建省省龙岩市长汀县2025-2026学年第一学期期末质量监测七年级生物(PDF版,含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

建省省龙岩市长汀县2025-2026学年第一学期期末质量监测七年级生物(PDF版,含答案)

资源简介

2025-2026学年第一学期期末质量监测
七年级生物试题
(时间:60 分钟;满分:100 分)
一、选择题(每题 2分,25 题共 50 分)
神舟十八号载人飞船携带了斑马鱼、金鱼藻和拟南芥三种生物材料飞上太空,
其中双子叶植物拟南芥被科学家选为“太空常客”的理由是其生长周期短、基
因组小。请根据情境材料,完成 1-5 题:
1. 斑马鱼、金鱼藻和拟南芥三者结构和功能的基本单位是( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
2. 在显微镜下观察太空生长的拟南芥叶片细胞,可看到的结构是( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体
A. ①②③④⑤ B. ①②③④ C. ②③④⑤ D. ①③④⑤
3. 拟南芥种子萌发初期所需要的营养物质来自种子的( )
A. 胚根 B. 胚乳 C. 胚芽 D. 子叶
4. 与斑马鱼相比,拟南芥和金鱼藻不具有的结构层次是( )
A. 细胞 B. 系统 C. 组织 D. 器官
5. 为了让太空温室中的拟南芥种子顺利萌发,科学家需要为种子提供的基本条
件不包括( )
A. 适宜的温度 B. 充足的阳光 C. 适量的水分 D. 充足的氧气
6. 下列有关“光合作用需要二氧化碳”实验的叙述中,不正确的是( )
A. 实验前应将两盆长势相同的装置进行暗处理
B. 两装置中加入的清水和氢氧化钠溶液应等量
C. 摘取光照若干小时后的叶片在酒精中水浴加热
D. 滴加碘液后,甲装置中的叶片不变蓝
7. 草履虫虽是单细胞生物,但能独立完成生命活动。下列关于草履虫的生命活
动的叙述,不正确的是( )
A. 借纤毛摆动运动,可躲避有害刺激
B. 通过表膜完成气体交换
C. 食物经口沟进入、食物泡消化,残渣从胞肛排出
D. 遇浓盐水时,靠收缩泡吸水维持细胞形态
8. 儿歌《小老鼠上灯台》的歌词中“喵喵喵猫来了,叽里咕噜滚下来”主要体
现了生物的哪一个特征( )
A. 新陈代谢 B. 应激性 C. 生长 D. 繁殖
9. 农业谚语“粪大水勤,不用问人”揭示了植物生长需要( )
A. 二氧化碳 B. 有机物 C. 水和无机盐 D. 水
10. 下列科学家与其主要研究成果对应不正确的是( )
A. 法国学者拉马克建立“自然选择学说”
B. 瑞典科学家林奈被称为“生物分类学之父”
C. 英国科学家哈维发现了血液循环
D. 美国科学家沃森和英国科学家克里克发现了 DNA 分子的双螺旋结构
11. 地球上最大的生态系统是( )。
A. 海洋 B. 生物圈 C. 草原 D. 森林
12. 要了解某校学生的近视情况,应采用的研究方法是( )。
A. 观察法 B. 实验法 C. 测量法 D. 调查法
13. 茉莉花颜色淡雅,气味芬芳。花中最重要的结构是( )
A. 花蕊 B. 花瓣 C. 花托 D. 蜜腺
14. 下列盖盖玻片的方法正确的是( )
15. 人们常说“隔夜的水不能喝”,真的是这样吗?小明根据已有的经验,认
为这可能是因为隔夜水细菌数量会增多。从科学探究的角度来看,小明的看法
相当于( )
A. 提出问题 B. 作出假设 C. 得出结论 D. 表达交流
16. 下图是小芸绘制的洋葱根尖细胞完整进行一次分裂示意图,其中顺序正确
的是( )
A. b→c→a→d B. b→a→c→d C. d→b→c→a D. d→b→a→c
17. 某同学用显微镜观察了菠菜叶片的横切面和下表皮,图一是菠菜叶片横切
面示意图,下列叙述正确的是( )
A. 将切下最薄的切片,展平放在滴有生理盐水的载玻片上
B. 叶片结构包括①和③叶肉
C. ⑥表示气孔,是气体交换和水分散失的“门户”
D. ①和④适于接受光照,是进行光合作用的主要部位
18. 下列呈现的各组装置图,能验证“呼吸作用产生二氧化碳”的是
( )
19. 小秦同学用显微镜观察人口腔上皮细胞临时玻片标本,依次看到如下四个
视野。对小秦操作的分析,正确的是( )
A. 由视野①→②时,小秦将临时玻片向右适当移动
B. 由视野②→③时,小秦转动转换器换用高倍物镜
C. 由视野③→④时,小秦细微地调节了粗准焦螺旋
D. 由视野③→④时,小秦选用了小光圈使视野更亮
20. 夏日走进森林公园时,会感到比景区外更凉爽、空气更清新,下列解释不
正确的是( )
A. 树木进行光合作用释放氧气
B. 树木蒸腾作用降低温度
C. 树木蒸腾作用增加大气湿度
D. 树木呼吸作用弱,产生二氧化碳少
21. 光合作用的实质是( )
A. 分解有机物,释放能量 B. 合成有机物,释放能量 C. 合成有机物,
储存能量 D. 分解有机物,储存能量
22. “以劳为犁,深耕学习。”我省某学校积极开展农业劳动实践课,深入了
解生物学在生产生活中的应用。以下措施与解释不匹配的是( )
A. 移栽树木时剪掉部分枝叶——降低蒸腾作用
B. 植物施肥后及时浇水——防止植物出现“烧苗”
C. 将谷子晒干后再入粮仓储存——促进呼吸作用
D. 移栽时根部保留土坨——保护幼根和根毛
23. 习近平总书记在谈生态文明时指出:“森林是陆地生态系统的主体和重要
资源,是人类生存发展的重要生态保障。”以下对绿色植物在生物圈中的作用
叙述错误的是( )
A. 维持碳—氧平衡 B. 生产者,为生物圈中的其他生物提供物质和能量
C. 参与了生物圈的水循环 D. 植物的呼吸作用会造成温室效应
24. 下图是探索植物光合作用有关实验的操作步骤,下列说法错误的是
( )
A. 该实验步骤的正确顺序是③→④→⑤→①→②
B. 步骤①用碘液染色后,遮光部分不变蓝
C. 步骤③是为了把叶片中原有的淀粉耗尽
D. 步骤⑤的大烧杯里装满酒精
25. 小雨通过实验探究光照对种子萌发的影响(其他环境条件均适宜),根据
实验结果绘制了统计图(如图所示),分析可知( )
A. 光照抑制苋菜种子的萌发 B. 光照是蚕豆种子萌发的必要条件
C. 两种植物种子萌发都需要光照 D. 未萌发的种子一定处于休眠期
二、非选择题(每空 1 分,【 】填序号,____填文字。)
26. (4 分)乙图、丙图、丁图分别表示某一植物的一段枝条、叶芽(纵
切)、双子叶植物种子的结构(纵剖)示意图,据图判断下列叙述是否正确。
(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)将乙图中【3】的结构取下纵剖,该结构的纵剖面应与丁图的结构相似。
( )
(2)图乙中的【4】是由图丙中的 8发育来的,也是由图丁中的 13 发育来的。
( )
(3)图乙中的【2】是进行光合作用的主要场所,同时能维持生物圈中的碳-氧
平衡。( )
(4)图乙中的【1】是由图丙中的 5生长点发育来的。( )
27. (6 分)小福为观察细胞的结构,制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装
片,并在双目显微镜下看到如图所示几个视野。请据图回答问题:
(1)图 1中,制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确操作顺序是 c→____
→____→e(用字母和箭头表示)。小秦进行步骤 c的操作时,在载玻片的中央
滴加的一滴液体是____;若要制作人的口腔上皮细胞临时装片,则应滴一滴
____。
(2)图 3中出现乙这种情况,可能是图 1中的步骤【】____操作不当造成的;
要使视野从丙变为丁的状态,小秦应调节图 2中的【④】____。
(3)实验中用碘液对标本进行染色,目的是为了更清晰地观察到细胞内的
____。
28. (4 分)小明跟随研学小组参观了三洲湿地公园,公园内水系纵横,生长
着荷花、芦苇、菖蒲等 56 种植物,还栖息着白鹭、野鸭、鲤鱼、泥鳅等 180 种
野生脊椎动物,是闽西重要的湿地生态保护区,也是闽西生态修复示范地。请
结合生物多样性知识回答问题:
(1)资料中划线部分体现了生物多样性中的____多样性;园区内的荷花有红
荷、白荷、粉荷等不同品种,花色、花型差异明显,这源于生物多样性中的
____多样性。
(2)湿地公园中所有生物与湿地的水、土壤、空气等无机环境共同构成一个
____。
(3)作为中学生,请从垃圾处理的角度,向游览三洲湿地公园的游客提出一条
保护生物多样性的具体建议:____。
29. (6 分)2025 年 4 月,《Nature》杂志公布一项重要成果—科学家利用干
细胞培育出“迷你肝脏”,为肝病治疗带来新希望。这一成果也为科学家利用
干细胞培育人体的其他结构、器官和替换病损的器官提供了无限可能,有望让
许多不治之症得到解决。
(1)骨髓能够治疗白血病,健康人的骨髓中含有大量的造血干细胞,如图 1所
示,可不断产生新类型的血细胞,这一过程属于细胞的____。
(2)图 2中的 a表示____,在此过程中,细胞核内的遗传物质经过____而数量
倍增,再平均分配到两个新细胞中;这样保证了遗传的稳定性。
(3)人体的结构层次是【D】____,小明取了部分生物材料:人的细胞、猪的
小肠、蚕豆种子和苹果,其中不同于这一结构层次的是____。
(4)人的大脑皮层主要是图 2中的【】____(填序号)组织构成,具有接受刺
激、传导兴奋等功能。
30. (7 分)生物社团开展“生菜无土栽培的影响因素探究”活动,利用如图
所示的栽培装置进行试验。结合所学知识回答下面的问题:
(1)移栽生菜时尽量带土的____(填器官名称),保证对水和无机盐的吸收,
还要在植株固定时____(填“合理密植”或“稀疏种植”),这样做的目的是
使生菜充分利用光能。
(2)生菜叶片通过光合作用制造的有机物,需通过输导组织中的____运输到生
菜植株其他部位,而生菜的水分,绝大部分以水蒸气的形式通过叶片的____散
失到空气中。
(3)移栽一段时间后,若观察到生菜出现叶片发黄、植株矮小的症状,说明培
养液中缺乏含____的无机盐,应及时添加。
(4)检测指标下表为生菜在不同基质条件下的生长情况。
组别 叶片数量(片) 叶片宽度(厘米)
5天 10 天 15 天 5 天 10 天 15 天
陶粒组 3 6 2.5 4 7 6
岩棉组 3 6 8 2.5 4 7
棉花组 3 6 4 2.5 2 6
①我们可以用叶片数量和____反映植物生长状态,发现使用____作为基质,效
果最理想。
②若该棚室基质保水适宜,疏松度较好,使植物的根能够获得充足空气利于呼
吸作用。若要进一步探究生菜无土栽培的其它环境条件,你还可以提出的探究
角度是____。
31. (6 分)小麦是三夏谷物之一,几乎全作食用,仅有六分之一作为饲料使
用。为了保证小麦在冬季顺利生长并增产,某生物实践小组在大棚中种植小
麦,通过调控环境条件优化小麦的生理活动,同时绘制了小麦种子、根尖结构
和小麦幼苗部分生理活动示意图(B、C分别表示某种生理过程)。请根据所学
知识分析并回答下列问题:
(1)小麦种子在萌发时所需要的营养物质主要由图二中的【②】____提供。
(2)小麦幼根的生长主要依靠图二中【】____细胞的分裂增加细胞的数量和
【⑥】____增大细胞的体积。
(3)为了提高小麦的产量,大棚内可在夜间适当的降低温度,目的是减弱图三
中的____(填字母)呼吸作用过程,减少有机物的消耗。还可采取____的措施
来增强图三中____提高小麦的产量。
32. (8 分)2023 年,航天员们开始在“太空菜园”种植番茄,在太空中见证
番茄从种子到种子的生命奇迹。如图是番茄一生的生活示意图。回答下列问
题:
(1)番茄是一种双子叶植物。图中甲表示番茄种子,根据种子结构示意图可
知,a、b、c、d构成了番茄种子的【】____,它将来可以发育成番茄幼苗。番
茄种子萌发成幼苗的过程中,最先突破种皮的结构是【】____。而能发育成番
茄幼苗的结构是【】____。
(2)番茄幼苗在成长过程中,通过根尖结构中的____不断从外界吸收水和无机
盐。
(3)番茄花开放后,需要经过____和受精两个重要生理过程,才能结出果实。
(4)受精完成后,雌蕊的____会发育成果实;而____则继续发育成番茄的种
子。
(5)在阴雨天,若自然传粉不足。可采取____的措施来提高番茄的结果率。
33. (9 分)娃娃菜是一种常见的蔬菜,具有较高的营养价值。图一是娃娃菜
植株细胞中的生理过程,图二是娃娃菜大棚一天中氧气浓度变化。请据图回答
下列问题:
(1)图一中①过程的场所是____,图二中娃娃菜体内积累有机物最多的时间点
是____时。
(2)研究表明,BR 能显著降低娃娃菜的光呼吸速率。为了缓解高温对娃娃菜
光合速率的影响,科研人员选取长势、株高、叶片数一致的娃娃菜幼苗,随机
分为 5组,每组 30 株,分别向 5组娃娃菜叶片喷施等量的不同浓度的 BR 溶液
(一种植物生长调节剂),在高温(38℃)条件下培养一段时间后,培养结束
后,每组随机选取 10 株测量叶片叶绿素含量并计算平均值。
①本实验研究的变量是____。设置浓度为 0组的目的是____。
②题干中“科研人员选取长势、株高、叶片数一致的娃娃菜幼苗”的目的是
____。
③BR 浓度为____mg/L 时效果最明显。据图分析,BR 的作用机理是通过提高娃
娃菜叶片中____的含量,进而提升光合速率。
④结合上述图示,本实验的结论是____。(2分)
参考答案
一、选择题(每题 2分,共 50 分)
1. A 2. D 3. D 4. B 5. B 6. D 7. D 8. B 9. C
10. A
11. B 12. D 13. A 14. B 15. B 16. A 17. C 18. A
19. B 20. D
21. C 22. C 23. D 24. D 25. A
二、非选择题(每空 1 分,共 50 分)
26. (4 分)
(1)× (2)√ (3)√ (4)×
27. (6 分)
(1)d → b;清水;生理盐水
(2)a 盖盖玻片;③ 细准焦螺旋
(3)细胞核
28. (4 分)
(1)物种;遗传(基因)
(2)生态系统
(3)例如:将垃圾分类投放,不随意丢弃垃圾(合理即可)
29. (6 分)
(1)分化
(2)细胞分裂;复制
(3)系统;人的细胞
(4)2 神经组织
30. (7 分)
(1)根;合理密植
(2)筛管;气孔
(3)氮
(4)①叶片宽度;岩棉
②例如:探究不同营养液浓度对生菜生长的影响(合理即可)
31. (6 分)
(1)胚乳
(2)④ 分生区;伸长区
(3)B;增加光照强度(或增加二氧化碳浓度等);A 光合作用
32. (8 分)
(1)胚;胚根;胚
(2)成熟区(根毛区)
(3)传粉
(4)子房;胚珠
(5)人工辅助授粉
33. (9 分)
(1)叶绿体;18
(2)①BR 溶液的浓度;作对照
②控制单一变量,排除其他因素的干扰
③0.10;叶绿素
④在高温条件下,喷施一定浓度的 BR 溶液能提高娃娃菜的光合速率,且在
0.10mg/L 时效果最明显(2分)

展开更多......

收起↑

资源预览

error当前文档不提供在线查看服务,请下载使用!