资源简介 部编版2023-2024学年七年级上册道德与法治《敬畏生命》同步训练一、单选题1.(人教版道德与法治七年级上册第四单元生命的思考评价检测题)小建在课余时间收集了许多有关“珍爱生命”的名句箴言,你不赞同的有 ( )A.生命的价值在于不断满足自我B.珍爱生命要尊重自己,善待他人C.你不能决定命运的长度,但可以扩展它的宽度D.天并不永远是蓝的,云也并不永远是白的,但生命的花朵却永远都是鲜艳的2.疫情就是命令,防控就是责任。据悉,截止2021年9月13日漳州市共有320名医护人员驰援莆田,他们的行为让我们体会到( )①生命是脆弱的②生命是艰难的③生命是坚强的④生命是有力量A.①② B.②④ C.①③ D.③④3.“只有我们拥有对于生命的敬畏之心时,世界才会在我们面前呈现出它无限的生机”,下列做法属于敬畏生命的是( )①积极参加体育锻炼,提高身体素质,做到强健体魄②以同样的敬畏之心尊重他人的生命,热心帮助他人③碰到不法侵害,要毫不犹豫地同歹徒进行武力斗争④如果生病,尽量不要打针吃药,因为“是药三分毒”A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.下列行为能体现对生命的敬畏的是( )①发生火灾时,14岁的小涛奋不顾身地冲入火场救人②党和政府出台了一系列有关预防安全事故发生的政策、措施和法律法规③小美很爱美,但总觉得自己“太胖”,于是采用节食的方法减肥,每天几乎不吃主食④小祥生活非常有规律,每天早睡早起,从不熬夜A.①③ B.②④ C.①④ D.②③5.济南市历城城管局山大环卫所环卫工沈康毅和他的清运搭档梁茂利负责废弃口罩的清理工作,每天要跑36个废弃口罩收集专用点,统筹80多处废弃口罩专用收集桶收集。当被问及从事这项工作是否担心有风险时,沈康毅说:“这项工作是有风险,但能让市民更安全,值得。”他们用行动筑起了一条安全“防线”,成为不一样的“最美逆行者”。他们的“美”体现在( )①敬畏生命,坚持生命至上②对自我生命轻视,对他人生命重视③珍视生命,与他人的生命休戚与共④尊重生命,利用生命谋声誉A.③④ B.②④ C.①② D.①③6.2020年在全国抗击新冠肺炎疫情中,全国各省各地区火速驰援武汉,在各医疗机构,积极开展开展救治活动,举国上下,同心战疫。这体现了( )A.生命顽强,唯靠支援 B.生命至上,珍爱生命C.生命接续,创造文明 D.守护生命,养护精神7.小薛上学途中遇到一位老人不慎摔倒在路边,立即跑上前去,简单询问老人情况后,与过往的行人合力将摔倒的老人扶起来,送往医院。令人感动的是,多名热心居民都表示做好事不需要留下姓名。小薛及行人的行为( )①让我们认识到生命宝贵拒绝冷漠②让人感受到温暖,传递温暖③体现了对他人生命的关切④体现了真诚热情和友善A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④8.2019年 3月23日,上海外卖小哥谢冬海下河救人致自己的订单全部超时。民警见他浑身湿透,仍坚持要将外卖送完,便陪他一起到客户家说明情况。这表明谢冬海①珍爱生命②敬畏生命 ③见义勇为④沽名钓誉A.①② B.③④ C.①②③ D.①③④9.2021年3月29日,滨州学院的学生文祉璐面对猝然倒地的男子,迅速对其实施心脏按压,并配合人工呼吸。医护人员到达后,她将救治措施作了说明,并和工作人员一起将倒地男子送到救护车上。文祉璐救人的行为是( )A.漠视自己生命的表现B.人的生命具有独特性的表现C.尊重生命、关注他人生命的表现D.为了引起他人关注而故意表现10.(2022七上·永寿期末)东航MU5735在广西壮族自治区梧州市藤县坠毁,机上132名人员全部遇难。3月27日东航MU5735航空器飞行事故遇难者集体哀悼活动在事发地搜救现场举行。举办哀悼活动体现了( )A.对生命的敬畏 B.对精神的养护C.生命价值的提升 D.生命接续的不易11.防御“山竹”台风期间,广东汕头市濠江区3名船长无视相关规定,私自驾驶船只出海捕鱼,被濠江公安分区广澳派出所依法行政拘留5日。对这3名船长的做法,下列认识正确的是( )A.这是不珍爱自己生命的表现B.这具有严重的社会危害性C.出海捕鱼是个人自由,无权干涉D.这违背道德但不违法12.我们要珍爱生命,提高安全意识,掌握一些基本的自救自护的方法。以下中学生的做法可取的是( )A.发生地震时,小明立刻从三楼跳下逃生B.小杰独自一人到江边玩耍C.小辉看到持刀歹徒正在行凶,立刻冲上去抓歹徒D.小奇发现家里煤气泄漏时,关掉煤气罐,打开窗户13.庚子年清明节,全国各地各族人民深切哀悼抗击疫情中的牺牲烈士和逝世同胞。国旗半垂,举国同悲,英雄用实际行动告诉我们( )①对生命要有一种敬畏的情怀②尊重、关怀、善待身边的每一个生命③金钱、名誉比生命更重要④像珍爱自己的生命一样珍爱他人的生命A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④14.我们对生命的敬畏是( )A.他人的命令 B.法律的规定C.内心的自愿选择 D.社会的要求15.2021年3月29日,滨州学院的学生文祉璐面对猝然倒地的男子,迅速对其实施心脏按压,并配合人工呼吸。医护人员到达后,她将救治措施作了说明,并和工作人员一起将倒地男子送到救护车上。文祉璐救人的行为是( )A.爱岗敬业,勇于担责的表现 B.人的生命具有独特性的表现C.尊重生命、关爱他人的表现 D.热心公益,为争荣誉的表现16.2021年8月,云南亚洲象群历时17个月北上,终于在人们的守护下平安回归适宜栖息地。云南省在旨在“不打扰”的前提下,专人全程为大象提供香蕉、菠萝和玉米等美食“补给”近180吨。当地村民看到大象进村时都很淡定,当被问到“大象吃了您家的玉米怎么办?”村民回答,“大象也饿了,它也不是故意的。”这告诉我们的道理是( )A.每个生命都无法抗拒生命发展的自然规律B.珍爱生命,我们需要提高安全防范能力C.坚持生命至上,对生命保持敬畏的情怀D.生命是艰难且脆弱的,在灾难面前无能为力17.2021年6月25日,“湖北枝江长江义务救援队”、“枝江市红十字水上救援志愿服务队”正式成立。救援队的主要任务是在长江枝江北岸余家溪码头至五码头3.5公里江边救助因轻生或江边戏水不慎落水的人员。你应该对那些轻生者或不顾危险到江中戏水的人说( )A.个体生命是可以永恒的 B.每个人有不同的人生道路C.我们要感激生命的获得 D.死亡是人生不可避免的归宿18.2022年8月30日下午,第十三届全国人大常委会第三十六次会议分组审议了野生动物保护法修订草案二审稿,审议中的野生动物保护法修订案新增规定:禁止食用、非法购买国家重点保护的野生动物及其制品;违反该规定构成犯罪的,依法追究刑事责任。这告诉我们( )①各种生命息息相关,要依法保护野生动物②保护野生动物就是保护人类自己③不吃“野味”只是道德高尚的表现④国家完善立法,可以杜绝好吃“野味”的陋习A.①② B.②④ C.②③ D.①③19.下列对敬畏生命的认识不正确的是( )A.我们不漠视自己的生命,也不能摸视他人的生命B.只需要珍惜和敬畏自己的生命C.要尊重,关注、关怀、善待身边的每一个人D.让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀20.(2017七上·湘桥期末)观察下边漫画,下列说法正确的是( )①碰瓷是不珍爱自己生命的表现②碰瓷是肯定生命、尊重生命的表现③碰瓷是漠视他人生命安全的行为④碰瓷是不珍惜自己及他人生命健康权的行为A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④二、简答题21.每一年《感动中国》的那些年度人物,都给我们带来一种启示、一种力量。感动中国的典范,是我们学习的榜样,行动起来才能凝聚力量,向上,更好,创造未来!让我们一起关注2018年度“感动中国”十大物之一:退伍老兵吕保民——赤手空拳勇斗歹徒。2018年9月8日,吕保民在石家庄市幸福北街菜市场发现一男子持刀抢劫,上前制止,被歹徒连刺五刀,身受重伤。最后在村民们的帮助下,歹徒被制服。吕保民见义勇为的事迹,引发众多媒体和网友的广泛关注。《感动中国》中的颁奖词:身在市井,未曾放下心中豪情。曾经军旅,岂容凶残闹事横行。于人群中挺立,喝断暴徒的路,聚拢起民间的正气,侠隐于市,见义而勇。勇不在于强悍,而在于无所畏惧!结合材料,请你思考:吕保民挺身而出体现了对生命的什么态度 请简要分析我们拥有这种态度的必要性。22.近年来,在我们身边存在着许多“事实孤儿”,调研报告显示:约有37.8%的“事实孤儿”会因家里贫困受到同学嘲笑;只有35.1%的孩子心情不好会向家人倾诉;不善言谈,存在明显的自卑倾向;32.4%的孩子经常或偶尔觉得活着没意思。阅读以上材料,请你回(1)“事实无人抚养儿童”是指因父母重度残疾、服刑、患严重疾病等因素而无人抚养的儿童。历年来受到党和政府高度重视,并为保障他们的合法权益,构筑起了哪四道防线?(2)调研报告显示,约有32.4%的孩子经常或偶尔觉得活着没意思。对于这部分儿童,你想告诉他们什么?23.【感受四季冷暖,体验百态生活】第24届冬季奥林匹克运动会,即2022年北京冬季奥运会,计划于2022年2月4日开幕,2月20日闭幕,面对新冠肺炎疫情蔓延的不确定性,北京冬奥组委与国际奥委会本着对运动员、对奥林匹克大家庭等所有利益相关方生命健康高度负责的态度,始终坚守安全底线,把疫情防控放在首位,以实现安全如期办赛的目标。北京冬奥会是中国发展成果的集中展现,彰显了中华文化的深厚价值,同时也将展现人类向更美好的未来进发的期望和理想。2022年北京冬奥会,中国答卷备受世界瞩目。办好冬奥绝非易事:比赛场地用雪需求大,保障雪质和造雪量尤为关键;在严寒地区开展工作和训练,保暖是个大问题;运动员进行滑雪训练时,从雪场山脚重登山顶费时费力……种种难题如何破解?人生难免有挫折。遭遇同样的挫折,态度积极的人,会坦然面对挫折,不回避前进途中的障碍,想方设法解决和战胜它。态度消极的人,遇到挫折往往是退缩、回避、幻想或妥协,最终被挫折所压倒。2022年3月4日至3月13日将举行北京冬残奥会。奥运会上,更多的是竞技;而在残奥会上,人们体会更多的是关于生命的思考。在残奥会上,没有明星大腕,只有与命运抗争的勇士;没有期待中的天才,却上演着数不清的感人故事,你也许看不到挑战人体极限的“巅峰对决”,但你却能从中收获一份回味悠久的感动与敬畏。(1)请你结合所学知识,谈一谈如何守护生命?(2)我们应该怎样发掘生命的力量,战胜挫折?(3)请你结合所学知识,谈一谈如何敬畏生命?答案解析部分1.【答案】A【知识点】有意义的生命【解析】【分析】生命的价值在于为社会作贡献,A的观点是以自我为中心,是错误的,所以应排除。故选A。【点评】本题考查学生对珍爱生命的理解。2.【答案】D【知识点】敬畏生命【解析】【分析】 ③④ :根据材料“疫情就是命令,防控就是责任。据悉,截止2021年9月13日漳州市共有320名医护人员驰援莆田”可知,生命是坚强的,生命是有力量。故③④说法正确;①:生命是脆弱的,与题意不符,故不选;②:生命是艰难的,与题意不符,故不选;故答案为:D。【点评】本题考查为什么要敬畏生命。生命是脆弱的、艰难的;生命是坚强的、有力量的,生命是崇高的,神圣的。我们对生命要有一种敬畏的情怀。3.【答案】A【知识点】敬畏生命【解析】【分析】 ①② :根据题意,选出 下列做法属于敬畏生命的 选项。则①②说法正确;③:碰到不法侵害,要毫不犹豫地同歹徒进行武力斗争,说法错误,故不选;④:如果生病,尽量不要打针吃药,因为“是药三分毒”,说法错误,故不选;故答案为:A。【点评】本题考查如何敬畏生命。我们只有不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。4.【答案】B【知识点】敬畏生命【解析】【分析】 ②④ :根据题意,选出下列行为能体现对生命的敬畏的选项。则②④说法正确;①:发生火灾时,14岁的小涛奋不顾身地冲入火场救人,说法错误,故不选;③:小美很爱美,但总觉得自己“太胖”,于是采用节食的方法减肥,每天几乎不吃主食,说法错误,故不选;故答案为:B。【点评】本题考查如何敬畏生命。我们只有不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。5.【答案】D【知识点】敬畏生命【解析】【分析】 ①③ :根据材料“ 这项工作是有风险,但能让市民更安全,值得。 ”可知,他们敬畏生命,坚持生命至上, 珍视生命,与他人的生命休戚与共。故①③说法正确;②:对自我生命轻视,对他人生命重视,说法错误,故不选;④:尊重生命,利用生命谋声誉,说法错误,故不选;故答案为:D。【点评】本题考查如何敬畏生命。敬畏生命,让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀,使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。6.【答案】B【知识点】敬畏生命【解析】【分析】B :根据材料“ 2020年在全国抗击新冠肺炎疫情中,全国各省各地区火速驰援武汉,在各医疗机构,积极开展开展救治活动,举国上下,同心战疫。 ”可知,生命至上,珍爱生命。故B说法正确; A:生命顽强,唯靠支援,说法错误,故不选;C:生命接续,创造文明,与材料无关,故不选;D:守护生命,养护精神,与材料无关,故不选;故答案为:B。【点评】本题考查如何敬畏生命。敬畏生命,让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀,使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。7.【答案】D【知识点】敬畏生命【解析】【分析】根据材料“ 小薛上学途中遇到一位老人不慎摔倒在路边,立即跑上前去,简单询问老人情况后,与过往的行人合力将摔倒的老人扶起来,送往医院。令人感动的是,多名热心居民都表示做好事不需要留下姓名。 ”可知, 小薛及行人的行为让我们认识到生命宝贵拒绝冷漠 ,让人感受到温暖,传递温暖 ,体现了对他人生命的关切 ,体现了真诚热情和友善。则①②③④说法正确;故答案为:D。【点评】本题考查如何敬畏生命。敬畏生命,让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀,使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。8.【答案】C【知识点】敬畏生命【解析】【分析】 ①②③ :根据材料“ 上海外卖小哥谢冬海下河救人致自己的订单全部超时。民警见他浑身湿透,仍坚持要将外卖送完,便陪他一起到客户家说明情况。 ”可知, 这表明谢冬海珍爱生命,敬畏生命,见义勇为。故①②③说法正确;④:沽名钓誉 ,说法错误,故不选;故答案为:C。【点评】本题考查如何敬畏生命。我们只有不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。9.【答案】C【知识点】敬畏生命【解析】【分析】C:根据材料“ 滨州学院的学生文祉璐面对猝然倒地的男子,迅速对其实施心脏按压,并配合人工呼吸。医护人员到达后,她将救治措施作了说明,并和工作人员一起将倒地男子送到救护车上。 ”可知,她是尊重生命、关注他人生命的表现。故C说法正确;A:漠视自己生命的表现,说法错误,故不选;B:人的生命具有独特性的表现,与材料无关,故不选;D:为了引起他人关注而故意表现,说法错误,故不选;故答案为:C。【点评】本题考查如何敬畏生命。我们只有不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。10.【答案】A【知识点】敬畏生命【解析】【分析】A:东航MU5735 上机组人员全部遇难,体现了生命是脆弱的,艰难的,我们要敬畏生命,举办哀悼活动体现了对生命的敬畏,故A符合题意;BCD:养护精神、提升生命价值、生命继续等与举办哀悼活动无关,故BCD不符合题意;故答案为:A。【点评】本题考查敬畏生命。当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为灾难、不可预知的结束……我们会感受到生命是脆弱的、艰难的;当我们万众一心,为挽救生命而努力,为守护生命而拼搏,为悼念生命而默哀……,我们又体会到生命是坚强的、有力量的,生命是崇高的、神圣的。我们对生命要有一种敬畏的情怀。11.【答案】A【知识点】敬畏生命【解析】【分析】A:根据材料“防御“山竹”台风期间,广东汕头市濠江区3名船长无视相关规定,私自驾驶船只出海捕鱼,被濠江公安分区广澳派出所依法行政拘留5日。”可知, 这3名船长的做法是不珍爱自己生命的表现。故A说法正确;B:这具有严重的社会危害性,说法错误,故不选;C:出海捕鱼是个人自由,无权干涉,说法错误,故不选;D:这违背道德但不违法,这是行政违法行为,说法错误,故不选;故答案为:A。【点评】本题考查如何敬畏生命。我们只有不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。12.【答案】D【知识点】敬畏生命【解析】【分析】根据题意,选出 以下中学生的做法可取的 选项。则D符合题意;ABC的做法都是错误的,故不选;故答案为:D。【点评】本题考查如何敬畏生命。我们只有不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。13.【答案】B【知识点】敬畏生命【解析】【分析】 ①②④ :根据题意, 国旗半垂,举国同悲,英雄用实际行动告诉我们对生命要有一种敬畏的情怀 ,尊重、关怀、善待身边的每一个生命,像珍爱自己的生命一样珍爱他人的生命。故①②④说法正确;③:金钱、名誉比生命更重要,说法错误,故不选;故答案为:B。【点评】本题考查如何敬畏生命 。我们只有不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。14.【答案】C【知识点】敬畏生命【解析】【分析】根据题意, 我们对生命的敬畏是 内心的自愿选择。故C说法正确;ABD说法错误,故不选;故答案为:C。【点评】本题考查如何敬畏生命。我们对生命的敬畏并不是谁的命令,而是内心的自愿选择。当我们能够与周围的生命休戚与共时,我们就走向了道德的生活。15.【答案】C【知识点】敬畏生命【解析】【分析】C:根据材料“ 滨州学院的学生文祉璐面对猝然倒地的男子,迅速对其实施心脏按压,并配合人工呼吸。医护人员到达后,她将救治措施作了说明,并和工作人员一起将倒地男子送到救护车上。 ‘可知,她是尊重生命、关爱他人的表现。故C说法正确;A:爱岗敬业,勇于担责的表现,与材料无关,故不选;B:人的生命具有独特性的表现,与材料无关,故不选;D:热心公益,为争荣誉的表现,说法错误,故不选;故答案为:C。【点评】本题考查如何敬畏生命。我们只有不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。16.【答案】C【知识点】敬畏生命【解析】【分析】C:根据材料“当地村民看到大象进村时都很淡定,当被问到“大象吃了您家的玉米怎么办?”村民回答,“大象也饿了,它也不是故意的。””可知,我们应该坚持生命至上,对生命保持敬畏的情怀。故C说法正确;A:每个生命都无法抗拒生命发展的自然规律,与材料无关,故不选;B:珍爱生命,我们需要提高安全防范能力,与材料无关,故不选;D:生命是艰难且脆弱的,在灾难面前无能为力,与材料无关,故不选;故答案为:C。【点评】本题考查如何敬畏生命。我们只有不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。17.【答案】C【知识点】敬畏生命【解析】【分析】C:根据题意, 对那些轻生者或不顾危险到江中戏水的人 ,我会告诉他们“我们要感激生命的获得”。故C说法正确;A:个体生命是可以永恒的,说法错误,故不选;B:每个人有不同的人生道路,说法错误,故不选;D:死亡是人生不可避免的归宿,说法错误,故不选;故答案为:C。【点评】本题考查如何敬畏生命。敬畏生命,让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀,使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。18.【答案】A【知识点】敬畏生命【解析】【分析】 ①② :根据材料“ 审议中的野生动物保护法修订案新增规定:禁止食用、非法购买国家重点保护的野生动物及其制品;违反该规定构成犯罪的,依法追究刑事责任。 ”可知,各种生命息息相关,要依法保护野生动物,保护野生动物就是保护人类自己。故①②说法正确;③:不吃“野味”只是道德高尚的表现,说法错误,故不选;④:国家完善立法,可以杜绝好吃“野味”的陋习,说法错误,故不选;故答案为:A。【点评】本题考查如何敬畏生命。敬畏生命,让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀,使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。19.【答案】B【知识点】敬畏生命【解析】【分析】根据题意,选出 下列对敬畏生命的认识不正确的选项。则B说法正确;只需要珍惜和敬畏自己的生命,我们还要珍惜和敬畏他人的生命,故符合题意;ACD说法正确,不符合题意;故答案为:B。【点评】本题考查如何敬畏生命。我们要不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。20.【答案】A【知识点】敬畏生命【解析】【分析】解答漫画型材料题,要注意认真观察漫画及漫画中的文字。通过对漫画的观察可以看出,碰瓷的行为既是对自己生命的不尊重也是对他人生命安全的不尊重。①③④的说法正确且符合题意,应入选。②的说法错误,碰瓷行为是不珍爱生命的表现。此项应排除,故答案为:A。【点评】本题考查对珍爱生命的认识,主要考查学生的分析和理解能力,本题根据所学知识,可以排除错误的选项,选出正确的答案。21.【答案】敬畏生命。生命是脆弱的、艰难的;生命是坚强的、有力的;生命是崇高的、神圣的。生命都是宝贵的,生命价值高于一切。生命至上,我们也必须承认别人的生命同样重要。【知识点】敬畏生命【解析】【分析】根据材料“ 吕保民在石家庄市幸福北街菜市场发现一男子持刀抢劫,上前制止,被歹徒连刺五刀,身受重伤。最后在村民们的帮助下,歹徒被制服。 ”“ 身在市井,未曾放下心中豪情。曾经军旅,岂容凶残闹事横行。于人群中挺立,喝断暴徒的路,聚拢起民间的正气,侠隐于市,见义而勇。勇不在于强悍,而在于无所畏惧! ”可知,我们应该 敬畏生命。生命是脆弱的、艰难的;生命是坚强的、有力的;生命是崇高的、神圣的。生命都是宝贵的,生命价值高于一切。生命至上,我们也必须承认别人的生命同样重要。【点评】本题考查为什么要敬畏生命、如何敬畏生命。敬畏生命,让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀,使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。22.【答案】(1)①家庭保护 ②社会保护,③司法保护,④ 学校保护。(2)①生命来之不易,是不可逆的,是短暂的。②我们关注自己的身体,选择健康的生活方式,不伤害自己的身体,珍惜肉体生命,提高安全意识,掌握自救方式。③关注并养护好自己的精神,继承民族文化和精神。【知识点】敬畏生命;爱护身体;养护精神【解析】【分析】(1)根据题意, 为保障他们的合法权益,构筑起了家庭保护 、社会保护、司法保护、学校保护四道防线。(2)根据题意, 调研报告显示,约有32.4%的孩子经常或偶尔觉得活着没意思。对于这部分儿童,我想告诉他们生命来之不易,是不可逆的,是短暂的。我们关注自己的身体,选择健康的生活方式,不伤害自己的身体,珍惜肉体生命,提高安全意识,掌握自救方式。关注并养护好自己的精神,继承民族文化和精神。【点评】(1)本题考查未成年人的特殊保护。(2)本题考查如何爱护身体和养护精神。守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况,养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的态度。23.【答案】(1)守护生命,要爱护身体,关心身体状况,养成健康生活方式;珍爱生命,对自己生命负责;增强安全意识,自我保护意识,掌握一些基本的自救自护的方法;守护生命需要关注并养护我们的精神;传承优秀传统文化,发扬民族精神。(2)提高生命的承受力,自我调节和自我修复的能力,培养自己面对困难的勇气和坚强的意志;发掘自身力量并不排斥借助外力,学会向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励;掌握一些增强生命韧性的方法,提高自己的挫折承受力。(3)从对自己生命珍惜走向对他人生命的关怀,使我们意识到每个人都需要与他人共同生活;不漠视自己生命,也不漠视他人生命,尊重、关注、关怀和善待身边的,每一个人;我们对生命的敬畏是内心自愿选择。【知识点】敬畏生命;爱护身体;养护精神;增强生命韧性的方法【解析】【分析】(1)根据题意, 守护生命,要爱护身体,关心身体状况,养成健康生活方式;珍爱生命,对自己生命负责;增强安全意识,自我保护意识,掌握一些基本的自救自护的方法;守护生命需要关注并养护我们的精神;传承优秀传统文化,发扬民族精神。(2)根据题意,我们需要发现、发掘自己的生命力量。 我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节 和自我修复的能力。 面对挫折,发掘自身的 生命力量,我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气 和坚强的意志。 掌握增强生命韧性的方法。 发掘自身的力量并不排斥借助外力。 学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的 支持和鼓励,有助于增强我们的生命力量。(3)根据题意,敬畏生命,让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀,使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。 我们只有不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。我们对生命的敬畏并不是谁的命令,而是内心的自愿选择。当我们能够与周围的生命休戚与共时,我们就走向了道德的生活。【点评】(1)本题考查如何爱护身体和养护精神。随着年龄增长、心智发育,我们更加关注自己的内在感受。成长中的我们,应该学会爱惜自己的身体。(2)本题考查如何正确战胜挫折,增强生命的韧性。我们需要发现、发掘自己的生命力量。 我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节 和自我修复的能力。(3)本题考查如何敬畏生命。当我们对生命怀有敬畏之心时,我们就会珍视它。我们的生命都是宝贵的,生命价值高于一切。1 / 1部编版2023-2024学年七年级上册道德与法治《敬畏生命》同步训练一、单选题1.(人教版道德与法治七年级上册第四单元生命的思考评价检测题)小建在课余时间收集了许多有关“珍爱生命”的名句箴言,你不赞同的有 ( )A.生命的价值在于不断满足自我B.珍爱生命要尊重自己,善待他人C.你不能决定命运的长度,但可以扩展它的宽度D.天并不永远是蓝的,云也并不永远是白的,但生命的花朵却永远都是鲜艳的【答案】A【知识点】有意义的生命【解析】【分析】生命的价值在于为社会作贡献,A的观点是以自我为中心,是错误的,所以应排除。故选A。【点评】本题考查学生对珍爱生命的理解。2.疫情就是命令,防控就是责任。据悉,截止2021年9月13日漳州市共有320名医护人员驰援莆田,他们的行为让我们体会到( )①生命是脆弱的②生命是艰难的③生命是坚强的④生命是有力量A.①② B.②④ C.①③ D.③④【答案】D【知识点】敬畏生命【解析】【分析】 ③④ :根据材料“疫情就是命令,防控就是责任。据悉,截止2021年9月13日漳州市共有320名医护人员驰援莆田”可知,生命是坚强的,生命是有力量。故③④说法正确;①:生命是脆弱的,与题意不符,故不选;②:生命是艰难的,与题意不符,故不选;故答案为:D。【点评】本题考查为什么要敬畏生命。生命是脆弱的、艰难的;生命是坚强的、有力量的,生命是崇高的,神圣的。我们对生命要有一种敬畏的情怀。3.“只有我们拥有对于生命的敬畏之心时,世界才会在我们面前呈现出它无限的生机”,下列做法属于敬畏生命的是( )①积极参加体育锻炼,提高身体素质,做到强健体魄②以同样的敬畏之心尊重他人的生命,热心帮助他人③碰到不法侵害,要毫不犹豫地同歹徒进行武力斗争④如果生病,尽量不要打针吃药,因为“是药三分毒”A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【知识点】敬畏生命【解析】【分析】 ①② :根据题意,选出 下列做法属于敬畏生命的 选项。则①②说法正确;③:碰到不法侵害,要毫不犹豫地同歹徒进行武力斗争,说法错误,故不选;④:如果生病,尽量不要打针吃药,因为“是药三分毒”,说法错误,故不选;故答案为:A。【点评】本题考查如何敬畏生命。我们只有不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。4.下列行为能体现对生命的敬畏的是( )①发生火灾时,14岁的小涛奋不顾身地冲入火场救人②党和政府出台了一系列有关预防安全事故发生的政策、措施和法律法规③小美很爱美,但总觉得自己“太胖”,于是采用节食的方法减肥,每天几乎不吃主食④小祥生活非常有规律,每天早睡早起,从不熬夜A.①③ B.②④ C.①④ D.②③【答案】B【知识点】敬畏生命【解析】【分析】 ②④ :根据题意,选出下列行为能体现对生命的敬畏的选项。则②④说法正确;①:发生火灾时,14岁的小涛奋不顾身地冲入火场救人,说法错误,故不选;③:小美很爱美,但总觉得自己“太胖”,于是采用节食的方法减肥,每天几乎不吃主食,说法错误,故不选;故答案为:B。【点评】本题考查如何敬畏生命。我们只有不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。5.济南市历城城管局山大环卫所环卫工沈康毅和他的清运搭档梁茂利负责废弃口罩的清理工作,每天要跑36个废弃口罩收集专用点,统筹80多处废弃口罩专用收集桶收集。当被问及从事这项工作是否担心有风险时,沈康毅说:“这项工作是有风险,但能让市民更安全,值得。”他们用行动筑起了一条安全“防线”,成为不一样的“最美逆行者”。他们的“美”体现在( )①敬畏生命,坚持生命至上②对自我生命轻视,对他人生命重视③珍视生命,与他人的生命休戚与共④尊重生命,利用生命谋声誉A.③④ B.②④ C.①② D.①③【答案】D【知识点】敬畏生命【解析】【分析】 ①③ :根据材料“ 这项工作是有风险,但能让市民更安全,值得。 ”可知,他们敬畏生命,坚持生命至上, 珍视生命,与他人的生命休戚与共。故①③说法正确;②:对自我生命轻视,对他人生命重视,说法错误,故不选;④:尊重生命,利用生命谋声誉,说法错误,故不选;故答案为:D。【点评】本题考查如何敬畏生命。敬畏生命,让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀,使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。6.2020年在全国抗击新冠肺炎疫情中,全国各省各地区火速驰援武汉,在各医疗机构,积极开展开展救治活动,举国上下,同心战疫。这体现了( )A.生命顽强,唯靠支援 B.生命至上,珍爱生命C.生命接续,创造文明 D.守护生命,养护精神【答案】B【知识点】敬畏生命【解析】【分析】B :根据材料“ 2020年在全国抗击新冠肺炎疫情中,全国各省各地区火速驰援武汉,在各医疗机构,积极开展开展救治活动,举国上下,同心战疫。 ”可知,生命至上,珍爱生命。故B说法正确; A:生命顽强,唯靠支援,说法错误,故不选;C:生命接续,创造文明,与材料无关,故不选;D:守护生命,养护精神,与材料无关,故不选;故答案为:B。【点评】本题考查如何敬畏生命。敬畏生命,让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀,使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。7.小薛上学途中遇到一位老人不慎摔倒在路边,立即跑上前去,简单询问老人情况后,与过往的行人合力将摔倒的老人扶起来,送往医院。令人感动的是,多名热心居民都表示做好事不需要留下姓名。小薛及行人的行为( )①让我们认识到生命宝贵拒绝冷漠②让人感受到温暖,传递温暖③体现了对他人生命的关切④体现了真诚热情和友善A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④【答案】D【知识点】敬畏生命【解析】【分析】根据材料“ 小薛上学途中遇到一位老人不慎摔倒在路边,立即跑上前去,简单询问老人情况后,与过往的行人合力将摔倒的老人扶起来,送往医院。令人感动的是,多名热心居民都表示做好事不需要留下姓名。 ”可知, 小薛及行人的行为让我们认识到生命宝贵拒绝冷漠 ,让人感受到温暖,传递温暖 ,体现了对他人生命的关切 ,体现了真诚热情和友善。则①②③④说法正确;故答案为:D。【点评】本题考查如何敬畏生命。敬畏生命,让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀,使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。8.2019年 3月23日,上海外卖小哥谢冬海下河救人致自己的订单全部超时。民警见他浑身湿透,仍坚持要将外卖送完,便陪他一起到客户家说明情况。这表明谢冬海①珍爱生命②敬畏生命 ③见义勇为④沽名钓誉A.①② B.③④ C.①②③ D.①③④【答案】C【知识点】敬畏生命【解析】【分析】 ①②③ :根据材料“ 上海外卖小哥谢冬海下河救人致自己的订单全部超时。民警见他浑身湿透,仍坚持要将外卖送完,便陪他一起到客户家说明情况。 ”可知, 这表明谢冬海珍爱生命,敬畏生命,见义勇为。故①②③说法正确;④:沽名钓誉 ,说法错误,故不选;故答案为:C。【点评】本题考查如何敬畏生命。我们只有不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。9.2021年3月29日,滨州学院的学生文祉璐面对猝然倒地的男子,迅速对其实施心脏按压,并配合人工呼吸。医护人员到达后,她将救治措施作了说明,并和工作人员一起将倒地男子送到救护车上。文祉璐救人的行为是( )A.漠视自己生命的表现B.人的生命具有独特性的表现C.尊重生命、关注他人生命的表现D.为了引起他人关注而故意表现【答案】C【知识点】敬畏生命【解析】【分析】C:根据材料“ 滨州学院的学生文祉璐面对猝然倒地的男子,迅速对其实施心脏按压,并配合人工呼吸。医护人员到达后,她将救治措施作了说明,并和工作人员一起将倒地男子送到救护车上。 ”可知,她是尊重生命、关注他人生命的表现。故C说法正确;A:漠视自己生命的表现,说法错误,故不选;B:人的生命具有独特性的表现,与材料无关,故不选;D:为了引起他人关注而故意表现,说法错误,故不选;故答案为:C。【点评】本题考查如何敬畏生命。我们只有不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。10.(2022七上·永寿期末)东航MU5735在广西壮族自治区梧州市藤县坠毁,机上132名人员全部遇难。3月27日东航MU5735航空器飞行事故遇难者集体哀悼活动在事发地搜救现场举行。举办哀悼活动体现了( )A.对生命的敬畏 B.对精神的养护C.生命价值的提升 D.生命接续的不易【答案】A【知识点】敬畏生命【解析】【分析】A:东航MU5735 上机组人员全部遇难,体现了生命是脆弱的,艰难的,我们要敬畏生命,举办哀悼活动体现了对生命的敬畏,故A符合题意;BCD:养护精神、提升生命价值、生命继续等与举办哀悼活动无关,故BCD不符合题意;故答案为:A。【点评】本题考查敬畏生命。当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为灾难、不可预知的结束……我们会感受到生命是脆弱的、艰难的;当我们万众一心,为挽救生命而努力,为守护生命而拼搏,为悼念生命而默哀……,我们又体会到生命是坚强的、有力量的,生命是崇高的、神圣的。我们对生命要有一种敬畏的情怀。11.防御“山竹”台风期间,广东汕头市濠江区3名船长无视相关规定,私自驾驶船只出海捕鱼,被濠江公安分区广澳派出所依法行政拘留5日。对这3名船长的做法,下列认识正确的是( )A.这是不珍爱自己生命的表现B.这具有严重的社会危害性C.出海捕鱼是个人自由,无权干涉D.这违背道德但不违法【答案】A【知识点】敬畏生命【解析】【分析】A:根据材料“防御“山竹”台风期间,广东汕头市濠江区3名船长无视相关规定,私自驾驶船只出海捕鱼,被濠江公安分区广澳派出所依法行政拘留5日。”可知, 这3名船长的做法是不珍爱自己生命的表现。故A说法正确;B:这具有严重的社会危害性,说法错误,故不选;C:出海捕鱼是个人自由,无权干涉,说法错误,故不选;D:这违背道德但不违法,这是行政违法行为,说法错误,故不选;故答案为:A。【点评】本题考查如何敬畏生命。我们只有不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。12.我们要珍爱生命,提高安全意识,掌握一些基本的自救自护的方法。以下中学生的做法可取的是( )A.发生地震时,小明立刻从三楼跳下逃生B.小杰独自一人到江边玩耍C.小辉看到持刀歹徒正在行凶,立刻冲上去抓歹徒D.小奇发现家里煤气泄漏时,关掉煤气罐,打开窗户【答案】D【知识点】敬畏生命【解析】【分析】根据题意,选出 以下中学生的做法可取的 选项。则D符合题意;ABC的做法都是错误的,故不选;故答案为:D。【点评】本题考查如何敬畏生命。我们只有不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。13.庚子年清明节,全国各地各族人民深切哀悼抗击疫情中的牺牲烈士和逝世同胞。国旗半垂,举国同悲,英雄用实际行动告诉我们( )①对生命要有一种敬畏的情怀②尊重、关怀、善待身边的每一个生命③金钱、名誉比生命更重要④像珍爱自己的生命一样珍爱他人的生命A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】B【知识点】敬畏生命【解析】【分析】 ①②④ :根据题意, 国旗半垂,举国同悲,英雄用实际行动告诉我们对生命要有一种敬畏的情怀 ,尊重、关怀、善待身边的每一个生命,像珍爱自己的生命一样珍爱他人的生命。故①②④说法正确;③:金钱、名誉比生命更重要,说法错误,故不选;故答案为:B。【点评】本题考查如何敬畏生命 。我们只有不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。14.我们对生命的敬畏是( )A.他人的命令 B.法律的规定C.内心的自愿选择 D.社会的要求【答案】C【知识点】敬畏生命【解析】【分析】根据题意, 我们对生命的敬畏是 内心的自愿选择。故C说法正确;ABD说法错误,故不选;故答案为:C。【点评】本题考查如何敬畏生命。我们对生命的敬畏并不是谁的命令,而是内心的自愿选择。当我们能够与周围的生命休戚与共时,我们就走向了道德的生活。15.2021年3月29日,滨州学院的学生文祉璐面对猝然倒地的男子,迅速对其实施心脏按压,并配合人工呼吸。医护人员到达后,她将救治措施作了说明,并和工作人员一起将倒地男子送到救护车上。文祉璐救人的行为是( )A.爱岗敬业,勇于担责的表现 B.人的生命具有独特性的表现C.尊重生命、关爱他人的表现 D.热心公益,为争荣誉的表现【答案】C【知识点】敬畏生命【解析】【分析】C:根据材料“ 滨州学院的学生文祉璐面对猝然倒地的男子,迅速对其实施心脏按压,并配合人工呼吸。医护人员到达后,她将救治措施作了说明,并和工作人员一起将倒地男子送到救护车上。 ‘可知,她是尊重生命、关爱他人的表现。故C说法正确;A:爱岗敬业,勇于担责的表现,与材料无关,故不选;B:人的生命具有独特性的表现,与材料无关,故不选;D:热心公益,为争荣誉的表现,说法错误,故不选;故答案为:C。【点评】本题考查如何敬畏生命。我们只有不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。16.2021年8月,云南亚洲象群历时17个月北上,终于在人们的守护下平安回归适宜栖息地。云南省在旨在“不打扰”的前提下,专人全程为大象提供香蕉、菠萝和玉米等美食“补给”近180吨。当地村民看到大象进村时都很淡定,当被问到“大象吃了您家的玉米怎么办?”村民回答,“大象也饿了,它也不是故意的。”这告诉我们的道理是( )A.每个生命都无法抗拒生命发展的自然规律B.珍爱生命,我们需要提高安全防范能力C.坚持生命至上,对生命保持敬畏的情怀D.生命是艰难且脆弱的,在灾难面前无能为力【答案】C【知识点】敬畏生命【解析】【分析】C:根据材料“当地村民看到大象进村时都很淡定,当被问到“大象吃了您家的玉米怎么办?”村民回答,“大象也饿了,它也不是故意的。””可知,我们应该坚持生命至上,对生命保持敬畏的情怀。故C说法正确;A:每个生命都无法抗拒生命发展的自然规律,与材料无关,故不选;B:珍爱生命,我们需要提高安全防范能力,与材料无关,故不选;D:生命是艰难且脆弱的,在灾难面前无能为力,与材料无关,故不选;故答案为:C。【点评】本题考查如何敬畏生命。我们只有不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。17.2021年6月25日,“湖北枝江长江义务救援队”、“枝江市红十字水上救援志愿服务队”正式成立。救援队的主要任务是在长江枝江北岸余家溪码头至五码头3.5公里江边救助因轻生或江边戏水不慎落水的人员。你应该对那些轻生者或不顾危险到江中戏水的人说( )A.个体生命是可以永恒的 B.每个人有不同的人生道路C.我们要感激生命的获得 D.死亡是人生不可避免的归宿【答案】C【知识点】敬畏生命【解析】【分析】C:根据题意, 对那些轻生者或不顾危险到江中戏水的人 ,我会告诉他们“我们要感激生命的获得”。故C说法正确;A:个体生命是可以永恒的,说法错误,故不选;B:每个人有不同的人生道路,说法错误,故不选;D:死亡是人生不可避免的归宿,说法错误,故不选;故答案为:C。【点评】本题考查如何敬畏生命。敬畏生命,让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀,使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。18.2022年8月30日下午,第十三届全国人大常委会第三十六次会议分组审议了野生动物保护法修订草案二审稿,审议中的野生动物保护法修订案新增规定:禁止食用、非法购买国家重点保护的野生动物及其制品;违反该规定构成犯罪的,依法追究刑事责任。这告诉我们( )①各种生命息息相关,要依法保护野生动物②保护野生动物就是保护人类自己③不吃“野味”只是道德高尚的表现④国家完善立法,可以杜绝好吃“野味”的陋习A.①② B.②④ C.②③ D.①③【答案】A【知识点】敬畏生命【解析】【分析】 ①② :根据材料“ 审议中的野生动物保护法修订案新增规定:禁止食用、非法购买国家重点保护的野生动物及其制品;违反该规定构成犯罪的,依法追究刑事责任。 ”可知,各种生命息息相关,要依法保护野生动物,保护野生动物就是保护人类自己。故①②说法正确;③:不吃“野味”只是道德高尚的表现,说法错误,故不选;④:国家完善立法,可以杜绝好吃“野味”的陋习,说法错误,故不选;故答案为:A。【点评】本题考查如何敬畏生命。敬畏生命,让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀,使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。19.下列对敬畏生命的认识不正确的是( )A.我们不漠视自己的生命,也不能摸视他人的生命B.只需要珍惜和敬畏自己的生命C.要尊重,关注、关怀、善待身边的每一个人D.让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀【答案】B【知识点】敬畏生命【解析】【分析】根据题意,选出 下列对敬畏生命的认识不正确的选项。则B说法正确;只需要珍惜和敬畏自己的生命,我们还要珍惜和敬畏他人的生命,故符合题意;ACD说法正确,不符合题意;故答案为:B。【点评】本题考查如何敬畏生命。我们要不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。20.(2017七上·湘桥期末)观察下边漫画,下列说法正确的是( )①碰瓷是不珍爱自己生命的表现②碰瓷是肯定生命、尊重生命的表现③碰瓷是漠视他人生命安全的行为④碰瓷是不珍惜自己及他人生命健康权的行为A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④【答案】A【知识点】敬畏生命【解析】【分析】解答漫画型材料题,要注意认真观察漫画及漫画中的文字。通过对漫画的观察可以看出,碰瓷的行为既是对自己生命的不尊重也是对他人生命安全的不尊重。①③④的说法正确且符合题意,应入选。②的说法错误,碰瓷行为是不珍爱生命的表现。此项应排除,故答案为:A。【点评】本题考查对珍爱生命的认识,主要考查学生的分析和理解能力,本题根据所学知识,可以排除错误的选项,选出正确的答案。二、简答题21.每一年《感动中国》的那些年度人物,都给我们带来一种启示、一种力量。感动中国的典范,是我们学习的榜样,行动起来才能凝聚力量,向上,更好,创造未来!让我们一起关注2018年度“感动中国”十大物之一:退伍老兵吕保民——赤手空拳勇斗歹徒。2018年9月8日,吕保民在石家庄市幸福北街菜市场发现一男子持刀抢劫,上前制止,被歹徒连刺五刀,身受重伤。最后在村民们的帮助下,歹徒被制服。吕保民见义勇为的事迹,引发众多媒体和网友的广泛关注。《感动中国》中的颁奖词:身在市井,未曾放下心中豪情。曾经军旅,岂容凶残闹事横行。于人群中挺立,喝断暴徒的路,聚拢起民间的正气,侠隐于市,见义而勇。勇不在于强悍,而在于无所畏惧!结合材料,请你思考:吕保民挺身而出体现了对生命的什么态度 请简要分析我们拥有这种态度的必要性。【答案】敬畏生命。生命是脆弱的、艰难的;生命是坚强的、有力的;生命是崇高的、神圣的。生命都是宝贵的,生命价值高于一切。生命至上,我们也必须承认别人的生命同样重要。【知识点】敬畏生命【解析】【分析】根据材料“ 吕保民在石家庄市幸福北街菜市场发现一男子持刀抢劫,上前制止,被歹徒连刺五刀,身受重伤。最后在村民们的帮助下,歹徒被制服。 ”“ 身在市井,未曾放下心中豪情。曾经军旅,岂容凶残闹事横行。于人群中挺立,喝断暴徒的路,聚拢起民间的正气,侠隐于市,见义而勇。勇不在于强悍,而在于无所畏惧! ”可知,我们应该 敬畏生命。生命是脆弱的、艰难的;生命是坚强的、有力的;生命是崇高的、神圣的。生命都是宝贵的,生命价值高于一切。生命至上,我们也必须承认别人的生命同样重要。【点评】本题考查为什么要敬畏生命、如何敬畏生命。敬畏生命,让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀,使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。22.近年来,在我们身边存在着许多“事实孤儿”,调研报告显示:约有37.8%的“事实孤儿”会因家里贫困受到同学嘲笑;只有35.1%的孩子心情不好会向家人倾诉;不善言谈,存在明显的自卑倾向;32.4%的孩子经常或偶尔觉得活着没意思。阅读以上材料,请你回(1)“事实无人抚养儿童”是指因父母重度残疾、服刑、患严重疾病等因素而无人抚养的儿童。历年来受到党和政府高度重视,并为保障他们的合法权益,构筑起了哪四道防线?(2)调研报告显示,约有32.4%的孩子经常或偶尔觉得活着没意思。对于这部分儿童,你想告诉他们什么?【答案】(1)①家庭保护 ②社会保护,③司法保护,④ 学校保护。(2)①生命来之不易,是不可逆的,是短暂的。②我们关注自己的身体,选择健康的生活方式,不伤害自己的身体,珍惜肉体生命,提高安全意识,掌握自救方式。③关注并养护好自己的精神,继承民族文化和精神。【知识点】敬畏生命;爱护身体;养护精神【解析】【分析】(1)根据题意, 为保障他们的合法权益,构筑起了家庭保护 、社会保护、司法保护、学校保护四道防线。(2)根据题意, 调研报告显示,约有32.4%的孩子经常或偶尔觉得活着没意思。对于这部分儿童,我想告诉他们生命来之不易,是不可逆的,是短暂的。我们关注自己的身体,选择健康的生活方式,不伤害自己的身体,珍惜肉体生命,提高安全意识,掌握自救方式。关注并养护好自己的精神,继承民族文化和精神。【点评】(1)本题考查未成年人的特殊保护。(2)本题考查如何爱护身体和养护精神。守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况,养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的态度。23.【感受四季冷暖,体验百态生活】第24届冬季奥林匹克运动会,即2022年北京冬季奥运会,计划于2022年2月4日开幕,2月20日闭幕,面对新冠肺炎疫情蔓延的不确定性,北京冬奥组委与国际奥委会本着对运动员、对奥林匹克大家庭等所有利益相关方生命健康高度负责的态度,始终坚守安全底线,把疫情防控放在首位,以实现安全如期办赛的目标。北京冬奥会是中国发展成果的集中展现,彰显了中华文化的深厚价值,同时也将展现人类向更美好的未来进发的期望和理想。2022年北京冬奥会,中国答卷备受世界瞩目。办好冬奥绝非易事:比赛场地用雪需求大,保障雪质和造雪量尤为关键;在严寒地区开展工作和训练,保暖是个大问题;运动员进行滑雪训练时,从雪场山脚重登山顶费时费力……种种难题如何破解?人生难免有挫折。遭遇同样的挫折,态度积极的人,会坦然面对挫折,不回避前进途中的障碍,想方设法解决和战胜它。态度消极的人,遇到挫折往往是退缩、回避、幻想或妥协,最终被挫折所压倒。2022年3月4日至3月13日将举行北京冬残奥会。奥运会上,更多的是竞技;而在残奥会上,人们体会更多的是关于生命的思考。在残奥会上,没有明星大腕,只有与命运抗争的勇士;没有期待中的天才,却上演着数不清的感人故事,你也许看不到挑战人体极限的“巅峰对决”,但你却能从中收获一份回味悠久的感动与敬畏。(1)请你结合所学知识,谈一谈如何守护生命?(2)我们应该怎样发掘生命的力量,战胜挫折?(3)请你结合所学知识,谈一谈如何敬畏生命?【答案】(1)守护生命,要爱护身体,关心身体状况,养成健康生活方式;珍爱生命,对自己生命负责;增强安全意识,自我保护意识,掌握一些基本的自救自护的方法;守护生命需要关注并养护我们的精神;传承优秀传统文化,发扬民族精神。(2)提高生命的承受力,自我调节和自我修复的能力,培养自己面对困难的勇气和坚强的意志;发掘自身力量并不排斥借助外力,学会向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励;掌握一些增强生命韧性的方法,提高自己的挫折承受力。(3)从对自己生命珍惜走向对他人生命的关怀,使我们意识到每个人都需要与他人共同生活;不漠视自己生命,也不漠视他人生命,尊重、关注、关怀和善待身边的,每一个人;我们对生命的敬畏是内心自愿选择。【知识点】敬畏生命;爱护身体;养护精神;增强生命韧性的方法【解析】【分析】(1)根据题意, 守护生命,要爱护身体,关心身体状况,养成健康生活方式;珍爱生命,对自己生命负责;增强安全意识,自我保护意识,掌握一些基本的自救自护的方法;守护生命需要关注并养护我们的精神;传承优秀传统文化,发扬民族精神。(2)根据题意,我们需要发现、发掘自己的生命力量。 我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节 和自我修复的能力。 面对挫折,发掘自身的 生命力量,我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气 和坚强的意志。 掌握增强生命韧性的方法。 发掘自身的力量并不排斥借助外力。 学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的 支持和鼓励,有助于增强我们的生命力量。(3)根据题意,敬畏生命,让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀,使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。 我们只有不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。我们对生命的敬畏并不是谁的命令,而是内心的自愿选择。当我们能够与周围的生命休戚与共时,我们就走向了道德的生活。【点评】(1)本题考查如何爱护身体和养护精神。随着年龄增长、心智发育,我们更加关注自己的内在感受。成长中的我们,应该学会爱惜自己的身体。(2)本题考查如何正确战胜挫折,增强生命的韧性。我们需要发现、发掘自己的生命力量。 我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节 和自我修复的能力。(3)本题考查如何敬畏生命。当我们对生命怀有敬畏之心时,我们就会珍视它。我们的生命都是宝贵的,生命价值高于一切。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 部编版2023-2024学年七年级上册道德与法治《敬畏生命》同步训练(学生版).docx 部编版2023-2024学年七年级上册道德与法治《敬畏生命》同步训练(教师版).docx