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广东省东莞市五校联考2025-2026学年九年级上学期1月期末考试
化学试题
一、选择题
1.实验是学习化学的主要方法和途径，以下实验中的变化属于物理变化的是
A. 镁条的燃烧实验 B. 利用红磷燃烧探究空气中氧气含量
C. 石蜡的熔化实验 D. 利用氧化钙探究化学反应能量变化
2.下列客观事实对应的微观解释错误的是
选项 客观事实 微观解释
金刚石、石墨物理性质存在明显差异 碳原子排列方式不同
毫升酒精与毫升水混合后体积小于毫升 分子之间有间隔
干冰升华 分子的体积变大
工业上用空气制取氧气属于物理变化 分子的种类没有发生变化
A. B. C. D.
3.下列处理方法错误的是
A. 发现纸箱起火，马上用水灭火
B. 图书馆内图书着火，用二氧化碳灭火器灭火
C. 发现燃气泄漏，立即打开换气扇通风
D. 进入久未开启的菜窖前，先做灯火实验
4.医生建议缺铁性贫血患者适当多食用菠菜、猪肝等含铁食物，这里的“铁”指的是
A. 元素 B. 分子 C. 原子 D. 单质
5.下列对实验现象的描述不正确的是
A. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
B. 向盛有石灰石的试管中滴加稀盐酸，固体逐渐减少并有气泡产生
C. 向澄清石灰水中通入二氧化碳，溶液变浑浊
D. 电解水时，电源正极产生氧气，负极产生氢气
6.实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是
A. B.
C. D.
7.高铁车体材料使用的不锈钢中加入了金属镍增强性能，工业上高温采用火法炼镍的原理是：，下列说法错误的是
A. 反应中的化学式为 B. 中的化合价为价
C. 碳过量时，气体产物中可能有 D. 此反应说明碳具有可燃性
8.某课外活动学习小组的同学举行了一场辩论赛，正方观点是“化学使世界变得更加绚烂多彩”，反方观点是“化学正危害着人类的安全”，下列不能成为支持正方观点的论点是
A. 利用化学合成药物，可保障人体健康
B. 利用化学大量使用化石能源，可加剧温室效应
C. 利用化学开发新材料，可改善人类的生存条件
D. 利用化学生产化肥、农药，可增加粮食的产量
9.下列化学用语书写正确的是
A. 个氢原子： B. 个锌离子：
C. 氨分子： D. 氧化铝：
10.“清明插柳，端午插艾。”艾草含有丰富的黄酮素，它具有较高的药用价值。下列有关黄酮素的叙述正确的是
A. 该分子中含有 B. 一个黄酮素分子含有个原子
C. 黄酮素由个元素组成 D. 黄酮素中碳氢氧元素质量比为
11.分类是一种重要的化学观念。下列物质的分类完全正确的是
A. 、、空气污染物 B. 、、化合物
C. 一氧化碳、氧化镁、氧气氧化物 D. 氢气、氮气、水单质
12.年月日是第个世界环境日，也是中国第个环境日，中国主题为“全面推进美丽中国建设”。下列关于环境保护的做法错误的是
A. 增加清洁能源使用，有利于改善空气质量
B. 生活污水集中处理后再排放
C. 工业废气经过处理后再排放
D. 加高燃煤的烟囱高度，有利于减少空气污染
13.下列事实与所涉及的化学知识的解释错误的是
选项 劳动项目 涉及到的化学知识
将自来水煮沸后饮用 煮沸能降低水的硬度
炒菜时油锅起火，盖上锅盖，火熄灭 隔绝氧气
纸箱起火，立即用水浇灭 降低可燃物的着火点
用石墨做铅笔芯 石墨为灰黑色且很软
A. B. C. D.
14.下列实验探究方案中设计错误的是
A. 探究呼出的气体与空气中二氧化碳含量
B. 探究空气中氧气的体积含量
C. 探究二氧化锰对反应速率的影响
D. 探究氧气的浓度是影响硫燃烧剧烈程度的因素
15.某研究团队研制的复合催化剂，实现了二氧化碳高效制备乙烯。下列有关说法正确的是【】
A. 分子是化学变化中的最小粒子 B. 反应前后氧元素的化合价降低
C. 该反应后原子的总数增加 D. 参加反应的两种物质分子个数比为：
二、非选择题
16.我国盛产茶叶，茶文化源远流长。为了了解茶叶的组成和作用，学习小组查得某茶叶样品的成分及含量如图所示：
茶叶属于 填“纯净物”或“混合物”。
茶多酚具有强血管降血脂的作用。某种茶多酚的化学式为，则其碳氢氧原子个数比为 。
中国茶清香四溢，从微观角度解释闻到香味的原因是 。
茶叶中的硒有防癌作用。硒在元素周期表中的部分信息和其原子结构示意图如图所示，硒原子的核外电子数为 ，该元素属于 元素填“金属”或“非金属”；深加工的富硒山茶叶，除真空包装外，从成本的角度来看，你建议给包装袋内充入 填一种物质的化学式作保护气，利于延长保质期。
用不锈钢网来分离茶渣和茶水的方法与实验室分离固、液混合物的方法相似，该操作名称是 。
17.纯净的臭氧在常温下是天蓝色的气体，有难闻的鱼腥气味，不稳定，易转化为氧气。它虽然是空气质量播报中提及的大气污染物，但臭氧层中的臭氧能吸收紫外线，保护地面生物不受伤害。而且近年来臭氧的应用发展较快，很受人们的重视。生产中大量使用的臭氧通常由以下方法制得。通过给氧气放电，得到臭氧和氧气的混合物，再降温液化，根据两者的沸点不同，得到液态的臭氧和气态的氧气。
臭氧处理饮用水。早在世纪中期的欧洲，臭氧已被用于饮用水处理。由于臭氧有强氧化性，可以与水中的有害化合物如硫化铅发生反应，处理效果好，不会产生异味，臭氧做漂白剂。许多有机色素的分子遇臭氧后会被破坏，成为无色物质。因此，臭氧可作为漂白剂，用来漂白麻、棉、纸张等。实践证明，臭氧的漂白作用是氯气的倍之多。臭氧用于医用消毒。与传统的消毒剂氯气相比，臭氧有许多优点，可杀灭一切微生物，包括细菌、病毒、芽孢等，而臭氧很快转化为氧气，无二次污染，高效环保。
依据文章内容回答下列问题。
臭氧的物理性质有 写出一条即可。
臭氧与氯气相比，漂白效果更好的是 。
下列关于臭氧的说法中，错误的是 。
A.臭氧具有较强的氧化性，可做漂白剂
B.由氧气制得臭氧的过程，发生的是物理变化
C.臭氧稳定性差，易转化为氧气，高效环保
实验室可以用用高锰酸钾制取氧气，请写出该反应的化学方程式： 。
它属于基本反应类型的 反应。
氧气有很多用途。下列属于氧气用途的是 。多选
A.深海潜水 食品防腐 航天火箭 气割气焊
18.
仪器的名称是 。
制取二氧化碳等气体在装入试剂前必须进行的一步操作是 。
实验室制取二氧化碳的化学方程式为 。
装置选择：用上述原理制取，图中 填标号是适合的气体发生装置。
气体收集：若用收集一瓶，将气体从 填“”或“”端通入。
性质验证：图实验中观察到干花 ，而湿花 现象，能得出二氧化碳与水反应的结论。
跨学科实践
同学们调研发现某工厂为了获得充足的能量，采用燃煤技术，于是猜测该废气中含有二氧化硫。
【查阅资料】二氧化硫是有刺激性气味的气体，能使澄清石灰水变浑浊，也能使品红溶液褪色。
【设计并进行实验】
实验操作 实验现象 实验结论
收集一瓶工厂排放的气体，加入品红溶液，振荡 废气中含有二氧化硫
【反思评价】
不选用澄清石灰水检验二氧化硫的原因是 。
19.化学反应受诸多因素影响，调控化学反应具有重要意义。
将食品置于冰箱中保存可减缓变质，原理是 能影响化学反应的速率。
研究并调控燃烧能提升化学反应的应用价值。
将蜡烛置于空气中，用下图装置如图测定从点燃到熄灭时过程中氧气和二氧化碳气体体积分数的变化如图。
【猜想】对导致蜡烛熄灭的原因作出如下猜想：
猜想：氧气浓度下降 猜想：二氧化碳浓度上升
【实验】用空气占、二氧化碳占的混合气体重做实验，观察到蜡烛能点燃。
【结论】 填“猜想”或“猜想”是蜡烛熄灭的原因。
【反思】燃烧条件之一“与氧气接触”可更准确地表示为与较高 的氧气接触。
用天然气做饭，若炉火火焰呈黄色，锅底变黑，需要 填“调大”或“调小”灶具的进风口。
煤矿井下的空气含有甲烷，不断鼓入新鲜空气，是防止燃烧或爆炸的举措之一，其原理是通过排出甲烷，使甲烷无法达到燃烧的条件，此做法类似于灭火的原理中的 。
利用图所示装置探究影响分解速率的因素，实验方案如下表。
实验编号 溶液 催化剂 温度
浓度 体积
无催化剂
固体
固体
实验中发生反应的化学方程式为 。
设计实验和的目的是 。
设计实验和的目的是探究溶液浓度对分解速率的影响。实验中的数值为 。
测得反应过程中锥形瓶内气体压强随时间的变化曲线如图所示。可得出溶液浓度对分解速率的影响规律是 。
20.碳及其化合物的综合利用使世界变得更加绚丽多彩。
Ⅰ碳的多样性
富春山居图是元朝国画作品，保存千年不变色，说明常温下碳的化学性质 。
市场上出售的活性炭，有疏松多孔的结构，具有 性，可除去装修产生的有害气体。
石墨用于制造高铁车顶的受电弓滑板。列车行进中受电弓滑板可承受与接触电网持续摩擦产生的热量，并将电力传输至列车。此应用与石墨下列性质相关的有 填字母。
有金属光泽 导电性 滑腻感 熔点高
A.
可用作吸氢材料，微观上，由 填“分子”“原子”“离子”之一构成。
Ⅱ“碳中和”的实现：
开发新能源，减少排放。干热岩是深埋数千米的高温岩体，属于一种新兴的地热能。如图为利用干热岩发电的流程图，该过程将地热能转化为 能。
氢气热值高，燃烧产物无污染，是理想燃料，也能减少二氧化碳排放。写出氢气燃烧的化学方程式： 。
将二氧化碳转化为有机物是实现“碳中和”的途径之一，我国科学家研制了全球首套捕集二氧化碳合成甲醇的装置，有利于实现“碳中和”。以下是将二氧化碳在一定条件下转化成的工艺流程图。
【查阅资料】：甲醇常温下是一种无色液体，易溶于水，熔点，沸点。
请写出二氧化碳和氢气反应生成甲醇和一种氧化物的化学方程式： ；
根据资料，从甲醇和水的混合物中分离出甲醇的方法为 填“过滤”或“蒸馏”。
21.芯片被称为“现代工业的粮食”，高纯度的硅可用于制造计算机芯片。工业上常用焦炭在高温下和二氧化硅反应制取硅，主要反应为。
硅在地壳中的含量居第_______位。
反应中焦炭表现出_______性填“氧化”或“还原”；
中氧元素的质量分数为_______。精确到，此空分
如图，生成一氧化碳的质量为_______。
根据化学方程式计算，至少需要焦炭的质量是多少写出计算过程？
参考答案
1.
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9.
10.
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13.
14.
15.
16.混合物
分子在不断运动
非金属
过滤

17.天蓝色、气体、有难闻的鱼腥气味答一条即可
臭氧
分解

18.锥形瓶
检查气密性
不变色
变红
溶液褪色
二氧化碳也会使石灰水变浑浊

19.温度
猜想
含量浓度
调大
清除可燃物
探究二氧化锰对反应速率的影响
其他条件相同时，过氧化氢溶液浓度越大，反应速率越快

20.稳定不活泼
吸附
分子
电
蒸馏

21.二
还原
解：设焦炭的质量为


答：至少需要焦炭的质量为。

第2页，共2页

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