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四年级语文期末评价卷
时间：80分钟
2026.01
题块
积紧与运用
阅读与鉴赏
表达与交流
40分
30分
30分
总分
得分
第一部分
积累与运用(40分)
1.我会提笔书写：注意字的中心在横格中线上，做到字距均匀。(2分)
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。一《礼记》
2.我能根据语境，看拼音写词语。(10分)
乡村变化令人zàntàn
。keng kang wa wa
的泥路变成了ping zhěng
的柏油路：农业技术ry
现代化，
智能水闸精准guàngài
良田，保障shou cheng
村民们
把zhùzhi
改造成咖啡店、民宿，做起小生意，gishàn
了生活水平。湖州正在ying jie
一个崭新的未来！
3.我们一起来讲历史人物故事，阅读文段，完成练习。(16分)
班级故事会开始了，班长①，第一个上台讲。他绘声绘色地讲了《岳飞
抗金》的故事，大家听得很专注，就连淘气的小明也②安静下来。当听到岳
家军大然金军阵营吐同学们个个都很进动。故事会的气f达到了高潮。
(1)在①②处填入词语，最适合的一项是(
)。
A挑大采破天荒B打头阵破天荒C占上风碰钉子D开绿灯碰钉子
(2)文段末尾的fn,正确的字形应该是（)。
A统
B芬
C纷
D分
(3)读画“一”的句子，你仿佛看到谁激动的样子，用动作描写来表现他/她。
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4,阅读下面这则秋假日记，完成练习。(16分)
五
虽然已是深秋，天气依然暖和。我们坐船游湖，顺流而下，抬头望天，
朵朵白云让人心旷神怡。岸边，菊花竞相开放。夜幕降临，我们住进乡间民
宿，①的房东奶奶乐呵呵地接待了我们，给我们烧了一桌农家莱。我们坐
在院子里，四周很安静，只有不知名的虫子在草丛中②，诉说着秋的美丽。
(1)读画“”的句子，你会想到谚语（
)。
A立了秋，把扇丢。
B八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。
C夏雨少，秋霜早。
D八月暖，九月温，十月还有小阳春。
(2)右图是房东奶奶写的菜单，有一道菜的名字写错了，
A韭菜金子b元
请你帮忙找出来，填写序号。(
)
B凉钟偶片
8元
(3)在文中①和②处分别填写词语，最适合的是(
C辣椒炒内
3弘元
A鹤发童颜悄无声息
B老态龙钟鸦雀无声
D
烤芋头片
22元
C慈眉善目窃窃私语
D容光焕发响彻云霄
(4)下面哪句诗的美景没有在文段中出现？（
)
A卧看满天云不动，不知云与我俱东。B云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
C霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。D不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
(5)美丽的风景会让我们联想到课文中诗词美句，请你填一填。(8分)
漫步洱海边，我们会感叹“哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，
!”站在钱塘江边观潮，我们会感受到“浪潮越来越近，
:那声音如同山
崩地裂，
”落日余晖下，静立江边，“
”的景象会在我们眼前展现。登山观景，
从不同角度欣赏，可以发现“
5.本学期我们阅读了许多故事，让我们一起来回顾。(6分)
(1)根据情节猜测神话故事的主人公，将序号填入括号中。
A女娲
B共工
C伏羲
D大禹
E潘多拉
F宙斯
创造八卦，
治理水患，
打开盒子，
造福百姓。
三过家门而不入。
释放了灾难。
(
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