资源简介

2025-2026学年第一学期期末质量检测
七年级道德与法治试卷
(考试形式：闭卷 考试时间：90分钟 满分：100分)
【温馨提示：请把所有答案填涂或书写到答题卡上！请不要错位、越界答题！】第Ⅰ卷
一、选择题(本大题共25题，每小题2分，共50分。在每小题的四个选项中，只有一项符合题目要求)
1.进入中学第一天，小明既兴奋又忐忑。他在日记中写道：“新校园、新老师、新同学，一切都是崭新的，我该如何度过这段时光呢 ”对于小明的困惑，你最想告诉他的是
①珍惜新起点，以积极姿态主动迎接各种挑战
②初中阶段最重要，应把时间都安排在学习上
③要把准人生方向，在担当与尽责中努力成长
④需要耐心等待，依靠老师为我们做学习计划
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2.七年级的小龙在开学初制定了本学期的学习目标，还在姐姐的帮助下梳理出初中学习的方法，张贴在书桌上。这一做法启示我们要
①复制优秀同学的学习方法 ②发现并保持学习兴趣
③做好学习规划并为之努力 ④掌握科学的学习方法
A. ①② B. ①④ C. ②③ D.③④
3.为庆祝元旦，小岩为班级出了一期黑板报，小林说：“你的版面创意亮眼，但排版略显杂乱”，小新则说：“你配色很大胆，就是字体大小不太协调”。面对同学们的评价，小岩应该
A.直接忽视，坚持自己的设计风格B.完全听从，主动地改正缺点
C.冷静分析，借鉴合理的评价建议 D.固执己见，与同学据理力争
4.下列微行为与微点评相匹配的是
序号 微行为 微点评
① 小田在体育比赛中失利后，认真分析原因，发现是因为自己体能较差 从生理状况来认识自己
② 小飞在博物馆志愿讲解活动中，意识到自己在历史知识上的欠缺 在社会实践中认识自己
③ 小容觉得自己在各方面都很完美，没有需要改进的地方 这是欣赏自己的表现
④ 小东因个子比同学矮一截，经常躲开同学，避免与同学交往。 这是接纳自己的表现
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5.2025年全国“新时代好少年”吴文欣，每日清晨坚持高强度体能训练，风雨无阻打磨划艇技巧，成为教练眼中“身体素质与精神品质俱佳”的潜力新星。吴文欣的事迹说明
A.完善自我只需要关注知识和技能的提升
B.正确认识自己，可以促进与他人的交往
C.全面认识自己应该接纳他人的全部评价
D.做更好的自己，需要不断激发自我潜能
6.从以下小福分享的日记(节选)中，我们可以体会到
9月3 日 星期三 晴 上午我观看了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式，知道要热爱和平，反对战争. 10月 2 日 星期四 晴 我到社区参与志愿服务，帮忙打扫卫生，布置宣传栏，赢得了他人的肯定和赞赏。
①初中阶段的学习主要是知识的获取
②生活中我们的所看、所做都可以是学习
③课堂学习不如社会实践的教育意义大
④学习不仅是接受，更是体验与感悟的过程
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7.以下三个故事反映的共同主题是
他是一名“骑手”， 为了实现年少时的诗歌梦，工作之余坚持创作，于街巷之中发现生活之美，如今他已出版诗集。 他是一名“棋手”， 源于从小的热爱，更在于后来的坚持，他以无畏的勇气和精湛的技艺被誉为“‘棋’迹青年”。 他是一名“旗手”， 在天安门广场观看升旗时播下了梦想的种子，这颗种子深深扎根、奋力生长，他如愿成为国旗护卫队的升旗手。
A.不断努力奋斗，实现人生梦想 B.学会欣赏他人，敢于挑战权威
C.离开学校生活，投身社会实践 D.正视自身不足，坚定职业选择
8.每年5月15日是国际家庭日，中央宣传部、全国妇联每年面向全社会征集并评选“最美家庭”，通过全国性渠道宣传“最美家庭”的先进事迹。举办这一活动
A.有助于倡导文明家风，促进社会和谐
B.是处理家庭教育问题的最佳方式
C.能完美解决家庭矛盾，化解亲子冲突
D.让每个家庭都能形成良好的家风
9.图1蕴含的道理有
①回家团聚不能使用手机
②每个家庭的亲情表现不同
③要用行动表达孝敬之情
④良好的沟通让家庭更和谐
A. ①② B. ①④
C. ②③ D. ③④
10. “餐桌上的热菜冒着香气，家人正在门口迎接她放学回家”——这是小敏放学回家看到的画面。为了让家更温馨，小敏应该
①主动承担家务劳动 ②一切听从长辈的安排
③淡化家庭责任意识 ④与家庭成员和睦相处
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.2025年8月16日，河北省保定学院西部支教群体获评“感动中国2024年度人物”。25年来，他们前赴后继奔赴祖国最需要的地方，用知识点亮孩子们的未来，让教育之花开遍荒漠。他们的事迹让我们感受到
①教学相长、携手共进的师生关系 ②心有大我、至诚报国的理想信念
③乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心 ④勤学笃行、求实创新的躬耕态度
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
12.老师是我们学习和成长的引路人，与老师共处的校园时光，是镌刻在青春里的温暖印记。下列古诗文中，最能表达对老师的感念与敬重之情的是
A.千人同心，则得千人之力 B.独学而无友，则孤陋而寡闻
C.谁言寸草心，报得三春晖 D.一朝沐杏雨，一生念师恩
13.小宇和小轩是好朋友，以下他们相处的场景中，能体现友谊真谛的是
①周末活动时，他们会互相倾听想法，不勉强对方服从自己的安排
②小轩发现小宇不对劲，反复多次追问原因被拒绝，心里很生气
③两人经常分享阅读心得，即使很久不见，见面仍有很多共同话题
④小宇帮生病的小轩补习功课，却要求用限量漫画书交换
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14.习近平总书记指出： “交往要有界线、有规矩，自觉净化自己的社交圈、生活圈、朋友圈，不能什么饭都吃，什么酒都喝，什么人都交，什么话都说。”这告诫我们
①交友需要讲原则 ②要学会处理朋友间矛盾
③交友要真诚和热情 ④要做到慎交友、结好伴
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
15.中国航天持续刷新“太空高度”：“天舟九号”创6.5吨货运纪录、神舟二十二号完成我国首次应急发射……这些突破的背后，是“百系统协同、万人员攻坚”的紧密配合。从中我们可以感受到
①集体的进步离不开成员间的密切合作
②集体的发展需要汇聚每个成员的智慧力量
③集体生活能帮助成员充分发展自身个性
④集体利益与个人利益是完全一致的
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
16.小海刚加入学校“开放周志愿者服务队”时性格较内向，但在练习中，队员们互相鼓励、协作演练，小海的性格变得开朗自信。小海的成长体现了
A.志愿服务获得荣誉回报 B.集体生活会改变个人品行
C.集体活动提升身体素质 D.集体生活有助于发展个性
17.对于图2中两位行人翻越护栏的行为，你会提醒他们
A.生命可贵，应遵守规则
B.敬畏生命，要锻炼身体
C.生命短暂，要接续生命
D.生命独特，要张扬个性
18.火灾是日常生活中常见的危害生命安全的灾害，一旦遭遇火灾，在通过充满浓烟的通道时，最恰当的做法是
A.用湿毛巾等捂住口鼻尽快匍匐撤离
C.带好财物，呼喊并寻求周围人帮助
B.耐心等待烟雾散尽后再通过
D.拨打求救电话后原地等待救援
19.2025年1月10日，山西省临汾市发生4.1级地震。在当地一所中学组织撤离的过程中，申延辉、柴宇喆、李凯楠三位同学共同帮助一位因骨折行动不便的同学安全撤离。对此，下列评价最恰当的是
A.爱岗敬业崇尚功利 B.与人为善自救自护
C.见义勇为敬畏生命 D.开拓进取自立自强
20.对于图3中伪装成饮料的新型毒品，我们应
①认清毒品危害，加强自我防范
②实施科学救助，关爱他人生命
③拒绝不良诱惑，增强风险意识
④学习急救知识，提高逃生能力
A. ①② B. ①③ C. ②④
21.七(5)班同学制作“维护公共卫生安全的做法”宣传单，以下做法可以入选的是
①做好疫苗接种 ②在公共场所随意丢弃用过的口罩
③在室内公共场所吸烟 ④咳嗽、打喷嚏时用纸巾遮挡口鼻
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
22.2025年1月1日起，全国统一心理援助热线12356在多个地区正式开通了。数字很好记，12356，没“4”，也就是“没事儿”，这似乎是大家面对压力的一种幽默应对。这一热线的开通
A.是我们战胜所有的困难和挫折的保障
B.帮助我们及时了解自己生理健康标准
C.说明国家对未成年人给予特殊的保护
D.有助于寻求专业帮助来保持心理健康
23.图4漫画启示我们
A.迎难而上，勇敢战胜人生挫折
B.生命有限，应遵循自然界规律
C.爱护身体，增强自我保护意识
D.敬畏生命，不漠视他人的生命
24.苏轼一生屡遭贬谪，境遇愈艰却豁达不改，于逆境中登顶文学高峰，尽显“一蓑烟雨任平生”的超然。苏轼的人生轨迹告诉我们
A.人生价值的实现，取决于其身处顺境还是逆境
B.面对苦难，最好的办法是学会逃避与消极应对
C.积极的人生态度，能让我们变得更加自信和从容
D.命运的走向早已被注定，个人的努力微不足道
25.“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。雷锋同志的话激励我们
A.保持谦虚谨慎态度 B.主动追求个人享乐
C.在奉献中创造伟大 D.学会正确认识自己
第Ⅱ卷
二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。共5题，共50分。
26.判断说理。(8分)
阅读材料，判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内写“√”，不正确或不完全正确的在括号内写“×”)，并说明理由。
从2025年初DeepSeek 横空出世、惊艳全球，到年末豆包手机助手成功“破圈”，我国人工智能奔涌向前的浪潮引发同学们的热议：
(1) 小龙的做法。 (4分)
( )理由:
(2) 小闽的观点。 (4分)
( )理由:
27.时事点评。(6分)
2025年4月28日，全国劳动模范和先进工作者表彰大会在北京隆重举行，2426名表彰对象中，有产业工人、前沿科研领域的科技工作者、扎根农村的农业劳动者、守护城市运行的公共事业与应急救援人员……他们在各自岗位上拼搏奋斗、建功立业，为国家经济社会发展、人民幸福安康作出了卓越贡献。
运用“在劳动中创造人生价值”知识，对上述时事进行点评。(6分)
28.阅读材料，回答问题。(14分)
学校团委正在设计主题为“成长不孤单”的宣传简报。请你参与并完成下列任务：
成长不孤单
交往智慧锦囊
宗子交往
师生交往
朋友交往
集体交往 策略1：求同存并，舞蹈节目和游戏可结合安排，兼顾不同同学的想法。 策略2：团站协作，遇到分歧时主动协调，每个人都为集体活动出谋划策。
(1)结合材料，运用所学知识，分析这些交往困惑产生的共同原因是什么？(2分)
(2)请你分别为解决亲子、师生、朋友交往中的烦恼，提出具体的交往策略。(6分)
(3)结合材料中集体交往的困惑及策略，谈谈我们应怎样建设美好集体？(6分)
29.阅读材料，回答问题(12分)
【国之关切，青春力量】
“加强青少年科学健身普及和健康干预，让年轻一代在运动中强意志、健身心”等内容写进《2025年政府工作报告》，引发广泛关注。越来越多人认识到，只要让孩子“身上有汗”，他们的“眼里就一定会有光”。
(1)运用所学知识，分析“让年轻一代在运动中强意志、健身心”的意义。
(4分)
【校园急救，守护生命】
在第30个“全国中小学生安全教育日”，学校积极开展消防应急演练活动。演练过程中，七年级(2)班一名同学意外摔倒，腿部受伤导致无法正常行走。班长小明一边派人去找校医，一边扶伤者艰难地走到宿舍休息，然后迅速打来一盆热水，让他热敷减轻疼痛。
(2)请评析班长小明对事故的处理行为。(4分)
【文明精神，野蛮体魄】
习近平总书记殷切希望全国广大青少年“文明其精神，野蛮其体魄”，做体魄强健、人格健全、品学兼优、充满朝气的新时代接班人。
(3)结合自身实际，谈谈你将如何做到“文明其精神，野蛮其体魄” (4分)
30.阅读材料，回答问题。(10分)
材料一：庞众望，清华大学精密仪器系在读博士生。年少时，他曾因先天性心脏病命悬一线，为救治母亲筹措医药费、为偿还债务捡废品补贴家用。满墙的奖状，诉说着他逆境追梦的励志故事。他曾写道：“既然苦难选择了你，就把背影留给苦难，把笑容交给阳光。”进入大学后，他潜心科研攻关，以扎实学识筑牢报国根基。
材料二：庞众望的目标实现路径
阶段 目标类型 具体目标 行动
中学 短期目标 打好数学、物理基础；照顾母亲日常 每天5点起床学习，放学后帮母亲按摩
大学 中期目标 深耕精密仪器专业；掌握科研方法 泡实验室14 小时/天，参与项目研发
未来 长远目标 科研报国研发更多核心技术 持续攻克“光网络信息感知”难题
(1)结合以上材料，运用所学知识，分析庞众望是如何在逆境中追逐梦想的。(4分)
(2)借鉴材料二，为自己制定一份人生目标规划与行动计划书。(请结合个人实际，不得抄袭材料)(6分)
阶段 目标类型 具体目标 行动
七年级 短期目标
初中三年 中期目标
未来 长期目标
七年级道德与法治参考答案
一、选择题（本大题共25题，每小题2分，共50分）
1-5：B D C A D
6-10：C A D D B
11-15：C D B B A
16-20：D A A C B
21-25：B D C C C
二、非选择题（共50分）
26.判断说理。（8分）
(1)
（√）
理由：小龙立志科技报国，体现了将个人梦想与国家发展紧密结合，有利于激发学习动力，树立远大理想，符合时代要求，值得肯定。（4分）
(2)
（×）
理由：学习是一个持续的过程，知识和信息的快速更新要求我们树立终身学习的理念，提升学习能力和适应能力，而不是否定学习的意义。学习能够促进个人成长，为社会发展贡献力量。（4分）
27.时事点评。（6分）
劳动是创造物质财富和精神财富的过程，也是实现人生价值的根本途径。全国劳动模范和先进工作者在各自岗位上拼搏奋斗，为国家发展和人民幸福作出贡献，体现了劳动的光荣与伟大。这激励我们要崇尚劳动、热爱劳动，在劳动中提升自我、奉献社会，用辛勤劳动创造美好生活，实现人生价值。（6分）
28.阅读材料，回答问题。（14分）
(1) 共同原因：缺乏有效沟通；没有做到相互理解和尊重；未能换位思考。（2分）
(2)
亲子交往：主动与父母沟通，说明劳逸结合的重要性，制定合理的学习与运动计划，争取理解。（2分）
师生交往：主动向老师道歉，说明情况，表达改正的决心，重建信任。（2分）
朋友交往：坦诚交流，倾听对方想法，尊重不同意见，珍惜友谊。（2分）
(3) 建设美好集体需要：
① 共同制定集体规则，营造民主公正的氛围；
② 成员间相互尊重、理解和包容，善于沟通协作；
③ 发扬“自治”精神，每个人积极参与集体事务；
④ 在集体中学会处理矛盾和分歧，增强集体凝聚力。（6分）
29.(1) 意义：
① 增强体质，促进身心健康；
② 磨炼意志，培养坚强品格；
③ 缓解压力，提升学习效率；
④ 培养团队精神和规则意识。（4分）
(2) 小明及时派人找校医是正确的，体现了应急意识和责任感。但扶伤者行走、用热水热敷可能加重伤情，应让伤者保持原状，等待专业救治。（4分）
(3) 做法：
① 坚持体育锻炼，养成健康生活习惯；
② 努力学习科学文化知识，提升综合素养；
③ 积极参加社会实践，培养责任感和奉献精神；
④ 保持乐观心态，正确面对挫折。（4分）
30.（10分）(1)（4分）
庞众望面对家庭贫困、母亲患病等逆境，依然保持乐观积极的人生态度，把苦难当作磨炼；他树立明确的人生目标（如科研报国），并将长期目标分解为短期、中期目标，脚踏实地行动；他勤奋学习、刻苦钻研，兼顾学业与家庭责任；他以坚强意志克服困难，用行动诠释了奋斗与担当，最终在逆境中追逐并逐步实现梦想。
(2)（6分）
阶段 目标类型 具体目标 行动
七年级 短期目标 适应初中学习节奏，提升主科成绩，培养一项运动爱好 ①每天预习复习，每周总结错题；②参加篮球社团，每周训练2次；③主动参与班级活动，锻炼表达能力
初中三年 中期目标 保持优良学业，发展学科特长，提升综合素养 ①每学期读2本名著，拓宽视野；②参加科学或人文类竞赛；③坚持志愿服务，培养责任感
未来 长期目标 成为对社会有贡献的专业人才，实现个人价值与国家需要结合 ①考入理想高中、大学，选择感兴趣的专业；②持续学习，提升专业能力；③在岗位上创新奉献，服务社会
（说明：学生应根据自身实际情况制定，目标应具体可行，行动有针对性。）

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