资源简介 七上第二单元 友谊的天空单元复习试题1.(2025·山东济南) 在友谊的长河里,我们积累着不同的体验,分享着各自的感受。以下不能体现友谊真谛的是( )A.你不厌其烦地帮我讲题,让我不断进步 B.我们有说不完的话题,你是最懂我的人C.你是我的竞争对手,也是我的最佳学习搭档 D.我和别人发生矛盾时,你总是站在我这一边2.(2025·山东滨州)朋友和友谊是人生永恒的话题。中学时代,同学、朋友成为我们生命中越来越重要的部分,也见证了我们一起走过的成长历程。下列对交友的认识正确的有( )①朋友之间的竞争必然会伤害友谊 ②呵护友谊,需要学会正确处理冲突③友谊是平等的、双向的、亲密的 ④网上交往必须将全部信息告诉对方A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.(2025·江苏常州)敏敏与小美是好朋友。学校推荐一名同学参加市演讲比赛,她们都报了名,结果敏敏选上,小美落选了。现在小美不再主动跟敏敏说话。敏敏的正确做法是( )A.竞争必然伤害友谊,以后小美喜欢的项目我都回避B.主动跟小美沟通,如果被拒绝,意味着自己不够好C.真正的友谊不会有烦恼,我要接受一段友谊的淡出D.坦诚相待,关怀对方,寻找彼此能接受的解决方式4.(2025·江苏宿迁) “友谊需要信任和忠诚,不管朋友犯了什么错误,我们都要支持他,否则还叫什么朋友?”针对这种看法,下列最适合作为交友建议的是( )A.坚持原则 B.包容缺点 C.尊重对方 D.换位思考5.(2025·吉林)中学生小雪在某短视频平台上结交了一位网友,对方约她周末见面,小雪应该( )A.坦诚相待,欣然接受网友邀约 B.公开网友信息,留言区征求意见C.删除网友,拒绝与其继续交往 D.学会理性辨别,慎重地进行选择6.(2025·贵州贵阳)大学是青年从校园走向社会的关键时期,志同道合的朋友、引路人生的老师,都是不可或缺的成长支持系统。然而,在调研访谈中却发现,一些大学生回避与真实世界的交流,在虚拟世界中“挥斥方遒”,现实社交意愿偏低。这种现象提示我们( )①要多与生活中的人交往 ②要规避网上交往的弊端③网络社交必然超越现实 ④虚拟交往终要回到现实A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.(2025·黑龙江)小美的朋友小慧生病住院,小美去看望她并帮她温习功课,她们的友谊更加深厚了。由此可见( )A.友谊不是一成不变的 B.友谊不能没有原则C.呵护友谊,需要用心去关怀对方 D.呵护友谊,需要学会正确处理冲突8.(2025·天津)《诗经·大雅·抑》中写道:“投我以桃,报之以李。”这说明友谊是( )A.平等的、双向的 B.一种心灵的相遇 C.友善的、忠诚的 D.一种亲密的关系9.(2025·湖北)在成长的岁月里,爷爷深沉的爱对小轩产生了深远的影响。他经常告诉小轩要严于律己,宽以待人,才能收获更多友谊。小轩摘录的以下语句与爷爷的教导一致的是( )A.责人之心责己,恕己之心恕人 B.择其善者而从之,其不善者而改之C.常将有日思无日,莫把无时当有时 D.知我者谓我心忧,不知我者谓我何求参考答案1-5 DCDAD 6-9 BCAA(共13张PPT)@ 七上 道德与法治 一轮复习第二单元友谊的天空思维导图第二单元 友谊的天空友谊网上交友认识友谊建立友谊呵护友谊友谊的力量:友谊的特质:友谊的澄清亲密的关系;平等的、双向的;心灵的相遇影响我们的言谈举止、兴趣爱好;丰富了我们的生活经验等友谊不是一成不变的竞争并不必然伤害友谊友谊不能没有原则开放自己持续的行动,真诚待人掌握方法用心去关怀对方学会尊重对方学会正确处理冲突学会正确对待交友中受到的伤害特点:虚拟、平等、自主利与弊谨慎结交网友理性辨别、慎重选择自我保护意识慎重转化遵守法律、法规考点1 友谊课标链接:能正确认识和处理自己与同学、朋友的关系。(生命安全与健康教育)考点内容 朋友对我们的影响。友谊的特质有哪些?正确认识友谊朋友影响我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等。朋友,见证了我们一起走过的成长历程,带给我们温暖,让我们感受到自身的价值。朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻的体悟生命的美好。友谊是一种亲密关系; ②友谊是平等的、双向的;友谊是一种心灵的相遇。友谊不是一成不变的。 我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。 在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。 当朋友误入歧途时,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。友谊可以带来快乐,让人向往;有时也会带来困扰,增添烦恼。 考点梳理考点内容 如何建立友谊?如何呵护友谊?考点1 友谊需要开放自己。敞开心扉,主动表达。需要持续的行动,真诚待人。需要掌握方法。如面带微笑,记住对方的名字,真诚夸赞,寻找共同之处,做一个耐心的倾听者,保持好奇心。呵护友谊,需要用心去关怀对方。呵护友谊,需要学会尊重对方。给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。呵护友谊,需要学会正确处理冲突。(处理冲突的基本策略:保持冷静;坦诚交流;及时处理;勇担责任;换位思考。)呵护友谊,要学会正确对待交友中受到的伤害。 考点梳理考点梳理考点2 网上交友考点内容 网上交友的特点?网上交往的利与弊。网上交往需要注意的问题。(怎样做到慎重结交网友?)虚拟性、平等性、自主性。利:①开辟了人际交往的新通道,拓展了交往圈。 ②网上交往可以满足我们的一些心理需要。弊:①有时关闭了与他人沟通的心灵之门。② 虚拟的交往难以触摸到生活的真实。需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。要有一定的自我保护意识。如:对陌生人的邀请,不轻易接受。对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密。遇到问题时,要学会求助。将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。在网上交往过程中,我们要遵守法律、法规。 本单元核心观点核心观点友谊是一种亲密的关系,是平等的、双向的,是一种心灵的相遇。友谊不是一成不变的;竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度;友谊不能没有原则。建立友谊,需要开放自己,需要持续的行动,需要正确的方法。呵护友谊,需要用心去关怀对方,学会尊重对方,学会正确处理冲突,学会正确对待交友中受到的伤害。网上交往要学会理性辨别、慎重选择,要有一定的自我保护意识,要遵守法律、法规。考点检测1.(2025·山东济南) 在友谊的长河里,我们积累着不同的体验,分享着各自的感受。以下不能体现友谊真谛的是( )A.你不厌其烦地帮我讲题,让我不断进步B.我们有说不完的话题,你是最懂我的人C.你是我的竞争对手,也是我的最佳学习搭档D.我和别人发生矛盾时,你总是站在我这一边D无论对错都盲目支持,属于无原则的偏袒,违背了友谊中坚持正确立场的原则考点检测2.(2025·山东滨州)朋友和友谊是人生永恒的话题。中学时代,同学、朋友成为我们生命中越来越重要的部分,也见证了我们一起走过的成长历程。下列对交友的认识正确的有( )①朋友之间的竞争必然会伤害友谊②呵护友谊,需要学会正确处理冲突③友谊是平等的、双向的、亲密的④网上交往必须将全部信息告诉对方A.①② B.①④ C.②③ D.③④C竞争不一定伤害友谊;健康的竞争可以促进双方共同进步,关键在于如何处理竞争网上交往时应保护个人隐私,避免透露过多信息,以防诈骗或安全风险考点检测3.(2025·江苏常州)敏敏与小美是好朋友。学校推荐一名同学参加市演讲比赛,她们都报了名,结果敏敏选上,小美落选了。现在小美不再主动跟敏敏说话。敏敏的正确做法是( )A.竞争必然伤害友谊,以后小美喜欢的项目我都回避B.主动跟小美沟通,如果被拒绝,意味着自己不够好C.真正的友谊不会有烦恼,我要接受一段友谊的淡出D.坦诚相待,关怀对方,寻找彼此能接受的解决方式D竞争并不必然导致友谊破裂,关键在于如何处理主动沟通是正确的,但将对方拒绝归因于"自己不够好"属于错误归因,未体现平等维护友谊的态度真正的友谊也可能因竞争产生矛盾,但应积极解决而非被动接受淡出考点检测4.(2025·江苏宿迁) “友谊需要信任和忠诚,不管朋友犯了什么错误,我们都要支持他,否则还叫什么朋友 ”针对这种看法,下列最适合作为交友建议的是( )A.坚持原则 B.包容缺点 C.尊重对方 D.换位思考5.(2025·吉林)中学生小雪在某短视频平台上结交了一位网友,对方约她周末见面,小雪应该( )A.坦诚相待,欣然接受网友邀约B.公开网友信息,留言区征求意见C.删除网友,拒绝与其继续交往D.学会理性辨别,慎重地进行选择A真正的友谊需要坚持正确原则;坚持原则,强调在朋友犯错时应明辨是非,而非盲目支持D考点检测6.(2025·贵州贵阳)大学是青年从校园走向社会的关键时期,志同道合的朋友、引路人生的老师,都是不可或缺的成长支持系统。然而,在调研访谈中却发现,一些大学生回避与真实世界的交流,在虚拟世界中“挥斥方遒”,现实社交意愿偏低。这种现象提示我们( )①要多与生活中的人交往 ②要规避网上交往的弊端③网络社交必然超越现实 ④虚拟交往终要回到现实A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④B表述绝对化考点检测7.(2025·黑龙江)小美的朋友小慧生病住院,小美去看望她并帮她温习功课,她们的友谊更加深厚了。由此可见( )A.友谊不是一成不变的 B.友谊不能没有原则C.呵护友谊,需要用心去关怀对方D.呵护友谊,需要学会正确处理冲突8.(2025·天津)《诗经·大雅·抑》中写道:“投我以桃,报之以李。”这说明友谊是( )A.平等的、双向的 B.一种心灵的相遇C.友善的、忠诚的 D.一种亲密的关系CA意思是朋友给我一个桃子,我回赠他一个李子。强调双方相互付出和回报,体现了友谊是平等的、双向的考点检测9.(2025·湖北)在成长的岁月里,爷爷深沉的爱对小轩产生了深远的影响。他经常告诉小轩要严于律己,宽以待人,才能收获更多友谊。小轩摘录的以下语句与爷爷的教导一致的是( )A.责人之心责己,恕己之心恕人B.择其善者而从之,其不善者而改之C.常将有日思无日,莫把无时当有时D.知我者谓我心忧,不知我者谓我何求意为用要求别人的标准要求自己,用宽容自己的心态宽容他人,体现了"严于律己,宽以待人"A强调学习他人优点并改正自身缺点,侧重自我提升意思是:在生活富裕时,要常常想到过去的贫困,不要等到失去时才后悔。倡导节俭和未雨绸缪。意思是:理解我的人,会说我心中忧虑;而不理解我的人,则会问我在追求什么。表达对理解的渴望。七上第二单元 友谊的天空复习提纲思维导图:构建知识框架考点梳理考点1.友谊课标链接:能正确认识和处理自己与同学、朋友的关系。(生命安全与健康教育)考点内容朋友对我们的影响。 朋友影响我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等。 朋友,见证了我们一起走过的成长历程,带给我们温暖,让我们感受到自身的价值。 朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻的体悟生命的美好。★友谊的特质有哪些? 友谊是一种亲密关系; 友谊是平等的、双向的; 友谊是一种心灵的相遇。★正确认识友谊 友谊不是一成不变的。 我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。 竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。 在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。 友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途时,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。 友谊可以带来快乐,让人向往;有时也会带来困扰,增添烦恼。如何建立友谊? 需要开放自己。敞开心扉,主动表达。 需要持续的行动,真诚待人。 需要掌握方法。如面带微笑,记住对方的名字,真诚夸赞,寻找共同之处,做一个耐心的倾听者,保持好奇心。★如何呵护友谊? 呵护友谊,需要用心去关怀对方。 呵护友谊,需要学会尊重对方。给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。 呵护友谊,需要学会正确处理冲突。(处理冲突的基本策略:保持冷静;坦诚交流;及时处理;勇担责任;换位思考。) 呵护友谊,要学会正确对待交友中受到的伤害。考点2.网上交友考点内容网上交友的特点? 虚拟性、平等性、自主性。网上交往的利与弊。 利:①开辟了人际交往的新通道,拓展了交往圈。 ②网上交往可以满足我们的一些心理需要。 弊:①有时关闭了与他人沟通的心灵之门。 ② 虚拟的交往难以触摸到生活的真实。★网上交往需要注意的问题。(怎样做到慎重结交网友?) 需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。 要有一定的自我保护意识。如:对陌生人的邀请,不轻易接受。对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密。遇到问题时,要学会求助。 将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。 在网上交往过程中,我们要遵守法律、法规。本单元核心观点核心观点友谊是一种亲密的关系,是平等的、双向的,是一种心灵的相遇。 友谊不是一成不变的;竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度;友谊不能没有原则。 建立友谊,需要开放自己,需要持续的行动,需要正确的方法。 呵护友谊,需要用心去关怀对方,学会尊重对方,学会正确处理冲突,学会正确对待交友中受到的伤害。 网上交往要学会理性辨别、慎重选择,要有一定的自我保护意识,要遵守法律、法规。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 (七上)第二单元 友谊的天空单元复习提纲.docx (七上)第二单元 友谊的天空单元复习试题.docx 第二单元 友谊的天空.pptx