【精品解析】湖北省黄石市阳新县北部联盟2023-2024学年七年级上学期道德与法治11月联考试卷

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湖北省黄石市阳新县北部联盟2023-2024学年七年级上学期道德与法治11月联考试卷
一、选择题(本题共14小题,每题2分,共28分)
1.(2023七上·阳新月考)“有人说,中学时代是人生最美好的年华。有人说,中学阶段是人生成长的十字路口。有人说,中学生依然是懵懂的孩子”。走进中学的我们要(  )
①在学海中泛舟,掌握越来越多的知识,在学习和探索中逐渐认识自己
②在成长路上互帮互助,修炼自己的道德情操,提高自己的法治意识
③更加懂得珍惜当下,重视自我,不要他人的管束,努力活出真正的自己
④在新环境中改变原来不够完美的形象,重新塑造一个崭新的“自我”
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
2.(2023七上·阳新月考)下列对于“青春与梦想”的理解正确的是(  )
①只有拥有青春的人才能追梦
②少年的梦想应与中国梦相结合
③青春是需要追梦的,只要追梦,梦想就能实现
④珍惜青春,奋斗青春,未来才能精彩
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
3.(2023七上·阳新月考)下图漫画《我从这里腾飞》,启示我们要(  )
A.学会学习,培养良好的学习习惯
B.努力学习科学文化知识,立志成才
C.克服考试过度焦虑,轻装上阵
D.增强合作意识,学会合作学习
4.(2023七上·阳新月考)学习中有苦也有乐,但在有些国家,因为战争、贫穷和疾病等,有些儿童失去了上学的机会,失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾。这告诉我们 (  )
①不能放弃自己的学习权利 ②学习中充满了痛苦,不如不上学
③要珍惜现在的学习时光 ④要正确看待学习中的苦与乐,认识到享有学习的权利和机会是多么快乐
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
5.(2023七上·阳新月考)道德与法治课上,老师让同学们描述一下自己眼中的“我”,再请同学、父母、老师描述下他们眼中的“我”,制作一张“我的画像卡”。这项活动主要是让同学们(  )
A.学会主动与他人交往 B.能够发挥自己的潜能
C.能够多把尺子量自己 D.发挥自己的各项特长
6.(2023七上·阳新月考)“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将分掉一半忧愁”这句话告诉我们(  )
A.交往可以帮助我们养成热情开朗的性格
B.友谊让人分享快乐,排解忧愁
C.交往可以促进个人的进步和事业的成功
D.友谊可以帮助我们解决所有困难
7.(2023七上·阳新月考)上课时李阳与组员张亮因意见不合发生了冲突,因此李阳故意捉弄张亮,事后张亮把这件事告诉了老师,使李阳受到了批评。李阳决定和张亮绝交并且以后都不听老师的课。对此,下列说法错误的是(  )
A.合作中难免会产生分歧和误会,应该及时沟通解决
B.老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,应该虚心接受
C.做人应该心怀善意,有所为,有所不为
D.同学之间应该不分彼此,向老师反映问题容易伤害友谊
8.(2023七上·阳新月考)“做不了太阳,就做星星,在自己的星座闪闪发光:做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点大地。”这启示我们(  )
A.保持自尊自信,激励自我 B.放大自身优势,相信自我
C.坚持实事求是,接纳自我 D.挖掘自身潜能,超越自我
9.(2023七上·阳新月考)下列对漫画《曾经的朋友》的寓意理解正确的是(  )
①友谊不是一成不变的
②随着年龄的增长,我们的交往范围越来越小
③友谊需要用心呵护
④呵护友谊,需要给朋友一些空间
A.①② B.①④ C.②④ D.①③
10.(2023七上·阳新月考)大学刚毕业的小何应网友的“盛情”邀请,千里迢迢从陕西咸阳来到湖北麻城,不料被骗入传销窝点。这一案例警示我们(  )
A.网络是个虚拟空间,网络交往不能讲诚信
B.网络信息真假难辨,约会网友必定受骗
C.网络处处是陷阱,青少年要自觉远离网络
D.要增强网络安全防范意识,学会自我保护
11.(2023七上·阳新月考)习近平总书记勉励教师“给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生的第一粒扣子。”由此可见,教师能够(  )
A.确保社会公平正义真正得以实现
B.保证每一位青少年学生健康成长
C.为青少年健康成长奠定坚实基础
D.解决每位青少年学生的心理矛盾
12.(2023七上·阳新月考)现代社会新型师生之间的关系(  )
A.既是教和学的关系,也是朋友之间的关系
B.既是一种平等关系,也是一种利益的关系
C.既是一种互补关系,也是相互利用的关系
D.既是教和学的关系,也是难于融治的关系
13.(2023七上·阳新月考)初中生小辉在日记中写到:“以前语文老师对我好,我愿意听他的课,学习有信心、有奔头,感觉不好好学习起码对不起老师。可是一场误会他错怪了我,让我既怕他又怨他。现在他讲课我不爱听,也不注意听,成绩直线下降。”小辉的事例给我们的启示有(  )
①要原谅老师的错误
②要主动并善于与老师沟通
③要改变对老师角色的认识
④要学会换位思考,理解老师
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.(2023七上·阳新月考)根据中国家庭文化,家庭的幸福和美满,下列哪项起的作用更大些(  )
A.爷爷奶奶的健康 B.子女的健康成长
C.父母的事业有成 D.家庭物质丰富
二、非选择题(第15题10分,第16题10分,第17题12分,共32分)
15.(2023七上·阳新月考)阅读材料,回答下列问题。
丹丹在日记中写道:“今天的班会课令我又忧又喜。首先,值周班干部总结时,点名批评了我。由于我不认真打扫清洁区,造成我班被扣分,我顿时羞得满面通红。接着,班主任总结时,表扬了部分学习进步的同学,我也名列其中,我顿时转忧为喜。反省我今天的表现,我认识到自己……”
(1)上述材料表明丹丹在通过什么途径了解自己?
(2)从上述材料可以看出,丹丹有哪些优点和不足?对此她应该怎么做?
16.(2023七上·阳新月考)友谊的天空,承载着我们,几多欢乐,几多幸福,兴许还有困扰和烦恼。以下是乐乐同学新学期以来的三则日记节选,请你参与其中并完成相关问题的思考。
【日记一:维持友谊】
进入初中后,为了学习我忽略了我的好朋友阳阳,他便不再和我联系了。可我好想继续维持与阳阳的友谊。
【日记二:约见网友】
星期日,我与一位叫红红的网友特别聊得来,不久,我就对她产生了好奇心:她长什么样?美不美?这时,红红也提出了见面的要求。
(1)请你告诉“我”应该怎样维持与阳阳的友谊?
(2)“我”若去见红红,可能会有哪几种结果?
(3)请你为“我”在网上交友提出3条合理化的建议。
17.(2023七上·阳新月考)2017年11月23日,“圆梦中国 德耀中华”第六届全国道德模范颁奖仪式在中央电视台播出。全国孝老爱亲道德模范上杭实验小学的温金娥老师的事迹令人动容。说起温金娥老师对公婆的孝敬、对家人的关爱,认识她的人没有不称赞的。 “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼;家和才能万事兴……”这个由三个不同血脉组成的大家庭,正相互用真情温暖身边的每一个人,用无私的大爱奏响家庭和美的乐章。
为学习全国道德模范的优秀品质,某校七年级(1)班举行“孝亲敬长,从我做起”主题探究活动,请你参与。
(1)◆知识链接◆
百善孝为先。请结合所学知识说说为什么要孝亲敬长?
(2)◆知识延伸◆
请你写出两条能够体现“孝亲敬长”这一优秀品质的名言警句。
(3)“孝亲敬长,从我做起”,你准备怎么做?
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】中学生活
【解析】【分析】分析材料可知,中学生活是人生最美好的年华,是人生成长的一个新阶段,值得珍惜。走进中学,我们要在学海中泛舟,掌握越来越多的知识,在学习和探索中逐渐认识自己;在成长路上互帮互助,修炼自己的道德情操,提高自己的法治意识;在新环境中改变原来不够完美的形象,重新塑造一个崭新的“自我”。①②④说法正确,符合题意;
③说法错误,中学生要遵守道德和法律,听从老师和父母的教导,不能不要他人管束;
故答案为:D。
【点评】本题考查中学生活。中学时代是人生发展的一个新的阶段,为我们的一生奠定重要基础,具有独特的价值和意义。我们要珍惜这个新起点,珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。
2.【答案】D
【知识点】少年梦想的特点及意义
【解析】【分析】联系教材知识可知,编织人生梦想,是青少年时期的重要胜民主题。少年的梦想应与中国梦相结合,要珍惜青春,奋斗青春,把梦想变成现实,未来才能精彩。②④说法正确,符合题意;
①说法错误,每个人都可以追梦;
③说法错误,表述过于绝对。青春是需要追梦的,只要追梦,梦想就有可能实现;
故答案为:D。
【点评】本题考查梦想的特点。少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。生活在新时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
3.【答案】B
【知识点】青少年的情怀与抱负
【解析】【分析】分析漫画可知,丑小鸭通过学习知识变成白天鹅,体现出学习的重要意义。这启示我们要努力学习科学文化知识,立志成才,成就美好人生。B说法正确,符合题意;
ACD与题意不符,漫画强调学习的意义,没有体现学习习惯、考试焦虑、合作学习;
故答案为:B。
【点评】本题考查青少年的情怀与抱负。学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活,点亮生命,为幸福生活奠基。青少年要树立远大理想,努力学习科学文化知识,培养创新精神和能力,用实际行动报效祖国。
4.【答案】B
【知识点】学习中的苦与乐
【解析】【分析】学习是我们难得的权利,要珍惜学习时光,不能放弃或浪费,①③正确;学习有甜也有苦,它就像生活,痛并快乐着,②错误.④正确。故选B。
【点评】本题考查对学习的苦与乐的理解。
5.【答案】C
【知识点】认识自己的途径及其意义
【解析】【分析】分析材料可知。老师设计“我的画像卡”这一教学环节,让学生了解不同人眼中的自己,主要是让同学们能够多把尺子量自己,更好地认识自己。C说法正确,符合题意;
ABD与题意不符,材料强调全面认识自己,没有体现主动与他人交往、发挥自身的潜能、发挥自己的各项特长;
故答案为:C。
【点评】本题考查认识自己的途径。认识自己的途径包括自我评价和他人评价。我们还可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。
6.【答案】B
【知识点】友谊的力量
【解析】【分析】分析材料可知,朋友可以和我们分享快乐,承担忧愁,给我们支持和力量,让我们感受生活的美好。这说明友谊让人分享快乐,排解忧愁,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路。B说法正确,符合题意;
AC与题意不符,材料强调朋友和我们分享快乐,排解忧愁,没有体现交往可以帮助我们养成热情开朗的性格、交往可以促进个人的进步和事业的成功;
D说法错误,表述过于绝对,夸大了友谊的作用,不符合实际;
故答案为:B。
【点评】本题考查友谊的力量。朋友丰富我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。朋友,见证我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。
7.【答案】D
【知识点】友谊的澄清
【解析】【分析】分析材料可知,李阳和张亮发生矛盾后,李阳故意捉弄张亮,导致矛盾激化,这样的做法是错误的。这启示我们,合作中难免会产生分歧和误会,应该及时沟通解决;做人应该心怀善意,有所为有所不为。李阳受到老师的批评后,打算和张亮绝交并且不听老师的课,这样的做法是错误的,没有正确对待老师的批评。老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们改正不足,我们应该虚心接受。ABC说法正确,不符合题意;
D说法错误,符合题意,同学之间的友谊应该讲原则,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊,因此对于原则性问题应该向老师反映,这是对同学负责的表现;
故答案为:D。
【点评】本题考查友谊的澄清。友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实,当朋友误入歧途时,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。
8.【答案】C
【知识点】认识自己的途径及其意义
【解析】【分析】 由题干描述得知,“做不了太阳,就做星星,在自己的星座闪闪发光;做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点大地.”这说明每个人都是独一无二的个体,要认识到自己的禀赋和独特性,学会悦纳自己,全面正确的认识自己,C符合题意,正确。
ABD不符合题意,排除。
故答案为:C。
【点评】本题考查对正确认识自己和接纳自己的认识,主要考查学生的理解能力,接纳自己,需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。
9.【答案】D
【知识点】建立友谊;呵护友谊
【解析】【分析】漫画寓意体现了友谊不是一成不变的,由于种种原因,有的友谊逐渐淡出,启示我们要学会呵护友谊。①③说法正确,符合题意;
②说法错误,随着年龄的增长,我们的交往范围越来越大;
④漫画中没有体现,不合题意。
故答案为:D
【点评】本题考查的知识点是建立与呵护友谊。建立友谊,需要开放自己,需要持续的行动。呵护友谊,需要用心去关怀对方,需要学会尊重对方,需要学会正确处理冲突,需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。解题的关键是读懂漫画,明确漫画的寓意。
10.【答案】D
【知识点】网络交友
【解析】【分析】分析材料可知,小何应网友的盛情邀请,千里迢迢从陕西来到湖北,不料被骗入传销窝点。这警示我们,虚拟世界的交往,带有很多不确定因素,要提高网络安全防范意识,学会自我保护,避免上当受骗。D说法正确,符合题意;
ABC说法错误,表述过于绝对,忽略了网络的积极作用,青少年要正确使用网络,提高警惕意识;
故答案为:D。
【点评】本题考查网上交友。虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素。我们要合理使用网络,提高安全防范意识和自我保护的能力。
11.【答案】C
【知识点】尊重老师的原因
【解析】【分析】 教师要“给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生的第一粒扣子。”这说明青少年的学习和成长离不开教师的正确引领和指导,教师能够为青少年健康成长奠定坚实基础,C符合题意,正确。
A不符合题意,题文材料没有体现公平正义的内容,应排除。
BD观点太绝对化,夸大了教师的作用。
故答案为:C。
【点评】本题考查对教师的作用的认识,主要考查学生的理解能力,教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
12.【答案】A
【知识点】师生交往
【解析】【分析】联系教材知识可知,教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。学生乐于学习,老师寓教于乐,师生彼此尊重、相互关心、携手共进,是师生交往的良好状态。这说明现代社会新型师生之间的关系,既是教和学的关系,也是朋友之间的关系。A说法正确,符合题意;
BCD说法错误,老师和学生之间存在真挚的师生情谊,可以和谐相处,不是利益、相互利用、难于融洽的关系;
故答案为:A。
【点评】本题考查师生交往。教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。一方面,我们的学习离不开老师的引领和指导;另一方面,我们与老师交流互动,也可以促进老师更好地“教”。
13.【答案】B
【知识点】师生交往
【解析】【分析】分析材料可知,小辉因为老师的误会而害怕和埋怨老师,上课不爱听,导致成绩下降,是没有正确处理师生矛盾的表现。这启示我们,师生关系直接影响到学习质量,我们要原谅老师的错误,主动并善于与老师沟通,学会换位思考,理解老师,与老师建立起融洽的师生关系。①②④说法正确,符合题意;
③与题意不符,材料强调正确处理师生矛盾,与改变对老师角色的认识无关;
故答案为:B。
【点评】本题考查师生交往。与老师发生矛盾后,我们要自我反思,冷静、客观地分析原因,相信善意,多些宽容和理解,坦诚相待,注意沟通方式,求同存异,主动关心。
14.【答案】B
【知识点】和谐家庭
【解析】【分析】分析材料可知,在中国传统文化中,不少家长都把家庭的希望和未来寄托在子女身上,在家庭开支中,子女教育与抚养占到很大比例,子女的健康成长很大程度上决定着家庭的幸福和美满。因此,根据中国家庭文化,家庭的幸福和美满,子女的健康成长起到更大的作用。B说法正确,符合题意;
ACD与题意不符,一个家庭无论爷爷奶奶多么健康,父母多么事业有成,家庭多么富裕,若子女多病,不能健康成长,成为父母的心病,家庭也幸福不起来;
故答案为:B。
【点评】本题考查创建和谐家庭。家庭和谐为每个人的发展提供了坚实的基础,每一个和谐的家庭又为社会和谐培养了健康的成员。
15.【答案】(1)丹丹通过自我评价了解自己。
(2)①丹丹的优点是学习进步,缺点是做事不认真,缺乏集体荣誉感;②对此她应该客观的评价自己,欣赏和悦纳自己,努力学习,保持和发挥优势,改正做事马虎的习惯,学会关心集体,不断地追求进步,完善自我。
【知识点】认识自己的途径及其意义;接纳、欣赏自己;改正缺点的方法
【解析】【分析】(1)本题考查认识自己的途径。分析材料可知,丹丹通过班干部的批评、班主任的表扬认识到自己的优缺点,属于通过他人评价认识自己;丹丹反省自己的表现,认识自己的不足和长处,属于通过自我评价认识自己。据此作答即可。
(2)本题考查欣赏自己、改正缺点。第一问:从材料中可以看出,值周班干部的批评,说明丹丹不认真打扫清洁区,缺乏集体荣誉感;班主任的表扬,说明丹丹学习进步。第二问:联系教材知识,可以从客观地评价自己,欣赏和悦纳自己;努力学习,改正做事马虎的习惯,学会关心集体等方面回答,言之有理,符合题意即可。
【点评】本题考查的知识点是认识自己的途径、欣赏自己、改正缺点,认真审题,紧扣题意,结合相关的基础知识解答。认识自己的途径包括自我评价和他人评价。改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力,改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。
16.【答案】(1)呵护友谊,需要用心去关怀对方、需要学会尊重对方、需要学会正确处理冲突、需要学会正确处理交友中受到的伤害。
(2)“我”可能会遇到坏人被骗,也可能会获得友情
(3)①网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响。②虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。
【知识点】呵护友谊;网络交友
【解析】【分析】(1)本题考查呵护友谊。分析材料可知,想要继续维持与阳阳的友谊,需要学会呵护友谊。联系教材知识,可以从用心去关怀对方、学会尊重对方、学会正确处理冲突、学会正确处理交友中受到的伤害等方面作答。
(2)本题考查网上交友。回答本题应该从不同的角度去分析,因为网络具有虚拟性,见网友可能会受到伤害,上当受骗;也可能如在现实生活中一样收获到友情。据此作答即可。
(3)本题考查网络交友应注意的问题,属于基础知识识记题。联系教材知识,可以围绕需要考虑对自己学习和生活的影响;要有一定的自我保护意识;将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重等方面组织答案。
【点评】本题借助材料,考查学生对呵护友谊、网上交友等知识的理解与运用,需要学生有一定的基础知识识记能力,在此基础上,结合材料分析作答。网上交友需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择,要有一定的自我保护意识。我们要重视现实中的朋友,学会在现实中交往。
17.【答案】(1)①在中国家庭文化中“孝”是重要的精神内涵。②孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务
(2)谁言寸草心,报得三春晖;百善孝为先。(言之有理即可)
(3)①尊敬。尊敬双亲长辈,听取他们的意见和教导。②倾听。与双亲长辈保持亲近、融洽的关系,倾听他们的心声。双亲长辈不在身边时,要经常和他们保持联系。③感恩。知恩、感恩,用行动表达感恩之情。(言之有理即可)
【知识点】孝亲敬长
【解析】【分析】(1)本题考查孝亲敬长。分析材料可知,我国弘扬孝老爱亲道德模范,鼓励人们像他们学习,是因为孝亲敬长具有重要地位。联系教材知识,可以从在中国家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵;孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是中国公民的法律义务等方面作答。
(2)本题考查体现“孝亲敬长”的名言警句。开放性试题,答案不唯一。依据积累的名言警句作答即可,例如:谁言寸草心,报得三春晖;百善孝为先;弟子入则孝,出则悌;老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼;孝悌也者,其为仁之本欤等。
(3)本题考查如何孝亲敬长,属于基础知识识记题。解答时,联系教材知识点,可以从尊敬、倾听、感恩等角度回答,合理即可。
【点评】本题考查孝亲敬长,考查理解与分析能力。解答本题需认真阅读题干,从材料中提取有效信息,与教材相关知识点相结合,规范组织答案。孝敬父母是做人的基本要求,是中华民族的传统美德,也是法律规定的义务。尽孝应该从现在开始,从生活中的小事开始。
1 / 1湖北省黄石市阳新县北部联盟2023-2024学年七年级上学期道德与法治11月联考试卷
一、选择题(本题共14小题,每题2分,共28分)
1.(2023七上·阳新月考)“有人说,中学时代是人生最美好的年华。有人说,中学阶段是人生成长的十字路口。有人说,中学生依然是懵懂的孩子”。走进中学的我们要(  )
①在学海中泛舟,掌握越来越多的知识,在学习和探索中逐渐认识自己
②在成长路上互帮互助,修炼自己的道德情操,提高自己的法治意识
③更加懂得珍惜当下,重视自我,不要他人的管束,努力活出真正的自己
④在新环境中改变原来不够完美的形象,重新塑造一个崭新的“自我”
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【答案】D
【知识点】中学生活
【解析】【分析】分析材料可知,中学生活是人生最美好的年华,是人生成长的一个新阶段,值得珍惜。走进中学,我们要在学海中泛舟,掌握越来越多的知识,在学习和探索中逐渐认识自己;在成长路上互帮互助,修炼自己的道德情操,提高自己的法治意识;在新环境中改变原来不够完美的形象,重新塑造一个崭新的“自我”。①②④说法正确,符合题意;
③说法错误,中学生要遵守道德和法律,听从老师和父母的教导,不能不要他人管束;
故答案为:D。
【点评】本题考查中学生活。中学时代是人生发展的一个新的阶段,为我们的一生奠定重要基础,具有独特的价值和意义。我们要珍惜这个新起点,珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。
2.(2023七上·阳新月考)下列对于“青春与梦想”的理解正确的是(  )
①只有拥有青春的人才能追梦
②少年的梦想应与中国梦相结合
③青春是需要追梦的,只要追梦,梦想就能实现
④珍惜青春,奋斗青春,未来才能精彩
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
【答案】D
【知识点】少年梦想的特点及意义
【解析】【分析】联系教材知识可知,编织人生梦想,是青少年时期的重要胜民主题。少年的梦想应与中国梦相结合,要珍惜青春,奋斗青春,把梦想变成现实,未来才能精彩。②④说法正确,符合题意;
①说法错误,每个人都可以追梦;
③说法错误,表述过于绝对。青春是需要追梦的,只要追梦,梦想就有可能实现;
故答案为:D。
【点评】本题考查梦想的特点。少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。生活在新时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
3.(2023七上·阳新月考)下图漫画《我从这里腾飞》,启示我们要(  )
A.学会学习,培养良好的学习习惯
B.努力学习科学文化知识,立志成才
C.克服考试过度焦虑,轻装上阵
D.增强合作意识,学会合作学习
【答案】B
【知识点】青少年的情怀与抱负
【解析】【分析】分析漫画可知,丑小鸭通过学习知识变成白天鹅,体现出学习的重要意义。这启示我们要努力学习科学文化知识,立志成才,成就美好人生。B说法正确,符合题意;
ACD与题意不符,漫画强调学习的意义,没有体现学习习惯、考试焦虑、合作学习;
故答案为:B。
【点评】本题考查青少年的情怀与抱负。学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活,点亮生命,为幸福生活奠基。青少年要树立远大理想,努力学习科学文化知识,培养创新精神和能力,用实际行动报效祖国。
4.(2023七上·阳新月考)学习中有苦也有乐,但在有些国家,因为战争、贫穷和疾病等,有些儿童失去了上学的机会,失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾。这告诉我们 (  )
①不能放弃自己的学习权利 ②学习中充满了痛苦,不如不上学
③要珍惜现在的学习时光 ④要正确看待学习中的苦与乐,认识到享有学习的权利和机会是多么快乐
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
【答案】B
【知识点】学习中的苦与乐
【解析】【分析】学习是我们难得的权利,要珍惜学习时光,不能放弃或浪费,①③正确;学习有甜也有苦,它就像生活,痛并快乐着,②错误.④正确。故选B。
【点评】本题考查对学习的苦与乐的理解。
5.(2023七上·阳新月考)道德与法治课上,老师让同学们描述一下自己眼中的“我”,再请同学、父母、老师描述下他们眼中的“我”,制作一张“我的画像卡”。这项活动主要是让同学们(  )
A.学会主动与他人交往 B.能够发挥自己的潜能
C.能够多把尺子量自己 D.发挥自己的各项特长
【答案】C
【知识点】认识自己的途径及其意义
【解析】【分析】分析材料可知。老师设计“我的画像卡”这一教学环节,让学生了解不同人眼中的自己,主要是让同学们能够多把尺子量自己,更好地认识自己。C说法正确,符合题意;
ABD与题意不符,材料强调全面认识自己,没有体现主动与他人交往、发挥自身的潜能、发挥自己的各项特长;
故答案为:C。
【点评】本题考查认识自己的途径。认识自己的途径包括自我评价和他人评价。我们还可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。
6.(2023七上·阳新月考)“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将分掉一半忧愁”这句话告诉我们(  )
A.交往可以帮助我们养成热情开朗的性格
B.友谊让人分享快乐,排解忧愁
C.交往可以促进个人的进步和事业的成功
D.友谊可以帮助我们解决所有困难
【答案】B
【知识点】友谊的力量
【解析】【分析】分析材料可知,朋友可以和我们分享快乐,承担忧愁,给我们支持和力量,让我们感受生活的美好。这说明友谊让人分享快乐,排解忧愁,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路。B说法正确,符合题意;
AC与题意不符,材料强调朋友和我们分享快乐,排解忧愁,没有体现交往可以帮助我们养成热情开朗的性格、交往可以促进个人的进步和事业的成功;
D说法错误,表述过于绝对,夸大了友谊的作用,不符合实际;
故答案为:B。
【点评】本题考查友谊的力量。朋友丰富我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。朋友,见证我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。
7.(2023七上·阳新月考)上课时李阳与组员张亮因意见不合发生了冲突,因此李阳故意捉弄张亮,事后张亮把这件事告诉了老师,使李阳受到了批评。李阳决定和张亮绝交并且以后都不听老师的课。对此,下列说法错误的是(  )
A.合作中难免会产生分歧和误会,应该及时沟通解决
B.老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,应该虚心接受
C.做人应该心怀善意,有所为,有所不为
D.同学之间应该不分彼此,向老师反映问题容易伤害友谊
【答案】D
【知识点】友谊的澄清
【解析】【分析】分析材料可知,李阳和张亮发生矛盾后,李阳故意捉弄张亮,导致矛盾激化,这样的做法是错误的。这启示我们,合作中难免会产生分歧和误会,应该及时沟通解决;做人应该心怀善意,有所为有所不为。李阳受到老师的批评后,打算和张亮绝交并且不听老师的课,这样的做法是错误的,没有正确对待老师的批评。老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们改正不足,我们应该虚心接受。ABC说法正确,不符合题意;
D说法错误,符合题意,同学之间的友谊应该讲原则,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊,因此对于原则性问题应该向老师反映,这是对同学负责的表现;
故答案为:D。
【点评】本题考查友谊的澄清。友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实,当朋友误入歧途时,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。
8.(2023七上·阳新月考)“做不了太阳,就做星星,在自己的星座闪闪发光:做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点大地。”这启示我们(  )
A.保持自尊自信,激励自我 B.放大自身优势,相信自我
C.坚持实事求是,接纳自我 D.挖掘自身潜能,超越自我
【答案】C
【知识点】认识自己的途径及其意义
【解析】【分析】 由题干描述得知,“做不了太阳,就做星星,在自己的星座闪闪发光;做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点大地.”这说明每个人都是独一无二的个体,要认识到自己的禀赋和独特性,学会悦纳自己,全面正确的认识自己,C符合题意,正确。
ABD不符合题意,排除。
故答案为:C。
【点评】本题考查对正确认识自己和接纳自己的认识,主要考查学生的理解能力,接纳自己,需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。
9.(2023七上·阳新月考)下列对漫画《曾经的朋友》的寓意理解正确的是(  )
①友谊不是一成不变的
②随着年龄的增长,我们的交往范围越来越小
③友谊需要用心呵护
④呵护友谊,需要给朋友一些空间
A.①② B.①④ C.②④ D.①③
【答案】D
【知识点】建立友谊;呵护友谊
【解析】【分析】漫画寓意体现了友谊不是一成不变的,由于种种原因,有的友谊逐渐淡出,启示我们要学会呵护友谊。①③说法正确,符合题意;
②说法错误,随着年龄的增长,我们的交往范围越来越大;
④漫画中没有体现,不合题意。
故答案为:D
【点评】本题考查的知识点是建立与呵护友谊。建立友谊,需要开放自己,需要持续的行动。呵护友谊,需要用心去关怀对方,需要学会尊重对方,需要学会正确处理冲突,需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。解题的关键是读懂漫画,明确漫画的寓意。
10.(2023七上·阳新月考)大学刚毕业的小何应网友的“盛情”邀请,千里迢迢从陕西咸阳来到湖北麻城,不料被骗入传销窝点。这一案例警示我们(  )
A.网络是个虚拟空间,网络交往不能讲诚信
B.网络信息真假难辨,约会网友必定受骗
C.网络处处是陷阱,青少年要自觉远离网络
D.要增强网络安全防范意识,学会自我保护
【答案】D
【知识点】网络交友
【解析】【分析】分析材料可知,小何应网友的盛情邀请,千里迢迢从陕西来到湖北,不料被骗入传销窝点。这警示我们,虚拟世界的交往,带有很多不确定因素,要提高网络安全防范意识,学会自我保护,避免上当受骗。D说法正确,符合题意;
ABC说法错误,表述过于绝对,忽略了网络的积极作用,青少年要正确使用网络,提高警惕意识;
故答案为:D。
【点评】本题考查网上交友。虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素。我们要合理使用网络,提高安全防范意识和自我保护的能力。
11.(2023七上·阳新月考)习近平总书记勉励教师“给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生的第一粒扣子。”由此可见,教师能够(  )
A.确保社会公平正义真正得以实现
B.保证每一位青少年学生健康成长
C.为青少年健康成长奠定坚实基础
D.解决每位青少年学生的心理矛盾
【答案】C
【知识点】尊重老师的原因
【解析】【分析】 教师要“给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生的第一粒扣子。”这说明青少年的学习和成长离不开教师的正确引领和指导,教师能够为青少年健康成长奠定坚实基础,C符合题意,正确。
A不符合题意,题文材料没有体现公平正义的内容,应排除。
BD观点太绝对化,夸大了教师的作用。
故答案为:C。
【点评】本题考查对教师的作用的认识,主要考查学生的理解能力,教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
12.(2023七上·阳新月考)现代社会新型师生之间的关系(  )
A.既是教和学的关系,也是朋友之间的关系
B.既是一种平等关系,也是一种利益的关系
C.既是一种互补关系,也是相互利用的关系
D.既是教和学的关系,也是难于融治的关系
【答案】A
【知识点】师生交往
【解析】【分析】联系教材知识可知,教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。学生乐于学习,老师寓教于乐,师生彼此尊重、相互关心、携手共进,是师生交往的良好状态。这说明现代社会新型师生之间的关系,既是教和学的关系,也是朋友之间的关系。A说法正确,符合题意;
BCD说法错误,老师和学生之间存在真挚的师生情谊,可以和谐相处,不是利益、相互利用、难于融洽的关系;
故答案为:A。
【点评】本题考查师生交往。教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。一方面,我们的学习离不开老师的引领和指导;另一方面,我们与老师交流互动,也可以促进老师更好地“教”。
13.(2023七上·阳新月考)初中生小辉在日记中写到:“以前语文老师对我好,我愿意听他的课,学习有信心、有奔头,感觉不好好学习起码对不起老师。可是一场误会他错怪了我,让我既怕他又怨他。现在他讲课我不爱听,也不注意听,成绩直线下降。”小辉的事例给我们的启示有(  )
①要原谅老师的错误
②要主动并善于与老师沟通
③要改变对老师角色的认识
④要学会换位思考,理解老师
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【知识点】师生交往
【解析】【分析】分析材料可知,小辉因为老师的误会而害怕和埋怨老师,上课不爱听,导致成绩下降,是没有正确处理师生矛盾的表现。这启示我们,师生关系直接影响到学习质量,我们要原谅老师的错误,主动并善于与老师沟通,学会换位思考,理解老师,与老师建立起融洽的师生关系。①②④说法正确,符合题意;
③与题意不符,材料强调正确处理师生矛盾,与改变对老师角色的认识无关;
故答案为:B。
【点评】本题考查师生交往。与老师发生矛盾后,我们要自我反思,冷静、客观地分析原因,相信善意,多些宽容和理解,坦诚相待,注意沟通方式,求同存异,主动关心。
14.(2023七上·阳新月考)根据中国家庭文化,家庭的幸福和美满,下列哪项起的作用更大些(  )
A.爷爷奶奶的健康 B.子女的健康成长
C.父母的事业有成 D.家庭物质丰富
【答案】B
【知识点】和谐家庭
【解析】【分析】分析材料可知,在中国传统文化中,不少家长都把家庭的希望和未来寄托在子女身上,在家庭开支中,子女教育与抚养占到很大比例,子女的健康成长很大程度上决定着家庭的幸福和美满。因此,根据中国家庭文化,家庭的幸福和美满,子女的健康成长起到更大的作用。B说法正确,符合题意;
ACD与题意不符,一个家庭无论爷爷奶奶多么健康,父母多么事业有成,家庭多么富裕,若子女多病,不能健康成长,成为父母的心病,家庭也幸福不起来;
故答案为:B。
【点评】本题考查创建和谐家庭。家庭和谐为每个人的发展提供了坚实的基础,每一个和谐的家庭又为社会和谐培养了健康的成员。
二、非选择题(第15题10分,第16题10分,第17题12分,共32分)
15.(2023七上·阳新月考)阅读材料,回答下列问题。
丹丹在日记中写道:“今天的班会课令我又忧又喜。首先,值周班干部总结时,点名批评了我。由于我不认真打扫清洁区,造成我班被扣分,我顿时羞得满面通红。接着,班主任总结时,表扬了部分学习进步的同学,我也名列其中,我顿时转忧为喜。反省我今天的表现,我认识到自己……”
(1)上述材料表明丹丹在通过什么途径了解自己?
(2)从上述材料可以看出,丹丹有哪些优点和不足?对此她应该怎么做?
【答案】(1)丹丹通过自我评价了解自己。
(2)①丹丹的优点是学习进步,缺点是做事不认真,缺乏集体荣誉感;②对此她应该客观的评价自己,欣赏和悦纳自己,努力学习,保持和发挥优势,改正做事马虎的习惯,学会关心集体,不断地追求进步,完善自我。
【知识点】认识自己的途径及其意义;接纳、欣赏自己;改正缺点的方法
【解析】【分析】(1)本题考查认识自己的途径。分析材料可知,丹丹通过班干部的批评、班主任的表扬认识到自己的优缺点,属于通过他人评价认识自己;丹丹反省自己的表现,认识自己的不足和长处,属于通过自我评价认识自己。据此作答即可。
(2)本题考查欣赏自己、改正缺点。第一问:从材料中可以看出,值周班干部的批评,说明丹丹不认真打扫清洁区,缺乏集体荣誉感;班主任的表扬,说明丹丹学习进步。第二问:联系教材知识,可以从客观地评价自己,欣赏和悦纳自己;努力学习,改正做事马虎的习惯,学会关心集体等方面回答,言之有理,符合题意即可。
【点评】本题考查的知识点是认识自己的途径、欣赏自己、改正缺点,认真审题,紧扣题意,结合相关的基础知识解答。认识自己的途径包括自我评价和他人评价。改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力,改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。
16.(2023七上·阳新月考)友谊的天空,承载着我们,几多欢乐,几多幸福,兴许还有困扰和烦恼。以下是乐乐同学新学期以来的三则日记节选,请你参与其中并完成相关问题的思考。
【日记一:维持友谊】
进入初中后,为了学习我忽略了我的好朋友阳阳,他便不再和我联系了。可我好想继续维持与阳阳的友谊。
【日记二:约见网友】
星期日,我与一位叫红红的网友特别聊得来,不久,我就对她产生了好奇心:她长什么样?美不美?这时,红红也提出了见面的要求。
(1)请你告诉“我”应该怎样维持与阳阳的友谊?
(2)“我”若去见红红,可能会有哪几种结果?
(3)请你为“我”在网上交友提出3条合理化的建议。
【答案】(1)呵护友谊,需要用心去关怀对方、需要学会尊重对方、需要学会正确处理冲突、需要学会正确处理交友中受到的伤害。
(2)“我”可能会遇到坏人被骗,也可能会获得友情
(3)①网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响。②虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。
【知识点】呵护友谊;网络交友
【解析】【分析】(1)本题考查呵护友谊。分析材料可知,想要继续维持与阳阳的友谊,需要学会呵护友谊。联系教材知识,可以从用心去关怀对方、学会尊重对方、学会正确处理冲突、学会正确处理交友中受到的伤害等方面作答。
(2)本题考查网上交友。回答本题应该从不同的角度去分析,因为网络具有虚拟性,见网友可能会受到伤害,上当受骗;也可能如在现实生活中一样收获到友情。据此作答即可。
(3)本题考查网络交友应注意的问题,属于基础知识识记题。联系教材知识,可以围绕需要考虑对自己学习和生活的影响;要有一定的自我保护意识;将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重等方面组织答案。
【点评】本题借助材料,考查学生对呵护友谊、网上交友等知识的理解与运用,需要学生有一定的基础知识识记能力,在此基础上,结合材料分析作答。网上交友需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择,要有一定的自我保护意识。我们要重视现实中的朋友,学会在现实中交往。
17.(2023七上·阳新月考)2017年11月23日,“圆梦中国 德耀中华”第六届全国道德模范颁奖仪式在中央电视台播出。全国孝老爱亲道德模范上杭实验小学的温金娥老师的事迹令人动容。说起温金娥老师对公婆的孝敬、对家人的关爱,认识她的人没有不称赞的。 “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼;家和才能万事兴……”这个由三个不同血脉组成的大家庭,正相互用真情温暖身边的每一个人,用无私的大爱奏响家庭和美的乐章。
为学习全国道德模范的优秀品质,某校七年级(1)班举行“孝亲敬长,从我做起”主题探究活动,请你参与。
(1)◆知识链接◆
百善孝为先。请结合所学知识说说为什么要孝亲敬长?
(2)◆知识延伸◆
请你写出两条能够体现“孝亲敬长”这一优秀品质的名言警句。
(3)“孝亲敬长,从我做起”,你准备怎么做?
【答案】(1)①在中国家庭文化中“孝”是重要的精神内涵。②孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务
(2)谁言寸草心,报得三春晖;百善孝为先。(言之有理即可)
(3)①尊敬。尊敬双亲长辈,听取他们的意见和教导。②倾听。与双亲长辈保持亲近、融洽的关系,倾听他们的心声。双亲长辈不在身边时,要经常和他们保持联系。③感恩。知恩、感恩,用行动表达感恩之情。(言之有理即可)
【知识点】孝亲敬长
【解析】【分析】(1)本题考查孝亲敬长。分析材料可知,我国弘扬孝老爱亲道德模范,鼓励人们像他们学习,是因为孝亲敬长具有重要地位。联系教材知识,可以从在中国家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵;孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是中国公民的法律义务等方面作答。
(2)本题考查体现“孝亲敬长”的名言警句。开放性试题,答案不唯一。依据积累的名言警句作答即可,例如:谁言寸草心,报得三春晖;百善孝为先;弟子入则孝,出则悌;老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼;孝悌也者,其为仁之本欤等。
(3)本题考查如何孝亲敬长,属于基础知识识记题。解答时,联系教材知识点,可以从尊敬、倾听、感恩等角度回答,合理即可。
【点评】本题考查孝亲敬长,考查理解与分析能力。解答本题需认真阅读题干,从材料中提取有效信息,与教材相关知识点相结合,规范组织答案。孝敬父母是做人的基本要求,是中华民族的传统美德,也是法律规定的义务。尽孝应该从现在开始,从生活中的小事开始。
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