资源简介

部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.1《公民基本权利》课时训练
一、单选题(共20分)
1．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.1《公民基本权利》课时训练）2021年10月21日，有网友发现张桂梅老师被写进《中华人民共和国简史》（最新版）。云南丽江华坪女子高级中学校长张桂梅，扎根边疆教育一线40余年，帮助近2000名女孩走出大山，改变命运。网友纷纷留言表示：张校长值得。下列对张桂梅评价正确的是（　　）
①维护他人受教育权，点燃了文明的火种
②为了自己获得荣誉，不言代价承担责任
③发掘了生命的力量，让生命更加有意义
④创造了生命的价值，让生命闪耀出伟大
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.1《公民基本权利》课时训练）今年两会前，中国政府网联合22家网络平台开展2022“我向总理说句话”网民建言征集活动，网民可登录相关网站和平台留言。这是中国政府网连续八年开展征集活动，在上一年度活动中，近1200条有代表性的网民建言转给了《政府工作报告》起草组。这一活动有利于（　　）
①公民直接参与政府的决策
②拓宽公民参与政治生活的渠道
③提高公民参政议政的热情
④扩大了公民的政治权利和自由
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.1《公民基本权利》课时训练）山东临沂准大学生徐某某，手机上接到自称是发助学金的陌生电话，被骗走全家大半年积攒的学费9900元，在报警路上，伤心欲绝导致心脏骤停，不幸离世。7天后，6名嫌犯全部被抓获。据此回答下列小题。
3．材料中被泄露的个人信息是（　　）
A．家庭住址 B．银行卡号 C．电话号码 D．财产状况
4．对于徐某某的遭遇，你有哪些提醒或劝告（　　）
①增强自我保护能力
②树立隐私意识，不随意透露个人信息
③学会调整情绪，保持积极乐观的心态
④拒绝网络，保护自己
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.1《公民基本权利》课时训练）对漫画理解正确的是（　　）
①网络交友要学会理性辨别，增强自我保护意识
②依法严肃查处体现了厉行法治要推进科学立法
③互联网非法外之地，公民要守住网络表达的底线
④网络传播谣言侮辱他人侵犯了公民的人格尊严权
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.1《公民基本权利》课时训练）对待财富我们一定要取之有道。以下做法符合这一要求的是（　　）
A．小丽的书法作品发表在杂志上，她得到了稿酬
B．小海向小同学强行要钱买饮料
C．小慧经常向同学借钱，却从不还钱
D．小磊把捡到的100元钱据为己有
7．（2022·禅城模拟）国家知识产权局对恶意抢注运动健儿姓名等行为予以坚决打击。对“谷爱凌”129件商标注册申请予以驳回，对已注册的“谷爱凌”等43件商标依职权主动宣告无效。因为该行为可能侵犯了公民的（　　）
A．自由权 B．专利权 C．姓名权 D．隐私权
8．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.1《公民基本权利》课时训练）我国宪法规定公民享有物质帮助权，下列对象不能够享有该权利的有（　　）
A．年老疾病的人 B．居住在边远山区的老百姓
C．丧失劳动能力者 D．因家庭困难而失学的学生
9．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.1《公民基本权利》课时训练）某店主通过安装人脸识别系统获取顾客信息并出售，该店主侵犯了公民的 权。（　　）
A．监督权 B．人格尊严权 C．姓名权 D．物质帮助权
10．（2022八下·罗山期中）2021年11月1日，《中华人民共和国个人信息保护法》正式施行。该法第十条规定：任何组织、个人不得非法收集、使用、加工、传输他人个人信息，不得非法买卖、提供或者公开他人个人信息。可见（　　）
①我国公民的个人信息安全受法律保护
②任何组织和个人都无权获取他人个人信息
③尊重他人隐私是每个公民的义务
④侵犯他人个人信息安全是严重的违法行为
A． ①④ B．①③ C．②④ D．②③
二、判断题(共10分)
11．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.1《公民基本权利》课时训练）受教育权是我国宪法规定的公民基本的政治权利。（　　）
12．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.1《公民基本权利》课时训练）校园欺凌和暴力行为侵犯了学生的生命健康权、人格尊严权。（　　）
13．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.1《公民基本权利》课时训练）学习是人生最重要、最根本的权利（　　）
14．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.1《公民基本权利》课时训练）王某年迈多病的奶奶领取养老金是在享有文化权。（　　）
15．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.1《公民基本权利》课时训练）小荣经常上课不认真听讲，不能按时完成老师布置的作业。（　　）
三、综合探究题(共30分)
16．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.1《公民基本权利》课时训练）【维护宪法权威 树立法治信仰】
在国家宪法日这一天，九(2)班的同学开展了“探案例 析条文 明法理”的主题活动。
【探案例】
几名高年级同学没钱上网，预谋向同学“借”点钱。放学后他们把小明堵在卫生间，采取威胁、搜身等方式，逼迫小明交出了身上的财物。
小江“法官”： 从出生到老年，从校园到职场，宪法影响着我们的一生。此案中，高年级同学侵犯了小明的 和 等宪法规定的基本权利。这样的侵权行为是宪法所禁止的
【析条文】
民法典部分条文摘录如下：
第一千零四十三条 家庭应当树立优良家风，弘扬家庭美德，重视家庭文明建设。……家庭成员应当敬老爱幼，互相帮助，维护平等、和睦、文明的婚姻家庭关系。 第一千零六十八条 父母有教育、保护未成年子女的权利和义务。未成年子女造成他人损害的，父母应当依法承担民事责任。
（1）由小江扮演的“法官”对以上剧情进行了点评。请你把点评内容补充完整。
（2）小江“法官”的这番点评蕴含了哪些宪法知识？(3点)
（3）如果你是案例中的小明，你将怎样应对呢？
（4）请结合上述法律条文，阐释法律在家庭生活中的作用。
17．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.1《公民基本权利》课时训练）增强法治观念
践行法治精神
为提高初中学生法治素养，某校携手法治副校长开展了“法治伴我行”普法大课堂活动。
【小事大治】
当前，使用表情包成为初中生之间调侃、表情达意的一种方式。但有的同学未经本人允许，把其他同学的头像照片做成各种各样表情包，发到同学群或朋友圈恶搞，给被恶搞同学造成了很大的精神压力。针对这种现象，学校开展了主题班会活动，旨在引导同学们正确对待学生间的恶搞现象。
相关链接《中华人民共和国未成年人保护法》第三十条 学校应当根据未成年学生身心发展特点，进行社会生活指导、心理健康辅导、青春期教育和生命教育。《中华人民共和国民法典》第一千零一十九条 【肖像权的保护】任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像，但是法律另有规定的除外。
小题大做”。你是否同意这种观点？请谈谈你的看法。(至少两个角度）【与法同行】
随着互联网的广泛使用，初中生上网已成为当前的普遍现象。为引导学生文明健康上网，学校法治副校长结合具体事例，为全校师生举行了一场法治讲座，引发了大家的深刻反思。
事例回顾15岁中学生张某的父母工作很忙，晚上经常加班不回家，为方便与孩子的联系，长期将手机交予孩子使用。张某经常使用手机玩游戏，沉迷在网络平台对游戏直播进行充值打赏，给家庭造成财产损失。 相关链接2022年5月，根据《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，中央文明办、国家网信办等四部门联合发布《关于规范网络直播打赏加强未成年人保护的意见》，强调禁止网站平台为未成年人提供现金充值、“礼物”购买、在线支付等各类打赏服务。
（1）有的同学认为“同学之间用头像照片恶搞一下，这是小事，学校这样做未免有点
（2）木受绳则直，人学法则慎。通过本次普法大课堂活动，你在文明上网方面有何收获？
18．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.1《公民基本权利》课时训练）寻找“最美乡村90后”
在全国脱贫攻坚取得胜利的过程中，一大批90后为乡村振兴做出了自己的贡献。五一前夕，某中学开展了“寻找最美乡村90后”的活动。他们准备周五下午带着同学们一起走进距离学校20公里的某农村，找寻90后脱贫致富的故事学校把这个任务交给了小刘同学，在一下午的活动里小刘遇到下列任务与问题，你能帮助他完成吗？
【做准备一起出发】
（1）为了使本次活动有实效，需要完成一份调研报告。请你设计出一份调研报告涵盖的内容，至少三方面。
（2）在大巴车上，小刘准备了以下物品，你认为哪两个可能会需要？
（3）小尚说：“我的菜我亲自种，放心!200亩呢，今年我还聘请了经理，农产品的销路是越来越好了!”同来的小何问：“那老板你的采摘园是集体经济吗？”你认为呢？
（4）小尚说，今天已经定了180箱西红柿，工人们正忙采摘。小刘一听，赶忙跟同学们说一起帮助小尚采摘。小刘问你：劳动的义务宪法里有吗？请你回答一下。
（5）此时，村民正要换届选举，下列有关公告请你补充完整。
××村选举村委主任选民资格条件公告 一、①年龄条件：　 　 二、户籍条件 （1）户籍在本村，也在本村居住的村民。 （2）户籍在本村，不在本村居住，本人愿意参加选举的村民。 （3）户籍不在本村却居住一年以上的，本人申请并经村选举委员会或村民大会同意的村民，也具备选民资格。 三、政治条件：②　 　。 四、身体条件：具有完全民事行为能力。××村民选举委员会 2021年4月
（6）小尚带领村民们走上了致的道路，经过一上午的投票，小尚当选为村委会主任你觉得村委会主任应该具备哪些素质？
（7）大家亲身感受了社会主义新农村的面貌，感受到了文化知识在乡村振兴中的作用。你觉得同学们感触最深的是要好好珍惜什么权利，为国家的发展做出自己的贡献？
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】文化教育权利；发现和创造生命的意义
【解析】【分析】张桂梅，扎根边疆教育一线40余年，帮助近2000名女孩走出大山，维护了他人的受教育权，传播了人类文明， 创造了生命的价值，让生命闪耀出伟大，发掘了生命的力量，让生命更加有意义，所以①③④符合题意，正确。
②错误，张桂梅的行为是不言代价与回报的奉献精神，而不是为了自己获得荣誉。
故答案为：C。
【点评】本题考查对受教育权和实现创造生命的价值的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
2．【答案】B
【知识点】公民行使民主权利的方式
【解析】【分析】网民可以登录相关网站和平台留言提建议， 转给《政府工作报告》起草组，这拓宽公民参与政治生活的渠道，提高公民参政议政的热情和参与意识，有利于政府科学决策，所以②③符合题意，正确。
①错误，我国公民不直接参与国家决策。
④错误，公民的权利由法律规定，不能随意扩大。
故答案为：B。
【点评】本题考查对公民行使民主权利的方式的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
【答案】3．C
4．A
【知识点】情绪的调节；人格尊严权
【解析】【点评】本题考查对隐私权和情绪的调节的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
3．分析材料可知，徐某某，手机上接到自称是发助学金的陌生电话， 这说明徐某某的电话号码被泄露，所以C符合题意，正确。
ABD不符合题意，题干材料没有体现徐某某的家庭住址、银行卡号、财产状况信息被泄露。
故答案为：C。
4．徐某某被骗是因为个人隐私被泄露，缺乏自我保护和安全防范意识的结果，为此，警示我们要注意 树立隐私意识， 增强自我保护能力。徐某某在报警路上，伤心欲绝导致心脏骤停，不幸离世，这说明徐某某没有调控好自己的情绪，为此，启示我们遇事要学会调整情绪，保持积极乐观的心态，所以①②③符合题意，正确。
④错误，网络有利有弊，我们要合理利用，而不是拒绝使用网络。
故答案为：A。
5．【答案】D
【知识点】合理利用网络；人格尊严权
【解析】【分析】漫画说明国家依法严肃查处网络传谣侮辱他人的行为，这说明网络不是法外之地，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则， 公民要守住网络表达的底线。根据所学，侮辱他人行为属于侵犯他人人格尊严权的行为，所以③④理解正确。
①不符合漫画寓意，应排除。
②错误， 依法严肃查处体现了厉行法治要严格执法。
故答案为：D。
【点评】本题考查对合理利用网络和人格尊严权的认识，主要考查学生的理解能力，本题在正确理解题意的基础上，根据所学知识，排除不符合题意的干扰项，可以选出正确的答案。
6．【答案】A
【知识点】社会经济权利；文化教育权利
【解析】【分析】小丽通过发表作品，她得到了稿酬，这属于通过自己的劳动获得报酬，属于合法收入，体现取之有道，所以A符合题意，正确。
B错误，小海的行为属于勒索财物的行为，是违法行为。
C错误，借钱不还和捡到的100元钱据为己有，属于非法占有他人财物，侵犯他人财产权，没有做到取之有道。
故答案为：A。
【点评】本题考查对文化权和财产权的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，逐个分析题肢选项，结合排除法，可以选出正确的答案。
7．【答案】C
【知识点】人格尊严权
【解析】【分析】国家知识产权局对恶意抢注运动健儿姓名等行为予以坚决打击。因为该行为可能侵犯了公民的姓名权，C说法正确；
ABD错误，公民依法享有自由权、专利权和隐私权，但题文中强调的是姓名权，与题意不符，排除；
故答案为C。
【点评】本题考查姓名权。姓名权是公民依法享有的决定、使用、变更自己的姓名并要求他人尊重自己姓名的一种人格权利。审清题意，明确主旨，把握姓名权的相关知识，联系教材知识作答。
8．【答案】B
【知识点】其他特定人群权利
【解析】【分析】根据所学，物质帮助权是宪法规定的我国公民的一项基本权利，指公民在年老、疾病等丧失劳动能力或部分丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利，据此分析题肢选项可知，ACD属于物质帮助权，不符合题意要求。
B错误，居住在边远山区的老百姓不符合宪法规定的物质帮助权的规定，不能获得物质帮助权。
故答案为：B。
【点评】本题考查对物质帮助权的认识，主要考查学生的理解能力，本题在正确理解题意的基础上，根据所学知识，排除不符合题意的干扰项，可以选出符合题意的答案。
9．【答案】B
【知识点】人格尊严权
【解析】【分析】人脸信息和顾客个人信息属于公民的个人隐私信息，某店主通过安装人脸识别系统获取顾客信息并出售，侵犯了公民的人格尊严权，所以B符合题意，正确。
ACD不符合题意，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对人格尊严权的认识，主要考查学生的理解能力，人格尊严权包括：名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权。
10．【答案】B
【知识点】人格尊严权；履行法定义务
【解析】【分析】 《中华人民共和国个人信息保护法》 规定：任何组织、个人不得非法收集、使用、加工、传输他人个人信息，不得非法买卖、提供或者公开他人个人信息。可见， 我国公民的个人信息安全受法律保护，尊重他人隐私是每个公民的义务，所以①③符合题意，正确。
②错误，获取他人个人信息应符合法律规定。
④错误， 侵犯他人个人信息安全是违法行为，但不一定是犯罪行为（严重的违法行为）。
故答案为：B。
【点评】本题考查对人格尊严权和履行法定义务的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
11．【答案】错误
【知识点】文化教育权利
【解析】【分析】根据所学，公民的政治权利包括选举权和被选举权、政治自由和监督权，受教育权不属于公民基本政治权利，所以题干观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对受教育权和公民的政治权利自由的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题干材料可以做出正确的判断。
12．【答案】正确
【知识点】人格尊严权；生命健康权
【解析】【分析】校园欺凌和暴力行为会损害学生身心健康，侮辱学生人格，侵犯学生的生命健康和人格尊严权，所以题干观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查对生命健康权和人格尊严权的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题干材料可以做出正确的判断。
13．【答案】错误
【知识点】人身自由权；文化教育权利
【解析】【分析】根据所学，人身权利是公民最基本、最重要的权利，学习属于受教育权，所以题干观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对受教育权和人身自由权的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题干材料可以做出正确的判断。
14．【答案】错误
【知识点】其他特定人群权利
【解析】【分析】王某年迈多病的奶奶领取养老金是享有物质帮助权，所以题干观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对物质帮助权的认识，主要考查学生的理解能力， 物质帮助权是宪法规定的我国公民的一项基本权利，指公民在年老、疾病等丧失劳动能力或部分丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。
15．【答案】错误
【知识点】文化教育权利；履行法定义务
【解析】【分析】小荣经常上课不认真听讲，不能按时完成老师布置的作业，没有珍惜受教育权，自觉履行受教育的义务，所以做法错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对受教育权和履行法定义务的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题干材料可以做出正确的判断。
16．【答案】（1）人身自由权|财产权
（2）①宪法是公民权利的保障书。②尊重和保障人权是我国的宪法原则。③宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。④宪法是-切组织和个人的根本活动准则。
（3）有勇有谋（敢于并善于），在保全自己、减少伤害的前提下，机智灵活的斗争。可以先把身上的钱交给对方，记住他们的体貌特征，事后向老师、家长寻求帮助；及时拨打“110”报警电话。
（4）①“家庭成员应当敬老爱幼，互相帮助"体现了法律规范着全体社会成员的行为，规定我们应该享有的权利和应该履行的义务；
②“父母应当依法承担民事责任”体现了法律保护着我们的生活，法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。
【知识点】敢于、善于应对犯罪；尊重和保障人权；宪法的地位及重要性；人身自由权；社会经济权利；法律的特征和作用
【解析】【分析】（1）几名高年级同学把小明堵在卫生间，采取威胁、搜身等方式，逼迫小明交出了身上的财物。这侵犯了小明人人身自由权和财产权。
（2）分析材料找到关键信息“这样的侵权行为是宪法所禁止的”可知，体现的宪法观点可以从宪法是公民权利的保障书，尊重和保障人权是我国的宪法原则，宪法与我们生活息息相关，宪法是一切组织和个人的根本活动准则等方面回答。
（3）分析材料，本题小明可以从如何勇于和善于同违法犯罪行为作斗争的角度具体分析回答即可。
（4）分析题意，本题可以从法律的规范和保护作用结合家庭生活的实际进行分析回答即可。
【点评】本题考查对人身自由权，财产权，尊重和保障人权，宪法的地位，同违法犯罪行为作斗争，法律的作用等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。
17．【答案】（1）不同意。①学校这样做不是小题大做，恶搞他人照片，这是侵犯他人肖像权的行为。我们要遵守道德和法律，做自觉守法的人。②用头像照片恶搞，并发同学群或朋友圈，这是不道德的行为，不懂得尊重他人，我们应做到健康、文明上网。
（2）①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；②我们要 注意浏览、寻找与学习、工作 有关的信息，要学会“信 息节食”；③我们要学会辨析风网络信息，自觉抵制不良信息；④恪守道德，遵守法律； ⑤传播网络正能量。
【知识点】合理利用网络；尊重他人；人格尊严权
【解析】【分析】（1）题文中同学的观点错误，理由可以从这样的行为侵犯他人肖像权，即是不道德的行为也是违法行为，我们要文明上网，自觉守法，尊重他人等方面回答即可。
（2）根据所学，文明上网可以从提高媒介素养，学会“信 息节食”，自觉抵制不良信息，恪守道德，遵守法律，传播网络正能量等方面回答即可。
【点评】本题考查对肖像权，尊重他人，合理利用网络等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。
18．【答案】（1）调查目的和要求；调查对象；调查内容；调查表的设计；资料的收集和整理方法等。
（2）②③
【田间地头搞调研】
大家一下公交车就看到了几个蔬菜大棚，是由本村一位90后返乡大学生小尚建起的。小尚热情地邀请同学们品尝自己栽种的水果西红柿。
（3）不是，应该属于私营经济。因为小尚的采摘园已经开始聘用经理。
（4）有。我国宪法规定，公民有劳动的权利和义务，所以劳动当然属于基本义务了。
【村委会里看选举】
（5）年满18周岁；未被依法剥夺政治权利
（6）①有一定的文化基础
②有一定的与人交往和沟通的能力。
③懂得国家政策
④有一定的法律素养等。
【返程路上有思考】
（7）受教育权。我国宪法规定：我国公民享有受教育的权利。我们要珍惜受教育的权利，为国家的发展做出自己的贡献。
【知识点】非公有制经济及其作用；选举权和被选举权；文化教育权利；权利义务相统一
【解析】【分析】（1）根据语文知识， 调研报告涵盖的内容包括： 调查目的和要求；调查对象；调查内容；调查表的设计；资料的收集和整理方法等。
（2）本题结合生活常识可知，大巴车上可能口渴和下车时下雨，所以可能用到水和雨伞，所以②③符合题意，正确。
（3） 分析材料找到关键信息“我的菜我亲自种，放心!200亩呢，今年我还聘请了经理”可知，这采摘园属于私营经济。
（4）根据所学，劳动是公民的基本权利和义务，所以劳动的义务在宪法里有。
（5）根据所学，我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权，但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
（6）根据题意，村委会主任应具备的素质可以从有文化，交往沟通能力，懂政策有法律知识等方面回答即可。
（7）根据所学，本题可以从珍惜受教育权，努力学习，为国家发展做贡献等方面回答，言之有理即可。
【点评】本题考查对劳动的权利和义务，选举权，受教育权，非公有制经济等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。
1 / 1部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.1《公民基本权利》课时训练
一、单选题(共20分)
1．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.1《公民基本权利》课时训练）2021年10月21日，有网友发现张桂梅老师被写进《中华人民共和国简史》（最新版）。云南丽江华坪女子高级中学校长张桂梅，扎根边疆教育一线40余年，帮助近2000名女孩走出大山，改变命运。网友纷纷留言表示：张校长值得。下列对张桂梅评价正确的是（　　）
①维护他人受教育权，点燃了文明的火种
②为了自己获得荣誉，不言代价承担责任
③发掘了生命的力量，让生命更加有意义
④创造了生命的价值，让生命闪耀出伟大
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【知识点】文化教育权利；发现和创造生命的意义
【解析】【分析】张桂梅，扎根边疆教育一线40余年，帮助近2000名女孩走出大山，维护了他人的受教育权，传播了人类文明， 创造了生命的价值，让生命闪耀出伟大，发掘了生命的力量，让生命更加有意义，所以①③④符合题意，正确。
②错误，张桂梅的行为是不言代价与回报的奉献精神，而不是为了自己获得荣誉。
故答案为：C。
【点评】本题考查对受教育权和实现创造生命的价值的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
2．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.1《公民基本权利》课时训练）今年两会前，中国政府网联合22家网络平台开展2022“我向总理说句话”网民建言征集活动，网民可登录相关网站和平台留言。这是中国政府网连续八年开展征集活动，在上一年度活动中，近1200条有代表性的网民建言转给了《政府工作报告》起草组。这一活动有利于（　　）
①公民直接参与政府的决策
②拓宽公民参与政治生活的渠道
③提高公民参政议政的热情
④扩大了公民的政治权利和自由
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】B
【知识点】公民行使民主权利的方式
【解析】【分析】网民可以登录相关网站和平台留言提建议， 转给《政府工作报告》起草组，这拓宽公民参与政治生活的渠道，提高公民参政议政的热情和参与意识，有利于政府科学决策，所以②③符合题意，正确。
①错误，我国公民不直接参与国家决策。
④错误，公民的权利由法律规定，不能随意扩大。
故答案为：B。
【点评】本题考查对公民行使民主权利的方式的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.1《公民基本权利》课时训练）山东临沂准大学生徐某某，手机上接到自称是发助学金的陌生电话，被骗走全家大半年积攒的学费9900元，在报警路上，伤心欲绝导致心脏骤停，不幸离世。7天后，6名嫌犯全部被抓获。据此回答下列小题。
3．材料中被泄露的个人信息是（　　）
A．家庭住址 B．银行卡号 C．电话号码 D．财产状况
4．对于徐某某的遭遇，你有哪些提醒或劝告（　　）
①增强自我保护能力
②树立隐私意识，不随意透露个人信息
③学会调整情绪，保持积极乐观的心态
④拒绝网络，保护自己
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】3．C
4．A
【知识点】情绪的调节；人格尊严权
【解析】【点评】本题考查对隐私权和情绪的调节的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
3．分析材料可知，徐某某，手机上接到自称是发助学金的陌生电话， 这说明徐某某的电话号码被泄露，所以C符合题意，正确。
ABD不符合题意，题干材料没有体现徐某某的家庭住址、银行卡号、财产状况信息被泄露。
故答案为：C。
4．徐某某被骗是因为个人隐私被泄露，缺乏自我保护和安全防范意识的结果，为此，警示我们要注意 树立隐私意识， 增强自我保护能力。徐某某在报警路上，伤心欲绝导致心脏骤停，不幸离世，这说明徐某某没有调控好自己的情绪，为此，启示我们遇事要学会调整情绪，保持积极乐观的心态，所以①②③符合题意，正确。
④错误，网络有利有弊，我们要合理利用，而不是拒绝使用网络。
故答案为：A。
5．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.1《公民基本权利》课时训练）对漫画理解正确的是（　　）
①网络交友要学会理性辨别，增强自我保护意识
②依法严肃查处体现了厉行法治要推进科学立法
③互联网非法外之地，公民要守住网络表达的底线
④网络传播谣言侮辱他人侵犯了公民的人格尊严权
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【知识点】合理利用网络；人格尊严权
【解析】【分析】漫画说明国家依法严肃查处网络传谣侮辱他人的行为，这说明网络不是法外之地，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则， 公民要守住网络表达的底线。根据所学，侮辱他人行为属于侵犯他人人格尊严权的行为，所以③④理解正确。
①不符合漫画寓意，应排除。
②错误， 依法严肃查处体现了厉行法治要严格执法。
故答案为：D。
【点评】本题考查对合理利用网络和人格尊严权的认识，主要考查学生的理解能力，本题在正确理解题意的基础上，根据所学知识，排除不符合题意的干扰项，可以选出正确的答案。
6．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.1《公民基本权利》课时训练）对待财富我们一定要取之有道。以下做法符合这一要求的是（　　）
A．小丽的书法作品发表在杂志上，她得到了稿酬
B．小海向小同学强行要钱买饮料
C．小慧经常向同学借钱，却从不还钱
D．小磊把捡到的100元钱据为己有
【答案】A
【知识点】社会经济权利；文化教育权利
【解析】【分析】小丽通过发表作品，她得到了稿酬，这属于通过自己的劳动获得报酬，属于合法收入，体现取之有道，所以A符合题意，正确。
B错误，小海的行为属于勒索财物的行为，是违法行为。
C错误，借钱不还和捡到的100元钱据为己有，属于非法占有他人财物，侵犯他人财产权，没有做到取之有道。
故答案为：A。
【点评】本题考查对文化权和财产权的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，逐个分析题肢选项，结合排除法，可以选出正确的答案。
7．（2022·禅城模拟）国家知识产权局对恶意抢注运动健儿姓名等行为予以坚决打击。对“谷爱凌”129件商标注册申请予以驳回，对已注册的“谷爱凌”等43件商标依职权主动宣告无效。因为该行为可能侵犯了公民的（　　）
A．自由权 B．专利权 C．姓名权 D．隐私权
【答案】C
【知识点】人格尊严权
【解析】【分析】国家知识产权局对恶意抢注运动健儿姓名等行为予以坚决打击。因为该行为可能侵犯了公民的姓名权，C说法正确；
ABD错误，公民依法享有自由权、专利权和隐私权，但题文中强调的是姓名权，与题意不符，排除；
故答案为C。
【点评】本题考查姓名权。姓名权是公民依法享有的决定、使用、变更自己的姓名并要求他人尊重自己姓名的一种人格权利。审清题意，明确主旨，把握姓名权的相关知识，联系教材知识作答。
8．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.1《公民基本权利》课时训练）我国宪法规定公民享有物质帮助权，下列对象不能够享有该权利的有（　　）
A．年老疾病的人 B．居住在边远山区的老百姓
C．丧失劳动能力者 D．因家庭困难而失学的学生
【答案】B
【知识点】其他特定人群权利
【解析】【分析】根据所学，物质帮助权是宪法规定的我国公民的一项基本权利，指公民在年老、疾病等丧失劳动能力或部分丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利，据此分析题肢选项可知，ACD属于物质帮助权，不符合题意要求。
B错误，居住在边远山区的老百姓不符合宪法规定的物质帮助权的规定，不能获得物质帮助权。
故答案为：B。
【点评】本题考查对物质帮助权的认识，主要考查学生的理解能力，本题在正确理解题意的基础上，根据所学知识，排除不符合题意的干扰项，可以选出符合题意的答案。
9．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.1《公民基本权利》课时训练）某店主通过安装人脸识别系统获取顾客信息并出售，该店主侵犯了公民的 权。（　　）
A．监督权 B．人格尊严权 C．姓名权 D．物质帮助权
【答案】B
【知识点】人格尊严权
【解析】【分析】人脸信息和顾客个人信息属于公民的个人隐私信息，某店主通过安装人脸识别系统获取顾客信息并出售，侵犯了公民的人格尊严权，所以B符合题意，正确。
ACD不符合题意，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对人格尊严权的认识，主要考查学生的理解能力，人格尊严权包括：名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权。
10．（2022八下·罗山期中）2021年11月1日，《中华人民共和国个人信息保护法》正式施行。该法第十条规定：任何组织、个人不得非法收集、使用、加工、传输他人个人信息，不得非法买卖、提供或者公开他人个人信息。可见（　　）
①我国公民的个人信息安全受法律保护
②任何组织和个人都无权获取他人个人信息
③尊重他人隐私是每个公民的义务
④侵犯他人个人信息安全是严重的违法行为
A． ①④ B．①③ C．②④ D．②③
【答案】B
【知识点】人格尊严权；履行法定义务
【解析】【分析】 《中华人民共和国个人信息保护法》 规定：任何组织、个人不得非法收集、使用、加工、传输他人个人信息，不得非法买卖、提供或者公开他人个人信息。可见， 我国公民的个人信息安全受法律保护，尊重他人隐私是每个公民的义务，所以①③符合题意，正确。
②错误，获取他人个人信息应符合法律规定。
④错误， 侵犯他人个人信息安全是违法行为，但不一定是犯罪行为（严重的违法行为）。
故答案为：B。
【点评】本题考查对人格尊严权和履行法定义务的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
二、判断题(共10分)
11．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.1《公民基本权利》课时训练）受教育权是我国宪法规定的公民基本的政治权利。（　　）
【答案】错误
【知识点】文化教育权利
【解析】【分析】根据所学，公民的政治权利包括选举权和被选举权、政治自由和监督权，受教育权不属于公民基本政治权利，所以题干观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对受教育权和公民的政治权利自由的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题干材料可以做出正确的判断。
12．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.1《公民基本权利》课时训练）校园欺凌和暴力行为侵犯了学生的生命健康权、人格尊严权。（　　）
【答案】正确
【知识点】人格尊严权；生命健康权
【解析】【分析】校园欺凌和暴力行为会损害学生身心健康，侮辱学生人格，侵犯学生的生命健康和人格尊严权，所以题干观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查对生命健康权和人格尊严权的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题干材料可以做出正确的判断。
13．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.1《公民基本权利》课时训练）学习是人生最重要、最根本的权利（　　）
【答案】错误
【知识点】人身自由权；文化教育权利
【解析】【分析】根据所学，人身权利是公民最基本、最重要的权利，学习属于受教育权，所以题干观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对受教育权和人身自由权的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题干材料可以做出正确的判断。
14．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.1《公民基本权利》课时训练）王某年迈多病的奶奶领取养老金是在享有文化权。（　　）
【答案】错误
【知识点】其他特定人群权利
【解析】【分析】王某年迈多病的奶奶领取养老金是享有物质帮助权，所以题干观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对物质帮助权的认识，主要考查学生的理解能力， 物质帮助权是宪法规定的我国公民的一项基本权利，指公民在年老、疾病等丧失劳动能力或部分丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。
15．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.1《公民基本权利》课时训练）小荣经常上课不认真听讲，不能按时完成老师布置的作业。（　　）
【答案】错误
【知识点】文化教育权利；履行法定义务
【解析】【分析】小荣经常上课不认真听讲，不能按时完成老师布置的作业，没有珍惜受教育权，自觉履行受教育的义务，所以做法错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对受教育权和履行法定义务的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题干材料可以做出正确的判断。
三、综合探究题(共30分)
16．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.1《公民基本权利》课时训练）【维护宪法权威 树立法治信仰】
在国家宪法日这一天，九(2)班的同学开展了“探案例 析条文 明法理”的主题活动。
【探案例】
几名高年级同学没钱上网，预谋向同学“借”点钱。放学后他们把小明堵在卫生间，采取威胁、搜身等方式，逼迫小明交出了身上的财物。
小江“法官”： 从出生到老年，从校园到职场，宪法影响着我们的一生。此案中，高年级同学侵犯了小明的 和 等宪法规定的基本权利。这样的侵权行为是宪法所禁止的
【析条文】
民法典部分条文摘录如下：
第一千零四十三条 家庭应当树立优良家风，弘扬家庭美德，重视家庭文明建设。……家庭成员应当敬老爱幼，互相帮助，维护平等、和睦、文明的婚姻家庭关系。 第一千零六十八条 父母有教育、保护未成年子女的权利和义务。未成年子女造成他人损害的，父母应当依法承担民事责任。
（1）由小江扮演的“法官”对以上剧情进行了点评。请你把点评内容补充完整。
（2）小江“法官”的这番点评蕴含了哪些宪法知识？(3点)
（3）如果你是案例中的小明，你将怎样应对呢？
（4）请结合上述法律条文，阐释法律在家庭生活中的作用。
【答案】（1）人身自由权|财产权
（2）①宪法是公民权利的保障书。②尊重和保障人权是我国的宪法原则。③宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。④宪法是-切组织和个人的根本活动准则。
（3）有勇有谋（敢于并善于），在保全自己、减少伤害的前提下，机智灵活的斗争。可以先把身上的钱交给对方，记住他们的体貌特征，事后向老师、家长寻求帮助；及时拨打“110”报警电话。
（4）①“家庭成员应当敬老爱幼，互相帮助"体现了法律规范着全体社会成员的行为，规定我们应该享有的权利和应该履行的义务；
②“父母应当依法承担民事责任”体现了法律保护着我们的生活，法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。
【知识点】敢于、善于应对犯罪；尊重和保障人权；宪法的地位及重要性；人身自由权；社会经济权利；法律的特征和作用
【解析】【分析】（1）几名高年级同学把小明堵在卫生间，采取威胁、搜身等方式，逼迫小明交出了身上的财物。这侵犯了小明人人身自由权和财产权。
（2）分析材料找到关键信息“这样的侵权行为是宪法所禁止的”可知，体现的宪法观点可以从宪法是公民权利的保障书，尊重和保障人权是我国的宪法原则，宪法与我们生活息息相关，宪法是一切组织和个人的根本活动准则等方面回答。
（3）分析材料，本题小明可以从如何勇于和善于同违法犯罪行为作斗争的角度具体分析回答即可。
（4）分析题意，本题可以从法律的规范和保护作用结合家庭生活的实际进行分析回答即可。
【点评】本题考查对人身自由权，财产权，尊重和保障人权，宪法的地位，同违法犯罪行为作斗争，法律的作用等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。
17．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.1《公民基本权利》课时训练）增强法治观念
践行法治精神
为提高初中学生法治素养，某校携手法治副校长开展了“法治伴我行”普法大课堂活动。
【小事大治】
当前，使用表情包成为初中生之间调侃、表情达意的一种方式。但有的同学未经本人允许，把其他同学的头像照片做成各种各样表情包，发到同学群或朋友圈恶搞，给被恶搞同学造成了很大的精神压力。针对这种现象，学校开展了主题班会活动，旨在引导同学们正确对待学生间的恶搞现象。
相关链接《中华人民共和国未成年人保护法》第三十条 学校应当根据未成年学生身心发展特点，进行社会生活指导、心理健康辅导、青春期教育和生命教育。《中华人民共和国民法典》第一千零一十九条 【肖像权的保护】任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像，但是法律另有规定的除外。
小题大做”。你是否同意这种观点？请谈谈你的看法。(至少两个角度）【与法同行】
随着互联网的广泛使用，初中生上网已成为当前的普遍现象。为引导学生文明健康上网，学校法治副校长结合具体事例，为全校师生举行了一场法治讲座，引发了大家的深刻反思。
事例回顾15岁中学生张某的父母工作很忙，晚上经常加班不回家，为方便与孩子的联系，长期将手机交予孩子使用。张某经常使用手机玩游戏，沉迷在网络平台对游戏直播进行充值打赏，给家庭造成财产损失。 相关链接2022年5月，根据《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，中央文明办、国家网信办等四部门联合发布《关于规范网络直播打赏加强未成年人保护的意见》，强调禁止网站平台为未成年人提供现金充值、“礼物”购买、在线支付等各类打赏服务。
（1）有的同学认为“同学之间用头像照片恶搞一下，这是小事，学校这样做未免有点
（2）木受绳则直，人学法则慎。通过本次普法大课堂活动，你在文明上网方面有何收获？
【答案】（1）不同意。①学校这样做不是小题大做，恶搞他人照片，这是侵犯他人肖像权的行为。我们要遵守道德和法律，做自觉守法的人。②用头像照片恶搞，并发同学群或朋友圈，这是不道德的行为，不懂得尊重他人，我们应做到健康、文明上网。
（2）①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；②我们要 注意浏览、寻找与学习、工作 有关的信息，要学会“信 息节食”；③我们要学会辨析风网络信息，自觉抵制不良信息；④恪守道德，遵守法律； ⑤传播网络正能量。
【知识点】合理利用网络；尊重他人；人格尊严权
【解析】【分析】（1）题文中同学的观点错误，理由可以从这样的行为侵犯他人肖像权，即是不道德的行为也是违法行为，我们要文明上网，自觉守法，尊重他人等方面回答即可。
（2）根据所学，文明上网可以从提高媒介素养，学会“信 息节食”，自觉抵制不良信息，恪守道德，遵守法律，传播网络正能量等方面回答即可。
【点评】本题考查对肖像权，尊重他人，合理利用网络等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。
18．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.1《公民基本权利》课时训练）寻找“最美乡村90后”
在全国脱贫攻坚取得胜利的过程中，一大批90后为乡村振兴做出了自己的贡献。五一前夕，某中学开展了“寻找最美乡村90后”的活动。他们准备周五下午带着同学们一起走进距离学校20公里的某农村，找寻90后脱贫致富的故事学校把这个任务交给了小刘同学，在一下午的活动里小刘遇到下列任务与问题，你能帮助他完成吗？
【做准备一起出发】
（1）为了使本次活动有实效，需要完成一份调研报告。请你设计出一份调研报告涵盖的内容，至少三方面。
（2）在大巴车上，小刘准备了以下物品，你认为哪两个可能会需要？
（3）小尚说：“我的菜我亲自种，放心!200亩呢，今年我还聘请了经理，农产品的销路是越来越好了!”同来的小何问：“那老板你的采摘园是集体经济吗？”你认为呢？
（4）小尚说，今天已经定了180箱西红柿，工人们正忙采摘。小刘一听，赶忙跟同学们说一起帮助小尚采摘。小刘问你：劳动的义务宪法里有吗？请你回答一下。
（5）此时，村民正要换届选举，下列有关公告请你补充完整。
××村选举村委主任选民资格条件公告 一、①年龄条件：　 　 二、户籍条件 （1）户籍在本村，也在本村居住的村民。 （2）户籍在本村，不在本村居住，本人愿意参加选举的村民。 （3）户籍不在本村却居住一年以上的，本人申请并经村选举委员会或村民大会同意的村民，也具备选民资格。 三、政治条件：②　 　。 四、身体条件：具有完全民事行为能力。××村民选举委员会 2021年4月
（6）小尚带领村民们走上了致的道路，经过一上午的投票，小尚当选为村委会主任你觉得村委会主任应该具备哪些素质？
（7）大家亲身感受了社会主义新农村的面貌，感受到了文化知识在乡村振兴中的作用。你觉得同学们感触最深的是要好好珍惜什么权利，为国家的发展做出自己的贡献？
【答案】（1）调查目的和要求；调查对象；调查内容；调查表的设计；资料的收集和整理方法等。
（2）②③
【田间地头搞调研】
大家一下公交车就看到了几个蔬菜大棚，是由本村一位90后返乡大学生小尚建起的。小尚热情地邀请同学们品尝自己栽种的水果西红柿。
（3）不是，应该属于私营经济。因为小尚的采摘园已经开始聘用经理。
（4）有。我国宪法规定，公民有劳动的权利和义务，所以劳动当然属于基本义务了。
【村委会里看选举】
（5）年满18周岁；未被依法剥夺政治权利
（6）①有一定的文化基础
②有一定的与人交往和沟通的能力。
③懂得国家政策
④有一定的法律素养等。
【返程路上有思考】
（7）受教育权。我国宪法规定：我国公民享有受教育的权利。我们要珍惜受教育的权利，为国家的发展做出自己的贡献。
【知识点】非公有制经济及其作用；选举权和被选举权；文化教育权利；权利义务相统一
【解析】【分析】（1）根据语文知识， 调研报告涵盖的内容包括： 调查目的和要求；调查对象；调查内容；调查表的设计；资料的收集和整理方法等。
（2）本题结合生活常识可知，大巴车上可能口渴和下车时下雨，所以可能用到水和雨伞，所以②③符合题意，正确。
（3） 分析材料找到关键信息“我的菜我亲自种，放心!200亩呢，今年我还聘请了经理”可知，这采摘园属于私营经济。
（4）根据所学，劳动是公民的基本权利和义务，所以劳动的义务在宪法里有。
（5）根据所学，我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权，但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
（6）根据题意，村委会主任应具备的素质可以从有文化，交往沟通能力，懂政策有法律知识等方面回答即可。
（7）根据所学，本题可以从珍惜受教育权，努力学习，为国家发展做贡献等方面回答，言之有理即可。
【点评】本题考查对劳动的权利和义务，选举权，受教育权，非公有制经济等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。
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