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统编版语文七年级下册第二单元练习题（含答案）
积累与运用
1．下列词语中加横线的字注音全对的一项是( )
A．哺育(pǔ) 狂澜(lán) 气魄(pò) 污秽(huì)
B．祈祷(qǐ) 炽痛(zhì) 机杼(zhù) 亘古(gèn)
C．惩罚(chéng) 谰语(lán) 田垄(lǒng) 默契(qì)
D．金柝(tuò) 军帖(tiě) 蚱蜢(zà) 屏障(píng)
2．下面的句子中没有错别字的一项是( )
A．啊！黄河！你是中华民族的摇蓝！五千年的古国文化从你这儿发源。
B．路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨碌下去了吗？
C．一条浩浩荡荡的江河，有时流到很宽阔的景界，平原无际，一泄万里。
D．在那恒古的地层里，有着一股燃烧的宏流，像我的心喷涌着血液一样。
3．下列加横线成语使用有误的一项是( )
A．这件事错综复杂，虽经多方核查，仍给人以扑朔迷离之感，使人难明真相。
B．黄河是中华民族文化的发祥地，她惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；浊流宛转，结成九曲连环。
C．垃圾广告、恶意插件、暴力游戏和八卦新闻等充斥着互联网，令网民不厌其烦。
D．我无时无刻不听见她呼唤我的名字，无时无刻不听见她召唤我回去。
4.下列句子没有语病的一项是（　　）
A．阅读经典作品，一般循着由易到难的顺序进行，从重点词语的理解，到全篇内容的把握，再到解决字词方面的疑问。
B．在《中国诗词大会》的比赛现场，选手们信手拈来一句句古典诗词，让我们发自内心由衷的敬佩。
C．运动让人快乐。长期久坐，不仅影响体能，还容易导致作息紊乱，引发负面情绪。
D．成功者之所以成功，大多是因为他们有更坚定的恒心和更为顽强的毅力的原因。
5.下列句子中，标点符号使用不规范的一项是（ ）
A.北京冬奥会赛场上，从“一‘鸣’惊人”的苏翊鸣，到“会当‘凌’绝顶”的谷爱凌，运动员们的竞技水平和体育精神，激发了广大青少年对体育的热爱。
B.人们曾经认为：共同的灾难会让人类团结一致，然而新冠疫情的全球性流行证明，这只是一个美好的感望。
C.红墙黄瓦白阶绿树，70多座官殿9000余间房屋，还有护城河、城门、角楼……店主用乐高乐积木搭建的微缩版故宫，吸引了大量行人驻足拍照。
D.人们走路时自然而然地会摆动手臂，你有没有想过这是为什么？是进化过程中的遗留产物，还是因为如果不摆臂，会显得比较憨？
6.将下列句子组成语意连贯的一段话语序排列正确的一项是（ ）
①《艺经》有云“凡棋有善巧者，勿与之斗巧，但守我之拙，彼巧无所施”，此之为守拙。
②其实，守拙并不是五柳先生的首创，老子曾说过大巧若拙。
③守拙是古代围棋九等之末，因其棋力尚浅，对弈之时往往漏洞百出，谓之拙。
④有诗云“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田”。
⑤“守拙”虽为棋品之下下品，但“守拙之道”却是宝贵的人生经验。
⑥陶潜以后，也有“文以批进，道以拙成”“天下之至拙，能胜天下之至巧”，讲的都是对守拙的推崇。
⑦但其往往及时发现并修正错误，谓之守。
A. ①⑤③⑦④⑥② B. ⑤①⑦③⑥②④
C. ③⑦①⑤②④⑥ D. ④②⑥①③⑦⑤
7.默写填空
（1）、《木兰诗》中概括写木兰十年征战生活的句子是：
（2）、《木兰诗》中表现木兰凯旋而归后的强烈愿望诗句是：
（3）．《木兰诗》中描写木兰万里迢迢，奔赴战场的诗句是：
（4）．《木兰诗》中与成语“扑朔迷离”有关且用生动而通俗的比喻，道出全诗主旨的诗句是：
．《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是：
8.班级开展“歌颂黄河”的综合性学习活动，请你积极参与，完成下列任务。
（1） 【学科素养·文化自信】【诗中黄河】面对滔滔黄河，唐朝诗人李白吟咏道：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”请你再写出连续的两句与黄河有关的古诗词名句。
（2） 【跨学科·美术】【画中黄河】观察下面黄君璧的画作《飞瀑雷鸣》，写一段解说文字，至少用上一个成语。
阅读理解
(一)阅读【甲】【乙】两文,完成各题。
【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤 孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(《孙权劝学》)
【乙】晋平公①问于师旷②曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“暮何不炳烛③乎 ”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎 ”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎 臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行④乎 ”平公曰:“善哉!”
(选自《说苑·建本》)
注①晋平公:春秋时期晋国国君。②师旷:春秋时期晋国乐师。他双目失明,仍热爱学习,在音乐方面造诣很深。③炳烛:点燃蜡烛。④昧行:在黑暗中走路。昧,暗。
9.解释下列加点的词。
(1)及鲁肃过寻阳( )
(2)恐已暮矣( )
10.用现代汉语翻译下列句子。
(1)卿言多务,孰若孤


(2)少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光。


11.结合【甲】【乙】两文的内容,请写出你在学习上得到的两点启示。

（二）阅读《老山界》选段，完成各题
①自己的队伍来了，我们烧了些水给大家喝，一路前进，天黑了才到山脚，果然有许多竹林。
②满天都是星光，火把也亮起来了，从山脚向上望，只见火把排成多“之字形一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。真是我生平没见过的奇观。
③大家都知道这座山是怎样地陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。
④'不要掉队呀!'
⑤'不要落后做乌龟呀!'
⑥'我们顶着天啦!'
⑦大家听了，哈哈地笑起来。
⑧在'之'字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空;向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。
⑨走了半天，忽然前面又走不动了。传来的话说，前面又有一段路在峭壁上，马爬不上去。又等了一个多小时，传下命令来说，就在这里睡，明天一早登山。
⑩就在这里睡觉 怎么行呢 下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么 路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨碌下去了么 而且路上的石头又非常不平，睡一晚准会疼死人。
⑾但这是没有办法的，只得裹一条毯子，横着心躺下去。因为实在太疲倦，一会儿就酣然入梦了。
⑿半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。
（13）黎明的时候被人推醒，说是准备出发……
12、下列对文章的理解和分析不正确的一项是（）
A、选段中的写包含了两意蕴:一是写“物”写“事”；二是写“人。
B、选段中，作者通过生动细腻的描写了老山高、陡、险的特点。
C、选段记叙了红军在夜间行军，山路上露营，半夜被冻醒，然后又不知不觉睡到天亮的经历
D、第段作者调动了听觉、视觉、嗅觉、触觉等多种感官，对夜里所见所闻进行了多角度的描写。
13、选段中红军翻越老山界时遇到了哪些“难”？

14、简要赏析第（12）段中划线的句子。
天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！

15、结合选段分析作者夜间行军中的表现，体现了红军战士什么样的精神品质？

（三）我们要铭记先烈事迹，汲取革命力量，勤奋学习，积极进取，珍惜现在的美好生活。请随“文字作坊”文学社的社员一起研读下面的文章。
山高我为峰
高满航
①梁班长已经在祖国西北边陲的边防部队服役16年零8个月。
②这天早上，梁班长和往常的每个早上一样，不等初升的太阳完全跃出地平线，就带领巡边分队出发了。他们徒步在乱石林立的戈壁滩上走了1个多小时，才抵达山脚。大家歇息片刻，正要继续登山，却远远看到裹着沙砾的狂风像脱缰的野马一样，朝着他们横扫而来。梁班长身后的上等兵小郑没能站稳，被吹得打了个趔趄，差点摔出去。
③梁班长眼疾手快，伸手紧抓住小郑，又大声朝后面喊：“大家都注意了，脚下踩实，保持平衡。”他的话刚出口，就被狂风掳掠而去，连他自己都听得不真切。身后刚站稳的小郑也听了个大概，旋即转过身，向紧跟其后的战友大喊着传达班长的命令：“脚下踩实，不要摔倒。”
④以此类推，每个人都把自己听到的口令大喊着传给身后的战友，待传到断后的副班长耳朵里时，已经变成了：“跟紧队伍，不要掉队。”副班长意会，迎风撕开了嗓门，朝着前面回复：“是！收到！”他的声音朝着风的方向飞奔而去。
⑤风越来越大，枯草和沙砾飞上了天，石头也沿着山坡噼里啪啦地滚动。
⑥梁班长从背包里抽出绳子，先在自己腰上缠了一圈绑紧，拽了拽确定不会松开后，又转身传给身后的战友。每个人接过绳子后，都将绳子迅速穿过扎在腰间的武装带，再把绳头交到后面一个战友的手里。
⑦十几个人迎风朝着山上爬去，他们与风搏斗，也随风而舞，偶尔有战士被乱石绊倒。每当此时，腰间的绳子就像一只无形的大手，有力地把他拽了回来。偶尔有战士被风的阻力“定”住，后面的战友就弯下腰去，奋力推着他走。
⑧小郑从挎包里取护目镜时，把素描本带到地上，转眼就被风吹跑了。
⑨小郑入伍前是美术学院的大三学生，算是携画笔从戎，立志要用画笔记录壮美边防。所以从他跟着队伍巡边那天起，素描本就不离身。
⑩从第一次巡边那日起，小郑就被告知一条必须遵守的规矩——带去什么就必须带回什么，不能在边界遗留任何物品。
见素描本被风越吹越远，小郑心中急切，慌乱中解开武装带，欲随风去追。这时候，他的迷彩服上衣被一只手紧紧抓住。他转头，见是梁班长。
这时候，梁班长已经解开了腰间的绳子。
他把绳头交给小郑，大喊着命令他：“你站着别动，我去追。”
小郑看到，班长沿着风的方向奔跑着去追素描本。
班长跑，素描本也“跑”。他终于追上，没等到伸手抓，素描本又飞到了空中。他又去追，却被一块石头绊倒，滚了几圈，才被另一块石头挡住。这个时候，其他战友都注视着班长的一举一动。他们看到，班长似乎不知道疼痛，刚刚摔倒，又很快站了起来，再次朝素描本的方向飞奔追去。山风时急时缓，就在缓下来的一刹那，梁班长眼疾手快，稳稳地把素描本抓在了手里。
他仔细掸掉本上的尘土，交还给小郑后，又从小郑手里接过绳头，再次绑紧自己。两个多小时后，他们终于登上界山之顶。
原地休息时，梁班长侧身看到，小郑正在画他们所在的这座界山。他仿佛有一支神笔，寥寥几笔，就生动勾勒出了山的轮廓。
小郑画完后转头问道：“班长，咱们这座山的海拔是多少？”
梁班长倒问起他来：“你的身高是多少？”
小郑疑惑地回答：“1米78。”
梁班长脱口而出：“那么，这座界山的海拔就是5 962.68米。”
紧挨班长坐着的陈老兵听见了他俩的对话，皱眉沉默了片刻，还是忍不住纠正道：“班长，不对吧，这座山的海拔应该是5 960.9米。”
梁班长站起身来，眺望着山下的茫茫戈壁，对陈老兵说，同时也是对小郑说：“没错，这座山的自然海拔是5 960.9米，但既然我们来了，山高我为峰，这个海拔就要加上我们的高度，就应该是5 962.68米。”
陈老兵若有所思地点着头，小郑也恍然大悟。
风止了没多大一会儿，又呜呜地吹起来。
战士们喝了几口军用水壶里的水，又吃了几块军用干粮。
“同志们，出发！”梁班长第一个整理好随行装具。
顾不得一览祖国的大好河山，战士们绑紧绳子后，又朝着另一座界山行进……(有改动)
16.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )
A .文章以空间顺序，叙述了边防战士在狂风中顺利完成巡查界山任务的故事。B .文章标题既意境开阔，激发读者阅读兴趣，又与文章结尾处梁班长的话遥相呼应。
C .文章第⑤段的环境描写体现了狂风的猛烈，侧面烘托出战士们不怕困难的品质。
D .文中的梁班长是一个责任心极强、热爱祖国、甘于奉献的边防战士。
17.边防战士在巡逻途中，常会遇到突发情况。请梳理文章第②－ 段内容，将这次突发情况的梳理图补充完整。
18.修改语句是写作的重要环节。文章中的画线句子是经过修改的，比较下面的原稿和改定稿，并说说改定稿好在哪里。(从修辞、词语两个角度赏析)
原稿 改定稿
大家歇息片刻，正要继续登山，却远远看到裹着沙砾的狂风正朝着他们袭来。 大家歇息片刻，正要继续登山，却远远看到裹着沙砾的狂风像脱缰的野马一样，朝着他们横扫而来。
19.文章第⑨⑩段似乎与巡边之路毫无关系，是否可以将其删除？请联系上下文进行分析。
（四）阅读下列材料，回答问题。
(一)中国的航天梦
材料一：
2020年以来中国航天大事记
时 间 航天大事记
2020年12月17日 嫦娥五号在内蒙古四子王旗成功着陆，中国实现首次月球采样返回
2021年5月15日 “天问一号”探测器在火星乌托邦平原成功着陆
2021年10月14日 太阳探测科学技术试验卫星“義和号”成功发射，中国进入探日时代
2022年4月16日 神舟十三号回归，中国空间站关键技术验证阶段任务圆满完成
2022年12月4日 神舟十四号回归，完成空间站舱内外设备及空间应用任务相关设施 设备的安装和调试，开展一系列空间科学实验与技术试验
......

材料二：
胡杨大漠迎神舟—一神舟十四号回归
①2022年12月4日20时左右，神舟十四号飞船返回舱安全降落在位于中国北部戈壁沙漠带的东风着陆场。
②报道称，此次安全返回标志着为期6个月任务的结束。神舟十四号飞船于今年6月5日发射升空，并与中国空间站的天和核心舱成功对接。在返回之时
③中国计划让其空间站长期有人驻留并至少运行10年，未来几年，预计将有国际宇航员甚至访客造访该空间站。
④德国新闻电视频道网站12月4日也报道称，中国媒体援引中国载人航天工程办公室的消息报道称，神舟十四号任务取得“圆满成功”
⑤中国空间站是中国雄心勃勃的太空战略的重要组成部分。2022年11月，空间站的最新一个模块与核心舱成功对接。空间站的建造将在今年年底完成，预计将继续运行约10年。
⑥目前，中国已经成功地把探测器送上火星，并完成多次无人登月任务。中国人还在研制一种可重复使用的航天器。预计中国将在未来几年内把来自月球极地的样本带回地球。
……
⑦随着神舟十四号返回、神舟十五号乘组全面接管空间站工作，中国空间站将从建造阶段向应用与发展阶段过渡。
材料三：
深空将全人类团结在一起
①宇宙无垠，但是，地球只有一个。
②美国退役航天员托马斯有一个梦想——“来自地球的人们一同去往其他星球”。当看到3名中国航天员在空间站为地球上的孩子们授课时，一种包含着兴奋、自豪、亲切的强烈感情油然而生，他称 3 名中国同行为“我们的航天员”。
③“各国航天员的共同身份是地球使者，应该代表全人类共同参与太空探索活动。”托马斯说。
④中国在空间站上的做法，让托马斯等国际人士感受到了人类是一个命运共同体。中国空间站向所有联合国会员国开放，目前已有17个国家、23个实体的9个项目成为中国空间站科学实验首批入选项目。
⑤“我们愿意把中国空间站打造成推动构建人类命运共同体的一个平台，和各个国家的航天员、航天科技队伍一起，不断探索浩瀚宇宙
⑥“外层空间是人类共同的财富，探索、开发、和平利用外层空间是人类共同的追求。我们将始终坚持平等互利、和平利用、包容发展的原则，加强同国际社会的广泛合作。”国家航天局新闻发言人许洪亮表示。
⑦家园共有，科学无界。人类在宇宙中有着共同的身份，也必将携手创造一个共同的未来。
20、根据材料内容，请认真阅读下面四个选项，其中表述正确的一项是 （ ）
A .2020 年12月17日，嫦娥五号宇航员登录月球，中国实现首次月球采样返回。B .神舟十三号和神舟十四号的回归，标志着中国空间站建造全面完成并开启有人长期驻留时代。
C .宇宙无垠，家园共有，科学无界。中国空间站建成后将向所有国家开放。
D .材料介绍了2020以年来中国航天的几个重大事件，体现了中国对人类航天事业的巨大贡献。
21、关于材料三中提到的中国空间站开放问题，请你结合材料三内容说说中国的这一举措体现了一种怎样的精神。
22.根据“嫦娥”“天问”“羲和”的取名灵感，如果未来你有幸为航天计划或航天飞船等取名，你会取一个什么名字？为什么？
三、作文。
23、题目： 带给我的烦恼
要求：将题目补充完整，写出真情实感，文中不要出现真实的校名、人名等，不少于500字。
答案
1.C 2.B 3.C 4.C 5.B 6.D 7.（1）朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。（2）愿驰千里足，送儿还故乡 （3）万里赴戎机，关山度若飞。 （4）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌！（5）将军百战死，壮士十年归。8.（1）(示例1)白日依山尽，黄河入海流。(王之涣《登鹳雀楼》)(示例2)黄河远上白云间，一片孤城万仞山。(王之涣《凉州词》)(示例3)大漠孤烟直，长河落日圆。(王维《使至塞上》) （2）(示例)画面由瀑布、树木、山崖和溪流构成。银色的瀑布如泛起的雪涛向高崖下猛扑，传来震耳欲聋的轰鸣，大有雷霆万钧之势。瀑布下方水汽氤氲，上方源流蜿蜒，与瀑布的勇猛强悍相互映衬，显出刚柔相济的特色；而旁侧的瀑布半掩半露，与主体瀑布相得益彰，再添一层气势。整个画面气韵生动，气势磅礴，浑然一体，充分表现出作者深厚独到的思想艺术造诣。
9.(1)到,等到 (2)迟、晚
10.(1)你说事务多,谁比得上我事务多呢
(2)少年时代喜欢学习,就像日出时的阳光;壮年时代喜欢学习,就像太阳在中午时的光明。
11.示例(1)吕蒙善于接受他人的正确建议,知错就改。我们在学习上也要像他一样,这样才能够不断进步。(2)晋平公认为“吾年七十”学习已晚,其实学习是不受年龄限制的,只要想学习,无论何时都为时不晚,更何况我们还年轻呢
12.D
13.①行军难：山势高大、险峻、陡峭；②睡觉难：路窄山陡石硬、寒气逼人。
14. 比喻。作用：以“宝石”喻“星星”，生动形象地写出了奇特美丽的高山夜景，烘托出红军战士的乐观主义精神。
15. （句子通顺，意思相近即可）表现：在又窄又险又不平的山路上，服从命令横着心躺下去，在艰苦的环境中还能享受美景；体现出红军战士不怕困难、不怕牺牲、不畏艰苦的英雄气概和乐观、豪迈的浪漫主义情怀。
16.A
17.巡边分队遇狂风；狂风吹走素描本
18.改定稿中“狂风像脱缰的野马一样”运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了狂风的猛烈，渲染出了压抑的气氛，增强了画面感，从侧面体现出边防战士不畏艰难的精神品质；同时，“横扫而来”一词相比于“袭来”也更能表现出狂风吹来时的势不可当。
19.本文通过写边防战士一次巡边时突遇狂风，但是最终顺利完成巡查界山任务的故事，展现了祖国西北边陲的艰苦条件，体现了边防战士不畏艰难、互相关心、恪尽职守、热爱祖国与边防事业的崇高精神，表达了作者对边防战士的敬重与赞美之情。本文与“悠悠家国情”栏目内涵相符，所以编辑将本文放在此栏目中发表。
20.D
21.中国向所有联合国成员国开放空间站，展现了中国的大国担当。
22.我会用“鸿雁”给全球卫星星座通信系统命名，鸿雁是大型候鸟，寓意“鸿雁传信”。
23.略

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