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浙江省宁波市余姚市六校联考2023-2024学年八年级上学期道德与法治期中试卷
一、选择题：本大题共15小题，每小题2分，共60分。
1．（2023八上·余姚期中）2023年9月23日至10月8日，第19届亚运动会在____举行，这是中国第三次举办亚洲最高规格的国际综合性体育赛事。（　　）
A．杭州 B．上海 C．北京 D．广州
【答案】A
【知识点】2023年时事热点
【解析】【分析】2023年9月23日至10月8日，第19届亚运会在我国的杭州市成功举办，这是中国第三次举办亚洲最高规格的国际综合性体育赛事。A说法正确，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题为时事政治题，具体涉及杭州亚运会，考查学生对时事政治的识记能力。学生要多关注时政，培养运用所学知识进行分析时政的能力。
2．（2023八上·余姚期中）新学期开始，八年级学生小明回顾自己在假期生活时说“今年暑假我参加了学校组织的夏令营活动，还经常跟爸爸一起钓鱼（　　）
A．小明应该用更多的时间学习
B．社会生活是不断发展变化的
C．社会生活是绚丽多彩的
D．中学生必须把假期全部用来参加社会活动
【答案】C
【知识点】感受和认识社会生活
【解析】【分析】分析材料可知，小明利用假期参加夏令营，和爸爸一起钓鱼，丰富生活，说明社会生活是绚丽多彩的。C说法正确，符合题意；
A说法错误，没有认识到积极参加社会活动的意义，夏令营、钓鱼也是一种学习；
B与题意不符，材料强调感受社会生活的丰富多彩，没有体现社会生活是不断发展变化的；
D说法错误，表述过于绝对，中学生要积极参加社会活动，但是不能全部时间；
故答案为：C。
【点评】本题考查感受社会生活。参加社会实践活动，有利于我们了解社会、融入社会，感受社会生活的绚丽多彩，促进全面发展。
3．（2023八上·余姚期中）人的身份是在社会关系中确定的。在社会关系议题学习中，老师出示了三幅图片。你认为它们共同反映的社会关系是（　　）
A．血缘关系 B．业缘关系 C．地缘关系 D．友谊关系
【答案】B
【知识点】人与社会的关系
【解析】【分析】根据所学，业缘关系是指以人们广泛的社会分工为基础形成的社会关系，图片中的师与师，师与生和生与生属于业缘关系，所以B正确；
AC不符合题意，选项中的关系在图片中没有体现；
D不符合题意，友谊关系没有全面概括三幅图的内容，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对个人与社会的关系的认识，人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。从不同的角度，根据不同的标准，可以将社会关系分为不同的类型，社会关系从建立的基础可以分为血缘关系，地缘关系和业缘关系。
4．（2023八上·余姚期中）下列同学的行为属于亲社会行为的是（　　）
①小刚在电影院看电影时，总是喜欢带味道很重的食物进场
②小强在公交车上主动给老人让座
③小明放学回家，发现街道上有人私搭乱建，立即拨打城建热线反映情况
④小红在图书馆边看书边在书上乱写乱画
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】亲社会行为
【解析】【分析】分析材料可知，亲社会行为是对社会发展有益的行为，具体表现为谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。小强在公交车上主动给老人让座，体现出帮助他人，属于亲社会行为；小明放学回家，发现街道上有人私搭乱建，立即拨打城建热线反映情况，体现出关心社会发展，属于亲社会行为。②③说法正确，符合题意；
①说法错误，小刚的做法是缺乏社会公德心的表现；
④说法错误，小红的做法是不爱护图书的表现；
故答案为：C。
【点评】本题考查亲社会行为。亲社会行为是指人们在社会交往中表现出的那些有利于社会和他人的行为。中学生应该树立积极的生活态度，关注社会、了解社会、服务社会，养成亲社会行为。
5．（2023八上·余姚期中）亲社会行为通常是指对他人有益或对社会有积极影响的行为。下列图片中学生的做法中有利于培养亲社会行为的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】亲社会行为
【解析】【分析】A.亲社会行为指对他人有益或对社会有积极影响的行为，植树造林有利于培养亲社会行为，符合题意；
B.不遵守规则，不利于保护自己，不符合题意；
C.是沉迷于网络，是不良行为，不符合题意；
D.是破坏环境的行为，不符合题意；
故答案为：A
【点评】本题考查亲社会行为知识。亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
6．（2023八上·余姚期中）2022年10月12日，“天宫课堂”第三课正式开讲。神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲面向广大青少年进行太空授课。课上航天员生动介绍展示了空间站问天实验舱工作生活场景，演示了微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手等神奇现象，让同学们大呼过瘾。“天宫课堂”让我们体会到（　　）
①网络让信息传递和交流变得方便迅捷
②天宫授课将逐步成为学生的主要学习方式
③网络打破了传统人际交往的时空限制
④网络可以解决我们生活中遇到的所有问题
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】网络的积极影响
【解析】【分析】分析材料可知，“天宫课堂”第三课正式开讲，航天员通过网络太空授课，生动演示各项科学实验，激发同学们的科学兴趣。这说明网络让信息传递和交流变得方便迅捷，网络打破了传统人际交往的时空限制。①③说法正确，符合题意；
②说法错误，表述过于绝对，天宫授课是学生的学习方式之一；
④说法错误，夸大了网络的作用，不符合实际；
故答案为：B。
【点评】本题考查网络的积极作用。网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅速；互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
7．（2023八上·余姚期中）中国5G技术的快速发展，给故宫博物院的发展带来了极大的变化。近年来，故宫博物院推出了《故宫回声》《古画会唱歌》、云游故宫等十多个项目（　　）
A．网络为文化传播搭建新平台 B．网络为经济发展注入新的活力
C．传播文化不应受规则的约束 D．互联网大大促进了资本的流动
【答案】A
【知识点】网络的积极影响
【解析】【分析】分析材料可知，故宫博物馆利用5G技术推出多个项目，传播中华优秀传统文化，满足人民的文化生活需要。这说明互联网极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播的速度，为文化传播搭建新平台。A说法正确，符合题意；
BD与题意不符，材料强调网络对传播文化的作用，没有体现经济发展、资本流动；
C说法错误，传播文化应受规则的约束；
故答案为：A。
【点评】本题考查网络的积极作用。网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网打破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播的速度。
8．（2023八上·余姚期中）如图漫画《当心某些APP在“偷听”》给我们的启示是（　　）
A．网络丰富日常生活 B．网络推动社会进步
C．警惕网络侵权行为 D．拒绝参与网络生活
【答案】C
【知识点】合理利用网络
【解析】【分析】分析材料可知，有些软件和网站非法窃听个人信息，侵犯他人的隐私权。这启示我们要提高自我保护意识，警惕网络侵权行为。C说法正确，符合题意；
AB与题意不符，漫画强调网络的弊端，没有体现网络的积极作用；
D说法错误，我们要正确参与网络生活，不能全部拒绝；
故答案为：C。
【点评】本题考查合理利用网络。虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素。我们要合理使用网络，提高安全防范意识和自我保护的能力。
9．（2023八上·余姚期中）网络正能量的传递不是一阵风、一场雨，需要持续发力！传播网络正能量，要从身边做起（　　）
A．制作班级参与公益服务的美篇资料，转发至年级群、朋友圈
B．看到网上有人说要“静默”，转发至朋友圈，提醒大家“囤物资”
C．发现路边有无家可归老人，一边报警一边将情况发至朋友圈
D．直播我县的美景、美食等，为森林旅游节做宣传短视频
【答案】B
【知识点】合理利用网络
【解析】【分析】联系教材知识可知，传播网络正能量要充分利用网络平台为社会发展建言献策，践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养。转发班级参与公益服务的美篇资料、发无家可归的老人的情况并报警、为家乡做宣传都有利于社会发展，属于传播网络正能量的表现。ACD说法正确，不符合题意；
B说法错误，符合题意，面对网络信息，要仔细核实，不能盲目转发，可能助推网络谣言的传播；
故答案为：B。
【点评】本题考查合理使用网络。传播网络正能量，要充分利用网络平台为社会发展建言献策，践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，弘扬主旋律。
10．（2023八上·余姚期中）下列行为属于维护社会秩序的文明规则是：（　　）
①排队买票
②过路口时遵守交通规则
③观看演出时及时鼓掌
④在动物园随意喂食小动物
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
【答案】B
【知识点】社会秩序的内涵、意义；自觉遵守规则
【解析】【分析】①②③：我们要维护社会秩序，遵守社会规则，比如排队买票、过路口时遵守交通规则，观看 演出时及时鼓掌等，都是文明有礼，遵守交通规则，维护社会秩序的表现，故①②③符合题意；
④：在动物园随意投喂小动物，是不遵守游园规则的表现，故④说法错误；
故答案为：B。
【点评】本题考查维护社会秩序，遵守社会规则等。我们要遵守社会秩序，自觉遵守社会规则，遵守社会规则需要自律和他律，需要我们发自内心的敬畏规则，将规则内化于心，外化于行。
11．（2023八上·余姚期中）自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为（　　）
A．小强捡到100元钱，虽然没人看到但他依然上交老师
B．自习课上，老师不在教室里，课堂纪律乱糟糟的
C．怕上学迟到，小王遇到红灯没有下车等候
D．周末小辉玩网络游戏，父母不逼不下线
【答案】A
【知识点】自觉遵守规则
【解析】【分析】分析材料可知，自律就是严于律己，能够在无人监督时做到自我约束。捡到钱财在没有看到的情况下主动交给老师，做到慎独，体现出自律。A说法正确，符合题意；
BCD说法错误，自习课纪律乱糟糟、闯红灯、在父母的逼迫下停止玩游戏等，体现需要他人监督，都是不能自律的表现；
故答案为：A。
【点评】本题考查自觉遵守规则。遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，内化于心、外化于行。
12．（2023八上·余姚期中）古代名言中蕴含着丰富的哲理。下列名言与哲理对应有误的是（　　）
A．己所不欲，勿施于人——我们要能够做到将心比心，体会他人的感受
B．尺有所短，寸有所长——我们要学会换位思考
C．世异则事异，事异则备变——我们要能够对规则进行调整和完善
D．风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心——我们要关心、融入社会
【答案】B
【知识点】亲社会行为；维护和改进规则；尊重他人；正确认识自己的意义
【解析】【分析】“己所不欲，勿施于人”的意思是自己不想要的，也不要施加给别人，体现出将心比心，换位思考。A说法正确，不符合题意；
“尺有所短，寸有所长”的意思是每个人都有自己的优点与缺点，说明我们要正确认识自我，与换位思考无关。B说法错误，符合题意；
“世异则事异，事异则备变”的意思是社会变化了，一切事情也要随着变化，情况变化了，政治设施也必须相应地变化，说明规则不是一则不变的，要能够对规则进行调整和完善。C说法正确，不符合题意；
“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”的意思是光读好书对一个读书人来说是不够的，小到家事，大到国家大事，都要关心，启示我们要积极了解和关心社会，树立责任意识。D说法正确，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查政治常识，涉及到亲社会行为、尊重他人、维护和改进规则、正确认识自己等知识点。日常学习中，我们要善于归纳、整理一些常见的概念、观点、原理，并学会运用。
13．（2023八上·余姚期中）下列名言警句体现“诚信”的是（　　）
A．相隔万里，近在咫尺 B．人而无礼，焉以为德
C．己所不欲，勿施于人 D．以信立身，以诚处世
【答案】D
【知识点】诚实守信
【解析】【分析】“相隔万里，近在咫尺”的意思是即使不在一起，远隔干山万水，但是心却是在一起的，与诚信无关，A不符合题意；
“人而无礼，焉以为德”的意思是人没有礼貌，就谈不上道德修养，体现出文明有礼的重要性，与诚信无关，B不符合题意；
“己所不欲，勿施于人”的意思是自己不想要的，也不要施加给别人，体现出将心比心，换位思考，与诚信无关，C不符合题意；
“以信立身，以诚处世”的意思是指在待人接物、处理事务的过程中，要以真诚的态度来对待人，同时要信守诺言，做到讲信用、守信用，体现出诚信，D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查诚信。诚信是为人之本，是与人交往的通行证，是中华民族的传统美德，我们青少年要培养诚信品质，要言而有信，信守承诺，做一个诚信的人。
14．（2023八上·余姚期中）如图漫画《拒绝搭乘》告诉我们（　　）
①建设诚信社会关键是靠诚信档案建设 ②必须坚守诚实守信的良好道德品质
③大事诚信，不拘小节 ④要树立“守信光荣，失信可耻”的观念
A．①② B．②④ C．③④ D．①③
【答案】B
【知识点】诚实守信
【解析】【分析】题干中的漫画形象地说明了在与人交往过程中诚信所起的重要作用，因为诚信是一个人重要思想品质的体现，反映了一个人的道德修养，应该做一名讲诚信的人，所以②④的说法符合题意，①的说法过于绝对，③的说法明显错误，应排除，故选B。
【点评】本题主要考查诚信的重要性这一知识点，要明确诚信在与人交往过程中的重要作用。
15．（2023八上·余姚期中）下列对漫画中的行为评价不正确的是（　　）
A．他的行为属于刑事违法行为
B．任何违法行为都应该承担相应的法律责任
C．恪守道德、遵守法律是我们生活的基本准则
D．自由应该在法律范围之内
【答案】A
【知识点】违法行为的含义与分类
【解析】【分析】分析漫画可知，谎报险情浪费警力，扰乱社会秩序，属于行政违法行为，会受到法律的制裁。这说明自由应该在法律范围之内，任何违法行为都应该承担相应的法律责任，恪守道德、遵守法律是我们生活的基本准则。BCD说法正确，不符合题意；
A说法错误，符合题意，谎报险情属于行政违法行为，而不是刑事违法行为；
故答案为：A。
【点评】本题考查违法行为的种类。违法行为根据违反的法律，可分为行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为。行政违法行为要承担行政责任，受到行政处罚和行政处分；民事违法行为要承担民事责任，受到民事处罚；刑事违法行为要承担刑事责任，受到刑罚处罚。
二、材料分析题。
16．（2023八上·余姚期中）【磨砺青春意志】
（1）两幅漫画说明了什么？
（2）任选一幅漫画，列举与之相关的两个事例。
（3）结合所学知识回答我们应该如何合理利用网络？
【答案】（1）①漫画一说明了网络的积极影响，漫画二说明了网络的消极影响，有利也有弊。
（2）选漫画一：利用网络浏览新闻；网络购物等。
选漫画二：沉迷网络游戏；传播网络谣言。
（3）①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、完善自我、寻找与学习和工作有关的信息；③我们要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息、遵守法律是网络生活的基本准则；⑥我们要在网上传播正能量
【知识点】网络的积极影响；网络的弊端；合理利用网络
【解析】【分析】（1）本题考查网络的利和弊。分析漫画一可知，世界因互联网而精彩，说明互联网让我们的生活更加便利和丰富，体现网络的积极影响；分析漫画二可知，网络存在很多乱象，可能对使用者造成伤害，体现网络的消极影响。两幅漫画共同说明，网络是把双刃剑，有利也有弊。
（2）本题考查网络的利和弊。学生从两幅漫画中任选其一作答，言之有理即可。如果选择漫画一，可以从利用网络浏览新闻、网络购物等方面组织答案；如果选择漫画二，可以从沉迷网络游戏、传播网络谣言、泄露个人信息等方面组织答案。
（3）本题考查合理利用网络，属于基础知识识记题。联系教材知识，可以从提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、完善自我、寻找有益信息；学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息；恪守道德，遵守法律；传播正能量等方面组织答案。
【点评】本题借助材料，考查学生对网络的利和弊、合理利用网络等知识的理解与运用，需要学生有一定的基础知识识记能力，在此基础上，结合材料分析作答。网络是把双刃剑，我们要学会合理使用网络，既不过度沉迷，又不彻底拒绝。青少年应该提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我，发挥网络的积极作用。
17．（2023八上·余姚期中）观看漫画《一个未成年人的道路》，回答问题：
（1）漫画中的打架斗殴行为，按违反的法律划分，属于哪一种违法行为？要承担怎样的法律责任？
（2）漫画中什么行为是犯罪行为，为什么？
（3）从漫画中未成年人的身上我们得到什么启示？
【答案】（1）打架斗殴属于行政违法行为，要承担行政责任。
（2）抢劫属于犯罪行为，因为漫画中的抢劫具有严重社会危害性、应受刑罚处罚性。
（3）①违法行为要承担相应的法律责任。②我们要从小事做起，自觉遵纪守法。③我们作为社会成员，认清犯罪危害。④预防犯罪。⑤生活在法治社会，依法自律。
【知识点】违法行为的含义与分类；了解刑法、犯罪与刑罚；预防犯罪的做法
【解析】【分析】（1）本题考查违法行为及应承担的责任，根据教材知识可知， 漫画中的“打架斗殴”行为，按违反的法律划分，属于打架斗殴属于行政违法行为，要承担行政责任。
（2）本题考查犯罪及其基本特征，根据教材知识可知，漫画中“抢劫”属于犯罪，理由围绕犯罪的基本特征回答。
（3）本题考查预防犯罪，结合材料和教材知识，从违法行为要承担相应的法律责任、要从小事做起、认清犯罪危害、预防犯罪、依法自律等方面回答。
【点评】本题考查违法行为、犯罪、预防犯罪。根据刑法规定，犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑
法、应当受到刑罚处罚的行为。严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。犯罪的三个基本特征是相互联系、不可分割的，它们共同构成了区分罪与非罪的标准。
1 / 1浙江省宁波市余姚市六校联考2023-2024学年八年级上学期道德与法治期中试卷
一、选择题：本大题共15小题，每小题2分，共60分。
1．（2023八上·余姚期中）2023年9月23日至10月8日，第19届亚运动会在____举行，这是中国第三次举办亚洲最高规格的国际综合性体育赛事。（　　）
A．杭州 B．上海 C．北京 D．广州
2．（2023八上·余姚期中）新学期开始，八年级学生小明回顾自己在假期生活时说“今年暑假我参加了学校组织的夏令营活动，还经常跟爸爸一起钓鱼（　　）
A．小明应该用更多的时间学习
B．社会生活是不断发展变化的
C．社会生活是绚丽多彩的
D．中学生必须把假期全部用来参加社会活动
3．（2023八上·余姚期中）人的身份是在社会关系中确定的。在社会关系议题学习中，老师出示了三幅图片。你认为它们共同反映的社会关系是（　　）
A．血缘关系 B．业缘关系 C．地缘关系 D．友谊关系
4．（2023八上·余姚期中）下列同学的行为属于亲社会行为的是（　　）
①小刚在电影院看电影时，总是喜欢带味道很重的食物进场
②小强在公交车上主动给老人让座
③小明放学回家，发现街道上有人私搭乱建，立即拨打城建热线反映情况
④小红在图书馆边看书边在书上乱写乱画
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
5．（2023八上·余姚期中）亲社会行为通常是指对他人有益或对社会有积极影响的行为。下列图片中学生的做法中有利于培养亲社会行为的是（　　）
A． B．
C． D．
6．（2023八上·余姚期中）2022年10月12日，“天宫课堂”第三课正式开讲。神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲面向广大青少年进行太空授课。课上航天员生动介绍展示了空间站问天实验舱工作生活场景，演示了微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手等神奇现象，让同学们大呼过瘾。“天宫课堂”让我们体会到（　　）
①网络让信息传递和交流变得方便迅捷
②天宫授课将逐步成为学生的主要学习方式
③网络打破了传统人际交往的时空限制
④网络可以解决我们生活中遇到的所有问题
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．（2023八上·余姚期中）中国5G技术的快速发展，给故宫博物院的发展带来了极大的变化。近年来，故宫博物院推出了《故宫回声》《古画会唱歌》、云游故宫等十多个项目（　　）
A．网络为文化传播搭建新平台 B．网络为经济发展注入新的活力
C．传播文化不应受规则的约束 D．互联网大大促进了资本的流动
8．（2023八上·余姚期中）如图漫画《当心某些APP在“偷听”》给我们的启示是（　　）
A．网络丰富日常生活 B．网络推动社会进步
C．警惕网络侵权行为 D．拒绝参与网络生活
9．（2023八上·余姚期中）网络正能量的传递不是一阵风、一场雨，需要持续发力！传播网络正能量，要从身边做起（　　）
A．制作班级参与公益服务的美篇资料，转发至年级群、朋友圈
B．看到网上有人说要“静默”，转发至朋友圈，提醒大家“囤物资”
C．发现路边有无家可归老人，一边报警一边将情况发至朋友圈
D．直播我县的美景、美食等，为森林旅游节做宣传短视频
10．（2023八上·余姚期中）下列行为属于维护社会秩序的文明规则是：（　　）
①排队买票
②过路口时遵守交通规则
③观看演出时及时鼓掌
④在动物园随意喂食小动物
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
11．（2023八上·余姚期中）自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为（　　）
A．小强捡到100元钱，虽然没人看到但他依然上交老师
B．自习课上，老师不在教室里，课堂纪律乱糟糟的
C．怕上学迟到，小王遇到红灯没有下车等候
D．周末小辉玩网络游戏，父母不逼不下线
12．（2023八上·余姚期中）古代名言中蕴含着丰富的哲理。下列名言与哲理对应有误的是（　　）
A．己所不欲，勿施于人——我们要能够做到将心比心，体会他人的感受
B．尺有所短，寸有所长——我们要学会换位思考
C．世异则事异，事异则备变——我们要能够对规则进行调整和完善
D．风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心——我们要关心、融入社会
13．（2023八上·余姚期中）下列名言警句体现“诚信”的是（　　）
A．相隔万里，近在咫尺 B．人而无礼，焉以为德
C．己所不欲，勿施于人 D．以信立身，以诚处世
14．（2023八上·余姚期中）如图漫画《拒绝搭乘》告诉我们（　　）
①建设诚信社会关键是靠诚信档案建设 ②必须坚守诚实守信的良好道德品质
③大事诚信，不拘小节 ④要树立“守信光荣，失信可耻”的观念
A．①② B．②④ C．③④ D．①③
15．（2023八上·余姚期中）下列对漫画中的行为评价不正确的是（　　）
A．他的行为属于刑事违法行为
B．任何违法行为都应该承担相应的法律责任
C．恪守道德、遵守法律是我们生活的基本准则
D．自由应该在法律范围之内
二、材料分析题。
16．（2023八上·余姚期中）【磨砺青春意志】
（1）两幅漫画说明了什么？
（2）任选一幅漫画，列举与之相关的两个事例。
（3）结合所学知识回答我们应该如何合理利用网络？
17．（2023八上·余姚期中）观看漫画《一个未成年人的道路》，回答问题：
（1）漫画中的打架斗殴行为，按违反的法律划分，属于哪一种违法行为？要承担怎样的法律责任？
（2）漫画中什么行为是犯罪行为，为什么？
（3）从漫画中未成年人的身上我们得到什么启示？
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】2023年时事热点
【解析】【分析】2023年9月23日至10月8日，第19届亚运会在我国的杭州市成功举办，这是中国第三次举办亚洲最高规格的国际综合性体育赛事。A说法正确，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题为时事政治题，具体涉及杭州亚运会，考查学生对时事政治的识记能力。学生要多关注时政，培养运用所学知识进行分析时政的能力。
2．【答案】C
【知识点】感受和认识社会生活
【解析】【分析】分析材料可知，小明利用假期参加夏令营，和爸爸一起钓鱼，丰富生活，说明社会生活是绚丽多彩的。C说法正确，符合题意；
A说法错误，没有认识到积极参加社会活动的意义，夏令营、钓鱼也是一种学习；
B与题意不符，材料强调感受社会生活的丰富多彩，没有体现社会生活是不断发展变化的；
D说法错误，表述过于绝对，中学生要积极参加社会活动，但是不能全部时间；
故答案为：C。
【点评】本题考查感受社会生活。参加社会实践活动，有利于我们了解社会、融入社会，感受社会生活的绚丽多彩，促进全面发展。
3．【答案】B
【知识点】人与社会的关系
【解析】【分析】根据所学，业缘关系是指以人们广泛的社会分工为基础形成的社会关系，图片中的师与师，师与生和生与生属于业缘关系，所以B正确；
AC不符合题意，选项中的关系在图片中没有体现；
D不符合题意，友谊关系没有全面概括三幅图的内容，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对个人与社会的关系的认识，人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。从不同的角度，根据不同的标准，可以将社会关系分为不同的类型，社会关系从建立的基础可以分为血缘关系，地缘关系和业缘关系。
4．【答案】C
【知识点】亲社会行为
【解析】【分析】分析材料可知，亲社会行为是对社会发展有益的行为，具体表现为谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。小强在公交车上主动给老人让座，体现出帮助他人，属于亲社会行为；小明放学回家，发现街道上有人私搭乱建，立即拨打城建热线反映情况，体现出关心社会发展，属于亲社会行为。②③说法正确，符合题意；
①说法错误，小刚的做法是缺乏社会公德心的表现；
④说法错误，小红的做法是不爱护图书的表现；
故答案为：C。
【点评】本题考查亲社会行为。亲社会行为是指人们在社会交往中表现出的那些有利于社会和他人的行为。中学生应该树立积极的生活态度，关注社会、了解社会、服务社会，养成亲社会行为。
5．【答案】A
【知识点】亲社会行为
【解析】【分析】A.亲社会行为指对他人有益或对社会有积极影响的行为，植树造林有利于培养亲社会行为，符合题意；
B.不遵守规则，不利于保护自己，不符合题意；
C.是沉迷于网络，是不良行为，不符合题意；
D.是破坏环境的行为，不符合题意；
故答案为：A
【点评】本题考查亲社会行为知识。亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
6．【答案】B
【知识点】网络的积极影响
【解析】【分析】分析材料可知，“天宫课堂”第三课正式开讲，航天员通过网络太空授课，生动演示各项科学实验，激发同学们的科学兴趣。这说明网络让信息传递和交流变得方便迅捷，网络打破了传统人际交往的时空限制。①③说法正确，符合题意；
②说法错误，表述过于绝对，天宫授课是学生的学习方式之一；
④说法错误，夸大了网络的作用，不符合实际；
故答案为：B。
【点评】本题考查网络的积极作用。网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅速；互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
7．【答案】A
【知识点】网络的积极影响
【解析】【分析】分析材料可知，故宫博物馆利用5G技术推出多个项目，传播中华优秀传统文化，满足人民的文化生活需要。这说明互联网极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播的速度，为文化传播搭建新平台。A说法正确，符合题意；
BD与题意不符，材料强调网络对传播文化的作用，没有体现经济发展、资本流动；
C说法错误，传播文化应受规则的约束；
故答案为：A。
【点评】本题考查网络的积极作用。网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网打破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播的速度。
8．【答案】C
【知识点】合理利用网络
【解析】【分析】分析材料可知，有些软件和网站非法窃听个人信息，侵犯他人的隐私权。这启示我们要提高自我保护意识，警惕网络侵权行为。C说法正确，符合题意；
AB与题意不符，漫画强调网络的弊端，没有体现网络的积极作用；
D说法错误，我们要正确参与网络生活，不能全部拒绝；
故答案为：C。
【点评】本题考查合理利用网络。虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素。我们要合理使用网络，提高安全防范意识和自我保护的能力。
9．【答案】B
【知识点】合理利用网络
【解析】【分析】联系教材知识可知，传播网络正能量要充分利用网络平台为社会发展建言献策，践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养。转发班级参与公益服务的美篇资料、发无家可归的老人的情况并报警、为家乡做宣传都有利于社会发展，属于传播网络正能量的表现。ACD说法正确，不符合题意；
B说法错误，符合题意，面对网络信息，要仔细核实，不能盲目转发，可能助推网络谣言的传播；
故答案为：B。
【点评】本题考查合理使用网络。传播网络正能量，要充分利用网络平台为社会发展建言献策，践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，弘扬主旋律。
10．【答案】B
【知识点】社会秩序的内涵、意义；自觉遵守规则
【解析】【分析】①②③：我们要维护社会秩序，遵守社会规则，比如排队买票、过路口时遵守交通规则，观看 演出时及时鼓掌等，都是文明有礼，遵守交通规则，维护社会秩序的表现，故①②③符合题意；
④：在动物园随意投喂小动物，是不遵守游园规则的表现，故④说法错误；
故答案为：B。
【点评】本题考查维护社会秩序，遵守社会规则等。我们要遵守社会秩序，自觉遵守社会规则，遵守社会规则需要自律和他律，需要我们发自内心的敬畏规则，将规则内化于心，外化于行。
11．【答案】A
【知识点】自觉遵守规则
【解析】【分析】分析材料可知，自律就是严于律己，能够在无人监督时做到自我约束。捡到钱财在没有看到的情况下主动交给老师，做到慎独，体现出自律。A说法正确，符合题意；
BCD说法错误，自习课纪律乱糟糟、闯红灯、在父母的逼迫下停止玩游戏等，体现需要他人监督，都是不能自律的表现；
故答案为：A。
【点评】本题考查自觉遵守规则。遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，内化于心、外化于行。
12．【答案】B
【知识点】亲社会行为；维护和改进规则；尊重他人；正确认识自己的意义
【解析】【分析】“己所不欲，勿施于人”的意思是自己不想要的，也不要施加给别人，体现出将心比心，换位思考。A说法正确，不符合题意；
“尺有所短，寸有所长”的意思是每个人都有自己的优点与缺点，说明我们要正确认识自我，与换位思考无关。B说法错误，符合题意；
“世异则事异，事异则备变”的意思是社会变化了，一切事情也要随着变化，情况变化了，政治设施也必须相应地变化，说明规则不是一则不变的，要能够对规则进行调整和完善。C说法正确，不符合题意；
“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”的意思是光读好书对一个读书人来说是不够的，小到家事，大到国家大事，都要关心，启示我们要积极了解和关心社会，树立责任意识。D说法正确，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查政治常识，涉及到亲社会行为、尊重他人、维护和改进规则、正确认识自己等知识点。日常学习中，我们要善于归纳、整理一些常见的概念、观点、原理，并学会运用。
13．【答案】D
【知识点】诚实守信
【解析】【分析】“相隔万里，近在咫尺”的意思是即使不在一起，远隔干山万水，但是心却是在一起的，与诚信无关，A不符合题意；
“人而无礼，焉以为德”的意思是人没有礼貌，就谈不上道德修养，体现出文明有礼的重要性，与诚信无关，B不符合题意；
“己所不欲，勿施于人”的意思是自己不想要的，也不要施加给别人，体现出将心比心，换位思考，与诚信无关，C不符合题意；
“以信立身，以诚处世”的意思是指在待人接物、处理事务的过程中，要以真诚的态度来对待人，同时要信守诺言，做到讲信用、守信用，体现出诚信，D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查诚信。诚信是为人之本，是与人交往的通行证，是中华民族的传统美德，我们青少年要培养诚信品质，要言而有信，信守承诺，做一个诚信的人。
14．【答案】B
【知识点】诚实守信
【解析】【分析】题干中的漫画形象地说明了在与人交往过程中诚信所起的重要作用，因为诚信是一个人重要思想品质的体现，反映了一个人的道德修养，应该做一名讲诚信的人，所以②④的说法符合题意，①的说法过于绝对，③的说法明显错误，应排除，故选B。
【点评】本题主要考查诚信的重要性这一知识点，要明确诚信在与人交往过程中的重要作用。
15．【答案】A
【知识点】违法行为的含义与分类
【解析】【分析】分析漫画可知，谎报险情浪费警力，扰乱社会秩序，属于行政违法行为，会受到法律的制裁。这说明自由应该在法律范围之内，任何违法行为都应该承担相应的法律责任，恪守道德、遵守法律是我们生活的基本准则。BCD说法正确，不符合题意；
A说法错误，符合题意，谎报险情属于行政违法行为，而不是刑事违法行为；
故答案为：A。
【点评】本题考查违法行为的种类。违法行为根据违反的法律，可分为行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为。行政违法行为要承担行政责任，受到行政处罚和行政处分；民事违法行为要承担民事责任，受到民事处罚；刑事违法行为要承担刑事责任，受到刑罚处罚。
16．【答案】（1）①漫画一说明了网络的积极影响，漫画二说明了网络的消极影响，有利也有弊。
（2）选漫画一：利用网络浏览新闻；网络购物等。
选漫画二：沉迷网络游戏；传播网络谣言。
（3）①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、完善自我、寻找与学习和工作有关的信息；③我们要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息、遵守法律是网络生活的基本准则；⑥我们要在网上传播正能量
【知识点】网络的积极影响；网络的弊端；合理利用网络
【解析】【分析】（1）本题考查网络的利和弊。分析漫画一可知，世界因互联网而精彩，说明互联网让我们的生活更加便利和丰富，体现网络的积极影响；分析漫画二可知，网络存在很多乱象，可能对使用者造成伤害，体现网络的消极影响。两幅漫画共同说明，网络是把双刃剑，有利也有弊。
（2）本题考查网络的利和弊。学生从两幅漫画中任选其一作答，言之有理即可。如果选择漫画一，可以从利用网络浏览新闻、网络购物等方面组织答案；如果选择漫画二，可以从沉迷网络游戏、传播网络谣言、泄露个人信息等方面组织答案。
（3）本题考查合理利用网络，属于基础知识识记题。联系教材知识，可以从提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、完善自我、寻找有益信息；学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息；恪守道德，遵守法律；传播正能量等方面组织答案。
【点评】本题借助材料，考查学生对网络的利和弊、合理利用网络等知识的理解与运用，需要学生有一定的基础知识识记能力，在此基础上，结合材料分析作答。网络是把双刃剑，我们要学会合理使用网络，既不过度沉迷，又不彻底拒绝。青少年应该提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我，发挥网络的积极作用。
17．【答案】（1）打架斗殴属于行政违法行为，要承担行政责任。
（2）抢劫属于犯罪行为，因为漫画中的抢劫具有严重社会危害性、应受刑罚处罚性。
（3）①违法行为要承担相应的法律责任。②我们要从小事做起，自觉遵纪守法。③我们作为社会成员，认清犯罪危害。④预防犯罪。⑤生活在法治社会，依法自律。
【知识点】违法行为的含义与分类；了解刑法、犯罪与刑罚；预防犯罪的做法
【解析】【分析】（1）本题考查违法行为及应承担的责任，根据教材知识可知， 漫画中的“打架斗殴”行为，按违反的法律划分，属于打架斗殴属于行政违法行为，要承担行政责任。
（2）本题考查犯罪及其基本特征，根据教材知识可知，漫画中“抢劫”属于犯罪，理由围绕犯罪的基本特征回答。
（3）本题考查预防犯罪，结合材料和教材知识，从违法行为要承担相应的法律责任、要从小事做起、认清犯罪危害、预防犯罪、依法自律等方面回答。
【点评】本题考查违法行为、犯罪、预防犯罪。根据刑法规定，犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑
法、应当受到刑罚处罚的行为。严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。犯罪的三个基本特征是相互联系、不可分割的，它们共同构成了区分罪与非罪的标准。
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