资源简介

部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.2《依法行使权利》同步训练
一、教材核心观点
1．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.2《依法行使权利》同步训练）任何权利都是有　 　的。公民行使权利不能超越它本身的　 　，不能　 　权利。
2．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.2《依法行使权利》同步训练）我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害　 　、　 　、　 　
利益和其他公民的　 　自由和权利。
3．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.2《依法行使权利》同步训练）公民行使权利应依照　 　，按照规定的　 　、　 　和　 　进行。
4．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.2《依法行使权利》同步训练）遵守正当的程序，有利于公民实际　 　，有效　 　纠纷。
5．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.2《依法行使权利》同步训练）每个公民都应该树立按照　 　的意识，通过正确的　 　维护自身权益。公民权利受到损害，要依照　 　维护权利。
6．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.2《依法行使权利》同步训练）维护权利的具体方式：包括　 　、　 　、　 　和　 　等。
二、易错易混判断
7．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.2《依法行使权利》同步训练）我国宪法赋予公民广泛、真实的自由和权利，因此我们可以随心所欲地行使自由和权利。
观点判断：　 　。
理由分析：　 　。
8．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.2《依法行使权利》同步训练）当自己的合法权益受到侵害时，可以随意维权。
观点判断：　 　。
理由分析：　 　。
9．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.2《依法行使权利》同步训练）和解就是当事人通过调解组织解决纠纷的方式。
观点判断：　 　。
理由分析：　 　。
三、单选题
10．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.2《依法行使权利》同步训练）网络应用程序作为新兴的交流工具，走进了普通民众的生活，每个人的言论自由得到了极大的实现。但是我们应明白，言论自由背后是公共责任与法律底线。这说明（　　）
A．法律是对权利的限制和约束
B．言论自由是无限制的绝对自由
C．滥用言论自由要受到刑事处罚
D．公民要在法律允许的范围内行使权利
11．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.2《依法行使权利》同步训练）下面漫画《都有权利》告诉我们（　　）
①我国公民享有广泛的权利
②公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利
③每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护
④当权利受到侵犯时可以采取任何方式维权
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
12．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.2《依法行使权利》同步训练）下面漫画《维权》给我们带来的启示有（　　）
①要依照法定程序维护权利，增强法律意识
②要通过合法方式，表达自身合法的诉求和愿望
③维护自身合法权益要在法律许可的范围内
④禁止采用非法方式维护自身的合法权益
A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．③④
13．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.2《依法行使权利》同步训练）小斌的妈妈找了一份工作，上班15天后被无故辞退，而且公司以试用期未满为由拒绝支付报酬。小斌的妈妈想要回自己的劳动报酬，可以（　　）
A．运用法律知识与公司和解解决 B．在网络上夸大公司的错误做法
C．向当地人民法院提起行政诉讼 D．依据法律追究公司的刑事责任
14．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.2《依法行使权利》同步训练）行使权利有界限，只有在一个崇尚理性、尊重边界和规则的社会中，人们才能真正获得追求幸福和梦想的权利。下列属于滥用权利的有（　　）
①甲村位于河道的上游，有权截水自用，下游乙村不能干涉
②甲同学把他人的诗稍作修改署上自己的姓名发表在当地报纸上
③某同学向环保局举报当地某工厂向河道偷排工业污水
④某同学向学校提出控制作业量保证学生有足够睡眠时间的建议
A．①② B．①③ C．①②③ D．②③④
四、非选择题
15．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.2《依法行使权利》同步训练）唐某在微博上发表了一首七言律诗，网友关某读后提出意见，称唐某的七言律诗“格律不对”，招致唐某不满。唐某回帖辱骂关某，并虚构了关某行为不检的诸多事例。众多网友纷纷跟帖评论唐某“微博骂人”事件。
聊天 图片 精品 音乐 发新帖
玟玟：网络空间是法外之地，唐某有言论自由。
聪聪：言论自由不是绝对的自由，唐某的行为是侵权行为。
（1）
你赞同哪一种观点？说说你的理由。　 　
[审题关键词：　 　； 链接教材
（2）面对唐某的做法，你认为关某应该怎样做？　 　
[审题关键词：　 　； 链接教材
答案解析部分
1．【答案】范围；界限；滥用
【知识点】行使权利有界限；维护权利守程序
【解析】【分析】 任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。
故答案为：范围；界限；滥用。
【点评】本题考查正确行使权利，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利，我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
2．【答案】国家的；社会的；集体的；自由
【知识点】人身自由权
【解析】【分析】宪法是国家根本法，是制定其他法律的基础和依据，是公民权利的保障书。它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的自由和权利。
故答案为：国家的；社会的；集体的；自由。
【点评】本题考查的知识点是公民的基本权利。认识、了解公民的基本权利和义务，以及它们之间的关系。解答本题要明确考查的知识点是公民的基本权利，本题属于基础知识题，根据教材知识，明确公民要在法律允许的范围内行使权利，进行填空。
3．【答案】法定程序；活动方式；步骤；过程
【知识点】行使权利有界限
【解析】【分析】此题考查依法行使权利，公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式，维护自身权益。
故答案为：法定程序；活动方式；步骤；过程。
【点评】任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的界限，考查学生多所学知识的记忆与理解，结合所学知识组织作答。
4．【答案】享受权利；避免和化解矛盾
【知识点】维护权利守程序
【解析】【分析】该题考查遵守法律程序。公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解矛盾纠纷。公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。
故答案为：享受权利；避免和化解矛盾。
【点评】该题考查的知识点是遵守法律程序。国家司法机关在办案过程中严格按照法律程序办事，有利于有效地防止司法机关权力的滥用，增强法律的尊严和权威，提高法律实施的正确性，有利于尊重和保障人权，切实维护当事人的合法权利。仔细审题，把握遵守法律程序的内容，结合所学填空。
5．【答案】法定程序办事；途径和方式；法定程序
【知识点】维护权利守程序
【解析】【分析】本题考查公民维护权利的做法。结合相关知识，每个公民都应该树立按照法定程序办事的意
识，通过正确的途径和方式维护自身权益。公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。据此作答。
故答案为：法定程序办事；途径和方式；法定程序
【点评】本题考查的知识点是维护自身的合法权益。当合法权益受到损害时，法律是最强有力的救助手段。当我们的合法权益受到不法侵害时，法律可以通过调解、和解、诉讼及仲裁等多种方式实现对受害方的救助。仔细审题，把握依法维护自身的合法权益的内容，结合材料分析总结。
6．【答案】协商；调解；仲裁；诉讼
【知识点】维护权利守程序
【解析】【分析】根据所学知识，公民如果权利受到损害，要懂得依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。
故答案为：协商；调解；仲裁；诉讼
【点评】本题考查知识点是维护权利的途径，考查识记理解问题能力。维护权利要用协商、调解、仲裁和诉讼等方式进行。解答时要准确再现维护权利的途径等知识，在此基础上认真分析，进而得出正确结论。
7．【答案】错误；公民在行使自己权利的时候，不得超越法律许可的范围，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益
【知识点】行使权利有界限
【解析】【分析】公民享有宪法和法律赋予的权利，但权利的行使必须遵守宪法和法律的规定，公民在行使自己权利的时候，不得超越法律许可的范围，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。
故答案为：观点判断：错误。
理由分析：公民在行使自己权利的时候，不得超越法律许可的范围，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。
【点评】本题考查的是公民权利与义务的关系，我国公民的权利和义务是一致的，公民的权利和义务是密不可分的，公民的某些权利和义务是相互结合的，在某些条件下，权利就是义务，义务就是权利，公民的权利和义务是相互促进的，运用教材中关于权利和义务的关系等方面的基础知识，紧扣题意，紧密联系生活实际有助于解答.
8．【答案】错误；当自己的合法权益受到侵害时，要善于运用法律武器维权
【知识点】维护权利守程序
【解析】【分析】依据教材知识可知，当自己的合法权益受到侵害时，要善于运用法律武器维权，这是具有法治观念的表现。
故答案为：观点判断：错误。理由分析：当自己的合法权益受到侵害时，要善于运用法律武器维权
【点评】本题考查如何正确维权，公民要树立法治观念，自觉遵纪守法，当当自己的合法权益受到侵害时，要善于运用法律武器维权，正确解答此题要熟记法律是维护我们合法权益最可靠的手段，要树立法治观念，依法维权。
9．【答案】错误；调解是指调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据，对纠纷双方进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷
【知识点】维护权利守程序
【解析】【分析】依据所学知识可知，调解是指调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据，对纠纷双方进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。
故答案为：观点判断：错误。理由分析：调解是指调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据，对纠纷双方进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。
【点评】本题考查知识点是维护权利的途径，考查识记理解问题能力。维护权利要用协商、调解、仲裁和诉讼等方式进行。解答时要准确再现维护权利的途径等知识，在此基础上认真分析，进而得出正确结论。
10．【答案】D
【知识点】行使权利有界限
【解析】【分析】 分析题干材料找到关键信息“ 言论自由背后是公共责任与法律底线”说明行使权利有界限，我们要在法律允许的范围内行使权利，所以D符合题意，正确。
A错误，法律是对权利的保护和规范，而不是限制。
B错误，自由都是相对的，世界上不存在无限制的绝对自由。
C错误，犯罪才受刑罚处罚， 滥用言论自由不一定是犯罪。
故答案为：D。
【点评】本题考查对行使权利有界限的认识，主要考查学生的理解能力，任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越他本身的界限，不能滥用权利。
11．【答案】C
【知识点】行使权利有界限
【解析】【分析】 公民享有宪法和法律赋予的权利，但权利的行使必须遵守宪法和法律的规定。公民在行使自己权利的时候，不得超越法律许可的范围，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。我们要尊重他人的权利，所以②③正确。
①不符合漫画寓意，应排除。
④错误，公民权利如果受到损害，要依照法定程序维护权利，禁止采用非法方式维权。
故答案为：C。
【点评】本题考查对行使权利有界限的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
12．【答案】B
【知识点】维护权利守程序
【解析】【分析】漫画《维权》反映的是公民法治观念较强，懂得依法办事，运用法律武器维护自身合法权益，表达自身合法的诉求和愿望，法律禁止做的坚决不做，维护自身合法权益要在法律许可的范围内，所以①②③④符合题意，正确。
故答案为：B。
【点评】本题考查对维护权利守程序的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，可以选出正确的答案。
13．【答案】A
【知识点】维护权利守程序
【解析】【分析】根据所学，公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括协商调解、仲裁和诉讼等。 小斌的妈妈上班15天有依法获得劳动报酬的权利，所以小斌的妈妈可以运用法律知识与公司和解解决，因此，A正确。
B错误，在网络上夸大公司的错误做法是违法行为，不可取。
CD错误，可向当地人民法院提起民事诉讼，依据法律追究公司的民事责任。
故答案为：A。
【点评】本题考查对维护权利守程序的认识，主要考查学生的理解能力，遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷，有利于维护自身权益。
14．【答案】A
【知识点】行使权利有界限
【解析】【分析】①做法错误，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 甲村位于河道的上游截水，会影响损害下游乙村的用水，所以甲村无权截水自用。
②做法错误， 甲同学侵犯他人智力成果权，是滥用权利。
③④正确行使权利，不符合题意要求，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对行使权利有界限的认识，主要考查学生的理解能力，任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越他本身的界限，不能滥用权利。
15．【答案】（1）我赞成聪聪的观点。理由：唐某侵犯了他人的合法权益，构成违法，侵犯了他人的名誉权，缺乏媒介素养，扰乱了网络秩序。公民在网络上要自觉遵守网络公约，要自觉遵守法律。作为公民，应严格依照宪法和法律的规定行使权利，不得超越法定范围和界限，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利。；法外之地、言论自由、不是绝对的自由、侵权行为
（2）按照法定程序维权，可以采用和解、调解等方式。；唐某不满、辱骂、怎样做
【知识点】合理利用网络；行使权利有界限；维护权利守程序
【解析】【分析】（1）分析题干材料可知，聪聪的观点是正确的。理由可以从行使权利 有界限，公民行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利，要尊重他人合法权益， 唐某侵犯他人的名誉权，没有合理利用网络，遵守网络规则等方面分析回答即可。审题关键词： 法外之地、言论自由、不是绝对的自由、侵权行为。
（2）关某合法权益受侵犯，应依法维权。 审题关键词： 唐某不满、辱骂、怎样做。
【点评】本题考查对行使权利有界限，合理利用网络，维护权利守程序等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。
1 / 1部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.2《依法行使权利》同步训练
一、教材核心观点
1．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.2《依法行使权利》同步训练）任何权利都是有　 　的。公民行使权利不能超越它本身的　 　，不能　 　权利。
【答案】范围；界限；滥用
【知识点】行使权利有界限；维护权利守程序
【解析】【分析】 任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。
故答案为：范围；界限；滥用。
【点评】本题考查正确行使权利，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利，我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
2．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.2《依法行使权利》同步训练）我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害　 　、　 　、　 　
利益和其他公民的　 　自由和权利。
【答案】国家的；社会的；集体的；自由
【知识点】人身自由权
【解析】【分析】宪法是国家根本法，是制定其他法律的基础和依据，是公民权利的保障书。它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的自由和权利。
故答案为：国家的；社会的；集体的；自由。
【点评】本题考查的知识点是公民的基本权利。认识、了解公民的基本权利和义务，以及它们之间的关系。解答本题要明确考查的知识点是公民的基本权利，本题属于基础知识题，根据教材知识，明确公民要在法律允许的范围内行使权利，进行填空。
3．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.2《依法行使权利》同步训练）公民行使权利应依照　 　，按照规定的　 　、　 　和　 　进行。
【答案】法定程序；活动方式；步骤；过程
【知识点】行使权利有界限
【解析】【分析】此题考查依法行使权利，公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式，维护自身权益。
故答案为：法定程序；活动方式；步骤；过程。
【点评】任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的界限，考查学生多所学知识的记忆与理解，结合所学知识组织作答。
4．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.2《依法行使权利》同步训练）遵守正当的程序，有利于公民实际　 　，有效　 　纠纷。
【答案】享受权利；避免和化解矛盾
【知识点】维护权利守程序
【解析】【分析】该题考查遵守法律程序。公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解矛盾纠纷。公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。
故答案为：享受权利；避免和化解矛盾。
【点评】该题考查的知识点是遵守法律程序。国家司法机关在办案过程中严格按照法律程序办事，有利于有效地防止司法机关权力的滥用，增强法律的尊严和权威，提高法律实施的正确性，有利于尊重和保障人权，切实维护当事人的合法权利。仔细审题，把握遵守法律程序的内容，结合所学填空。
5．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.2《依法行使权利》同步训练）每个公民都应该树立按照　 　的意识，通过正确的　 　维护自身权益。公民权利受到损害，要依照　 　维护权利。
【答案】法定程序办事；途径和方式；法定程序
【知识点】维护权利守程序
【解析】【分析】本题考查公民维护权利的做法。结合相关知识，每个公民都应该树立按照法定程序办事的意
识，通过正确的途径和方式维护自身权益。公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。据此作答。
故答案为：法定程序办事；途径和方式；法定程序
【点评】本题考查的知识点是维护自身的合法权益。当合法权益受到损害时，法律是最强有力的救助手段。当我们的合法权益受到不法侵害时，法律可以通过调解、和解、诉讼及仲裁等多种方式实现对受害方的救助。仔细审题，把握依法维护自身的合法权益的内容，结合材料分析总结。
6．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.2《依法行使权利》同步训练）维护权利的具体方式：包括　 　、　 　、　 　和　 　等。
【答案】协商；调解；仲裁；诉讼
【知识点】维护权利守程序
【解析】【分析】根据所学知识，公民如果权利受到损害，要懂得依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。
故答案为：协商；调解；仲裁；诉讼
【点评】本题考查知识点是维护权利的途径，考查识记理解问题能力。维护权利要用协商、调解、仲裁和诉讼等方式进行。解答时要准确再现维护权利的途径等知识，在此基础上认真分析，进而得出正确结论。
二、易错易混判断
7．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.2《依法行使权利》同步训练）我国宪法赋予公民广泛、真实的自由和权利，因此我们可以随心所欲地行使自由和权利。
观点判断：　 　。
理由分析：　 　。
【答案】错误；公民在行使自己权利的时候，不得超越法律许可的范围，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益
【知识点】行使权利有界限
【解析】【分析】公民享有宪法和法律赋予的权利，但权利的行使必须遵守宪法和法律的规定，公民在行使自己权利的时候，不得超越法律许可的范围，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。
故答案为：观点判断：错误。
理由分析：公民在行使自己权利的时候，不得超越法律许可的范围，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。
【点评】本题考查的是公民权利与义务的关系，我国公民的权利和义务是一致的，公民的权利和义务是密不可分的，公民的某些权利和义务是相互结合的，在某些条件下，权利就是义务，义务就是权利，公民的权利和义务是相互促进的，运用教材中关于权利和义务的关系等方面的基础知识，紧扣题意，紧密联系生活实际有助于解答.
8．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.2《依法行使权利》同步训练）当自己的合法权益受到侵害时，可以随意维权。
观点判断：　 　。
理由分析：　 　。
【答案】错误；当自己的合法权益受到侵害时，要善于运用法律武器维权
【知识点】维护权利守程序
【解析】【分析】依据教材知识可知，当自己的合法权益受到侵害时，要善于运用法律武器维权，这是具有法治观念的表现。
故答案为：观点判断：错误。理由分析：当自己的合法权益受到侵害时，要善于运用法律武器维权
【点评】本题考查如何正确维权，公民要树立法治观念，自觉遵纪守法，当当自己的合法权益受到侵害时，要善于运用法律武器维权，正确解答此题要熟记法律是维护我们合法权益最可靠的手段，要树立法治观念，依法维权。
9．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.2《依法行使权利》同步训练）和解就是当事人通过调解组织解决纠纷的方式。
观点判断：　 　。
理由分析：　 　。
【答案】错误；调解是指调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据，对纠纷双方进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷
【知识点】维护权利守程序
【解析】【分析】依据所学知识可知，调解是指调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据，对纠纷双方进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。
故答案为：观点判断：错误。理由分析：调解是指调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据，对纠纷双方进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。
【点评】本题考查知识点是维护权利的途径，考查识记理解问题能力。维护权利要用协商、调解、仲裁和诉讼等方式进行。解答时要准确再现维护权利的途径等知识，在此基础上认真分析，进而得出正确结论。
三、单选题
10．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.2《依法行使权利》同步训练）网络应用程序作为新兴的交流工具，走进了普通民众的生活，每个人的言论自由得到了极大的实现。但是我们应明白，言论自由背后是公共责任与法律底线。这说明（　　）
A．法律是对权利的限制和约束
B．言论自由是无限制的绝对自由
C．滥用言论自由要受到刑事处罚
D．公民要在法律允许的范围内行使权利
【答案】D
【知识点】行使权利有界限
【解析】【分析】 分析题干材料找到关键信息“ 言论自由背后是公共责任与法律底线”说明行使权利有界限，我们要在法律允许的范围内行使权利，所以D符合题意，正确。
A错误，法律是对权利的保护和规范，而不是限制。
B错误，自由都是相对的，世界上不存在无限制的绝对自由。
C错误，犯罪才受刑罚处罚， 滥用言论自由不一定是犯罪。
故答案为：D。
【点评】本题考查对行使权利有界限的认识，主要考查学生的理解能力，任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越他本身的界限，不能滥用权利。
11．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.2《依法行使权利》同步训练）下面漫画《都有权利》告诉我们（　　）
①我国公民享有广泛的权利
②公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利
③每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护
④当权利受到侵犯时可以采取任何方式维权
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】行使权利有界限
【解析】【分析】 公民享有宪法和法律赋予的权利，但权利的行使必须遵守宪法和法律的规定。公民在行使自己权利的时候，不得超越法律许可的范围，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。我们要尊重他人的权利，所以②③正确。
①不符合漫画寓意，应排除。
④错误，公民权利如果受到损害，要依照法定程序维护权利，禁止采用非法方式维权。
故答案为：C。
【点评】本题考查对行使权利有界限的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
12．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.2《依法行使权利》同步训练）下面漫画《维权》给我们带来的启示有（　　）
①要依照法定程序维护权利，增强法律意识
②要通过合法方式，表达自身合法的诉求和愿望
③维护自身合法权益要在法律许可的范围内
④禁止采用非法方式维护自身的合法权益
A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．③④
【答案】B
【知识点】维护权利守程序
【解析】【分析】漫画《维权》反映的是公民法治观念较强，懂得依法办事，运用法律武器维护自身合法权益，表达自身合法的诉求和愿望，法律禁止做的坚决不做，维护自身合法权益要在法律许可的范围内，所以①②③④符合题意，正确。
故答案为：B。
【点评】本题考查对维护权利守程序的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，可以选出正确的答案。
13．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.2《依法行使权利》同步训练）小斌的妈妈找了一份工作，上班15天后被无故辞退，而且公司以试用期未满为由拒绝支付报酬。小斌的妈妈想要回自己的劳动报酬，可以（　　）
A．运用法律知识与公司和解解决 B．在网络上夸大公司的错误做法
C．向当地人民法院提起行政诉讼 D．依据法律追究公司的刑事责任
【答案】A
【知识点】维护权利守程序
【解析】【分析】根据所学，公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括协商调解、仲裁和诉讼等。 小斌的妈妈上班15天有依法获得劳动报酬的权利，所以小斌的妈妈可以运用法律知识与公司和解解决，因此，A正确。
B错误，在网络上夸大公司的错误做法是违法行为，不可取。
CD错误，可向当地人民法院提起民事诉讼，依据法律追究公司的民事责任。
故答案为：A。
【点评】本题考查对维护权利守程序的认识，主要考查学生的理解能力，遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷，有利于维护自身权益。
14．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.2《依法行使权利》同步训练）行使权利有界限，只有在一个崇尚理性、尊重边界和规则的社会中，人们才能真正获得追求幸福和梦想的权利。下列属于滥用权利的有（　　）
①甲村位于河道的上游，有权截水自用，下游乙村不能干涉
②甲同学把他人的诗稍作修改署上自己的姓名发表在当地报纸上
③某同学向环保局举报当地某工厂向河道偷排工业污水
④某同学向学校提出控制作业量保证学生有足够睡眠时间的建议
A．①② B．①③ C．①②③ D．②③④
【答案】A
【知识点】行使权利有界限
【解析】【分析】①做法错误，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 甲村位于河道的上游截水，会影响损害下游乙村的用水，所以甲村无权截水自用。
②做法错误， 甲同学侵犯他人智力成果权，是滥用权利。
③④正确行使权利，不符合题意要求，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对行使权利有界限的认识，主要考查学生的理解能力，任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越他本身的界限，不能滥用权利。
四、非选择题
15．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.2《依法行使权利》同步训练）唐某在微博上发表了一首七言律诗，网友关某读后提出意见，称唐某的七言律诗“格律不对”，招致唐某不满。唐某回帖辱骂关某，并虚构了关某行为不检的诸多事例。众多网友纷纷跟帖评论唐某“微博骂人”事件。
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玟玟：网络空间是法外之地，唐某有言论自由。
聪聪：言论自由不是绝对的自由，唐某的行为是侵权行为。
（1）
你赞同哪一种观点？说说你的理由。　 　
[审题关键词：　 　； 链接教材
（2）面对唐某的做法，你认为关某应该怎样做？　 　
[审题关键词：　 　； 链接教材
【答案】（1）我赞成聪聪的观点。理由：唐某侵犯了他人的合法权益，构成违法，侵犯了他人的名誉权，缺乏媒介素养，扰乱了网络秩序。公民在网络上要自觉遵守网络公约，要自觉遵守法律。作为公民，应严格依照宪法和法律的规定行使权利，不得超越法定范围和界限，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利。；法外之地、言论自由、不是绝对的自由、侵权行为
（2）按照法定程序维权，可以采用和解、调解等方式。；唐某不满、辱骂、怎样做
【知识点】合理利用网络；行使权利有界限；维护权利守程序
【解析】【分析】（1）分析题干材料可知，聪聪的观点是正确的。理由可以从行使权利 有界限，公民行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利，要尊重他人合法权益， 唐某侵犯他人的名誉权，没有合理利用网络，遵守网络规则等方面分析回答即可。审题关键词： 法外之地、言论自由、不是绝对的自由、侵权行为。
（2）关某合法权益受侵犯，应依法维权。 审题关键词： 唐某不满、辱骂、怎样做。
【点评】本题考查对行使权利有界限，合理利用网络，维护权利守程序等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。
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