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丰城九中校本资料
丰城九中校本资料
丰城九中期末考试初一年级政治卷(1-8)
5.梁启超不仅是中国近代重要的政治活动家和著名学者，也是一位了不起的父亲。他共
有九个孩子，人称“一门三院士，九子皆才俊”。阅读下列梁启超写给儿女们的家书，
2026.01.28
我们可以得到的感悟是(
(本卷总分：80分
考试时间：75分钟)
总要在社会上常常尽力，才
国家生命、民族生命总是永
天下事业无所谓大小，只要
一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分）
不愧为我之爱儿。人生在
久的（比个人长的)，我们
在自己责任内，尽自己力量
在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位
世，常要思报社会之恩。
总是做我们责任内的。
做去，便是第一等人物。
置。错选、多选或未选均不得分。
一节选自《致思顺书》
节选自《给孩子们书》
节选自《致思顺书》
1.进入中学，学校开设了多彩的课程，举办了丰富的社团活动，组织了跨学科的研学实
①家庭是由血缘关系结合成的亲属生活组织
践活动，开启了我们新的生活，引领着我们未来之路。从中能够得出的结论是()
②家风潜移默化影响着家庭成员的价值观念
①中学生活为我们提供了更多的发展机会
③家庭教育决定子女事业发展能否取得成功
②初中学习决定着一个人一生的发展方向
④优良的家风会引导家庭成员积极向上向善
③初中阶段应该把所有时间都放在学习上
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
④中学时代对我们的人生具有独特的价值
6.2025年5月，习近平总书记对精神文明建设工作作出重要指示强调：“当高楼大厦
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
在我国大地上遍地林立时，中华民族精神的大厦也应该巍然耸立，优秀教师是大厦耸立
2.“凡事预则立，不预则废。”小花为了响应“成为知法懂法、具有法治精神的新时代
不倒的关键”。对此，下列认识正确的是(
青少年”的号召，对自己的初中生活进行了规划。下列规划路径合理的是()
①教师承载着传播思想、塑造灵魂的重任
①设定每个学期的阶段目标，制订阅读法治读物、加入法治社团计划
②教师是履行教育、教学职责的专业人员
②坚持每日阅读法治读物，参与法治社团活动，了解法律知识及案例
③只要有老师的帮助，学生就一定能成才
③结合社会需要和老师的建议，将提升法治素养作为发展目标
④教师的教学风格各不相同，会存在差异
A.①→②→③
B.①→③→②
C.③→①→②
D.②→③→①
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.“人生最本质的财富是你自己，你自己就是一座巨大的矿藏，只要开发，就能有无穷
7.初中生徐杰因家庭变故变得沉默寡言，总躲在教室角落。同桌刘洋主动帮他带早餐、
的潜力。也只有开发，你的一切才能显现出来，才能闪出光彩来。”这段话告诉我们要
陪他聊天、借笔记给他补课。渐渐地，徐杰脸上有了笑容，还会主动和刘洋分享心事
徐杰说：“有你在身边，我感觉日子没那么难熬了。”这段故事告诉我们(
)
A.善于发掘自身的潜能，成就更好的自己
①志趣相投、志同道合的友谊更能经受住时间的考验
B.在实践中学习，否则无法适应社会发展
②友谊需要完全依赖对方，徐杰的转变全靠刘洋的帮助
C.学会欣赏自己的优势，忽略自己的缺点
③友谊是一种亲密的关系，朋友间能彼此关怀、真诚付出
D.善于发现他人的优点，学会为他人喝彩
④友谊能让我们感受生活的美好，在陪伴中收获温暖与力量
4.小明在课堂上分享了他的读书笔记：
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
学习的书有两种：有字的讲义是书，社会上的一切也是书一“无字之书”。学
8.集体成员间的相互体贴、团结互助，传递着关爱和温暖，让我们获得安全感和归属感。
习的途径和方式很多，但最根本的是要向实践学习、向群众学习。周恩来在天津
下列属于“我”在集体中感受到的温暖片段是()
南开学校读书时，曾写过一副对联自勉：“与有肝胆人共事，从无字句处读书。
①我生病在家休息，学习委员打来电话问候，并为我辅导功课
以上分享对我们的启示有()
②我在演讲比赛中发挥失常，伤心不己，同学们都来安慰我
①不仅要读“有字之书”，也要读“无字之书”
③按照班级轮值表，我按时打扫了教室卫生，完成了自己的任务
②梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习
④在运动会的百米赛跑中，我全力冲刺，最终获得了第一名
③要发现并保持对学习的兴趣，掌握科学的学习方法
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
④学习不局限在学校，可以从生活点滴中去学习
9.文文在小组探讨“认识生命”话题时展示了以下材料：
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
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