试题，从适应社会、国家和世界的发展、增强社会责任感、树立科学精神和坚定理想信念，理性选择职业等方面回答，言之有理即可。
【点评】本题考查初中三年的收获、初中毕业意味着什么、初中毕业的我们怎样非得更高更远，都属于开放性试题，角度多元化，言之有理即可。
1 / 1部编版2022-2023学年九年级下册初中道法与法治 7.1《回望成长》随堂练习
一、基础过关全练
1．（部编版2022-2023学年九年级下册初中道法与法治 7.1《回望成长》随堂练习）转眼间，初中三年就快结束了。三年来，在我们的成长历程中，记录着许多人的付出和汗水。毕业在即，某校九年级（3）班举行了“畅谈收获”的主题班会。以下是几位同学的发言，其中正确的是（　　）
①小丽：在学海中泛舟，掌握越来越多的知识
②小强：参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事
③小文：只结交家庭背景差不多的人做朋友，在成长的路上互帮互助
④小兰：逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知识点】初中阶段学习的收获
【解析】【分析】①：小丽的观点体现了学习的重要性，故①符合题意；
②：小强的观点强调了实践学习的意义，故②符合题意；
③：我们要广泛交友，找到与自己志趣相投的朋友，只招家庭背景差不多的朋友会影响自己的交往范围，故③说法错误；
④：小兰的观点体现了全球意识和关注人类命运，故④符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查畅想未来。我们需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生。
2．（部编版2022-2023学年九年级下册初中道法与法治 7.1《回望成长》随堂练习）九年级（1）班班主任李老师在学生毕业之际，送给同学们一副对联：“有志者，事竟成，破釜沉舟，富贵贫贱岂有种；苦心人，天不负，卧薪尝胆，帝王将相本无根。”李老师希望同学们通过这副对联明白（　　）
A．初中三年，我们经历了酸甜苦辣
B．在成长的道路上要结交志同道合的朋友
C．在未来，要挖掘自己的潜能，实现自我超越
D．人生中难免有迷茫、彷徨、忧虑，这是正常的
【答案】C
【知识点】青少年畅想未来做法与意义
【解析】【分析】ABD：观点虽然正确，但与李老师对联的内容主旨挖掘自己的潜能无关，故ABD不符合题意；
C：李老师送给同学们的对联，激励同学们要立志成就一番事业，不怕困难和挫折，在未来的道路上，要挖掘自己的潜能，实现自我超越，故C符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查走向未来。在理解李老师送给同学们对联意思的基础上，找到对应选项，排除无关选项即可。
3．（部编版2022-2023学年九年级下册初中道法与法治 7.1《回望成长》随堂练习）新独家原创 我们努力走好每一步，将过程重视起来，结果怎样，顺其自然，往往会有比较完美的结局，容易成就幸福如意。这是因为（　　）
①过程重要，结果不重要
②过程中的经历，是我们成长的积累，也是人生的宝贵财富
③在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获
④重视过程，一定会收到好的结果
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
【答案】B
【知识点】初中阶段学习的收获
【解析】【分析】①：过程和结果同样重要，故①说法错误；
②③：材料中的关键信息“ 将过程重视起来，结果怎样，顺其自然，往往会有比较完美的结局 ”体现了过程的重要性，因为过程中的经历，是我们成长的积累，也是人生的宝贵财富；在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获，故②③符合题意；
④：“一定会”观点绝对化，故④说法错误；
故答案为：B。
【点评】本题考查回望成长。马上要毕业了，我们不免为未来担心，多了一些焦虑、紧张。结果很重要，过程同样重要。过程中的种种经历，无论顺利还是曲折，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。
4．（部编版2022-2023学年九年级下册初中道法与法治 7.1《回望成长》随堂练习）初中毕业，我们站在一个交汇点上，升学与就业、学校与社会、过去与未来……有许多可能，有许多挑战，也有许多机会，我们的正确选择是（　　）
①必须考重点高中，上名牌大学
②理性分析主客观条件，思考自己的目标和方向
③立足现实，脚踏实地，努力奋斗
④完全听从父母的意见
A．①②③ B．①②④ C．②③ D．②③④
【答案】C
【知识点】初中毕业后学会合理选择
【解析】【分析】①：我们不一定都要考重点高中和名牌大学，故①说法错误；
②③：九年级，我们站在一个交汇点上，相聚与别离、升学与工作、学校与社会、过去与未来……回望成长历程，我们要 理性分析主客观条件，思考自己的目标和方向；更加懂得珍惜当下；立足现实，我们脚踏实地走向远方的目标。故②③符合题意；
④：完全听从父母的意见是缺乏主见的表现，故④说法错误；
故答案为：C。
【点评】本题考查回望成长。属于教材基础知识，在识记基础上做出判断选择即可。
5．（部编版2022-2023学年九年级下册初中道法与法治 7.1《回望成长》随堂练习）面对漫画所示的人生抉择，我们要（　　）
①考虑自己的实际情况、兴趣爱好，并事事听取父母的意见
②张扬个性，拒绝帮助和建议
③把自己的爱好、需求与国家的发展相结合，走好人生重要的一步
④理性分析主客观条件，慎重思考并决定自己的目标和方向
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【知识点】初中毕业后学会合理选择
【解析】【分析】①：事事听取父母的意见，是缺乏主见的表现，故①说法错误；
②：面对人生抉择，我们要听取他人合理的意见和建议，故②说法错误；
③④：面对人生抉择，我们要把自己的爱好、需求与国家的发展相结合，走好人生重要的一步；理性分析主客观条件，慎重思考并决定自己的目标和方向，故③④符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查职业选择。我们在进行职业选择时，要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么；要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。结合漫画中人物的行为，理解漫画寓意，找到对应选项。
6．（2022·衡阳）“中国核潜艇之父”黄旭华在中华人民共和国成立前，面临中学毕业、人生选择时，以国家需要为己任，把青春年华奉献给国防事业。站在初中毕业的交汇点上，我们在选择时应（　　）
①完全听从父母的安排
②弄清自己的真实需求
③与朋友选择保持一致
④理性分析主客观条件
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】初中毕业后学会合理选择
【解析】【分析】站在初中毕业的交汇点，在规划即将面临升学和就业时，应该考虑自己的兴趣爱好，结合自己的能力和经验，要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向，②④说法正确；
①③错误，要有独立思维，不能完全听从父母的安排或是与朋友选择保持一致。进行职业选择时，要考虑到社会发展需要，考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么，把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；
故答案为：C。
【点评】本题考查正确对待择业。我们应正确认识自我，给自己恰当定位；既要了解用人单位的具体要求，又要考虑自己的实际；选择职业还需要正视竞争，敢于竞争。
7．（部编版2022-2023学年九年级下册初中道法与法治 7.1《回望成长》随堂练习）初中毕业之后的人生选择，是我们每位同学必然要思考的第一次重要的 “人生命题”，下面观点可谓仁者见仁，智者见智。立足现实，我们脚踏实地的选择是（　　）
①努力拼搏，只为考入重点高中
②人各有异，职业教育也能书写畅意人生
③只从自己的兴趣和特长出发
④不断提升素质，迎接未来世界的挑战
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】初中毕业后学会合理选择
【解析】【分析】①：努力拼搏，不只为考入重点高中，也要为国家和社会发展做贡献，故①说法错误；
②④：初中毕业的我们，面临很多选择，认识到人各有异，职业教育也能书写畅意人生，要不断提升素质，迎接未来世界的挑战，故②④符合题意；
③：我们要根据自己的兴趣特长和国家的需要出发，故③说法错误；
故答案为：C。
【点评】本题考查人生选择。国家发展、民族振兴需要各种各样的职业，做好职业生涯准备，进行职业选择，要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么；要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。
8．（部编版2022-2023学年九年级下册初中道法与法治 7.1《回望成长》随堂练习）日月如梭，我们即将完成义务教育阶段的学习任务。初中三年，对我们每个人尤为重要，甚至影响终身。因为初中的学习生活（　　）
①决定了我们将来的职业发展和生活品质
②让我们每个人都结交了一群志同道合的朋友
③会让我们增长文化知识、培养实践能力
④会让我们增强法治意识、涵养道德品格
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【知识点】初中阶段学习的收获
【解析】【分析】①：初中的学习生活影响我们将来的职业发展和生活品质，但不是决定，故①说法错误；
②：观点虽然正确，但不是初中三年对我们每个人都很重要的原因，故②说法错误；
③④：初中三年，对我们每个人来说尤为重要，甚至影响终身，因为初中的学习生活会让我们增长文化知识，培养实践能力，会让我们增强法治意识，涵养道德品质，故③④符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查回望成长。初中三年，我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识；我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事；我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行；我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行；我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。
9．（部编版2022-2023学年九年级下册初中道法与法治 7.1《回望成长》随堂练习）下列对漫画中人物疑问回答恰当的是（　　）
①把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么
②结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么
③根据父母和老师建议，照着他们人生道路前行
④只需要考虑自己的兴趣爱好，知道自己想做什么
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【答案】A
【知识点】初中毕业后学会合理选择
【解析】【分析】①②：漫画中的主人公面对人生道路。不知道如何选择。启示我们要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么，故①②符合题意；
③：老师和父母的人生道路不一定适合我们，故③说法错误；
④：我们既要考虑自己的兴趣爱好，也要考虑国家和社会的需要，故④说法错误；
故答案为：A。
【点评】本题考查多彩的职业。国家发展、民族振兴需要各种各样的职业，做好职业准备，进行职业选择，要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么；要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。在理解漫画寓意的基础上做出正确选择。
10．（2019·鞍山）什么时光最值得珍爱？是这幸福的青春时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的青春时代。什么时候懂得了人生？是在求知的中学时代。回顾初中三年，我们（　　）
①掌握知识，学会做人、做事
②结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助
③修炼道德操守，提高法治意识
④逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
【答案】D
【知识点】初中阶段学习的收获
【解析】【分析】初中三年，我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识；我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事；我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行；我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行；我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。①②③④正确。
故答案为：D。
【点评】本题考查对初中学习生活的收获的认识，主要考查学生的理解能力，本题联系自身的学习生活实际可以选出正确的答案。
二、非选择题
11．（部编版2022-2023学年九年级下册初中道法与法治 7.1《回望成长》随堂练习）【告别初中 迎接未来】
人生如梦，岁月如歌。就这样，三年的时光即将过去，三年的点点滴滴见证了我们的成长，我们就要告别丰富多彩的初中生活了。
初中的生活如一幅美丽的图画五彩缤纷。蓝色时，那是天空的颜色，我们总是积极向上的，有着无限的遐想与期待；绿色时，那是生命的颜色，我们就像春天破土而出的小草，娇嫩，弱小，但却有着无限的活力；紫色时，那是成熟的颜色，就像紫罗兰一样，生生不息，永不言弃，我们开始追逐学会独立，走向坚强……
现在，我们将满怀着新的理想、承载着新的希望，踏上人生征途中又一段新的旅程，走向明天，走向未来。
（1）回顾过去，请谈谈在初中有哪些收获。
（2）展望未来，请说说对未来有哪些憧憬。
【答案】（1）①我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识。②我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事。③我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行。④我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行。⑤我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。⑥我们学会反思，总结成功的经验和失败的教训，每天都在进步。（答出任意两点即可，其他符合题意的答案亦可给分）
（2）①展现人生魅力，实现自我价值。②在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。③脚踏实地工作，默默无闻奉献。（答出任意两点即可，其他符合题意的答案亦可给分）
【知识点】初中阶段学习的收获；青少年畅想未来做法与意义
【解析】【分析】（1）回顾过去，初中三年的收获，属于教材基础知识，结合所学，从掌握越来越多的知识；参加丰富多彩的实践活动，学会做人做事；结交志同道合的朋友；不断修炼自己的操守，提高法治意识；树立全球视野，主动思考人类的前途命运等方面回答即可。
（2）对未来的憧憬，属于开放性试题，言之有理即可。比如： 展现人生魅力，实现自我价值。②在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。③脚踏实地工作，默默无闻奉。
【点评】（1）本题考查初中的收获，属于教材基础知识，在识记的基础上作答即可。
（2）本题属于开放性试题，言之有理即可。
12．（部编版2022-2023学年九年级下册初中道法与法治 7.1《回望成长》随堂练习）道德修养、健全人格、责任意识中考将至，浓浓的毕业氛围开始在班级中弥漫。离愁别绪当前，十四五岁的我们多少有些伤感，九年级（1）班为此专门召开主题班会，请你参与并完成以下任务：
【特殊考卷】 该班全体同学给他们的7位老师出了一份特殊考卷。为了编好考卷里的28道题，大家先是回忆老师日常上课时讲授的知识点、平时相处过程中的各种有趣温馨的小段子，然后再由一个同学编写题目。卷子上的每一道题目，都隐藏着全班同学的良苦用心。许多老师被这套“毕业考卷”暖哭了。
【永久请假】 等老师们从毕业典礼上回来，他们又在教室里发现了学生们准备的第二重惊喜：一份写在黑板上的特殊请假条。班主任在这份特殊的请假条上签上了“同意”二字，然后哭了。
请假条
亲爱的班主任：
九年级（1）班全体同学向您请假，请假期限为2022年6月7日至无期。望您批准!
2022年6月7日
【老师寄语】 班主任给同学们送上了一段寄语：“毕业了，希望你们能飞得更高，飞得更远。母校会永远敞开怀抱，欢迎你们常回来看看。”
（1）从以上同学的表现中可以看出，他们在初中三年收获了什么？
（2）对于九年级的我们来说，这份特殊的请假条意味着什么？
（3）牢记老师的嘱托，你打算怎样让自己“飞得更高，飞得更远”？
【答案】（1）在学海中泛舟，掌握越来越多的知识；参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事；结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行；不断修炼自己的道德操守，学会感恩，学会合作；等等。
（2）这份特殊的请假条意味着我们完成了义务教育阶段的学习任务，就要初中毕业了；意味着相聚与别离、升学与工作、学校与社会、过去与未来；意味着我们的人生将进入一个新的阶段，我们将脚踏实地走向远方的目标；等等。
（3）①要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养；②不断丰富知识储备，增强人文底蕴；③树立科学精神，掌握科学思维方法；④增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参加社会实践活动，培养实践创新能力；⑤坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生；⑥要理性选择自己未来的职业，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业；等等。
【知识点】初中阶段学习的收获；青少年畅想未来做法与意义；青少年新征程的机遇与挑战
【解析】【分析】（1） 结合同学们的表现和教材基础知识，初中三年的收获，从掌握知识、参加丰富的社会实践活动、结交志同道合的朋友、不断修炼自己的道德操守等方面回答，言之有理即可。
（2）九年级即将初中毕业的我们，这张特殊的请假条意味着我们完成义务教育阶段的教育，初中毕业了；意味着离别，升学或公正，意味着我们走向一个新的未来等，言之有理即可。
（3）初中毕业的我们怎样飞得更高，飞的更远。属于开放性试题，从适应社会、国家和世界的发展、增强社会责任感、树立科学精神和坚定理想信念，理性选择职业等方面回答，言之有理即可。
【点评】本题考查初中三年的收获、初中毕业意味着什么、初中毕业的我们怎样非得更高更远，都属于开放性试题，角度多元化，言之有理即可。
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