四川省德阳市什邡市2025-2026学年七年级(上)期末道德与法治试卷(含答案)

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四川省德阳市什邡市2025-2026学年七年级(上)期末道德与法治试卷(含答案)

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四川省德阳市什邡市2025-2026学年七年级(上)期末道德与法治试卷
第I卷(选择题)
一、单项选择题:本大题共12小题,共24分。
1.以下是三位刚上初一的学生在一起所做的交流:
小李说:“上了初中我要学习七门课程,它们将带领我探索新的知识领域。”
小华说:“我特别喜欢学校多彩的社团活动,它们为我搭建了培养兴趣的好平台。”小袁说:“在新班级的集体活动中,我发现自己的能力得到了很大的提升。”
这共同反映了(  )
A. 初中阶段是我们规划未来路的唯一时期 B. 初中阶段为我们的发展提供了新的机会
C. 初中阶段对我们的成长提出了新的要求 D. 初中阶段对我们而言只有挑战没有机遇
2.周恩来总理在少年时代立下“为中华之崛起而读书”的宏伟志向,从此勤奋刻苦,忘我的学习和工作,成为无产阶级革命家;袁隆平年少时立志要让穷人都吃得上饭,为此,他报考了农艺系学习农业,将研究杂交水稻作为自己毕生的事业。材料启示我们(  )
①学习既关乎个人前途更关乎民族的未来和发展
②学习知识可以帮助他人、服务社会、报效国家
③学习能让我们功成名就,实现我们心中的愿望
④学习是我们现阶段的基本任务,应该只管学习
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3.某校开展“守好‘传家宝’,传承好家风”故事征集活动。
家风故事一
我的父母受其父辈影响,保持着勤俭持家、艰苦奋斗的生活作风,父亲把“俭约自守”作为人生座右铭。他常说时代在进步,但老祖宗的优良传统永远都不过时。 家风故事二
我的曾祖父是八路军战士,为抗击外敌,为建立新中国浴血奋战,献出了宝贵的生命。我们一家继承曾祖父的革命遗志,爱国爱家、无私奉献、勤奋敬业。
对以上两则家风故事的理解正确的是(  )
①家是代代传承、血脉相连的生活共同体
②现代家庭情况不一,这些家庭故事没必要宣传
③优良家风促进我们向上向善,促进家庭幸福和谐
④家庭氛围健康积极,每个家庭成员都会具有良好的道德品质
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4.中国载人航天的每一次重大突破,都是一场“大兵团作战”,几代航天人了整整三十年,完成了“三步走”战略任务,建成了自主建造、独立运行的“天宫”空间站。由此可见(  )
A. 集体的力量取决于成员的数量 B. 集体需要制定共同的规则,建立竞争机制
C. 集体充满关怀,助力个人成长 D. 集体的成功需要凝聚共同愿景,团结协作
5.他们一直在战斗,出发在山崩地裂之时;他们一直在逆行,舍身于残垣断瓦之地;他们赴汤蹈火,用生命守卫生命……一代代公安消防官兵生动践行着忠诚可靠、赴汤蹈火、服务人民的新时期公安消防精神。这体现了公安消防官兵(  )
①因为敬畏,所以无畏
②坚持人民至上,生命至上
③心存敬畏,行有所止
④效法天地自然,遵循规律
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6.“火灾应急四步骤”是指在火灾发生时,应该采取的四种必要措施,即逃生、报警、灭火、救援。下列步骤中做法正确的是(  )
①逃生:立即远离火灾中心,选择乘坐电梯逃生
②报警:拨打119火警电话,详细告知火灾地点
③灭火:家中电器短路着火,直接用水灭火
④救援:被困房间,浸湿衣物堵塞门缝,到窗边挥舞衣物进行求救
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7.2025年5月12日是第17个全国防灾减灾日,主题是“人人讲安全、个个会应急———排查身边灾害隐患”。防灾害风险,守护万家灯火;查身边隐患,筑牢安全防线;学应急技能,共享幸福生活。这提醒我们(  )
①掌握一些基本的自救自护方法
②要增强自我保护意识
③珍惜自己生命而漠视他人生命
④要提高安全防范能力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8.在这个快速发展的时代,我们青少年面临着前所未有的压力与挑战,学习压力、社交焦虑……种种问题如影随形。2025年2月,河南省人民政府新闻办公室宣布,探索继续延长河南省12355青少年服务热线值守时间,以更好地服务青少年心理健康需求。这告诉我们(  )
①河南省高度重视青少年的心理健康问题
②青少年遇到心理问题可以积极寻求帮助
③心理健康问题都可以通过12355完美解决
④不仅要关注身体健康,也要关注心理健康
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9.2003年10月15日,杨利伟驾乘神舟五号飞船一飞冲天。正在读中学的桂海潮,被这一幕深深震撼,立下人生目标:“希望有一天,我也能飞上太空。”通过勤奋学习和刻苦锻炼,他成为中国历史上最年轻的航天员,中国空间站首位载荷专家。桂海潮的励志故事说明(  )
①奋发向上是实现人生目标的唯一条件
②人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求
③正确的人生目标指引我们走上正确的人生道路
④人生目标分为长远目标和近期目标
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
10.“逆境就像蚌中的沙子,最终能绽放出珍珠般耀眼的光芒。”下列对逆境的认识正确的是(  )
A. 逆境对人的成长也有积极作用 B. 逆境助人成功,顺境使人沉沦
C. 逆境使我们更容易接近和实现目标 D. 逆境能让所有人变得坚强聪明
11.国家最高科技奖获得者王大中,一直致力于发展具有固有安全特性的先进核能系统。他带领产学研联合团队实现了我国高温气冷堆技术从跟跑、并跑到领跑的整体发展过程,为我国在先进核能领域逐步走向世界前沿奠定了重要技术基础。他的事迹启示我们(  )
A. 只有当科学家才能做出伟大贡献 B. 人生价值是在劳动中创造的
C. 有了理想,一定能够成功 D. 要树立远大理想永不改变
12.诗词,是中国文化的瑰宝。诗词意象丰富多彩,意境深刻,让人们感受到作者的内心世界和情感。下列诗词与其蕴含的道理对应正确的是(  )
A. 天地无终极,人命若朝霞——每个人的生命都是有限的
B. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟——学习让我们面前的世界更精彩
C. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲——优良家风引导人们向上向善
D. 海内存知己,天涯若比邻——朋友见证了我们一起走过的成长历程
第II卷(非选择题)
二、分析说明题:本大题共3小题,共36分。
13.某校七年级(1)班举办了“正确认识自己”的探究性学习活动,请你参与其中。
【认知之困】
根据调查显示,现在的中学生中,大约有20.5%的人不了解自己的兴趣,45.3%的人不了解自己的性格,57.1%的人不了解自己的能力和特长,66.1%的人不了解自己将来想从事的职业内容,53.1%的人从未考虑过自己的人生规划。
经过讨论,同学们一致认为,资料中的现象是需要改变的,同学们要加深对自己的了解
(1) 结合材料和所学知识,谈谈加深对自己了解的必要性。
【成长之路】
作为小组发言人,你将代表小组做关于“做更好的自己”的主题发言
(2) 请你就这个主题为班级其他同学提出建议?
14.阅读材料,回答问题。
党的十八大以来,习近平总书记亲切关怀少年儿童的健康成长。某校积极响应号召,特开展以“成长的时空”为主题的探究活动,请你参与探究,完成下列问题。
【感恩师长】
材料一评选“我最喜欢的老师”活动。以下是班级的三位候选老师的基本情况。
候选人——王老师 候选人——张老师 候选人——赵老师
性情温和,真诚善良,热情爽朗,从不跟学生发火。她经常利用自习课为学生面对面批改作业。有时甚至顾不上照料家人。 为人正直,风趣幽默且富有激情,但又不失严谨认真,对每一个学生要求严厉,不放弃任何一名学生。 见解独到,课堂上经常组织学生在活动中学习,每堂课都不乏欢声笑语。作为班主任,他经常听取同学对班级工作的意见。
(1) 请问你会投哪位老师一票?请概括说明理由。结合实际和你所学知识,谈谈你打算如何建立良好的师生关系?
【感悟友谊】
材料二步入中学,小卓会想念小学的朋友,也迎来新的友谊。小卓说:刚开始,我没有亲密的朋友。我渴望友谊,于是就真诚主动的和同桌小鸣交流。随着我们认识的加深,小鸣和别人闹矛盾,约我一起去教训那人,我委婉拒绝并劝阻。在此之后,我发现小鸣经常发呆,闷闷不乐,于是我主动关心询问,帮助他疏导不良情绪。遇到矛盾时,我们协商解决,遇到波折时,我们宽容彼此,现在我和小鸣的友谊更深厚了
(2) 结合材料二,分析小卓的交友经历对我们正确交友有何启示?
15.生命可贵,青少年是祖国的未来、民族的希望,加强生命教育是中小学校的一项重要工作。为增强同学们珍爱生命的意识,某市希望中学七年级一班根据《2025年某市青少年健康行为监测报告》的节选内容开展生命教育综合探究活动。请你说说我们青少年自己应该怎样爱护身体,提升健康水平?
一、身体状况方面“无感式”忽视普遍存在:1.在对本市12-17岁青少年的抽样调查中,仅31.2%的受访者表示“会定期记录自己的身体变化(如体重、睡眠时长)”;2.超60%的青少年认为“身体没明显不适就是健康”,其中:14.7%的学生曾出现持续性头晕、视力模糊等症状,但未主动告知家长或就医; 二、生活方式方面不良习惯呈“低龄化+常态化”:1.饮食:“重口+快餐”成主流。超72%的青少年每周吃外卖/油炸食品≥3次,仅23.8%能做到“三餐规律、荤素均衡”;其中,13-15岁群体中,因“沉迷游戏错过正餐”的比例达38.5%。2.作息:“熬夜+赖床”打破节律。工作日日均睡眠时长不足7小时的青少年占比56.9%,仅18.3%能保持“固定时间入睡、起床”的作息。 三、体育锻炼方面“被动参与+低效运动”
问题突出:1.主动性不足,仅27.5%的青少年“每周主动进行3次以上体育锻炼”,超60%的锻炼行为是“为完成学校体育课/体测任务”;2.运动科学性缺失,34.8%的学生选择“无规划的剧烈运动(如突然长跑)”,仅12.6%了解“运动前热身、运动后拉伸”的标准流程;
答案
1.B 2.A 3.D 4.D 5.A 6.C 7.B 8.B 9.B 10.A 11.B 12.A
13.【小题1】正确认识自己,准确把握自己的禀赋和特性,有助于我们增强自信,促进自我发展,促进与他人的交往,正确处理个人与社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界
【小题2】①学会欣赏自己;②学会接纳自己;③不断完善自己;④不断发掘自己的潜能;⑤做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的
14.【小题1】第一问:①选王老师:王老师性情温和,真诚善良,关心学生学习,牺牲个人时间为学生批改作业,体现了对学生的关爱与负责,这样的老师能让学生感受到温暖,拉近师生距离;②选张老师:张老师为人正直,风趣幽默,对待学生严谨认真且不放弃任何一名学生,既富有亲和力,又秉持教育原则,能帮助学生养成良好的学习习惯;③选赵老师:赵老师见解独到,课堂形式生动有趣,还能倾听学生对班级工作的意见,做到教学创新与民主平等,尊重学生的主体地位;第二问:①尊重老师:尊重老师的人格、劳动成果,上课认真听讲,按时完成作业,是建立良好师生关系的前提;②主动沟通:遇到问题主动向老师请教,与老师坦诚交流,化解师生之间的误会与矛盾;③正确对待老师的批评与表扬:表扬时不自满,批评时虚心接受,理解老师的良苦用心;④关心、体谅老师:主动为老师分担,理解老师的工作压力,用实际行动表达对老师的感恩
【小题2】①主动开放自己,小卓主动和同学小鸣交流,说明建立友谊需要积极主动,敞开心扉,主动表达,才能收获友谊;②坚持交友原则,小鸣和别人闹矛盾想让小卓一起去教训他人,小卓拒绝并劝阻,启示我们交友要讲原则,不能为了朋友做违背道德和法律的事;③用心关怀对方,小卓发现小鸣情绪不佳时主动关心,疏导,说明呵护友谊需要用心去关怀对方,体会朋友的感受,在朋友需要时给予支持;④正确处理冲突,到矛盾时相互包容,说明呵护友谊需要学会正确处理冲突,通过沟通,包容化解矛盾,让友谊更深厚
15.爱护身体,应当关注自己的身体状况。爱护身体,应当养成健康的生活方式。爱护身体,应当积极、主动、科学地锻炼身体,强健体魄。
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