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名
部编版小学语文四年级上册期末练习(2026.02)
等第：
一、
积累与运用
1.这学期的语文学习之旅真精彩一我们感受到了线糖江大潮shan beng d1
liè(
)殷的碟气势：体会到了科技在不断gǎi shan
)人们的生活；知晚了蟋婢建造zùzhdi（)的才能，感
受到了老麻雀不顾白身安危拯救yur（
)的伟大母爱，体验了孩子
斗燕陀螺时的zl hao(
）,了解了将士们驻守bian sai(
)
的艰半：我们还认识了用自己的身体chuang2ao(
)世界的盘古，将
邺县gunI【(
)得井井有条的西门豹…语文学习，真是收获满满」
2.下列加点字读音完全正确的一项是()。
A.弯曲(q宁可(ning)家雀儿(que)B.开凿(zo)惩罚(chng)花蕾(Ii)
C.露脸(I)竞怒(sh)荧屏(yIn）D.潜力(qin)泥浆(jiang)笨拙(zhuo)
3。下列加点字词意思相同的一项是（)。
A可怜九月初三夜。
这个可怜的孩子需要帮助。
B.炎帝之少女，名曰女娃。
这个少女真是善良可爱。
C.王戎七岁，尝与诸小儿游。我尝到了成功的滋味。
D.诸儿竞走取之。
喜讯传来，人们奔走相告。
4.下列句子中加点词句使用最恰当的一项是（)。
A这次运动会上，我们班在拔河比赛中一直占上风，输给了其他班。
B俗话说“比上不足，.比下有余”，我们要学会发现别人的长处，弥补自已
的不足，这样才能取得更大的进步。
C,看到相相如生、成风速速的兵马俑，谁能不惊叹呢？
D.小伙子不顾工作人员的动阻，非要进入公园检修区战，真是英明无畏。
5,根据课文内容填空。
(1)古诗传桥。“秦时明月汉时关，
”是成边战士保家卫
国的决心：《
。，死亦为鬼雄。”是李清眠建功立业的愿望。
(2)古文见志。女娃游于东海，
故为精卫，
我们要像精卫一样不惧因难，勇往直前。
6.神话万花简
神话故事
相似之处
不同之处
《燧人氏取火》
③烃过：
①起因：
《普罗米修斯》
②结果：人类拥有火，生活幸福。
四年级语文⑥第1页共4页
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()请对比两高神话故事，将袁格中的空白处补充完整。
(2)读书节时要以“我最数仰的中国种话人物”为主题进行浅拼，你想拼迟粥
位神话人物？请结合具休的故事情节说明抢存理由。
二、阅读与鉴赏
(一)种一片太阳花
①冻天，草青了，树绿了，我们在大院里种了一片太阳花。
②姚粒北一搬的种子批下去以后，天天有人俯下身子耿者，盼者。可是大半个月
过去了，竞没有丝毫动静。有人说种早了，有人悦埋深了，在大家汉论纷纷之时，小
芽儿却坡土而出了。
③晰出的芽儿，如得像针，红得很血，几天之内就抽出了长长的开儿、如圆的叶
子。叶子和开儿都饱含治碧绿的汁液，址得让人不敢去碰。很快，叶并密密麻麻地连
成一片，像法兰饿一投；厚厚地饿了一地。
④一天清展，太阳花开了。在一层该圆的绿叶上边、闪出三朵小花，一朵红，一
朵荧，一染淡荣。乍开的花儿，像特费那么艳丽、狼宝石那么本目，年我们宁静的院
里，強起一阵惊喜，一片说叹。
⑤这三朵花是信号。号音一起，踩在后边的花便一发而不可阻挡。大朵、小朵，
单瓣、复换，红、黄、蓝、白、粉，一齐开放。一块绿色的法兰维，转眼间，变成五
彩疾纷的锦煅。连那些最不爱花的人，也禁不住美的吸引，一得空哦，就国在花固前，
欣贵着。
⑥从初夏到深秋，花儿经久不装。一幅锦圾，始终保持着莽疤举目的色特。起和，
我们以为，这经久不衣的原因，是太阳花别喜象阳光。看得多了，才知道、一染太
阳花，生命极其短促，朝开夕谢。
⑦海天都有一批成熟了的花蕾在等待开放。日出前，它们包衰？严严紫紫，看不
出一点儿要开的远象，可是一见阳光，就即刻开放。花海像从熟睡中配过来了似的，
徐徐地向外仲展，开大了，开圆了，待到夕阳况落时，花解收铭起来，这朵花便不
再开了？第二天，迎接朝阳的将是另一批完全新的、成熟了的花蕾。
⑧这种新旧交潜多么活跃，多么生动！
7.根据短文内容将太阳花的生长过程补充完整。
撒下种子(
)→抽出轩儿、叶子>
8.第5自然段中的加点词语“法兰绒”指的是(
A.正反两面都有线毛、质地柔软的毛织品。
B.五彩缤纷的太阳花。
C.密密麻麻地连成一片的叶和轩。
9.判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“X”。
()从初夏到寒冬，太阳花都经久不袭。（)
(②)文中画横线的句子表达十分生动，它把刚开放的太阳花比作彩度、宝石，
写出了它的美丽多彩。（)
(3)短文采用了连续、细致观察的方法，写出了太阳花生长变化过程。（)
四年级语文⑤第2页共4页
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