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人教版思想品德八年级下册2.5.2尊重和维护隐私权同步练习
一、单项选择题
1．（人教版思想品德八年级下册2.5.2尊重和维护隐私权同步练习）“又是窃贼一般地推开房门，又是侦察员一般地接近我，又是特工一般地看我在手机上给同学发邮件”，这是一位“90后”女儿描述的妈妈。该妈妈的行为　(　　)
A．没有尊重女儿的隐私权
B．正确行使了对女儿的监护权利
C．履行了对女儿的教育和保护职责
D．是关心女儿生活和学习的正确表现
2．（人教版思想品德八年级下册2.5.2尊重和维护隐私权同步练习）尊重他人隐私，是现代文明的标志。下列行为属于尊重公民隐私权的是(　　)
A．擅自进入他人房间 B．私下偷看同学的日记
C．搜集贩卖他人信息 D．在银行柜台前设置一米线
3．（人教版思想品德八年级下册2.5.2尊重和维护隐私权同步练习）小康与小龙原本是好朋友，因小龙向他人公开了小康日记的内容，导致两人友谊破裂。该事例告诉我们，尊重他人隐私必须　(　　)
A．封闭个人所有信息 B．公开彼此通讯秘密
C．放弃合作交流机会 D．强化责任与信誉意识
4．（人教版思想品德八年级下册2.5.2尊重和维护隐私权同步练习）对漫画《亮剑》认识有误的是　(　　)
A．泄露个人信息的行为侵犯了公民隐私权
B．有了法律法规的保护，我们的信息就安然无恙了
C．漫画警示我们要依法保护自己的个人信息
D．我国法律保护公民的人格尊严不受侵犯
5．（人教版思想品德八年级下册2.5.2尊重和维护隐私权同步练习）下列行为属于侵犯隐私权的有　(　　)
A．公民在乘飞机前要接受严格的安全检查
B．电视台在播放未成年人的案件时对其肖像进行马赛克处理
C．同学把我QQ的密码给破解了，还把我的信息到处转载
D．铁路部门规定火车票实行实名制，乘客购买须提供身份证
6．（人教版思想品德八年级下册2.5.2尊重和维护隐私权同步练习）右侧漫画启示我们要　(　　)
①打探他人隐私
②提高防范意识
③保护个人隐私
④锁上交往之门
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
二、材料分析题
7．（人教版思想品德八年级下册2.5.2尊重和维护隐私权同步练习）下面是八年级学生李雪(秋风)和同班好友李雷(桐树)的一段聊天记录，请你结合这段聊天记录，回答下列问题。
（1）李雷(桐树)的做法对吗 为什么
（2）请你告诉李雪(秋风)该怎么办。
8．（人教版思想品德八年级下册2.5.2尊重和维护隐私权同步练习）张某成立了一家调查公司,非法获取公民的手机开户资料、车主资料、购房资料等个人信息,并以此为平台,经营信息咨询服务,从中牟利。经警方调查取证,人民法院审理,判处张某有期徒刑1年6个月。
阅读材料,回答下列问题:
（1）张某非法获取和泄露他人信息侵犯了他人的什么权利
（2）现实生活中,还有哪些侵犯公民这项权利的行为
（3）假如你的这项权利遭受侵害,你会怎么合理维权
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】人格尊严权
【解析】【分析】隐私是指不愿为人所知、侵扰的秘密，与公共利益、群体利益无关的纯个人私事，①②③正确。④是错误的。故选A。
【点评】本题考查学生对尊重他人隐私权的理解。
2．【答案】D
【知识点】人格尊严权
【解析】【分析】公民的通信自由和秘密、个人领域、个人信息等都属于公民的个人隐私，因此，A、B、C的行为是侵犯他人隐私权的表现。D是尊重公民隐私权的表现，故选D。
【点评】本题考查学生对尊重隐私权的理解。
3．【答案】D
【知识点】人格尊严权
【解析】【分析】保护隐私不等于自我封闭、与世隔绝，A、C两项错误；公民有权对个人通讯内容保密，B项错误；亲人、朋友之间常常会分享一些个人秘密，这是基于彼此信任，我们要承担起对这份隐私的责任和信誉，D项正确。
【点评】本题考查的知识点是公民的隐私权。
4．【答案】B
【知识点】人格尊严权
【解析】【分析】这是一道漫画题，解答本题关键要读懂漫画，注意漫画中的提示字眼“泄露个人信息”“加强网络信息保护”。泄露个人信息侵犯了公民的隐私权，要求我们依法保护自己的个人信息。对于泄露个人信息者国家依法严厉打击，体现了对公民隐私权的保护，而隐私权又属于人格尊严的一部分，因此“我国法律保护公民的人格尊严不受侵犯”是正确的。保护隐私权，法律法规的保护是必要的，但还需要我们个人保管好自己的个人信息，所以B项说法错误。
【点评】本题考查的知识点是隐私权。
5．【答案】C
【知识点】人格尊严权
【解析】【分析】A、D中的行为都是为维护公共安全依法采取的合法行为；B中的行为是维护未成年人隐私权的具体表现；C中行为泄露他人的信息，是侵犯隐私权的表现。
【点评】本题考查学生对隐私权的理解。
6．【答案】B
【知识点】人格尊严权
【解析】【分析】漫画中信用卡、个人信息加上安全锁，意思是要提高防范意识和防范能力，保护好个人隐私信息，所以②③正确；①观点错误，违背漫画寓意；保护隐私，不等于自我封闭，④观点错误，故选B。
【点评】本题考查的知识点是尊重和维护隐私权。
7．【答案】（1）不对。QQ密码属于个人隐私，妈妈索要QQ密码是侵犯李雪隐私权的行为，因为公民依法享有对个人信息保密的权利，未成年人也有隐私权。李雷这样做是对妈妈侵权行为的纵容，是不会依法保护自己、法律意识淡薄的表现。
（2）①要学会保护自己的隐私，你有权不把密码告诉妈妈；②告诉妈妈要树立隐私意识，学会尊重别人的隐私；③如果妈妈执意要做，你甚至可以采用法律手段维护自身的合法权益，要求妈妈停止侵害、赔礼道歉；④另外，平时也要与妈妈多进行交流与沟通，消除妈妈的顾虑。
【知识点】人格尊严权
【解析】【分析】第(1)问，要围绕隐私权的内容，李雷隐私意识差等方面进行分析；第(2)问，要围绕道德和法律两个角度组织答案，即先劝说，实在不行要依法维权。
【点评】本题考查学生对尊重和维护隐私权的认识。
8．【答案】（1）有权制止老师的行为。因为公民有权对个人通信内容保密,对自己的信件、电话、传真、电子邮件等禁止他人擅自查看、刺探或公开。
（2）小红可以选择不说。因为公民有权对个人信息保密,并禁止他人非法搜集、传播和利用自己的私人信息。但小红课下应该与老师沟通解释,以避免误解。
（3）当隐私权受到侵害时,我们应勇敢地拿起法律武器,采用自行与侵权人协商、请求司法保护等方式,要求侵权人停止侵害、赔礼道歉。若因此造成较大的精神痛苦,还有权要求精神损害赔偿。
【知识点】人格尊严权
【解析】【分析】第(1)问,由“非法获取和泄露他人信息”,可知侵犯了公民的隐私权;第(2)问,能结合现实生活列举出一些有关侵犯隐私权的现象即可;第(3)问,考查学生依法维护隐私权的方式,结合所学知识直接回答即可。
【点评】本题综合考查学生对隐私权、维权途径等知识的理解和应用能力。
1 / 1人教版思想品德八年级下册2.5.2尊重和维护隐私权同步练习
一、单项选择题
1．（人教版思想品德八年级下册2.5.2尊重和维护隐私权同步练习）“又是窃贼一般地推开房门，又是侦察员一般地接近我，又是特工一般地看我在手机上给同学发邮件”，这是一位“90后”女儿描述的妈妈。该妈妈的行为　(　　)
A．没有尊重女儿的隐私权
B．正确行使了对女儿的监护权利
C．履行了对女儿的教育和保护职责
D．是关心女儿生活和学习的正确表现
【答案】A
【知识点】人格尊严权
【解析】【分析】隐私是指不愿为人所知、侵扰的秘密，与公共利益、群体利益无关的纯个人私事，①②③正确。④是错误的。故选A。
【点评】本题考查学生对尊重他人隐私权的理解。
2．（人教版思想品德八年级下册2.5.2尊重和维护隐私权同步练习）尊重他人隐私，是现代文明的标志。下列行为属于尊重公民隐私权的是(　　)
A．擅自进入他人房间 B．私下偷看同学的日记
C．搜集贩卖他人信息 D．在银行柜台前设置一米线
【答案】D
【知识点】人格尊严权
【解析】【分析】公民的通信自由和秘密、个人领域、个人信息等都属于公民的个人隐私，因此，A、B、C的行为是侵犯他人隐私权的表现。D是尊重公民隐私权的表现，故选D。
【点评】本题考查学生对尊重隐私权的理解。
3．（人教版思想品德八年级下册2.5.2尊重和维护隐私权同步练习）小康与小龙原本是好朋友，因小龙向他人公开了小康日记的内容，导致两人友谊破裂。该事例告诉我们，尊重他人隐私必须　(　　)
A．封闭个人所有信息 B．公开彼此通讯秘密
C．放弃合作交流机会 D．强化责任与信誉意识
【答案】D
【知识点】人格尊严权
【解析】【分析】保护隐私不等于自我封闭、与世隔绝，A、C两项错误；公民有权对个人通讯内容保密，B项错误；亲人、朋友之间常常会分享一些个人秘密，这是基于彼此信任，我们要承担起对这份隐私的责任和信誉，D项正确。
【点评】本题考查的知识点是公民的隐私权。
4．（人教版思想品德八年级下册2.5.2尊重和维护隐私权同步练习）对漫画《亮剑》认识有误的是　(　　)
A．泄露个人信息的行为侵犯了公民隐私权
B．有了法律法规的保护，我们的信息就安然无恙了
C．漫画警示我们要依法保护自己的个人信息
D．我国法律保护公民的人格尊严不受侵犯
【答案】B
【知识点】人格尊严权
【解析】【分析】这是一道漫画题，解答本题关键要读懂漫画，注意漫画中的提示字眼“泄露个人信息”“加强网络信息保护”。泄露个人信息侵犯了公民的隐私权，要求我们依法保护自己的个人信息。对于泄露个人信息者国家依法严厉打击，体现了对公民隐私权的保护，而隐私权又属于人格尊严的一部分，因此“我国法律保护公民的人格尊严不受侵犯”是正确的。保护隐私权，法律法规的保护是必要的，但还需要我们个人保管好自己的个人信息，所以B项说法错误。
【点评】本题考查的知识点是隐私权。
5．（人教版思想品德八年级下册2.5.2尊重和维护隐私权同步练习）下列行为属于侵犯隐私权的有　(　　)
A．公民在乘飞机前要接受严格的安全检查
B．电视台在播放未成年人的案件时对其肖像进行马赛克处理
C．同学把我QQ的密码给破解了，还把我的信息到处转载
D．铁路部门规定火车票实行实名制，乘客购买须提供身份证
【答案】C
【知识点】人格尊严权
【解析】【分析】A、D中的行为都是为维护公共安全依法采取的合法行为；B中的行为是维护未成年人隐私权的具体表现；C中行为泄露他人的信息，是侵犯隐私权的表现。
【点评】本题考查学生对隐私权的理解。
6．（人教版思想品德八年级下册2.5.2尊重和维护隐私权同步练习）右侧漫画启示我们要　(　　)
①打探他人隐私
②提高防范意识
③保护个人隐私
④锁上交往之门
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
【答案】B
【知识点】人格尊严权
【解析】【分析】漫画中信用卡、个人信息加上安全锁，意思是要提高防范意识和防范能力，保护好个人隐私信息，所以②③正确；①观点错误，违背漫画寓意；保护隐私，不等于自我封闭，④观点错误，故选B。
【点评】本题考查的知识点是尊重和维护隐私权。
二、材料分析题
7．（人教版思想品德八年级下册2.5.2尊重和维护隐私权同步练习）下面是八年级学生李雪(秋风)和同班好友李雷(桐树)的一段聊天记录，请你结合这段聊天记录，回答下列问题。
（1）李雷(桐树)的做法对吗 为什么
（2）请你告诉李雪(秋风)该怎么办。
【答案】（1）不对。QQ密码属于个人隐私，妈妈索要QQ密码是侵犯李雪隐私权的行为，因为公民依法享有对个人信息保密的权利，未成年人也有隐私权。李雷这样做是对妈妈侵权行为的纵容，是不会依法保护自己、法律意识淡薄的表现。
（2）①要学会保护自己的隐私，你有权不把密码告诉妈妈；②告诉妈妈要树立隐私意识，学会尊重别人的隐私；③如果妈妈执意要做，你甚至可以采用法律手段维护自身的合法权益，要求妈妈停止侵害、赔礼道歉；④另外，平时也要与妈妈多进行交流与沟通，消除妈妈的顾虑。
【知识点】人格尊严权
【解析】【分析】第(1)问，要围绕隐私权的内容，李雷隐私意识差等方面进行分析；第(2)问，要围绕道德和法律两个角度组织答案，即先劝说，实在不行要依法维权。
【点评】本题考查学生对尊重和维护隐私权的认识。
8．（人教版思想品德八年级下册2.5.2尊重和维护隐私权同步练习）张某成立了一家调查公司,非法获取公民的手机开户资料、车主资料、购房资料等个人信息,并以此为平台,经营信息咨询服务,从中牟利。经警方调查取证,人民法院审理,判处张某有期徒刑1年6个月。
阅读材料,回答下列问题:
（1）张某非法获取和泄露他人信息侵犯了他人的什么权利
（2）现实生活中,还有哪些侵犯公民这项权利的行为
（3）假如你的这项权利遭受侵害,你会怎么合理维权
【答案】（1）有权制止老师的行为。因为公民有权对个人通信内容保密,对自己的信件、电话、传真、电子邮件等禁止他人擅自查看、刺探或公开。
（2）小红可以选择不说。因为公民有权对个人信息保密,并禁止他人非法搜集、传播和利用自己的私人信息。但小红课下应该与老师沟通解释,以避免误解。
（3）当隐私权受到侵害时,我们应勇敢地拿起法律武器,采用自行与侵权人协商、请求司法保护等方式,要求侵权人停止侵害、赔礼道歉。若因此造成较大的精神痛苦,还有权要求精神损害赔偿。
【知识点】人格尊严权
【解析】【分析】第(1)问,由“非法获取和泄露他人信息”,可知侵犯了公民的隐私权;第(2)问,能结合现实生活列举出一些有关侵犯隐私权的现象即可;第(3)问,考查学生依法维护隐私权的方式,结合所学知识直接回答即可。
【点评】本题综合考查学生对隐私权、维权途径等知识的理解和应用能力。
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