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湖南省娄底市涟源市2024-2025学年八年级上学期期末生物试题
一、选择题（25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个正确答案，请把你选择的答案的序号填涂在答题卡中。）
1．（2025八上·涟源期末）与水螅相比，涡虫更适应复杂多变的环境，其高等之处体现在（　　）
A．有口无肛门 B．身体呈两侧对称
C．身体背腹扁平 D．体内有脊柱
2．（2025八上·涟源期末）科学家在南太平洋海域中发现了玳瑁（如图所示），它体型较大，背甲曲线长度约62.5—114cm。它生活在水中，产卵时期会爬上沙滩扒穴产卵，是一种带荧光的动物。玳瑁属于（　　）
A．两栖动物 B．爬行动物 C．鱼 D．哺乳动物
3．（2025八上·涟源期末）黄粉虫，亦称面包虫，黄粉虫可以吃掉塑料，转化成二氧化碳和自身的肌肉，能有效减少塑料垃圾。黄粉虫的这一行为主要体现了动物能（　　）
A．破坏食物链 B．维持生态平衡
C．帮助植物顺利繁殖后代 D．促进生态系统的物质循环
4．（2025八上·涟源期末）蛔虫病是蛔虫寄生在人体肠道所引起的疾病，所以要预防蛔虫病。下列做法不能预防蛔虫病的是（　　）
A．饭前便后要洗手
B．蔬菜、水果要洗干净再吃
C．粪便要经过处理杀死虫卵后，才做肥料使用
D．在野外喝生水的时候，只要看见没有蛔虫的水就可以喝
5．（2025八上·涟源期末）某生物兴趣小组的同学在学习了脊椎动物的知识之后，制作了鸟的呼吸模型和鱼的模型，下列说法中错误的是（　　）
A．大气球模拟的是鸟的肺
B．小气球模拟的是鸟的气囊
C．从鱼的模型来看，该模型缺少了鱼适应于水中生活的呼吸器官鳃
D．该模型鱼在水中游动的动作和真鱼相似，仅通过鱼鳍便可以完成
6．（2025八上·涟源期末）小明在家看电视，看到高兴之处则手舞足蹈，看到悲伤情节则会掩面流泪。下列与之相似的行为是（　　）
A．婴儿吮奶 B．望梅止渴 C．蜘蛛结网 D．大雁南飞
7．（2025八上·涟源期末）柑橘类果树在种植时期，农户往往会采用性外激素作引诱剂，诱杀农业害虫，从而提高果实产量。性外激素是害虫通过（　　）进行信息交流的方式。
A．动作 B．声音 C．视觉信号 D．气味
8．（2025八上·涟源期末）如图是2个培养基中生长的菌落，①较小。②较大，呈绒毛状。下列描述错误的是（　　）
A．①可能是某种细菌的菌落
B．②可能是某种真菌的菌落
C．一个菌落是多种菌类聚集而成的
D．一个培养基上可以长出多种菌落
9．（2025八上·涟源期末）雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为（　　）
A．蚯蚓爬出地面呼吸 B．蚯蚓爬出地面饮水
C．蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行 D．借助潮湿的地面进行生殖
10．（2025八上·涟源期末）实验室桌面上放置着“葡萄球菌”和“黄曲霉细胞”两张永久玻片标本，只是标签已经模糊不清，将两者区分开来的方法之一是观察（　　）
A．细胞壁的有无 B．细胞质的有无
C．细胞核的有无 D．叶绿体的有无
11．（2025八上·涟源期末）夏季雨过天晴的山林间，各种野生菌一堆一堆地破土而出，鸡枞菌就是其中一种。鸡枞菌需要依靠白蚁来传播菌种，而白蚁则以鸡枞菌的分泌物作为营养。下列叙述正确的是（　　）
A．鸡枞菌属于多细胞真菌
B．鸡枞菌与白蚁是寄生关系
C．山林间的各种野生菌可以放心食用
D．采摘鸡枞菌的时候拍一拍菌盖可在原地留下鸡枞菌的种子
12．（2025八上·涟源期末）一些细菌生活在牛、羊胃肠内，不但不引起牛、羊患病，还对牛羊有好处，这体现了细菌在自然界的作用是（　　）
A．参与物质循环 B．与动物寄生
C．进行生物防治 D．与动物共生
13．（2025八上·涟源期末）在劳动实践课上，同学们纷纷申领了制作各种发酵产品的任务，大家选用的主要微生物与发酵产品对应正确的是（　　）
A．乳酸菌——酿造酱油 B．霉菌——制作馒头
C．酵母菌——酿造米酒 D．醋酸杆菌——制作酸奶
14．（2025八上·涟源期末）如图是流感病毒三维模型，下列相关说法错误的是（　　）
A．流感病毒属于动物病毒
B．它的外壳是由蛋白质构成的
C．繁殖方式为自我复制
D．它的结构简单，只由一个细胞构成
15．（2025八上·涟源期末）制备病毒灭活疫苗时，需将病毒接种到动物细胞中培养，这是因为病毒（　　）
A．个体微小 B．只能寄生在活细胞中
C．结构简单 D．能够适应并影响环境
16．（2025八上·涟源期末）烧伤容易感染绿脓杆菌，人们利用绿脓杆菌噬菌体来治疗，能有效地控制绿脓杆菌的感染。绿脓杆菌噬菌体是（　　）
A．细菌病毒 B．细菌 C．单细胞生物 D．粉末状药物
17．（2025八上·涟源期末）李梅同学依据某一标准进行分类，将6种生物的分类结果列入下列图中。你认为她进行分类的依据是（　　）
A．种子的有无 B．果皮的有无
C．根茎叶的有无 D．输导组织的有无
18．（2025八上·涟源期末）守住大国粮仓，端稳中国饭碗。2024年9月，全国耐盐碱小麦种业创新会在山东召开，其间展示了京麦12等9个耐盐碱小麦的新品种。高耐盐碱高产小麦的培育利用的是（　　）
A．基因的多样性 B．生物数量的多样性
C．生物种类的多样性 D．生态系统的多样性
19．（2025八上·涟源期末）“月月叶换叶，年年根生根”是白居易描写莲的诗句，该诗中描述了莲的一种繁殖方式。下列选项与该种繁殖方式不同的是（　　）
A．水稻种子播种后长出幼苗 B．用组织培养技术繁育草莓
C．用扦插的方法来繁殖葡萄 D．以黑枣为砧木来嫁接柿
20．（2025八上·涟源期末）普通月季是低矮灌木，而月季树（如图）形状独特、高贵典雅，具有较高的观赏价值。月季树的形成主要用到（　　）
A．扦插 B．组织培养技术
C．嫁接 D．核移植技术
21．（2025八上·涟源期末）某人在政府的帮助下，走上了饲养牛蛙的致富之路。他通过观察，发现雌雄牛蛙以“抱对”形式进行繁殖，下列分析合理的是（　　）。
A．躲避恶劣环境 B．促进发育
C．相互取暖 D．提高体外受精率
22．（2025八上·涟源期末）下列关于鸟类的生殖和发育的说法中，不正确的是（　　）
A．求偶、交配、产卵是鸟类繁殖的必备环节
B．①上有气孔，保证胚胎发育时的气体交换
C．⑤为胚盘，所有胚盘都能发育成胚胎
D．④和⑥为胚胎的发育提供丰富的营养物质
23．（2025八上·涟源期末）根据如图分析判断，下列关于动物生殖发育的叙述错误的是（　　）
A．图甲中Ⅰ可以表示卵生
B．图甲中Ⅲ可表示体内受精，也可表示完全变态发育
C．图乙表示家蚕的发育过程时，若B是幼虫，则D是成虫
D．图乙表示青蛙的发育过程时，若C是幼蛙，则A是受精卵
24．（2025八上·涟源期末）下图为原产于北美洲的巴西龟，其生长速度快，适应能力强，同时具有较强的捕食能力，我国缺少天敌。有人将弃养的巴西龟随意放生在河流中，下列说法合理的是（　　）
A．随意放生是爱护动物的行为
B．随意放生会威胁我国生态安全
C．放生后，可丰富河流中生物的多样性
D．放生后，不会危害其他生物的生存，也不会破坏生态环境
25．（2025八上·涟源期末）下列植物中，亲缘关系相对最近的是（　　）
A．同种的植物 B．同属的植物 C．同科的植物 D．同门的植物
二、非选择题（6小题，共50分，请将答案写在答题卡上。）
26．（2025八上·涟源期末）图一为运动系统的主要组成的概念图，图二为关节示意图，请据图回答下列问题（[ ]中填序号，横线上中填文字）。
（1）请补充图一中的①　 　；④　 　。
（2）为了尽可能减少体能训练过程中的运动损伤，专业人员提出了一些建议：（请根据图二回答）。
一是做好充分的热身活动。促进滑液分泌进入　 　，使关节更加灵活。
二是规范佩戴护具。其中护腕、护膝等护具包裹可避免关节受伤，护具与关节结构中的　 　具有相似的作用。
三是避免用力过猛。防止关节头从[　 　]中脱落，造成脱臼。
27．（2025八上·涟源期末）请阅读材料回答问题：
赤眼蜂是体型很小的一种昆虫，虽然体长只有0.3~1毫米，却是松毛虫、棉铃虫、玉米螟等农林害虫的天敌。雌蜂专门寻找害虫虫卵，将卵产在害虫的卵中，消耗害虫卵的营养进行发育，从而导致害虫卵无法孵化，达到防治害虫的效果。雌蜂平均一生可产卵70多粒，最多的可产150粒。孵出的幼虫以害虫虫卵为食，吃尽害虫卵，就完成了幼虫期。在害虫卵内经过不吃不动的蛹期，最终发育成成蜂。赤眼蜂能在害虫还没发生危害的卵期就把它消灭，所以是防治害虫的能手。利用赤眼蜂防治害虫这种方法被称为“以虫治虫”，是生物防治的一种有效手段。
（1）由材料可知，赤眼蜂是体型很小的一种昆虫，推测其体表有坚韧的　 　，在其一生中会出现蜕皮现象，这是因为　 　。
（2）由材料可知赤眼蜂的发育过程属于　 　，在赤眼蜂的一生中，能防治害虫的时期为　 　。
（3）用赤眼蜂防治害虫有哪些好处 　 　。
28．（2025八上·涟源期末）金秋十月，小文一家到乡下爷爷家过国庆节，在这里，小文看到了很多漂亮有趣的各种生物，引起浓厚的探索兴趣。
（1）小文沿着稻田边走，惊起一只小青蛙跳进水里潜伏起来，一会儿后青蛙又冒出水面游到岸边。青蛙不能长时间潜伏在水里是因为青蛙主要用　 　呼吸的，并且通过皮肤辅助呼吸。
（2）小文在草丛中发现有蜥蜴在活动，相比青蛙，蜥蜴能终生生活在陆地上的重要原因　 　。
（3）小文发现小河里有很多漂亮的斗鱼，捕捉一些回来养在鱼缸里，看着斗鱼嘴一张一合的，小文决定探究一下温度对斗鱼呼吸的影响。为探究这一问题，设计了如下方案，试分析回答。
呼吸频率（次）
第一次 第二次 第三次 平均值
甲 20℃ 52 45 47 48
乙 25℃ 112 110 109 110
丙 30℃ 187 185 183 185
①根据什么判断斗鱼的呼吸次数 　 　。
②小文用了两种方式对水温进行调节。
方式一：向各烧杯中加入适量20℃温水，然后分别向乙丙烧杯中加入一定量的热水，使温度分别维持在25℃、30℃，甲烧杯不作处理。
方式二：甲乙丙烧杯均用水浴锅隔水加热，使水温分别维持在 20℃、 25℃、30℃。哪种调节水温的方式更科学 　 　（选填“方式一”或“方式二”），理由是　 　。
29．（2025八上·涟源期末）微生物数量众多，种类庞杂，其中的细菌和大部分真菌个体微小，结构简单。
（1）馒头发霉或水果上长“毛”，就是真菌中的霉菌，其菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的。小明在做“观察青霉菌”实验时，发现橘皮上的青霉（如图一）[1]　 　呈　 　色。此外，青霉产生的　 　可作为治疗细菌感染的药物。
（2）黄豆酱是我国传统调味酱，香气浓郁，营养丰富，易被人体吸收。它是以黄豆为主要原料，利用米曲霉为主的微生物发酵而成，图二为显微镜下观察到的米曲霉。据图判断，米曲霉是　 　（填“单细胞”或“多细胞”）真菌，生殖方式为　 　生殖。
30．（2025八上·涟源期末）北京动物园有一只可爱的大熊猫“萌二”，“萌二”是一只经人工受精繁育的大熊猫，出生后人工哺乳喂养，所以很多吃竹子的技能妈妈没有教它。断奶后，饲养员人工训练它徒手掰竹子吃。但是因为竹子坚韧，饲养员力气有限，掰竹子的时候呲牙咧嘴非常用力，所以“萌二”不但学会了掰竹子，呲牙咧嘴的表情也模仿地惟妙惟肖。
（1）熊猫属于脊椎动物亚门　 　纲动物，该类动物的生殖发育特点是　 　，这样可以大大提高后代的成活率。
（2）从资料中可知繁育“萌二”的生殖方式为　 　（填“有性生殖”或“无性生殖”）。
（3）从获得途径看，熊猫模仿饲养员徒手掰竹子，该行为属于　 　行为。
（4）大熊猫常患消化道疾病，线虫、蛔虫等是导致其患病的主要病原生物，这些病原生物的体表具有　 　，可起到保护作用，避免肠液的侵蚀。
31．（2025八上·涟源期末）实蝇是一种农业害虫。其幼虫以农作物的茎、叶为食。成虫将卵产在农作物的果实中，对农作物的生长和结实都有较大的危害。为降低实蝇的危害，科研人员对其习性和防治方法展开了研究。
（1）观察发现，实蝇产卵过程中对不同植物的果实偏好度不同。为探究“实蝇如何找到偏好的果实”，科研人员制作了如下装置（图一）并完成相关实验。
①结合实验目的和实验装置，你推测科研人员提出的实验假设是　 　。
②科研人员在装置的正中央处放入若干只雌实蝇，然后分别从A、B、C口通入含有不同水果气味的微弱气流，D口处通入无气味的气体。实验过程中保持各区域的因素相同且适宜。请问该实验的变量是　 　。
③一段时间后，科研人员分别统计各进气口附近实蝇的数量，结果为B>A>C>D，则说明科研人员的实验假设　 　（“可以”或“不可以”）成立。
（2）基于上述实验，为寻找驱避实蝇的方法，科研人员将柠檬草、月桂、香茅的精油分别涂抹在香蕉果实上，观察实蝇对上述植物气味的反应，结果如图二。据图分析，可得出本实验的结论是　 　。
（3）科学研究要指导生产实践。请你根据以上两个实验，从诱捕和驱避实蝇中任选一个角度，写出实验结果在生产实践中的应用：　 　。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】扁形动物及其与人类的关系；刺胞动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A．“有口无肛门” 是腔肠动物（水螅）和扁形动物（涡虫）共有的特征，不是涡虫的 “高等之处”，故A不符合题意。
B．水螅是 “辐射对称”（只能感知周围环境中各个方向的刺激，但定向运动能力弱）；涡虫是 “两侧对称”（身体有前后、左右、背腹之分，能更精准地感知和应对环境刺激，运动更灵活），这是涡虫更适应复杂环境的高等特征，故B符合题意。
C．涡虫的身体背腹扁平，与其更好地适应复杂多变的环境基本无关，故C不符合题意。
D．水螅和涡虫的身体内都不具有由脊椎骨构成的脊柱，都属于无脊椎动物，故D不符合题意。
故选B。
【分析】水螅：属于腔肠动物，主要特征是辐射对称、有口无肛门。
涡虫：属于扁形动物，主要特征是两侧对称、有口无肛门、身体背腹扁平。
2．【答案】B
【知识点】爬行动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、两栖动物幼体用鳃呼吸、成体用肺兼皮肤呼吸，且生殖发育离不开水（幼体在水中发育）；玳瑁产卵于沙滩，不具备两栖动物特征，不符合题意。B、爬行动物的核心特征是 “体表覆盖鳞片或甲、用肺呼吸、卵生（卵外有坚韧卵壳，生殖发育脱离水）”；玳瑁体表有甲、生活在水中但用肺呼吸、产卵于沙滩，符合爬行动物特征，符合题意。
C、鱼类用鳃呼吸、靠鳍运动、卵生且生殖在水中；玳瑁用肺呼吸，不符合题意。
D、哺乳动物的核心特征是胎生、哺乳；玳瑁是卵生，不符合题意。
故选B。
【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。
3．【答案】D
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】①动物在维持生态平衡中发挥着关键作用，这具体是指在食物链和食物网中，各类生物之间存在着相互依赖、相互制约的紧密联系。在正常的生态系统中，每种生物的数量以及它们在群体中所占的比例，始终维持在相对稳定的状态，这种稳定的状态被称为生态平衡。倘若食物链或食物网中的某一个环节出现异常问题，就会引发连锁反应，影响到整个生态系统的稳定，而动物作为食物链中的重要组成环节，对维持这种平衡起着不可替代的作用。 ②动物能够促进生态系统的物质循环，其核心原因在于动物自身无法合成有机物，它们必须直接以植物为食，或是间接以植食性动物为食，通过自身的消化、吸收和代谢等一系列生理活动，将摄取的有机物转化为自身能够利用的物质，最终又将代谢废物排出体外，从而推动生态系统中物质循环的顺畅进行。 ③动物对植物的传粉、传播种子有着重要帮助，具体来说，动物可以通过自身的活动，帮助植物传播果实和种子，助力植物顺利完成繁殖后代的过程，同时这种行为还有利于扩大植物的分布范围，让植物能够在更广阔的区域生长繁衍。 结合题干信息，黄粉虫能够分解塑料的成分，并将其转化为二氧化碳和自身的肌肉组织，进而有效减少环境中的塑料垃圾。黄粉虫的这一行为，本质上是通过自身代谢将难以分解的塑料转化为可循环利用的物质，这主要体现了动物能促进生态系统的物质循环，因此ABC三个选项的描述均错误，D选项表述正确。
故选D。
【分析】动物在生物圈中主要发挥着三大作用：其一，动物在维持生态系统的生态平衡方面起到重要作用；其二，动物能够推动生态系统的物质循环；其三，动物可以协助植物完成传粉和种子传播的过程。
4．【答案】D
【知识点】线虫动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A．饭前便后洗手可避免手上沾染的蛔虫卵进入口腔，能预防蛔虫病，A不符合题意。
B．蔬菜水果洗净可去除表面可能沾染的蛔虫卵，能预防蛔虫病，B不符合题意。
C．粪便中可能含有大量的病原体，包括蛔虫卵。如果直接将粪便作为肥料使用，这些病原体可能会污染土壤和植物，进而通过食物链传播给人类。因此，对粪便进行处理，杀死其中的病原体，是预防蛔虫病等肠道传染病的重要措施，C不符合题意。
D．虽然肉眼看不见蛔虫，但水中仍然可能含有蛔虫卵或其他病原体。喝生水，尤其是未经处理的野外水源，是感染蛔虫病等肠道传染病的高风险行为。因此，无论是否看见蛔虫，都不应该直接喝生水，D符合题意。
故选D。
【分析】蛔虫病是一种消化道传染病，由感染性蛔虫卵引起的，人喝了带有虫卵的生水，吃了沾有感染性蛔虫卵的瓜果蔬菜、用沾有感染性蛔虫卵的手去拿食物都可能感染蛔虫病.因此要不喝不清洁的生水，蔬菜、水果要洗干净，饭前便后要洗手等，可以预防蛔虫病。
5．【答案】D
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系；鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A 、鸟类的呼吸器官是肺，大气球模拟鸟的肺，正确。B 、鸟类的气囊辅助肺呼吸，小气球模拟气囊，正确。
C、鱼类生活在水中，用鳃呼吸。据图可知，该模型缺少了鱼适应于水中生活的呼吸器官鳃，正确。
D、该模型鱼在水中游动的动作和真鱼相似，都是通过躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用游泳，错误。
故选D。
【分析】（1）鸟类的双重呼吸：肺是气体交换的主要场所，气囊辅助呼吸（暂存空气），使鸟类吸气和呼气时肺内都能进行气体交换，提高呼吸效率。
（2）鱼类的运动与呼吸：呼吸：依赖鳃（吸收水中的氧气）；运动：尾鳍提供动力，胸鳍、腹鳍等协调平衡，多种鳍配合完成灵活游动。
6．【答案】B
【知识点】非条件反射与条件反射
【解析】【解答】题干中小明的行为（因电视情节手舞足蹈、流泪）属于复杂（条件）反射。
A．婴儿吮奶是生来就会的本能行为，属于简单（非条件）反射，A不符合题意。
B．望梅止渴是出生以后是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，属于复杂（条件）反射，B符合题意。
C．蜘蛛结网是蜘蛛生来就会的本能行为，属于简单（非条件）反射，C不符合题意。
D．大雁南飞是生来就有的简单（非条件）反射，D不符合题意。
故选B。
【分析】 反射一般可以分为两大类：非条件反射和条件反射，非条件反射是指生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式。
7．【答案】D
【知识点】群体中的信息交流；动物行为的研究实验
【解析】【解答】蝶蛾类昆虫的雌性个体，其体表的特殊腺体能分泌出一种专门吸引雄虫的化学物质，这种物质就是性外激素。性外激素具有挥发性强、气味独特的特点，能够在空气中快速扩散。雄虫的触角上分布着灵敏的嗅觉感受器，当它感知到同种雌虫分泌的性外激素气味后，会迅速循着气味飞向雌虫，完成交配行为。人们利用这一特性，可提取或人工合成性外激素作为引诱剂，有效诱杀农业中的蝶蛾类害虫。由此可见，性外激素是这类害虫通过气味传递信息、实现交流的主要方式，因此ABC三个选项的描述均错误，D选项表述正确。
故选D。
【分析】动物之间的信息交流有着多种途径，动作、声音、气味等都能作为它们传递信息的方式，帮助动物完成交配、觅食、避敌等生命活动。
8．【答案】C
【知识点】细菌的菌落；真菌的菌落
【解析】【解答】AB．细菌的菌落，较小，表面光滑粘稠或粗糙干燥，大多白色；真菌菌落，较大，形态为绒毛状、絮状或蜘蛛网状，颜色有红、褐、绿、黑、黄等。从图中可以看出：菌落①较小；菌落②较大，呈绒毛状；结合分析可知，①处可能是某种细菌的菌落，②处可能是某种真菌的菌落，AB正确。
C．由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体，称为菌落，C错误。
D．在同一培养基上可以生长出不同种类的微生物，形成不同形态的菌落，D正确。
故选C。
【分析】细菌菌落与真菌菌落比较如下表：
细菌菌落与真菌菌落比较如下表：
大小 形态 颜色
细菌菌落 较小 表面或光滑黏稠，或粗糙干燥 多为白色
真菌菌落 较大 绒毛状、絮状、蜘蛛网状 红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色
9．【答案】A
【知识点】环节动物及其与人类的关系
【解析】【解答】蚯蚓的呼吸依赖于始终保持湿润的体壁，这是它适应土壤生活的重要呼吸方式，其呼吸的气体来源是空气中的氧气，无法直接利用水中的氧气。当大雨过后，地面出现积水，雨水会顺着土壤缝隙渗透，将土壤缝隙中原本存在的氧气彻底排挤出去，导致土壤中的氧气含量急剧减少。而蚯蚓长期生活在土壤中，此时土壤内氧气不足，无法满足其呼吸需求，为了获取足够的氧气维持生命活动，蚯蚓只能纷纷钻出地面，到空气中直接呼吸。综上，雨后地面上出现蚯蚓的原因是蚯蚓爬出地面获取氧气，BCD三个选项的描述均不符合这一原理，A选项表述正确。
故选A。
【分析】蚯蚓的呼吸依靠始终湿润的体壁来完成，其体壁内部分布着大量丰富的毛细血管，同时体壁能够分泌黏液，使体表维持湿润状态，空气中的氧气会溶解在湿润的体表黏液中，随后再渗透进入体壁的毛细血管，从而完成气体交换。
10．【答案】C
【知识点】细菌和真菌的区别
【解析】【解答】A．葡萄球菌属于细菌，黄曲霉属于真菌，这两种生物的细胞都含有细胞壁这一基本结构，因此仅通过观察细胞壁是否存在，无法将这两种生物区分开来，A不符合题意。
B．细胞质是绝大多数细胞共有的组成部分，葡萄球菌和黄曲霉的细胞中都含有细胞质，所以观察细胞质的有无，同样不能实现两者的区分，B不符合题意。
C．作为细菌的葡萄球菌，其细胞结构较为简单，不具备成形的细胞核；而属于真菌的黄曲霉，其细胞内拥有成形的细胞核，可见，观察细胞核是否存在，是区分葡萄球菌和黄曲霉的有效方法，C符合题意。
D．葡萄球菌和黄曲霉均属于异养生物，它们自身无法进行光合作用，因此两者的细胞内都不存在叶绿体，观察叶绿体的有无也不能区分二者，D不符合题意。
故选C。
【分析】细菌的分类主要依据其形态特点，可分为杆菌、球菌和螺旋菌三类，其中葡萄球菌属于细菌，黄曲霉则属于真菌。
11．【答案】A
【知识点】生物间的关系；真菌的生殖；真菌与人类的关系；真菌的种类和结构
【解析】【解答】A．鸡枞菌是真菌，且由多个细胞构成（多细胞真菌的典型代表如蘑菇、香菇等），因此鸡枞菌属于多细胞真菌，A正确。
B．鸡枞菌依靠白蚁传播菌种，白蚁以鸡枞菌的分泌物为营养，二者相互依赖、彼此有利，属于共生关系，而非寄生关系（寄生是一方受益、一方受害），B错误。
C．一些野生菌可能有毒，因此不能随意食用野生菌，避免发生中毒现象，C错误。
D．采摘鸡枞菌的时候拍一拍菌盖可在原地留下鸡枞菌的孢子，真菌用孢子繁殖，不产生种子，D错误。
故选A。
【分析】真菌分为单细胞真菌（如酵母菌）和多细胞真菌（如蘑菇、鸡枞菌），多细胞真菌通常由菌丝构成，通过孢子繁殖。
12．【答案】D
【知识点】细菌和真菌在自然界中的作用
【解析】【解答】A 、细菌参与物质循环，是指细菌将动植物遗体分解为无机物（如二氧化碳、水）回归环境，题干描述的是细菌与牛羊的关系，并非物质循环，不符合题意。B 、寄生关系是一方受益、一方受害，而题干中细菌不引起牛羊患病，还对其有利，不属于寄生，不符合题意。
C 、生物防治是利用生物抑制有害生物（如用瓢虫治蚜虫），与题干中细菌和牛羊的互利关系无关，不符合题意。
D 、共生关系是双方相互依赖、彼此有利，题干中细菌生活在牛羊胃内，既不致病还对其有益，符合 “与动物共生” 的描述，符合题意。
故选D。
【分析】 共生指一种生物与另一种生物共同生活在一起，相互依赖、彼此有利的现象，如真菌与藻类共生形成地衣，根瘤菌与豆科植物形成根瘤，兔、牛、羊胃肠内有些细菌帮助分解纤维素，人体的肠道中有一些细菌能制造维生素B12和维生素K等对身体有益的物质等。
13．【答案】C
【知识点】细菌与人类的关系；真菌与人类的关系
【解析】【解答】A．酿造酱油主要利用的是霉菌（如米曲霉），乳酸菌主要用于制作酸奶、泡菜，A错误。
B． 制作馒头利用的是酵母菌（酵母菌发酵产生二氧化碳使馒头蓬松），霉菌不用于制作馒头，B 错误。
C．酿酒也要用到酵母菌，酿酒时在无氧的条件下， 酵母菌发酵分解葡萄糖能产生酒精，C正确。
D．制作酸奶、泡菜等需要乳酸菌，制白醋需要醋酸杆菌，D错误。
故选C。
【分析】食品制作：
①制作馒头或面包—酵母菌
②制酸奶和泡菜—乳酸菌
③制醋—醋酸菌
④制作米酒和酿酒—酒曲或者酵母菌
⑤制作酱和酱油—霉
14．【答案】D
【知识点】病毒的种类；病毒的形态结构；病毒增殖方式
【解析】【解答】A．流感病毒寄生在人或动物细胞内，属于动物病毒，A正确。
B．病毒的结构包括蛋白质外壳和内部遗传物质，流感病毒的外壳由蛋白质构成，B正确。
C．病毒无细胞结构，不能独立繁殖，需利用宿主细胞的物质进行自我复制，C正确。
D．病毒无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，D错误。
故选D。
【分析】病毒的基本特征：
结构：无细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部遗传物质组成；
分类：根据寄生细胞类型，分为动物病毒（如流感病毒）、植物病毒、细菌病毒（噬菌体）；
繁殖方式：依赖宿主细胞进行自我复制。
15．【答案】B
【知识点】病毒的形态结构；病毒增殖方式
【解析】【解答】病毒不具有细胞结构，无法独立进行生命活动（如获取营养、繁殖），只能寄生在活细胞内，利用宿主细胞的物质和结构完成繁殖。因此制备病毒灭活疫苗时，必须将病毒接种到动物细胞中培养，依赖活细胞提供的环境和物质进行增殖，B正确，ACD错误。
故选B。
【分析】 病毒是严格的寄生生物，必须依赖活细胞才能生存和繁殖，无法在无生命的培养基中独立增殖，这是病毒培养需使用活细胞的根本原因。
16．【答案】A
【知识点】病毒的种类
【解析】【解答】A．结合病毒的分类标准可知，绿脓杆菌噬菌体属于细菌病毒，也叫噬菌体，它的核心特性是专门侵染细菌，其寄主就是绿脓杆菌这种细菌，能够在绿脓杆菌细胞内寄生并繁殖，因此A选项表述正确。
B．绿脓杆菌属于细菌，而绿脓杆菌噬菌体与绿脓杆菌本质不同，它并非细菌，而是一种专门寄生在绿脓杆菌体内的病毒，依靠绿脓杆菌的细胞完成自身繁殖，B错误。
C．绿脓杆菌作为细菌，属于单细胞生物，由单个细胞构成并能独立完成基本生命活动；但绿脓杆菌噬菌体是病毒，其结构中没有细胞结构，自然不属于单细胞生物，C错误。
D．绿脓杆菌噬菌体是一种专门作用于绿脓杆菌的生物制剂，并非我们日常所说的粉末状药物，它主要通过侵染并杀死绿脓杆菌发挥作用，D错误。
故选A。
【分析】病毒的结构极为简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，没有细胞结构，无法独立进行生命活动，只能寄生在活细胞内部，并且在寄主细胞内完成繁殖过程。依据病毒寄生的细胞类型不同，可将病毒分为三类：动物病毒专门寄生在人和动物的细胞内，例如流感病毒、新冠病毒；植物病毒专门寄生在植物细胞中，例如烟草花叶病毒；细菌病毒专门寄生在细菌细胞内，也被称为噬菌体，例如大肠杆菌噬菌体。
17．【答案】A
【知识点】对植物进行分类
【解析】【解答】A．类群 1（ 桫 、葫芦藓、满江红）：均属于孢子植物，依靠孢子繁殖，不产生种子；类群 2（玉米、向日葵、油松）：均属于种子植物，依靠种子繁殖，能产生种子。因此，她进行分类的依据是种子的有无，A正确。
B．果皮的有无：仅适用于种子植物的细分（如玉米、向日葵有果皮，油松无果皮），无法区分类群 1 和类群 2，因此，她进行分类的依据不是果皮的有无，B错误。
C．桫、满江红属于蕨类植物，都有根、茎、叶的分化；葫芦藓属于苔藓植物，有茎、叶的分化，无根；玉米、向日葵、油松都属于种子植物，都有根、茎、叶的分化。因此，她进行分类的依据不是根茎叶的有无，C错误。
D．桫、满江红属于蕨类植物，都有输导组织；葫芦藓属于苔藓植物，没有输导组织；玉米、向日葵、油松都属于种子植物，都有输导组织。因此，她进行分类的依据不是输导组织的有无，D错误。
故选A。
【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。
18．【答案】A
【知识点】生物多样性的内涵
【解析】【解答】高耐盐碱高产小麦的培育，依赖的是基因的多样性：不同小麦个体携带的基因存在差异（比如有的小麦具有耐盐碱基因，有的具有高产基因），育种过程中通过选择、杂交等方式，将这些优良基因组合到同一品种中，从而培育出耐盐碱且高产的新品种。A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
【分析】 生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，其中，生物种类多样性的内因是基因的多样性，外因是生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性。
19．【答案】A
【知识点】植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【解答】“月月叶换叶，年年根生根” 描述的莲的繁殖方式是无性生殖（不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体）。A．水稻的雄蕊的花粉落在雌蕊的柱头上，在黏液的刺激下，萌发生出花粉管，随着花粉管的下移到子房，到达胚珠，胚珠里面的卵细胞与花粉管中的精子结合，形成受精卵，受精卵发育成胚，胚珠发育成种子，所以种子的形成需要两性生殖细胞的结合再发育而成，因此水稻种子播种后长出幼苗，属于有性生殖，与题中描写的繁殖方式不同，A符合题意。
B．组织培养扶桑，是利用植物组织直接培育新个体，属于无性生殖，B不符合题意。
C．用扦插的方法来繁殖葡萄，不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，属于无性生殖，C不符合题意。
D．以黑枣为砧木来嫁接柿，是嫁接的生殖方式，与题中描写的莲的繁殖方式类似，都属于无性生殖，D不符合题意。
故选A。
【分析】无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程.植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖，营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式，常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条。而有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程。
20．【答案】C
【知识点】营养繁殖（嫁接、扦插、压条等）；植物的无性生殖
【解析】【解答】A．扦插是直接利用植物的枝条等营养器官繁殖，无需砧木，与月季树的培育方式不同，A错误。
B．植物的组织培养是利用植物组织在无菌条件下培育新个体，与月季树的培育方式不同，B错误。
C．嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体。接上的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木，由图可知，月季树是由蔷薇树干和月季枝条嫁接在一起长成的，C正确。
D．月季树的形成没有用到细胞核移植技术，D错误。
故选C。
【分析】 嫁接：把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
21．【答案】D
【知识点】两栖动物的生殖和发育
【解析】【解答】雌雄牛蛙的 “抱对” 是两栖动物的繁殖行为。牛蛙的受精方式是体外受精（雌蛙将卵排入水中，雄蛙将精子排入水中，精子和卵在水中结合）。“抱对” 时，雄蛙的刺激会促使雌蛙同步排卵，同时雄蛙排出精子，使精子和卵在较近的范围内结合，从而提高体外受精的成功率。 D正确，ABC错误。
故选D。
【分析】 两栖动物（如牛蛙、青蛙）的 “抱对” 是适应体外受精的行为，通过同步排精排卵，提升精子与卵的结合概率，是保证繁殖成功率的重要方式。
22．【答案】C
【知识点】鸟类的生殖和发育；鸟卵的结构
【解析】【解答】A．在鸟类的生殖发育过程中，求偶、交配、产卵是必不可少的核心行为，这些行为是鸟类繁殖后代的必要环节，缺少任何一步都无法完成正常的繁殖过程，A正确。
B．图示中①为卵壳，卵壳上分布着许多细小的气孔，这些气孔能够保证胚胎发育过程中的气体交换顺利进行，为胚胎发育提供充足的氧气，满足其生命活动需求，B正确。
C．⑤是胚盘，其内部含有细胞核，是鸟类胚胎发育的主要场所，但并非所有胚盘都能发育成胚胎，只有受精后的胚盘，才能逐步发育成新的个体，未受精的胚盘无法完成胚胎发育，C错误。
D．⑥为卵黄，富含营养物质，是胚胎发育过程中的主要营养来源，为胚胎生长提供充足养料；④为卵白，不仅能对卵内部结构起到保护作用，还能为胚胎发育提供水分和部分营养物质，辅助胚胎正常发育，D正确。
故选C。
【分析】鸟卵的结构图中，各组成部分的名称依次对应为：①卵壳、②卵壳膜、③气室、④卵白、⑤胚盘、⑥卵黄、⑦系带、⑧卵黄膜。
23．【答案】B
【知识点】昆虫的生殖和发育；两栖动物的生殖和发育
【解析】【解答】A．家蚕、蝗虫、青蛙的生殖方式都属于卵生，因此图甲中 Ⅰ（三者的交集）可以表示卵生，故A正确。
B．Ⅲ表示家蚕和蝗虫的共同特征，其中家蚕和蝗虫都是体内受精，但是家蚕是完全变态发育，蝗虫是不完全变态发育，故B错误。
C．家蚕的发育是完全变态发育，过程为 “受精卵→幼虫→蛹→成虫”，若 B 是幼虫，则发育顺序为 A（受精卵）→B（幼虫）→C（蛹）→D（成虫），故C正确。
D．青蛙的发展过程为：由受精卵发育成的蝌蚪，无论是外部形态还是内部结构都像鱼，有尾、用鳃呼吸，只能生活在水中。慢慢地，蝌蚪先长出后肢，再长出前肢，尾、鳃都逐渐萎缩消失，还形成了能与空气进行气体交换的肺，发育为能上陆地生活的成蛙；因此青蛙的发育过程为：A受精卵→B蝌蚪→C幼蛙→D成蛙，故D正确。
故选B。
【分析】 图中，Ⅰ表示家蚕、蝗虫和青蛙的共同点、Ⅱ表示蝗虫和青蛙的共同点、Ⅲ表示家蚕和蝗虫的共同点。
（1）昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育：
①完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
②不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
（2）在青蛙的繁殖季节，雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵.许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，生活在水中，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙.即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育。
24．【答案】B
【知识点】生物多样性面临的威胁及其原因；外来物质入侵及其防控
【解析】【解答】结合题干所给信息可知，巴西龟的生长速率较快，对各类水环境的适应能力极强，且在我国境内没有能够制约其生长繁殖的天敌。因此，若随意将巴西龟放生到自然环境中，它们会在短时间内大量繁殖，快速扩大种群数量。同时，巴西龟食性较杂，捕食能力突出，会与我国本地水生生物争夺食物资源和生存空间，直接威胁本地生物的生存安全，进而严重破坏河流生态系统的生物多样性，对我国的生态安全造成潜在隐患。由于缺乏天敌的控制，被巴西龟破坏的生态系统，其自身的自动调节能力很难将其恢复到原有状态，所以即便人们出于“爱护动物”的初衷放生巴西龟，这种行为实际上并非真正的爱护动物，反而会带来负面影响。综上，B选项符合题意，ACD选项均不符合题干描述。
故选B。
【分析】威胁生物多样性的原因有：栖息地的丧失、人类的滥捕乱杀、环境污染和外来物种的入侵。其中主要的是栖息地的丧失。
25．【答案】A
【知识点】生物分类的等级
【解析】【解答】生物的分类单位从大到小依次是 “界、门、纲、目、科、属、种”。分类单位越小，生物的共同特征越多，亲缘关系越近。“种” 是最基本的分类单位，同种生物的共同特征最多，亲缘关系最近。故A符合题意。
故选A。
【分析】 根据等级可了解生物间的亲缘关系，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，同种的生物亲缘关系最近。
26．【答案】（1）杠杆；肌腱
（2）关节腔；关节囊；④
【知识点】骨、关节和肌肉的配合；骨骼肌；关节的结构和功能
【解析】【解答】（1）根据分析知，运动系统中，骨的作用是①杠杆（骨骼肌收缩牵拉骨绕关节活动，骨相当于杠杆）。肌肉的组成包括肌腹和④肌腱（肌腱是肌肉两端的结缔组织，用于附着在骨上）。
（2）做热身活动不仅能促进消化、循环、呼吸等系统的工作，为肌肉提供更多的营养和氧气，且能促进关节囊分泌更多的滑液进入③关节腔内，使关节更加灵活。
关节囊包绕整个关节使相邻的两块骨牢固的联系在一起，对关节起到加固的作用，因此护具紧实的包裹可避免关节受伤，这与②关节囊具有类似的作用。
当运动时用力过猛，可能会造成①关节头从④关节窝中脱落，造成脱臼。
【分析】图一中：①杠杆，②关节头，③关节腔，④肌腱；图二中：①关节头、②关节囊、③关节腔、④关节窝、⑤关节软骨。
人体的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成，关节是骨连结的主要形式。骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。
（1）根据分析知，图一中的①是杠杆，④是肌腱。
（2）做热身活动不仅能促进消化、循环、呼吸等系统的工作，为肌肉提供更多的营养和氧气，且能促进关节囊分泌更多的滑液进入③关节腔内，使关节更加灵活。
关节囊包绕整个关节使相邻的两块骨牢固的联系在一起，对关节起到加固的作用，因此护具紧实的包裹可避免关节受伤，这与②关节囊具有类似的作用。
当运动时用力过猛，可能会造成①关节头从④关节窝中脱落，造成脱臼。
27．【答案】（1）外骨骼；外骨骼不会随着昆虫的长大而长大（外骨骼限制了昆虫的生长）
（2）完全变态发育；幼虫期
（3）不会污染环境、效果好
【知识点】昆虫的生殖和发育；生物防治；节肢动物及其与人类的关系
【解析】【解答】（1）由材料可知，昆虫的体表具有坚韧的外骨骼，可起到保护、防止体内水分蒸发的作用。外骨骼的特点是不能随昆虫身体的生长而长大，因此昆虫生长过程中会通过蜕皮的方式褪去旧外骨骼，长出新的、更大的外骨骼，以适应身体生长。
（2）赤眼蜂的发育过程经历 “卵→幼虫→蛹→成虫” 四个时期，属于完全变态发育（完全变态发育的昆虫会经历蛹期，形态结构和生活习性与成虫差异较大）。材料中提到 “孵出的幼虫以害虫虫卵为食，吃尽害虫卵”，因此能防治害虫的时期是幼虫期。
（3）由资料可知，赤眼蜂作为一种生物防治手段，通过消灭害虫的卵达到控制害虫的目的，避免了化学农药的副作用，如环境污染和抗药性问题。同时，赤眼蜂能有效针对害虫的卵期进行精准控制，不破坏生态平衡，提高防治效率。
【分析】（1）节肢动物包括昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲等。它们的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。
（2）昆虫的生殖和发育经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育。
（1）由材料可知，赤眼蜂是体型很小的一种昆虫，昆虫属于节肢动物，其体表有坚韧的外骨骼，外骨骼不能随身体的生长而长大，因此在昆虫的生殖发育过程中会出现蜕皮现象。
（2）文中划线部分说明赤眼蜂的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，其发育方式为完全变态发育；由资料可知，“孵出的幼虫以害虫虫卵为食”，可以防治害虫。可见在赤眼蜂的一生中，能防治害虫的时期为幼虫期。
（3）由资料可知，赤眼蜂作为一种生物防治手段，通过消灭害虫的卵达到控制害虫的目的，避免了化学农药的副作用，如环境污染和抗药性问题。同时，赤眼蜂能有效针对害虫的卵期进行精准控制，不破坏生态平衡，提高防治效率。
28．【答案】（1）肺
（2）生殖和发育摆脱了对水的依赖
（3）鳃盖交替张开和闭合的次数；方式二；使用水浴锅隔水加热，能更均匀和精确地保持水温稳定，减少外界因素对实验结果的影响
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系；两栖动物的特征及其与人类的关系；爬行动物的特征及其与人类的关系；科学探究的主要环节
【解析】【解答】（1）青蛙属于两栖动物，成体主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。水中氧气含量有限，且肺的呼吸依赖空气，因此青蛙不能长时间潜伏在水里。
（2）蜥蜴是爬行动物，其生殖发育方式为卵生，卵外有坚韧的卵壳保护，生殖和发育摆脱了对水的依赖，这是它能终生生活在陆地上的关键原因；而青蛙的生殖发育（体外受精、幼体在水中发育）离不开水。
（3）①鱼类的呼吸过程会导致鳃盖有规律的开合，因此通过观察鳃盖交替张开和闭合的次数，可以间接记录其呼吸次数。
②方式一依靠加入热水维持水温，容易导致温度波动较大，而方式二中的水浴锅加热能保持恒定水温，提供稳定的实验条件，确保实验的公平性和精确性。因此，方式二调节水温的方式更科学，理由是使用水浴锅隔水加热，能更均匀和精确地保持水温稳定，减少外界因素对实验结果的影响。
【分析】（1）两栖动物是指：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体即能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸.如青蛙、蟾蜍等。
（2）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。
（3）鱼类的主要特征：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用腮呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
（1）青蛙属于两栖类动物，不能长时间潜伏在水里是因为青蛙用肺呼吸的，并且通过皮肤进行辅助呼吸，所以皮肤裸露，生活在潮湿的环境中。
（2）蜥蜴属于爬行动物，它们在陆地产卵，卵表面有坚韧的卵壳，防止水分的散失，还有保护作用，生殖和发育脱离水的限制，适应陆地的生活。
（3）①鱼类的呼吸过程会导致鳃盖有规律的开合，因此通过观察鳃盖交替张开和闭合的次数，可以间接记录其呼吸次数。
②方式一依靠加入热水维持水温，容易导致温度波动较大，而方式二中的水浴锅加热能保持恒定水温，提供稳定的实验条件，确保实验的公平性和精确性。因此，方式二调节水温的方式更科学，理由是使用水浴锅隔水加热，能更均匀和精确地保持水温稳定，减少外界因素对实验结果的影响。
29．【答案】（1）孢子；青绿；青霉素
（2）多细胞；孢子
【知识点】真菌的生殖；真菌与人类的关系；真菌的种类和结构
【解析】【解答】（1）图一中 [1] 是青霉的孢子（青霉的繁殖结构，着生在菌丝顶端）。青霉的孢子呈青绿色，这也是 “青霉” 名称的来源。青霉产生的青霉素是一种抗生素，可抑制细菌生长，用于治疗细菌感染。
（2）米曲霉的菌体由大量菌丝构成，属于多细胞真菌（单细胞真菌典型代表为酵母菌）。真菌主要通过产生孢子进行繁殖，米曲霉也不例外，孢子是其生殖细胞。
【分析】图丙中：1孢子、2直立菌丝、3营养菌丝。
真菌有真正的细胞核，真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。真菌中酵母菌是单细胞的，霉菌和大型真菌都是多细胞的；真菌的细胞不含叶绿体，是典型异养生物。它们从动物、植物的活体、死体和它们的排泄物，以及断枝、落叶和土壤腐殖质中、来吸收和分解其中的有机物，作为自己的营养。真菌的异养方式有寄生和腐生。大多数真菌用孢子繁殖后代，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体。
（1）观察青霉时，从培养皿中取一块长有青霉的橘子皮，垫上白纸，用放大镜观察，可以看到一条条直立生长的白色绒毛，这就是青霉的2直立菌丝，菌丝的顶端长有成串的青绿色的1孢子。3是营养菌丝，它能够深入到营养物质的内部吸收有机物，供霉菌利用。在青霉中能提取出青霉素，是一种重要的抗生素，能治疗细菌性的疾病。因此小明在做“观察青霉菌”实验时，发现橘皮上的青霉（如图一）[1]孢子呈青绿色。此外，青霉产生的青霉素可作为治疗细菌感染的药物。
（2）米曲霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的，属于多细胞真菌，通过孢子繁殖后代。
30．【答案】（1）哺乳；胎生、哺乳
（2）有性生殖
（3）学习
（4）角质层
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系；线虫动物及其与人类的关系；学习行为；有性生殖和无性生殖的区别与应用
【解析】【解答】（1）熊猫属于脊椎动物亚门的哺乳纲动物，哺乳纲动物的核心特征是胎生、哺乳。哺乳纲动物的生殖发育特点是胎生、哺乳：胎生使胚胎在母体体内发育，哺乳为幼体提供营养，这两项特征能大幅提高后代的成活率。
（2）人工授精繁殖 “萌二”，是通过雌雄生殖细胞结合形成受精卵发育而来，因此生殖方式为有性生殖（有性生殖的核心是经过两性生殖细胞的结合）。
（3）从获得途径看，熊猫模仿饲养员徒手掰竹子，该行为属于经过后天学习获得的学习行为。
（4）线虫动物的特征是：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。大熊猫常患消化道疾病，线虫、蛔虫等是导致其患病的主要病原生物，它们属于线虫动物，这些病原生物的体表具有角质层，可起到保护作用，避免肠液的侵蚀，与寄生生活相适应。
【分析】（1）哺乳动物的 主要特征：
①除少数种类的体毛退化以外，哺乳动物的体表都被毛。体毛有保温的作用。
②胎生、哺乳，提高了后代的成活率，增强了对自然环境的适应能力。
③用牙齿撕咬、切断、咀嚼食物。牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化。
④有高度发达的神经系统和感觉器官。
（2）按获得途径可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
（1）生物分类的单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种。熊猫属于动物界、脊索动物门、脊椎动物亚门、哺乳纲、食肉目、熊科、熊猫属。哺乳动物的生殖特点是胎生、哺乳。胎生是指动物的胚胎在母体的子宫内发育，直到相对成熟后才出生，幼体出生后，母体还对幼体进行哺乳，这样可以大大提高后代的成活率。
（2）据资料可知，“萌二”是一只经人工受精繁育的大熊猫，经过了精子和卵细胞的结合，属于有性生殖的生殖方式。
（3）从获得途径看，熊猫模仿饲养员徒手掰竹子，该行为属于经过后天学习获得的学习行为。
（4）线虫动物的特征是：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。大熊猫常患消化道疾病，线虫、蛔虫等是导致其患病的主要病原生物，它们属于线虫动物，这些病原生物的体表具有角质层，可起到保护作用，避免肠液的侵蚀，与寄生生活相适应。
31．【答案】（1）实蝇通过气味找到偏好的果实；不同气味的气体；可以
（2）柠檬草、月桂、香茅的精油均能驱避实蝇，香茅油驱避实蝇效果最好
（3）用香蕉来诱捕实蝇，或者用香茅油来驱避实蝇（答出一个角度即可）
【知识点】生物防治；生物间的关系；科学探究的主要环节
【解析】【解答】（1）①实验目的是探究 “实蝇如何找到偏好的果实”，结合装置中通入不同水果气味的气体，可推测实验假设是：实蝇通过气味找到偏好的果实。
②科研人员在装置的正中央处放入若干只雌实蝇，然后分别从A、B、C口通入含有不同水果气味的微弱气流。D口处应通入清洁的气体，从而起到对照作用。实验过程中还应注意保持各区域的温度等因素相同且适宜。因此实验的变量是气味的种类。
③一段时间后，科研人员分别统计各进气口附近实蝇的数量，结果为B>A>C>D，则说明科研人员的实验假设可以成立。请说明了香蕉最能吸引实蝇。
（2） 图二中，对照组（未涂精油的香蕉）产卵量最多，而涂抹柠檬草油、月桂油、香茅油后产卵量均减少，其中香茅油组产卵量最少。由此可得出结论：柠檬草、月桂、香茅的精油均能驱避实蝇，且香茅油的驱避效果最好。
（3）根据以上两个实验，从诱捕和驱避实蝇中任选一个角度，写出实验结果在生产实践中的应用：用香蕉来诱捕实蝇，或者用香茅油来驱避实蝇。
【分析】 科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
探究过程一般先发现有价值的问题，然后做出正确的假设。根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。
（1）①结合实验目的和实验装置，你认为科研人员提出的实验假设是实蝇产卵过程中对不同植物的果实偏好度不同。
②科研人员在装置的正中央处放入若干只雌实蝇，然后分别从A、B、C口通入含有不同水果气味的微弱气流。D口处应通入清洁的气体，从而起到对照作用。实验过程中还应注意保持各区域的温度等因素相同且适宜。因此实验的变量是气味的种类。
③一段时间后，科研人员分别统计各进气口附近实蝇的数量，结果为B>A>C>D，则说明科研人员的实验假设可以成立。请说明了香蕉最能吸引实蝇。
（2）据图分析，本实验的结果为柠檬草、月桂、香茅的精油均能驱避实蝇，香茅油驱避实蝇效果最好。
（3）根据以上两个实验，从诱捕和驱避实蝇中任选一个角度，写出实验结果在生产实践中的应用：用香蕉来诱捕实蝇，或者用香茅油来驱避实蝇。
1 / 1湖南省娄底市涟源市2024-2025学年八年级上学期期末生物试题
一、选择题（25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个正确答案，请把你选择的答案的序号填涂在答题卡中。）
1．（2025八上·涟源期末）与水螅相比，涡虫更适应复杂多变的环境，其高等之处体现在（　　）
A．有口无肛门 B．身体呈两侧对称
C．身体背腹扁平 D．体内有脊柱
【答案】B
【知识点】扁形动物及其与人类的关系；刺胞动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A．“有口无肛门” 是腔肠动物（水螅）和扁形动物（涡虫）共有的特征，不是涡虫的 “高等之处”，故A不符合题意。
B．水螅是 “辐射对称”（只能感知周围环境中各个方向的刺激，但定向运动能力弱）；涡虫是 “两侧对称”（身体有前后、左右、背腹之分，能更精准地感知和应对环境刺激，运动更灵活），这是涡虫更适应复杂环境的高等特征，故B符合题意。
C．涡虫的身体背腹扁平，与其更好地适应复杂多变的环境基本无关，故C不符合题意。
D．水螅和涡虫的身体内都不具有由脊椎骨构成的脊柱，都属于无脊椎动物，故D不符合题意。
故选B。
【分析】水螅：属于腔肠动物，主要特征是辐射对称、有口无肛门。
涡虫：属于扁形动物，主要特征是两侧对称、有口无肛门、身体背腹扁平。
2．（2025八上·涟源期末）科学家在南太平洋海域中发现了玳瑁（如图所示），它体型较大，背甲曲线长度约62.5—114cm。它生活在水中，产卵时期会爬上沙滩扒穴产卵，是一种带荧光的动物。玳瑁属于（　　）
A．两栖动物 B．爬行动物 C．鱼 D．哺乳动物
【答案】B
【知识点】爬行动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、两栖动物幼体用鳃呼吸、成体用肺兼皮肤呼吸，且生殖发育离不开水（幼体在水中发育）；玳瑁产卵于沙滩，不具备两栖动物特征，不符合题意。B、爬行动物的核心特征是 “体表覆盖鳞片或甲、用肺呼吸、卵生（卵外有坚韧卵壳，生殖发育脱离水）”；玳瑁体表有甲、生活在水中但用肺呼吸、产卵于沙滩，符合爬行动物特征，符合题意。
C、鱼类用鳃呼吸、靠鳍运动、卵生且生殖在水中；玳瑁用肺呼吸，不符合题意。
D、哺乳动物的核心特征是胎生、哺乳；玳瑁是卵生，不符合题意。
故选B。
【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。
3．（2025八上·涟源期末）黄粉虫，亦称面包虫，黄粉虫可以吃掉塑料，转化成二氧化碳和自身的肌肉，能有效减少塑料垃圾。黄粉虫的这一行为主要体现了动物能（　　）
A．破坏食物链 B．维持生态平衡
C．帮助植物顺利繁殖后代 D．促进生态系统的物质循环
【答案】D
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】①动物在维持生态平衡中发挥着关键作用，这具体是指在食物链和食物网中，各类生物之间存在着相互依赖、相互制约的紧密联系。在正常的生态系统中，每种生物的数量以及它们在群体中所占的比例，始终维持在相对稳定的状态，这种稳定的状态被称为生态平衡。倘若食物链或食物网中的某一个环节出现异常问题，就会引发连锁反应，影响到整个生态系统的稳定，而动物作为食物链中的重要组成环节，对维持这种平衡起着不可替代的作用。 ②动物能够促进生态系统的物质循环，其核心原因在于动物自身无法合成有机物，它们必须直接以植物为食，或是间接以植食性动物为食，通过自身的消化、吸收和代谢等一系列生理活动，将摄取的有机物转化为自身能够利用的物质，最终又将代谢废物排出体外，从而推动生态系统中物质循环的顺畅进行。 ③动物对植物的传粉、传播种子有着重要帮助，具体来说，动物可以通过自身的活动，帮助植物传播果实和种子，助力植物顺利完成繁殖后代的过程，同时这种行为还有利于扩大植物的分布范围，让植物能够在更广阔的区域生长繁衍。 结合题干信息，黄粉虫能够分解塑料的成分，并将其转化为二氧化碳和自身的肌肉组织，进而有效减少环境中的塑料垃圾。黄粉虫的这一行为，本质上是通过自身代谢将难以分解的塑料转化为可循环利用的物质，这主要体现了动物能促进生态系统的物质循环，因此ABC三个选项的描述均错误，D选项表述正确。
故选D。
【分析】动物在生物圈中主要发挥着三大作用：其一，动物在维持生态系统的生态平衡方面起到重要作用；其二，动物能够推动生态系统的物质循环；其三，动物可以协助植物完成传粉和种子传播的过程。
4．（2025八上·涟源期末）蛔虫病是蛔虫寄生在人体肠道所引起的疾病，所以要预防蛔虫病。下列做法不能预防蛔虫病的是（　　）
A．饭前便后要洗手
B．蔬菜、水果要洗干净再吃
C．粪便要经过处理杀死虫卵后，才做肥料使用
D．在野外喝生水的时候，只要看见没有蛔虫的水就可以喝
【答案】D
【知识点】线虫动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A．饭前便后洗手可避免手上沾染的蛔虫卵进入口腔，能预防蛔虫病，A不符合题意。
B．蔬菜水果洗净可去除表面可能沾染的蛔虫卵，能预防蛔虫病，B不符合题意。
C．粪便中可能含有大量的病原体，包括蛔虫卵。如果直接将粪便作为肥料使用，这些病原体可能会污染土壤和植物，进而通过食物链传播给人类。因此，对粪便进行处理，杀死其中的病原体，是预防蛔虫病等肠道传染病的重要措施，C不符合题意。
D．虽然肉眼看不见蛔虫，但水中仍然可能含有蛔虫卵或其他病原体。喝生水，尤其是未经处理的野外水源，是感染蛔虫病等肠道传染病的高风险行为。因此，无论是否看见蛔虫，都不应该直接喝生水，D符合题意。
故选D。
【分析】蛔虫病是一种消化道传染病，由感染性蛔虫卵引起的，人喝了带有虫卵的生水，吃了沾有感染性蛔虫卵的瓜果蔬菜、用沾有感染性蛔虫卵的手去拿食物都可能感染蛔虫病.因此要不喝不清洁的生水，蔬菜、水果要洗干净，饭前便后要洗手等，可以预防蛔虫病。
5．（2025八上·涟源期末）某生物兴趣小组的同学在学习了脊椎动物的知识之后，制作了鸟的呼吸模型和鱼的模型，下列说法中错误的是（　　）
A．大气球模拟的是鸟的肺
B．小气球模拟的是鸟的气囊
C．从鱼的模型来看，该模型缺少了鱼适应于水中生活的呼吸器官鳃
D．该模型鱼在水中游动的动作和真鱼相似，仅通过鱼鳍便可以完成
【答案】D
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系；鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A 、鸟类的呼吸器官是肺，大气球模拟鸟的肺，正确。B 、鸟类的气囊辅助肺呼吸，小气球模拟气囊，正确。
C、鱼类生活在水中，用鳃呼吸。据图可知，该模型缺少了鱼适应于水中生活的呼吸器官鳃，正确。
D、该模型鱼在水中游动的动作和真鱼相似，都是通过躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用游泳，错误。
故选D。
【分析】（1）鸟类的双重呼吸：肺是气体交换的主要场所，气囊辅助呼吸（暂存空气），使鸟类吸气和呼气时肺内都能进行气体交换，提高呼吸效率。
（2）鱼类的运动与呼吸：呼吸：依赖鳃（吸收水中的氧气）；运动：尾鳍提供动力，胸鳍、腹鳍等协调平衡，多种鳍配合完成灵活游动。
6．（2025八上·涟源期末）小明在家看电视，看到高兴之处则手舞足蹈，看到悲伤情节则会掩面流泪。下列与之相似的行为是（　　）
A．婴儿吮奶 B．望梅止渴 C．蜘蛛结网 D．大雁南飞
【答案】B
【知识点】非条件反射与条件反射
【解析】【解答】题干中小明的行为（因电视情节手舞足蹈、流泪）属于复杂（条件）反射。
A．婴儿吮奶是生来就会的本能行为，属于简单（非条件）反射，A不符合题意。
B．望梅止渴是出生以后是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，属于复杂（条件）反射，B符合题意。
C．蜘蛛结网是蜘蛛生来就会的本能行为，属于简单（非条件）反射，C不符合题意。
D．大雁南飞是生来就有的简单（非条件）反射，D不符合题意。
故选B。
【分析】 反射一般可以分为两大类：非条件反射和条件反射，非条件反射是指生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式。
7．（2025八上·涟源期末）柑橘类果树在种植时期，农户往往会采用性外激素作引诱剂，诱杀农业害虫，从而提高果实产量。性外激素是害虫通过（　　）进行信息交流的方式。
A．动作 B．声音 C．视觉信号 D．气味
【答案】D
【知识点】群体中的信息交流；动物行为的研究实验
【解析】【解答】蝶蛾类昆虫的雌性个体，其体表的特殊腺体能分泌出一种专门吸引雄虫的化学物质，这种物质就是性外激素。性外激素具有挥发性强、气味独特的特点，能够在空气中快速扩散。雄虫的触角上分布着灵敏的嗅觉感受器，当它感知到同种雌虫分泌的性外激素气味后，会迅速循着气味飞向雌虫，完成交配行为。人们利用这一特性，可提取或人工合成性外激素作为引诱剂，有效诱杀农业中的蝶蛾类害虫。由此可见，性外激素是这类害虫通过气味传递信息、实现交流的主要方式，因此ABC三个选项的描述均错误，D选项表述正确。
故选D。
【分析】动物之间的信息交流有着多种途径，动作、声音、气味等都能作为它们传递信息的方式，帮助动物完成交配、觅食、避敌等生命活动。
8．（2025八上·涟源期末）如图是2个培养基中生长的菌落，①较小。②较大，呈绒毛状。下列描述错误的是（　　）
A．①可能是某种细菌的菌落
B．②可能是某种真菌的菌落
C．一个菌落是多种菌类聚集而成的
D．一个培养基上可以长出多种菌落
【答案】C
【知识点】细菌的菌落；真菌的菌落
【解析】【解答】AB．细菌的菌落，较小，表面光滑粘稠或粗糙干燥，大多白色；真菌菌落，较大，形态为绒毛状、絮状或蜘蛛网状，颜色有红、褐、绿、黑、黄等。从图中可以看出：菌落①较小；菌落②较大，呈绒毛状；结合分析可知，①处可能是某种细菌的菌落，②处可能是某种真菌的菌落，AB正确。
C．由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体，称为菌落，C错误。
D．在同一培养基上可以生长出不同种类的微生物，形成不同形态的菌落，D正确。
故选C。
【分析】细菌菌落与真菌菌落比较如下表：
细菌菌落与真菌菌落比较如下表：
大小 形态 颜色
细菌菌落 较小 表面或光滑黏稠，或粗糙干燥 多为白色
真菌菌落 较大 绒毛状、絮状、蜘蛛网状 红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色
9．（2025八上·涟源期末）雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为（　　）
A．蚯蚓爬出地面呼吸 B．蚯蚓爬出地面饮水
C．蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行 D．借助潮湿的地面进行生殖
【答案】A
【知识点】环节动物及其与人类的关系
【解析】【解答】蚯蚓的呼吸依赖于始终保持湿润的体壁，这是它适应土壤生活的重要呼吸方式，其呼吸的气体来源是空气中的氧气，无法直接利用水中的氧气。当大雨过后，地面出现积水，雨水会顺着土壤缝隙渗透，将土壤缝隙中原本存在的氧气彻底排挤出去，导致土壤中的氧气含量急剧减少。而蚯蚓长期生活在土壤中，此时土壤内氧气不足，无法满足其呼吸需求，为了获取足够的氧气维持生命活动，蚯蚓只能纷纷钻出地面，到空气中直接呼吸。综上，雨后地面上出现蚯蚓的原因是蚯蚓爬出地面获取氧气，BCD三个选项的描述均不符合这一原理，A选项表述正确。
故选A。
【分析】蚯蚓的呼吸依靠始终湿润的体壁来完成，其体壁内部分布着大量丰富的毛细血管，同时体壁能够分泌黏液，使体表维持湿润状态，空气中的氧气会溶解在湿润的体表黏液中，随后再渗透进入体壁的毛细血管，从而完成气体交换。
10．（2025八上·涟源期末）实验室桌面上放置着“葡萄球菌”和“黄曲霉细胞”两张永久玻片标本，只是标签已经模糊不清，将两者区分开来的方法之一是观察（　　）
A．细胞壁的有无 B．细胞质的有无
C．细胞核的有无 D．叶绿体的有无
【答案】C
【知识点】细菌和真菌的区别
【解析】【解答】A．葡萄球菌属于细菌，黄曲霉属于真菌，这两种生物的细胞都含有细胞壁这一基本结构，因此仅通过观察细胞壁是否存在，无法将这两种生物区分开来，A不符合题意。
B．细胞质是绝大多数细胞共有的组成部分，葡萄球菌和黄曲霉的细胞中都含有细胞质，所以观察细胞质的有无，同样不能实现两者的区分，B不符合题意。
C．作为细菌的葡萄球菌，其细胞结构较为简单，不具备成形的细胞核；而属于真菌的黄曲霉，其细胞内拥有成形的细胞核，可见，观察细胞核是否存在，是区分葡萄球菌和黄曲霉的有效方法，C符合题意。
D．葡萄球菌和黄曲霉均属于异养生物，它们自身无法进行光合作用，因此两者的细胞内都不存在叶绿体，观察叶绿体的有无也不能区分二者，D不符合题意。
故选C。
【分析】细菌的分类主要依据其形态特点，可分为杆菌、球菌和螺旋菌三类，其中葡萄球菌属于细菌，黄曲霉则属于真菌。
11．（2025八上·涟源期末）夏季雨过天晴的山林间，各种野生菌一堆一堆地破土而出，鸡枞菌就是其中一种。鸡枞菌需要依靠白蚁来传播菌种，而白蚁则以鸡枞菌的分泌物作为营养。下列叙述正确的是（　　）
A．鸡枞菌属于多细胞真菌
B．鸡枞菌与白蚁是寄生关系
C．山林间的各种野生菌可以放心食用
D．采摘鸡枞菌的时候拍一拍菌盖可在原地留下鸡枞菌的种子
【答案】A
【知识点】生物间的关系；真菌的生殖；真菌与人类的关系；真菌的种类和结构
【解析】【解答】A．鸡枞菌是真菌，且由多个细胞构成（多细胞真菌的典型代表如蘑菇、香菇等），因此鸡枞菌属于多细胞真菌，A正确。
B．鸡枞菌依靠白蚁传播菌种，白蚁以鸡枞菌的分泌物为营养，二者相互依赖、彼此有利，属于共生关系，而非寄生关系（寄生是一方受益、一方受害），B错误。
C．一些野生菌可能有毒，因此不能随意食用野生菌，避免发生中毒现象，C错误。
D．采摘鸡枞菌的时候拍一拍菌盖可在原地留下鸡枞菌的孢子，真菌用孢子繁殖，不产生种子，D错误。
故选A。
【分析】真菌分为单细胞真菌（如酵母菌）和多细胞真菌（如蘑菇、鸡枞菌），多细胞真菌通常由菌丝构成，通过孢子繁殖。
12．（2025八上·涟源期末）一些细菌生活在牛、羊胃肠内，不但不引起牛、羊患病，还对牛羊有好处，这体现了细菌在自然界的作用是（　　）
A．参与物质循环 B．与动物寄生
C．进行生物防治 D．与动物共生
【答案】D
【知识点】细菌和真菌在自然界中的作用
【解析】【解答】A 、细菌参与物质循环，是指细菌将动植物遗体分解为无机物（如二氧化碳、水）回归环境，题干描述的是细菌与牛羊的关系，并非物质循环，不符合题意。B 、寄生关系是一方受益、一方受害，而题干中细菌不引起牛羊患病，还对其有利，不属于寄生，不符合题意。
C 、生物防治是利用生物抑制有害生物（如用瓢虫治蚜虫），与题干中细菌和牛羊的互利关系无关，不符合题意。
D 、共生关系是双方相互依赖、彼此有利，题干中细菌生活在牛羊胃内，既不致病还对其有益，符合 “与动物共生” 的描述，符合题意。
故选D。
【分析】 共生指一种生物与另一种生物共同生活在一起，相互依赖、彼此有利的现象，如真菌与藻类共生形成地衣，根瘤菌与豆科植物形成根瘤，兔、牛、羊胃肠内有些细菌帮助分解纤维素，人体的肠道中有一些细菌能制造维生素B12和维生素K等对身体有益的物质等。
13．（2025八上·涟源期末）在劳动实践课上，同学们纷纷申领了制作各种发酵产品的任务，大家选用的主要微生物与发酵产品对应正确的是（　　）
A．乳酸菌——酿造酱油 B．霉菌——制作馒头
C．酵母菌——酿造米酒 D．醋酸杆菌——制作酸奶
【答案】C
【知识点】细菌与人类的关系；真菌与人类的关系
【解析】【解答】A．酿造酱油主要利用的是霉菌（如米曲霉），乳酸菌主要用于制作酸奶、泡菜，A错误。
B． 制作馒头利用的是酵母菌（酵母菌发酵产生二氧化碳使馒头蓬松），霉菌不用于制作馒头，B 错误。
C．酿酒也要用到酵母菌，酿酒时在无氧的条件下， 酵母菌发酵分解葡萄糖能产生酒精，C正确。
D．制作酸奶、泡菜等需要乳酸菌，制白醋需要醋酸杆菌，D错误。
故选C。
【分析】食品制作：
①制作馒头或面包—酵母菌
②制酸奶和泡菜—乳酸菌
③制醋—醋酸菌
④制作米酒和酿酒—酒曲或者酵母菌
⑤制作酱和酱油—霉
14．（2025八上·涟源期末）如图是流感病毒三维模型，下列相关说法错误的是（　　）
A．流感病毒属于动物病毒
B．它的外壳是由蛋白质构成的
C．繁殖方式为自我复制
D．它的结构简单，只由一个细胞构成
【答案】D
【知识点】病毒的种类；病毒的形态结构；病毒增殖方式
【解析】【解答】A．流感病毒寄生在人或动物细胞内，属于动物病毒，A正确。
B．病毒的结构包括蛋白质外壳和内部遗传物质，流感病毒的外壳由蛋白质构成，B正确。
C．病毒无细胞结构，不能独立繁殖，需利用宿主细胞的物质进行自我复制，C正确。
D．病毒无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，D错误。
故选D。
【分析】病毒的基本特征：
结构：无细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部遗传物质组成；
分类：根据寄生细胞类型，分为动物病毒（如流感病毒）、植物病毒、细菌病毒（噬菌体）；
繁殖方式：依赖宿主细胞进行自我复制。
15．（2025八上·涟源期末）制备病毒灭活疫苗时，需将病毒接种到动物细胞中培养，这是因为病毒（　　）
A．个体微小 B．只能寄生在活细胞中
C．结构简单 D．能够适应并影响环境
【答案】B
【知识点】病毒的形态结构；病毒增殖方式
【解析】【解答】病毒不具有细胞结构，无法独立进行生命活动（如获取营养、繁殖），只能寄生在活细胞内，利用宿主细胞的物质和结构完成繁殖。因此制备病毒灭活疫苗时，必须将病毒接种到动物细胞中培养，依赖活细胞提供的环境和物质进行增殖，B正确，ACD错误。
故选B。
【分析】 病毒是严格的寄生生物，必须依赖活细胞才能生存和繁殖，无法在无生命的培养基中独立增殖，这是病毒培养需使用活细胞的根本原因。
16．（2025八上·涟源期末）烧伤容易感染绿脓杆菌，人们利用绿脓杆菌噬菌体来治疗，能有效地控制绿脓杆菌的感染。绿脓杆菌噬菌体是（　　）
A．细菌病毒 B．细菌 C．单细胞生物 D．粉末状药物
【答案】A
【知识点】病毒的种类
【解析】【解答】A．结合病毒的分类标准可知，绿脓杆菌噬菌体属于细菌病毒，也叫噬菌体，它的核心特性是专门侵染细菌，其寄主就是绿脓杆菌这种细菌，能够在绿脓杆菌细胞内寄生并繁殖，因此A选项表述正确。
B．绿脓杆菌属于细菌，而绿脓杆菌噬菌体与绿脓杆菌本质不同，它并非细菌，而是一种专门寄生在绿脓杆菌体内的病毒，依靠绿脓杆菌的细胞完成自身繁殖，B错误。
C．绿脓杆菌作为细菌，属于单细胞生物，由单个细胞构成并能独立完成基本生命活动；但绿脓杆菌噬菌体是病毒，其结构中没有细胞结构，自然不属于单细胞生物，C错误。
D．绿脓杆菌噬菌体是一种专门作用于绿脓杆菌的生物制剂，并非我们日常所说的粉末状药物，它主要通过侵染并杀死绿脓杆菌发挥作用，D错误。
故选A。
【分析】病毒的结构极为简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，没有细胞结构，无法独立进行生命活动，只能寄生在活细胞内部，并且在寄主细胞内完成繁殖过程。依据病毒寄生的细胞类型不同，可将病毒分为三类：动物病毒专门寄生在人和动物的细胞内，例如流感病毒、新冠病毒；植物病毒专门寄生在植物细胞中，例如烟草花叶病毒；细菌病毒专门寄生在细菌细胞内，也被称为噬菌体，例如大肠杆菌噬菌体。
17．（2025八上·涟源期末）李梅同学依据某一标准进行分类，将6种生物的分类结果列入下列图中。你认为她进行分类的依据是（　　）
A．种子的有无 B．果皮的有无
C．根茎叶的有无 D．输导组织的有无
【答案】A
【知识点】对植物进行分类
【解析】【解答】A．类群 1（ 桫 、葫芦藓、满江红）：均属于孢子植物，依靠孢子繁殖，不产生种子；类群 2（玉米、向日葵、油松）：均属于种子植物，依靠种子繁殖，能产生种子。因此，她进行分类的依据是种子的有无，A正确。
B．果皮的有无：仅适用于种子植物的细分（如玉米、向日葵有果皮，油松无果皮），无法区分类群 1 和类群 2，因此，她进行分类的依据不是果皮的有无，B错误。
C．桫、满江红属于蕨类植物，都有根、茎、叶的分化；葫芦藓属于苔藓植物，有茎、叶的分化，无根；玉米、向日葵、油松都属于种子植物，都有根、茎、叶的分化。因此，她进行分类的依据不是根茎叶的有无，C错误。
D．桫、满江红属于蕨类植物，都有输导组织；葫芦藓属于苔藓植物，没有输导组织；玉米、向日葵、油松都属于种子植物，都有输导组织。因此，她进行分类的依据不是输导组织的有无，D错误。
故选A。
【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。
18．（2025八上·涟源期末）守住大国粮仓，端稳中国饭碗。2024年9月，全国耐盐碱小麦种业创新会在山东召开，其间展示了京麦12等9个耐盐碱小麦的新品种。高耐盐碱高产小麦的培育利用的是（　　）
A．基因的多样性 B．生物数量的多样性
C．生物种类的多样性 D．生态系统的多样性
【答案】A
【知识点】生物多样性的内涵
【解析】【解答】高耐盐碱高产小麦的培育，依赖的是基因的多样性：不同小麦个体携带的基因存在差异（比如有的小麦具有耐盐碱基因，有的具有高产基因），育种过程中通过选择、杂交等方式，将这些优良基因组合到同一品种中，从而培育出耐盐碱且高产的新品种。A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
【分析】 生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，其中，生物种类多样性的内因是基因的多样性，外因是生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性。
19．（2025八上·涟源期末）“月月叶换叶，年年根生根”是白居易描写莲的诗句，该诗中描述了莲的一种繁殖方式。下列选项与该种繁殖方式不同的是（　　）
A．水稻种子播种后长出幼苗 B．用组织培养技术繁育草莓
C．用扦插的方法来繁殖葡萄 D．以黑枣为砧木来嫁接柿
【答案】A
【知识点】植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【解答】“月月叶换叶，年年根生根” 描述的莲的繁殖方式是无性生殖（不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体）。A．水稻的雄蕊的花粉落在雌蕊的柱头上，在黏液的刺激下，萌发生出花粉管，随着花粉管的下移到子房，到达胚珠，胚珠里面的卵细胞与花粉管中的精子结合，形成受精卵，受精卵发育成胚，胚珠发育成种子，所以种子的形成需要两性生殖细胞的结合再发育而成，因此水稻种子播种后长出幼苗，属于有性生殖，与题中描写的繁殖方式不同，A符合题意。
B．组织培养扶桑，是利用植物组织直接培育新个体，属于无性生殖，B不符合题意。
C．用扦插的方法来繁殖葡萄，不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，属于无性生殖，C不符合题意。
D．以黑枣为砧木来嫁接柿，是嫁接的生殖方式，与题中描写的莲的繁殖方式类似，都属于无性生殖，D不符合题意。
故选A。
【分析】无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程.植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖，营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式，常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条。而有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程。
20．（2025八上·涟源期末）普通月季是低矮灌木，而月季树（如图）形状独特、高贵典雅，具有较高的观赏价值。月季树的形成主要用到（　　）
A．扦插 B．组织培养技术
C．嫁接 D．核移植技术
【答案】C
【知识点】营养繁殖（嫁接、扦插、压条等）；植物的无性生殖
【解析】【解答】A．扦插是直接利用植物的枝条等营养器官繁殖，无需砧木，与月季树的培育方式不同，A错误。
B．植物的组织培养是利用植物组织在无菌条件下培育新个体，与月季树的培育方式不同，B错误。
C．嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体。接上的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木，由图可知，月季树是由蔷薇树干和月季枝条嫁接在一起长成的，C正确。
D．月季树的形成没有用到细胞核移植技术，D错误。
故选C。
【分析】 嫁接：把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
21．（2025八上·涟源期末）某人在政府的帮助下，走上了饲养牛蛙的致富之路。他通过观察，发现雌雄牛蛙以“抱对”形式进行繁殖，下列分析合理的是（　　）。
A．躲避恶劣环境 B．促进发育
C．相互取暖 D．提高体外受精率
【答案】D
【知识点】两栖动物的生殖和发育
【解析】【解答】雌雄牛蛙的 “抱对” 是两栖动物的繁殖行为。牛蛙的受精方式是体外受精（雌蛙将卵排入水中，雄蛙将精子排入水中，精子和卵在水中结合）。“抱对” 时，雄蛙的刺激会促使雌蛙同步排卵，同时雄蛙排出精子，使精子和卵在较近的范围内结合，从而提高体外受精的成功率。 D正确，ABC错误。
故选D。
【分析】 两栖动物（如牛蛙、青蛙）的 “抱对” 是适应体外受精的行为，通过同步排精排卵，提升精子与卵的结合概率，是保证繁殖成功率的重要方式。
22．（2025八上·涟源期末）下列关于鸟类的生殖和发育的说法中，不正确的是（　　）
A．求偶、交配、产卵是鸟类繁殖的必备环节
B．①上有气孔，保证胚胎发育时的气体交换
C．⑤为胚盘，所有胚盘都能发育成胚胎
D．④和⑥为胚胎的发育提供丰富的营养物质
【答案】C
【知识点】鸟类的生殖和发育；鸟卵的结构
【解析】【解答】A．在鸟类的生殖发育过程中，求偶、交配、产卵是必不可少的核心行为，这些行为是鸟类繁殖后代的必要环节，缺少任何一步都无法完成正常的繁殖过程，A正确。
B．图示中①为卵壳，卵壳上分布着许多细小的气孔，这些气孔能够保证胚胎发育过程中的气体交换顺利进行，为胚胎发育提供充足的氧气，满足其生命活动需求，B正确。
C．⑤是胚盘，其内部含有细胞核，是鸟类胚胎发育的主要场所，但并非所有胚盘都能发育成胚胎，只有受精后的胚盘，才能逐步发育成新的个体，未受精的胚盘无法完成胚胎发育，C错误。
D．⑥为卵黄，富含营养物质，是胚胎发育过程中的主要营养来源，为胚胎生长提供充足养料；④为卵白，不仅能对卵内部结构起到保护作用，还能为胚胎发育提供水分和部分营养物质，辅助胚胎正常发育，D正确。
故选C。
【分析】鸟卵的结构图中，各组成部分的名称依次对应为：①卵壳、②卵壳膜、③气室、④卵白、⑤胚盘、⑥卵黄、⑦系带、⑧卵黄膜。
23．（2025八上·涟源期末）根据如图分析判断，下列关于动物生殖发育的叙述错误的是（　　）
A．图甲中Ⅰ可以表示卵生
B．图甲中Ⅲ可表示体内受精，也可表示完全变态发育
C．图乙表示家蚕的发育过程时，若B是幼虫，则D是成虫
D．图乙表示青蛙的发育过程时，若C是幼蛙，则A是受精卵
【答案】B
【知识点】昆虫的生殖和发育；两栖动物的生殖和发育
【解析】【解答】A．家蚕、蝗虫、青蛙的生殖方式都属于卵生，因此图甲中 Ⅰ（三者的交集）可以表示卵生，故A正确。
B．Ⅲ表示家蚕和蝗虫的共同特征，其中家蚕和蝗虫都是体内受精，但是家蚕是完全变态发育，蝗虫是不完全变态发育，故B错误。
C．家蚕的发育是完全变态发育，过程为 “受精卵→幼虫→蛹→成虫”，若 B 是幼虫，则发育顺序为 A（受精卵）→B（幼虫）→C（蛹）→D（成虫），故C正确。
D．青蛙的发展过程为：由受精卵发育成的蝌蚪，无论是外部形态还是内部结构都像鱼，有尾、用鳃呼吸，只能生活在水中。慢慢地，蝌蚪先长出后肢，再长出前肢，尾、鳃都逐渐萎缩消失，还形成了能与空气进行气体交换的肺，发育为能上陆地生活的成蛙；因此青蛙的发育过程为：A受精卵→B蝌蚪→C幼蛙→D成蛙，故D正确。
故选B。
【分析】 图中，Ⅰ表示家蚕、蝗虫和青蛙的共同点、Ⅱ表示蝗虫和青蛙的共同点、Ⅲ表示家蚕和蝗虫的共同点。
（1）昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育：
①完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
②不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
（2）在青蛙的繁殖季节，雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵.许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，生活在水中，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙.即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育。
24．（2025八上·涟源期末）下图为原产于北美洲的巴西龟，其生长速度快，适应能力强，同时具有较强的捕食能力，我国缺少天敌。有人将弃养的巴西龟随意放生在河流中，下列说法合理的是（　　）
A．随意放生是爱护动物的行为
B．随意放生会威胁我国生态安全
C．放生后，可丰富河流中生物的多样性
D．放生后，不会危害其他生物的生存，也不会破坏生态环境
【答案】B
【知识点】生物多样性面临的威胁及其原因；外来物质入侵及其防控
【解析】【解答】结合题干所给信息可知，巴西龟的生长速率较快，对各类水环境的适应能力极强，且在我国境内没有能够制约其生长繁殖的天敌。因此，若随意将巴西龟放生到自然环境中，它们会在短时间内大量繁殖，快速扩大种群数量。同时，巴西龟食性较杂，捕食能力突出，会与我国本地水生生物争夺食物资源和生存空间，直接威胁本地生物的生存安全，进而严重破坏河流生态系统的生物多样性，对我国的生态安全造成潜在隐患。由于缺乏天敌的控制，被巴西龟破坏的生态系统，其自身的自动调节能力很难将其恢复到原有状态，所以即便人们出于“爱护动物”的初衷放生巴西龟，这种行为实际上并非真正的爱护动物，反而会带来负面影响。综上，B选项符合题意，ACD选项均不符合题干描述。
故选B。
【分析】威胁生物多样性的原因有：栖息地的丧失、人类的滥捕乱杀、环境污染和外来物种的入侵。其中主要的是栖息地的丧失。
25．（2025八上·涟源期末）下列植物中，亲缘关系相对最近的是（　　）
A．同种的植物 B．同属的植物 C．同科的植物 D．同门的植物
【答案】A
【知识点】生物分类的等级
【解析】【解答】生物的分类单位从大到小依次是 “界、门、纲、目、科、属、种”。分类单位越小，生物的共同特征越多，亲缘关系越近。“种” 是最基本的分类单位，同种生物的共同特征最多，亲缘关系最近。故A符合题意。
故选A。
【分析】 根据等级可了解生物间的亲缘关系，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，同种的生物亲缘关系最近。
二、非选择题（6小题，共50分，请将答案写在答题卡上。）
26．（2025八上·涟源期末）图一为运动系统的主要组成的概念图，图二为关节示意图，请据图回答下列问题（[ ]中填序号，横线上中填文字）。
（1）请补充图一中的①　 　；④　 　。
（2）为了尽可能减少体能训练过程中的运动损伤，专业人员提出了一些建议：（请根据图二回答）。
一是做好充分的热身活动。促进滑液分泌进入　 　，使关节更加灵活。
二是规范佩戴护具。其中护腕、护膝等护具包裹可避免关节受伤，护具与关节结构中的　 　具有相似的作用。
三是避免用力过猛。防止关节头从[　 　]中脱落，造成脱臼。
【答案】（1）杠杆；肌腱
（2）关节腔；关节囊；④
【知识点】骨、关节和肌肉的配合；骨骼肌；关节的结构和功能
【解析】【解答】（1）根据分析知，运动系统中，骨的作用是①杠杆（骨骼肌收缩牵拉骨绕关节活动，骨相当于杠杆）。肌肉的组成包括肌腹和④肌腱（肌腱是肌肉两端的结缔组织，用于附着在骨上）。
（2）做热身活动不仅能促进消化、循环、呼吸等系统的工作，为肌肉提供更多的营养和氧气，且能促进关节囊分泌更多的滑液进入③关节腔内，使关节更加灵活。
关节囊包绕整个关节使相邻的两块骨牢固的联系在一起，对关节起到加固的作用，因此护具紧实的包裹可避免关节受伤，这与②关节囊具有类似的作用。
当运动时用力过猛，可能会造成①关节头从④关节窝中脱落，造成脱臼。
【分析】图一中：①杠杆，②关节头，③关节腔，④肌腱；图二中：①关节头、②关节囊、③关节腔、④关节窝、⑤关节软骨。
人体的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成，关节是骨连结的主要形式。骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。
（1）根据分析知，图一中的①是杠杆，④是肌腱。
（2）做热身活动不仅能促进消化、循环、呼吸等系统的工作，为肌肉提供更多的营养和氧气，且能促进关节囊分泌更多的滑液进入③关节腔内，使关节更加灵活。
关节囊包绕整个关节使相邻的两块骨牢固的联系在一起，对关节起到加固的作用，因此护具紧实的包裹可避免关节受伤，这与②关节囊具有类似的作用。
当运动时用力过猛，可能会造成①关节头从④关节窝中脱落，造成脱臼。
27．（2025八上·涟源期末）请阅读材料回答问题：
赤眼蜂是体型很小的一种昆虫，虽然体长只有0.3~1毫米，却是松毛虫、棉铃虫、玉米螟等农林害虫的天敌。雌蜂专门寻找害虫虫卵，将卵产在害虫的卵中，消耗害虫卵的营养进行发育，从而导致害虫卵无法孵化，达到防治害虫的效果。雌蜂平均一生可产卵70多粒，最多的可产150粒。孵出的幼虫以害虫虫卵为食，吃尽害虫卵，就完成了幼虫期。在害虫卵内经过不吃不动的蛹期，最终发育成成蜂。赤眼蜂能在害虫还没发生危害的卵期就把它消灭，所以是防治害虫的能手。利用赤眼蜂防治害虫这种方法被称为“以虫治虫”，是生物防治的一种有效手段。
（1）由材料可知，赤眼蜂是体型很小的一种昆虫，推测其体表有坚韧的　 　，在其一生中会出现蜕皮现象，这是因为　 　。
（2）由材料可知赤眼蜂的发育过程属于　 　，在赤眼蜂的一生中，能防治害虫的时期为　 　。
（3）用赤眼蜂防治害虫有哪些好处 　 　。
【答案】（1）外骨骼；外骨骼不会随着昆虫的长大而长大（外骨骼限制了昆虫的生长）
（2）完全变态发育；幼虫期
（3）不会污染环境、效果好
【知识点】昆虫的生殖和发育；生物防治；节肢动物及其与人类的关系
【解析】【解答】（1）由材料可知，昆虫的体表具有坚韧的外骨骼，可起到保护、防止体内水分蒸发的作用。外骨骼的特点是不能随昆虫身体的生长而长大，因此昆虫生长过程中会通过蜕皮的方式褪去旧外骨骼，长出新的、更大的外骨骼，以适应身体生长。
（2）赤眼蜂的发育过程经历 “卵→幼虫→蛹→成虫” 四个时期，属于完全变态发育（完全变态发育的昆虫会经历蛹期，形态结构和生活习性与成虫差异较大）。材料中提到 “孵出的幼虫以害虫虫卵为食，吃尽害虫卵”，因此能防治害虫的时期是幼虫期。
（3）由资料可知，赤眼蜂作为一种生物防治手段，通过消灭害虫的卵达到控制害虫的目的，避免了化学农药的副作用，如环境污染和抗药性问题。同时，赤眼蜂能有效针对害虫的卵期进行精准控制，不破坏生态平衡，提高防治效率。
【分析】（1）节肢动物包括昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲等。它们的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。
（2）昆虫的生殖和发育经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育。
（1）由材料可知，赤眼蜂是体型很小的一种昆虫，昆虫属于节肢动物，其体表有坚韧的外骨骼，外骨骼不能随身体的生长而长大，因此在昆虫的生殖发育过程中会出现蜕皮现象。
（2）文中划线部分说明赤眼蜂的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，其发育方式为完全变态发育；由资料可知，“孵出的幼虫以害虫虫卵为食”，可以防治害虫。可见在赤眼蜂的一生中，能防治害虫的时期为幼虫期。
（3）由资料可知，赤眼蜂作为一种生物防治手段，通过消灭害虫的卵达到控制害虫的目的，避免了化学农药的副作用，如环境污染和抗药性问题。同时，赤眼蜂能有效针对害虫的卵期进行精准控制，不破坏生态平衡，提高防治效率。
28．（2025八上·涟源期末）金秋十月，小文一家到乡下爷爷家过国庆节，在这里，小文看到了很多漂亮有趣的各种生物，引起浓厚的探索兴趣。
（1）小文沿着稻田边走，惊起一只小青蛙跳进水里潜伏起来，一会儿后青蛙又冒出水面游到岸边。青蛙不能长时间潜伏在水里是因为青蛙主要用　 　呼吸的，并且通过皮肤辅助呼吸。
（2）小文在草丛中发现有蜥蜴在活动，相比青蛙，蜥蜴能终生生活在陆地上的重要原因　 　。
（3）小文发现小河里有很多漂亮的斗鱼，捕捉一些回来养在鱼缸里，看着斗鱼嘴一张一合的，小文决定探究一下温度对斗鱼呼吸的影响。为探究这一问题，设计了如下方案，试分析回答。
呼吸频率（次）
第一次 第二次 第三次 平均值
甲 20℃ 52 45 47 48
乙 25℃ 112 110 109 110
丙 30℃ 187 185 183 185
①根据什么判断斗鱼的呼吸次数 　 　。
②小文用了两种方式对水温进行调节。
方式一：向各烧杯中加入适量20℃温水，然后分别向乙丙烧杯中加入一定量的热水，使温度分别维持在25℃、30℃，甲烧杯不作处理。
方式二：甲乙丙烧杯均用水浴锅隔水加热，使水温分别维持在 20℃、 25℃、30℃。哪种调节水温的方式更科学 　 　（选填“方式一”或“方式二”），理由是　 　。
【答案】（1）肺
（2）生殖和发育摆脱了对水的依赖
（3）鳃盖交替张开和闭合的次数；方式二；使用水浴锅隔水加热，能更均匀和精确地保持水温稳定，减少外界因素对实验结果的影响
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系；两栖动物的特征及其与人类的关系；爬行动物的特征及其与人类的关系；科学探究的主要环节
【解析】【解答】（1）青蛙属于两栖动物，成体主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。水中氧气含量有限，且肺的呼吸依赖空气，因此青蛙不能长时间潜伏在水里。
（2）蜥蜴是爬行动物，其生殖发育方式为卵生，卵外有坚韧的卵壳保护，生殖和发育摆脱了对水的依赖，这是它能终生生活在陆地上的关键原因；而青蛙的生殖发育（体外受精、幼体在水中发育）离不开水。
（3）①鱼类的呼吸过程会导致鳃盖有规律的开合，因此通过观察鳃盖交替张开和闭合的次数，可以间接记录其呼吸次数。
②方式一依靠加入热水维持水温，容易导致温度波动较大，而方式二中的水浴锅加热能保持恒定水温，提供稳定的实验条件，确保实验的公平性和精确性。因此，方式二调节水温的方式更科学，理由是使用水浴锅隔水加热，能更均匀和精确地保持水温稳定，减少外界因素对实验结果的影响。
【分析】（1）两栖动物是指：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体即能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸.如青蛙、蟾蜍等。
（2）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。
（3）鱼类的主要特征：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用腮呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
（1）青蛙属于两栖类动物，不能长时间潜伏在水里是因为青蛙用肺呼吸的，并且通过皮肤进行辅助呼吸，所以皮肤裸露，生活在潮湿的环境中。
（2）蜥蜴属于爬行动物，它们在陆地产卵，卵表面有坚韧的卵壳，防止水分的散失，还有保护作用，生殖和发育脱离水的限制，适应陆地的生活。
（3）①鱼类的呼吸过程会导致鳃盖有规律的开合，因此通过观察鳃盖交替张开和闭合的次数，可以间接记录其呼吸次数。
②方式一依靠加入热水维持水温，容易导致温度波动较大，而方式二中的水浴锅加热能保持恒定水温，提供稳定的实验条件，确保实验的公平性和精确性。因此，方式二调节水温的方式更科学，理由是使用水浴锅隔水加热，能更均匀和精确地保持水温稳定，减少外界因素对实验结果的影响。
29．（2025八上·涟源期末）微生物数量众多，种类庞杂，其中的细菌和大部分真菌个体微小，结构简单。
（1）馒头发霉或水果上长“毛”，就是真菌中的霉菌，其菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的。小明在做“观察青霉菌”实验时，发现橘皮上的青霉（如图一）[1]　 　呈　 　色。此外，青霉产生的　 　可作为治疗细菌感染的药物。
（2）黄豆酱是我国传统调味酱，香气浓郁，营养丰富，易被人体吸收。它是以黄豆为主要原料，利用米曲霉为主的微生物发酵而成，图二为显微镜下观察到的米曲霉。据图判断，米曲霉是　 　（填“单细胞”或“多细胞”）真菌，生殖方式为　 　生殖。
【答案】（1）孢子；青绿；青霉素
（2）多细胞；孢子
【知识点】真菌的生殖；真菌与人类的关系；真菌的种类和结构
【解析】【解答】（1）图一中 [1] 是青霉的孢子（青霉的繁殖结构，着生在菌丝顶端）。青霉的孢子呈青绿色，这也是 “青霉” 名称的来源。青霉产生的青霉素是一种抗生素，可抑制细菌生长，用于治疗细菌感染。
（2）米曲霉的菌体由大量菌丝构成，属于多细胞真菌（单细胞真菌典型代表为酵母菌）。真菌主要通过产生孢子进行繁殖，米曲霉也不例外，孢子是其生殖细胞。
【分析】图丙中：1孢子、2直立菌丝、3营养菌丝。
真菌有真正的细胞核，真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。真菌中酵母菌是单细胞的，霉菌和大型真菌都是多细胞的；真菌的细胞不含叶绿体，是典型异养生物。它们从动物、植物的活体、死体和它们的排泄物，以及断枝、落叶和土壤腐殖质中、来吸收和分解其中的有机物，作为自己的营养。真菌的异养方式有寄生和腐生。大多数真菌用孢子繁殖后代，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体。
（1）观察青霉时，从培养皿中取一块长有青霉的橘子皮，垫上白纸，用放大镜观察，可以看到一条条直立生长的白色绒毛，这就是青霉的2直立菌丝，菌丝的顶端长有成串的青绿色的1孢子。3是营养菌丝，它能够深入到营养物质的内部吸收有机物，供霉菌利用。在青霉中能提取出青霉素，是一种重要的抗生素，能治疗细菌性的疾病。因此小明在做“观察青霉菌”实验时，发现橘皮上的青霉（如图一）[1]孢子呈青绿色。此外，青霉产生的青霉素可作为治疗细菌感染的药物。
（2）米曲霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的，属于多细胞真菌，通过孢子繁殖后代。
30．（2025八上·涟源期末）北京动物园有一只可爱的大熊猫“萌二”，“萌二”是一只经人工受精繁育的大熊猫，出生后人工哺乳喂养，所以很多吃竹子的技能妈妈没有教它。断奶后，饲养员人工训练它徒手掰竹子吃。但是因为竹子坚韧，饲养员力气有限，掰竹子的时候呲牙咧嘴非常用力，所以“萌二”不但学会了掰竹子，呲牙咧嘴的表情也模仿地惟妙惟肖。
（1）熊猫属于脊椎动物亚门　 　纲动物，该类动物的生殖发育特点是　 　，这样可以大大提高后代的成活率。
（2）从资料中可知繁育“萌二”的生殖方式为　 　（填“有性生殖”或“无性生殖”）。
（3）从获得途径看，熊猫模仿饲养员徒手掰竹子，该行为属于　 　行为。
（4）大熊猫常患消化道疾病，线虫、蛔虫等是导致其患病的主要病原生物，这些病原生物的体表具有　 　，可起到保护作用，避免肠液的侵蚀。
【答案】（1）哺乳；胎生、哺乳
（2）有性生殖
（3）学习
（4）角质层
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系；线虫动物及其与人类的关系；学习行为；有性生殖和无性生殖的区别与应用
【解析】【解答】（1）熊猫属于脊椎动物亚门的哺乳纲动物，哺乳纲动物的核心特征是胎生、哺乳。哺乳纲动物的生殖发育特点是胎生、哺乳：胎生使胚胎在母体体内发育，哺乳为幼体提供营养，这两项特征能大幅提高后代的成活率。
（2）人工授精繁殖 “萌二”，是通过雌雄生殖细胞结合形成受精卵发育而来，因此生殖方式为有性生殖（有性生殖的核心是经过两性生殖细胞的结合）。
（3）从获得途径看，熊猫模仿饲养员徒手掰竹子，该行为属于经过后天学习获得的学习行为。
（4）线虫动物的特征是：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。大熊猫常患消化道疾病，线虫、蛔虫等是导致其患病的主要病原生物，它们属于线虫动物，这些病原生物的体表具有角质层，可起到保护作用，避免肠液的侵蚀，与寄生生活相适应。
【分析】（1）哺乳动物的 主要特征：
①除少数种类的体毛退化以外，哺乳动物的体表都被毛。体毛有保温的作用。
②胎生、哺乳，提高了后代的成活率，增强了对自然环境的适应能力。
③用牙齿撕咬、切断、咀嚼食物。牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化。
④有高度发达的神经系统和感觉器官。
（2）按获得途径可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
（1）生物分类的单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种。熊猫属于动物界、脊索动物门、脊椎动物亚门、哺乳纲、食肉目、熊科、熊猫属。哺乳动物的生殖特点是胎生、哺乳。胎生是指动物的胚胎在母体的子宫内发育，直到相对成熟后才出生，幼体出生后，母体还对幼体进行哺乳，这样可以大大提高后代的成活率。
（2）据资料可知，“萌二”是一只经人工受精繁育的大熊猫，经过了精子和卵细胞的结合，属于有性生殖的生殖方式。
（3）从获得途径看，熊猫模仿饲养员徒手掰竹子，该行为属于经过后天学习获得的学习行为。
（4）线虫动物的特征是：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。大熊猫常患消化道疾病，线虫、蛔虫等是导致其患病的主要病原生物，它们属于线虫动物，这些病原生物的体表具有角质层，可起到保护作用，避免肠液的侵蚀，与寄生生活相适应。
31．（2025八上·涟源期末）实蝇是一种农业害虫。其幼虫以农作物的茎、叶为食。成虫将卵产在农作物的果实中，对农作物的生长和结实都有较大的危害。为降低实蝇的危害，科研人员对其习性和防治方法展开了研究。
（1）观察发现，实蝇产卵过程中对不同植物的果实偏好度不同。为探究“实蝇如何找到偏好的果实”，科研人员制作了如下装置（图一）并完成相关实验。
①结合实验目的和实验装置，你推测科研人员提出的实验假设是　 　。
②科研人员在装置的正中央处放入若干只雌实蝇，然后分别从A、B、C口通入含有不同水果气味的微弱气流，D口处通入无气味的气体。实验过程中保持各区域的因素相同且适宜。请问该实验的变量是　 　。
③一段时间后，科研人员分别统计各进气口附近实蝇的数量，结果为B>A>C>D，则说明科研人员的实验假设　 　（“可以”或“不可以”）成立。
（2）基于上述实验，为寻找驱避实蝇的方法，科研人员将柠檬草、月桂、香茅的精油分别涂抹在香蕉果实上，观察实蝇对上述植物气味的反应，结果如图二。据图分析，可得出本实验的结论是　 　。
（3）科学研究要指导生产实践。请你根据以上两个实验，从诱捕和驱避实蝇中任选一个角度，写出实验结果在生产实践中的应用：　 　。
【答案】（1）实蝇通过气味找到偏好的果实；不同气味的气体；可以
（2）柠檬草、月桂、香茅的精油均能驱避实蝇，香茅油驱避实蝇效果最好
（3）用香蕉来诱捕实蝇，或者用香茅油来驱避实蝇（答出一个角度即可）
【知识点】生物防治；生物间的关系；科学探究的主要环节
【解析】【解答】（1）①实验目的是探究 “实蝇如何找到偏好的果实”，结合装置中通入不同水果气味的气体，可推测实验假设是：实蝇通过气味找到偏好的果实。
②科研人员在装置的正中央处放入若干只雌实蝇，然后分别从A、B、C口通入含有不同水果气味的微弱气流。D口处应通入清洁的气体，从而起到对照作用。实验过程中还应注意保持各区域的温度等因素相同且适宜。因此实验的变量是气味的种类。
③一段时间后，科研人员分别统计各进气口附近实蝇的数量，结果为B>A>C>D，则说明科研人员的实验假设可以成立。请说明了香蕉最能吸引实蝇。
（2） 图二中，对照组（未涂精油的香蕉）产卵量最多，而涂抹柠檬草油、月桂油、香茅油后产卵量均减少，其中香茅油组产卵量最少。由此可得出结论：柠檬草、月桂、香茅的精油均能驱避实蝇，且香茅油的驱避效果最好。
（3）根据以上两个实验，从诱捕和驱避实蝇中任选一个角度，写出实验结果在生产实践中的应用：用香蕉来诱捕实蝇，或者用香茅油来驱避实蝇。
【分析】 科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
探究过程一般先发现有价值的问题，然后做出正确的假设。根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。
（1）①结合实验目的和实验装置，你认为科研人员提出的实验假设是实蝇产卵过程中对不同植物的果实偏好度不同。
②科研人员在装置的正中央处放入若干只雌实蝇，然后分别从A、B、C口通入含有不同水果气味的微弱气流。D口处应通入清洁的气体，从而起到对照作用。实验过程中还应注意保持各区域的温度等因素相同且适宜。因此实验的变量是气味的种类。
③一段时间后，科研人员分别统计各进气口附近实蝇的数量，结果为B>A>C>D，则说明科研人员的实验假设可以成立。请说明了香蕉最能吸引实蝇。
（2）据图分析，本实验的结果为柠檬草、月桂、香茅的精油均能驱避实蝇，香茅油驱避实蝇效果最好。
（3）根据以上两个实验，从诱捕和驱避实蝇中任选一个角度，写出实验结果在生产实践中的应用：用香蕉来诱捕实蝇，或者用香茅油来驱避实蝇。
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