资源简介 2025-2026学年第一学期期末质量监测七年级生物试题(时间:60 分钟;满分:100 分)一、选择题(每题 2分,25 题共 50 分)神舟十八号载人飞船携带了斑马鱼、金鱼藻和拟南芥三种生物材料飞上太空,其中双子叶植物拟南芥被科学家选为“太空常客”的理由是其生长周期短、基因组小。请根据情境材料,完成 1-5 题:1. 斑马鱼、金鱼藻和拟南芥三者结构和功能的基本单位是( )A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统2. 在显微镜下观察太空生长的拟南芥叶片细胞,可看到的结构是( )①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体A. ①②③④⑤ B. ①②③④ C. ②③④⑤ D. ①③④⑤3. 拟南芥种子萌发初期所需要的营养物质来自种子的( )A. 胚根 B. 胚乳 C. 胚芽 D. 子叶4. 与斑马鱼相比,拟南芥和金鱼藻不具有的结构层次是( )A. 细胞 B. 系统 C. 组织 D. 器官5. 为了让太空温室中的拟南芥种子顺利萌发,科学家需要为种子提供的基本条件不包括( )A. 适宜的温度 B. 充足的阳光 C. 适量的水分 D. 充足的氧气6. 下列有关“光合作用需要二氧化碳”实验的叙述中,不正确的是( )A. 实验前应将两盆长势相同的装置进行暗处理B. 两装置中加入的清水和氢氧化钠溶液应等量C. 摘取光照若干小时后的叶片在酒精中水浴加热D. 滴加碘液后,甲装置中的叶片不变蓝7. 草履虫虽是单细胞生物,但能独立完成生命活动。下列关于草履虫的生命活动的叙述,不正确的是( )A. 借纤毛摆动运动,可躲避有害刺激B. 通过表膜完成气体交换C. 食物经口沟进入、食物泡消化,残渣从胞肛排出D. 遇浓盐水时,靠收缩泡吸水维持细胞形态8. 儿歌《小老鼠上灯台》的歌词中“喵喵喵猫来了,叽里咕噜滚下来”主要体现了生物的哪一个特征( )A. 新陈代谢 B. 应激性 C. 生长 D. 繁殖9. 农业谚语“粪大水勤,不用问人”揭示了植物生长需要( )A. 二氧化碳 B. 有机物 C. 水和无机盐 D. 水10. 下列科学家与其主要研究成果对应不正确的是( )A. 法国学者拉马克建立“自然选择学说”B. 瑞典科学家林奈被称为“生物分类学之父”C. 英国科学家哈维发现了血液循环D. 美国科学家沃森和英国科学家克里克发现了 DNA 分子的双螺旋结构11. 地球上最大的生态系统是( )。A. 海洋 B. 生物圈 C. 草原 D. 森林12. 要了解某校学生的近视情况,应采用的研究方法是( )。A. 观察法 B. 实验法 C. 测量法 D. 调查法13. 茉莉花颜色淡雅,气味芬芳。花中最重要的结构是( )A. 花蕊 B. 花瓣 C. 花托 D. 蜜腺14. 下列盖盖玻片的方法正确的是( )15. 人们常说“隔夜的水不能喝”,真的是这样吗?小明根据已有的经验,认为这可能是因为隔夜水细菌数量会增多。从科学探究的角度来看,小明的看法相当于( )A. 提出问题 B. 作出假设 C. 得出结论 D. 表达交流16. 下图是小芸绘制的洋葱根尖细胞完整进行一次分裂示意图,其中顺序正确的是( )A. b→c→a→d B. b→a→c→d C. d→b→c→a D. d→b→a→c17. 某同学用显微镜观察了菠菜叶片的横切面和下表皮,图一是菠菜叶片横切面示意图,下列叙述正确的是( )A. 将切下最薄的切片,展平放在滴有生理盐水的载玻片上B. 叶片结构包括①和③叶肉C. ⑥表示气孔,是气体交换和水分散失的“门户”D. ①和④适于接受光照,是进行光合作用的主要部位18. 下列呈现的各组装置图,能验证“呼吸作用产生二氧化碳”的是( )19. 小秦同学用显微镜观察人口腔上皮细胞临时玻片标本,依次看到如下四个视野。对小秦操作的分析,正确的是( )A. 由视野①→②时,小秦将临时玻片向右适当移动B. 由视野②→③时,小秦转动转换器换用高倍物镜C. 由视野③→④时,小秦细微地调节了粗准焦螺旋D. 由视野③→④时,小秦选用了小光圈使视野更亮20. 夏日走进森林公园时,会感到比景区外更凉爽、空气更清新,下列解释不正确的是( )A. 树木进行光合作用释放氧气B. 树木蒸腾作用降低温度C. 树木蒸腾作用增加大气湿度D. 树木呼吸作用弱,产生二氧化碳少21. 光合作用的实质是( )A. 分解有机物,释放能量 B. 合成有机物,释放能量 C. 合成有机物,储存能量 D. 分解有机物,储存能量22. “以劳为犁,深耕学习。”我省某学校积极开展农业劳动实践课,深入了解生物学在生产生活中的应用。以下措施与解释不匹配的是( )A. 移栽树木时剪掉部分枝叶——降低蒸腾作用B. 植物施肥后及时浇水——防止植物出现“烧苗”C. 将谷子晒干后再入粮仓储存——促进呼吸作用D. 移栽时根部保留土坨——保护幼根和根毛23. 习近平总书记在谈生态文明时指出:“森林是陆地生态系统的主体和重要资源,是人类生存发展的重要生态保障。”以下对绿色植物在生物圈中的作用叙述错误的是( )A. 维持碳—氧平衡 B. 生产者,为生物圈中的其他生物提供物质和能量C. 参与了生物圈的水循环 D. 植物的呼吸作用会造成温室效应24. 下图是探索植物光合作用有关实验的操作步骤,下列说法错误的是( )A. 该实验步骤的正确顺序是③→④→⑤→①→②B. 步骤①用碘液染色后,遮光部分不变蓝C. 步骤③是为了把叶片中原有的淀粉耗尽D. 步骤⑤的大烧杯里装满酒精25. 小雨通过实验探究光照对种子萌发的影响(其他环境条件均适宜),根据实验结果绘制了统计图(如图所示),分析可知( )A. 光照抑制苋菜种子的萌发 B. 光照是蚕豆种子萌发的必要条件C. 两种植物种子萌发都需要光照 D. 未萌发的种子一定处于休眠期二、非选择题(每空 1 分,【 】填序号,____填文字。)26. (4 分)乙图、丙图、丁图分别表示某一植物的一段枝条、叶芽(纵切)、双子叶植物种子的结构(纵剖)示意图,据图判断下列叙述是否正确。(正确的画“√”,错误的画“×”)(1)将乙图中【3】的结构取下纵剖,该结构的纵剖面应与丁图的结构相似。( )(2)图乙中的【4】是由图丙中的 8发育来的,也是由图丁中的 13 发育来的。( )(3)图乙中的【2】是进行光合作用的主要场所,同时能维持生物圈中的碳-氧平衡。( )(4)图乙中的【1】是由图丙中的 5生长点发育来的。( )27. (6 分)小福为观察细胞的结构,制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,并在双目显微镜下看到如图所示几个视野。请据图回答问题:(1)图 1中,制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确操作顺序是 c→____→____→e(用字母和箭头表示)。小秦进行步骤 c的操作时,在载玻片的中央滴加的一滴液体是____;若要制作人的口腔上皮细胞临时装片,则应滴一滴____。(2)图 3中出现乙这种情况,可能是图 1中的步骤【】____操作不当造成的;要使视野从丙变为丁的状态,小秦应调节图 2中的【④】____。(3)实验中用碘液对标本进行染色,目的是为了更清晰地观察到细胞内的____。28. (4 分)小明跟随研学小组参观了三洲湿地公园,公园内水系纵横,生长着荷花、芦苇、菖蒲等 56 种植物,还栖息着白鹭、野鸭、鲤鱼、泥鳅等 180 种野生脊椎动物,是闽西重要的湿地生态保护区,也是闽西生态修复示范地。请结合生物多样性知识回答问题:(1)资料中划线部分体现了生物多样性中的____多样性;园区内的荷花有红荷、白荷、粉荷等不同品种,花色、花型差异明显,这源于生物多样性中的____多样性。(2)湿地公园中所有生物与湿地的水、土壤、空气等无机环境共同构成一个____。(3)作为中学生,请从垃圾处理的角度,向游览三洲湿地公园的游客提出一条保护生物多样性的具体建议:____。29. (6 分)2025 年 4 月,《Nature》杂志公布一项重要成果—科学家利用干细胞培育出“迷你肝脏”,为肝病治疗带来新希望。这一成果也为科学家利用干细胞培育人体的其他结构、器官和替换病损的器官提供了无限可能,有望让许多不治之症得到解决。(1)骨髓能够治疗白血病,健康人的骨髓中含有大量的造血干细胞,如图 1所示,可不断产生新类型的血细胞,这一过程属于细胞的____。(2)图 2中的 a表示____,在此过程中,细胞核内的遗传物质经过____而数量倍增,再平均分配到两个新细胞中;这样保证了遗传的稳定性。(3)人体的结构层次是【D】____,小明取了部分生物材料:人的细胞、猪的小肠、蚕豆种子和苹果,其中不同于这一结构层次的是____。(4)人的大脑皮层主要是图 2中的【】____(填序号)组织构成,具有接受刺激、传导兴奋等功能。30. (7 分)生物社团开展“生菜无土栽培的影响因素探究”活动,利用如图所示的栽培装置进行试验。结合所学知识回答下面的问题:(1)移栽生菜时尽量带土的____(填器官名称),保证对水和无机盐的吸收,还要在植株固定时____(填“合理密植”或“稀疏种植”),这样做的目的是使生菜充分利用光能。(2)生菜叶片通过光合作用制造的有机物,需通过输导组织中的____运输到生菜植株其他部位,而生菜的水分,绝大部分以水蒸气的形式通过叶片的____散失到空气中。(3)移栽一段时间后,若观察到生菜出现叶片发黄、植株矮小的症状,说明培养液中缺乏含____的无机盐,应及时添加。(4)检测指标下表为生菜在不同基质条件下的生长情况。组别 叶片数量(片) 叶片宽度(厘米)5天 10 天 15 天 5 天 10 天 15 天陶粒组 3 6 2.5 4 7 6岩棉组 3 6 8 2.5 4 7棉花组 3 6 4 2.5 2 6①我们可以用叶片数量和____反映植物生长状态,发现使用____作为基质,效果最理想。②若该棚室基质保水适宜,疏松度较好,使植物的根能够获得充足空气利于呼吸作用。若要进一步探究生菜无土栽培的其它环境条件,你还可以提出的探究角度是____。31. (6 分)小麦是三夏谷物之一,几乎全作食用,仅有六分之一作为饲料使用。为了保证小麦在冬季顺利生长并增产,某生物实践小组在大棚中种植小麦,通过调控环境条件优化小麦的生理活动,同时绘制了小麦种子、根尖结构和小麦幼苗部分生理活动示意图(B、C分别表示某种生理过程)。请根据所学知识分析并回答下列问题:(1)小麦种子在萌发时所需要的营养物质主要由图二中的【②】____提供。(2)小麦幼根的生长主要依靠图二中【】____细胞的分裂增加细胞的数量和【⑥】____增大细胞的体积。(3)为了提高小麦的产量,大棚内可在夜间适当的降低温度,目的是减弱图三中的____(填字母)呼吸作用过程,减少有机物的消耗。还可采取____的措施来增强图三中____提高小麦的产量。32. (8 分)2023 年,航天员们开始在“太空菜园”种植番茄,在太空中见证番茄从种子到种子的生命奇迹。如图是番茄一生的生活示意图。回答下列问题:(1)番茄是一种双子叶植物。图中甲表示番茄种子,根据种子结构示意图可知,a、b、c、d构成了番茄种子的【】____,它将来可以发育成番茄幼苗。番茄种子萌发成幼苗的过程中,最先突破种皮的结构是【】____。而能发育成番茄幼苗的结构是【】____。(2)番茄幼苗在成长过程中,通过根尖结构中的____不断从外界吸收水和无机盐。(3)番茄花开放后,需要经过____和受精两个重要生理过程,才能结出果实。(4)受精完成后,雌蕊的____会发育成果实;而____则继续发育成番茄的种子。(5)在阴雨天,若自然传粉不足。可采取____的措施来提高番茄的结果率。33. (9 分)娃娃菜是一种常见的蔬菜,具有较高的营养价值。图一是娃娃菜植株细胞中的生理过程,图二是娃娃菜大棚一天中氧气浓度变化。请据图回答下列问题:(1)图一中①过程的场所是____,图二中娃娃菜体内积累有机物最多的时间点是____时。(2)研究表明,BR 能显著降低娃娃菜的光呼吸速率。为了缓解高温对娃娃菜光合速率的影响,科研人员选取长势、株高、叶片数一致的娃娃菜幼苗,随机分为 5组,每组 30 株,分别向 5组娃娃菜叶片喷施等量的不同浓度的 BR 溶液(一种植物生长调节剂),在高温(38℃)条件下培养一段时间后,培养结束后,每组随机选取 10 株测量叶片叶绿素含量并计算平均值。①本实验研究的变量是____。设置浓度为 0组的目的是____。②题干中“科研人员选取长势、株高、叶片数一致的娃娃菜幼苗”的目的是____。③BR 浓度为____mg/L 时效果最明显。据图分析,BR 的作用机理是通过提高娃娃菜叶片中____的含量,进而提升光合速率。④结合上述图示,本实验的结论是____。(2分)参考答案一、选择题(每题 2分,共 50 分)1. A 2. D 3. D 4. B 5. B 6. D 7. D 8. B 9. C10. A11. B 12. D 13. A 14. B 15. B 16. A 17. C 18. A19. B 20. D21. C 22. C 23. D 24. D 25. A二、非选择题(每空 1 分,共 50 分)26. (4 分)(1)× (2)√ (3)√ (4)×27. (6 分)(1)d → b;清水;生理盐水(2)a 盖盖玻片;③ 细准焦螺旋(3)细胞核28. (4 分)(1)物种;遗传(基因)(2)生态系统(3)例如:将垃圾分类投放,不随意丢弃垃圾(合理即可)29. (6 分)(1)分化(2)细胞分裂;复制(3)系统;人的细胞(4)2 神经组织30. (7 分)(1)根;合理密植(2)筛管;气孔(3)氮(4)①叶片宽度;岩棉②例如:探究不同营养液浓度对生菜生长的影响(合理即可)31. (6 分)(1)胚乳(2)④ 分生区;伸长区(3)B;增加光照强度(或增加二氧化碳浓度等);A 光合作用32. (8 分)(1)胚;胚根;胚(2)成熟区(根毛区)(3)传粉(4)子房;胚珠(5)人工辅助授粉33. (9 分)(1)叶绿体;18(2)①BR 溶液的浓度;作对照②控制单一变量,排除其他因素的干扰③0.10;叶绿素④在高温条件下,喷施一定浓度的 BR 溶液能提高娃娃菜的光合速率,且在0.10mg/L 时效果最明显(2分) 展开更多...... 收起↑ 资源预览 当前文档不提供在线查看服务,请下载使用!