资源简介

广东省2023-2024七年级上学期道德与法治期末模拟试卷
一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．（2024·广东期末）“我不仅承受过不理解，甚至承受过挫折，我的成长不是一帆风顺的。但是我没有一天屈服过，屈服困难、屈服压力。我总是想，我会成为一个有用的人。”这句话告诉我们（　　）
①要用正确的态度面对挫折 ②坚强的意志可以激发人的潜能，帮助人们战胜困难
③自信是成功的基石 ④只要有积极乐观的态度，就能实现人生的价值
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．（2024·广东期末）“天生我才必有用”这句话强调的是（　　）
A．每个人的生命都是有价值的 B．人的生命是上天安排的
C．每个人的价值都是一样的 D．不用努力就能实现生命的价值
3．（2024·广东期末）“有时你觉得很苦，那是上天在给你准备惊喜”，该漫画启示我们（　　）
①磨砺意志，增强韧性
②坚持不懈，努力奋斗
③理性认识，笑对人生
④执意追求，苛求完美
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．（2024·广东期末）九年级小杨同学最近很苦恼，中考填报志愿，他想选择自己喜欢的学校，父母则希望他选择离家近的学校，他不愿被父母干涉，但又特别希望获得父母的支持。针对小杨的苦恼，最恰当的建议是（　　）
A．学习独立思考，挑战父母权威 B．参加集体活动，消除心中烦恼
C．体谅孝敬父母，服从长辈安排 D．积极有效沟通，争取父母理解
5．（2024·广东期末）不管离家有多远，“回家过年”是每一个在外打拼的中国人的共同主题。这表明（　　）
①家是我们心灵的港湾
②家中有亲情，只有回家才能过年
③回家过年是每个公民的法定义务
④家是血脉相连的生活共同体
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
6．（2024·广东期末）生命是一个过程，而不是一个结果。我们每个人最终都将会死亡，这是我们不能决定的，但是我们可以决定我们生命的过程。这就要求我们（　　）
①不断提高自己的身份地位
②不甘平凡，争取所有荣誉
③发现和创造自己生命的价值
④在平凡中创造伟大
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
7．（2024·广东期末）下边漫画《又一道作业题不会做了!》告诉我们（　　）
A．习惯一旦养成是不会改变的 B．应该养成良好的学习态度
C．上网找答案是一种好习惯 D．要保持乐观心态
8．（2024·广东期末）下列“呵护友谊”的做法正确的是（　　）
A．海燕说友谊讲究缘分，顺其自然就好
B．放学路上朋友不小心摔倒了，大海把他护送回家
C．洋洋为逃课去网吧玩游戏的朋友请假
D．小丁的好朋友小晓不允许小丁与其他同学交往
9．（2024·广东期末）媒体报道，继奥数之后，剑桥五级考试正在成为又一“现象级考试”。出于从众心里，为了赢在起跑线，不少家长盲目跟风，看别人的孩子参加剑桥五级考试，自己的孩子也要考。你应该对这些家长说（　　）
①每个人都有不同的人生道路
②生命是独特的，生命的意义是具体的
③社会竞争更加激烈，学好英语才能成才
④生命的意义需要孩子自己发现和创造
A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③
10．（2024·广东期末）关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责的态度。下列做法不属于健康生活方式的是（　　）
A．加强体育锻炼，养成运动的习惯
B．避免营养不良，只要饿了就吃饭
C．保持愉快心情，塑造健康的心态
D．遵守作息时间，生活过得有规律
11．（2024·广东期末）我国唐代文学家韩愈在《师说》中明确指出：“师者，所以传道授业解惑也。”这表明（　　）
A．老师是人类文明的传承者
B．老师是我们获取知识的唯一来源
C．老师是学生最真挚的朋友
D．学生尊敬老师
12．（2024·广东期末）思政（道德与法治）课上，老师误以为小强违反课堂纪律，严厉地批评了他。小强觉得很委屈，与老师在言语上发生了冲突。小强有点茫然，不知道接下来该怎么办？于是，同学给他出主意，你认为正确的是（　　）
A．小伟：选择一个恰当的机会，主动找老师解释清楚，消除误会
B．小刚：居然诬陷你，以后在课堂上就故意和他作对
C．小东：以后再也不要认真听思政课了，再也别给老师学政治了
D．小明：远离思政老师，避免冲突再次发生
13．（2024·广东期末）下列名言警句，不能体现生命价值的是（　　）
A．先天下之优而优，后天下之乐而乐
B．横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛
C．好雨知时节，当春乃发生
D．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
14．（2024·广东期末）《千字文》中说：“交友投分，切磨箴规。”这告诉我们，朋友之间要（　　）
①相互吹捧，互相利用
②意气相投，相互支持
③无话不谈，毫无保留
④切磋劝诫，共同进步
A．①③ B．②④ C．①④ D．③④
15．（2024·广东期末）下列关于中学阶段学习的认识，正确的是（　　）
①知识的获取和各种能力的培养
②中学阶段的学习目标是考试取得好成绩
③学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题
④如何与不同个性的人相处
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
16．（2024·广东期末）下列同学的行为不属于养护精神的是（　　）
A．小丽课外经常阅读历史、文学书籍
B．小菲参加了学校的周日英语角，大家一起练习英语口语
C．小强周日网在家里打一天游戏
D．小洋坚持每周打3次羽毛球的运动习惯
17．（2024·广东期末）在网络交往中，下列做法有自我保护意识的是（　　）
①将个人材料交给陌生人
②对陌生人的邀请，不轻易接受
③遇到问题时，要学会求助
④对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，注意保密
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
18．（2024·广东期末）小闽学习基础薄弱，老师布置的作业他总是很难独立完成，他应该（　　）
①请同学辅导 ②抄袭同学作业 ③去请教老师 ④干脆不做作业
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
19．（2024·广东期末）仔细观察漫画，下列理解正确的是（　　）
A．父母做什么，子女就应该跟着做什么
B．家庭教育只需行动，不需要言语交流
C．良好的家风有助于子女的健康成长
D．中国的家庭文化都值得继承和发扬
20．（2024·广东期末）在《道德与法治》课上，老师经常采用自主、合作，探究的方式与大家交流互动，深受同学们的喜爱。同学们喜爱这样的学习方式，是因为（　　）
①同学们在自主学习、同伴互助和分工合作中学会了学习
②我们的学习离不开老师的引领和指导
③师生之间民主平等，消除了隔阂
④有利于师生沟通交流，促进教学相长
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
二、非选择题：本大题共3小题，共40分。
21．（2024·广东期末）为庆祝深圳经济特区成立40周年，某学校组织学生参观“庆祝深圳经济特区建立40周年展览”。请根据下列情景回答相关问题。
情景一：小琪和小光同学针对要不要报名参加这次活动产生了分歧，以下是他们的对话。
情景二：在出发参观展览的前一天晚上，小光的妈妈往小光背包里塞了很多零食和饮料，让他出发前带上，小光认为没有必要准备这么多东西。来自妈妈的“过度关心”让他感到苦恼……
（1）根据情景一，请你辨析小琪和小光的观点。
（2）面对情景二中妈妈的“过度关心”，你建议小光怎样对待
22．（2024·广东期末）阅读材料，回答下列问题。
（1）材料一：你如果留心，就会发现在我们美好生活背后，有太多默默奉献的人们。当你上学走在干净的马路上为美丽干净的城市心情愉悦时，其背后是早起的清洁工人在默默打扫；当你在考试中取得优异的成绩而为此开心不已时，不要忘记了晚上灯光下默默付出、呕心沥血的老师；当你欣喜于抗击疫情取得决定性胜利时，不要忘记了那些披甲逆行的医生、维护城市运行秩序的民警、社区门口值守的基层工作者……没有什么从天而降的英雄，美好的生活来自很多普通人认真的坚守。面对阳光的晴天，我们去尽情享受；面对有雨的阴天，我们就会怀念阳光。生活中没有无所不能的英雄，很多人在平凡中成就了伟大。
根据材料一，“生活中没有无所不能的英雄，很多人在平凡中成就了伟大。”这对我们青少年有何启迪？
（2）材料二：生命是一个逐渐丰富的过程。在七年级二班班会上，同学们围绕“如何让生命充盈”纷纷畅所欲言。
让生命充盈，请你写出自己的行动计划。
23．（2024·广东期末）【和谐家庭健康成长】
夫孝，德之本也。某校七年级组织学生开展以“美好家庭”为主题的手抄报评比活动。下面是某班手抄报内容（部分），请你阅读并完成相关问题。
回家真好人世间最美的旅行是回家。无论身处何地，每个游子的心里都只有一个故乡；无论走得多远，每个游子的心里也都有一个归家的梦！每个游子都会由衷说出∶回家的感觉真好！ ◇我的感受… 沟通桥梁据有关部门调查显示∶部分青少年因为父母过多干涉他们的学习和生活而苦恼，甚至与父母产生矛盾、冲突。 ◇我的思考… 感恩父母人生最美好的事，莫过于我长大，你未老。我有能力报答，你仍然健康。父母之爱，长辈之关怀，我们即使用一辈子也报答不完。 ◇我的鉴赏…
（1）结合教材“家的意味”相关知识，请你谈谈“回家真好”的原因有哪些？
（2）针对调查显示的问题，思考我们应怎样处理好亲子间的矛盾冲突？
（3）在日常生活中，青少年应如何回报父母、感恩父母？
（4）新年将至，阖家团圆。请你写一句对家里长辈的心里话或祝福语。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】认识挫折；如何克服挫折
【解析】【分析】此题旨在考查学生对优秀品质的认识，主要考查学生的分析运用，材料中承受挫折，必须具有坚强的意志，正确面对并敢于挑战挫折，自己相信自己，所以①②③符合题意，④观点绝对，是错误的，正确答案选A。
2．【答案】A
【知识点】有意义的生命
【解析】【分析】本题考查的是生命的意义和价值。生命的意义和价值在于对社会的责任和奉献。“天生我才必有用”这句话强调的是每个人的生命都是有价值的。B、人的生命是上天安排的，C、每个人的价值都是一样的，D、不用努力就能实现生命的价值观点都是错误的。
【点评】 自信，生命的意义和价值。
3．【答案】A
【知识点】对努力的认识和理解
【解析】【分析】“有时你觉得很苦，那是上天在给你准备惊喜”，这告诉我们努力就会有所收获，启示我们要理性认识，笑对人生， 磨砺意志，增强韧性，坚持不懈，努力奋斗，所以①②③正确；
④错误， 苛求完美，不符合实际，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对努力的认识，努力，是梦想与现实之间的桥梁，努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
4．【答案】D
【知识点】亲子冲突
【解析】【分析】根据所学，爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。题干材料说明小扬与父母在中考填报志愿上发生了分歧，为此， 小杨积极有效沟通，争取父母理解，所以D符合题意，正确。
A错误， 挑战父母权威会导致冲突，伤害父母，做法不可取。
B不符合题意， 参加集体活动不能解决与父母的意见分歧。
C错误，父母意见仅供参考，不能盲目服从。
故答案为：D。
【点评】本题考查对亲子冲突的认识，主要考查学生的理解能力，如果与父母发生冲突，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。
5．【答案】A
【知识点】家的内涵及意义
【解析】【分析】根据所学，家是我们心灵的港湾， 在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港，所以①④正确；
②中只有回家才能过年的观点太绝对，是错误的；
③错误，回家过年不是每个公民的法定义务
故答案为：A。
【点评】本题考查对家的意义的认识，家是我们身心的寄居之所，家里有亲人，家中有亲情。
6．【答案】B
【知识点】发现和创造生命的意义；生命的平凡与伟大
【解析】【分析】根据所学，死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得， 向死而生，我们要热爱生命， 发现和创造自己生命的价值 ，在平凡中创造伟大，所以③④正确；
①错误，我们要实现 自己生命的意义，而不是提高自己的身份地位；
②错误，争取所有荣誉不现实。
故答案为：B。
【点评】本题考查对发现和创造生命的价值和意义及生命的平凡与伟大的认识，伟大在于创造和贡献。一个人的伟大，不在于其地位的高低，而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下了宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。
7．【答案】B
【知识点】科学的学习方法（学会学习）
【解析】【分析】漫画中的同学对不会做的题目没有认真思考，直接从电脑上获取答案，这是学习态度不端正，没有养成良好的学习习惯的表现，这告诉我们应养成良好的学习态度，B符合题意，正确。
AC观点太绝对，是错误的。
D不符合漫画的寓意主旨，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对学会学习的认识，主要考查学生理解能力，学会学习，需要掌握科学的学习方法，合理安排学习时间，养成良好学习习惯。
8．【答案】B
【知识点】呵护友谊
【解析】【分析】根据所学，呵护友谊，需要用心去关怀对方。体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。所以B做法正确；
A错误，友谊需要呵护，不能顺其自然；
C错误， 为逃课去网吧玩游戏的朋友请假 ，这是没有原则的表现，不利于朋友的健康成长；
D错误，呵护友谊，需要学会尊重对方， 不允许小丁与其他同学交往，这是不尊重对方的表现，不利于呵护友谊。
故答案为：B。
【点评】本题考查对呵护友谊的认识，每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留；给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。
9．【答案】B
【知识点】发现和创造生命的意义
【解析】【分析】 出于从众心里，为了赢在起跑线，不少家长盲目跟风，看别人的孩子参加剑桥五级考试，自己的孩子也要考 ，这没有认识到 生命是独特的，生命的意义是具体的 ， 每个人都有不同的人生道路 ，生命的意义需要孩子自己发现和创造 ，因此， ①②④正确；
③ 错误， 学好英语才能成才的观点太绝对，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对发现和创造生命的意义的认识，能够活出自己的人生，实现自我价值；在看到别人的需要时付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担起自己的责任； 将个人追求建立在人类共同需要的基础上，这样的一生是值得的。
10．【答案】B
【知识点】爱护身体
【解析】【分析】 加强体育锻炼，养成运动的习惯 ，保持愉快心情，塑造健康的心态 ，遵守作息时间，生活过得有规律 ，这做法有利于身健康，是爱护身体表现，属于健康的生活方式，所以ACD不符合题意要求，应排除；
B错误， 饿了就吃饭 饮食没有规律，不利于身体健康，是不健康的生活方式。
故答案为：B。
【点评】本题考查对爱护身体的认识，守护生命要关注自己的身体， 养成健康的生活方式。关注自己的内在感受，珍视自己的肉体生命。增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。
11．【答案】A
【知识点】尊重老师的原因
【解析】【分析】 “师者，所以传道授业解惑也。”意思是所谓老师，就是用来传授道理，解答问题，授予专业知识的那人，这表明老师是人类文明的传承者，所以A正确；
B观点太绝对，是错误的；
CD不符合题意，选项观点在题干材料中没有体现，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对教师工作特点的认识，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。
12．【答案】A
【知识点】师生交往
【解析】【分析】根据所学，老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。为此，小强应正确对待老师的批评， 选择一个恰当的机会，主动找老师解释清楚，消除误会，所以A正确；
B错误，选项做法没有理解老师做法的用意，是不尊重老师的表现，做法不可取；
C错误，选项中的做法不利于小强的学习，做法不可取；
D错误，远离老师，不利建立良好的师生关系，做法不可取。
故答案为：A。
【点评】本题考查对师生交往的认识，彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。尊重老师是中华民族的优良传统，是我们作为“晚辈”的基本道德修养，尊重老师不仅体现我们内心的情感和态度，而且表现在与老师日常交往的言谈举止中。
13．【答案】C
【知识点】有意义的生命
【解析】【分析】根据所学， 先天下之优而优，后天下之乐而乐，这体现忧国忧民的爱国主义情怀， 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 ，体现为人民服务的思想。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索， 表达追求真理而勇于探索、百折不挠、矢志不渝的思想感情，这些名言体现个人的命运同国家的社会的前途与命运联系在一起，体现了生命的价值与意义，所以ABD不符合题意，应排除；
C符合题意， “好雨知时节，当春乃发生” 写的是春雨，与生命的价值无关。
故答案为：C。
【点评】本题考查对有意义的生命的认识，能够活出自己的人生，实现自我价值。 在看到别人的需要时付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担起自己的责任。将个人追求建立在人类共同需要的基础上，这样的一生是值得的。
14．【答案】B
【知识点】呵护友谊
【解析】【分析】 “交友投分，切磨箴规。”意思是结交朋友要意气相投，要能学习上切磋琢磨，品行上互相告勉。这告诉我们， 朋友之间要意气相投，相互支持， 切磋劝诫，共同进步，所以②④正确；
①错误，朋友之间要以诚相待，而不是相互利用和吹捧；
③错误，朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留。
故答案为：B。
【点评】本题考查对呵护友谊的认识，呵护友谊，需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留；给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。
15．【答案】C
【知识点】学习的内容和重要性
【解析】【分析】根据所学，中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。例如，学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题，学习如何与不同个性的人相处，等等。所以①③④正确；
②错误，我们的学习目标不仅是取得好成绩，而是要德智体美劳全面发展。
故答案为：C。
【点评】本题考查对学习的认识，学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习。
16．【答案】C
【知识点】养护精神
【解析】【分析】 小强周日网在家里打一天游戏，这影响身心健康，学习和生活，不属于养护精神的做法，所以C符合题意，入选；
ABD做法正确，阅读有益的书籍，参加周日英语角的学习，坚持运动的习惯都有利于养护精神。
故答案为：C。
【点评】本题考查对养护精神的认识，精神发育离不开优秀传统文化的滋养，守护生命需要关注并养护我们的精神，要继承优秀传统文化，发扬民族精神。
17．【答案】D
【知识点】网络交友
【解析】【分析】根据所学，虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。例如，对陌生人的邀请，予以回绝；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到问题时，要学会求助。所以 ②③④正确；
①错误，将个人材料交给陌生人，这是缺乏自我保护意识的体现，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查对网络交友的认识，网络交往有利有弊，我们要发挥网络的利，尽量避免网络的弊。要在网络交往中学会自我保护，慎重将网友转化为现实的朋友，认清现实交往的重要性。
18．【答案】A
【知识点】科学的学习方法（学会学习）；学习的内容和重要性
【解析】【分析】根据所学，学习需要自觉、主动的态度，我们要学会学习， 小闽学习基础薄弱，老师布置的作业他总是很难独立完成，可以请同学辅导或向老师请教，所以①③正确；
②④错误，抄袭作业和干脆不做作业都是缺乏自觉主动的学习态度的表现，做法不可取。
故答案为：A。
【点评】本题考查对学习和学会学习的认识，假如我们没有积极学习的态度，即使身处学校，也可能收获不多。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。
19．【答案】C
【知识点】和谐家庭
【解析】【分析】漫画中的母亲通过言传身教的方式教育孩子，这说明良好的家风有利于培养子女优良的品质，促进子女的健康成长，所以C正确；
A错误，选项观点是对漫画的曲解，应排除；
B错误，家庭教育不仅需要行动感染，还需要言语交流和说服；
D观点太绝对，我们要继承和发扬优秀的家庭文化，而不是所有的家庭文化。
故答案为：C。
【点评】本题考查对构建和谐家庭的认识，家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。这需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。
20．【答案】B
【知识点】科学的学习方法（学会学习）；师生交往
【解析】【分析】根据所学，学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式达成目标，比如合作学习、探究学习等。教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。 我们的学习离不开老师的引领和指导， 自主、合作，探究的学习方式，有利于师生沟通交流，促进教学相长，所以同学们喜爱这样的学习方式，因此，①②④正确；
③错误，消除了隔阂的观点太绝对，是错误的。
故答案为：B。
【点评】本题考查对师生交往和学会学习的认识，学生乐于学习，老师寓教于乐，师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进，是师生交往的良好状态。
21．【答案】（1）小琪的观点是错误的，中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。学习不仅仅局限在学好课本知识，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习，所以参加这类活动不是浪费时间。小光的观点是正确的。因为学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习：学习思考，认识时间，关爱他人，遵守规则......所以，参加“庆祝深圳经济特区建立40周年展览”也是一种学习。
（2）①爱是需要呵护的。互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的润滑剂。爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。② 如果与父母发生冲突，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。③我们可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。④我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。
【知识点】学习的内容和重要性；亲子冲突
【解析】【分析】（1）依据所学知识，小琪的观点是错误的，因为中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。学习不仅仅局限在学好课本知识，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习，所以参加这类活动不是浪费时间。小光的观点是正确的，因为学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习：学习思考，认识时间，关爱他人，遵守规则......所以，参加“庆祝深圳经济特区建立40周年展览”也是一种学习。
（2）解答此题首先要弄清题意，本题实际是考查如何处理与父母之间“爱的冲突”。联系教材知识，沟通传递爱，从爱是需要呵护的。互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的润滑剂。爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。 如果与父母发生冲突，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。我们可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱等方面回答即可。
【点评】本题考查对学习和亲子冲突等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。
22．【答案】（1）面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会发展贡献自己的力量，用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值；将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。
（2）热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系。不能丰富生命中的道德体验，增强对生命的感受力、理解力。
【知识点】发现和创造生命的意义；生命贫乏与充盈的表现；生命的平凡与伟大
【解析】【分析】（1）分析材料结合所学，本题的启迪可以从要用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值；将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起等方面分析回答即可。
（2）根据所学，充盈生命可以从热爱学习，乐于实践，敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系， 丰富生命中的道德体验等方面分析回答即可。
【点评】本题考查对发现创造生命的意义，生命的平凡与伟大，充盈生命等相关知识的理解和运用，一个人的伟大，不在于其地位的高低，而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下了宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。
23．【答案】（1）家是身心的寄居之所；家是我们心灵的港湾；家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
（2）加强良好的互动沟通；选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法；接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱；让父母了解我们，合理表达。
（3）尽孝在当下，用行动表达；尊敬父母，体谅他们的辛劳；承担力所能及的家务等。
（4）衷心祝愿爸爸妈妈身体健康、平安喜乐、无病无灾……
【知识点】孝亲敬长；家的内涵及意义；亲子冲突
【解析】【分析】（1）分析材料结合所学，本题可以从家的意义的角度分析，具体可以从 家是身心的寄居之所；家是我们心灵的港湾， 是甜蜜、温暖、轻松的避风港等方面回答即可。
（2）根据所学，处理亲子矛盾的做法可以从加强沟通， 选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法； 接纳父母，理解父母，让父母了解我们的需求等方面回答即可。
（3）根据所学，本题可以从如何孝敬父母的角度分析，具体可以从 尽孝在当下，用行动表达； 尊敬体谅父母，积极参与家庭劳动等方面回答，言之有理即可。
（4）祝福语体现积极向上即可，如：祝父母健康快乐， 感恩有父母的陪伴与教诲等即可。
【点评】本题考查对家的意义，亲子冲突，孝亲敬长等相关知识的理解和运用，在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。
1 / 1广东省2023-2024七年级上学期道德与法治期末模拟试卷
一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．（2024·广东期末）“我不仅承受过不理解，甚至承受过挫折，我的成长不是一帆风顺的。但是我没有一天屈服过，屈服困难、屈服压力。我总是想，我会成为一个有用的人。”这句话告诉我们（　　）
①要用正确的态度面对挫折 ②坚强的意志可以激发人的潜能，帮助人们战胜困难
③自信是成功的基石 ④只要有积极乐观的态度，就能实现人生的价值
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知识点】认识挫折；如何克服挫折
【解析】【分析】此题旨在考查学生对优秀品质的认识，主要考查学生的分析运用，材料中承受挫折，必须具有坚强的意志，正确面对并敢于挑战挫折，自己相信自己，所以①②③符合题意，④观点绝对，是错误的，正确答案选A。
2．（2024·广东期末）“天生我才必有用”这句话强调的是（　　）
A．每个人的生命都是有价值的 B．人的生命是上天安排的
C．每个人的价值都是一样的 D．不用努力就能实现生命的价值
【答案】A
【知识点】有意义的生命
【解析】【分析】本题考查的是生命的意义和价值。生命的意义和价值在于对社会的责任和奉献。“天生我才必有用”这句话强调的是每个人的生命都是有价值的。B、人的生命是上天安排的，C、每个人的价值都是一样的，D、不用努力就能实现生命的价值观点都是错误的。
【点评】 自信，生命的意义和价值。
3．（2024·广东期末）“有时你觉得很苦，那是上天在给你准备惊喜”，该漫画启示我们（　　）
①磨砺意志，增强韧性
②坚持不懈，努力奋斗
③理性认识，笑对人生
④执意追求，苛求完美
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知识点】对努力的认识和理解
【解析】【分析】“有时你觉得很苦，那是上天在给你准备惊喜”，这告诉我们努力就会有所收获，启示我们要理性认识，笑对人生， 磨砺意志，增强韧性，坚持不懈，努力奋斗，所以①②③正确；
④错误， 苛求完美，不符合实际，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对努力的认识，努力，是梦想与现实之间的桥梁，努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
4．（2024·广东期末）九年级小杨同学最近很苦恼，中考填报志愿，他想选择自己喜欢的学校，父母则希望他选择离家近的学校，他不愿被父母干涉，但又特别希望获得父母的支持。针对小杨的苦恼，最恰当的建议是（　　）
A．学习独立思考，挑战父母权威 B．参加集体活动，消除心中烦恼
C．体谅孝敬父母，服从长辈安排 D．积极有效沟通，争取父母理解
【答案】D
【知识点】亲子冲突
【解析】【分析】根据所学，爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。题干材料说明小扬与父母在中考填报志愿上发生了分歧，为此， 小杨积极有效沟通，争取父母理解，所以D符合题意，正确。
A错误， 挑战父母权威会导致冲突，伤害父母，做法不可取。
B不符合题意， 参加集体活动不能解决与父母的意见分歧。
C错误，父母意见仅供参考，不能盲目服从。
故答案为：D。
【点评】本题考查对亲子冲突的认识，主要考查学生的理解能力，如果与父母发生冲突，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。
5．（2024·广东期末）不管离家有多远，“回家过年”是每一个在外打拼的中国人的共同主题。这表明（　　）
①家是我们心灵的港湾
②家中有亲情，只有回家才能过年
③回家过年是每个公民的法定义务
④家是血脉相连的生活共同体
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
【答案】A
【知识点】家的内涵及意义
【解析】【分析】根据所学，家是我们心灵的港湾， 在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港，所以①④正确；
②中只有回家才能过年的观点太绝对，是错误的；
③错误，回家过年不是每个公民的法定义务
故答案为：A。
【点评】本题考查对家的意义的认识，家是我们身心的寄居之所，家里有亲人，家中有亲情。
6．（2024·广东期末）生命是一个过程，而不是一个结果。我们每个人最终都将会死亡，这是我们不能决定的，但是我们可以决定我们生命的过程。这就要求我们（　　）
①不断提高自己的身份地位
②不甘平凡，争取所有荣誉
③发现和创造自己生命的价值
④在平凡中创造伟大
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
【答案】B
【知识点】发现和创造生命的意义；生命的平凡与伟大
【解析】【分析】根据所学，死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得， 向死而生，我们要热爱生命， 发现和创造自己生命的价值 ，在平凡中创造伟大，所以③④正确；
①错误，我们要实现 自己生命的意义，而不是提高自己的身份地位；
②错误，争取所有荣誉不现实。
故答案为：B。
【点评】本题考查对发现和创造生命的价值和意义及生命的平凡与伟大的认识，伟大在于创造和贡献。一个人的伟大，不在于其地位的高低，而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下了宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。
7．（2024·广东期末）下边漫画《又一道作业题不会做了!》告诉我们（　　）
A．习惯一旦养成是不会改变的 B．应该养成良好的学习态度
C．上网找答案是一种好习惯 D．要保持乐观心态
【答案】B
【知识点】科学的学习方法（学会学习）
【解析】【分析】漫画中的同学对不会做的题目没有认真思考，直接从电脑上获取答案，这是学习态度不端正，没有养成良好的学习习惯的表现，这告诉我们应养成良好的学习态度，B符合题意，正确。
AC观点太绝对，是错误的。
D不符合漫画的寓意主旨，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对学会学习的认识，主要考查学生理解能力，学会学习，需要掌握科学的学习方法，合理安排学习时间，养成良好学习习惯。
8．（2024·广东期末）下列“呵护友谊”的做法正确的是（　　）
A．海燕说友谊讲究缘分，顺其自然就好
B．放学路上朋友不小心摔倒了，大海把他护送回家
C．洋洋为逃课去网吧玩游戏的朋友请假
D．小丁的好朋友小晓不允许小丁与其他同学交往
【答案】B
【知识点】呵护友谊
【解析】【分析】根据所学，呵护友谊，需要用心去关怀对方。体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。所以B做法正确；
A错误，友谊需要呵护，不能顺其自然；
C错误， 为逃课去网吧玩游戏的朋友请假 ，这是没有原则的表现，不利于朋友的健康成长；
D错误，呵护友谊，需要学会尊重对方， 不允许小丁与其他同学交往，这是不尊重对方的表现，不利于呵护友谊。
故答案为：B。
【点评】本题考查对呵护友谊的认识，每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留；给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。
9．（2024·广东期末）媒体报道，继奥数之后，剑桥五级考试正在成为又一“现象级考试”。出于从众心里，为了赢在起跑线，不少家长盲目跟风，看别人的孩子参加剑桥五级考试，自己的孩子也要考。你应该对这些家长说（　　）
①每个人都有不同的人生道路
②生命是独特的，生命的意义是具体的
③社会竞争更加激烈，学好英语才能成才
④生命的意义需要孩子自己发现和创造
A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③
【答案】B
【知识点】发现和创造生命的意义
【解析】【分析】 出于从众心里，为了赢在起跑线，不少家长盲目跟风，看别人的孩子参加剑桥五级考试，自己的孩子也要考 ，这没有认识到 生命是独特的，生命的意义是具体的 ， 每个人都有不同的人生道路 ，生命的意义需要孩子自己发现和创造 ，因此， ①②④正确；
③ 错误， 学好英语才能成才的观点太绝对，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对发现和创造生命的意义的认识，能够活出自己的人生，实现自我价值；在看到别人的需要时付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担起自己的责任； 将个人追求建立在人类共同需要的基础上，这样的一生是值得的。
10．（2024·广东期末）关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责的态度。下列做法不属于健康生活方式的是（　　）
A．加强体育锻炼，养成运动的习惯
B．避免营养不良，只要饿了就吃饭
C．保持愉快心情，塑造健康的心态
D．遵守作息时间，生活过得有规律
【答案】B
【知识点】爱护身体
【解析】【分析】 加强体育锻炼，养成运动的习惯 ，保持愉快心情，塑造健康的心态 ，遵守作息时间，生活过得有规律 ，这做法有利于身健康，是爱护身体表现，属于健康的生活方式，所以ACD不符合题意要求，应排除；
B错误， 饿了就吃饭 饮食没有规律，不利于身体健康，是不健康的生活方式。
故答案为：B。
【点评】本题考查对爱护身体的认识，守护生命要关注自己的身体， 养成健康的生活方式。关注自己的内在感受，珍视自己的肉体生命。增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。
11．（2024·广东期末）我国唐代文学家韩愈在《师说》中明确指出：“师者，所以传道授业解惑也。”这表明（　　）
A．老师是人类文明的传承者
B．老师是我们获取知识的唯一来源
C．老师是学生最真挚的朋友
D．学生尊敬老师
【答案】A
【知识点】尊重老师的原因
【解析】【分析】 “师者，所以传道授业解惑也。”意思是所谓老师，就是用来传授道理，解答问题，授予专业知识的那人，这表明老师是人类文明的传承者，所以A正确；
B观点太绝对，是错误的；
CD不符合题意，选项观点在题干材料中没有体现，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对教师工作特点的认识，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。
12．（2024·广东期末）思政（道德与法治）课上，老师误以为小强违反课堂纪律，严厉地批评了他。小强觉得很委屈，与老师在言语上发生了冲突。小强有点茫然，不知道接下来该怎么办？于是，同学给他出主意，你认为正确的是（　　）
A．小伟：选择一个恰当的机会，主动找老师解释清楚，消除误会
B．小刚：居然诬陷你，以后在课堂上就故意和他作对
C．小东：以后再也不要认真听思政课了，再也别给老师学政治了
D．小明：远离思政老师，避免冲突再次发生
【答案】A
【知识点】师生交往
【解析】【分析】根据所学，老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。为此，小强应正确对待老师的批评， 选择一个恰当的机会，主动找老师解释清楚，消除误会，所以A正确；
B错误，选项做法没有理解老师做法的用意，是不尊重老师的表现，做法不可取；
C错误，选项中的做法不利于小强的学习，做法不可取；
D错误，远离老师，不利建立良好的师生关系，做法不可取。
故答案为：A。
【点评】本题考查对师生交往的认识，彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。尊重老师是中华民族的优良传统，是我们作为“晚辈”的基本道德修养，尊重老师不仅体现我们内心的情感和态度，而且表现在与老师日常交往的言谈举止中。
13．（2024·广东期末）下列名言警句，不能体现生命价值的是（　　）
A．先天下之优而优，后天下之乐而乐
B．横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛
C．好雨知时节，当春乃发生
D．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
【答案】C
【知识点】有意义的生命
【解析】【分析】根据所学， 先天下之优而优，后天下之乐而乐，这体现忧国忧民的爱国主义情怀， 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 ，体现为人民服务的思想。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索， 表达追求真理而勇于探索、百折不挠、矢志不渝的思想感情，这些名言体现个人的命运同国家的社会的前途与命运联系在一起，体现了生命的价值与意义，所以ABD不符合题意，应排除；
C符合题意， “好雨知时节，当春乃发生” 写的是春雨，与生命的价值无关。
故答案为：C。
【点评】本题考查对有意义的生命的认识，能够活出自己的人生，实现自我价值。 在看到别人的需要时付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担起自己的责任。将个人追求建立在人类共同需要的基础上，这样的一生是值得的。
14．（2024·广东期末）《千字文》中说：“交友投分，切磨箴规。”这告诉我们，朋友之间要（　　）
①相互吹捧，互相利用
②意气相投，相互支持
③无话不谈，毫无保留
④切磋劝诫，共同进步
A．①③ B．②④ C．①④ D．③④
【答案】B
【知识点】呵护友谊
【解析】【分析】 “交友投分，切磨箴规。”意思是结交朋友要意气相投，要能学习上切磋琢磨，品行上互相告勉。这告诉我们， 朋友之间要意气相投，相互支持， 切磋劝诫，共同进步，所以②④正确；
①错误，朋友之间要以诚相待，而不是相互利用和吹捧；
③错误，朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留。
故答案为：B。
【点评】本题考查对呵护友谊的认识，呵护友谊，需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留；给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。
15．（2024·广东期末）下列关于中学阶段学习的认识，正确的是（　　）
①知识的获取和各种能力的培养
②中学阶段的学习目标是考试取得好成绩
③学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题
④如何与不同个性的人相处
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
【答案】C
【知识点】学习的内容和重要性
【解析】【分析】根据所学，中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。例如，学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题，学习如何与不同个性的人相处，等等。所以①③④正确；
②错误，我们的学习目标不仅是取得好成绩，而是要德智体美劳全面发展。
故答案为：C。
【点评】本题考查对学习的认识，学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习。
16．（2024·广东期末）下列同学的行为不属于养护精神的是（　　）
A．小丽课外经常阅读历史、文学书籍
B．小菲参加了学校的周日英语角，大家一起练习英语口语
C．小强周日网在家里打一天游戏
D．小洋坚持每周打3次羽毛球的运动习惯
【答案】C
【知识点】养护精神
【解析】【分析】 小强周日网在家里打一天游戏，这影响身心健康，学习和生活，不属于养护精神的做法，所以C符合题意，入选；
ABD做法正确，阅读有益的书籍，参加周日英语角的学习，坚持运动的习惯都有利于养护精神。
故答案为：C。
【点评】本题考查对养护精神的认识，精神发育离不开优秀传统文化的滋养，守护生命需要关注并养护我们的精神，要继承优秀传统文化，发扬民族精神。
17．（2024·广东期末）在网络交往中，下列做法有自我保护意识的是（　　）
①将个人材料交给陌生人
②对陌生人的邀请，不轻易接受
③遇到问题时，要学会求助
④对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，注意保密
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【知识点】网络交友
【解析】【分析】根据所学，虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。例如，对陌生人的邀请，予以回绝；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到问题时，要学会求助。所以 ②③④正确；
①错误，将个人材料交给陌生人，这是缺乏自我保护意识的体现，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查对网络交友的认识，网络交往有利有弊，我们要发挥网络的利，尽量避免网络的弊。要在网络交往中学会自我保护，慎重将网友转化为现实的朋友，认清现实交往的重要性。
18．（2024·广东期末）小闽学习基础薄弱，老师布置的作业他总是很难独立完成，他应该（　　）
①请同学辅导 ②抄袭同学作业 ③去请教老师 ④干脆不做作业
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【知识点】科学的学习方法（学会学习）；学习的内容和重要性
【解析】【分析】根据所学，学习需要自觉、主动的态度，我们要学会学习， 小闽学习基础薄弱，老师布置的作业他总是很难独立完成，可以请同学辅导或向老师请教，所以①③正确；
②④错误，抄袭作业和干脆不做作业都是缺乏自觉主动的学习态度的表现，做法不可取。
故答案为：A。
【点评】本题考查对学习和学会学习的认识，假如我们没有积极学习的态度，即使身处学校，也可能收获不多。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。
19．（2024·广东期末）仔细观察漫画，下列理解正确的是（　　）
A．父母做什么，子女就应该跟着做什么
B．家庭教育只需行动，不需要言语交流
C．良好的家风有助于子女的健康成长
D．中国的家庭文化都值得继承和发扬
【答案】C
【知识点】和谐家庭
【解析】【分析】漫画中的母亲通过言传身教的方式教育孩子，这说明良好的家风有利于培养子女优良的品质，促进子女的健康成长，所以C正确；
A错误，选项观点是对漫画的曲解，应排除；
B错误，家庭教育不仅需要行动感染，还需要言语交流和说服；
D观点太绝对，我们要继承和发扬优秀的家庭文化，而不是所有的家庭文化。
故答案为：C。
【点评】本题考查对构建和谐家庭的认识，家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。这需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。
20．（2024·广东期末）在《道德与法治》课上，老师经常采用自主、合作，探究的方式与大家交流互动，深受同学们的喜爱。同学们喜爱这样的学习方式，是因为（　　）
①同学们在自主学习、同伴互助和分工合作中学会了学习
②我们的学习离不开老师的引领和指导
③师生之间民主平等，消除了隔阂
④有利于师生沟通交流，促进教学相长
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
【答案】B
【知识点】科学的学习方法（学会学习）；师生交往
【解析】【分析】根据所学，学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式达成目标，比如合作学习、探究学习等。教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。 我们的学习离不开老师的引领和指导， 自主、合作，探究的学习方式，有利于师生沟通交流，促进教学相长，所以同学们喜爱这样的学习方式，因此，①②④正确；
③错误，消除了隔阂的观点太绝对，是错误的。
故答案为：B。
【点评】本题考查对师生交往和学会学习的认识，学生乐于学习，老师寓教于乐，师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进，是师生交往的良好状态。
二、非选择题：本大题共3小题，共40分。
21．（2024·广东期末）为庆祝深圳经济特区成立40周年，某学校组织学生参观“庆祝深圳经济特区建立40周年展览”。请根据下列情景回答相关问题。
情景一：小琪和小光同学针对要不要报名参加这次活动产生了分歧，以下是他们的对话。
情景二：在出发参观展览的前一天晚上，小光的妈妈往小光背包里塞了很多零食和饮料，让他出发前带上，小光认为没有必要准备这么多东西。来自妈妈的“过度关心”让他感到苦恼……
（1）根据情景一，请你辨析小琪和小光的观点。
（2）面对情景二中妈妈的“过度关心”，你建议小光怎样对待
【答案】（1）小琪的观点是错误的，中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。学习不仅仅局限在学好课本知识，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习，所以参加这类活动不是浪费时间。小光的观点是正确的。因为学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习：学习思考，认识时间，关爱他人，遵守规则......所以，参加“庆祝深圳经济特区建立40周年展览”也是一种学习。
（2）①爱是需要呵护的。互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的润滑剂。爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。② 如果与父母发生冲突，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。③我们可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。④我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。
【知识点】学习的内容和重要性；亲子冲突
【解析】【分析】（1）依据所学知识，小琪的观点是错误的，因为中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。学习不仅仅局限在学好课本知识，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习，所以参加这类活动不是浪费时间。小光的观点是正确的，因为学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习：学习思考，认识时间，关爱他人，遵守规则......所以，参加“庆祝深圳经济特区建立40周年展览”也是一种学习。
（2）解答此题首先要弄清题意，本题实际是考查如何处理与父母之间“爱的冲突”。联系教材知识，沟通传递爱，从爱是需要呵护的。互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的润滑剂。爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。 如果与父母发生冲突，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。我们可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱等方面回答即可。
【点评】本题考查对学习和亲子冲突等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。
22．（2024·广东期末）阅读材料，回答下列问题。
（1）材料一：你如果留心，就会发现在我们美好生活背后，有太多默默奉献的人们。当你上学走在干净的马路上为美丽干净的城市心情愉悦时，其背后是早起的清洁工人在默默打扫；当你在考试中取得优异的成绩而为此开心不已时，不要忘记了晚上灯光下默默付出、呕心沥血的老师；当你欣喜于抗击疫情取得决定性胜利时，不要忘记了那些披甲逆行的医生、维护城市运行秩序的民警、社区门口值守的基层工作者……没有什么从天而降的英雄，美好的生活来自很多普通人认真的坚守。面对阳光的晴天，我们去尽情享受；面对有雨的阴天，我们就会怀念阳光。生活中没有无所不能的英雄，很多人在平凡中成就了伟大。
根据材料一，“生活中没有无所不能的英雄，很多人在平凡中成就了伟大。”这对我们青少年有何启迪？
（2）材料二：生命是一个逐渐丰富的过程。在七年级二班班会上，同学们围绕“如何让生命充盈”纷纷畅所欲言。
让生命充盈，请你写出自己的行动计划。
【答案】（1）面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会发展贡献自己的力量，用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值；将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。
（2）热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系。不能丰富生命中的道德体验，增强对生命的感受力、理解力。
【知识点】发现和创造生命的意义；生命贫乏与充盈的表现；生命的平凡与伟大
【解析】【分析】（1）分析材料结合所学，本题的启迪可以从要用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值；将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起等方面分析回答即可。
（2）根据所学，充盈生命可以从热爱学习，乐于实践，敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系， 丰富生命中的道德体验等方面分析回答即可。
【点评】本题考查对发现创造生命的意义，生命的平凡与伟大，充盈生命等相关知识的理解和运用，一个人的伟大，不在于其地位的高低，而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下了宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。
23．（2024·广东期末）【和谐家庭健康成长】
夫孝，德之本也。某校七年级组织学生开展以“美好家庭”为主题的手抄报评比活动。下面是某班手抄报内容（部分），请你阅读并完成相关问题。
回家真好人世间最美的旅行是回家。无论身处何地，每个游子的心里都只有一个故乡；无论走得多远，每个游子的心里也都有一个归家的梦！每个游子都会由衷说出∶回家的感觉真好！ ◇我的感受… 沟通桥梁据有关部门调查显示∶部分青少年因为父母过多干涉他们的学习和生活而苦恼，甚至与父母产生矛盾、冲突。 ◇我的思考… 感恩父母人生最美好的事，莫过于我长大，你未老。我有能力报答，你仍然健康。父母之爱，长辈之关怀，我们即使用一辈子也报答不完。 ◇我的鉴赏…
（1）结合教材“家的意味”相关知识，请你谈谈“回家真好”的原因有哪些？
（2）针对调查显示的问题，思考我们应怎样处理好亲子间的矛盾冲突？
（3）在日常生活中，青少年应如何回报父母、感恩父母？
（4）新年将至，阖家团圆。请你写一句对家里长辈的心里话或祝福语。
【答案】（1）家是身心的寄居之所；家是我们心灵的港湾；家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
（2）加强良好的互动沟通；选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法；接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱；让父母了解我们，合理表达。
（3）尽孝在当下，用行动表达；尊敬父母，体谅他们的辛劳；承担力所能及的家务等。
（4）衷心祝愿爸爸妈妈身体健康、平安喜乐、无病无灾……
【知识点】孝亲敬长；家的内涵及意义；亲子冲突
【解析】【分析】（1）分析材料结合所学，本题可以从家的意义的角度分析，具体可以从 家是身心的寄居之所；家是我们心灵的港湾， 是甜蜜、温暖、轻松的避风港等方面回答即可。
（2）根据所学，处理亲子矛盾的做法可以从加强沟通， 选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法； 接纳父母，理解父母，让父母了解我们的需求等方面回答即可。
（3）根据所学，本题可以从如何孝敬父母的角度分析，具体可以从 尽孝在当下，用行动表达； 尊敬体谅父母，积极参与家庭劳动等方面回答，言之有理即可。
（4）祝福语体现积极向上即可，如：祝父母健康快乐， 感恩有父母的陪伴与教诲等即可。
【点评】本题考查对家的意义，亲子冲突，孝亲敬长等相关知识的理解和运用，在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。
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