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六年级语文教学质量阶段调研(2026.02)
星级评价：☆虫中☆立
万物不语，却自有深情。俯下身，他听见山川草木生长的密语：抬起头，会塑见历史星河中不
灭的灵魂之光；提起笔，在理解与惑动之后，写下属于自己、也属于时代的美好回响。愿你在这场
与万物、与历史、与未来的对话中逼见更丰盈的自己，
一、聆听山川草木的生命密语
山川湖海吐纳意，一草一木皆有情。请做自然万物的守护者与聆听者，去秘受那些薇在时光里
深達的生命密语。
1.诮补充完整下面的但议书，并在正确的选项上打“√”。
倡议书
亲免的同学们：
一城青山半城沏，千年文脉焕新姿。为共同爱护美好彭城，我们侣议：
shen mi
kǎochd
1.游彭城七里，探索这座城的
历史，
这座城的
qi yuan
感受这座城的（变迁变幻）。
sheng tai
zi
yuan
2.从小事做起，免护
环境，保护自格
gong xian
3.参与公益活动，为定设和谐京乡
力量，为家乡（增加增活）光彩
一份侣议，一份责任，同学们，快快行动起来吧！
大青树小学大队部
2026年2月2日
2.请将下列与自然景物有关的词语进行榄理和归类，并抄写在横线上。
①柔英②回味③忘乎所以④幽雅
⑥惊叹⑧参差⑦心驰神往⑧背翠欲滴
描写景物特点：柔类
描写：惊叹
3.这些词语让你想到了哪些家乡类景？有怎样的感受？请选用上而的词语（每类至少选用】个）
写一段话，不少于50字。
近进
彭
支
打卡路线报荐
xUZ IoU
4请根据情境选择合适的诗词（填序号）
诗河中也藏者山川草木情。杜牧面对江南春景时感低：盂浩然拜访友人，闲活农
事一：竊流夜泊，杆发愁绪一：辛弃疾夜行乡野，沉泾其中，写下一。
A.移舟泊烟渚，日暮客愁新。B.稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
C待到重阳日，还来就菊花。
D.南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
二、凝望历史长河的不朽灵魂
历史的长卷中，闪漏著巍峨的伟岸身形，跳动若温暖的凡人微光。让我们在闵读中走近他们，
汲取一份前行的力量。
(一)伟岸身彩，照亮前行之路
冰雕违—长津湖的永恒守望
①1950年冬天，朝封半岛北部的长津湖中，遭递了五十年不通的极寒天气。零下四十度的严
寒中，中国人民志愿军第九兵田正埋伏在这里，准备对美军发起变效，
②11月28日，一支连队奉命坚守死底岭高地，这里是美军南逃的必经之路。连队里的战士们
大多是来自南方的年轻士兵，很多人还是第一次见到这样的大雪。他们穿者单游的棉衣，趴在冰天
雪地的阵地上，等待着冲锋的命令。
③时问一分一秒过去，进攻的命令迟迟没有下达。严寒像无形的猛普，悄悄吞噬着战士们的体
温。手脚开始麻木，呼出的被气在眉毛、睫毛上结成厚厚的冰霜。有人掏出怀里仅有的一个冻得像
石头一样坚硬的土豆，想分给身边的战友，却发现根本咬不动。
④“坚持住，同志们！绝不能让敌人从这里跑掉！”连长用几乎冻僵的嘴唇，发出低沉而坚定
的命令。战士们提紧手中的钢枪，目光如炬，注视着前方。
⑤那一夜，雪下得特别大。雪花无声地枫落，覆盖在战士们的身上、枪上。有人提议生火取暖，
但立即被制止了一“火光会暴露目标！为了整个战役的胜利，我们必须忍耐！”
⑥黎明时分，后续部队终于赶到死底岭。眼前的一兼让所有人都惊呆了一整整一个连的战士，
依然保持着战斗姿态：有的卧在雪地里，手拯钢枪指向山下公路：有的尊在战壕中，保持着投弹的
姿势：还有的相互依低着，仿佛在分享最后的温暖。他们身上的棉衣已经冻成了硬邦邦的冰壳，眉
毛、睫毛上挂满了冰凌，但每个人的眼晴都圆睁着，凝视者敌人可能出现的那个方向。他们就像一
尊尊用冰雪雕成的塑像，在晨光中闪烁者凛冽的光苦。枪支冻结在手中，手指保持着扣动扳机的动
作。在最前面的那位战士，年龄看起来不过十八九岁，他的嘴唇微微张开，仿佛还在喊着冲年的口
号，可他的生命已经永远定格在了那个寒夜。
⑦后续部队的指挥员含者热泪，在这些“冰雕”战士的口尖里，发现了一些没能寄出的家书和
决心书。有一张纸条上歪歪扭扭地写着：“我志愿军战士，宁可冻死，绝不后退一步！”
⑧这支连队，后来被军史铭记为“冰雕连”。他们至死都坚守在阵地上，没有一个人离开战斗
岗位。因为他们的坚守，美军的撒退路线被彻底封死，为整个战役的胜利赢得了宝贵时问。
⑨如今，长津湖半立起了一座纪念碑。每年冬天，当雪花再次飘落，人们总会想起那些在冰天
雪地中化作永恒守望的年轻身￥影。他们用青春和热血，在异国的土地上铸就了一座不朽的精神丰碑
一那是对使命最忠诚的诠释，对纪律最极致的遵守，也是一个民族在面对强敌时最决绝的宣告：
①有些阵地，是用生命来坚守的：有些胜利，是用牺牲来铸就的。
5.请根据文章内容，将方框中的时间与情节补充完整，完成这幅“风雪中的坚守”图。（每空
不超过15字)
11月28日
举命坚守死鹰岭高地
等待命令期间
战后发现
发现战士口袋中的家书和决心书

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