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八年级上册道德与法治课堂作业
4.2 遵守规则
【课前预习】——课前测一测，心中有把握
1.遵守规则，需要增强( )。只有不断增强规则意识，提高按规则办事的自觉性，才能推动社会向着有序、文明的方向发展。
2.遵守规则，需要他律与( )。
3.遵守规则，需要坚定地( )规则。一方面，要从自己做起，自觉将规则作为自己的行动准绳，将规则( )；另一方面，要用恰当的方法，提醒、劝导、帮助他人遵守规则，营造遵规守纪、崇德守法的良好氛围。
4.遵守规则，还需要积极( )规则。规则不是( )的。
【课堂作业】——课堂及时练，知识掌握牢
一、单项选择题
1.对下边漫画理解正确的是( )
①闯红灯的行为破坏了交通秩序
②如果我们违反规则，就会受到相关部门的处罚
③社会规则需要人们自觉遵守
④调节我们行为的规则有很多
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
2.春天来了，旅游踏青赏花逐渐成了人们在周末休闲的选择。2019年的赏花季，几位大妈在景区攀爬树木摇落樱花制造“樱花雨”的行为引起了人们的议论。大妈们的行为( )
①缺乏规则意识
②没有公德意识
③没有善待生命
④维护了自己的合法权益
A.②③ B.①②③ C.①② D.②④
3.每年全国由于行人不遵守交通规则而引发的交通事故有上万起。如果让你劝导行人遵守规则，下列方法不正确的有( )
①大声地呵斥、吓唬，让对方再也不犯
②坚持到底，一直劝导到认错为止
③晓之以理，用对方能接受的方式
④适可而止，劝导无效时可以向有关部门反映情况
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
4.美好的人生建立在自我控制的基础上。这句话启示我们( )
A.在社会生活中，我们不需要自制
B.自律的作用是有限的
C.遵守社会规则需要加强自我约束，增强自制力
D.所有的人都会自律
5.遵守社会规则需要他律和自律。下列关于自律和他律的说法，正确的是( )
①他律是监督、提醒、奖惩等外在约束
②自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则
③自我约束，即自律
④自律和他律没有联系
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
交通运输部公布了新的《铁路旅客运输规程》，新规打破了以往“以身高论票价”的规定，开启“双轨制”。 实行车票实名制的，年满6周岁且未满14周岁的儿童应当购买儿童优惠票；年满14周岁的儿童，应当购买全价票。 未实行车票实名制的，身高1.2米且不足 1.5米的儿童应当购买儿童优惠票；身高达到 1.5米的儿童，应当购买全价票。
6.以上内容说明( )
①我们要坚定维护规则，捍卫规则
②社会生活中的规则不是一成不变的
③规则需要随社会发展不断改进和完善
④新的规则更加完善，旧规则的存在没有意义
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
二、分析说明题：本大题共3小题，共30分。
二、非选择题
7.观察漫画，回答下列问题。
(1)两幅漫画中的人物行为缺乏 意识。
(2)井然有序的社会生活离不开社会规则的维系，我们应该怎样自觉遵守规则？
8.阅读漫画，回答问题【透过现象认识本质】
(1)两幅漫画共同反映当事人缺乏 意识。
(2)联系规则的相关知识，请评析两幅漫画中人物的行为？
【易混易错】一学习要细心，查漏又补缺
中学生小华在班级群分享了自己参加研学活动的经历，请你根据其经历，完成下列问题。
▲研学体验
在老师的带领下，我和朋友参观了大千纸故里研学基地，了解到大千纸文化历史和七十二道法造纸的工序，工作人员给我们展示了抄捞纸张的方法和步骤，他们让我亲自尝试，我有点犹豫。
(1)请你写出让小华参与此次研学体验的理由。
▲视频风波
在装满水浆的纸槽里抄出湿纸，水漏纸出，平稳叠放一旁……小华将自己制作花草纸的
视频上传到班级群后，同学小月未经小华同意，将视频恶意剪辑，甚至将小华恶搞丑化后传到了网上。
(2)请你评价小月的行为。
参考答案：
【课前预习】
1.规则意识
2.自律
3.维护；内化于心、外化于行
4.完善；一成不变
【课堂作业】
1.【答案】A
【解析】本题考查社会规则。漫画中的骑车人闯红灯的行为违反了交通规则，破坏了交通秩序，危及了他人的生命安全，会受到相应的处罚，由此也警示我们要自觉遵守规则，①②③说法正确且符合题意；④与题意不符，应排除。故选 A。
2.【答案】B
【解析】本题考查规则意识、珍视生命。攀爬树木是缺乏规则意识、公德意识的表现，更是不尊重自然界生命的行为，①②③符合题意，材料没有涉及合法权益，④排除。故选 B。
3.【答案】A
【解析】本题考查劝导的技巧。维护规则要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则，③④方法正确；①②方法不当。本题为逆向选择题，故选 A。
4.【答案】C
【解析】本题考查遵守社会规则的要求。题干中的话强调了自律的重要性，我们在遵守社会规则的时候要加强自律，A项说法错误，C项说法正确，B项说法正确，但与题意无关，排除；D项说法太绝对，排除。故选 C。
5.【答案】A
【解析】本题考查他律和自律。他律就是监督、提醒、奖惩等外在约束。自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则。遵守社会规则需要他律和自律。①②③正确，符合题意。④说法错误，自律和他律有联系。故选 A。
6.【答案】C
【解析】本题考查的知识点是积极改进规则。题文中，新的《铁路旅客运输规程》的出台，说明了社会生活中的规则不是一成不变的，规则需要随社会发展不断改进和完善，②③正确①与题意不符，应排除；④错误，新规则是对旧规则的改进和完善。故选C。
7.【答案】(1)规则。
(2)遵守社会规则需要他律和自律；遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。
【解析】本题以漫画为载体，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，涉及的知识点有规则与秩序、他律和自律的含义等。
(1)本题考查两幅漫画中的人物行为缺乏的意识。解答时，结合漫画信息，可从缺乏规则意识的角度作答。
(2)本题考查我们应该怎样自觉遵守规则。解答时，联系教材知识点，可从需要他律和自律、需要我们发自内心地敬畏规则、将规则内化于心、外化于行等方面作答。
8.【答案】(1)规则(法治、生命安全)
(2)漫画中的行为都是违反交通规则的行为。人物的行为扰乱了社会秩序，不珍爱生命，既不珍视自己的权利也侵害了他人的合法权利，这种违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应处罚。遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则内化于心，外化于行。我们要坚定的维护，从自己做起，自觉遵守规则。要在保证自身的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。
【解析】本题考查学生调动和运用知识、描述和阐述事物的能力，涉及的知识点主要是自觉遵守规则。
(1)本题的设问主体为公民，需要运用规则的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。首先审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：漫画一只要没让交警撞见就行，漫画二没有交警和监控，闯过去没事，二者都缺乏规则意识。最后整合信息，组织答案。
(2)本题的设问主体为公民，需要运用自觉遵守规则的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。首先审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：漫画中的行为都是违反交通规则的行为，可链接扰乱了社会秩序，不珍爱生命。围绕自觉遵守规则作答。最后整合信息，组织答案。
【易混易错】
【答案】(1)①能增加生活阅历，养成亲社会行为；②增强社会实践能力，在实践中发展和成就自己；③传承和弘扬中华优秀传统文化，坚定文化自信等。
(2)①小月将小华的照片恶搞丑化后传到网上是不正确的行为，侵犯了小华的肖像权；②公民在行使自由和权利的时候，不得损害其他公民的合法的自由和权利 ③格守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，要理性参与网络生活，传播网络正能量等。

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